社區清明節活動參考方案（通用24篇）

社區清明節活動參考方案 篇1

各鄉鎮，各管理處(管委會)，縣委各部門、縣直各單位、各級文明單位：

為充分發揮傳統節日在弘揚中華民族優秀傳統文化和加強公民思想道德建設中的載體作用，引導人們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。根據省市文明辦統一安排，現將開展“我們的節日·清明”主題活動通知如下：

一、活動目的

以培育和踐行社會主義核心價值體觀為根本，充分領會“四個全面”重要內涵，以清明節為契機，廣泛開展“我們的節日·清明”主題活動，突出立德樹人，充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵，進行愛國主義教育，引導人們慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事蹟，不斷增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，倍加珍惜今天幸福生活，進一步弘揚中華民族優秀傳統文化，為“構建全面戰略支點、創建全國文明城市”提供精神保障。

二、活動時間

20__年4月_日至4月_日。

三、活動內容

1、開展“低碳祭掃、平安清明”文明祭掃活動。

發放《“我們的節日·清明”文明祭掃倡議書》，號召摒棄傳統的燃放鞭炮、焚燒冥幣等祭掃方式，開展文明祭掃主題宣傳教育活動，大力推行鮮花祭掃、網絡祭掃、家庭追思會等現代綠色祭掃方式，使“低碳祭掃、平安清明”成為市民的自發追求和自覺行動。

責任單位：縣政府辦、縣民政局、縣文明辦、各鄉鎮(管理處、管委會)

2、開展祭奠先賢先烈活動。

以“緬懷革命先烈，繼承優良傳統”為主題，按照就近就便、形式多樣原則，組織廣大幹部羣眾和中小學生瞻仰革命先烈、祭掃烈士墓、參觀愛國主義教育基地，開展黨員重温入黨誓詞活動，開展團隊活動，通過為革命先烈掃墓，緬懷革命先烈、繼承革命傳統、弘揚孝道文化，倡導孝老敬老，使人們接受革命傳統教育、重温中華傳統美德，引導人們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。

責任單位：縣直機關工委、縣教體局、縣城建局、縣文廣局、各級文明單位、各鄉鎮(管理處、管委會)

3、開展“網上祭英烈”活動。

充分利用中國文明網等重點新聞網站搭建的“網上祭英烈”互動平台，組織網上祭奠英烈、網上獻花等活動，寄語留言，表達心聲，增強愛黨愛國意識，激發愛黨愛國情感，營造弘揚先進傳統文化、繼承優秀革命傳統、踐行社會主義核心價值觀的良好氛圍，不斷增強愛黨、愛國、愛社會主義的理想信念。

責任單位：縣教體局、各級文明單位、各鄉鎮(管理處、管委會)

4、開展中華經典誦讀活動。

(1)、在全縣各中國小，廣泛開展形式多樣的經典誦讀活動，通過學習經典、誦讀比賽、配樂朗誦、徵文演講等多種形式的活動，在誦讀和感悟中接受中華經典的薰陶，引導未成年人感受傳統文化的獨特魅力。

責任單位：縣教體局

(2)、各級文明單位，要結合實際，在清明節前後，廣泛開展清明詩文朗誦會、詩詞歌會、道德講堂等誦讀中華經典活動，在感悟經典、踐行經典中感念先烈、先賢、先人，慎終追遠，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。

責任單位：各級文明單位

四、活動要求

1、各單位要把“我們的節日·清明節”主題活動作為踐行社會主義核心價值觀的有力抓手，作為精神文明建設的重要內容，擺上重要日程，制定工作方案，精心組織實施，把活動抓實抓好。

2、要積極倡導低碳環保的綠色祭祀理念，引導羣眾開展鮮花祭掃、植樹祭奠、網上祭奠、社區公祭等祭奠方式，樹立健康文明的祭祀新風;

3、要加大新聞宣傳力度，充分發揮各類媒體特別是報紙、電視和微 信、微博、手機報的作用，廣泛宣傳活動開展情況;充分利用鄉村學校少年宮和家長學校等各種教育陣地，通過多形式、多渠道開展活動，在全縣營造良好的氛圍，促使“我們的節日·清明節”主題活動深入人心。

社區清明節活動參考方案 篇2

根據中央文明辦、省、市委宣傳部、文明辦的安排，為了認真貫徹落實黨的xx大提出的弘揚中華傳統文化，建設中華民族共同精神家園的要求，結合國家法定節假調整這一有利契機，更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統，進一步推進社會主義核心價值體系建設，努力建設和諧文化。今年清明節期間，我縣將隆重組織“我們的節日”——清明節主題系列文化活動。為使這項活動開展的既轟轟烈烈，又紮實有效，特制定本實施方案。

一、活動主題

“親近自然、親近傳統、親近家人”

二、指導思想

緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特徵，突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈，不力倡導孝心、推行孝行、弘揚孝道、倡行忠義、培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經典文章，演繹民俗文化，拓展節日文明，引導廣大人民羣眾牢記中華民族歷史，珍惜美好幸福生活，共建文明和諧家園。

三、活動時間

本次活動將於3月初啟動，一直延續到4月上旬。

四、活動內容

1、組織開展“綠色的緬懷”——中華美文誦讀活動。

承辦單位：縣教科局

具體組織單位：城內國小麻田中心國小

時間：3月27日——4月1日

地點：各學校

2、組織開展“我們的節日”——青少年清明節網上祭英烈活動。

承辦單位：縣教科局

具體組織單位：縣城各中國小校

時間：3月15日——4月10日

3、參與組織“我們的節日”——首屆全國清明節詩文、祭文、信徵集大賽。

承辦單位：縣文明辦、縣直五一黨(工)委、社區黨委

時間：3月15日——4月10日

4、舉辦“我們的節日——清明”緬懷先烈主題演講比賽。

承辦單位：縣教科局

具體組織單位：左中二中三中宏遠學校麻田中學

時間：4

月2日——4月3日

地點：各學校

5、開展羣眾性緬懷活動。在全縣範圍內廣泛開展羣眾性緬懷先烈、先祖、先賢活動。

承辦單位：縣文明辦民政局教科局

具體組織單位：縣直五大黨(工)委麻田鎮黨委社區黨委城內各中國小校麻田鎮各中國小校

時間：4月3日——4月5日

地點：左權烈士陵園、麻田八路軍總部紀念館、何雲烈士紀念碑、十字嶺紀念亭等

6、開展“秉承傳統文明祭奠“活動。清明節期間的祭奠活動，要革除陋習、培育新風，積極倡導以“獻一束鮮花、栽一棵小樹、讀一篇祭文、憶一段家史”為主要形式的文明祭祖風尚，在全社會營造緬懷先人，親近自然的清明文化氛圍。

組織單位：縣直五大黨(工)委社區黨委

五、組織領導

為切實加強對“我們的節日”——清明節主題系列活動的組織領導，確保活動的紮實有效開展，特成立活動領導組。

組長：李左紅(縣委常委宣傳部部長)

副組長：郝建國(縣委宣傳部副部長文明辦主任)

胡德榮(縣教科局局長)

侯建華(縣民政局局長)

王建軍(縣文化藝術中心主任麻田八路軍總部紀念館館長)

劉晉海(縣廣電中心主任)

李四新(縣委通訊組組長)

趙宏偉(遼陽鎮黨委書記社區黨委書記)

李雪峯(麻田鎮黨委書記)

張峯(縣委宣傳部副部長機關黨委書記)

崔波(縣委組織部副部長機關工委書記)

李彥言(經貿黨委書記)

趙晉民(政法黨委負責人)

杜長青(農業黨委書記)

侯新華(社區管委會主任)

領導組下設辦公室，辦公室設在縣委宣傳部

六、工作要求

1、認真組織，積極引導。各部門、各有關單位要根據《方案》安排，緊密聯繫實際，認真制定活動方案，積極引導羣眾通過傳統的祭祖、踏青以及鮮花祭祀、網上祭祀等方式，進行文明祭祀活動，在全社會形成保護環境，親近自然的良好氛圍。縣民政局、麻田入路軍總部紀念館要以各種形式展示革命先烈的英雄事蹟，為祭奠者提供一個良好的緬懷環境。縣直五大黨(工)委、社區黨委要精心組織設計好本黨委的集體祭奠活動。

縣教科局和縣城、麻田鎮各中國小校除在認真策劃組織好全校性的“美文誦讀”和演講比賽區外，還要組織好青少年為革命先烈掃墓活動，同時要把清明祭奠活動和團日、隊日、成人宣誓儀式等活動結合起來，通過活動，進一步激發廣大青少年的愛國熱情和民族感情，爭做繼承先烈遺志，發揚革命傳統，傳承中華文化的踐行者。

2、深化宣傳、營造氛圍。縣電視台、通訊組、政府網站、《今日左權》等媒體要採用專版、專欄、滾動字幕、新聞等多種形式，多層次、全方位宣傳“我們的節日”——清明節主題系列文化活動。各部門、各單位要充分利用牆報、標語、板報、宣傳車等大眾傳媒手段和羣眾喜聞樂見的文藝節目，開展“我們的節日”——清明節主題系列集中宣傳活動。同時，各組織單位要注意和各媒體的及時溝通，各媒體也要伸長觸角，及時報道好每個單位的每一項活動，特別要做好向上級各媒體的傳送稿件工作。通過活動造勢，進一步推動全縣文化的大發展、大繁榮。

社區清明節活動參考方案 篇3

一.指導思想

為號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事蹟,號召同學們向烈士們學習頑強拼搏,艱苦奮鬥的精神;培養當代大學生的愛國主義精神;豐富大學生文化生活,促進兄弟班級之間的和諧共處.特開展清明期間祭掃廣州起義烈士陵園活動.

二.組織機構

總策劃:車輛06-1團支部,物流06-2團支部,運營06-3團支部

主要負責人:岑越越,鍾均紅,江錦河,陳紀森

活動人員:車輛06-1班,物流06-2班,運營06-3班學生

三:活動時間

xx年4月14(星期六)

四:活動地點

廣州起義烈士陵園

五:活動要求

1. 本活動由班委團支部組織,班內成員以自願形式報名參與;

2. 由於是外出活動,安全是最主要前提,因此參與人員必須完全服從組織安排,讓活動有序進行;

3. 每人需收5元作活動經費,經費主要用於購買門票和花圈的製造;

4. 活動於14號上午8:00開始集中.需準時出席;

5. 為了讓活動更具組織性,要求統一穿夏季短袖校服;

6.每人預收5元作活動經費.

清明掃墓議程

一.8:00掃墓動員

14號早上8:00在學院主校道集中點名,作活動開展前總動員,安排議程,並強調安全和組織問題.8:10準時上車出發.

二.9:00掃墓開始

1.在烈士墓碑前集隊

2.主持人宣佈活動開始

3.奏國歌

4.向革命先烈敬獻花圈

5.學生代表發表講話,介紹先烈英勇事蹟

6.集體繞烈士墓碑一週

三.遊園活動

有組織地參觀陵園風景,並進行開放開放班級之間交流活動.

四.11:30準時集合回校.

後勤準備工作

一. 聯繫院團委,系領導,請示活動指導思想,為安全起見請求學院派校車對學生進行交通接送;這次活動是由班級團支部組織,為了讓活動更具組織性因需團委贈予團旗.

二.對陵園的實地考查

1. 聯繫陵園負責人,瞭解掃墓有關要求和注意事項

2. 對活動時間作大概估計,以便安排議程

三.製造花圈(材料的準備工作)

四.經費預算

1.參加人員共60人,每人預收5元,共300元

2.門票3元一人,共180元

3.製造花圈(雙面膠,漿糊,白紙,花紙,鐵條,筆,黑水......)約需100元

4.20元為互動資金

五.準備相機,錄音機,話筒

六.制定應急方案,如因天氣影響對活動進行臨時更改.

社區清明節活動參考方案 篇4

一、活動目的：

(一)緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統教育;

(二)欣賞自然風光，感受春的氣息，陶冶學生情操;

(三)豐富學生課外生活，培養社會實踐能力。

二、活動時間：20xx年4月3日(三)上午。

三、活動地點：八女投江

四、參加對象：三---六年級師生。

五、活動準備：

(一)各班主任對學生進行活動前的革命傳統教育、安全教育和紀律教育等各項教育工作。因此次活動來回步行到八女投江，特殊體質的學生若不能參加，請上交該生家長的書面申請給班主任，可以不到校參加集體活動。

(二)準備花圈，備用車輛(以防個別學生身體不適)，代國鋒負責。

(三)活動拍照、報道，宋麗負責。 錄像：劉國鋒

(四)活動方案、馮豔輝負責。

六、活動安排：

(一)8點：各班班主任進行活動前紀律、安全教育，帶好自制的小白花。

(二)8點15分：各班主任和帶班老師帶領學生在學校前操場整隊出發，張春霞帶醫藥箱一同前往。 (三)9點(暫定)：到達把女投江烈士墓後舉行祭掃儀式。

(四)祭掃活動程序

1.宣佈活動開始：

主持人：老師們，隊員們，清明節將至，我們新安國小師生懷着無比崇敬的心情來到八女投江，深切緬懷革命先烈的豐功偉績，表達我們的思念之情，告慰先烈在天英靈。

2.默哀一分鐘。

主持人：在血雨腥風的戰爭歲月裏，祖國的英雄兒女不屈服於外來侵略的壓迫，不屈服於反動統治階級的血腥鎮-壓，不屈服於風霜雪雨的艱苦磨難，為了中國人民的翻身解放，為了中華民族的偉大復興，拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，捨生取義，為中華民族的獨立和解放事業立下了不朽的功勛。讓我們一起沉痛悼念這些英烈吧!

全體立正，低頭默哀一分鐘。

3.敬獻花籃。

主持人：請少先隊代表向革命烈士敬獻花圈。

4.講八女投江的故事

5.隊員獻詞：六年級中隊負責

6.輔導員代表講話：

主持人：我們是祖國的未來，今天的成長，離不開老師們精心的培養。有請大隊輔導員馮豔輝老師講話。 主持人：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰，刻在人們心裏的紀念碑永遠屹立。請六年級中隊隊員獻詞。

7.敬獻小白花。

主持人：讓我們記住這莊嚴的時刻，讓我們記住這鄭重的承諾，我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!安息吧，革命先烈們!你們的精神將永遠激勵我們前進!請各中隊列隊上前，繞烈士墓一週，向烈士們敬獻小白花。

(五)各中隊整好隊在老師的帶領下回學校。(如何可以去博物館)

(六)集中返校、老師清點人數。

七、注意事項：

1.請師生們注意安全。烈士墓莊嚴肅穆神聖，是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿着整潔，佩戴鮮豔的紅領巾;活動中態度要莊嚴肅穆，不能在活動中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧;要懷着崇敬的心情參加活動;注意衞生，不能亂吃零食，亂丟垃圾;不能在陵園內亂跑，行走要按順序，。

2.在遊玩時師生一定要注意安全。

3.活動過程中如果發生意外，請立即向老師和校領導彙報，及時妥善處理。

4.4月2日下午提前告知學生及家長，做好準備。(4-6年級每個學生要有一朵小白花)

5路線：學校—西三條路 ----江壩 ---八女投江羣雕前 ---江壩---西三條路---學校

6.前邊代隊王宏波 宋麗 馮豔輝 後邊收隊：王海 張春霞

社區清明節活動參考方案 篇5

一、指導思想：

為深入推進我校節日文化建設的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節，這樣一個意義深遠的日子，開展清明節日主題活動，旨在緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的薰陶，並從中受到深刻的思想教育。通過活動，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉、愛人民，從小樹立服務意識。

二、組織領導：

總指揮：鄭林

副總指揮：李兆明

成員：隨同活動的各位老師

三、具體辦法：

1、時間：20xx年4月3日(星期五)上午8∶00——11∶00

(學生8∶00集合);

2、地點：虎山解放村烈士陵園;

3、參加對象：虎山中學六年級全體師生;

4、活動要求：

①、董世啟、馮劍、丁元森、李波負責整個隊列行進，班級的協調。

②、遵守公共秩序，沿途不許學生追逐打鬧、買零食、吃零食，嚴禁亂扔垃圾。

③、遵守交通規則，過馬路時、路段較窄處各班老師要特別注意學生安全。

④一切行動聽從指揮，不單獨行動(特殊情況須經向帶隊老師報告)

⑤全體師生步行，不準騎自行車;

⑥統一安排時間、要準時;

⑦學生統一穿校服，打校旗、團旗。

5、清明節掃墓活動日程

一、向革命烈士敬獻花圈

二、奏《國際歌》

三、向革命烈士英靈默哀三分鐘

四、教師代表發言

五、虎山中心國小學生代表發言

虎山中學學生代表發言

六、虎山鎮教委主任中學校長鄭主任講話

七、董世啟老師帶領學生宣誓

5、活動分組：

級部負責人：李波;

一班：劉永二班：董方玲三班：滕兆龍四班：李珏成

五班：張海良六班：宋彥華七班：張永兵八班：匡立英

九班：李自會十班：紀光俊十一班：王玉娟十二班：李宜華

十三班：葛世愛十四班：劉相逢

(附聯繫電話)

鄭林：;李兆明：;韓幫軍：

李玲：;李波：

6、活動延伸

掃墓活動結束後，各班級召開主題班會，進一步引導教育學生，同時要求學生每人寫一篇關於清明掃墓的心得體會

社區清明節活動參考方案 篇6

活動形式：主要從四個方面來開展“清明節祭英烈”活動：一是瀏覽中國文明網;二是瀏覽異地學生髮表的祭拜感言;三是師生髮表祭拜感言(寫徵文);四、出“清明節祭英烈”專刊。

活動目的：首先是讓廣大教師重視這次活動，其次廣泛宣傳該活動的目的----深入貫徹落實黨的“xx大”提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略任務。

活動要求：各中隊輔導員(班主任)廣泛宣傳，發動有條件的學生瀏覽中國文明網頁，發表祭拜感言，同時在三年級以上班級開展“清明節祭先烈徵文活動”，三年級以上每班選出1-3篇優秀的上報學校少先隊大隊部，由學校大隊部審查後發表在學校專題版面上(班級徵文除了寫出班級和學生姓名外，還要寫出指導老師姓名)。

活動情況：

一、學校領導重視。城關一小4月1日接到教育局“關於在獨山縣中國小廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”後，學校行政領導和少先隊大隊部非常重視該活動，於當天下午擬寫了“獨山縣城關一小關於廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”，併發布在獨山縣城關一小博客的少先隊活動版面上。

二、班級(中隊)根據具體情況開展形式多樣的“清明節祭英烈”活動。4月2日城關一小大隊部各、班級(中隊)積極響應學校號召，在清明前夕開展形式多樣的“革命傳統教育”活動，目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中，大隊部和每個班級(中隊)都出了一期以“我們的節日.清明節”為主題的黑板報，每個班(中隊)的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心;還有的班級還以主題隊會的形式開展了“文明祭掃、平安清明”、“網上祭先烈”、“清明節祭先烈徵文活動”等活動;在清明節3天的假期裏，讓學生參與地方特色的尋根祭祖活動中，感受傳統文化魅力。

有的同學在“網上祭先烈”活動中寫到：我是貴州省獨山縣城關一小的一名少先隊員,我們學校同學中家裏有電腦的不多,在學校老師的指導下,今天我進入了中國文明網,看到全國的小朋友們用“網上祭先烈”的形式發表了清明節感言。看了後,我很激動,在這裏我代表那些沒有電腦的同學向革命先烈説上幾句心裏話:你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志，好好學習，天天向上，為了祖國蒸蒸日上!為了祖國繁榮富強，接過先輩的旗幟，迎接明天的燦爛輝煌!

三、組織學生代表參加縣裏組織的“向烈士敬獻花圈”活動。4月3日上午11：00，城關一小100多名師生代表在蔣建莉副校長的帶領下，懷着崇敬而凝重的心緒齊聚烈士墓前，參加了由獨山縣文明辦、團縣委、縣教育局、縣關工委等部門組織的清明節紀念革命先烈活動，活動以“繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國”為主題，活動中縣城中國小約1000名師生代表以向烈士默哀三分鐘、給烈士鞠躬、向紀念碑敬獻花圈等形式祭奠為實現民族解放、國家富強和人民幸福而壯烈犧牲的革命先烈。最引人注目是活動結束時，城關一小少先隊員們將自己親手製作的小白花敬獻烈士墓碑前寄託哀思，他們肅立在烈士墓前向烈士們表示：一定要繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。

四、組織全體師生開展“革命傳統教育”活動。4月3日上午第三節課時間，城關一小在王作華校長的組織下，全體師生約1000名集中在操場上開展“革命傳統教育”活動，目的是讓學生們知道並明白：忙碌的學習生活也不能把英烈們給淡忘，今天的幸福生活來之不易，應該加倍珍惜，努力維護，努力創建。以“繼承優良革命傳統，弘揚愛國主義精神”為主題的革命傳統教育大會在學校操場舉行。雖然不在烈士碑前，但在莊嚴的國歌奏響之後，同學們都向烈士們默哀，向他們致敬。活動中同學們都認真聽取了關工委的韋明光老爺爺給大家作的“革命傳統教育”專題報告，並做好筆記。在聽完韋明光老爺爺報告後，老師和學生代表都做了生動的發言，他們表示要以革命先烈為榜樣，好好學習，好好工作，報效祖國。整個會場表現出濃厚的感恩先烈的氛圍，會後各班同學們都寫了自己的心得體會。

社區清明節活動參考方案 篇7

活動目的：

1、通過這次主題班會，希望學生作為一個炎黃子孫能全面正確的瞭解清明節，深切感受清明節的文化內涵，積極的過一個有意義的清明節。

2、通過這次主題班會引導學生了解中華民俗、風情和傳統美德。有利於青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和昇華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上，繼承先烈遺志，發揚革命精神，珍惜現在的美好生活。

3、通過這次主題班會，增強青少年對傳統文化的認同感，熱愛民族文化，主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。

4、使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識，增強學生的防火安全防範意識，提高學生的自護自救能力，減少火災難事故的發生，促使兒童青少年的健康成長。

活動地點：

四年級年級1班。

活動過程：

一、活動導入

1、同學們，有一首詩想必大家都很熟悉，清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

2、杜牧的這首詩提到了我國一個很重要的傳統節日——清明節。清明，既是我國的二十四節氣之一，又是我國最重要的祭祀節日。

3、清明節至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明，人們都會從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前，灑下一壺熱酒，聊表思念之情，也會在烈士墓前，獻上一束鮮花，表達對先烈的感激之情。

4、我國為清明節特別設定了假期，表示對節日的重視，不久前，清明節被列入國家級非物質文化遺產。下週我們將迎來今年的清明節，讓我們一起更深入地瞭解它，爭取在節日裏過的更有意義。

二、清明節知識

咱們班裏有很多小研究員呢，他們蒐集了清明節習俗的資料，大家一起來聽一聽。

《清明習俗四則》找四個同學來講。

1、清明節要盪鞦韆。鞦韆的歷史很古老，最早叫千秋，後為了避忌諱，改為鞦韆。古時的鞦韆多用粗樹枝為架，再栓上彩帶做成。後來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的鞦韆。打鞦韆不僅可以增進健康，而且可以培養勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。

2、清明要踢蹴鞠。鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種遊戲。相傳是黃帝發明的，最初目的是用來訓練武士。

3、清明一定要去踏青。踏青，古時叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現一派生機勃勃的景象，正是郊遊的大好時光。我國民間長期保持着清明踏青的習慣

4、清明也要放風箏哦。每逢清明時節，人們不僅白天放，夜間也放。夜裏在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據説這樣能除病消災，給自己帶來好運。

a：原來，清明節有這麼豐富多彩的活動呀!

三、清明節的詩歌

其實，古人也經常用寫詩的方式來紀念清明節的。

《請明古詩誦》。

甲學生：《清明日》唐，温庭筠，清娥畫扇中，青樹玉金紅。出犯繁花露，歸穿弱柳風。他寫的不是一般人，而是常年禁閉在後宮的宮女們，在清明節也得到了放鬆，在大自然的美麗景色中穿梭似的玩耍，一會兒碰下了花上的露珠，一會兒在柔弱的柳枝中穿行，真的是人在畫圖中一樣。

乙學生：《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風起正清明，遊子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。寫出了當時作為南宋都城杭州的清明遊樂之景：傾城而出尋春遊樂，笙歌處處，楊柳依依，鶯啼聲脆，梨花風起。這是何等美好的清明景緻啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景，就是從這首詩中化出。

丙學生：《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風起正清明，遊子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。寫出了當時作為南宋都城杭州的清明遊樂之景：傾城而出尋春遊樂，笙歌處處，楊柳依依，鶯啼聲脆，梨花風起。這是何等美好的清明景緻啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景，就是從這首詩中化出。

四、清明節知識大考場

必大家應該瞭解了很多清明節的文化，下面我們就要考考大家。

a：一起進入我們的知識搶答環節吧，答對小組加星，答錯要表演節目哦。

b：請問清明節古時又稱什麼節?(三月節)

a：請問清明節開始於什麼朝代?(周朝)

b：請問清明節在現代來説又稱什麼節?(踏青節)

a：每年幾月幾日到幾月幾日是清明節?(4月4日至4月6日)

b：請問清明節什麼時候被列入第一批國家級非物質文化遺產。(20__年)

五、清明節故事

a：説到清明節，我還會聯想到一個人，他就是介之推。

b：讓我們聽聽他的故事吧。

《寒食節來歷》由4個學生各講一段。

相傳春秋戰國時代，晉獻公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位，就設毒計謀害太子申生，申生被逼自殺。申生的弟弟重耳，為了躲避禍害，流亡出走。在流亡期間，重耳受盡了屈辱。原來跟着他一起出奔的臣子，大多離開了他，只剩少數幾個忠心耿耿的人。其中就有介之推。有一次，重耳餓暈了過去。介之推為了救重耳，從自己腿上割下了一塊肉，用火烤熟了給重耳吃。十九年後，重耳回國做了君主，成了赫赫有名的晉文公。

晉文公執政後，對和他同甘共苦的臣子大加封賞，唯獨忘了介之推。有人在晉文公面前為介之推叫屈。晉文公猛然憶起舊事，心中有愧，馬上讓人去請介之推上朝受賞封官。可是去了好幾趟，介之推都不來。晉文公只好親自去請。晉文公來到介之推家，只見大門緊閉。原來介之推不願見他，已經揹着老母躲進了山裏。晉文公便讓他的御林軍上山搜索，沒有找到。於是，有人出了個主意，要放火燒山，三面點火，留下一方，介之推便會自己走出來。晉文公便下令燒山，大火燒了三天三夜，終究不見介之推出來。上山一看，介之推母子倆抱着一棵燒焦的大柳樹已經死了。晉文公望着介之推的屍體哭拜一陣，發現介之推脊樑堵着一個樹洞，洞裏好象有什麼東西。掏出一看，原來是衣服碎布，上面題了一首血詩：割肉奉君盡丹心，但願主公常清明。柳下作鬼終不見，強似伴君作諫臣。主公心有我，憶我之時常自省。臣在九泉心無愧，勤政清明覆清明。

晉文公將血書藏入袖中。然後把介之推和他的母親安葬在那棵燒焦的大柳樹下。為了紀念介之推，晉文公下令把那座山改為“介山”，在山上建立祠堂，並把放火燒山的這一天定為寒食節，昭告全國，每年的這一天嚴禁煙火，只能吃寒食。走時，他砍下一段燒焦的柳木，回到宮中做了雙木屐，每天望着它歎道：“悲哉足下。”“足下”是古人下級對上級或同輩之間相互尊敬的稱呼，據説就是來源於此。第二年，晉文公領着羣臣登山祭奠。只見那棵老柳樹死而復活，綠枝千條，隨風飄舞。晉文公望着復活的老柳樹，像看見了介之推一樣。他鄭重地走上前，掐了一枝，編了一個圈兒戴在頭上。祭掃後，晉文公把復活的老柳樹賜名為“清明柳”，把這天定為清明節。

以後，晉文公常把血書帶在身邊，作為鞭策自己執政的座佑銘。他勤政清明，勵精圖治，把國家治理得很好，百姓也得以安居樂業，大家都對有功不居、不圖富貴的介之推非常懷念。每逢他死的那天，大家禁止煙火來表示紀念。還用麪粉和着棗泥，捏成燕子的模樣，用楊柳條串起來，插在門上，叫做“之推燕”。此後，寒食、清明成了隆重節日。

a：介之推真是偉大，用自己的生命換來了大家的安居樂業。

b：古往今來，這樣的人數不勝數，為了新中國的前進，革命先輩們同樣拋頭顱，灑熱血，才讓我們有了今天的幸福生活。

a：讓我們來聽幾個革命故事。

《革命故事我來講》革命故事兩則。

水缸的祕密。

瑞金沙洲壩的楊大娘是紅軍家屬。大兒子參加紅軍以後，家裏少了一個勞動力，裏裏外外什麼事都要她自己操心。1933年7月的一個傍晚，楊大娘澆完菜園，回家準備挑水做飯。她剛拿起扁擔，卻發現水缸裏的水滿滿的'。大娘奇怪了：前天水缸滿，昨天水缸滿，今天水缸又滿了。這是怎麼回事?她問小兒子：“小發仔，下午你挑水了嗎?”

11歲的小發仔把頭搖得撥浪鼓似的，説：“我沒挑。”

楊大娘越想越覺得奇怪，就跑到田頭問代耕隊長：“我屋裏那口水缸，天天都滿滿的。是你派人給我家挑水了吧?”

“沒有啊，”代耕隊長也感到奇怪，將信將疑地問，“真有這樣的事?”

正説着，上屋的二嬸也提着菜藍子走過來搭話：“是啊，我屋裏的水缸也是幹了又會滿，滿得都快要溢出來了，不知道是誰在做好事。”

代耕隊長把斗笠往頭上一扣，笑笑説：“主席主張調查研究，你們該去調查調查呀!”

楊大娘和二嬸覺得這話有理，倆人商量了一陣，就各自回家了。

第二天，楊大娘擦桌子、洗衣服，不到下午，滿滿一缸水就用完了。她故意不去挑，也不下地幹活，早早拿起一雙鞋底，坐在門口，和二嬸你一針我一線地納起鞋底來。她倆鞋線扯得嗦嗦響，納好鞋底又上鞋幫，四隻耳朵聽動靜，兩雙眼睛觀八方，邊做針線活，邊搞起“調查”來。但是等了半天，也沒有半點兒動靜，她倆心裏納悶極了。

太陽離西山只有兩竿高的時候，楊大娘忽然聽見屋裏的後門響了，接着又聽到水桶鐵鈎碰撞的聲音。她倆驚喜地互相丟了個眼色，不約而同地喊了出來：“這回捉到了!”説着站起身就往屋裏跑。

楊大娘剛進門，差點跟一個挑着水桶的人撞個滿懷。她抬頭一看，見這人身材高大魁梧，穿一身紅軍制服，正衝着她和二嬸笑。望着他那雙明亮的大眼睛，她覺得很面熟，但是又記不起在什麼地方見過。二嬸一下就認出來了：“呀，這不是主席嗎!”

二嬸拉着主席坐下，楊大娘趕忙端上一碗茶，説：“主席，你來沙洲壩不久，可處處愛護體貼老百姓，叫我們怎麼感謝你呀!”

主席喝着茶，和兩位紅軍家屬聊起家常來，問她們：生活有沒有困難?代耕隊耕的田滿意不滿意?房子漏雨不漏雨?小孩子在列寧國小的功課好不好?一直談到天擦黑，主席又要去挑水，非要把水缸挑滿不可。楊大娘拗不過，只好答應了。

主席為楊大娘和二嬸家挑水的事，很快就在村裏傳開了。

《朱德的扁擔》。

1928年，朱德同志帶領一支紅軍隊伍到井岡山跟主席會師。山上是紅軍，山下不遠就是敵人。

井岡山上出產糧食不多，常常要抽出一些人到山下的茅坪去挑糧。從井岡山上到茅坪，來回有五六十里，山高路陡，非常難走。可是每次挑糧大家都爭着去。

朱德同志也跟戰士們一塊兒去挑糧。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起滿滿的一擔糧食，跟大家一塊兒爬山。白天挑糧，晚上還常常整夜整夜地研究怎樣跟敵人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁擔藏了起來。不料朱德同志又找來了一根扁擔，寫上“朱德扁擔不準亂拿”八個大字。大家見了，越發敬愛朱德同志，不好意思再藏他的扁擔了

b：是呀，我們不能忘記他們。今天，由於場地限制，我們只能默哀三分鐘來表達對英雄烈士的崇敬。

a：全體起立。

b：又是一個清明節。

a：天空為之垂淚，松濤為之嗚咽。

b：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠於地下。

社區清明節活動參考方案 篇8

一、活動目的：

提起清明，人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”清明節，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日，又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。它有着悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動，為廣大人民羣眾所普遍重視。而且它也是一條維繫海內外華人思想情感的文化紐帶，有利於弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統文化。

因此，我班為了進一步落實和加強對未成年人的傳統文化教育，引導少先隊員在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，欣賞自然風光，感受春天的氣息，特開展此項活動。通過這次活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，度過一個有意義、充實的清明節。

二、活動主題： 追逐，青草的芬芳——清明節活動

三、活動時間： xx年4月3日至12日

四、活動地點：xx國小五年級二班

五、活動內容：

(一)文化探尋，蒐集資料，瞭解清明文化。

清明節作為我國的法定傳統假日，有着其悠遠的文化內涵，我將組織學生通過資料的收集等方式，讓學生逐步瞭解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：

1、通過活動，讓學生從互聯網上或書上查找有關清明節的背景資料，瞭解清明節，知道它的由來、傳説故事、習俗等。

2、瞭解英雄先輩的光輝業跡，感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強學生民族自信心和自豪感，同時讓學生來緬懷先烈，知道自己現在的幸福生活是來之不易的。

(二)、誦讀清明小詩。通過對清明詩詞誦讀的活動，激發學生對古代詩詞的興趣，提高學生文學素養，讓中華經典侵潤心靈。

(三)、踏青。清明節和父母一起去紀念自己的親人，思考有哪些是作為文化傳統可繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的?寫出祭奠體會，發表感言心聲。寫一篇文章，緬先烈，話理想，談感受。讓學生髮送至主題貼。

(四)、倡儀“植樹祭故人”：如今的我們要更新祭掃觀念，倡導文明祭祀，逐步放棄焚香、燒紙等,傳統的祭祀方式，推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環保、文明的祭奠方式，走近自然，關愛自然，促進人與自然的和諧相處。

(五)、通過綜合實踐活動讓學生蒐集清明節知識製作精美手抄報。提高學生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內在聯繫的整體認識，形成親近民族文化、關愛自然、關心社會以及自我發展的責任感，從而形成社會發展和生活方式變革所要求的基本品質。

六、總結階段：

展示成果，交流分享，並讓學生總結自己在活動中的心得體會。

社區清明節活動參考方案 篇9

一、指導思想

培養學生學習先烈為了理想忘我奮鬥精神，同時教育他們我們今天的幸福生活來之不易，要好好珍惜，並通過此次活動對學生進行一次愛國主義教育。

二、活動時間：20xx年4月1日

三、活動地點：山。

四、參加對象：全體師生。

五、活動程序和辦法：

(一)3月27日——4月1日，活動前的思想教育，組織落實活動前的準備工作：

1、班主任介紹先生生前簡介;

2、預訂花圈、準備隊旗;

3、學生穿校服佩戴紅領巾。(根據天氣情況自帶遮陽帽、水)

(二)4月2日活動安排：

1、13：00在操場整隊出發。

2、到達許墓地後舉行祭掃儀式。

同學們，今天我們中學全體師生懷着敬仰的心情來到這裏緬懷我們的革命烈士爺爺。現在我宣佈：掃墓活動現在開始。

第一項、全體肅立，敬禮。

第二項、請少先隊代表講話。

第三項、敬獻花圈。

第四項、致哀並三鞠躬。

第五項、向烈士獻詩：《?》、《?》。

第六項、請學校領導講話。

第七項、墓前的宣誓(輔導員)：

學習永無止境，知識就是力量。我們“時刻準備着”記在心上。

課前好好預習，堂上認真聽課。按時完成作業，絕對保證質量。

課餘多看書報，不負先輩期望。一定好好學習，決心天天向上。

第八項、宣佈清明掃墓活動到此結束。

六、活動要求：

1、必須牢固樹立“安全第一”的思想，切實加強學生集體活動的安全、紀律、衞生教育。

2、參加活動的學生一律步行，嚴禁擅自離隊。一切行動聽從指揮，嚴格遵守交通規則，不亂扔果皮紙屑。

3、回校途中，嚴禁學生擅自離開隊伍回家;回校後班主任必須清點人數無誤後在班級自由活動至下午放學後離校。

社區清明節活動參考方案 篇10

一、活動目的：

4月5月，是我國人民緬懷先人，烈士的清明節，為紀念這個有着深遠意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設。校少先隊大隊部擬在4月1日舉行“緬懷革命先烈，清明節掃墓”活動，帶領五年級全體隊員，前往舊縣鎮董家村張漢千烈士墓地掃墓。

二、活動安排：

1、活動時間：20xx年4月1日下午(星期四)

2、活動組織機構成員：

組長：周玉芬

副組長：劉麗華

攝影：汪玉明

安全巡視：徐鐵軍

成員：邊忠玉聶教芬温晴青杜先珍

3、活動對象：五年級全體學生

4、活動地點：張漢千烈士墓(掃墓)

5、活動準備：少先隊員佩戴好紅領巾，大隊旗一面，學生髮言、主持稿，大花圈一個，參加活動的人員每人一朵小白花

6、具體安排：

(1)3月23日-4月1日，各班活動前的思想教育，組織落實活動前的準備工作。

張漢千烈士的英雄事蹟(五1班)

清明詩歌朗誦

學生代表發言(五2班)

(2)4月1日活動安排：

①各班午休自習由兩名輔導員進行活動前教育。

②13:40開始，在操場整隊出發)徒步到達張汗千烈士墓進行掃墓儀式，掃墓結束後列隊徒步回校。

(3)由各班首席輔導員帶隊，第二輔導員協助管理。參與班級活動，處理班級事項，不得隨意離開班級。

7、安全注意事項

(1)執行徒步的原則。互相關心、互相照顧，發揚集體主義精神;

(2)教育學生遵守活動紀律，注意活動安全，由學校統一安排活動，學生中途不得私自離開班級搞自由活動。在校外注意個人儀表形象，不做影響學校聲譽的事;

(3)教育學生不帶火種，注意森林防火。不踐踏農作物，自覺愛護莊稼和果木。不攀爬樹木、巖石、海塘高處，不做危險遊戲。不進入危險區域，不單獨行動。

(4)如無特殊情況，返校後學生方可解散。如要在中途離隊的，必須要有家長接走。

社區清明節活動參考方案 篇11

活動目標：

1、教幼兒知道清明節是幾月幾日。

2、讓幼兒通過各種活動，瞭解清明節的意義。

活動準備：

錄象、圖片、紙花、

活動過程：

一、通過談話讓幼兒知道清明節的日期。

二、引導幼兒觀看錄象，體驗清明的氣氛。

三、.教師講解清明節的意義。

1、清明時節氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;

2、清明前後，山青水秀，桃紅柳綠，人們藉此大好春光，出去郊遊;

3、為懷念古人介之推，而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

四、組織幼兒.製作小花。

我們今天的幸福生活都是革命先烈用生命為我們換來的。為了紀念他們，今天我們一起來為我們的烈士們製作小白花來緬懷他們。

五、教育幼兒愛祖國。

活動反思：

清明節是我國的傳統節日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間，組織系列教育活動，讓幼兒通過向烈士致敬默哀或掃墓等活動追念烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋“、玩雞蛋、踏青春遊、盪鞦韆、放風箏活動，瞭解傳統風俗，鍛鍊身體，充分感受到春景的美好。

社區清明節活動參考方案 篇12

一、活動背景：

即將到來的清明節是中華民族的一個重要的傳統節日，是祭祖和掃墓的日子，也是郊遊踏青的好時光。清明節這個中國傳統節日被已列入國家級非物質文化遺產保護名錄，還列入法定國假日，這體現了國家對傳統民俗節日的重視。然而，青少年學生雖然熱切盼望清明小長假，但據我的初步調查不少青少年學生，對這個節日的民俗意義和相關傳統文化知識卻知之甚少，他們認為祭祖是老人的事，甚至認為是封建迷信，而掃墓則是出遊的幌子，至於清明節的來歷、風俗、文化內涵等他們知之甚少。針對他們缺乏對傳統文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開了這次主題班會。

二、活動目的：

1、通過這次主題班會，希望學生作為一個炎黃子孫能全面正確的瞭解清明節，深切感受清明節的文化內涵，積極的過一個有意義的清明節。

2、通過這次主題班會引導學生了解中華民俗、風情和傳統美德。有利於青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和昇華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上，繼承先烈遺志，發揚革命精神，珍惜現在的美好生活。

3、通過這次主題班會，增強青少年對傳統文化的認同感，熱愛民族文化，主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。

三、活動時間:

20__-3-30

四：活動地點：

六年級(2)班

五、活動準備：

1、清明節習俗活動片段，愛國電影(淮海戰役)片段、愛國烈士圖片 、哀樂 、白色、黃色、紫色皺紋紙、鐵絲、剪刀、包裝紙、空白花圈等。

2、學生課前蒐集整理清明節有關知識、資料、圖片等。

3 、每位學生調查自己家的家族史。

4 、每組選若干名學生參加“清明知識知多少” 比賽，準備競賽的題目。

六、活動過程

班主任：清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來，清明掃墓不僅是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。下週就到了我國的傳統節日清明節，為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會.。

(一)利用競答交流的形式讓同學們知道清明節的由來和清明節的習俗。

1、 引導學介紹清明節的由來

生：簡述晉文公與介子推的故事(略)

生:大約始於周代，已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節重要，因為清明及寒食節的日期接近，民間漸漸將兩者的習俗融合，到了隋唐年間(581至907年)，清明節和寒食節便漸漸融合為同一個節日，成為掃墓祭祖的日子，即今天的清明節。從此，清明節踏青掃墓成為中華民族一種固定的風俗。

設計意圖：通過學生自己蒐集講述清明節的由來更能深入領會清明節的文化內涵。

2、指導學生領會清明祭祖掃墓的文化內涵

班：清明節的習俗是豐富的，最主要的還是祭祖掃墓。

播放清明節習俗活動影像資料或展示有關圖片 ，最後播放一組民間掃墓、祭祖圖片或影像。

班:看了最後一組圖片影像，同學們有什麼想法?這是封建迷信活動嗎?對待我們的先人我們該不該緬懷，該如何緬懷?(全班同學分成小組討論小組代表口答)

總結：清明祭祖不可少，掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”，理解自己生活和事業基礎的真正內涵，能激發人們勇於生存和追求幸福的鬥志，更能體現人類生生不息、繁衍永續的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認識，讓每個生者都牢記自己身世的淵源、瞭解自己生命的脈絡。總之，面對先人的照片或墓碑，表達濃濃的思念和真誠的敬意，是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力。

祭祖方式：寄託哀思的同時也要愛護城市環境，採取鮮花、水果、網上祭祀等“低碳”的文明祭祖方式，不隨地燃燒紙幣等祭祀用品，不亂堆亂倒等。

引導學生互相介紹自己的家族，並交流自己在清明

墓祭祖打算。

社區清明節活動參考方案 篇13

慎終追遠慕聖賢 薪火相傳興中華

-----丙申年禮樂舞春校園風暨清明祭祖典禮

上午祭祀活動 總導演 王曉丹 方案與國中部對接 胡青 姚彥

1、時間：4月1日上午9;00開始

2、地點：西操場

3、人員：國小、國中師生及家長代表

4、主持：梅希珍 劉豔豔

5、音響：稱奇、王署成、

6、照相錄像：王義工 王丹

7、新聞：張賀

8、條幅：王曉丹 郭世川

9、舞台佈置及道具擺放：王菲 馬一凡 郭世川

10、 祭祀大典： 王曉丹 任曉麗 國中部校務處

11、 敬獻花籃：一年級兩名學生 兩名家長 負責人：劉煥平

12、 會場隊形紀律：郭世川—小初體育老師

13、 劉煥平通知—一年級每班4—5名家長代表觀禮(未參加過的，量力而行)

14、 節目總負責：李蕊

15、 整體流程：張賀 王冬雪

節目順序

1、 教師朗誦《春日 清明》

2、 一年級

3、 四年級《國家》

4、 國中手語

5、 《大同文》

6、 三年級吟誦

7、 國中朗誦

8、 武術

9、 五年級《寄語》

10、 六年級吟誦

11、 《幸福的臉》

請各部門做好相關準備，感恩大家!

校務處

社區清明節活動參考方案 篇14

活動目標：

1.知道清明節的來歷以及一些習俗。

2.通過教育，讓學生感知今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。

活動過程：

師：今天，我們在這裏舉行“清明節”主題班會。希望同學們能夠在班會中有所收穫，也預祝你們的班會獲得成功!

1.出示《清明》古詩

師：同學們，你們知道今年的4月5日是什麼節日嗎?

師：對，那天是我們一年一度的清明節。清明節是我們中國人傳統的紀念祖先的節日。説起清明節的來歷，我們就會想起一個人——介子推。下面，讓我們來聽一聽介子推的故事吧。

2.清明節習俗的介紹

(1)到了清明節，最主要的一項活動就是祭祖掃墓了。這一習俗相沿已久，據史書記載，秦漢時，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩，唐代杜牧的名句：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”這些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。

為什麼要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時，給墳墓剷除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。

(2)清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火。掃墓，還有踏青。盪鞦韆。蹴鞠。打馬球。插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛鍊身體。因此，這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青遊玩的歡笑聲，是一個富有特色的節日。

我主要向大家介紹一個放風箏的習俗。放風箏也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節，人們不僅白天放，夜間也放。夜裏在風箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據説這樣能除病消災，給自己帶來好運。

3.詩歌朗誦《英雄讚歌》

鮮花像燦爛的火把燃燒在眼前……

五星紅旗像熊熊的烈焰映紅了蒼穹……

面對莊嚴的墓碑我們心如潮湧

面對先烈的英靈我們熱淚盈眶……

耳邊，彷彿還震盪着激烈的槍炮聲

眼前，好像還瀰漫着戰鬥的濃濃硝煙……

永遠不會忘記身先士卒，革命志士逞英豪

永遠不會忘記力戰頑敵，一片丹心照乾坤

一個聲音高喊着勇往直前，戰鬥不息……

是你們使天空變得晴朗高遠

是你們使大地變得瑰麗斑斕

是你們使陽光變得燦爛輝煌

是你們使春風變得和煦温暖

高亢的國歌在耳邊響起鮮豔的國旗在空中飄揚

聽，革命先烈鮮紅的熱血

師：今天，在《清明節》的主題班會中，我們同學既瞭解了清明節的一些知識，又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事蹟。我們都不應該忘記，我們今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。希望你們能發揚先烈們的革命精神，在今後的學習和生活中做一個正直無私的人，長大為祖國做貢獻。

社區清明節活動參考方案 篇15

幾千年來，人們在這個“氣清景明”的節氣中，進行“祭之以禮”的追遠活動，為已逝的親人、祖先，莊重地送上自己的思念與敬意。這神聖的生命交流儀式，一年年輪迴、一代代傳承，構成了人們頑強生存和追求幸福的重要動力，是中華文明生生不息、續展開新的有機構成。而且，清明節等傳統節日法定化，更加增進了文化認同和民族認同。

一、活動背景

清明節，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日，又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式，是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有着悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動，為廣大人民羣眾所普遍重視。而且它也是一條維繫海內外華人思想情感的文化紐帶，有利於弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統文化。

二、活動目標

1、認知目標：通過知識競賽，讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的瞭解。

2、情感目標：通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大，我們要努力學習，擔負起建設祖國的重任。

3、行為目標：通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

三、活動時間

20__年__月__日。

四、課前準備

1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。

2、清明節和父母一起去紀念自己的親人，寫下自己的感受。

3、錄象片段：和同學們一起觀看有關__戰爭的電視劇。

4、小調查：家鄉的清明節。

五、活動目的

瞭解有關清明的知識。

社區清明節活動參考方案 篇16

一、活動主題

清明祭英烈，深深學子情

先烈自安然長眠，青年當自強不息!

二、活動意義：讓大家在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知清明掃墓的傳統及相關民族習俗;不忘先烈，銘記過去，在先輩精神的感召下，更加奮發圖強。

三、活動流程

1橫幅簽名徵集傳遞

製作大幅橫幅上書活動主題譬如“清明祭英烈，深深學子情”在各校進行為期半天的簽名徵集活動時間為4月6日至4月9日徵集簽名約為千人左右 1。聯繫各校人員，聯繫媒體

2。收集資料，各校自行出海報(附1)，聯繫車輛(討論中)

3。活動當天早上8：00集合參加活動的同學，帶領同學坐車

4。8：40到達大蜀山烈士林園門口，與各校人員集合，列隊進入烈士林園。

5。安排人員主持整個花圈敬獻儀式(待討論)，由相關同學進行現場演講(待討論附2)

6。由主持者安排各個學校依次敬獻花圈及橫幅

7。集體默哀三分鐘

8。各社團自行參觀紀念碑、紀念館，約一個半小時

9。12：00在指定地點集合，可進行一些聯誼活動

活動具體安排：(討論中)

(1)登大蜀山

(2)三人兩腳跑步比賽。

(3) 猜謎。以傳統節日或事物為題，一個比劃，一個猜。

(4) 古典詩詞接龍。(備用，可能需要大家提前準備)

(活動均要求打亂社團進行，以便相互認識，交流情感)

活動時間約兩個小時 機動時間兩小時(吃飯等)

10。15：00~16：00集合整隊，按各社團安排返回。

六、人員安排

愛華社清明節活動小組負責策劃整體活動

外聯部：聯繫外校成員，及時告知對方活動安排

組織部：收集資料，安排車輛，組織同學往返，維持活動秩序

宣傳部：出海報，做展板在校宣傳，買花圈，買橫幅

七、活動預算

海報紙8元 便利貼 未知

單隻花圈70元(去年價格)

橫幅 待討論(10米X 1 米規格約兩百元左右)

往返交通費 未知

活動下雨天照樣舉行

本活動由安徽大學愛我中華社舉辦並且擁有最總解釋權。

社區清明節活動參考方案 篇17

清明節是我國的傳統節日，為了從小培養幼兒的愛國主義情操，讓幼兒親身感受傳統清明節的涵義，__幼兒園積極準備清明節掃墓方案，精心策劃開展清明節系列教育活動。小朋友在老師的帶領下，排着整齊的隊伍，懷着對革命烈士無比崇敬的心情來到了烈士碑，一個個面帶嚴肅而崇敬的心情，向革命烈士紀念碑默哀致敬，緬懷先烈。在烈士紀念碑前，老師向孩子講解了烈士的光榮事蹟，為孩子們上了一堂生動的愛國主義教育課。

一、活動目標：

1、利用清明節掃墓的契機，進行革命傳統教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，爭做文明幼兒。

2、通過本次活動培養孩子們的愛國情懷，發奮學習的精神，使幼兒受到愛家鄉、愛祖國的教育。

二、活動地點

烈士陵園

三、活動時間

20__年4月5日上午

四、活動過程

1、全體師生步行前往烈士陵園。

2、儀式開始。

主持人清明掃墓致辭

為了表示對烈士們的崇敬與懷念，每年的清明節期間，我們都要來烈士陵園掃墓，

3、默哀。

讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬，全體默哀3分鐘!禮畢。

4、近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔。

5、清明掃墓活動結束，集合隊伍。

注意事項

1，注意安全，遵守交通規則。

2，穿着整潔，行為大方。

3，不準在烈士紀念碑下嬉戲打鬧。

4，要以崇敬的心情參加活動，瞭解烈士事蹟。

5，講衞生，不準在烈士陵園裏亂吃零食，亂丟垃圾。

6，不要亂跑，不破壞綠蔭草地。

社區清明節活動參考方案 篇18

為加強未成年人中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育,深入學習貫徹中央文明辦和省文明辦關於開展“網上祭英烈”活動精神，根據活動要求,結合我校實際,組織全體學生開展主題為“緬懷先烈，傳承勵志”的網上祭奠活動。

一、活動參與度

我校學生通過學校統一組織，在學校和家中完成祭奠活動，共有近86%的學生參加了清明“網上祭英烈”活動

二、活動形式

組織全體學生登錄中國文明網,在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目,進行網上祭拜、獻花、留言。同時,開展文明清明志願服務行動,引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。

三、活動安排

(一)4月2日——4月6日開展宣傳活動。學校利用升旗儀式、校園電視廣播宣講活動的目的與要求，各班級組織學生學習關於清明節的有關知識，營造濃厚氛圍。

(二)4月9日——4月20日組織學生登錄中國文明網的“網上祭英烈”專欄進行網上祭拜、獻花、留言。各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會,誦讀中華經典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。

四、活動意義

通過祭掃“網上祭英烈”活動抓住契機對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育，激發學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，從而更加珍惜現在的學習條件，努力學習，牢固掌握科學文化知識，深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。

此項活動深受學生的歡迎，今後此項工作將作為一項常規工作，每年定期開展。

社區清明節活動參考方案 篇19

教案前言：

清明節的風俗很多，一般的人們會放風箏、插柳等，今天我們要講解的是清明節盪鞦韆，盪鞦韆大家都知道吧?通過本次幼兒園教案讓孩子們學會盪鞦韆，並認識清明節盪鞦韆的意義，讓清明節的意義更深入孩子的內心。

教案目標：

1、培養幼兒的勇敢精神，增進其身心健康;鍛鍊幼兒的平衡能力。

2、讓幼兒瞭解鞦韆的來歷。

教案准備：

在幼兒園內用木頭、繩子、踏板架一牢固的鞦韆，“熊貓盪鞦韆”的掛圖。

教案過程：

1、出示“熊貓盪鞦韆”的掛圖，引出課題。教師邊出示掛圖邊問：“小朋友知道今天是什麼節日嗎?”(清明節)

“節日裏，動物園裏的小熊貓也玩起了有趣的遊戲，它們在幹什麼?”(盪鞦韆)

2、介紹鞦韆的來歷。

讓幼兒知道鞦韆是我們的祖先借以攀樹取食和避獸宿息的一種工具。後來演化為鞦韆活動。

3、介紹鞦韆的玩法，引起幼兒的興趣。組織幼兒盪鞦韆。

①兩手握繩，坐或站在兩繩之間的橫板上。

②當站着蕩時，兩腿併攏，並屈膝前蕩;坐着蕩時可有人在後邊將鞦韆上的人往前推。

③要求幼兒排成一路縱隊站在一旁，每人蕩2—3分鐘，蕩過的小朋友站至隊尾。教師邊指導邊表揚表現勇 敢的小朋友，鼓勵膽小的幼兒。

4、命題畫：“小猴盪鞦韆”。

畫出小猴盪鞦韆的各種姿態。

總結：

鞦韆，古字兩字均有“革”字旁，千字還帶走字，意思是揪着皮繩而遷移。早在遠古時代，人們為了獲得高處的食物，在攀登中創造了盪鞦韆的活動。最早稱之為“千秋”。傳説為春秋時代北方的山戎民族所創。

社區清明節活動參考方案 篇20

【活動目的】

清明節是我國傳統的民間節日，也是培養少年兒童愛黨、愛社會主義祖國樸素感情的最好契機。號召學生時刻銘記革命先烈，學習他們為解放祖國不惜犧牲生命、頑強拼搏的精神。從小立志為中華民族偉大復興而努力學習，立志成才，使學生進一步增強愛黨、愛國、愛社會主義的思想情感。

【活動主題】

“追尋先輩足跡 傳承民族精神”

【組織機構】

組長：蔡其軍

副組長：張學軍 袁禮麗 王玲

參與人：三——六年級全體學生、中心校全體教師、柞水縣武警中隊戰士

【活動地點】 板橋溝墓園

【活動時間】 20xx年4月2日下午2：00——4:00

【活動準備】 隊旗、花圈、清明吊、便攜式音箱

【活動要求】

1、活動整體組織由值周領導和值周教師負責，班級秩序、安全、紀律由班主任負責，活動具體實施由少先隊負責。

2、下午1:40分，由值周教師以哨音為令集合學生整隊，強調注意事項，2:00整點出發。

3、各班加強學生安全、紀律教育，要求各班學生遵守隊伍紀律，不得離隊。不準帶火種進入墓地，不在革命烈士墓前嬉戲打鬧，要以崇敬的心情參加活動。

4、師生統一服裝，學生和中隊輔導員要佩戴領巾。

5、活動議程結束後，各班清點好人數，統一組織學生有序返校。

6、參加活動的所有學生要求寫一篇掃墓後感想。

【清明掃墓議程】

第一項：唱國歌

第二項：少先隊員代表向革命先烈敬獻花圈，武警戰士向先烈敬獻花圈。 第三項：向革命先烈默哀三分鐘。

第四項：少先隊員代表獻詞。

第五項：唱隊歌，大隊輔導員倡議“文明祭掃，平安清明”，總結講話。 第六項：清明掃墓活動到此結束。

備註：望各位教師各負其責，各班大力宣傳、認真組織、積極準備、創造特色，確保這次掃墓活動圓滿完成。

社區清明節活動參考方案 篇21

設計思想：

清明節是我國的傳統節日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春遊、盪鞦韆、放風箏活動，瞭解傳統風俗，鍛鍊身體，充分感受 春景的美好。

活動目的：

1、瞭解清明節的來歷，知道清明節的日子及習俗，樂於參與清明節的活動。

2、初步瞭解家族中人與人之間的親屬關係，懷念先祖、尊重長輩等。

3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

活動準備：

課前與家長聯繫好參與本活動，電腦課件，實物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等

活動過程：

1、用古詩導入活動內容：清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)

2、教師講述清明節的由來。

3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒瞭解老革命烈士的先進光榮事蹟。

4、(1)出示人民英雄紀念碑的課件同時播放主席樹立紀念碑的錄音，教師講述：主席為了讓後人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄，並在1949年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀念碑》。

(2)現代英雄：抗洪救災、搶險救火、保衞國家生命財產等等許多現代英雄也獻出了生命。

5、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。

6、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面，請家長與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。

7、與幼兒交談：清明節有那些習俗?

運動習俗：踏青、盪鞦韆、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

飲食習俗：吃冷食、吃雞蛋等。

8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什麼不同?用什麼製作的?

9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及製作興趣。

10、幼兒與家長共同製作彩蛋(方法形式不限，畫畫、塗色、剪紙粘貼、橡皮泥製作小動物等)。

11、幼兒到台前展示自己的作品，並用完整的語言講述自己的作品。

12、玩雞蛋：請幼兒發揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等)，幼兒比賽看誰的玩法多。

結束部分：請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞並與朋友們一起玩，在音樂伴奏下走出活動室。

小結：通過以上這次活動相信幼兒對清明節有了一定的認識，而同時也讓他們體驗到了活動帶來的樂趣，如果只通過單單講解的話，孩子根本就沒有多大的興趣，可是經過實際操作的話，幼兒的興趣以及印象都會加深，更能促進對該活動的意義性。

活動反思：

在設計這節活動時，我一直在考慮用不用告訴幼兒一些如今不文明的一些祭奠方式。但經過和大家的討論研究，一致認為小班幼兒很多的都沒經歷過掃墓，並不知道那些不文明的行為，我們應當還給幼兒一個純淨的心靈，不該知道的就不要讓他們知道。在整個活動中，我以談話法為主要活動方法，通過幼兒的討論、已有的社會經驗及觀看視頻，從而使幼兒瞭解清明節的習俗和表達對親人思念的方法。每個環節環環相扣，幼兒興趣很高，回答問題也很積極。但是有不足的地方就是在播放清明節習俗課間的時候沒有對一些習俗進行簡單的講述，只是一遍而過，效果不太明顯，幼兒記憶不深刻。再來，如果時間充裕，可以自制簡單的花朵，風箏等，既環保，又可以加深記憶，提高幼兒的動手能力。

社區清明節活動參考方案 篇22

一、參加掃墓人員：09-10學年第二學期新入團學生(90人)，團委委員及青年團員老師(14人)，09級各班團支部書記、班長、宣傳委員、組織委員(100人)。

領 隊 人 員：宋 培、夏 峯

機電系負責人：蔣 旭、史玉芳、何海華、劉 晨

電子系負責人：王春曉、巫加洋、耿 明、孔晶瑩

採礦系負責人：邵 星、馬萱萱、盛鴻新、張誠誠

二、活動地點：淮海戰役烈士紀念塔。

三、時間：20xx年4月3日(星期六)。

四、活動程序：

1.早晨7：00起牀、洗漱、早餐，8：10在廣場集合，按老師指揮依次上車。

2.在淮塔東門集合，由團委老師安排，按花圈、校旗、隊伍順序依次進入祭掃場地。

3.向烈士敬獻花圈後，聽從淮塔管理人員安排進行祭掃活動。

4.祭掃活動後組織同學們參觀淮海烈士紀念館，11點在東門集合上車返校。

五、活動要求

1.參加活動老師統一秋季服裝，學生統一穿校服。

2.活動結束後，所有學生乘車返校。

3.掃墓期間，全體人員必須聽從指揮、嚴肅認真，不允許嬉戲、追逐打鬧，要注意文明禮貌、環境保護、飲食安全和交通安全。

六、準備工作

1.學生科負責聯繫淮塔聯繫掃墓使用車輛。

2.團委負責準備花圈、照相機。

3.各系團總支負責統計學生名單，校團委週四(4月1日)下午1：00在廣場對全體掃墓人員進行安全教育。

七、安全措施

1.教育同學們乘車時，頭、手不準伸出窗外，橫穿馬路時注意過往車輛。

2.不準在野外生火。

3.在自由活動時注意安全保護，遠離存在安全隱患的場所。

4.祭掃前後各系對祭掃人員進行兩次點名。

附乘車安排：

1、機電系新團員、採礦系新團員、5名老師以及護旗手兩人、獻花圈兩人乘坐第一輛車。

2、電子系新團員、機電系學生幹部及5名老師乘坐第二輛車。

3、電子、採礦兩系學生幹部及4名老師乘坐第三輛車。

一 、 指導思想:

為號召所有少先隊員時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事蹟.號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神;培養學生的愛國主義精神,特開展清明節祭掃烈士陵園活動.

二、 組織機構:

組 長:

副組長:

組 員:

三 、 活動時間: 4月5日

四 、 活動地點: 市新北區潘墅烈士陵園

五活動要求:

1)3-5年級部分學生參加清明節掃墓活動;

2)下午1:30集合,整隊乘車前往潘墅烈士陵園;

3)帶隊老師必須清點好各班人數,並強調活動紀律;

4)總務處準備好花圈。

清明掃墓議程

小主持人宣佈：圩塘中心國小祭掃革命烈士活動現在開始

一、奏國歌

少先隊員們，在這莊嚴的時刻，我們相聚在革命烈士陵園，先烈們，今天我們集合在這裏，向您敬禮，向您歌唱。一朵鮮花，一個心願，一朵鮮花，一聲問安，讓我們心懷最深沉的崇敬，向您走去，向您獻上我們的花圈。

二、 向革命烈士敬獻花圈：

先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地，你們譜寫了生命的壯歌，書寫了中華人民不屈的奮鬥史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業績和英勇事蹟吧

三、 向革命先烈默哀三分鐘，奏哀樂。(默哀) 默哀完畢。

先烈回眸應笑慰，擎旗自有後來人。我們將繼承你們的遺志，實現你們的理想。

四、介紹烈士事蹟

五、學生代表講話。

六、 繞烈士陵園一週，敬獻小白花。

社區清明節活動參考方案 篇23

清明節將至，作為21世紀的黨員、共青團員、少先兒童，我們不能忘記先人的遺志，“繼承先烈革命傳統，發揚前輩愛國精神”。我們要將這種精神進行傳承，聽黨的話，永遠跟黨走。太師屯中心國小特組織第一二黨支部、中心國小後勤黨支部、團支部、少先隊代表開展清明節“祭奠烈士陵園，緬懷革命先烈”活動，進一步增強廣大黨員、團員、隊員的愛國意識。

一、活動主題

清明節“祭奠烈士陵園，緬懷革命先烈”活動。

二、活動目標

號召黨員、團員、隊員時刻銘記烈士們為民族解放和國家獨立而不畏犧牲的英勇事蹟，倡導師生向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮鬥的精神;加強愛國主義教育，培養學生的愛國主義精神;引導廣大團員、隊員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進我校精神文明建設。

三、活動時間

xx年4月2日(星期六)9：40-11：00

四、活動地點

金崇山革命烈士陵園

五、活動對象

1.中心國小第一黨支部黨員代表。

2.中心國小第二黨支部黨員代表。

3.中心國小後勤黨支部黨員代表。

4.中心國小團支部團員代表。

5.中心國小四至六年級隊員代表(每中隊二人)

六、活動過程

1.4月2日9：40所有人員在教學樓一層集合。各黨支部帶上條笊、鐵鍬、抹布，胸前系百花。隊員打隊旗，9：50準時出發。

2.10：10到達烈士陵園，由主持人(聶擁軍)介紹金崇山烈士陵園的相關情況。

3.10：15黨員、團員、隊員代表掃墓，擦拭墓碑。

4.10：25黨員、團員、隊員代表向烈士敬獻花圈。

5.10：30全體默哀1分鐘。

6.10：32展黨旗、團旗、隊旗。

7.新加入黨組織黨員代表講話(謝文娟)

8.10：40隊員代表講話。(楊耿晨)

9.10：45太師屯鎮中心國小黨總支書記譚鳳穩講話。

10.10：55全體宣誓。

11.11：00全體人員將胸前百花系在陵園周圍松柏樹上。

12.11：10全體人員返程。

13.參與活動的黨員、團員、隊員將此次活動的心得進行上交。

七、活動紀律

1.一切行動聽從指揮，不進入危險區域，未經允許不得單獨行動(特殊情況須向組織者報告)，如有擅自行動者，回校追究相關責任。

2.進入革命烈士墓區後不得大聲喧譁，不得亂扔垃圾。

八、活動準備事項

1.購買花圈二個，小白花40枚。

2.準備掃墓工具(鐵杴2把、掃帚2把、抹布1塊)。

3.李俊賢、歐雪靜全程跟隨照相。

4.邀請鎮記者站記者。

社區清明節活動參考方案 篇24

文/石化湘潭青年團隊

【活動目的】

今年是建黨90週年，又逢4月清明時節將至，公司團委將組織部分團員青年以“節能減排和低碳環保”的形式步行到烈士陵園進行掃墓活動，緬懷革命先烈，弘揚民族精神，學習革命先烈的事蹟，繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作，.感受濃濃的愛國情懷。

【活動主題】

節能減排、低碳出行。尋訪紅色足跡、瞻仰革命遺蹟社會實踐活動——紅色精神代代傳

【活動地點】湘潭市烈士陵園

【活動時間】20xx年4月2日9點

【活動參加人員】公司青年

【活動安排】1、倡導節能減排和低碳環保實踐，全體成員步行到烈士陵園。

2、全體瞻仰紀念碑、祭掃陵園，參觀烈士紀念館，敬獻小白花。緬懷革命烈士的豐功偉績。

3、　帶隊回單位，保證人員安全。

注意事項：烈士陵園莊嚴肅穆神聖，是革命英雄長眠的地方。革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲，我們到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿着整潔;活動中態度要莊嚴肅穆，不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧;要懷着崇敬的心情參加活動，認真觀看了解烈士事蹟;注意衞生不能在陵園內亂吃零食，亂丟垃圾;行走要按順序，不破壞青草綠地。

【組織機構】湘潭石油公司團委

組長：陶靜

副組長：夏薇、黃晨、肖佳佳、張寧、熊星星、

【活動準備】橫幅、鮮花、團旗、石化旗