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清明掃墓國中作文(精選17篇)

清明掃墓國中作文(精選17篇)

清明掃墓國中作文 篇1

春天踩踏着淡淡的節奏,伴隨着潺潺綿綿的雨滴悄然降臨人間,併為我們捎來今天特殊的節日。在這個節日裏,總有一些人成為我們共同的回憶,讓我們記起。是東方升起的朝霞,和平是你們不盡的追求,讓我們深深緬懷,默默哀思。

清明掃墓國中作文(精選17篇)

祖國一直以來,經歷了許多風雨,所有的滄桑寫滿了歷史。但在災難的考驗面前,身為炎黃子孫的我們都坦然面對,因為我們知道,黨旗在這一刻,正在為我們位於藍天上高高飄揚着,燃燒着我們心中的信念。因為有了這份信念,我們在災難面前保持微笑,挫折打不垮我們團結在一起的勇氣與堅強。

5·12是一個永遠銘刻在我心中的、在記憶中永遠會發出隱痛的日子。在危難之際,是杜正香老師,用自己的身軀護佑孩子們走出即將塌陷的門,自己則擋住了墜落的橫樑。遺憾的是,杜正香老師沒能倖存。但幸運的是,她仍然活在我們心中,成為我們心中不可磨滅的英雄。

我曾經天真的認為,死亡不過是生命從反方向的軌道運行罷了。可是,當生命列車猛然轉彎的那一剎那,我突然覺悟了,死亡並不像動畫片裏的那樣輕靈灑脱。它會在掉轉車頭的那一剎那,留下無法癒合的傷痕,它會讓淚水乾涸,讓鮮血斷流,徹底的毀掉一條活生生的生命。而它卻不會給予生死之謎的謎底。在發生災難之前,我從來沒有感受到死亡這可怕的詞彙,離我們如此相近;從來沒有感受到生死這道苦難的方程如此沉重。如果不是事實,我永遠不會相信“死亡”這個詞彙,會毫不留情地吞噬英雄的生命!

杜正香老師,最終還是攜帶着死亡離去了,但她的人生卻有一個精彩的結尾。雖然這個結尾殘酷而悽美,但是你把一生中最偉大的愛刻在了眾多人的生命裏,讓人的生命豔陽高照。國中清明作文憶清明作文

清明掃墓國中作文 篇2

“清明時節雨紛紛”,清明節這一天,細雨綿綿下個不停。渲染了迷濛黯然的氣氛,給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因為思念家鄉,便一起到美麗的鄉村踏青。

一路上,春景明朗絢麗,生機盎然。讓我們倍受感染,我不禁低吟:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。”奏的山村,千里大地花紅柳綠,鶯歌燕舞,鬱鬱葱葱的樹林綠遍了山陵和原野稻田裏的水色映着天空的光輝,呈現出一片白色。山間到處鳴響着鳥兒歡快清脆的叫聲,濛濛的細雨如煙似雲,輕輕地飄灑着,這真是“綠遍山原白滿川,子規聲裏雨如煙”啊!我們欣賞着美景,興致勃勃地前進着。這時,兩個天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾,他們在路邊追逐打鬧,在和煦的東風中放起了風箏。“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”我吟誦詩句,這兩個活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機。

“黃四孃家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”我們走進農家的花園,美麗的景色讓我們驚歎。小路兩旁開滿了鮮花,壓得花枝都彎下了腰。遊戲的蝴蝶在花叢中時來時往,盤旋飛舞,依戀着不願離去。自由自在的黃鶯在樹上發出嬌柔的鳴叫,聲音是那麼和諧動聽,這種境界,既使人驚歎,又叫人舒服。

我們又來到田野,真是“離離原上草,一歲一枯榮”。田野上長得茂盛的野草,每年一度枯榮,又一度繁榮,春風吹來,它們生機勃勃地生長着,充滿了生氣。“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”。田野無邊無際,一陣清風吹過,草兒低伏下去,顯現出成羣的牛羊,給靜寂的田野增添了無限樂趣!

今天,清明踏青讓我體會到了農村簡樸而富有樂趣的生活,農村是多麼的美好,四月的鄉村,到處呈現着別樣的風景。

清明掃墓國中作文 篇3

清明,我初次接觸和的時候,是在很小的時候。那年的清明節的前幾天,我的同桌她沒來上課,班主任在點名時説了一句,清明節到了,她去給媽媽過清明瞭,那一週前後,總有同學請假過清明。當時的我就怎麼也不理解,什麼是“清明”,怎樣過“清明節”。為什麼沒見家家包餃子,也不見誰添置新衣服和新鞋子,為什麼我家沒有過“清明”,一連串的問題裝在心裏。偶爾有一天又想起。問的同桌傷心的哭個不停,還捱了老師一頓訓,我是一頭霧水。但從同桌的淚水裏,隱隱約約感到“清明”的感傷。“清明”就這樣存入我的記憶。

“清明”,我再次接觸的時候,我已經九歲。我們北方的雪,在清明前後才能融化完,那年清明在泥濘的小路上,總是看到路邊一小堆燒過的紙灰,還有殘留的半片圓紙,有的被風吹落在枯草中,有的吹進低凹處,有一天吹在我放學的路上,我忍不住拾了起來,拿在手上琢磨,到家後還細細地尋問了祖母,才知道清明與死亡緊緊相連。這也是我平生第一次發現了老祖母的憂傷。我摟着祖母天真地説我不要清明,我家也永遠也不要過清明,老祖母笑了。

我第三次感悟的時候,是給祖母過的第一個清明。清明節沒到,父母就開始計劃了。當時物資非常緊缺,有孝心的母親教我們用薄薄的白紙,做成朵朵各種各樣白色的菊花,放在祖母的墓碑旁。那個清明,要數祖母的那塊園地最鮮亮,惹眼。在做花時,想起祖母給我講清明時的語氣和流露出的哀傷,一種隱隱的痛,鹹鹹的傷堵在心裏。從那以後,每到清明前後,就有許多人到我家討要紙做的花,也讓我體悟到了清明與思念,清明與孝道,清明與感恩,清明與生命的種.種聯繫。

母親突然去世,當我再次感悟“清明”時,體會到再深沉的祭奠,也不抵不過親人在世時,那持之以恆的小小關愛。在悲痛之餘,考慮最多得是怎樣讓老父親健康、幸福地生活,讓我們再無遺憾。每每清明,我總以老父親過的很幸福,我們過得開心,告慰母親的在天之靈,這也是母親辛勞一生的目標,在殷殷的火焰中,我能感悟到母親的微笑。

清明掃墓國中作文 篇4

清明節這一天是全國各地人民紀念死去的親人,對他們的哀思。我家裏每年清明的這一天風雨無阻,必定要去山上對先祖烈宗掃墓。表示付氏後代懷念先祖並對先祖的哀思。

清明節我對祖先親人的哀思中隨而想到汶川地震中犧牲的烈士,遇難的同胞兄弟和同學們。他們長眠在汶川地震災區,無人牽掛,成了孤魂野鬼,永遠不得安生。最重要的是在陰曹地府想念活着的親人,孩子想念老師,孩子想念雙親,雙親惦念兒女,老師牽掛學生,學生……這一切都是人知常情的事情。

但是我來告訴你們,請你們在九泉之下安息吧,千萬別再牽掛活着的親人,你們的親人也就是全國人民的親人,在廢墟中又新建起高樓大廈,讓千萬災民安居樂業。一棟棟學校拔地而起,你們的孩子又在那明亮的教室裏書聲朗朗,老師像慈母恩父一般呵護着每一個孩子,他們是祖國的花朵,一定會在祖國媽媽的懷抱中開放得更加燦爛。

汶川地震災區遇難的烈士和親人們,請你們放心,一路走好,你們的親人就是我們的同伴,有黨和全國人民的關懷,他們會生活得更加快樂。我們都很懷念你們,讓我們獻上一簇鮮花、花環,表示對你們的懷念與哀思。不!你們並不孤獨,有全國十三億人民的哀思。

清明掃墓國中作文 篇5

清明,我初次接觸和的時候,是在很小的時候。那年的清明節的前幾天,我的同桌她沒來上課,班主任在點名時説了一句,清明節到了,她去給媽媽過清明瞭,那一週前後,總有同學請假過清明。當時的我就怎麼也不理解,什麼是“清明”,怎樣過“清明節”。為什麼沒見家家包餃子,也不見誰添置新衣服和新鞋子,為什麼我家沒有過“清明”,一連串的問題裝在心裏。偶爾有一天又想起。問的同桌傷心的哭個不停,還捱了老師一頓訓,我是一頭霧水。但從同桌的淚水裏,隱隱約約感到“清明”的感傷。“清明”就這樣存入我的記憶。

“清明”,我再次接觸的時候,我已經九歲。我們北方的雪,在清明前後才能融化完,那年清明在泥濘的小路上,總是看到路邊一小堆燒過的紙灰,還有殘留的半片圓紙,有的被風吹落在枯草中,有的吹進低凹處,有一天吹在我放學的路上,我忍不住拾了起來,拿在手上琢磨,到家後還細細地尋問了祖母,才知道清明與死亡緊緊相連。這也是我平生第一次發現了老祖母的憂傷。我摟着祖母天真地説我不要清明,我家也永遠也不要過清明,老祖母笑了。

我第三次感悟的時候,是給祖母過的第一個清明。清明節沒到,父母就開始計劃了。當時物資非常緊缺,有孝心的母親教我們用薄薄的白紙,做成朵朵各種各樣白色的菊花,放在祖母的墓碑旁。那個清明,要數祖母的那塊園地最鮮亮,惹眼。在做花時,想起祖母給我講清明時的語氣和流露出的哀傷,一種隱隱的痛,鹹鹹的傷堵在心裏。從那以後,每到清明前後,就有許多人到我家討要紙做的花,也讓我體悟到了清明與思念,清明與孝道,清明與感恩,清明與生命的種種聯繫。

母親突然去世,當我再次感悟“清明”時,體會到再深沉的祭奠,也不抵不過親人在世時,那持之以恆的小小關愛。在悲痛之餘,考慮最多得是怎樣讓老父親健康、幸福地生活,讓我們再無遺憾。每每清明,我總以老父親過的很幸福,我們過得開心,告慰母親的在天之靈,這也是母親辛勞一生的目標,在殷殷的火焰中,我能感悟到母親的微笑。

清明掃墓國中作文 篇6

前幾天,我們一家去了台山祭祖。

來到台山之後,我們先去逛了逛街,我看到一個伯伯帶着一個七歲的小女孩,那個小女孩在用竹篾編鳳凰、螞蚱、還有玫瑰花。我發現,用來做鳳凰身體的竹篾,是有顏色搭配的。比如,身體前面部分用的竹篾顏色是較深一點的,後面部分用的竹篾是較淺的,中間部分則是由深到淺漸變的顏色,螞蚱的身體也是一樣。

逛街時,我還看到了騎樓。騎樓的一樓是一條走廊,走廊一面是商店,一面是大街,二樓才用來住人,就好像“騎”在走廊上面,所以才叫騎樓。騎樓在下雨天時可以擋雨,有太陽時可以擋太陽,只有下雨天居多的地方才有。

第二天,我們就去掃墓了。地點在山上,我跟着親戚們上了山。到了目的地,我發現墳墓上面有很多草,好像都是一個品種的,媽媽告訴我,這種草叫蕨,恐龍還在時候,那些不吃肉的食草恐龍,大部分的營養都是由蕨類提供。一個伯伯用鐵鍬把蕨除乾淨,父親説,這叫掃墓,就是把墳墓清掃乾淨。我很奇怪:為什麼只有今年有?前幾次來的時候都沒有呢?父親告訴我,這種蕨每年都會長,只是因為前幾年在我們來之前,那位伯伯就把它除乾淨了,所以我們才看不見。掃完墓,我們就開始燒紙錢、拜祖宗了。我學着大人們把雙手合在胸前,請祖宗保佑自己。

台山祭祖有一個習俗,祭完祖,在山上就可以把祭品吃了。祭品也很豐盛,有鴨蛋、發糕、燒鵝、烤乳豬……不僅是參加祭祖的親朋好友吃,連不認識的人,只要他願意,也可以過來吃。

回鄉祭祖是一種習俗,大人們平時上班工作很忙,還可以藉着這個機會,和親戚朋友聊聊天,見見面,放鬆一下心情。下午,我們和親戚一起去了喝下午茶。父親用自己帶來的正山小種,泡了茶。我們喝着茶,吃着菠蘿包。對父親媽媽來説,真是一個難得休閒的下午!

清明掃墓國中作文 篇7

我的家鄉地處長江邊,氣候四季宜人。家鄉人一直沿着中華民族的傳統習俗,都重視過節,而且每個節都有不同的講究和過法,但,清明節是留給我印象最深的節日,因為清明,總是帶着些許淡淡的悲涼和絲絲憶念的味道。

今年的清明節照樣是在海門鄉下度過的。但它又和以往有所不同,更令我記憶猶新。清明節一大早,我和媽媽就來到了鄉下親婆家,爸爸因為遠在南美洲圭亞那進行援外醫療,沒有與我們同行。相比較往年去墓地掃墓不同的是這次我們首先在鄉下家中進行了祭祀活動。因為今年是第一次為剛去世的親公祭祀。在我的記憶中,親公是個比較嚴肅、不苟言笑的人,他脾氣很火爆,喜歡和親婆吵架,而且每次吵得都特別兇。但他對我説話從來都是輕聲細語,和藹可親。每次我一去鄉下,他總是放下手上的農活,把手洗了不知道多少遍後,輕輕地把我抱起來,親了又親,在空中拋了又拋,直到聽到我“咯咯”大聲的笑聲,他才鬆手放我下來。然後帶我到他的屋裏,從他藏着的“百寶箱”中拿出各種各樣好吃的東西來,什麼花生呀,桂圓呀,香蕉呀,蘋果呀等等。看着我吃了個飽,他就高興地帶我到鄉下各處去玩,領我看小羊歡快地吃草,小雞艱難地下蛋,小鴨自由自在地在水中游嬉……每到一户農家玩耍,他都驕傲地介紹説:“這是我孫子!”“小寶,來磕個頭!”親婆的喊聲打斷了我的回憶,我連忙拿出媽媽事先給親公買的紙衣服、紙手機、紙燒酒等,這些都是親公的最愛,把它們放在香爐中,隨後看着一縷縷青煙緩緩升起,點點火光在閃爍,我彷彿又看到了親公,最後我對着親公的照片恭敬地磕了三個頭。

祭祀親公小屋旁邊的就是一條小河,小河的水清清的,河裏一條條歡快的魚兒就是親公生前餵養的,如今它們都已經長大了。我撿起一塊石頭,往河裏扔,河水馬上濺起一朵美麗的水花,彷彿是親公的笑臉,他好像在笑着説:“小寶,你又長高了,好好學習呀。”這時我的眼睛有些濕潤了。

清明掃墓國中作文 篇8

星期天,正值清明節,父親説帶我去鄉下掃墓,早上起來匆匆吃過早餐,我們就坐上了開往老家的汽車。

汽車慢慢馳出繁華喧鬧的城市,窗外滿眼的綠色一晃而過,田野上辛勤的農民,金黃的油菜花,一切都是那麼和諧可愛。看膩了城市的水泥高樓,吸煩了污濁的空氣,突然看見藍天白雲,稻田莊稼,大樹野花,覺得心情格外舒暢。我們一路歡欣,不一會,車在故鄉的水庫邊停了下來。下了車,我貪婪地呼吸這濕潤的空氣,彷彿在吮吸大自然賜給人們的甘露。

在祖父家坐了一會兒,父親與祖父就帶着我們到了墳地。看着滿是饅頭似的小墳堆,我心生幾分莫名的恐懼與敬畏,看到父親與祖父滿臉的虔誠,我的言行在親切自然的情感上又忽生了幾分肅穆。

父親與祖父在墳頭忙活起來,我在其間穿行,祭祀的爆竹劃破了山林的靜寂,顯出幾絲生氣來。突然下起雨來,是微雨,這時的雨沒有風的伴隨,沒有雷的呦喝,沒有閃電的照耀,只是悄悄地下着,樹葉微微潤濕了,青翠欲滴。清明時節的雨,紛飛在四月的天空,幾分哀怨,幾分傷痛。對於亡者的懷念,凝成父親與祖父的虔誠,從父親與祖父的眼睛裏,我讀出了春天的另一種色彩。

祭祀完畢,我們匆匆下山了。偶爾碰落了道旁的幾片茶花,心疼極了,在這墳地,我對“紅顏堪薄命”有了深層的理解。花是紅顏,一朝春盡,也便碾為塵土,化成煙灰消逝。自古至今,人生何嘗不是這樣,這裏饅頭似的墳堆中,曾有多少年輕而美麗的花朵如期盛開,然而又難逃宿命地雕零。

此時我恍惚進入一個夢幻世界,這時的天是那麼藍,那麼靜,兩側的山峯是那麼綠,那麼秀,大人們爭着留影,想把這美景留住。

清明掃墓國中作文 篇9

今年又逢清明節。

今天就是清明節,我、弟弟、爸爸和媽媽還有奶奶準備一起去登山掃塵。

走了一段路,終於到了太公、太婆和小爺爺的合墓前,我們所有所有的人都是肅然起敬,直立在他們的合墓前面。爸爸遞給我一根已經燃燒起來的香,香在不時的向外冒着煙,那香味就是那麼的濃重,讓我一聞到這樣子的香味,馬上顯示出一副沮喪,而又難過的樣子。我們所有的人的手裏都拿着香,一起為在“九泉之下”的太公、太婆和小爺爺鞠了一個九十度的躬,以表示我們對他們所有人的崇高的敬意。

我轉身拿起早已準備好的花籃,恭恭敬敬地放在了太公、太婆和小爺爺的合墓前。花籃裏的花都是白色的,在花籃上還有幾根白色的帶子死死的捆在了花和花籃上。在幾片綠葉的襯托下,更加顯得莊重,而又肅穆了。

我們拜完了之後,就開始給在”九泉之下”的太公、太婆和小爺爺燒在陰間的鈔票,爸爸知道他們很會玩麻將,就多燒了一些給他們,有一億的,有兩億的,有一百萬的大鈔票,還跟他們説:“人人都有不要搶。”我一聽還好玩,他們有這麼多錢一年也花不完,還用搶什麼呢?

太公、太婆和小爺爺你們“走”的那麼的早,我都沒有好好的孝敬孝敬你們老人家,你們就離開了我的身邊,在那,陪伴你們的只有孤獨和寂寞,不……不……不……還有那“無情”的春、夏、秋、冬和綠樹繁茂的山林。要是你們還在我一定會好好孝敬你們的。

在走的時候,我又再次向他們拜了一拜,才依依不捨地離去。心裏想:以後,我每年都來!

清明掃墓國中作文 篇10

今天是四月五號,一年一度的清明。我們懷着崇敬的心情,去給已故的親人掃墓。

出門後,我們呼吸着清新的空氣,心裏很舒服,我看見路上掃墓的人絡繹不絕,便想起杜牧的一句詩“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”

一路上,映入眼簾的全都是春天的氣息。小草破土而出,探伸出它那尖尖的小腦袋,春姑娘給了它們一套碧綠的衣裳,讓它們更美了。田間的麥苗也被春姑娘給叫醒了,伸了個懶腰,舒展了它嫩嫩的“小手”。油菜花也搶着看這美麗的景色,都入迷了。高高的鑽天楊灰白的身軀也泛出淡綠,從枝頭吐出密密麻麻的小芽,它們在春風中手拉着手。顯得十分快樂、開心。天上的小鳥唱着春天的讚歌,跳起了春天特有的舞蹈,把春天的信息送到千家萬户去了。

奶奶家的院子裏朝氣蓬勃,春意隆隆,窗台上迎春花黃得亮麗、黃得耀眼。滿屋子都充滿了春的喜悦、春的氣氛。

小河裏的冰雪都融化了,小河又歡快的流淌起來,河水裏機靈、活潑的小魚在一起追逐、打鬧、嬉戲、玩耍,游來游去,上下翻騰……

來到老太爺的墳前,我們站在墳墓前,默默地祈禱着,過了一會,我們又栽了一些花,燒了一疊子紙,磕了幾個頭,並説“老祖宗,安息吧!我們一定會好好學習,為社會主義現代化建設添磚加瓦!”

祈禱完後,我們便依依離去,呀!我一定會加油,把社會主義祖國建設地更加繁榮富強。

清明掃墓國中作文 篇11

清明,似乎每個年代、每個地方的習俗都不太一樣。在遼代,清明期間,人們以打鞦韆為樂,仕女雲集,踏青之風也極盛。再如晉文公,他因失去親人而痛哭,整天在墳墓前以淚洗臉,誰知,他的眼淚竟把墳前的老柳樹澆活了。這似乎象徵着重生,那柳樹,襯着白雲,迎着微風,思念起逝去的親人。清明節就這樣慢慢延續了下來,成為一個重要的節日。

這天一大清早,家家户户都起來忙個不停。殺雞宰餓,買香,買冥幣去祭拜祖先。前幾天還下着淅淅瀝瀝的細雨,此時天卻放晴了,不過還是陰沉沉的,好像隨時會大雨傾盆。母親還在忙碌着,父親望着牆上的畫像發呆。那是我的爺爺,爸爸是他的兒子,也是的孩子。聽説當時爺爺是老來得子,可把他高興壞了,父親簡直就是他手心裏的寶啊!據説,父親滿月的時候,爺爺可是在家裏擺了三天三夜。

我們出發了,準備上山去祭拜爺爺。又下起了綿綿細雨,頭頂上烏雲密佈。一路上雜草叢生,只見父親拿起鐮刀不停地揮舞着。因為長輩們説,必須把路兩邊的雜草除掉,讓這路變得平坦、寬敞,這樣,逝去的人才能走得安安穩穩的哩。

到了山頂,來到了爺爺的墳前。爸爸用鐮刀把墳墓周邊的樹枝砍掉,開始我們的祭拜儀式。首先在墳前擺上煮好的雞鴨鵝,讓祖先吃飽喝足。然後在墳前點上香,寓意子孫後代香火不斷。父親遞給我們姐妹幾支香,讓我們去祭拜祭拜爺爺。望着墓碑裏的畫像,我陷入了沉思。

我從未見過爺爺,瞭解的多是從他人口中得知。據説,爺爺在世時很開朗,很能幹。奶奶説:“在他們那個年代,多少還會有戰爭,爺爺是當通信員的,當時這是很危險的一個工作,因為隨時都可能被敵軍發現,隨時都有生命危險。奶奶曾多次勸他:“要不不做這行了吧?”爺爺卻執意不肯。因為他説:“我不做這行,誰來做呢?”

爺爺一生勤勤懇懇,對自己很吝嗇,對爸爸卻異常大方。爸爸吃得總比同齡人好,穿得也總比同齡人漂亮,甚至爺爺還供爸爸讀完了大學。要知道,那個年代,村裏是沒有幾個大學生的。

斯人已逝,但是活着的人要繼續。帶着我們對已故親人的思念,裝着我們之間的愛,替他去感受這個世界的所有美好,然後認真生活。

清明掃墓國中作文 篇12

今天,就是清明節,按照習俗今天我們這些晚輩要去拜祭祖先,我一直都不喜歡清明節,因為我很怕鬼。我一直都對墳墓這些東西很有成見,今天我幾乎是被爸爸又拖又拉的求着去的,我的心中有着説不出的懷戀和感動。

在路上,我問爸爸我們今天去拜祭誰?爸爸説他幾乎全都想去,但他的姥姥他不想去。我十分的疑惑,問爸爸為什麼不去拜祭爸爸的姥姥呢?爸爸説在它小時候,爸爸的姥姥經常打他,還趕他出去,不過爸爸成才他姥姥也有一份功勞吧!此時,我的心思緒萬千:世間的是也許就是如此吧,古代的不打不成才應在了爸爸身上。這時風猛猛的吹,好像它們也被着帶着淡淡憂傷的節日感染了。我們首先來到我爸爸的爺爺的祖墳,風吹着樹葉的颯颯聲,像是一場懷戀親人的音樂會,小鳥的伴奏聲也成了獨特的聲線。大人們在慢慢的除草,眼中佈滿了對死去的親人的懷戀之情。草慢慢的除着,但我知道他們是用一種簡單的方式來表達對親人的思戀,開始上香了。空氣中迷漫着一種混濁的氣息,氣息中還有一種難聞的酸酸的味道。我又在思索:這味道是香的味道還是思戀的味道?開始燒紙錢、倒白酒了。表面上看上去是一種儀式,但我認為這是一種特別的尊敬,這是一種對靈魂的特殊紀念儀式。看來,思戀的情緒是會傳染人的,連我那不是怎麼會動手的爸爸也動腦動手做了幾個花圈和幾個花束。

我們拜祭是還時不時有一家人來到旁邊,跪下。紙錢在燒着,只見得有一個人在磕頭,嘴裏唸叨着:“爸,給您送些錢,在那邊多買些好吃的。在這邊吃了一輩子苦,現在可以享享福了……”風兒在吹着,那些人帶着憂傷,在風中離去

風還在猛猛的吹着,風中依然帶着一絲絲憂傷,不知我是否是被着憂傷的氣息感染了,感覺鼻子酸酸的,又一種想哭的衝動。我想對那些已經死去的祖先説:祖先們,你們走好,我們一家人很好,你們呢?一定在天堂過着幸福簡單的生活吧!我一定會努力,儘量是“賴”着個姓式名揚全天下。你們也在九泉之下安心了。

這次的清明拜祭結束了,但我的心卻久久不能平靜下來,心中還不時湧起“千層浪”,我保證,這“千層浪”一定在我的“記憶海”中留下美麗的浪花。我們靜靜的輕輕的離開了,似乎怕擾亂祖先的清夢。明年我還要來,我下次要用自己的成績來給祖先“拜祭”。清明的懷戀,把大家都感染了,清明的懷戀,是一副無聲,無色的美麗相片。清明進行時,你又在懷戀誰?誰又在懷戀你呢?憂傷的氣息再次瀰漫起來!

清明掃墓國中作文 篇13

今天,就是清明節,天上下起了綿綿細雨。使路上的行人加快了腳步。

我和家人們去山上掃墓,來祭祖。山路彎彎曲曲的,我們也順着彎彎曲曲的山路,到了墓碑前。

在墓碑前,爺爺奶奶拿出了一疊紙錢,用打火機一張一張地燒,從他們的眼神中,我看出了他們悲傷的心情。爸爸媽媽手捧鮮花,慢慢蹲了下來,把花兒放在碑前,然後低下了頭,像是在念着什麼。

來掃墓祭祖的人越來越多,他們都像爸爸媽媽,爺爺奶奶一樣,燒紙錢,送鮮花,最後低下頭,嘴裏默唸着什麼。有些人控制不住情緒,掉下了眼淚,可見他們是多麼想念自己的親人啊!

但在這些人中,有一個人非常例外,他坐在地上,手裏拿着一瓶酒,還準備了兩個杯子,可是,那兒只有他一人——那麼,另外一個杯子是給誰的呢?

我帶着好奇心,湊近了些,隱隱約約地聽見他的話語:“老朋友,我們兄弟倆幾年沒見了,是吧?記得以前,你總讓我給你帶酒喝,喏,我今天帶來了,哥倆兒來痛飲一杯!”説完,他給那兩個杯子倒滿了酒,他自己喝了一杯,又把另外一杯倒在墓碑前,接着又倒了起來。

喝完了酒,他又從一旁的袋子中拿出了口琴:“兄弟,曾經你最喜歡的歌,我給你把伴奏帶拿來了。”説完,他又把袋子裏的伴奏帶拿出來,放進錄音機裏,點了個開關,然後,他也吹起了口琴。

“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”這首歌叫《送別》,我會用吉他把它彈出來,我非常喜歡這首歌。隨着伴奏帶與口琴配合起來的旋律,我深深陶醉之中,彷彿來到了另一個世界,這是個音樂世界,它是多麼美妙啊!

過了一個小時,我和爸媽,爺爺奶奶要回家了。在路上,我鬧鐘還時不時浮現那位叔叔送別朋友的歌兒“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”

清明掃墓國中作文 篇14

清明,給人的印象總是一片濕雨。彷彿有了這雨,清明才更能顯得出它淡淡悲涼和絲絲憶念的味道來。是清明成全了這場雨,更是這雨襯托了清明。望着飄灑的細雨,才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思。這雨或是風狂雨恣,或是和風細雨,從清晨開始,至黃昏之際,在煙雨瀰漫的山野中,在泥濘難行的小路上,總有頂風冒雨,點綴寂寥,行行重行行的掃墓人;或三五成羣,扶老攜幼,或一二個孤影,跚跚獨行。遠山隱在雲霧裏,近樹籠在孤煙前,小橋流水,愁鴉悲啼,雨洗清秋,風吹哀愁,唯見煙雨一片蒼茫,不見人家與炊煙。好一個傷感寂寥的行旅,好一個悽迷彷徨的畫面。抬頭偶望,墓地黯然見:百墳拱起,千碑林立;煙雨朦朦,青草何離離。一片荒涼,一片悽迷,一片死寂!山孤煙霧薄,樹小雨聲稀!風飄飄,雨瀟瀟,哀思悠悠,悲情渺渺,莫道不銷魂,何處暗香盈袖?拔淨一片亂草,擺下幾杯冷酒,燒上一把紙錢,風雨愁煞人,杯土帶愁,雜草含煙,竟無言以對,唯有心底彌滿幽幽的愁緒和淡淡的哀愁!死者長已矣,存者永懷悲!音容笑貌,歷歷在目,昔日種種,猶言在耳,但客心逐流水,隨緣到天涯,念千里孤墳何處話淒涼?

回味少年時,清明節和雨,在我的印象中只是一幅優美的畫卷。隨風飄灑的細雨中,一位騎着馬趕路的清貧詩人,俯身向着一個小牧童,牧童站在道旁,一手握着鞭子,一手遙遙指着間草房。草房上空,一面紅色的酒幡在薄薄的細雨中時隱時現。這大概是源於《清明》這首詩吧。清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。"清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。"為什麼"斷魂"?因為"古墓花影白楊樹,盡是生死離別處。"我無憂的歲月裏,這首詩所給予我的就是這樣一種恬美的意境.少年無憂的時光總是短暫的,就像童年放起的一隻風箏,掙斷了線,便消失的無影無蹤,到處也尋覓不到了。這首詩,今天讀來仍然那麼哀怨,那麼親切。古往今來,人性中某些共同的、美好的感情,四海相通,古今相通。人事有代謝,往來成古今。生者總是會不斷地成為逝者。有人説,對別人的思念會隨着時間的流逝,越來越淡。

我想,或許對於至愛親人的思念恰恰與之相反吧。即使過了再長的時間,在每次憶起他們音容笑貌時,我們的心中總會有些酸酸涼涼的感覺吧。哪怕是十年、幾十年,這種感覺也不會減弱、消失,反而會變的更加強烈。正因如此,清明節才會成為一個流傳千年的日子;清明時節的細雨,才會綿綿不絕地紛紛而至,這大概是對於人們心中哀愁的感應吧。又是清明瞭。"男兒有淚不輕彈",我不能流淚。但對親人綣綣的思念,灑下所有的淚,回憶就不僅僅再是生活的負擔。我們再次體會人世間的愛心與温暖,拼合破碎的心,微笑着重新揚起生活的風帆.我們感慨世事無常人生苦短,曾經真正愛過,生命便不存在遺憾。援手於他人危難,自己在挫折中保持樂觀,只要心中有愛,愛就會沒有遺憾,人生永遠是美麗的春天。有拜託清明的細雨了,希望她如期而至,就算是世人慾流而難流的淚吧!

清明掃墓國中作文 篇15

清明節到了,我跟母親都會到我姥姥的墳前給我姥姥掃墓。

當我踏上那個不知名的小山頭,看着藍天中飄過的幾朵悠悠白雲,感受着那拂過山頭上青葱的小草的微風,我知道我的我姥姥在這裏一定會開心。

我姥姥在我六歲的時候就死了,是四老之中最早走的一位,也是最疼我的一位。我姥姥的死讓我第一次懵懂的走近了死亡,也知道了葬禮是怎麼樣的。老老的房子裏,掛着一簾簾白白的帳子,到處都是哭聲,熟悉的、陌生的、男的、女的、老的、少的;而我姥姥卻安詳地躺在棺材裏。於是,我莫名地就放聲大哭起來。不是因我姥姥的逝去而哭,因為我並不知道我姥姥再也不會起來了。我躲在母親的身後,瞅着躺在棺材裏的我姥姥,哭鬧了很久,很久。

死亡,總能讓人緬懷與逝者相處的點點滴滴。

記得小時候,我姥姥總愛揹着我到處走,走出那不大的小村,又走回來。沿路上,她不斷跟人們打着招呼,還不忘捎上一句:“這是我孫子·”隨即,便咧嘴笑了,滿臉的皺紋也就更多更深了。

晚上,在那間只點着一根發出微弱黃光的的蠟燭的小屋裏,我蜷在我姥姥的胳膊底下,感受着那温暖的體温。一牀被子下,我聽着我姥姥講那遙遠的故事。我很喜歡聽我姥姥講故事,雖然那時的我並不清楚我姥姥講了什麼,但那親切的帶着濃重方音的話語和那緩緩的語速,總能令我安然入睡。

小時候,我總不喜歡吃飯。於是我姥姥就對我説:“吃完飯,佛祖會保佑你的,會給你一塊糖吃。”我信以為真,麻利地吃完飯後,真的在飯桌上發現了一塊糖。那時的我,單純地以為佛祖是一個大好人,而且我姥姥跟他很要好。她還説佛祖會關心每個人。她自己就常常慷慨地施捨給走過這個小村、這間屋子前的乞丐,儘管會屢屢招來父母的數落與不滿。

我姥姥死前,摔了一跤,隨後又馬上爬起來。家裏的人都以為沒事,我也以為沒事。於是,我像往常一樣乖乖吃完我姥姥煮的飯,像往常一樣得到了一塊糖,也像往常一樣興高采烈地出去玩。當下午我回到家中,看見我姥姥安詳地躺在那張她常坐的躺椅上,手中還拿着那個伴隨她多年的扇子,我衝上前去,搖着她的手,以為她能像往常一樣醒來,再陪我玩。但是,無論我怎麼去搖我姥姥那隻發冷的手,也搖不醒她。於是我放聲大哭,哭聲引來了父母親,也引來了我姥姥的死訊。

每到清明節,當我登上那個不知名的小山,看着藍天,享受着微風,我總覺得我姥姥就坐在我身邊,靜靜地看着我,直到永遠……

清明節啊,清明節,總是讓我們這麼的想念親人!

清明掃墓國中作文 篇16

古人云:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”。當我想起唐代大詩人的這句詩歌時就想到好像清明節快要到了,清明的腳步已經不遠了,只剩下了一步之差。

由於,清明節是在學校過的不能在家裏過。在家裏,吃上那平時吃不到的的清明果,那可真是佳餚啊!而且不能在家裏和家人一起去鄉下掃墓(踏青),給死去的故人請安,給他們拜年,送上家中做出來的佳餚――清明果。讓他們保佑我的學習更好,學業成功。

於是,星期六爸爸在家很空,決定帶我回鄉下去給奶奶掃墓。我立即拿來自己家裏做出來的清明果,拿來一個籃子在下面鋪了一張乾淨的報紙,然後小心翼翼的把清明果平鋪在裏面,以免發生一想不到的“事故”。最後,我把籃子放在車子的後備箱中。一切準備就緒,我們全家就坐上了車子。在坑坑窪窪的山路上車子不停的顛簸,這時我想起了後備箱中的佳餚非常擔心,心急如焚。我叫爸爸開慢些特別是有坑的地方。我們就慢慢悠悠的坐車,就像老牛拖慢腿。

經過,半個小時的顛簸,我們終於到了奶奶的墳前,我拿出清明果放好,拿香深深的鞠了一個躬,拜了幾拜。給奶奶請了安,向他問好。對他行完了中華民族的禮儀以後,就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的響了起來。那聲音震耳欲聾,就像天上打雷一樣。把弟弟嚇的嗚嗚大哭起來。後來我又默默的在墳墓前許願“希望奶奶能保佑我學習快些進步,全家生活快樂,身體健康,學業有成”。(上墳的經過不具體)

不愧這是我們中華民族的一種傳統節日啊,是那麼的有意義,不平常好多了了,是那麼的有趣不同尋常。又有活動,又有學問,還有佳餚。是一個與其他節日不同的節日。比西方節日有趣多,有深刻的意義。

清明掃墓國中作文 篇17

凜冬漸逝。當點點翠綠綴上柳枝,片片粉紅覆於桃枝。清晨再現聲聲鳥鳴,微風不再凜冽,略帶和煦。春定是悄然而至,靜無聲息。在這多情的四月,多愁善感的不僅只有古代的文人墨客,如今又有誰能靜觀這無盡春光後不為之所動。生思,起念?

清明將至。天氣陰沉,接連數日細雨不絕,小路已滿是泥濘。遊人杜牧行走在這小路之上。目及行人,皆雙目縹緲,悲現於面,若有所念。故心念消沉,愈發悲傷。欲借酒消愁,遍尋無果。

終遇得一牧童,穿一蓑衣,戴一斗笠,手握羌笛,騎一青牛。便上前詢問酒家何處,牧童沉默不語,只是抬手指向前方開滿杏花的村莊,便悄然離去。看着那開滿杏花的村莊,獨自前行,低頭不語。到時,清酒入口,目至窗外。詩人杜牧輕吟:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”

清明一夜生春意,清明一暮生相思。曾經在一座古橋之上,一對文人一見如故。只因那日,細雨紛紛。他低頭輕吟‘輕輕的我走了,正如我輕輕地來。我輕輕的招手做別西天的雲彩。她抬頭輕誦‘你是一樹一樹的花開,是燕在樑間呢喃,你是愛,是暖,是希望。你是人間的四月天!’字裏行間的相思,想念。亦是無可替代的。詩情隨着那一場細雨紛揚到康橋的每一個角落。

那場相思隨着時光的推移,更多的是留痕於書籍。一場春念,亦因為細雨的停止,悄無蹤跡。正如別時一句’悄悄的我走了,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片彩。’

因為你在春季,亦擁有春光的無限柔情。因為你有雨意,亦擁有細雨的無限悲寂。因為你有《清明》,亦擁有杜牧的陣陣惆悵。因為你有《再別康橋》,亦擁有徐志摩的款款深情。

因為你為清明,誰能不因你而起一場春念。

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