教師三八旗手先進事蹟材料

xx同志　女，46歲。　xx同志熱愛祖國，擁護黨的領導，思想進步，積極參加單位組織的政治學習，認真領會會議精神。她組織紀律性強，堅守工作崗位，積極參加各種義務勞動，恪守職業道德，憑着高超的教學藝術，良好的師德及高尚的思想品質得到了領導同志們的一致好評。 她於xxxx年畢業於xx，分配到我校從事歷史教學任務，並擔任班主任管理班級事務。在教學中，她虛心向老教師請教，很快熟悉了教學，掌握了教學藝術，練就了教學基本功，並積極進行教學改革，教育創新研究。不斷更新教育觀念和教育手段，改進工作中的不足。她刻苦鑽研業務和教學技能，工作成績顯著。她深感所學知識不足，便報考了內蒙古民族大學，利用業餘時間自學，並以優異的成績畢業，拿到了畢業證，為今後更好地工作打下了良好的基礎;近年來取得的主要成就：

1、紮實工作，爭創一流業績

在工作上，能夠本着負責、認真、盡職盡責的態度，無條件的承擔佈置給她的任務，並盡力以最優的標準來嚴格要求自己，工作業績突出，工作成績顯著。在教學中採取理論實踐相結合的方法，注重學生實踐能力的培養。嚴格遵守教師工作守則，能夠做到備課認真詳細，教學中不照本宣科，對教材進行處理後講解給學生，課件製作符合教學過程的要求，耐心細緻解答學生疑問，取得一定的教學效果，並且超額完成了教學工作量。自從投入教育事業以來，在工作中，堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業務能力，曾榮獲xx“兩基達標先進個人”、“先進教師”、“先進教育工作者”、“先進班主任”;所帶的班級xx班、xx班曾榮獲“xx先進班集體”;在自治區教研室舉辦的課件製作比賽中榮獲二等獎。

2.擔任班主任工作成績顯著：

她所帶班級104班、126班多次被評為xx先進班集體。在班級管理中她特別注意培養學生對集體、民族、國家和社會的責任心和自身的進取精神，特別關心有特殊困難的學生，用對學生一輩子負責的精神對待學生。她模範履行教師職責，言傳身教，以身作則。給學生樹立好榜樣;做好學生的思想教育的同時，關心學生的生活情況，設身處地為學生着想，盡力解決學生在生活中遇到的問題;愛護學生，曾多次及時地護送突患疾病的學生上醫院就診，讓家長放心，讓學生舒心。能注重學生各方面素質的培養，不僅僅強調學習，在她的鼓勵和指導下，學生積極參與學校各項活動比賽，並獲得了較好的成績。

3.在教育科研方面：

xx同志積極參加了素質教育研究;新課程探究教學的研究，優秀班集體建設的研究，所撰寫的論文，《談幾種新的歷史教學方法》、《歷史教學中如何培養學生的空間概念》榮獲國家級一等獎。

4、　生活中作風踏實，待人真誠

在生活中她是一位熱情、開朗、樂觀向上的同志，與周圍同事的關係融洽，並能積極主動的幫助他人，有一定的團隊協作精神，待人真誠，與人為善，人際關係處理的較妥當。有較強的主人翁意識，一切以集體利益為重，以工作為先，不計較個人得失。

作為跨世紀接班人的青年教師，她認為不能僅滿足於學習借鑑前人的經驗，停留於“傳道授業解惑”的程度上。要有所發展、有所創造，努力形成自己的教學風格，這是一個教師成熟的標誌。她要求自己，一定要通過認真學習和鑽研現代教學理論和身邊老教師的成功經驗，結合自己的特點，形成了自己獨特的教學風格和特點。

她是我校一名普普通通的教師，沒有轟轟烈烈的事蹟，也沒有驚人的壯舉，但她在自己平凡的崗位上兢兢業業，刻苦鑽研，得到了領導、同志們的讚譽、學生的認可，為班級創造了良好的學習環境和育人環境。