關於出遊的美文：五一旅懷

本站：又到了一年踏青的好時光了，出去遊玩一番是個不錯的選擇。下面大家一起來欣賞一下《五一”旅懷》這篇文章!

五一”旅懷

旅不在遠，在於快樂;行不在快，在於充實。

在樊永飛老師的組織下，我們三十多人開啟了今年的五一旅行。

早上八點，開始出發。旅行路線，有點神祕。不是名勝古蹟，卻勝過名山大川。由於旅行前行程都是保密的，我們所到之處，也是充滿意外、驚喜和快樂。

第一站：採摘河蕩蘆葉

在樊永飛老師車子的帶領下，八輛車浩浩蕩蕩地向目的地進發。來到了風景秀麗的無名水地。兩岸的蘆葦像哨兵整齊地排列着，微風吹拂，水面微波盪漾，一股股清新的泥土味撲鼻而來。三五成羣地奔向了蘆葦蕩裏，大家在歡聲笑語中，手忙腳亂地摘起了蘆葦葉子，不一會兒，人們手裏多了一疊疊青翠欲滴的蘆葦葉，對大家生活在城市的人們來説，摘蘆葦葉也是一種新奇的活兒，他們收穫的更多是滿足和喜悦。

然而最快樂的是一羣孩子，他們纏着號稱“博士”的樊永飛老師，讓他教做蘆葦風車。在樊老師的指導下，一羣孩子都做成了或大或小的“風車”在風中追逐着，歡快的笑聲，撒滿了整個曠野……

第二站：漫步南陽老街

南陽老街位於南陽鎮東南角。給人第一感覺是蕭條衰敗。坑坑窪窪的石板用水泥連接着，兩旁的房屋毫無生氣，顯示着老街生命力的消逝。有些房子已經坍塌，斷垣殘壁，露出青色的肌膚，幾根斷裂的椽子，似乎勉力地支撐着即將塌陷的屋頂，讓人噓唏不已。

我凝望着老街，從散落的瓦礫中，我恍惚看到了他輝煌的過去：整潔的環境、整齊劃一的房屋、形形色色的店鋪、熙熙攘攘的人羣、沿街的叫賣聲……一切都是那麼自然，那麼親切。然而隨着城市的發展，人口的老齡化，社會關注度的降低，老街的生命在一天天的減弱，見證着啟東發展歷史的房屋，隨着時間的流逝，一間間的倒下，如同一個個倒下的生命，沒人關心，沒人歎息，更沒有人去攙扶或搶救。

當看到倒塌下房屋被人開墾為蔬菜地時，一股莫名的悲哀湧上我的心頭，這還能叫老街嗎?

我到過很多地方，看到過很多保存完好、修繕一新的老街。他們依然保持着那份活力，為子孫後代展示了活的化石，無聲告訴着人們過去的歷史和先輩們創業的艱辛。

保存完好的老街是一個城市最樸實的照片，向遠方的客人介紹着城市的發展的淵源，同時成為一道靚麗的風景線，讓遠方的遊客穿越時空，流連忘返。

對於我們啟東的老街，保護的似乎不夠，裸露的老街、充滿傷痛的老街、奄奄一息的老街已經在我們視線中，漸行漸遠，被人們遺忘……

離開時，那半塊埋在地下的石磨，刺痛了我的心，那段老街的歷史，如同那石磨一樣，漸漸埋入泥土，直至消失……

喜歡白雲遊弋空中的飄渺意象，喜歡約上柔柔東風，邀來綿綿細雨，喜歡與萬物一起，住進泛着鮮活的時節裏。這深邃的瓦藍，那澄潔的棉白，被熱情的春神簇擁着，以自然而然之式，開啟了在幽徑裏獨行的春人、心城裏的那扇夢之門。

第三站：參觀東南中學

歷史是一面鏡子，作為啟東人不瞭解自己的歷史也是一種遺憾。然而這個遺憾在這次的參觀中得於彌補。我們目的地——“深藏閨中人未識”的東南中學。

我早就聽説東南中學是一所具有光榮革命傳統和深厚文化底藴的學校。著名的抗大九分校也曾在這裏安營紮寨，這裏曾是蘇中東南地區傳播革命真理的中心之一，當年許多學子從此走上革命道路。

我們來到東南中學，參觀了原抗大九分校原址。一個佔地十多畝的四合院把這個地方包圍起來，顯得古色古香。進門便是粟裕將軍金色塑像。進入四合院，有一條紅色橫幅掛在那——紀念抗日戰爭勝利70週年!

映入眼簾的是一尊年輕無名戰士的雕像，吹起了號角，好像鼓勵着戰士們奮勇殺敵，勇往直前!剛毅的眼神中，透射出對敵人的恨和對國對家的愛!我默默凝視着，連旁邊調皮的孩子們也停止了嘰嘰喳喳，用好奇仰視的目光注視着，輕聲地問着父母什麼，他們骨子裏也埋藏着抗戰沸騰的鮮血!

一張張照片，就是一個個故事，在敍説着過去艱難抗戰的歷程!在這裏，我仔細地看着每張照片，認真地閲讀每個文字。粟裕、陶勇、鍾期光、季方等老一輩革命家曾在啟東熱土上進行的抗日革命活動，播撒革命的火種。也許在抗戰歷史長河中，他們只是一滴水珠，但正是這千千萬萬滴水珠匯成了抗戰憤怒的波濤，沖洗了百年的恥辱，贏得了民族的解放，國家的獨立!正因為這些有名和無名的英雄，時時刻刻激勵和影響着啟東熱血青年保家衞國，前赴後繼。

作為啟東最好的歷史紀念地方，可以尋根的地方，東南中學的抗大九分校歷史成列展區和張謇墾牧教育史展區是啟東精神的最好詮釋。在此，為啟東市政府和東南中學點贊!

在張謇墾牧教育史展區裏，我們看到了一件件啟東人民開荒種地的種種農具，有些工具是啟東人民在勞動中發明創造的。正是這些簡陋的工具，創造了和創造着啟東發展的歷史，展示着第一代啟東人民，為這新興的處女地奉獻了自己的汗水和心血!

啟東勤勞勇敢開拓創新精神，從這些農具上得於彰顯!也激勵着啟東子民永葆艱苦樸素本質，

在各行各業中，開拓創新!望着這些紡車和農具，耳畔彷彿傳來兒時聽到的《啟東山歌》：

哎……你説我住在麼，

啥地方東臨黃海南靠長江

啟東就是我家鄉

我愛我的啟東 我愛我的家鄉

在那棉花盛開的時候

……

節歸節歸 扛扛裝上了棉花送工廠

送呀麼送工廠 哎 家鄉處處閃銀光

哎……

第四站：野外燒烤包餃

上午遊玩參觀了三個地方，肚子有點餓了。於是我們進行第四項活動——野外燒烤包餃子。

我們找了一個視野開闊平坦的地方，卸下工具，開始為中飯準備着……

儘管人多，但分工很明確，男的負責燒烤、切菜、燒菜，女的負責包餃子、孩子們剝蠶豆。

大家説幹就幹，一派熱火朝天的景象。

樊永飛老師挖洞做土灶，董一、顧傑點火燒烤，戴平平老師組織女同胞們包餃子，我負責燒菜。

一會兒，香氣四溢，激發了沉睡已久的味覺，肚子也不爭氣地叫起來。儘管有點手忙腳亂，但還是井然有序，大人們準備着碗筷和配菜，孩子們排隊分菜。

歡聲笑語加上可口的菜餚，都顧不上淑女的形象了。一有新鮮出爐的燒烤，大家圍作一團，筷子如劍，刀刀命中食物，狼吞虎嚥，大快朵頤。

剛炒好的菜，瞬間被掃蕩得一乾二淨，儘管有些半生不熟，但能在很短時間內消滅，真是大快人心!

隨着豐富多彩的食物源源不斷的供給，剛開始的飢餓感早已經不復存在。大家

開始品味着菜餚，大家喝着雞尾酒或飲料，談論着一天的快樂。

周全的考慮是成功的基礎。在這次野炊中得於驗證。大到帳篷，小到叉子，組織者樊永飛和戴平平、許輕舟老師花了不少心思，估計推演過幾次，使得這次野炊無缺憾!

快樂的時光總是很短暫的。最後一個野炊的節目是樊永飛老師傳承啟東傳統文化——教孩子們裹粽子。一片蘆葦葉在樊老師手裏簡直是在變魔術，不到一分鐘，一隻漂亮的小粽子呈現在大家面前，一下子激發孩子興趣，嘰嘰喳喳地詢問做的步驟。當或大或小的粽子做成時，大家都樂開了花。

最後，我們讓孩子們把野炊留下的垃圾全部整理到垃圾袋裏，望着幾乎和原來一樣的草坪，我覺得這次野炊也是為孩子們上了一堂很好的教育課，讓這些孩子在內心裏時刻有責任感，親近自然，敬畏自然，熱愛自然。

第五站：農田摘採草莓

帶着一絲疲倦，我們來到了久隆鎮草莓園。天熱，中午幾乎沒多少人，但還是擋不住孩子們的興趣，滿頭大汗鑽入草莓大棚裏，挑揀着又紅又大的草莓。快樂的不僅僅是孩子們，大人們也在草莓地裏搜索着，那虔誠的姿態也能看出尋寶的專注和樂趣。

一天的活動，忙而不亂，井然有序。收穫的不僅是新奇好玩，更是一種暖融融的協作互助。

旅遊不一定要走很遠，去爬山涉水，做個有心人，多挖掘本土的一些資源，也可以作為旅遊的目的地。心情的放鬆，開懷的大笑，這才是旅遊最高境界。

感謝組織者給我們這樣觀賞本土風情、瞭解歷史、大快朵頤的機會!

作者：吳新亮

公眾號：星光課堂