五四青年節大學校園廣播稿

為慶祝五四青年節的到來，大學生們在課餘時間廣播了關於五四青年節的廣播。下面是小編整理的關於五四青年節大學校園廣播稿，希望大家喜歡。

五四青年節大學校園廣播稿 篇1

在這充滿勞動氣息的月份裏，在前幾天迎來了 “五四青年節”，在勞動者的傳統節日的氣氛裏，我們更應該具有勞動的積極性，貢獻出自己的一份力，為祖國的明天添磚加瓦。今天是20xx年5月4日青年節，打開記憶的懷想，還記得1920xx年中國愛國學生奔波在街頭呼喊着愛國口號，為民族復興鍛造出一段傳奇歲月，時值今天我們再次感受那時歷史天空下的愛國之心，用心感悟着、激勵着我們為夢想而不斷努力，漫步校園，傾聽着每週二的《旅遊導航》，將告訴你不同地域的人文風情，我是主播旭東，首先讓我們來關注一下廈門今天的天氣。曾經有個地方有一個人，那個人叫“林默娘”，就是後來感動上天，神化為“媽祖”護佑着一方水土——莆田。

莆田古稱“蒲口”，公元568年由南安郡分出置縣，因盛產荔枝，別稱“荔城”，“一騎紅塵妃子笑”的典故來源於這個樸實的地方。仙遊縣原名清源，早在唐聖歷二年就設置清源縣。因有何氏九兄弟跨鯉昇仙的傳説，後更名“仙遊”，又被稱為“鯉城”。自宋至清，兩縣曾先後同隸於興化軍、興安州、興化路和興化府，故至今仍俗稱“興化”。解放後，曾以莆田為中心，設立莆田地區轄莆田仙遊等7個縣。1983年，莆田縣和仙遊縣合併成為今天的莆田市。

莆田市是福建省著名的糧果區。不僅荔枝、龍眼、枇把三果和以水果為主要原料的罐頭馳名中外，而且還享有“蔗鄉”之稱，目前這裏是全國重要產糖區之一。著名的興化米粉已遠銷東南亞及歐美一些國家。莆田市位於興化平原，地勢平坦，水陸交通十分方便，形成四通八達的公路和內河運輸網。城廂區與涵江區之間可通小汽輪，縱橫境內的福廈公路及其支線，將本市同福、廈、漳、泉、三明等城市連成一體。

莆田市被譽為“崛起的鞋城”，“靠一雙鞋，走出一條路來”，是福建出口鞋類的主要生產基地。同時，淡水養殖業很發達，其中活鰻魚的出口量佔全省的40%。莆田市自古有着重視文化教育的傳統，名人輩出，享有“文獻之邦”美稱。被譽為“地方戲的活化石”的莆仙戲，是我國地方戲曲的重要劇種。莆田市還是個著名的“田徑之鄉”，曾為國家培養出不少優秀田徑運動員。

台灣海峽之隔的莆田依然散發着她那古樸氣息。一小段音樂之後，我們開始靠近那段被塵封已久的有關莆田故事吧，讓你感受海風輕撫的優雅。

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歡迎回來，繼續我們的莆田之旅...

莆田具有眾多的人文景觀和自然景觀。給我們的第一衝動是去領略湄洲島媽祖，接着我們可以去放鬆，走進美麗的湖泊景觀——九鯉湖，到時我們將渴望看到一些奇觀，麥斜巖、“東山曉旭”、“紫霄怪石”、“白塘秋月”，當然順路我們還可以去看看有着佛教韻味的地方廣化寺，木蘭陂也是值得我們去觀賞。同時還可以走在古老的木蘭溪兩岸，在那裏我們可以看到處處洋溢生氣盎然的江南風光。

媽祖廟位於坐落在湄洲島北端的牛頭尾山麓。湄洲島因形似娥眉而得名，面積14多平方公里。這裏四季如春，綠樹成蔭，天藍水淨，空氣清新。島上景色秀麗，有號稱“天下第一灘”的黃金沙灘九頭尾，有“天然盆景”之絕的日紋坑，有鬼斧神工之妙的鵝尾山，還有如訴如歌的千古絕唱湄嶼潮音。

九鯉湖位於仙遊縣東北隅約25公里的萬山之巔，由九鯉湖、麥斜巖、卓泉巖三大景區組成，面積29平方公崐裏。這裏以湖、洞、瀑、石四奇著稱，尤以飛瀑為最，自古以來有“鯉湖飛瀑天下奇”之譽;景區明代大旅行家徐霞客把它與武夷山、玉華洞並稱福建“三絕”。相傳漢武帝時，有何氏九兄弟在此煉丹，後跨鯉昇仙，九鯉湖因而得名。當地還流傳着許許多多關於何氏九仙和歷代善男信女來這裏求“仙夢”的故事。

九鯉湖蕩青漾翠，碧澄一泓，是個秀麗的天然湖。湖的四周，林木葱蘢，千巖競秀，怪石嵯峨，瀑祭泱泱，融林、瀑、水、石之勝景於一處。湖的上游，坦蕩的水底巖石上，遍佈如臼如樽、似甕似井等奇形怪狀的洞穴，有的深不可測，相傳為九仙煉丹的遺址。著名的九祭飛瀑從高聳的崖頭猛瀉入湖，水石相激，轟鳴如雷。九鯉湖最美的是飛瀑。九鯉湖飛瀑按其每次跌落，可發九漈，名曰：雷轟漈、瀑布漈、珠簾漈、玉柱漈、石門漈、五星漈、飛鳳漈、棋盤漈和將軍漈。每一漈各具風韻，以瀑布、朱簾、玉柱三漈，風景最美。

我們走着走着，肚子也在作怪了，好了音樂過後介紹幾種能夠饞到你的美食...

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講到好吃的，我們是心裏就會莫名的崇拜，就想嚐到天下美食，每每去一個地方旅遊，大家找尋的也一定是當地有名的小吃。今天，我來給大家介紹一下莆田小吃。唯一遺憾的是莆田至今沒有形成一條所謂的小吃街。

五四青年節大學校園廣播稿 篇2

(開場曲《追風少年》吳奇隆)(讀稿伴奏《天空之城》)

陳:敬愛的老師周:親愛的同學們

合:大家，中午好!

陳:伴隨着熟悉的音樂，我們的校園之聲廣播又如約而至。

周:我是主持人——周x

陳:我是主持人——陳xx，今天的活動由我們倆為大家主持，希望大家能夠喜歡。

周:剛過完5.1國際勞動節，馬上迎來的就是我們的5.4青年節，這是一個很有意義的日子。

陳:是啊!五四青年節，是為紀念1920xx年5月4日爆發的五四運動而設立的。它來源於中國一九一九年反帝愛國的“五四運動”。1939年，陝甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中國青年節。1949年12月，中國中央人民政府政務院正式宣佈五月四日為中國青年節。青年節期間，中國各地都要舉行豐富多采的紀念活動，青年們還要集中進行各種社會志願和社會實踐活動，還有許多地方在青年節期間舉行成人儀式。五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。

周:下面請欣賞歌曲《我的中國心》(播放《明天會更好》)

陳:5月4日下午，北京3000多名學生在天安門前集會遊行，他們高呼:“還我青島、外爭主權，內除國賊”等口號，呼籲各界人士行動起來，反對帝國主義的侵略行徑，保衞中國的領土和主權。這一運動得到工人和各階層人士的聲援和支持，上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或示威。在全國人民的壓力下，北洋政府被迫釋放被捕學生，罷免曹汝霖等人的職務，並指令巴黎參加會議的代表拒絕在和約上簽字。五四愛國運動至此勝利的告一段落。

(播放《心願》)

周:1920xx年5月4日，北京的青年學生為了抗議帝國主義國家在巴黎和會上支持日本對我國的侵略行動，舉行了聲勢浩大的遊行示威，最後發展成為全國人民參加的反帝反封建的愛國運動。“五四”運動表現了中國人民保衞民族獨立與爭取民主自由的堅強意志，標誌着中國新民主主義革命的開始。1949年政務院正式宣佈每年的5月4日為"中國青年節"。

陳:紀念五四運動，弘揚五四傳統，就是要把五四精神注入到今天的社會主義現代化建設事業中，使之發揚光大。

紀念五四運動，弘揚五四傳統，就是要更高地舉起愛國和進步的旗幟。實現國家富強，使中華民族屹立於世界民族之林。

紀念五四運動，弘揚五四傳統，就是要奮發圖強，艱苦奮鬥，出色完成我們肩負着歷史所賦於我們的神聖使命。

周:因為當時那場震驚中外的五四運動，匯合了一代青年、一個民族的思索，一個民族的吶喊和人們的激情。我們將在以後的學習工作中，利用有利時機，抓住新的機遇，研究新的情況，創造新成就。看現在我們面臨着社會主義物質文明和精神文明建設新的歷史時期，面臨着率先基本實現社會主義現代，這些艱鉅而榮耀的任務。回首過去，壯懷激烈，展望末來，任重道遠，在這充滿希望和令人嚮往的新時代中的我們:有許多光榮而又艱鉅的任務等待着我們去創造，去奮鬥。

陳:“五四”的歷史經驗告訴我們:只有不甘落後，奮起拼搏，才能振興中華;“五四”的精神告訴我們:只有用自已的雙手，才能建設美好的新生活!(播放《我相信》)

周:時間過的真快，一轉眼就要和大家説再見了，今天的節目希望大家能夠喜歡!祝大家節日快樂!

陳:最後讓我們在《紅旗頌》的歌聲中結束今天的節目吧!

五四青年節大學校園廣播稿 篇3

各位老師、同學們，大家下午好:

我們廣播室又和大家見面了，今天是20xx年5月4日，你們知道今天是什麼日子嗎?我想大家都知道，今天是五四青年節。

五四青年節是為紀念1920xx年5月4日中國學生愛國運動而設立的節日。

1920xx年5月4日，北京的青年學生為了抗議帝國主義國家在巴黎和會上支持日本對我國的侵略行動，舉行了聲勢浩大的遊行示威，最後發展成為全國人民參加的反帝反封建的愛國運動。“五四”運動表現了中國人民保衞民族獨立與爭取民主自由的堅強意志，標誌着中國新民主主義革命的開始。為了使青年繼承和發揚五四運動的光榮傳統，1939年，陝甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中青年節。1949年12月23日，中國人民政府政務院正式規定:5月4日為中國青年節。

按照國務院公佈的《全國年節及紀念日放假辦法》的規定，“青年節(5月4日)，14週歲以上的青年放假半天”，但這一規定沒有明確放假適用人羣的年齡上限。

20xx年4月，經國務院法制辦同意，“青年節”放假適用人羣為14至28週歲的青年，3億多青年將於每年5月4日放假半天。

此次進一步明確年齡上限後，將有3億多年齡在14至28週歲之間的青年可以依法在青年節這天享受到半天的假期，感受到社會對青年的關愛。

《辦法》指出，各部門和各用人單位應自覺遵守《全國年節及紀念日放假辦法》的規定，切實保障青年的休假權利。

五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。

我們應該為了民族的獨立和解放，為了國家的繁榮和富強，前赴後繼，英勇奮鬥，積極進取，勤奮工作。

什麼是五四精神呢?有的認為是愛國主義，有的認為是民主與科學，有的認為是解放思想、不斷創新，有的認為是理性精神、個性解放，有的認為是勇於探索、追求真理，有的認為是破舊立新的革命或變革，有的認為是徹底的反帝反封建，等等。這些説法都是有道理的，事實上也是聯繫在一起的。

愛國主義是五四精神的泉源，民主與科學是五四精神的核心，勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮鬥。

總之，五四精神代表着誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統一體。

因此五四精神就是昇華了的愛國精神。