學雷鋒講文明作文（精選9篇）

學雷鋒講文明作文 篇1

2月22日，我們學校開展“走訪雷鋒故里，學習雷鋒精神”活動。在校長和老師們的帶領下，我們每個班的中隊長和部分小記者出發了。我拿着隊旗，腦子裏想着一些這段時間開展雷鋒活動，看到了許多關於雷鋒叔叔的一些事蹟和話語，心裏對雷鋒叔叔的故里充滿着期待。

沒過多久，我們順利的到達了紀念館，首先映入眼簾的是雷鋒叔叔的雕塑，塑像英姿颯爽，骨子裏透着一種不屈的力量，讓我也受到了這種力量的感染。急切的來到雷鋒叔叔生平事蹟陳列館，這裏電子書和許多影像，我也從中看到了，雷鋒叔叔成長道路上的每個足跡，也是雷鋒叔叔平凡而偉大的一生。看着一件件雷鋒叔叔生前用過的物品，想着一個個動人的故事，讓我十分感動。聽着講解員阿姨，不厭其煩的給我們講解着，雷鋒叔叔的一切，就如她親身經歷一般，心裏也是佩服之至。瞧瞧雷鋒叔叔那補了又補的襪子，敬仰之心瀰漫在心。看那一篇篇的日記， “多幫助人民做點好事，就是我最大的快樂和幸福。”“我活着，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。”“真正的青春只屬於那些力爭上游的人，永遠忘我的勞動，永遠謙虛的人”。“一滴水放進大海才能永遠不幹，一個人只有把自己和集體融合一起的時候，才能有力量。智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來”等話語，讓我感受到了雷鋒叔叔的不平凡，他的精神是多麼的崇高，和他相比，自己是多麼的慚愧呀!

雷鋒叔叔家的簡陋讓我吃驚，是怎樣的力量讓他有着這麼高尚的自我，在我的腦子裏，雖然對以前貧窮的中國有些懵懵懂懂，但對以前毛澤東年代的那種激情，從我的外婆那裏感受到了，外婆每次唱起：“偉大領袖毛主席……”就激情萬丈。也許我不能真正理解他們那時的心情，但我能感受到這樣的精神是多麼的難能可貴。在現在的社會裏，我們應該把雷鋒叔叔的那些無私、樂於奉獻的精神傳揚下去，讓我們這個現實的社會多一些善舉，多一些激情，再多一絲精彩!

“一花獨秀不是春，百花齊放春滿園”這是雷鋒叔叔在日記裏寫的，我們不管在什麼樣的集體裏，都應團結、向上，這樣才有春滿園的喜悦，這是我的認知。

迎着隊旗，耳邊響起“學習雷鋒好榜樣……”，我看到了一個少先隊員該有的品格，向上的精神及奮鬥的目標!雷鋒叔叔，向您敬禮!

學雷鋒講文明作文 篇2

每當春風送暖、萬物芬芳的三月到來時，總會有一位平凡而又偉大的戰士浮現在我們眼前——雷鋒。

雷鋒，一個熟悉而又響亮的名字，他的一生打動人心。雷鋒，一個未滿七歲就成為孤兒的人;一個很小就當了兒童團團長的人;一個曾被記過無數功，做了無數件好事的人;一個年僅22歲就犧牲了的人，卻為人們留下了最寶貴的財富。

雖然雷鋒已經離開了我們，但雷鋒精神卻不會隨着雷鋒遠去，它將傳遍世間。不是在《學習雷鋒好榜樣》這首歌中寫道“願做革命的螺絲釘”嗎?的確，雷鋒的釘子精神堅固者美德的高強;的確，雷鋒那勤儉節約、助人為樂、愛國、愛勞動、無私奉獻、忠於革命的精神散發着永恆的魅力! 　　雷鋒所做的事並未驚天動地，卻能感人肺腑;雷鋒所做的事人人都能做，卻只有他堅持了下去。毛主席為雷鋒題詞“向雷鋒同志學習”，可是你做到了嗎?

如今，在我的工作、生活、學習中出現了許許多多的“雷鋒”，“雷鋒”是無處不在的。哪怕一件小事，卻也能體現出雷鋒精神來。如：看見地上有香蕉皮，順手扔進垃圾桶裏;在公交車上，為老人讓座;在同學有困難時，伸出援助之手……這都是我們能做的，可以做的呀，可就是有人不願彎彎腰、低低頭，我是多麼希望在他們身上看到雷鋒的身影啊!

有些人卻會令人感到陽關般的温暖，就比如説在《感動中國》裏獲得獎項的那些人吧。他們總是無怨無悔地奉獻，不圖虛名地付出。他們雖然是平凡的人，但是做了這麼偉大的事情。每當我看到這一幕幕，我的心就不禁觸動，心裏總有説不出來的感受，而眼前就會浮現出雷鋒的身影。我知道，他們不是為獲獎而去做的，而是為感恩社會而去做的。從這些人身上，我總能感到清泉那般得清爽，他們，就是我們生活中的楷模，就是真正的雷鋒!

今天，我發自內心地呼籲大家：弘揚雷鋒精神，踏踏實實地生活。從點滴做起，樂於助人，無私奉獻，為心靈播下一顆崇高的種子!

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”

學雷鋒講文明作文 篇3

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位……

每一次想起雷鋒，就想起這一段話：

然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素沒有變，那些人任何時候都在追求的美好事物沒有變。儘管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

雷鋒感人的事蹟有很多。一次，在火車站，雷鋒遇見一個老太太，不停的哭，雷鋒上前一問，原來老太太出門探親，剛到這裏，錢給弄丟了，雷鋒什麼也沒有説，把自己身上的錢都給了這位老太太，匆匆走了。

還有一天傍晚，天下起大雨，一位婦女懷裏抱着小孩，手裏還拉着小孩，身上還揹着包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走着，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。

我們應該學習雷鋒同志，就是要繼續在新的歷史條件下學習他：愛憎分明的革命立場、言行一致的人生觀點、開拓進取的工作作風、團結友愛的樂觀精神、持之以恆的堅強意志、與時俱進的歷史責任、無私奉獻的社會品德，

我們在公交車上為老人讓座，同學生病時你為他(她)端水，送藥，下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學，在放學路上，見到小朋友摔倒，你上前扶一把，看到垃圾桶旁有紙屑，你順手揀起扔進垃圾桶……這不都是雷鋒的表現嗎?你做到了嗎?

有些人卻會令人感到陽關般的温暖，就比如説在《感動中國》裏獲得獎項的那些人吧。他們總是無怨無悔地奉獻，不圖虛名地付出。他們雖然是平凡的人，但是做了這麼偉大的事情。每當我看到這一幕幕，我的心就不禁觸動，心裏總有説不出來的感受，而眼前就會浮現出雷鋒的身影。我知道，他們不是為獲獎而去做的，而是為感恩社會而去做的。從這些人身上，我總能感到清泉那般得清爽，他們，就是我們生活中的楷模，就是真正的雷鋒!

我曾經看過這樣一個故事：一個小女孩經過一片草地時，看見一隻蝴蝶被荊棘刺傷了，於是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然;後來，蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩説：“請你許個願吧!我將讓它實現。”小女孩想了想説：“我希望快樂”，於是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了。後來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的祕密就是，力所能及地幫助身邊的每一個人。

同學們，這個故事告訴我們：我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的一片紙屑，做一個愛清潔的環保小衞士;幫助身邊有困難的同學，做一個有愛心的人;珍惜每一分鐘，勤奮學習，做一個愛學習的小標兵;見到師長，父母問聲好，做一個懂禮貌的好孩子，這一切的一切都是學習雷鋒的具體表現，這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。

在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己，幫助自己，那種被愛，被關懷的感覺是幸福的、甜蜜的、快樂的!相反，別人也需要我們的關愛和幫助。是啊!只有人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂!

學雷鋒講文明作文 篇4

“學習雷鋒好榜樣……”每當我唱起這首歌我都會想起助人為樂的雷鋒叔叔。小時候，只要電視上有出現雷鋒叔叔的名字時，我就會第一個跑到電視機前津津有味地看着。如果電視機上面出現了好多偉人，我就會拽拽媽媽的衣服：“媽媽，電視上為什麼沒有雷鋒叔叔呀!”媽媽總會笑着説：“當然有啦!

雷鋒叔叔一生都在做好事，怎麼沒有呢?”説完，屏幕上閃出了雷鋒叔叔的頭像，我就會高興地拍拍手;有時新聞屏幕上沒有出現雷鋒叔叔，我就會問媽媽：“他們是不是把雷鋒叔叔忘了呀?”雷鋒叔叔的精神一直伴着我成長。記得上幼兒園時，看到畫冊裏雷鋒叔叔的畫像，我便向媽媽問了問雷鋒的事：“媽媽，雷鋒叔叔都為人們做了哪些好事呀?”“雷鋒叔叔呀，他可偉大了。他經常為羣眾做好事，不留名。有一次他下火車，看見一個老大娘不認識路，於是摸黑揹着大娘找回家，足足走了十幾里路呢!”“那他一個人走黑路回來怕不怕呀?他有沒有叫媽媽呀?”“他才沒你那麼膽小呢!他小時侯家裏貧窮，在地主的逼迫下，爸爸媽媽和哥哥相繼去世了，7歲的他就成了孤兒。

你呀多幸福呀!”我想了想，原來雷鋒叔叔有這樣一個不快樂的童年，他的悲慘童年讓我更珍惜現在的幸福時光在超市裏我也不忘忘雷鋒叔叔的事，媽媽在一旁買水果，讓我在一旁呆着。

一位老奶奶付好錢轉身出門時不小心掉了一個蘋果，那蘋果好大好圓比別的更“嬌豔”。蘋果向我滾來了，我一蹲一撿，起了身：“老奶奶，蘋果還給您。”老奶奶咪咪笑了：“謝謝你呀小朋友!”説完便走了。出了超市我跑過去問媽媽：“媽媽，媽媽，我剛才在超市裏幫老奶奶撿蘋果，我是不是也像雷鋒叔叔呀!”媽媽摸着我的小腦袋説着“你跟雷鋒叔叔還差遠了呢!人家一生都在做好事，他還説過“人的生命是有限的，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”你做得到嗎?”媽媽語重心長得説了一番，我也稀裏糊塗的點了點頭，就跟着媽媽回家去了。是呀，人的生命是有限的，但雷鋒叔叔卻用這有限的一生為人民服務，多麼讓我感動啊。

雷鋒叔叔所作所為讓我明白了助人為樂。去年玉樹大地震，學校也掀起了為災區捐款的活動。聽到這個消息，我又想起了雷鋒叔叔。雷鋒叔叔做了一火車的好事，這一點點捐款算的了什麼。想到這裏，我回到家想媽媽説了這件事，媽媽沒有反對，可是媽媽卻説：“不過要用你自己的零花錢捐款，要是我給你錢，這樣就不是你捐款了。”是呀!聽了媽媽的話，我決定用自己的儲蓄捐款。

我帶了儲蓄罐裏的158元錢，來到了學校，捐了錢，我感到無比自豪，“啊!這感覺這好!”我不經歎了一句。做好事真是一件快樂的事呀!

我又唱起了那首歌，“學習雷鋒好榜樣…….”雷鋒叔叔那光榮而又偉大的面孔總時時浮現在我的腦海裏，抹也抹不掉!

學雷鋒講文明作文 篇5

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。剛剛過去的三月，是我校的學雷鋒活動月。我看了許多關於雷鋒的書籍。其中，令我最難忘的是《雷鋒日記》。這本書記下了雷鋒在每一天的工作中的感悟。

“世界上最光榮的事——勞動，世界上最體面的人——勞動者”。這句話使我更難忘。這短短的一句話卻寫出雷鋒對工作的熱情，對勞動的熱愛。他覺得自己為人民做事是最光榮的，是最驕傲的事。雷鋒個人的人格魁力是他進步的動力。還有就是他對黨、對人民的純樸的感情。雷鋒給人們的一個印象，就是他永遠有着兒童般年輕的面顏和歡樂純真的笑容，以及他無時無刻想為人民服務，想着去做好人好事……

雷鋒提倡的“釘子”精神，他説得對，學習的時間是擠出來的。我對這句話有很大的體會。我經常覺得在自己的每一天裏，都無法把一點點時間拿來看課外書.但當我看了這本書裏的“釘子”精神後，便想，其實在我的每一天中都有許多時間來看課外書，只是在於我想不想看，願不願看，罷了。比如，我可以在坐校車時拿出書來看：回家後，可以用看電視的時間來看書;也可以在下課後看;還可以在星期六、日……這麼一來，我不是有許多時間看書了嗎?只要我每天積累一點，天長日久，不出一個月，我就可以有更豐富的知識了，有更多的收穫。

其實雷鋒精神是中華民族精神的優良部分，是值得大力弘揚的，古人説得好，詩百呤不厭，那麼好的民族精神也應該被無數次地宣揚與傳播吧?學雷鋒不僅要學習其精神，並要將他的精神用以指導我們的行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態度的人，大概都認為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢説一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學習其精神不應只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事蹟，重要的是將其精神應用於實踐中。

我在以後的日子中，繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在我的心中。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽。雷鋒，這個光輝的名字，永遠留在我的心中，永遠在我的心中閃着不滅的光芒。雷鋒提倡的“釘子”精神會成為我最好的警句，也是我人生的真諦。

學雷鋒講文明作文 篇6

每當春風送暖、萬物芬芳的三月到來時，總會有一位平凡而又偉大的戰士浮現在我們眼前——雷鋒。

雷鋒，一個熟悉而又響亮的名字，他的一生打動人心。雷鋒，一個未滿七歲就成為孤兒的人;一個很小就當了兒童團團長的人;一個曾被記過無數功，做了無數件好事的人;一個年僅22歲就犧牲了的人，卻為人們留下了最寶貴的財富。

雖然雷鋒已經離開了我們，但雷鋒精神卻不會隨着雷鋒遠去，它將傳遍世間。不是在《學習雷鋒好榜樣》這首歌中寫道“願做革命的螺絲釘”嗎?的確，雷鋒的釘子精神堅固者美德的高強;的確，雷鋒那勤儉節約、助人為樂、愛國、愛勞動、無私奉獻、忠於革命的精神散發着永恆的魅力!

雷鋒所做的事並未驚天動地，卻能感人肺腑;雷鋒所做的事人人都能做，卻只有他堅持了下去。毛主席為雷鋒題詞“向雷鋒同志學習”，可是你做到了嗎?

如今，在我的工作、生活、學習中出現了許許多多的“雷鋒”，“雷鋒”是無處不在的。哪怕一件小事，卻也能體現出雷鋒精神來。如：看見地上有香蕉皮，順手扔進垃圾桶裏;在公交車上，為老人讓座;在同學有困難時，伸出援助之手……這都是我們能做的，可以做的呀，可就是有人不願彎彎腰、低低頭，我是多麼希望在他們身上看到雷鋒的身影啊!

有些人卻會令人感到陽關般的温暖，就比如説在《感動中國》裏獲得獎項的那些人吧。他們總是無怨無悔地奉獻，不圖虛名地付出。他們雖然是平凡的人，但是做了這麼偉大的事情。每當我看到這一幕幕，我的心就不禁觸動，心裏總有説不出來的感受，而眼前就會浮現出雷鋒的身影。我知道，他們不是為獲獎而去做的，而是為感恩社會而去做的。從這些人身上，我總能感到清泉那般得清爽，他們，就是我們生活中的楷模，就是真正的雷鋒!

今天，我發自內心地呼籲大家：弘揚雷鋒精神，踏踏實實地生活。從點滴做起，樂於助人，無私奉獻，為心靈播下一顆崇高的種子!

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”

學雷鋒講文明作文 篇7

學雷鋒講文明

尊敬的老師，親愛的同學們：

上午好! 我今天演講的題目是“學雷鋒，講文明”。

三月裏，和風送暖，陽光明媚，我們在盡情呼吸着新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時，並沒有忘記這個月所特有的價值，那就是我們要紀念一位戰士，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰士，一位兢兢業業為人民服務，甚至犧牲自己的利益，從不圖回報的戰士，一位精神永駐我們心間，一直激勵我們前進的戰士：他就是雷鋒。 雷鋒是一位家喻户曉的人物，一提到雷鋒，我們就會不由自主的想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室、為丟失車票的大嫂買票，給有困難的戰友家裏寄錢等等。所以人們常説雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這位普通的中國士兵，在他短暫的一生中，以平凡樸實的行動，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力，而他的精神也感召一代又一代中國人，在平凡的崗位上做出不平凡的事蹟。 作為一名中學生，我們學雷鋒、講文明要做些什麼呢?其實很簡單，就是從自我做起，從小事做起，培養“學校是我家的”主人翁責任感，並把雷鋒“刻苦鑽研，務真求實”的精神發揚光大。

同學們讓我們反思一下自己的言行：見到老師是否主動問好，是否自覺的拾起地上的果皮紙屑，是否積極的愛護學校的公共設施，生活中是 主動關心過身邊的有困難同學，是否能一遇到困難就迎難而上?也許你會説，我沒有。那就讓我們從現在做起，發現地上有廢紙就主動把他撿起，扔到垃圾桶。發現身邊同學有困難，主動去幫忙，撿到錢或物主動交給失主或老師，同學説出不文明的話，做出不文明的行動要及時上前阻止，提出良好的建議。上自習時我們要保持安靜，總之，盡力做好每一件小事，盡力去幫助需要我們關心、幫助的人，這就是雷鋒精神、文明行為的體現。

學雷鋒不是一個空洞的口號，而是一個具體的行動，他考驗着我們每一個人，我們只有在平凡的小事中才能體會到雷鋒精神的偉大之處，雷鋒精神讓我們生活在一片幸福和諧中! 同學們，讓我們以朝氣蓬勃、奮發向上、文明高雅的形象，展現在全校師生面前，找出自己及身邊不文明的言行並加以改正，讓我們共同努力，創建整潔、優美、文明的校園環境，讓雷鋒精神永駐人間!

我的演講完畢，謝謝大家!

學雷鋒講文明作文 篇8

學雷鋒講文明

尊敬的老師，親愛的同學們：

上午好! 我今天演講的題目是“學雷鋒，講文明”。

三月裏，和風送暖，陽光明媚，我們在盡情呼吸着新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時，並沒有忘記這個月所特有的價值，那就是我們要紀念一位戰士，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰士，一位兢兢業業為人民服務，甚至犧牲自己的利益，從不圖回報的戰士，一位精神永駐我們心間，一直激勵我們前進的戰士：他就是雷鋒。 雷鋒是一位家喻户曉的人物，一提到雷鋒，我們就會不由自主的想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室、為丟失車票的大嫂買票，給有困難的戰友家裏寄錢等等。所以人們常説雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這位普通的中國士兵，在他短暫的一生中，以平凡樸實的行動，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力，而他的精神也感召一代又一代中國人，在平凡的崗位上做出不平凡的事蹟。 作為一名中學生，我們學雷鋒、講文明要做些什麼呢?其實很簡單，就是從自我做起，從小事做起，培養“學校是我家的”主人翁責任感，並把雷鋒“刻苦鑽研，務真求實”的精神發揚光大。

同學們讓我們反思一下自己的言行：見到老師是否主動問好，是否自覺的拾起地上的果皮紙屑，是否積極的愛護學校的公共設施，生活中是 主動關心過身邊的有困難同學，是否能一遇到困難就迎難而上?也許你會説，我沒有。那就讓我們從現在做起，發現地上有廢紙就主動把他撿起，扔到垃圾桶。發現身邊同學有困難，主動去幫忙，撿到錢或物主動交給失主或老師，同學説出不文明的話，做出不文明的行動要及時上前阻止，提出良好的建議。上自習時我們要保持安靜，總之，盡力做好每一件小事，盡力去幫助需要我們關心、幫助的人，這就是雷鋒精神、文明行為的體現。

學雷鋒不是一個空洞的口號，而是一個具體的行動，他考驗着我們每一個人，我們只有在平凡的小事中才能體會到雷鋒精神的偉大之處，雷鋒精神讓我們生活在一片幸福和諧中! 同學們，讓我們以朝氣蓬勃、奮發向上、文明高雅的形象，展現在全校師生面前，找出自己及身邊不文明的言行並加以改正，讓我們共同努力，創建整潔、優美、文明的校園環境，讓雷鋒精神永駐人間!

我的演講完畢，謝謝大家!

學雷鋒講文明作文 篇9

三月的春風是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峯，繪綠了秧畦，吹紅了我們胸前的紅領巾，同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。

説起雷鋒，大家肯定都不陌生，四十多年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。

他是一個無私奉獻的人，有着一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那慈祥的心，還是會永遠留在我們心裏的。他的那種艱苦樸素，一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息，捨己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。在這次“學雷鋒，樹新風”的活動中，我們班的全體成員都積極地參與進來了。

記得有一次，我和我們組的值日生一起打掃衞生，倒垃圾時發現樓下垃圾桶旁有一堆垃圾，散發出一股難聞的氣味，我對同學説：“咱把這兒打掃乾淨吧?”可他們卻頭一搖，嘴一瞥地説：“這又不是我們的包乾區，我才不幹呢?”説完便飛也似的跑回了教室。等他們再次走下來時，那堆垃圾已經被我打掃得乾乾淨淨的了，看到我累得滿頭大汗，他們都不好意思地低下了頭，臉也紅得像個大蘋果。我對他們説：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車，我們要向雷鋒學習，決不能只停留在嘴上，要體現在實際行動上。”

總之，類似這樣的事例，我們班真是舉不勝舉，我想，在這陽光明媚的三月，在這充滿生機的春天，我們每一個同學都要時時刻刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不幹，一個人只有把自己融入集體，才有力量。”為他人、為集體、為社會作出應有的貢獻，從點滴做起，全心全意為人民服務，做和諧社會的合格小公民。

同學們，讓我們反思一下，在學習中你是否一遇到困難就回避?是否認真完成了作業?生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學?是否自覺撿起地上的紙屑?

同學們，我們向雷鋒學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起。撿起地上的一片紙屑，你就是環保小衞士;幫助一個有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，刻苦學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到父母，老師問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子。同學們讓我們以這次活動為動力、讓我們今後對待同學要像春天般温暖，對待學習要像夏天般的熱情，對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣——毫不留情。讓我們乘着和煦的春風，唱起《學習雷鋒好榜樣》，用實際行動來譜寫一曲又一曲春天的讚歌。