當前位置:萬佳範文網 >

節日慶典 >清明節 >

高中關於清明節的優秀作文(精選12篇)

高中關於清明節的優秀作文(精選12篇)

高中關於清明節的優秀作文 篇1

清明節是我國民間重要的傳統節日,是重要的“八節”(上元、清明、立夏、端午、中元、中秋、冬至和除夕)之一。一般是在公曆的四月五日,但其節期很長,有十日前八日後及十日前十日後兩種説法,這近二十天內均屬清明節。清明節的起源,據傳始於古代帝王將相“墓祭”之禮,後來民間亦相仿效,於此日祭祖掃墓,歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風俗。

高中關於清明節的優秀作文(精選12篇)

清明節源於商代時代,是我國漢族的傳統節日之一,為中國二十四節氣之一,時間約在每年的陽曆4月5日前後。清明節後雨水增多,大地呈現春和景明之象。這一時節萬物“吐故納新”,無論是大自然中的植被,還是與自然共處的人體,都在此時換去冬天的污濁,迎來春天的氣息,實現由陰到陽的轉化。

古有清明前一天為“寒食節”之説,相傳起於春秋時期晉文公悼念介子推“割股充飢”一事,後逐漸清明寒食合二為一。唐代掃墓日期一般在寒食節,宋後移到清明。傳説中“寒食節”的起源地就在山西中部介休,介休一名的來歷即是為紀念介子推“割股充飢”而不圖為報,最終在此被大火燒山而亡,綿山也因此又稱“介山”。

相傳大禹治水後,人們就用“清明”之語慶賀水患已除,天下太平。此時春暖花開,萬物復甦,天清地明,正是春遊踏青的好時節。踏青早在唐代就已開始,歷代承襲成為習慣。踏青除了欣賞大自然的湖光山色、春光美景之外,還開展各種文娛活動,增添生活情趣。

清明節流行掃墓,其實掃墓乃清明節前一天寒食節的內容,寒食相傳起於晉文公悼念介之推一事。唐玄宗開元二十年詔令天下,“寒食上墓”。因寒食與清明相接,後來就逐漸傳成清明掃墓了。明清時期,清明掃墓更為盛行。古時掃墓,孩子們還常要放風箏。有的風箏上安有竹笛,經風一吹能發出響聲,猶如箏的聲音,據説風箏的名字也就是這麼來的。

清明節還有許多失傳的風俗,如古代曾長期流傳的戴柳、射柳、打鞦韆等,據載,遼代風俗最重清明節,上至朝廷下至庶民百姓都以打鞦韆為樂,仕女雲集,踏青之風也極盛。

寒食節----寒食即禁火,只能吃冷或預先煮好的食物。相傳這個習俗起源於春秋時代,當時晉國有人慾害死大公子重耳,忠臣介之推(又名介子推)便護送重耳逃亡,甚至在飢寒交迫之際,割下自己的肉給重耳吃,希望日後他安然回國,當上國君,並勤政愛民。

十多年後,重耳終於回國當上了國君,即春秋五霸之一的晉文公,並逐一犒賞流亡期間曾協助他的人,卻忘了介之推,他經旁人提醒,才趕忙差人請介之推前來領賞。可是,介之推和母親到深山隱居。晉文公與臣子在山中遍尋不獲,有人提議放火燒山,介之推是孝子,一定會救母親出來。可是,大火燒了三日三夜,仍不見介之推。火熄滅後,人們在一棵柳樹下發現介之推着母親的屍體。晉文公非常傷心和懊悔,將二人安葬在柳樹下。晉文公將放火燒山的一天,定為寒食節,規定人民禁止用火,寒食一天,以紀念介之推的忠誠。

高中關於清明節的優秀作文 篇2

丁曉宇的個子不高,長睫毛下面閃動着一雙明亮的大眼睛,一看就知道是心靈手巧的人。他放的風箏都是自己做的,今年扎一個大蜻蜓,明年扎一個花蝴蝶,一年一個樣。在比賽中,他已蟬聯兩屆的冠軍了,在社區出了名。

今年放風箏,我搶先一步當了他的助手。這回他獨出心裁地做了一個彩色“降落傘”。一到體育場,他把風箏放在地上拉了拉提線,只見用力均勻便舉在空中觀察了一下綴帶飄動的方向,就讓我面對風向舉起風箏。他大喊一聲:“放!”可惜他沒跑多遠,風箏一擺,一頭栽了下來。我急忙跑了過去。丁曉宇手指撥着線軸,一邊收線,一邊思考着走過來。人到面前,線也收完,多利索!

我挺着急,他卻説:“沒事,一修就好。”只見他撩起風箏右邊的綴帶,“唰”地撕了一截,只從兜裏掏出一條寬綵帶貼在了風箏下沿的正中,衝我擠了擠眼,滿有把握地説:“這會沒問題了!”

正在這時,他的老對手樑廣華、楊海斌提着風箏湊了過來,挑逗説:“冠軍,敢不敢比試比試?”説完,他們就把“沙燕”、“蜻蜓”順利放飛了。我焦急地等待着他們的命令。隨着一聲“放!”他一邊猛跑,一邊放線。彩色的降落傘拖着長長的綴帶像衞星一樣直往上鑽。就在快要追上“沙燕”、“蜻蜓”的時候丁曉宇卻猛地停住腳步。我不解地問:“怎麼不放線了?”他右手不停地拉線,對我説:“線長了就使不上勁了,風箏只有遠度沒有高度。”説話間,他手指把線軸打得“嘩嘩”直響。我看他收線,吃驚地叫起來:“怎麼,不和他們比了?”他急忙解釋説:“收收線,把勁繃緊一點!”我抬頭一看,不好!風箏在往下降!樑廣華和楊海斌卻在遠處大聲喊着:“降落傘嘛,當然要往下降!”誰知正在他們得意的時候,丁曉宇突然放線猛跑,邊跑邊放線。那風箏立刻使足了勁往上串,把“沙燕”和“蜻蜓”遠遠地甩在了後面。“降落傘”變成了“小衞星”。我興奮極了,拍着丁曉宇的肩膀問:“你真有絕招,這叫什麼戰術?”他對我説:“剛才收線是為了提高度。我放線猛跑,風箏就借高空的風力越飛越高。”我心悦誠服地點了點頭,暗自慶幸我這次拜對了師,學到了真經。

高中關於清明節的優秀作文 篇3

在路上,我不停地追問着媽媽:"媽媽媽媽,爺爺是長得什麼樣子呢?"媽媽總是和藹可親地説:"就和媽媽一樣啊!"我的外公在媽媽讀四年級的時候就去世了,也沒留下一張照片。每當其他同學提起外公對自己怎樣好的時候,我總是又羨慕又傷心。

到了外婆家,向我們迎來的便是年過六旬的外婆。我來到房間裏,折起了紙花,也把一個個思念折進了紙裏。下午,太陽當頭照,我、媽媽、大姨和外婆頂着烈日到山上給外公掃墓。一到山下抬頭仰望,就看見滿山一派翠綠的景象。大姨扛着鋤頭一會把這叢草給除了,一會又把那根刺藤給割了。不一會,一條小路就被我們給"開闢"出來。

來到外公的墳墓前,首先映入眼簾的是一個長滿青苔的陶罐,封得嚴嚴實實,只露出地面一小截,那裏面裝着外公的骨灰。大姨和奶奶開始除雜草,她們一會把墳墓上的小山竹給鋤了,一會又把雜草給割了,不一會,展現在我們眼前的便是乾乾淨淨的墳墓。

我麻利地從袋子裏取出紙花紙帶,灑在了外公的墳墓上,最後把一束美麗的菊花擺在陶罐,聽媽媽説,菊花代表對去世親人的思念。這時,墳墓像變魔術似的變成了一座大花椅子。奶奶也在墳墓前擺上圓鼓鼓的鴨蛋、香噴噴的肉、紅通通的蘋果、香甜可口的六味蜜餞……

我們把香點着,雙手舉起香排成一行向外公祭拜。隨後,我們燒起了紙錢,放起了鞭炮。"啪啪啪……"那炮聲好像是外公在我們表示祝福。

突然,我鼻子一酸,哇哇大哭了起來:"外公,外公,我要外公!"媽媽對我説:"孩子,你別哭!人死了不可能復活。你外公雖然不在了,但他知道自己的外孫很健康、很乖巧,他一定會很欣慰的。只要你認真學習,取得好成績,就是對外公最好的思念。"我懂事地點點頭。隨後,媽媽拉着我的手和大家一起往山下走去。

"清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂……"外公,我一定要好好學習,爭取取得更好的成績。

高中關於清明節的優秀作文 篇4

父親只有國小三年級的文化,估計還不好好學習,所以基礎很不紮實,寫封信全是錯別字。所受的教育全是奶奶的棍棒思想。父親常對我們講,棍棒底下出孝子,對我們嚴上加嚴,稍有不從,必將嚴懲。記得我還很小的時候,姐姐淘氣,帶上我到管村堡的小姑姑家吃黃瓜,一去就是一天。回來才知道,姐姐根本就沒告訴大人。父親着急了一天。姐姐一進家門,父親見面就要打,姐姐撒腿就跑。父親急追回,然後用麻繩捆住一頓好打,一大片鄰居力勸才住手。接下來就審問我,然後脱下鞋子,把我的背上打得青了又紅。那時我才兩三歲呀,只能跟上姐姐,按理説不應該負責任,可還是捱了狠揍。那次捱揍我終生刻骨銘心。

所以父親在我們心中有至高無上的。父親經常還打母親。父親動不動對母親拳打腳踢,即使外婆也沒有辦法。我記得父親常説的一句話是:“我就不相信管不住老婆”.所以母親也非常怕父親。

我的感受是,父親的還是建立在正義之上的。我們捱打,多是因為我們犯錯,所以從小時起我們就養成許多良好習慣,諸如勤勞樸實、艱苦樸素、尊老愛幼等。因為養家,父親含辛茹苦,受盡磨難。所以,父親在我們心目中又有至高無上的威望。父親始終是我們心中的天。

我們兄弟是村裏聲譽的孩子。從小到大,我從沒有動手打過兄弟、妹妹,吃、穿、用都讓着小的和父母。雖然窮,我們兄弟姊妹們從不偷盜,從不無故接受他人財物,用父親的話講,這叫人窮志不窮。一到星期天,我就和弟弟跟着父親幹農活,國中以後就獨立幹農活。家裏的茅廁清糞、自留地平整土地等低等農活全是我們兄弟兩個的。我們兄弟兩個的誠實、孝順、勤勞在全村都是聞名的。

我上高中以後,父親對我們的教育不再是粗魯的方式。每次從中學回來,父親部要與我合計家務,諸如種什麼莊稼,家裏的收入、打算等,以及鄰居、親戚的許多事情。父親的引導方式使我很小時就有了責任感。父親不再是嚴師,而成了謙虛的益友、傾訴的對象。父親對我的學習與生活了如指掌,直到大學畢業,父親總能準時地把我需要的經費及時提供到位,我兜裏還剩多少錢,他能算得能精確到元。

後來,我參加了工作,成了家,父親反而成了小孩一樣的個性,大小事總想討個主意。可在我的心中,父親永遠是靠山。現在在夢中,還是把頭枕在父親的胳膊上睡覺。

高中關於清明節的優秀作文 篇5

清明插柳戴柳還有一種説法:原來中國人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節,是百鬼出沒討索之時。人們為防止鬼的侵擾迫害,而插柳戴柳。柳在人們的心目中有辟邪的功用。受佛教的影響,人們認為柳可以卻鬼,而稱之為“鬼怖木”,觀世音以柳枝沾水濟度眾生。北魏賈思勰《齊民要術》裏説:“取柳枝著户上,百鬼不入家。”清明既是鬼節,值此柳條發芽時節,人們自然紛紛插柳戴柳以辟邪了。

漢人有“折柳贈別”的風俗:灞橋在長安東,跨水作橋,漢人送客至此橋,折柳贈別。李白有詞雲:“年年柳色,灞陵傷別。”古代長安灞橋兩岸,堤長十里,一步一柳,由長安東去的人多到此地惜別,折柳枝贈別親人,因“柳”與“留”諧音,以表示挽留之意。這種習俗最早起源於《詩經.小雅.采薇》裏“昔我往矣,楊柳依依”。用離別贈柳來表示難分難離,不忍相別,戀戀不捨的心意。楊柳是春天的標誌,在春天中搖曳的楊柳,總是給人以欣欣向榮之感。“折柳贈別”就藴含着“春常在”的祝願。古人送行折柳相送,也喻意親人離別去鄉正如離枝的柳條,希望他到新的地方,能很快地生根發芽,好像柳枝之隨處可活。它是一種對友人的美好祝願。古人的詩詞中也大量提及折柳贈別之事。唐代權德輿詩:“新知折柳贈”,宋代姜白石詩:“別路恐無青柳枝”,明代郭登詩:“年年長自送行人,折盡邊城路旁柳。”清代陳維崧詞:“柳條今剩幾?待折贈。”人們不但見了楊柳會引起別愁,連聽到《折楊柳》曲,也會觸動離緒。李白《春夜洛城聞笛》:“此夜曲中聞折柳,何人不起故園情。”其實,柳樹可以有多方面的象徵意義,古人又賦予柳樹種種感情,於是借柳寄情便是情理中之事了。

寒食究竟在清明的前幾日?有幾種説法。南朝梁宗懍《荊楚歲時記》的記載,冬至後一百零五天稱寒食節,這樣正好是清明節的前二天。唐代元稹的詩云:“初過寒食一百六”,認為清明節前一天為寒食節,清明節與冬至本身所處的日期,就有一天的差異。因為寒食和清明的日子相近,而古人在寒食中的活動又往往延續到清明。久而久之,寒食和清明也就沒有嚴格區分了。

清明前後流傳着很多傳統的風俗活動。如寒食賜火,清明掃墓,踏青郊遊,打馬球,放風箏,盪鞦韆,鬥雞,拔河等。這些活動隨着歲月的賡續交替,社會的嬗遞變化,有的習俗已被淘汰,有的仍遺留至今並賦予了新的內容。

高中關於清明節的優秀作文 篇6

久居市區成天行走在高樓之間,眼前晃動的是川流不息的人羣和來來往往的車輛,今年的清明節到隨着父母一起去鄉下老家南科村掃墓。車行在鄉間的小路上,開闊的視野,碧綠的農田,新鮮的空氣讓人心曠神怡。一路上,無限風光盡收眼底:舉目遠眺,羣山連綿不絕,山上滿目青翠,就像一塊大地毯鑲嵌在大地上。近處的樹木時而靜止不動,時而隨風搖擺。各種不同的花朵也競相開放,爭奇鬥豔。蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。機靈的小鳥在樹枝上飛來飛去還不時地回過頭來望望我們。在這古老的山村中,顯出從未有過的生機與活力。

不知不覺中,目的地到了,我們放下祭品,就開始忙開了。由於天氣炎熱,此時的我們都已是汗流浹背了。大人們在忙着掃墓和擺祭品,我們小孩子則趁着這個機會,有的在樹陰下乘涼,有的則在忙着捕蟬,好不熱鬧,山村中不時傳來歡樂的笑聲。

過了一會,長輩們已經把祭品擺好了,便招呼我們過來祭拜。祭品很豐富,有水果、食物和冥錢等。我想:這是子孫們對長輩們的一種孝敬方式吧。於是,孩子們便和大人們一起祭拜。祭拜完後照常理是要放鞭炮,這也是小孩子們喜歡清明的一個原因之一。可是今年卻沒有放,我問爸爸這是為什麼?爸爸説那是因為每年清明時放鞭炮都會發生太多火災,所以不許燃放鞭炮,難道你沒有看告示嗎?聽了爸爸這段話,我腦海立即浮現出那張告示來,上面確實有不許燃放鞭炮這一條。沒想到爸爸還挺守規的嘛!

在掃墓時,我看到了許多來掃墓的人,但他們好像沒把那張告示放在眼裏,同我爸爸比起來,他們真是不如我爸爸呀!我想倘若人人都守規的話,那該是多麼和諧的一個社會呀!

高中關於清明節的優秀作文 篇7

一年一度的清明節到了,路上人來人往,頓時,我想起了一首詩:

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”

清明節是給前輩們掃墓的日子,我也不例外,也要給我的老姥娘掃墓。

來到了那空曠的田野,令人感到有一種悲傷的感覺。走向墓前,我深情的望着老姥孃的遺像,手捧三柱香,恭恭敬敬的拜了三拜。然後把香點燃,香氣散發出來,瀰漫在空中,我彷彿像是在老姥娘那温馨的懷抱中,聽着她用那娓娓動聽的聲音為我講故事。我被這一切深深的打動了,不禁潸然淚下。

只點香還不止,我們晚輩還希望老人們順利、發財,所以我們還要給老人一些冥幣。

金黃色的冥幣成長方形,象徵着順利發財。從這張冥幣的正上方寫着默黑色的幾個大字:“天堂銀行”。下方寫有着一億的面額,中間畫着一位老人頭像。

我左手拿一大打冥幣,右手拿一隻打火機,忠誠地跪在地上,開始燒錢。我一邊燒一邊説:“老姥娘,我把這一千億元錢給您,您現在生活還好吧,如果您還缺少什麼東西的話,那就請您用這些錢去買您所需的用品吧!”老姥娘接受了這些錢,我彷彿在空中看見了老姥娘那慈祥的面孔,他對我點了點頭。那高三尺火紅色的火苗,給我帶來了温暖,就好像是老姥娘用那雙透着喜慶色的手在温柔的撫摸我的臉,讓我再一次感到老姥娘對我的關心和愛護,我在一次感動得流下了淚,同時也勾起了我對老姥孃的回憶。

在我小時候,老姥娘是我心中最親最愛的人。我去了她家,農村那泥濘的道路不好走,老姥娘就騎着三輪車去村口接我。到了家,她總要哪一些好吃的給我,十分關愛我。一天,老姥娘有事,我一人獨自呆在家裏,閒得無聊,於是便去找一些有意思的事情做。我發現一塊大磚頭下有一個洞,由於好奇心的促使,我就去搬那塊“巨石”。結果由於力量不夠,“巨石”不但沒搬起來,反而把手給壓了一下。我疼得大哭起來,兩腳直跺地。正巧老姥娘回來了,看到了我的傷口,二話沒説,跑了一里路,買了藥水,抹在我手上,讓我不再疼痛,而且還時時看看我好了沒有。她是多麼關愛我啊!

可惜,這位慈祥善良的老人已經去世了,可我們還是要讓她入土安息,讓他好好在另一個世界裏過着幸福美滿的生活。

高中關於清明節的優秀作文 篇8

看到過很多人寫隨筆,今日我也矯情一番。適逢清明,故名“清明隨筆”。

畢業近一年,真令人恐慌。學費還清後,我的卡里又只剩一千塊了。哀吾生之多艱,從去年七月份進廠至今,一直都處於一種忍耐狀態,討厭的打磨生聲、不得不呼息的焊接藥皮與油漆氣味、冬天甲板的北風、夏天蒸騰的鋼板、凝結一年的汗酸的安全帽、還有曬褪色的安全帶……這一切就是我的沃土,等我爆噴~

其實一切都是可以忍受的,但是,我的興趣不是這個。所以我打算在合適的時間申請調一下班組,若不被許可,也就只能另謀出路了。

今天中午,師傅居然打電話讓我去上班,我本打算下午去釣魚的,於是就推脱過去了。在這上班,休息真難。雙休不敢想,單休都是奢望。上個月,若不是謊稱家裏有事請了四天假,估計就被滿勤了,31天的出勤……想想都怕。青春在這裏消耗着,忙着忙着就湮滅了曾經的理想,現在都不談這個了。小時候,對面大娘問我長大做什麼,我説“怪獸”,其實電視裏聽到的教授在我嘴裏就變成了✘獸。後來上學了,總喜歡看天空中飛過的飛機,於是有一種相當科學家的衝動。再後來,在路邊撿了兩塊黑色的印着草葉的石頭,就拿到家裏當寶貝,在得知那是化石後,我又勵志做一個考古學家。人幼年時是有無限可能的,隨時光變遷,無限的可能開始萎縮,萎縮,人生可以掌控的部分就越來越短。以前語文書上有一篇課文《三顆枸杞豆》,裏面的三叔因為意志不堅定,錯過了無數次日出日落,最後遺憾終生。我開始走三叔的路了?

在家人的鼓動下,我也考公務員了,雖然希望渺茫,總歸是個念想。上學時最討厭的職業,今天卻求之急切。我已開始妥協,有辦法嗎?有時真想罵自己沒種,膽小,年輕人不去闖蕩一番,真是白活了。我唯一的羈絆和牽掛就是家人,可能是吧。越來越像大眾了,大街上面無表情的人羣中,看到自己。

外面依然下着雨,淅淅瀝瀝,偶爾也氣勢恢宏,響幾聲春雷。

高中關於清明節的優秀作文 篇9

外公已經離開我到那遙遠的天堂去了,那是xx年6月6日,帶着對我們的掛念和不捨,永遠地離開了這個世界。他安靜的睡着了,呼吸着,呼吸着,氣息漸漸微弱,沒有痛苦,沒有掙扎,甚至沒有再勉強睜開眼睛看一眼深愛他的親人們,就匆匆地走了。我的外公是一名軍人,身材不是很高,長得濃眉大眼的,雖然頭上有一些白髮,但愛整潔的他把頭髮染得黑黑的,外公説話的聲音非常宏亮,走路的步伐十分穩健,軍人的氣質表露無疑。我對外公的感情極深,幼時我是和外公住在一起的,每次我在玩耍時,外公就常常跟在我身邊微笑地看着我,那樣的自得其樂。

外公他非常愛我,每次我生病外公一定會親自陪我看病。我記憶最深的是xx年5月17日,我不小心摔斷了腳,當時外公還在湖南,他聽到消息後,就立即搭飛機回來。其實那時外公的身體已經很不好,因為心痛我,一着急,外公一回來也住進了醫院。後來媽媽告訴我,在我手術那天,外公拖着虛弱的身體,中午飯也沒吃,一直守在病房裏,只為能聽到我平安的消息。遺憾的是沒過幾天,外公就因為病情加重,住進了重症監護室。

每天在醫院規定的時間裏我都會去看外公,每次去看他我會輕輕握住他的手,告訴他我來看他,外公微微地點點頭,他努力地睜開眼睛看看他心愛的外孫。外公走了,殯葬場裏我看着外公躺在爐口前,穿着一身戎裝,神態安詳。可是我們都知道外公還有很多不捨。爐火熊熊,此種情景讓我心如刀割,不禁失聲痛哭。因為我再也看不到外公了,他永遠地離開了我。一縷青煙升起,外公真的走了。逝者已去,真愛永存。我親愛的外公,願您在天國幸福。

高中關於清明節的優秀作文 篇10

雨是清明最真的代表,雨亦是思念的載體,它載着千千萬萬的思念從天而降,雨落到土中,滲到土中深出,化作一滴滴甘露滋潤着地下人,那久旱的種子,那久旱的心。為他那久旱的心中萌上一顆思念的種子,讓他有百感孤獨的心長出一片綠野、讓他能與我們有着一絲一毫的牽掛,讓他心中有着一絲一縷的思念。

墳前的親人們固然是悲痛的,因為他們的親人離開他們而去,把他們的思念都帶上了天國。他們思念着……墳前的人也曾抱怨過、但他們卻始終也不明白地下人也正思念着他們啊!不明白地下人的痛!雨一直下,一絲,兩絲,三絲,形成一滴滴冰冷的水滴痛滴在小草上,最終變成地下人那苦苦相思的淚水,那不是小草在流淚!是地下人在流淚啊!這淚水晶瑩剔透,這淚水裏飽含着相思之苦。世上最悲的事情也莫過於此了。明明思念卻不能相見。帶下人的淚水仍不斷地流着,在地下匯成了一汪相思的苦水。這汪苦水衝破限制,分成無數條支流,流到他親人的身邊,流到他家的院子,流到了他的家裏……他的心中也有着無數的思念和牽掛呀!

在這無言的清明裏,雨成了他們的相思的工具藉着雨他們互相瞭解,藉着雨他們互相安慰。使彼此的心裏都能些許的安慰。使彼此的心裏都得到對方的思念……

那漫天飛舞的相思雨。將世間中的人和他們所相思的親人融會在同一片天地中、把整個世界沉沒在了思念之中。啊悲傷的清明!有誰能不被這思念雨所感化,被這場雨所洗禮的人都顯得多麼的清晰,他們都顯出了自己內心最真魂! 

正因為這場清明雨、把相思的人們都牽在了一起。

高中關於清明節的優秀作文 篇11

春,是鮮花的笑臉,把奼紫嫣紅塗抹在大地的面頰;春,是草兒睜開的笑眼,將素綠行裝披在大地的身軀上;春,是陽光温暖的懷抱,驅散烏雲,把光芒普灑向大地上的萬物。綠色充實着人間,也預示着清明節的到來。

自古就有不少詩人以清明為題大作文賦,杜牧的《清明》“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂,借問酒家何處有?牧童遙指杏花春。”宋之問的途中寒食“北極懷明主,南溟作逐臣。”韓翃的”春城無處不飛花,寒食東風御柳斜,日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家”各路詩人為清明寫下了千古名作,其中不乏有對清明預示春的喜,也不缺緬懷先人的悲。

談起清明節,我們不能不提起祭祀,各種習俗至今流傳,各種弊端也赤裸裸的暴露,我們發現了它的弊端卻一直無動於衷。

農村的祭祀和城市中的有很大的區別,紙錢,各種冥版花樣祭祀品如雨後春筍。伴隨着清明節的到來,各路商家變着花樣將財斂入自己腰包,時尚的大千世界也隨着人們各種奇異的思想進入陰間“冥版無線漏油器,豪車別墅應有盡有。墓前的灰塵漫天飛舞,春的跡象消失了。那一片剛剛含苞的花骨朵還未等待春雨的滋補已經凋零,幼嫩的小草還沒等待陽光的洗禮已經枯萎,藍天綠水消失,取而代之的是灰濛濛的天,黝黑的水。陽光被烏雲遮擋,換來一片陰暗。我們的呼喊無人問津“綠色清明節”的標誌顯得那麼蒼白無力。

綠色清明節,綠在人心。春暖花開,讓每一絲温暖的陽光,讓每一絲綠意充實老人的心間,讓人們在以後的清明節不再假慈悲,真正懷一顆感恩的心,懷念的心緬懷先人。

心懷感恩,讓心靈綠色,讓老人安康。

綠色清明節,不僅綠在環境,更重要的是綠在人心。

高中關於清明節的優秀作文 篇12

去年的十二月五日,是導師餘虹教授魂歸道山的日子,是一個永遠銘刻在我心中的、在記憶中永遠會發出隱痛的日子。

去年今日的這個時候,我正在歸家的公交車上。剛結束系裏新任領導的履新酒宴。車還未到家,手機響了,一看,是新任領導的電話,接通一聽,消息竟然是我的導師餘虹教授已於當日下午撒手人寰。

消息由導師在首都師大的一位摯友了給上海某位學者,再從這位學者發給我的新任領導,然後,這位新領導及時又轉告了我。當我在車上把這個輾轉了半個中國的消息向我那幾位仍然在校的師弟妹們證實的時候,他們還沒有一人獲悉此消息。當我下了車,一路默然流着眼淚、帶着酒醉撞撞跌跌地走回家的同時,電話裏那些師弟妹們沒有一個敢相信我轉告的消息,但聽到此消息的時候,他們也都立即痛哭失聲。

接下來的幾天,天天都到人民大學。同門師兄弟都自發地配合人民大學文學院做些力所能及的事情。一些已畢業的外地師兄姐,陸陸續續返回人大嚮導師告別,同年級一些聽過導師之課的外地同學,也有人約請我替他(她)在導師的悼念室獻一束鮮花。一切都在默默地進行着。每人也都在心中默默經受着往日記憶帶來的隱痛。

我曾經相信死亡不過是生命以另一種方式在另一道空間中運行,可是,當生死之間這道無言的鴻溝擺在人們面前的時候,卻絲毫也不像宗教説教者所説的那樣輕靈灑脱。它永遠是一道無法彌合的傷痕,它可以吞沒一切眼淚,吸乾所有鮮血,毀滅一切生命軀體,但它永遠不會給你任何關於生死之謎的絲毫答案。--從來沒有感到死亡離現實如此之近,從來沒有感到關於生死之間的這道謎如此之沉重,從來沒有感到死亡竟然會如此輕易地接受一位思者的默然獻身,從來沒有感到……

給導師留言,給導師守靈,參加導師的追思會,送完導師歸鄉的最後一程。每走過一道程序,便意味着追隨導師整整六年的現實將一步步地被封存為記憶,意味着往後的日子只能與導師在記憶中相伴,意味着往後每每閲讀他的著作都會被每個文字所浸透的生命感所深深扎痛……餘老師呀,餘老師,每每面帶微笑的你,為何走得如此絕然和傷痛?每每寬容對人的你,為何對自己如此不寬容?

……

週年之祭,願您的所想所思,不再經受如此沉痛之累;願您的天路歷程,永遠與天界的明燈相伴……

標籤: 清明節 高中 精選
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/jieri/qingming/nyze33.html
專題