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愉快的萬聖節作文(精選5篇)

愉快的萬聖節作文(精選5篇)

愉快的萬聖節作文 篇1

盼星星盼月亮的我終於盼到了這一天:萬聖節。

愉快的萬聖節作文(精選5篇)

在今天,英語老師特地把我們分成了5個小組。我們是第一小組,緊接着二組、三組、四組、五組都一一就位,我們歡呼雀躍,期待着下午第一節課。 在下午第一節課一打鈴,我們大家都坐立不安。我們第一組更是額頭上冒冷汗,手緊緊地握着,手心裏滲出了汗水,接着又滲透我的衣服,雙腿不停地抖,像是馬上要發生大災難。

緊接着,老師口中吐出7個字:第一組的上來表演。我們一上講台,班上死氣沉沉的氣氛被打破了,觀眾的雙眼目不轉睛地盯着我們台上的所有人。 我們帶着南瓜帽,提着南瓜燈心;帶着巫婆帽,披着巫婆披風開始了萬聖節的表演。 我們在台上大叫:“trick or treat。”這是一種要糖的方式,可把同學們弄地鬨堂大笑,表演的我們也連笑不止。在巫婆的魔術下,我們一下子就就了下來,巫婆一變魔術,巫婆帽裏出現了一帽子的糖,我們扔下去,大家瘋狂的撿,誰也不讓誰。緊接着,二、三、四、五組都上來表演,但是都沒有得到同學們的認可,我們成了最後的贏家。

萬聖節表演結術了,雖然只有一節課時間,但我們知道了萬聖節的習俗,也知道了老師的用意

愉快的萬聖節作文 篇2

今天學校裏有萬聖節的活動,Rachel老師讓我們帶化粧的萬聖節服裝和一些糖果。

第一節課下課後,我們換好萬聖節的服裝,我的服裝是用黑色垃圾袋做的一個披風,上面還貼了各種各樣的南瓜剪紙,我還有硬紙板做了一個南瓜頭,我要扮成一個南瓜巫婆。我的同學有的戴頂南瓜頭帽子,有的打扮成花仙子,有的帶着化粧舞會的面具,還有的裝扮成魔術師,真好玩。

我們先去了體育館,玩了裝飾南瓜的遊戲,把南瓜裝飾得很古怪。

我們來到第二片區,這裏有一個巫師的身體,臉卻是空的,是要我們自己上去,露出自己的臉,哈哈,我是個巫師!

我們又到了第三片區,我們需要去打貓的尾巴,打中了就可以得一顆星。

可惜我們都沒有打下來。

我們走出體育館,Rachel老師給我們15分鐘的時間玩”trick or treat“的遊戲。嘴巴里説:trick or treat,別人才會和你交換糖果。我很快就換到了各式各樣的糖果!

後來還玩了”pumpin ghost“的遊戲,玩的真高興!

這次的萬聖節活動真開心!

愉快的萬聖節作文 篇3

今天,是萬聖節在每年10月31日舉辦的,據我所知,萬聖節是來自於西方的國家。很多人都叫做鬼節,我去調查了一下,萬聖節的不給糖就搗亂的這句話是這樣子成立的:每當萬聖夜到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化粧服,戴上千奇百怪的面具,提着一盞“傑克燈”走家竄户,向大人們索要節日的禮物。

萬聖節最廣為人知的象徵也正是這兩樣——奇異的“傑克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次,我在一個商場裏買書看,看到有一些人要在自己家裏舉辦萬聖節狂歡,我便也去參加了,好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具,在那裏要糖吃。我看見了,心裏就想:”沒文化,真可怕,這些一點也挨不上學習的一點點,他們做這些幹什麼啊?”於是,我就瞪了一眼剛剛準備走,一個帶上滿臉是南瓜的人拽住了我,我嚇死了。我就問他幹嘛啊?她摘下面具,她原來是我的閨蜜,嚇死我了。

她説:”放下學習唄,玩一玩嘛!又不是每次都要學習的,我們一起玩玩嘛,在學校裏我們都不能好好地玩的!”聽了我閨蜜的話,我才放下學習去玩了一番,感覺怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的,小朋友們千萬千萬不要告訴我的老師哦!

愉快的萬聖節作文 篇4

萬聖節是每年的十月份的最後一天,西方的鬼節。在這個節日裏,小朋友們最愛玩不請客就搗蛋的遊戲了。

今天是萬聖節,我和黃頎旋、席夢茹、詹思克約好,也來過一過西方人的節日。

晚上七點,我們準時到達了集合點——席夢茹家。我們跑到席夢茹的房間裏,拿出我的繪畫臉譜(一種可以在人臉上畫畫的臘筆),畫了起來。我先把自己的眼睛塗紅,再把鼻子塗黑,又把眉毛塗白……很快我的臉譜就畫好了。我對着鏡子一看,哇!簡直是一個怪物,連我自己都不認識自己了。再看看別人,詹思克都快成泰國人妖了:她把眉毛塗成藍色,還畫上了鬍子。

臉譜畫完了,我們就拿着手電到席夢茹家邊上的小區裏玩。因為爸爸不但跟着我們,而且還不讓我們去敲別人家的門,我們只能在小區裏走來走去。

走了一會兒,我們實在憋得難受。我眼珠一轉,有了!就對爸爸説:“爸爸,我們有這麼多人,已經很安全了,你就別‘跟蹤’我們了吧!”爸爸答應了。

立刻,我們像脱疆的馬兒一樣跑到一家小店裏,大聲喊道:“萬聖節快樂!你們是要惡作劇,還是要好好招待一下我們呢?”可是,小店裏的人不知道什麼是萬聖節,竟一點反應也沒有,我們只好垂頭喪氣地走出了小店。

走在路上,我提議:“小店沒門,不好玩。我們到小區裏去敲門吧!”大家都點頭同意。又有人説:“有很多人都不知道萬聖節,我們就不要讓他們請客,也不要惡作劇了。我們把門敲開,道一聲‘萬聖節快樂,拜拜!’然後就走。”所有人都説是個好主意。

我們選了一户人家,由我去敲門。我敲開門,説:“萬聖節快樂!”主人可能是嚇壞了,一點反應也沒有。而我看到主人一副吃驚的樣子,也十分尷尬,連忙説了聲:“拜拜!”後“逃離現場”。

然後,我們又找了一户人家,這一次,我不敢帶頭敲門了。可其他人也不敢去敲門。我們商量用“黑白配”的方法選出誰帶頭敲門。誰知,被選中的竟然是膽子最小的席夢茹,她死活不肯帶頭敲門。我很生氣地説:“有什麼好害怕的,我示範給你看!”於是,我又故伎重演,敲了一户人家的門。

接下來,我們繼續尋找目標。忽然,我看見有一幢樓房燈火通明,我想:“在這幢樓裏敲門,一定沒有人害怕。”於是,我們一行四人一起走到那幢樓前。但是,我們剛走了幾步樓梯,我發現不對頭,大聲喊道:“停、停、停!這不是居民樓,而是居委會!”我的喊叫聲惹得大家都笑得前俯後仰。

最後,我們又找了一户人家。這一次,我們準備一起去敲門。我們敲開門,一起喊:“萬聖節快樂!”想不到,開門的阿姨馬上説:“我找找看有沒有糖果”,哈哈!敲了三户人家的門,終於有人主動請客了!我們高興得差點蹦起來。這時,那個阿姨拿着一包糖果走過來,説:“萬聖節快樂!”我們千恩萬謝,説了N次謝謝後,道聲:“拜拜!”路上,我們“口水直下三千尺”。但我説:“既然爸爸不讓我們敲門,那我們就把我們的勝利果實給他瞧瞧。”我的這句話,把大家的饞蟲打了回去。我們飛快地跑回席夢如家,大聲叫道:“爸爸,快看我們的勝利果實!”爸爸驚奇地問:“你們真的去敲門啦?”我們得意地説:“是——的——”然後,我們就到客廳裏,一邊看電視一邊吃糖。因為這是我們的勝利果實,所以,這使原本就美味的糖更美味了。

吃完糖,爸爸不再讓我們出去玩,讓我們在房間裏玩。我們一會兒玩席夢茹的古箏,一會兒玩席夢茹的點讀機,開心極了。

萬聖節真好玩呀,要是每個月都有一次萬聖節,那該多好哇!

愉快的萬聖節作文 篇5

每年的萬聖節(HALLOWEEN)是每年的11月1日,源自古代塞爾特民族(Celtic)的新年節慶,此時也是祭祀亡魂的時刻,在避免惡靈干擾的同時,也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴冬,是西方傳統節日。當晚小孩會穿上化粧服,戴上面具,挨家挨户收集榶果。主要流行於英語世界,如不列顛羣島和北美,其次是澳大利亞和新西蘭。現在,一些亞洲國家的年輕一輩,也開始傾向於過“洋節”,到了萬聖節前夕,一些大型外資超市都會擺出專櫃賣萬聖節的玩具,小商販也會出售一些跟萬聖節相關的玩偶或模型,吸引了年輕人的眼光。

萬聖節作文之一《萬聖節》

快了,再有11天就是萬聖節了!

雖然這個節日在中國並不流行,不過依然是屬於10月份的一個節日,而且,只要萬聖節一到,就代表10月份要結束了,11月份要開始了,期會考試要降臨了,我們也離寒假不遠了。沒想到吧?一個萬聖節竟然有這麼多意義。

10月31日,外國的學生在挨家挨户的索取糖果,那充滿稚氣和成熟的一聲“

Chick-or-cheat!”是多麼的令人嚮往,然而當他們在歡笑的時候,我們卻悶在書堆裏埋頭苦幹,為即將來臨的期會考試作準備。這真是,很大的差別啊!心裏總有那麼一點點地不公平,畢竟我們還沒有成年,看見別人在玩總會心裏不平衡。

據説,萬聖節晚上,小孩要穿着妖魔鬼怪的服裝四處敲門要糖果,以此趕走企圖入侵的幽靈魔鬼,保護全家人的平安,現在,已變成了一種節日的遊戲。這麼説來,驅鬼倒是跟中國的孩子有點相似,我們也要驅走妖怪,這個妖怪就是考試!!!只不過方式上有所不同,人家是要糖果,甜滋滋的趕走鬼怪,我估計還巴不得再來幾隻;我們呢,是靠啃書,把書裏面啃不完的東西一股腦背熟,然後向“試卷鬼”發起大幅度的進攻。

取得的成績是好是壞,只在一擊之差。

哎,萬聖節,借我一點力量,把試卷打敗!!

標籤: 萬聖節 愉快 精選
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