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五四青年節內容資料

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一、五四詩歌

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【七律】·五四節抒懷

——文·海洋之魂——

五四精神永繼承,韶華立志向前徵。

百花豔燦競芬芳,竹筍爭鋒茁壯升。

青春舞動新潮曲,熱血衝開陳俗旌。

和諧年代宗先輩,展望世界中華興!

如夢令·“五四”抒懷

搖旗振臂高呼

熱血沸騰似柱

赤心為報國

中華民族難辱

如故 如故

萬眾甘拋頭顱

二、五四運動的發展歷程

五四運動的具體發展歷程是怎樣的,你們知道嗎?現在讓我們要來好好學習一下這個具有特殊意義的五四運動全過程吧!

1919年5月1日,北京大學的一些學生獲悉和會拒絕中國要求的消息。當天,學生代表就在北大西齋飯廳召開緊急會議,決定5月3日在北大法科大禮堂舉行全體學生臨時大會。

5月3日晚,北京大學學生舉行大會,高師、法政專門、高等工業等學校也有代表參加。學生代表發言,情緒激昂,號召大家奮起救國。最後定出四條辦法,其中就有第二日齊集天安門示威的計劃。這四條辦法是:(一)聯合各界一致力爭;(二)通電巴黎專使,堅持不在和約上簽字;(三)通電各省於5月7日國恥紀念舉行遊行示威運動;(四)定於5月4日(星期日)齊集天安門舉行學界之大示威。

5月4日,北京三所高校的3000多名學生代表衝破軍警阻撓,雲集天安門,他們打出“還我青島”、 “收回山東權利”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”、“抵制日貨”、“寧肯玉碎,勿為瓦全”、“外爭國權,內懲國賊”等口號,並且要求懲辦交通總長曹汝霖、幣制局總裁陸宗輿、駐日公使章宗祥,學生遊行隊伍移至曹宅,痛打了章宗祥,併火燒曹宅,引發“火燒趙家樓”事件。隨後,軍警給予鎮壓,並逮捕了學生代表32人。

被學生燒掉的趙家樓學生遊行活動受到廣泛關注,各界人士給予關注和支持,抗議逮捕學生,北京軍閥政府頒佈嚴禁抗議公告,大總統徐世昌下令鎮壓。但是,學生團體和社會團體紛紛支持。11日,上海成立學生聯合會。14日,天津學生聯合會成立。廣州,南京,杭州,武漢,濟南的學生和工人也給予支持。5月19日,北京各校學生同時宣告罷課,並向各省的省議會、教育會、工會、商會、農會、學校、報館發出罷課宣言。天津、上海、南京、杭州、重慶、南昌、武漢、長沙、廈門、濟南、開封、太原等地學生,在北京各校學生罷課以後,先後宣告罷課,支持北京學生的鬥爭。

6月,由於學生影響不斷擴大,《五七日刊》和學生組織宣傳,學生抗議不斷遭到鎮壓。3日,北京數以千計的學生湧向街道,開展大規模的宣傳活動,被軍警逮捕170多人。學校附近駐紮著大批軍警,戒備森嚴。4日,逮捕學生800餘人,此間引發了新一輪的大規模抗議活動。

6月5日,上海工人開始大規模罷工,以響應學生。上海日商的內外棉第三、第四、第五紗廠、日華紗廠、上海紗廠和商務印書館的工人全體罷工,參加罷工的有兩萬人以上。6日、7日、9日,上海的電車工人、船塢工人、清潔工人、輪船水手,也相繼罷工,總數前後約有六、七萬人。上海工人罷工波及各地,京漢鐵路長辛店工人,京奉鐵路工人及九江工人都舉行罷工和示威遊行。

6日,上海各界聯合會成立,反對開課、開市,並且聯合其他地區,告知上海罷工主張。通過上海的三罷運動,全國22個省150多個城市都有不同程度的反映。6月11日,陳獨秀、等人到北京前門外鬧市區散發《北京市民宣言》,聲明如政府不接受市民要求,“我等學生商人勞工軍人等,惟有直接行動以圖根本之改造”。陳獨秀因此被捕。各地學生團體和社會知名人士紛紛通電,抗議政府的這一暴行。面對強大社會輿論壓力,曹、陸、章相繼被免職,總統徐世昌提出辭職。6月12日以後,工人相繼復工,學生停止罷課。6月28日,中國代表沒有在和約上簽字。

那時的學生髮起的這次愛國運動,讓我們都很震撼。而且最後,他們的努力沒有白費,我們現在也應該好好學習當時的那種五四愛國精神。

三、弘揚“五四”精神

五四運動所提倡的“愛國、進步、民主、科學”精神,與科學發展觀的論述是一脈相承的。科學發展觀是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,從新世紀新階段黨和國家事業發展全局出發提出的一個重大戰略思想,同毛澤東、鄧小平和xx關於發展的重要思想一脈相承,科學發展觀有着十分豐富深刻的內涵,是“三個代表”重要思想的具體體現。以中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、深入貫徹落實科學發展觀是一項長期的任務,必須持之以恆、常抓不懈。

我們一定要把學習實踐科學發展觀擺在突出位置,不斷把握科學發展觀所體現的馬克思主義立場、觀點和方法,深刻理解和全面把握科學發展觀的科學內涵、精神實質、根本要求,增強高舉中國特色社會主義偉大旗幟的自覺性,增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,堅持以科學發展觀審視過去、總結經驗得失,以科學發展觀武裝頭腦、轉變思想觀念,以科學發展觀分析現實、查找突出問題,以科學發展觀指導工作、推進改革發展。

在我國經濟發展面臨重大挑戰和考驗的關鍵時刻,中央作出在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動的決策,可以説高瞻遠矚、非常及時、非常必要。認真搞好學習實踐活動,對於用科學發展觀武裝全黨,加強黨的執政能力建設,保持和發展黨的先進性,奪取全面建設小康社會新勝利,開創中國特色社會主義現代化建設新局面,具有十分重大的意義。

現階段,對於廣大青年來説,弘揚“五四”精神,堅持用科學發展觀武裝自己的頭腦,深入開展好學習實踐科學發展觀活動,必將進一步增強廣大青年貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,增強用科學發展觀指導新的實踐、推進科學發展的能力和本領,為推進經濟社會更好更快發展打下堅實的思想基礎,提供強有力的組織保證。

四、中國共產主義青年團代團歌

我們是五月的花海,

用青春擁抱時代;

我們是初升的太陽,

用生命點燃未來.

"五四"的火炬,

喚起了民族的覺醒.

壯麗的事業,

激勵着我們繼往開來.

光榮啊,中國共青團,

光榮啊,中國共青團.

母親用共產主義為我們命名,

我們開創新的世界. 中國共產主義青年團代團歌

詞:胡宏偉

曲:雷雨聲

我們是五月的花海,

用青春擁抱時代;

我們是初升的太陽,

用生命點燃未來.

"五四"的火炬,

喚起了民族的覺醒.

壯麗的事業,

激勵着我們繼往開來.

光榮啊,中國共青團,

光榮啊,中國共青團.

母親用共產主義為我們命名,

我們開創新的世界.

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