國小生快樂兒童節的作文（通用20篇）

小學生快樂兒童節的作文 篇1

咦?今天咋這麼熱鬧呢?這麼同滂在玩遊戲。原來是賞識作文班在舉行“六一”遊園活動啊，去瞧瞧!

哇!有看圖猜成語、IQ趣味大挑戰、我是神射手、我是小詩人、我是“大肺王”等遊戲，可有趣了!

我走到我是“大肺王”區，看到許多人在那吹蠟燭，很好玩，我便也排到隊伍中去了。終於輪到我了，我很緊張，一吹，只吹到離自己比較近的蠟燭。老師看到了，説：“再給你一次機會。”我心裏美滋滾的，像吃了蜜一樣甜!我用力一吹，只吹滅了三根蠟燭，真是快要把我氣死了。還好，老師給給了我兩個印章。

接下來，我去了我是小詩人那進而玩，我看到許多小朋友在背古詩，背得滾瓜爛熟，但我只會區區幾首。我走到教精通進而，把我比較熟的《江雪》《尋隱者不遇》《風》《曉出淨慈寺送林子方》《遊園不值》等古詩勉強地背了出來，得了兩個印章。

最後，我還玩了IQ趣味大挑戰、我是射手、看圖猜成語，都很有趣。

這次遊輕活動，我很快樂!

國小生快樂兒童節的作文 篇2

昨天是屬於我們兒童的節日——六一兒童節。

上午我們在操場上舉行了“六一遊園”這項活動，我在老師説了解散以後，就去尋找我喜歡玩的遊戲，這時我看見在操場上有一個投乒乓球的遊戲：一共有三次機會，只要把乒乓球投進紙盒子裏，就可以得到一張獎券。我看了以後立刻排起隊來，終於輪到我了第一次看準盒子上面的口然後一投，沒想到一下子就投進去了，第一次我就輕輕鬆鬆的贏了一張獎券。我們又玩了一局，但是這一次老師加強難度了，之前我們離紙盒子只有2分米遠，現在變成有1米遠，王智輝説：“哇！這麼遠，現在只能靠運氣了。”我只並沒有回答，我在排隊的時候一直想着怎麼才能投進去了，我看着前面幾個失敗的同學一直在總結經驗，想着想着已經輪到我和王智慧了，王智輝先開始投球，我是第二個，結果王智慧在投遞三個球的時候，球明明快掉進去了，但是一陣風吹過，就把球吹反方向了，王智輝悶悶不樂的對我説：“要是剛剛不颳風，那我早就把球投進洞裏了。”我説：“沒辦法呀！誰讓剛剛颳了一陣風呀！”輪到我投了，前面兩個球都沒投進去對於投最後一個球我都沒信心投了，於是就隨隨便便的投了一下，沒想到第三下去投進去。

我特別的高興，沒想到自己的運氣這麼好，隨便投都能投進去。

國小生快樂兒童節的作文 篇3

今天是學校組織六一兒童節的活動，我們小太陽中隊很榮信的被選為二年級班班有歌聲的代表在全校演出。為了讓這個六一節過的更有意義，我們決定給社區閲覽室整理一下書籍，順便也可以看看有什麼大家感興趣的書籍可以借閲。

難忘六一兒童節等演出結束後，大家連粧都沒卸，就趕到了社區圖書室，李學青媽媽熱情接待了我們。大家一走進房間，幾千冊圖書靜靜的立在架子上，還有一些還來不及整理歸類的。小太陽們直接上前整理起來。首先是看書上的編號，再找書架上的編號，分門別類，歸為一檔。再把一些東倒西歪的書碼放整齊，這樣看上去就舒服多了。順便找找有沒有自己的喜歡的圖書，借回去閲讀增長知識。最後大家在整齊的書架前留影紀念。

國小生快樂兒童節的作文 篇4

親愛的同學，敬愛的老師，大家好!

在這陽光明媚的季節裏，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節，我謹代表學校對你們前來參加本次“六一”聯歡會表示熱烈的歡迎和真摯的感謝!

童年是快樂的，童年是美好的，童年是無憂無慮的!童年是稍縱即逝的!誰不想擁有一個像陽光般歡快的童年，又有誰不希望留住童年這美好的時光呢?

於是，我們開展了本屆，也是第一屆的“六一”聯歡會。作為首屆“六一”聯歡會，我們以“創新、陽光的童年”為主題，希望在玩耍中，不僅讓大家得到全身心的放鬆、愉悦，還能讓大家的綜合實踐能力得到提高!

“六一”節是屬於我們少年兒童自己的節日，相信接下來的一首首感人肺腑的歌曲，一個個逗人捧腹大笑的相聲、小品，一場場趣味十足的遊戲……一定會給大家帶來無窮的樂趣。

最後我預祝大家玩得愉快，首屆“六一”聯歡會能得到圓滿成功!並祝所有少年兒童“六一”節快樂!

國小生快樂兒童節的作文 篇5

六一兒童節，是小朋友的節日。

這天，我很早來到了學校，因為，我要演節目，來了準備準備。

開始了，先是領導講話，然後是文藝節目的表演。第一個節目是小合唱《紅領巾飄起來》，第二個節目是舞蹈《小白兔》，第三個節目就是我們的快板《講安全》了，老師給了兩旁的同學每人一個話筒，那中間的人怎麼辦呢？上了台我們才明白，原來舞台中間還有一個話筒。走上舞台全校師生的目光集中到了我們的身上，我很興奮，生怕出錯，我們五個配合的天衣無縫。完美的結束了表演，在同學們的掌聲中走下舞台，我的心情始終不能平靜。

回到家我興奮的把表演的經過告訴了家人。

國小生快樂兒童節的作文 篇6

六月一日，大家都知道，那是孩子們的節日，也知道六一兒童節的時候，父母們都要向孩子們贈送禮物。可是一般送禮物不都是非常神祕的嗎?而我的爸爸送我六一兒童節的禮物時的方法非常奇怪?

在六一兒童節的前一天早上，我正準備吃早餐的時候看見我爸爸正在用紙折東西，我問他這是在做什麼?他也不回答我，隨後我就沒有理他。然後，我把筷子和碗全部都準備好了，往旁邊一看，原來是我爸爸捧着一些小紙團，隨後他把這些小紙團都放在了桌子上説，讓我選兩張作為我的六一兒童節的禮物。我聽後隨意抽了兩張，一張上寫着“看一場電影”，另一張上則寫了“在週末看電視”。我以為這兩張是比較差的，可當我把所有紙團都打開後，才發現，自己抽的已經非常好的了。因為剩下的紙上寫着“寫一篇1000字的作文”和“打掃一次衞生”······

你們説這送禮物的方法是不是很奇怪?

國小生快樂兒童節的作文 篇7

上午，當聽到要舉行慶六一時，同學們像一隻只快樂的小老鼠一樣，在教室裏有説有笑的。自然，我也是興奮不已，中午剛回到家裏，就把那校服找了出來，吃了一些蛋炒飯，戴上鮮豔的紅領巾，興高采烈地來到學校。

下午，隨着“莊嚴的國旗相伴藍天白雲高高飄揚”的朗讀聲，“心繫祖國健康成長”主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式，看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時，我不禁想起了自己剛入隊時的情景，不用提心裏有多美了。

大會終於進行到了第二項——歌詠比賽。所有同學都精神飽滿，每一個班級都作好了充分的準備：有的班級正忙着抓緊排練；有的班級信心十足地準備上場……

終於輪到我們班上場了。我們排着整齊的隊伍走到了各自的位子上。“我們是共產主義接班人”，完了，我們唱的比音樂快5拍，音樂已經響起來了，只好硬着頭皮唱，希望全部寄託在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學馬上隨着音樂唱了起來。我們一會兒轉圈；一會兒揮手，每一個動作都作的還不錯，蠻認真的。

通過這次歌詠比賽，我覺得我們做什麼事都應該團結互助，團結力量大嘛！不過，我們要再接再厲，這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了，短短的半天時間就這樣過去了，校園裏又逐漸平靜了下來，我只好依依不捨地離開了學校，期待着下一個美好的六一。

國小生快樂兒童節的作文 篇8

盼星星，盼月亮，終於盼到了一年一度的六一兒童節，為了慶祝六一，我們學校決定舉行一場快樂的聯歡會。為了這個表演，我們班可是付出了多少心血呀。

我們排着整齊的隊伍來到了禮堂，禮堂裏張燈結綵，熱鬧非凡。一眼望去，禮堂裏就像馬勺裏淘菜--水泄不通。隨着主持人嘹亮的聲音，開始了這場“慶六一”的聯歡會。首先上場的是一羣可愛的一年級小同學，表演的是江南style的舞蹈，她們舞動着小手，扭動着腰身，臉上的笑容，流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫，看來又要掀起一片嗨潮了。

表演繼續進行着，終於輪到我們班了。我們班的表演者上場了，表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰袍的女孩們，那一個個動作，剛勁有力，宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接着是身穿黃色戰袍的男同學了，表情嚴肅中帶着高興，動作堅強有力，好像是邊防線上的戰士們，誓死保衞祖國。出拳如猛虎下山的他們，現在一定緊張極了。我彷彿從中看到了大海的胸懷，那氣勢猶如浪花拍打着海岸.表演結束了，我還沉醉其中，不一會兒，雷鳴般的掌聲從每個座位上爆發出來，無疑是給予他們的肯定，苦練了一個多月，這掌聲是他們一個多月的最好的成果。我終於明白了“台上十分鐘，台下十年功”這句話的含義了。

這次“慶六一”的聯歡會，是我度過的最快樂的一次六一了，因為使我明白了一個道理：“只要堅持不懈的做一件事，就一定會成功的。”

國小生快樂兒童節的作文 篇9

今天是六一，下午，媽媽帶我一起去了森林公園。

一路上，我們有説有笑，不一會兒就到了森林公園的綠色水上健身樂園。我一進園就迫不及待地衝向渾水摸魚這個項目，媽媽付過錢後，我就玩了起來。開始，我有些力不從心，玩的時間久了，我找到了很多小竅門，比如：怎麼分辨半死不活的魚?當你抓住一條魚時，在空氣中待一會兒，看看魚兒蹦不蹦，如果蹦得厲害就很活潑，如果，只看到腮動，就説明是半死不活的魚，這樣的魚還是放生了吧。怎麼捕魚?一、把魚逼到死角就好捕了。二、在魚羣聚集的時候，猛得向中心捕去，動作要快、準、狠。三、可以把小魚網隱藏在水裏，趁魚游到小魚網上面時，把小魚網拉起來，這叫守株待兔。我捕得十分開心，臨走時，攤主還送我兩條活潑可愛的小魚呢。

走出渾水摸魚，我躺在吊牀上歇了一會兒，還蕩了盪鞦韆，就來到了手搖船地盤。知道怎麼操作手搖船嗎?讓我來教教你吧。搖左面的手把，船會按順時針轉;搖右面的手把，船會按逆時針轉;兩個手把一起向前搖是前進;反之則是後退。我駕駛得很不錯，只不過總和別人“撞船”。

天色漸漸暗了，我又爬了爬攀巖，才依依不捨地離開了綠色水上健身樂園。

真是快樂的一天!其實，快樂就是這麼簡單。

國小生快樂兒童節的作文 篇10

六一的陽光燦爛無比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是孩子們的節目，六一是孩子們茁壯成長的季節!

在星期五那天，天氣晴朗，陽光明媚，我回到學校後，認真聽課。

到了下午，我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些同學的爸爸媽媽來了，我看到有一個同學的媽媽給了一部數碼相機來照相，有的同學站了起來，有的説話，頓時校園裏充滿了一片歡聲笑語。到了3：30分，已經看完了表演。回到教室，老師給我們説完規則後就開始了遊圓活動。

我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語，我們玩得很開心。玩的時候，第一個玩的是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她説吹不到，她並沒有灰心喪氣，她繼續吹，終於被她吹到了。我説：“你就好了，我就沒這麼有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒，她很開心，很快樂地跑了去李君旁。看見她這摸樣，就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。

到了最後，我們玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我和小李決賽，最終是我贏了。我很開心，就像飛翔在高空的小鳥。

回到家後，我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之後也很想玩，只可惜他們沒這個福氣。我想着這件事，還是不經笑了起來。

晚上睡覺時，我發了一個夢，夢見自己笑的合不籠嘴……

國小生快樂兒童節的作文 篇11

今天是“六一”兒童節。上午學校舉辦了一個“六一”聯歡會，我們大家統一穿校服。於是，我穿好校服，就急急忙忙的去看演出了。雖然我沒機會上台表演，但是我要為他們精彩的節目而喝彩。

精彩的表演結束以後，我便回家吃飯。吃完後在家休息了一會兒。媽媽提議到“流潭公園”去給我拍幾張照片作為“六一”的留念。聽了這個提議，我們高興地同意了。於是我們到了一家影樓。首先，化粧師給我畫了個可愛的粧，在我的一再要求下，她又給我粘上了一對長長的假睫毛。你們説，我是不是很臭美呀?嘿嘿!這一切搞定後我們和一位帥氣的攝影師到了“流潭公園”開始了我的拍攝。剛開始，我就像個扯線木偶一樣任由攝影師的擺佈。惹得爸爸媽媽在旁邊不停的笑。後來我漸漸地放開了，擺出各種各樣可愛的造型。快樂的時光總是那麼的短暫，不知不覺一下午就在我們大家的歡樂聲中度過了。

晚上爸爸帶我去書店買了三本科幻小説，作為兒童節禮物送給我。就這樣，我度過了一個既快樂又有意義的兒童節。

國小生快樂兒童節的作文 篇12

六一節到了，但是今年的六一節卻和往年不一樣。因為今年學校要舉行合唱比賽了，我們班的參賽曲目是《蒲公英之歌》和《孤獨的牧羊人》，之前的排練是緊張有序的，因為時間有限，我們在家寫完作業也要練習，爸爸媽媽也陪着一起練。

六一的前一天，終於到了我們比賽的日子了，中午一放學回家吃過飯便換好班服趕往學校，到了學校就開始讓幾位家長阿姨幫着化粧，我還是第一次化粧，感覺很彆扭，化好粧後一看，哇!我們班個個都成帥哥美女了，個個臉上都洋溢着開心的笑容。我們班是第一個上場，我有點緊張，站好隊形後我才敢往台下看去，只見台下所有師生的目光都投向了我們，像是在説“真漂亮!”，這時音樂響起了，我便全身心的投入到了音樂之中，雖然我站在最後一排，也許大家看不到我，但我還是用我的努力去唱，老師説要面帶笑容目光不能亂看，我便目不轉睛地盯着王老師的指揮棒，生怕評委老師扣我們的分。我們的歌聲一停，台下便響起了熱烈的掌聲。下台後我們又觀看了其他班的表演，最後評委評出我們班得了二等獎，雖然沒得到我想要的一等獎，但也可以，老師説這次比賽重在參與。

通過這次歌唱比賽，我深深地體會到“台上一分鐘，台下十年功”這句話的意義。這次的比賽結果是老師送給我們班每個學生的六一禮物，因為這次比賽老師付出了的努力，在此我要謝謝老師!

國小生快樂兒童節的作文 篇13

“六一”兒童節是我們的節日，在那天我們會收到好多好多精美、珍貴的禮物。

去年“六一”的晚上，媽媽燒了許許多多我喜歡吃的菜：有糖醋排骨，有番茄炒蛋，還有紅燒河鰻……爸爸還給我買了一個小蛋糕，給我戴上了小皇冠，我可開心啦!我一邊吃飯，一邊心裏已經打好了爸爸媽媽送我什麼禮物的小算盤。可是過了好久，爸爸媽媽也沒有開始“行動”。於是我故意提醒了他們一下：“爸爸媽媽，現在學校都在流行……”還沒等我的話説完，媽媽就把早已準備好的東西拿了上來，問到：“是不是這個啊?”哇，好大的一個禮盒，是什麼東西?遊戲機，運動鞋，還是mp3……它使我的眼睛發亮。我忙接了過來，迫不及待地打開一看，驚呆了：那並不是我要的禮物，而且也不是我喜歡的東西，那只是一本沒有光澤的舊相冊。

媽媽看着我失望的樣子，摸着我的頭若有所思。“賢賢啊，你可別小看它，你小時侯的記憶可都在這本相冊裏喲。”媽媽邊説邊翻開相冊，“你看，你啥時會笑了，啥時會蹣跚走路了，啥時會説話了……媽媽都記了下來。雖然它比不上豪華的遊戲機，漂亮的運動鞋，時尚的mp3……但是這裏面有你成長的故事，對你來説是非常有意義的呀!"聽了媽媽的一翻話，我彷彿明白過來了，這也包含着父母多大的心血呀!以後我只要一翻開這本相冊，就會想起以前的事，想象牙牙學語時的我是怎樣的……

一本小小的相冊，使我明白了時間的寶貴，親情的無價，我將永遠珍藏它。

國小生快樂兒童節的作文 篇14

“六一”兒童節是屬於我們孩子自己的節日。今年的“六一”節我過得格外有意義！

這天上午，天氣晴朗，陽光明媚，天空上飄着幾朵淡淡的雲彩，鳥兒在枝頭喳喳地鳴叫，好像在為這個節日而歌唱。媽媽和幾個同事相約，帶着我們幾個孩子一起開車到位於呼市東北部五十公里外的小井溝去遊玩。

一路上，我和幾個哥哥姐姐都興奮極了，嘰嘰喳喳地説笑個不停，就像一隻只出籠的小鳥。可是開車的小連叔叔走錯了路，只好返回。這一折騰，弄得我們幾個孩子都不耐煩了，真是好事多磨！

經過近一個小時的顛簸，我們終於來到了小井溝！這裏山勢平緩，灌木叢生。我發現這裏的天格外地藍。遠離了都市的熱鬧和喧譁，這裏顯得是那樣的寧靜和安祥。

我們先去了老龍溝爬山。沿着碎石鋪成的山路，我們幾個孩子你追我趕地向上爬，可是沒等爬到半山腰，就都不願意爬了，因為這裏沒有太好的景緻吸引我們。

這個兒童節，媽媽雖然沒有給我買漂亮的新衣服，沒有帶我去遊樂場，但卻是我過得最開心、最快樂也最有意義的一個節日！我想這也是媽媽的用心所在吧！

國小生快樂兒童節的作文 篇15

今天是迎六一狂歡會，其中最好玩的就是誰是卧底這個遊戲了，我也參加了。

遊戲終於開始了，陸子涵給我們每個人發了個遊戲道具，並説明了遊戲規則，我要敍述的詞語是瑜伽。我們從楊宇軒開始敍述，到我了我懷着一股激動的的心情，説這是一種運動，當陸子涵説開始指人時，我心裏害怕極了，怕我第一輪就被淘汰掉了，那我多沒面子啊!結果沒有人指我，我的心頓時平靜下來。也慢慢有了信心。

第二輪開始了，我絞盡腦汁也沒有想出來，但突然想到愛情公寓中的曾小賢曾做過瑜伽這項運動時，我如同“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。”我脱口而出説：“《愛情公寓》裏有這項運動”等其他同學都敍述完時，又到了指人的環節了。我的心頓時砰砰直跳，怕其他同學沒有看過《愛情公寓》，但我又多慮了。她們並沒有指我。

眼看一位位男同學被冤枉出局，我猜下一輪不會是我吧。因為我是最後一位男同學了，如果我被淘汰了，那麼場上就只有女同學沒有男同學了。這時我的心像揣了一隻小兔子，在蹦蹦亂跳。結果等我敍述完，全部女生一起指向我，而我就被冤死了，但我們還是找出了卧底，贏得了勝利。真令我十分的高興。

今天，我祝全體兒童，六一節快樂!

國小生快樂兒童節的作文 篇16

如果有人問我，一年365天你最喜歡哪一天?我會毫不猶豫的回答六一兒童節。今天的陽光格外燦爛，今天的空氣格外清新，今天我的心情格外激動。想知道為什麼嗎?因為今天就是我們自己的節日，因為今天就是六一兒童節!

今天下午，一點整，同學們早早的來到中原文化宮西報告廳。同學們剛進去就看到了一個舞台，舞台後面的背景是個大型的噴繪，上面寫了十個大字【激揚的旋律快樂的節目。】這十個大字生動地體現了今天的主題。牆上佈滿了許多的樂器，牆邊上還有許多氣球呢!三點整，六一聯歡會正式開始了，四位主持人也都充滿信心的上台了。同學們先請馬校長講話，馬校長熱情的答應了，在台上馬校長説的話使我的信心倍增。然後又請了趙老師講話，趙老師在台上説的四個感謝把在場的爸爸媽媽都給感動了。節目開始演出了：吉他、珠心算、小合唱、架子骨、電子琴、童話劇等等。每一個節目都那麼精彩。那你知道我是表演什麼節目的嗎?哈哈，告訴你吧!我表演的節目就是詩朗誦。我慷慨激昂的走上台，揹着一句句充滿感情的詩句，我感到十分自豪。接下來我們和趙老師一起表演了健身操。就在大家都認為聯歡會就要結束的時候，兩位同學把一個三層大蛋糕推上舞台我們才恍然大悟，原來今天也是趙老師的生日，真是喜上加喜呀!同學們給趙老師戴上王冠，就唱：【祝你生日快樂!】然後趙老師親自給我們每位同學都切了蛋糕，最後還照了合影呢!

我們在趙老師的懷抱下吃着美滋滋的蛋糕，很幸福吧!

國小生快樂兒童節的作文 篇17

兒童節禮物，不少父母都會犯愁。玩具家裏已快堆不下了，衣服鞋子太普通，書本磁帶都是老面孔……一邊是我們在花錢，費盡心思想禮物;另一邊孩子卻不領情，抱怨禮物沒新意，兒童節禮物送什麼好呢?哪些是有意義的節日禮物?有一項專門的調查表明：半數以上的孩子對父母送給的有意義的禮物並不領情。“枉費心機”的結果讓許多父母深感困惑。

由此可見，如何給孩子買份好的禮物也是有“學問”的。那麼，兒童節禮物送什麼，才能受到孩子的歡迎，送到孩子的心坎裏呢?在給孩子準備節日禮物之前，就一定要聽聽他們的心聲。

1、最失望的兒童節禮物“最讓我感到失望的禮物，是8歲兒童節的時候，媽媽送我一架鋼琴。從買了鋼琴的那天開始，我便被要求必須每天練習彈琴。

儘管我不喜歡，也必須聽命於父母，因為我要對得起節衣縮食的父母，對得起那架昂貴的鋼琴。小時候，我最羨慕的是樓下那些撒歡奔跑的小朋友了。有時想想，都是父母那昂貴的禮物，令我成為一個沒有童年的孩子。”

2、特別的禮物，送新意究竟兒童節禮物送什麼好?

玩具、衣服、肯德基、麥當勞，還是百元現鈔?現在的孩子，在物質上他們可能什麼都不缺。其實，送給孩子的禮物最主要的是應有創意，以下這位父母的禮物可能會給我們一些啟迪。

3、最有創意的兒童節禮物女兒出生於元旦那一天，所以，每年的新年對我們來説都更有着特別的意義。

我們用照相機記錄了她從出生到現在的照片。我和她爸爸早就將這一切都仔細地存在了電腦裏。現在，我將這些東西重新編輯，為她做了一個成長網頁。孩子的爸爸在網上發現了“只一本”個性化雜誌這個網站)，將這些照片做成了一本個性雜誌。也就是兒童節，我們會把這本包含濃濃親情的特別的禮物交到女兒手中。如今，女兒長大了，我要把手中的筆傳遞給女兒，讓她自己記錄成長日記。

國小生快樂兒童節的作文 篇18

盼星星，盼月亮，終於盼到了六一兒童節。這一天，我是多麼的開心呀，活像一隻剛被放出來的小鳥，在蔚藍的天空中自由自在的飛翔。

那一天，我興致勃勃的來到學校，校園裏充滿了喜氣洋洋的氣氛，小鳥的歌聲特別動聽，小樹顯得格外的油綠，似乎也在慶祝六一呢!

老師和同學們邁着整齊的步伐，來到操場看“慶六一匯演”。

首先，升國旗，行隊禮，唱國歌，再由白校長與校領導講話發言，合唱《我們是社會主義接班人》，《學習雷鋒好榜樣》，最後為這一學期的“三好學生”、“優秀少先隊員”和“優秀環保小衞士”發獎，我們祝賀領獎的同學，為他們鼓掌。開幕儀式完畢，才藝演出開始了!

才藝表演的節目可多了，有污漬優美的拉丁舞，美妙動聽的歌曲，熱血沸騰的現代舞，濃郁風情的民族舞……真是琳琅滿目、精彩不斷呀!

我最感興趣的是現代舞《登上舞台》表演者是5個漂亮的姐姐，跳的太給力了!台下一片歡呼，一片鼓掌，我還喜歡《現代走秀》，是四年級的男女生表演的，女孩們走出了優美身軀，男孩子走出紳士風度，最後，男生女生一起走，他們一組一組的配合默契，擺的Poes，都那麼棒，贏得了大家的稱讚，鼓掌!

比才結束了，會也散了，我的心還是被那一幕幕景象所吸引，時間，請再慢一點，讓我們再快樂幾秒鐘吧!

六一的太陽，總是那麼輝煌，六一的花朵總是那麼的芬芳。藍天白雲，鮮花綠草，都是我們快樂的象徵!那一棵棵幼苗是我們的代表，那樣一朵朵花兒，是我們的笑臉。

國小生快樂兒童節的作文 篇19

一年一度的“六一”兒童節即將來臨，我們懷着快樂的心情，等待節日的到來。在歡慶“六一”兒童節到來之即，我想到了四川災區的小夥伴們在地震中受傷、殘疾，失去親人的夥伴，他們幼小的心靈裏至今還有巨大的`傷痛，為了讓他們一起感受“六一”兒童節的快樂。

5月8日，我們學校組織了“捐款獻心愛”活動，大家都爭着把自己的零花錢，壓歲錢捐獻出來，雖然我們不能到他們的家鄉去看望他們，但我們把滿滿的愛心都疊在這次活動中。記得往年的“六一”兒童節，學校裏開展各種各樣的活動，校園裏一片歡聲笑語，但是，我想都沒有今天這次“捐愛心”活動有意義。我衷心祝福災區小夥伴們在“六一”兒童節中更加快樂、更加幸福，讓我們一起來歡慶“六一”兒童節。

國小生快樂兒童節的作文 篇20

今天，是一個令人激動的日子，也是令人難忘的日子“六一兒童節”。

我早早地來到小胖化粧品店，也不顧天下雨。我來到化粧品店外面聽有同學朱威宇和潘恩熙的聲音，我趕忙跑進化粧店。果然，朱威宇和潘恩熙在裏面。我和他們倆一起玩了三個遊戲之後，陳軒依來了。

我們開始化粧了，我先化粧，阿姨先給我塗粉底液，再給我塗一點很濃很濃的銀光粉。然後，阿姨再給我塗眼影。最後給我塗了口紅，粧化好了。接下來的同學都是這樣化的。全部同學都化好了，我們乘車來到澤國鎮政府會堂。

我們來到了舞台下面的第二排。我是閲讀之星，就坐在第二排。我坐在那兒等呀等，終於等到了頒獎的時間。我走上台感覺十分緊張。蔣老師給我頒獎。頒完獎了。我們走下台。

我又等呀等，終於等到了拉丁舞表演，拉丁舞表演的同學個個都穿漂亮的服裝。他們開始表演了。他們個個動作都做得非常到位。表演完後，好多人為他們喝彩。

我又等呀等，終於等到我們二（3）班2（4）班的歌舞表演——《給書包減肥》。我們小演員走上舞台。我心砰砰直跳，腿也在發抖。開始表演了，音樂響起。毛怡然就談着吉他跑跳出來。隨着音樂我也走出來。我們跳到中間的時候，我看見大家對我們的微笑，我的心也就平靜下來了。表演完之後，我希望我們是第一名。

“六一”真是一個快樂的節日。