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萬聖節主題作文範例

萬聖節主題作文範例

萬聖節主題作文_小學生作文600字(精選15篇)

萬聖節主題作文_國小生作文600字 篇1

萬聖節是西方的鬼節(Halloween),我今年剛在英語書中認識了它,沒想到它這麼快就來到了我身邊。

以前,我一直都沒過過萬聖節,今年卻忽然熱鬧起來,讓我措手不及。10月31日晚,恰逢星期一,我正在家裏認真做作業,忽然有一大幫人闖進我家門,他們臉上都帶着可怕的鬼面具,不過,我一下子就認出了他們就是我的同學。他們叫嚷着向我要糖,外婆被嚇了一大跳,幸虧媽媽聽到了,趕緊拿糖和牛肉乾給他們。家裏的牛肉乾馬上被一搶而空,最後,還有一位男同學不知什麼時候打開了我的肉鬆罐頭,猛地往嘴裏塞了幾口,逗得大家哈哈大笑。在他們的邀請和帶動下,我立刻放下手裏的作業,晚飯都沒吃,就加入他們的隊伍。到了樓下,有家長問我:“你吃過飯了嗎?”因為我太高興了,所以回答道:“快樂已填飽了我的肚子!”於是,我跟着大部隊到李佳寶家裏去了。來到李佳寶家,一開門我們就衝進去向李佳寶要糖果,李佳寶家人馬上就給我們每人一些葡萄乾和一包青豆,李佳寶也參加了我們的隊伍······我們按照通訊錄上的地址,挨個去附近的同學家“Trick or treat”,因為大家都很喜歡在一起玩,所以隊伍越來越龐大。

大約到八點左右,活動才結束。我們依依不捨地互相告別,各自帶着戰利品,帶着對明年萬聖節的期盼,興高采烈地回家了。我覺得萬聖節倒不像鬼節,更像我們這些孩子們的狂歡節,有趣極了!

萬聖節主題作文_國小生作文600字 篇2

昨天晚上,我們班裏組織了萬聖節的“不給糖果就搗蛋”聽聽面的故事吧!

昨天晚上,我剛吃完飯,我就趕緊去黃小笑家找石樂馨和黃小笑。到了那裏,黃小笑已經吃完了飯,石樂馨還沒有吃完飯,我和黃小笑只好坐在那裏等她,等了一會兒,黃小笑説她肚子疼,我問她為什麼肚子疼?黃小笑説她吃得太多包子了!一下子吃了五個!我好驚訝呀!嘴巴都張大了!過了一會兒,石樂馨吃完了飯,我們就一起去光光平台下面集合,到了那裏,好多男孩子已經到那裏了,他們用他們的手杖來攻打對方,玩了一會兒,不給糖果就搗蛋這個活動就開始了!我在人羣中找到了劉炫彤,我好高興啊!好久沒有見到劉炫彤了,她還是跟以前一個樣的。

首先,我們要到楊璐菲家去要糖果,楊璐菲家住在一期,我們橫衝直撞地到了楊璐菲家,我們就又衝出去搶電梯。玩了好多家,我終於發現了,如果你不跑步的話,到後面你就沒有糖果了,那樣也就不好玩了,所以,我們每個人都是橫衝直撞的,到了別人家,再又衝出去搶電梯,你知道我們為什麼搶電梯嗎?我告訴你吧!那是因為,如果我們衝出去了,有些人就會還在那個人家裏拿糖果,我們衝出去搶到電梯的話,那一撥人就會很少,可能就七八個,所以,這樣我們就覺得很舒服,在電梯裏也沒有那麼擠了。我記得有一次是最好玩的一次,我們本來要到楊子礦兮家要糖果的,我和聶安琪翁家寶還有其他幾位男孩子先搶到了電梯,田園是緊接着我們就要進來的,但是,晚了一點,所以,她就在電梯外愁眉苦臉的想要我們打開電梯,田園的那個樣子,可把我們給笑死了!我們去了很多家,其中也有我的家,我覺得那些男孩子真是的,好好拿嘛!他們都一把抓得太多了!搞得我家的院子就像下了爆米花雨一樣,滿地都是爆米花,還有那些糖果也是的,不知道是誰漏的,漏的我家院子外面一路上都是。

萬聖節還真有趣。

萬聖節主題作文_國小生作文600字 篇3

昨天晚上,我和爸爸匆匆忙忙的吃完飯,就趕到了歡樂谷,因為歡樂谷有萬聖節派對。老爸買了兩個棒槌,一個是我的,還有一個是給老山的。

一眨眼,老山就來了,我們一同進入了歡樂谷。歡樂谷人山人海,有的帶着恐怖面具,有的像魔鬼,有的像不知名的怪物,還有帶着滑稽的面具……。裏面有各種各樣的“鬼”,這些都是人裝扮的,他們臉上都塗滿了血,樣子恐怖的不能再形容了,我想:只要一出現“鬼”,我就用錘子錘他一下。我們看了最高的激流勇進,只見一條船飛速下降,打起了海嘯般的水花了足夠可以給我們洗個澡。

我們走了三個多小時的路程,終於到達了殭屍基地,我們進去了,裏面一片漆黑,只有一些隱隱約約的燈光,我們就靠着這些微弱的燈光爬上了山,突然,一個鬼跳了起來,黑暗中頓時有了響亮的尖叫聲,我衝上去用棒槌猛的打了一下他的頭,他立刻又縮了回去。我們有穿過了一道門,我發現裏面有一具骷髏,身邊放着一顆軟軟的心臟,我想:老山看到了這顆心臟肯定會嚇暈的。但是出乎了我的意料,他並非我想象的那樣。

裏面還有很多你們想象不到的東西,因為排的隊太長了,非常遺憾,萬聖節的遊玩就這樣結束了。

萬聖節主題作文_國小生作文600字 篇4

前天七點四十五分,我們的隊伍浩浩蕩蕩的出發了,因為沒有一個人知道到底要去哪裏要糖才好,所以我們的隊伍算是一個四處遊蕩的“流浪隊”。

第一家是小邵以前上外教課的地方,不過當我們到那裏的時候,糖都被別人搶光了,但我們又加入了一名新的要糖主力軍:嘟嘟。

第二家本來預定是顏里拉家,搶糖的同時順便幫金源良報仇。不過按了半天的門鈴,就是沒人來開門,反而旁邊的一户人家給“震”出來了。不過這位好心的阿姨並沒有罵我們,而是笑盈盈的拿出了一大籃糖果分給我們。

第三家是王欣宇家。天哪!他家零食真多,小熊餅乾、海苔、QQ糖都有,我們搶了一大袋回去,我敢保證,他家裏一定還有不少零食,否則也不會讓我們這麼瘋搶了。

第四家是......第五家是......

最後,我們舉行了最後一個階段:吃糖。吃完我們就散夥了。

這次的萬聖節起於狂歡,卻歸於平淡,雖然如此,但它還是帶給了我們許多快樂。我相信,不管過去多少年,不管發生什麼事,不管在什麼地方,我們依然會回憶起萬聖節,回憶起要糖吃糖時的甜蜜,回憶起它帶給我們的快樂。這些快樂是永存的,不變的,不退色的。這些快樂也會一直埋藏在心靈深處,直到永遠。

萬聖節主題作文_國小生作文600字 篇5

今天是一年一度的萬聖節,可惜媽媽晚上加班,爸爸出差未歸,我只好一個人待在家裏。

吃完晚飯,我洗了澡,鑽進了被窩裏看書。“呼呼”猛然間,一陣風吹過,窗簾隨風飄了起來,窗外的大樹被風吹的像一羣張牙舞爪的怪獸,彷彿要把不聽話的壞孩子帶走。“吱呀”咦?怎麼好像聽到了門被打開了,我害怕極了,生怕萬聖節大魔王找上門來。我的心被嚇的“撲通”直跳,額頭、手心都冒出了一層汗。“噠噠噠”我聽到了一絲微弱的腳步聲向我房間走來,我趕緊用被子蓋住了頭,心跳加快,生怕萬聖大魔王把我抓住。過了一會,腳步聲走了,我慢慢的把頭探出來,想去看看大魔王長什麼樣,可我又害怕大魔王傷害我,可媽媽説大魔王是不存在的。所以我的害怕阻止不了我的好奇。我悄悄坐在牀邊穿好鞋子,打開房門,飛快的跑向客廳,開燈發現什麼也沒有。

這時,我發現門外有動靜,我拿起一旁的棒球棍,門打開了,穿着萬聖節服裝,提着南瓜燈的爸爸媽媽跳出來説:“不給糖就搗蛋”!天啦,是爸爸媽媽回來了,真是一個沒想到的驚喜啊!

萬聖節主題作文_國小生作文600字 篇6

昨天,是萬聖節。我們幾個同學一起去了泉城公園,準備在哪裏邊玩邊過萬聖節。

到了那裏,天很黑,天上的星星亮如一顆顆白色的珍珠,撒在黑藍色的大瓷盤上。我和我的小夥伴打開了自己的燈並戴上了自己的面具。

本來我們是想去迷宮玩的,結果因為太晚,迷宮關門了,我們只好在周圍的草地上玩,爬樹,摘松果。

我用一隻手抓住樹枝,另一隻手抱住樹幹,腳踩着樹杈上,一步一步地往上爬,嘴裏咬着手電筒用來照明;樹上一個人負責摘,樹下一個人負責撿拾松果。等我們站在樹杈上之後,就用抱着樹幹的那隻手去找松果,然後用另一隻手把那截樹枝壓下來,再把樹枝上的松果摘下來,扔下去。底下的小夥伴就時刻看着上面的人把松果丟下來。

從樹上下來之後,我們便戴上自己的鬼怪面具,用籃子去向過往的行人要糖果;我們的戰果輝煌,要到了十幾顆糖果呢!

萬聖節真是太有趣了!我還想再過一個這樣的萬聖節!

萬聖節主題作文_國小生作文600字 篇7

當在《焦作晚報》上看到校園記者活動令——一個參加萬聖節活動的消息後,我不知道什麼是萬聖節,充滿了好奇,於是報名參加了活動。

下午6時30分,我準時來到活動地點——佳音英語學校。老師為了讓我們充分感受萬聖節的氣氛,特地把整個活動場地佈置得很詭異。很多校園記者戴着面具,老師也穿着各種不同的服裝,整個場面顯得很是刺激。遊戲開始了,老師先給我們講了萬聖節的來歷,接着用英語做遊戲——占卜。遊戲一開始,老師説“南瓜燈,點幾盞?點八盞”時,我們要迅速自由結合,八個人圍成圈,而沒有圍成圈的校園記者將被懲罰。很幸運,我沒有被懲罰。只見被懲罰的小記者拿起頭頂的一個氣球,扎破后里面有一個糖果,不是別的懲罰。

接下來的幾個遊戲我很積極,參加活動的老師誇我聰明、敏捷,我高興極了。時間過得真快,活動結束了,很多學生都玩得大汗淋漓。這次活動,我不僅學會了關於萬聖節的相關英文詞語,也明白了什麼是萬聖節。今晚,我非常高興!

萬聖節主題作文_國小生作文600字 篇8

這是一個狂歡的節日,這是一個恐怖的節日,這是一個西方的傳統節日。這一天,西方的孩子們會穿上特殊的服裝,戴上各種造型的面具,聚在一起,玩一種叫“trick or treat”的遊戲。他們會敲開鄰居家的門,高聲喊道“trick or treat”。鄰居們會用可口的糖果來招待他們。假如孩子們沒有得到糖果,他們就可能會對這家鄰居搞惡作劇,直到拿到糖果為止。這一天,人們會用橙色的大南瓜來做燈,並在南瓜上刻出形狀各異的眼睛、鼻子和露出尖牙的嘴巴。夜幕降臨,看似小巧玲瓏的南瓜燈也會透出一絲陰森恐怖。這一天就是萬聖節。

聽説優尼卡學校在萬聖節當天要舉辦一場萬聖節假面晚會,我與朋友們都高興得歡呼雀躍,一放學就直奔萬聖節派對現場。我戴着鬼面具,裝扮成一個殭屍,把來接我的爸爸嚇了一大跳。

進入由兩隻“大怪獸”守護的魔洞,發現裏面早已“面目全非”:牆角上到處爬滿了五顏六色的大蜘蛛,有黑的、紅的、綠的、紫的,在蜘蛛網的映襯下特別恐怖;頭頂的牆壁上都是大大小小的蝙蝠,還有那些表情詭異的南瓜燈時不時衝你笑兩下,昏昏暗暗,散發着或黑或紫或藍的幽光,再聽着彷彿從遠方飄來的有氣無力的音樂……就連平時和藹可親的老師也都扮成邪惡精靈或魔頭了。而我們,自從進洞之後也扮成最低等的小妖。如果你想升級,那麼你就得鼓足勇氣,與隊友們團結一致,集體闖關去。最後,只有表現最好的小妖們才能獲得糖果和獎勵。當我還在等候區的時候,我就告訴自己:“這次一定得抱個大獎回去!”

光説不做可不行,這不,闖關開始了。我進入的一號魔洞是“魔骷速拼洞”,在這裏,我們圍成一個圓圈,在有限的時間內順時針走動。當洞主喊停時,我們必須按照洞主臨時比畫的數字,找人抱在一起,多一個少一個都不行。瞧,魔輪驅動了。“4!”“快!快!過來!”我忍不住大聲喊了出來,幸虧我們反應快,否則就被淘汰了。就這樣,我順利闖過第一關,之後又出色地通過了第二關,並闖過了最後的魔頭區。其實,大魔頭看似醜陋,心地卻是最善良的人,不僅教給我們英語的快速記單詞的方法,還給我們派送了精美的禮物。

這種派對不僅新穎獨特,還提高了我們的英語水平。

萬聖節主題作文_國小生作文600字 篇9

每年的11月01日,是西方傳統的“鬼節”——萬聖節。10月31日是萬聖節前夕,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化粧服,戴上千奇百怪的面具,提着南瓜燈走家竄户,向鄰居們要糖。

今天是萬聖節,晚飯後我和我的好朋友王梓帆、偉嘉俊一起去別人家要糖,我們也是一種好奇好玩的心情,一開始,我們去了王柯寧家去要糖,但是,王柯寧不在家,他家只有他的爺爺奶奶在家,所以,這一家是不能了的。沒有多久,我們小區裏看到三五成羣的孩子們,穿着奇裝異服,有的根本看不出臉面,手裏拿着各樣東西。後來然後我們三人又隨便跑到一個國小生團隊要糖隊裏面去要糖,我們加入他們的隊伍更大了,可是,結果出乎意外非常理想,我們要到了非常多的糖果,我們要到這一些糖果的原因是。在中途還碰到我們班的好多同學。因為他們也不知道我們是來幹嘛的,所以我們就一直跟着他們在一起混,所以他們要糖要到哪裏我們就跟着他們要糖到哪裏。最後,我們還在下面提了一會兒足球,因為我們玩得太嗨了,所以沒有注意時間,我們一看時間,呀!已經快要11點了,所以我們就把要來的糖果平分,然後各回各家,各找各媽。

聽父母及一些人説十一月一日是真正的萬聖節(All Saints, Day),是第七世紀時由當時的教宗所創立,為的是紀念過去的聖徒,因為聖徒數目已經很多,無法一一立日紀念,就設立同一個日子來追念他們。我們孩子以後要更加明白萬聖節的意義,過一個有意義的萬聖節。

萬聖節主題作文_國小生作文600字 篇10

今天,我晚上一放學,回到家,過了約十幾分鍾。爸爸就下班回來了,於是馬上就讓我把顏料盤、畫筆帶上。這是我才想起來我們要去萬達廣場一樓中庭參加萬聖節小記者狂歡派對。

一想到這件事我還真的挺激動的。我即便把東西收拾好出發。

到了萬達廣場,急忙去找一樓中庭。突然間有一陣陣美妙無比、十分動聽的音樂縈繞耳畔。走了過去,果然有許許多多的蕪湖小記者在等候。接着又響起了一陣陣鏗鏘有力、莊重聖潔的音樂。我坐在一個凳子上休息一下。

過了一回兒,小記者工作室的幾個老師把幾個大箱子搬運過來。神神祕祕的,我很好奇裏面是什麼。

又過了一會兒小記者工作室的老師們開始一個一個的點名。人實在是太多了,我被擠在了外面。第二個名額就是我,我不顧一切衝了進去,老師給我帶上了一個表碼:002。很快點完名,一人發一個畫筆和一個橡皮筋和麪具。我發到了一個狐臉面具,便開始構思怎麼畫好。耳朵,先開始畫耳朵。什麼顏色好呢?淡黃色。好,就塗淡黃色。小記者工作室的老師説: “誰第一個畫好,有獎勵。”許多人都畫得非常快。過了約5分鐘有一個男生舉手了和一個女生舉手了説畫好了。

我心中想:“哼,我慢工出細活。”

還有20分鐘我已經把耳朵、鼻子、眼眶、頭部畫好了。就差臉頰了,我把臉頰畫上紅色的。

當我畫完時,所有人基本上都畫好了。

接着老師給我們先後發上了南瓜燈,讓我們去向一樓的店裏要糖果,並教我們説:“不給糖果就搗蛋。”

接着我們出發了。看見一個店就往裏衝,吵着要糖。“不給糖果就搗蛋,給糖果還是要搗蛋?”

集合的時候,我搶了45個糖果,所以工作室的老師們給我發了一個獎品。

接着,開始走秀,戴上面具去走秀。有5個人活動了獎品,我沒有獲得獎品。但是我仍舊很快樂。

萬聖節主題作文_國小生作文600字 篇11

上週,姚老師告訴了我們一個好消息:下週四我們班將開一個萬聖節PARTY,並讓我們準備好服裝和零食。聽到這個消息,全班都沸騰了。

我們已經六年級了,這個PARTY必將成為我們國小生涯第一次也是最後一次萬聖節PARTY。

所以週末,我迫不及待地拉着媽媽去商店購買了晚會的服飾及零食。我挑中了一套海盜服,又讓媽媽給了我一副會發光的眼鏡,OK!萬事俱備,只欠東風!

盼星星,盼月亮,週四的萬聖節PARTY終於來了。老師讓我們全體換裝。我急急忙忙披上我的海盜披風,戴上我的海盜帽,揮舞着大刀和海盜鈎在那兒耍酷。這時,孫加航突然指着我説:“李逸軒,你刀拿反了!”聽後,我趕緊把刀反過來拿,還長吁了一口氣,心裏想:“還好孫加航提醒我,不然一會兒上台把POSE可就出洋相了。

不大會兒,就輪到我上台了,剛擺POSE,“毛慄”就説:“李逸軒,你刀拿反了!”什麼?還反的?我想,可一看,這刀鋒不正朝着自己嗎?這個孫加航!正當我準備把刀換過來的時候,口語老師已經按下了快門,於是,一個要“自殺”的海盜就出現在鏡頭中了。

耍完酷,擺完POSE,我們就吃了大家帶去的零食,互相擺弄道具。事後,大家説我:“你的服裝最滑稽,外戴帽子,反拿大刀,披風只到屁股,真是好笑。”唉!沒耍成酷,還留了個笑柄。但不管怎麼説,這個萬聖節PARTY將永遠映在我的腦海裏。

萬聖節主題作文_國小生作文600字 篇12

10月31日,德州晚報的小記者們在念尚西餐廳,成語接龍、咬蘋果比賽、品嚐美味披薩,過了一個歡樂的萬聖節。

成語接龍是從“不給糖就搗亂”開始的,主持人話音剛落,“亂七八糟!”馬上有人搶答。接下來的競爭越發激烈,小記者們才思敏捷,反應迅速,上一個成語剛剛脱口而出,下一個成語“接踵而至”,很少有“卡殼”的時候。按照遊戲規則,接上成語的小記者可以獲得一顆糖作為獎勵,發糖的工作人員小步快跑,滿屋子奔忙,差點都趕不上小記者們搶答的速度。在進行了一輪精彩的詞語接龍之後,小記者們意猶未盡。主持人隨即宣佈進行第二個遊戲——“咬蘋果”。

兩輪互動遊戲結束後,終於迎來了小記者們最喜愛的品嚐披薩環節。念尚大廚現場根據孩子們的口味,製作出水果、牛肉、雞肉、培根等不同味道的披薩,當香噴噴的披薩出爐後,小記者們在品嚐之餘,不忘拿起手機或相機進行拍照,記錄下這個愉快的週末時光。

萬聖節主題作文_國小生作文600字 篇13

今天晚上,媽媽給了我一個大驚喜,讓我參加機器人俱樂部的萬聖節活動。

晚上六點左右,我帶上假斧子,穿上黑衣、黑褲,裝扮成幽靈,點着發紫光的燈籠,準時來到俱樂部。看到我們那個班裏的同學,我立即用斧子來追他們,直到老師叫我到另一個教室。老師把我們分成“殭屍”組與“勇士”組,就走了出去。第一關,是打“殭屍地鼠”,我們11個人飛快地打了10下殭屍,就回去了。第二關,是打 “勇士地鼠”,我們被殭屍打了11下,可惡的殭屍啊!第三關,我們隊找了15捲紙,對手找了12捲紙,我們把紙做成團開戰了,可老師回來了,我們各自把現場的紙飛快的放在身後,老師一來馬上把紙團丟在老師的身上。

老師只好讓我們下課,好希望經常有這樣的活動啊!

萬聖節主題作文_國小生作文600字 篇14

昨天晚上,我要媽媽給我買了很多糖。我説:“一半是分給同學的,另一半就給我吃。”媽媽同意了,就給我買了阿爾卑斯的糖和大白兔的糖,還有徐福記的糖,我最喜歡吃這三種糖了。

七點過三十分的時候,媽媽叫道:“我們出發吧!”我聽見了就趕忙戴上我最喜歡的面具和披肩。我最喜歡這個面具了,因為它的顏色是粉紅色的,上面還有一些黃色和藍色的亮片加以點綴,顯得更加美麗漂亮!我的披肩是紅色的,上面有許多許多黃色的小星星和大星星。我覺得特別美麗!

我們出發了,這一路上我的心在怦怦怦的跳呢!我的心情又緊張,又高興。緊張是因為馬上就要見到好多“鬼”,高興是因為過一會兒,我的南瓜盒子裏面裝的東西,馬上就要你擠我碰了!

我和媽媽到了,我就看到了一羣“鬼”。他們都穿着奇形怪狀的服裝,有劉炫彤穿着女巫樣子的衣服,拿着女巫用的掃把,可真像一位女巫啊!

突然,蔣一民媽媽叫到:“集合了!”我聽見了就到前面排隊準備去“搶”糖了!

在路上我和高璐珺有説有笑,她給我了兩顆棒棒糖,和一塊夾心棉花糖,我也給了她一些糖。

去的第一家,我沒坐到電梯,要走路爬樓梯上去!等我爬上去了!我累得氣喘吁吁,糖也快被“搶”光了!

後來我們還去好多家,也得到了好多東西。

我太開心了,這真是我最快樂的一天!

萬聖節主題作文_國小生作文600字 篇15

每年的11月1日,是西方的傳統節日——萬聖節。

傳説在這一天,人們要戴上面具,穿上“鬼服”,把自己打扮成妖魔鬼怪的樣子,孩子們還要提着南瓜燈去挨家挨户索要糖果。

今天,英語老師就帶我們過了一次有趣的萬聖節。

早上,同學們帶上“鬼服”、面具,早早地來到學校,盼着中午的到來。因為今天中午,英語老師要帶我們去“遊園”。

中午,我們和三(6)班的同學一起打扮,同學們有的裝成“吸血鬼”,有的打扮成“魔術師”,還有的變成“妖怪”……過了一會兒,英語老師來了,我們興奮地排好隊伍,跟着老師往樓下走。

剛走下樓梯,那邊二年級的小朋友看見這麼多“妖怪”來了,大聲尖叫起來:“妖怪來了,妖怪來了,大家快跑啊!”我們在後面偷偷地笑。接着,老師帶我們繞學校走了一圈,沿路同學們投來既驚奇又羨慕的眼神。

這個節日給我們帶來了驚奇與快樂,真開心!

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