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最後一次過兒童節優秀作文範文(精選22篇)

最後一次過兒童節優秀作文範文(精選22篇)

最後一次過兒童節優秀作文範文 篇1

在歲月的長河裏,伴隨着一徐清風,伴隨着一張張考卷,伴隨着同學的歡聲笑語:我迎來了我的十三歲,迎來了我的國小畢業考,也迎來了我的最後一個兒童節。

最後一次過兒童節優秀作文範文(精選22篇)

今年的兒童節我們學校要搞文藝匯演。於是我一大早便起了牀,去了學校。匯演的時間快到了,老師把小黃帽發給我們,然後我們就手拿着凳子,一路浩浩蕩蕩地走到新操場上,坐了下來。

坐了好久,匯演才開始。校長先做了個演講,聲稱這次的文藝匯演是經過了兩三個月排練的,表演的人都十分努力。演講過後,緊接着,我們要升國旗,唱國歌、校歌。然後就開始了表演,開場幾個的節目中最讓我驚豔的是《照相》:幾十個一年級的小朋友,女男一組,分別擺pose,可愛極了。這個節目贏得了許多在場同學的歡呼,我看了,都想把那些小朋友帶回家呢!還有一個節目也讓我記憶十分深刻,那是兩位女同學説相聲,內容是比賽吹牛。她們任何説的一句話,一個字都能把大家招笑了。我還記得,最後兩句話是:那你的臉放哪裏啊?吹牛的人不要臉啦!看了這個節目,我明白了做人不能光説不做,不能吹牛,要拿出實際行動來證明。不過文藝匯演的其他節目再好,也不能忽視的一個節目就是:我們六六班江鎖彤表演的唱歌節目。不過讓我們看的可真不給力,因為在四人合唱時,放背景音樂的音響居然停了幾秒!所有節目看完後,我們便散場,回教室放了凳子,林老師提醒我們放假期間不能做的事後,就各自回家了。

其實,我一點都不希望六月來臨,一點都不希望我人生的最後一個兒童節來臨,也一點都不希望今年的暑假來臨。我多想再和我們六六班的同學一起過更多的兒童節,多想繼續依偎在父母的懷抱裏,也多想暑假能慢點來臨,這個學期的暑假有着特別的意義,代表着六六班即將分散,每個人都要走各自選擇的那條路。可是,這一切終究會來。

再見了,我的兒童節!

再見了,六六班的同學們!

可是永遠不會再見的是我們六年的感情,六年的友誼!希望我們彼此都能帶着深深地友情堅強地一路走下去……

最後一次過兒童節優秀作文範文 篇2

如今已是六年級的學生了,今年過的也即將是國小最後一次兒童節了,但是這個兒童節我很快樂,知道為什麼嗎?看下面吧!

今年,我們學校舉行文藝晚會,讓我們一起看看吧,第一個節目:六一班的四個同學演唱“我的好兄弟”,獨特的上台風格,不一般的合唱方式,贊一個,不錯的節目。中間的節目貌似不怎麼好看,跳過中……第五個節目:走秀。第一首是兒童歌曲,不過好像我聽過,擺得還不錯啊!到了第二首歌:竟然是“青花瓷”,嗯!還行。第三首歌:“櫻桃小丸子主題曲”,嚇我一跳,怎麼可以這麼幼稚,唉!第四首歌:江……南……style,不是吧!這都行,都騎馬舞了,好吧,我不説你幼稚,行了吧。我們給予了熱烈的掌聲,這太厲害了。再次跳過中……終於到我們班了,我們班的竟然是拉丁舞,丟臉死了,才得了91.2分,唉!繼續跳過中……又到我們班的了,這個節目就是一個人上去彈鋼琴,我們下面還要給他演唱,都不説了,可是,你知道這是什麼歌嗎?你猜猜,算了,我告訴你,“爸爸去哪兒主題曲”,唉,這下不被二班的給笑死啊!為什麼啊!

早上就這麼過去了,你開心嗎?反正我很開心。下午來到了,讓我們看看下午有什麼事可以幹吧!

今天下午我們是零食會,我們約好一點二十分在某棵大樹下集合,然後再去買東西,可是公交不做美,偏偏很久才來到,結果,晚了十五分鐘,我們一起去通用超市買東西,沒想到我們班很多同學也在那裏買東西,我們買了很多零食,因為我們組已經有人把水全包了,差點忘了和你介紹我們組的同學,一共有八位,名字我就不一一介紹了,所以我們就不用買水了。我們買好東西后,趕回了教室,剛回到,我們組的吃貨——“毆曉樂”就急着吃東西了,別忘了還有節目看哦!剛開始是兩個同學合唱“純真年代”,後來是一個人獨唱“淋雨一直走”,過了許久,終於到我們組了,主持人——“陳藝”:下面由“彭俞霖”和“辛偉興”演唱“夜空中最亮的星”,在高潮部分我有點上不去,但還是迎來了掌聲,唱完了,我們回到了座位,後來,我們全班一起唱歌,唱了一首“我的好兄弟”,這大概就是結局吧!老師佈置好作業後,就回家了。

今天是我最快樂的一天!

最後一次過兒童節優秀作文範文 篇3

20xx年六月一號是我人生中最後一個“六一國際兒童節”了。五月三十一號下午,學校為我們舉行了“六一節”兼“紅五月”展能活動。這一次的六一節,讓我終身難忘。

這天下午,我們都興奮地來到了學校。這天陽光明媚,像是老天爺特意展開了笑容,慶祝我們一年一度的節日。

我們先是把椅子搬到了樓下,準備欣賞表演。我們把椅子擺好之後,去參觀完畫展、書法展。接下來就是正式演出了。

以往每年的“紅五月展演”的舞台上,都有我的身影,可是這次我們的節目——《拉丁舞恰恰恰》落選了。選上的是六(3)班同學的舞蹈節目《西域風情》。我雖然有一點失望和惋惜,不過我還都是打算開心地欣賞演出、度過我最後一個兒童節。

表演開始了,第一個節目是五年級同學表演的舞蹈《喜迎紅五月、踢踏舞》。他們穿着喜慶的舞蹈服裝,一下就吸引了我們的眼球。他們優美的身姿和舞蹈,給我們歡樂的節日起了一個頭。

接下來分別是一年級、五年級等同學表演的節目:《旱天雷》、《在上的那邊》、《花季雨季》。這些節目分別是樂器、朗誦、舞蹈表演。

嘿,説來還真的是很巧。在表演《花季雨季》的時候,從天空上飄落下絲絲細雨。慢慢的,這些細雨慢慢變成豆大的雨滴,這真是應了“雨季”。於是我們趕緊丟下椅子,跑進來教學樓裏。

這次兒童節過的真是奇特啊,我將永遠記住它!

最後一次過兒童節優秀作文範文 篇4

這個雙休日,我真的很無奈。

我真的很無奈送走了兒童節

我真的很無奈送走了兒童時代

我真的很無奈送走了旋轉木馬。

我真的很無奈送走了過山車……

真的,對於一切,我好無奈--在這個我無奈的雙休日裏,我無奈地送走了也度過了我最後一個兒童節。在我最後一個兒童節裏,我很開心地度過了,但很無奈地把它送走了。這個雙休日,我真的很無奈。

人世間總是這樣,面對一些事情,我們只有無奈。那天,我奔向旋轉木馬,説真的,我不想離開它,但時間總是不等人,一分一秒地溜走,六月一日--我人生中最後一個兒童節,就這樣慢慢溜走。

不管我有多麼無奈,但這一切,它不會等你,也不會讓你永遠擁有。

面對這一切,我們不管有多麼無奈,都要去接受。不管你有多麼不捨,但是時間一到,它就必然消失,當然,我們只有無奈……

如果希望是泡沫,那麼無奈就是打碎泡沫的風。雖然泡沫總會被風打碎,但是,我們還要製作新的泡沫,儘管它會被打碎,不管怎樣,這都是一個開始。

最後一次過兒童節優秀作文範文 篇5

曾經,我對在街頭散發廣告傳單的人們有一種厭煩的情緒,雖然他們也是迫於生計,但通常外貌不整,甚至還會纏着你,只為發張廣告紙。但,我的爸爸卻漸漸地收起了他們的傳單,我大惑不解,爸爸笑了笑説:“多拿張傳單,他們可以早些收工休息啊,幫他們一把。”我不得不承認他的話有道理,卻怎麼也不肯去照做,也許,我對他們還是抱有深深的成見吧。

誰知,有一天,我改變了看法。

那是“六一”兒童節,商家們紛紛張燈結綵,推出“六一兒童特惠”等活動,兒童用品琳琅滿目,挑逗着孩子們的眼球,掏空着家長們的錢包。我嚴格意義上來説應已不算是一名“兒童”,至少是一個少年了吧,卻也希冀趁自己的最後一個兒童節,大大地享受一把。

我隨媽媽來到家附近的商場門口,媽媽讓我等她一會,她去邊上買兩瓶水。我等着媽媽,看着周圍熱鬧的人羣,發現今天在商場門口發廣告紙的人更多。我的眼光落到了一個少年身上,他穿着雖很破舊,卻很乾淨,身材瘦小,面龐黝黑,只是待在一個地方發廣告--顯然,他與那些靈活機動的老手們發廣告的速度不可比。我當時心想:“嘿,就他這水準,發一萬年都發不掉,他的老闆肯定被活活氣死。”正在這時,媽媽來了,笑着模模我的頭:“兒子,想好買什麼了嗎?”“我想想……”我們有説有笑地進入了商場。幾個小時後,我拎着大包小包的“戰利品”向出口走去,卻不料媽媽突然對底樓服裝店起了興趣,無奈,我只能再在門口等她。這時,我突然發現那個少年依舊在發着廣告,許多剛才和他一起的人已經完成了工作量,正三三兩兩地走向街對面,招呼着去買盒飯。眼看着那少年手中還剩下兩三張廣告紙,他的眼神也越發急切了,我想起了爸爸的話--“幫他們一把”,卻又彷彿挪不開腳步,放不下那份不好意思。猶豫中,又有兩張廣告紙被人取走,忽然,我覺得內心深深的不安,“六一節,他若是和我一樣,不也應是快樂地過節嗎?可他現在……”我不再猶豫,大步向他走去,“請給我一張”我説道。他疑惑地看了我一眼,才把手中的廣告紙遞給我,同時如釋重負地向街對面奔去。我也如釋重負,好像解開了一個心結一般舒坦。

這是我第一次體會到舉手之勞,也能給人幫助,也鍛鍊了我第一次主動幫助陌生人的勇氣。至於那張廣告紙,我現在都保留着,我明白了當時那少年的疑惑,那張紙上全是婦女保健用品的廣告。可這已經不重要了,重要的是它讓我永遠記住了那個少年:他在孤寂的世界中看繁華,我站在繁華中看他。早已習慣了安逸生活的我明白了,我們的社會還要做很多很多努力,才能讓所有的孩子在那個節日裏同樣快樂。

謝謝你,不知道名字的少年,你讓我在自己的最後一個兒童節,長大了。

最後一次過兒童節優秀作文範文 篇6

在一年12個月裏面我最喜歡的節日就是:六一兒童節,我最喜歡的就是XX年的六一兒童節拉!那使我人生中最難忘,我永遠忘不了那年的六一兒童節,是我在爸爸的單位裏搞的“繽紛六一”,度過的。我很愉快。

“啊!六一兒童節到了!”一陣歡呼聲傳來了我的耳旁,天剛矇矇亮,我的眼睛還沒“開窗”表妹和表弟們就跑來我的房間!我揉揉眼睛大聲説:“啊!你們這是幹什麼呀?天還沒亮呀!你們睡醒,我可沒有睡醒呀!”表妹興奮地對我説:“表姐,我和柏柏(我的表弟)在昨晚就開始數到12點正為止,我們終於數完啦!你難道忘記了今天是六一兒童節了嗎?”

“啊?六一兒童節?趕緊換好漂亮的衣服,再找我的爸爸媽媽起牀!”我着急地説。“哦!”我從衣櫃裏找了一件我最珍藏的裙子,買了以後我就也沒有穿過了,今天可要亮亮相呀!我穿好了衣服,表弟和表妹也行了我們就大聲地喊道我媽媽爸爸的耳朵裏面:“起牀拉,去你的單位了,爸爸。”爸爸媽媽也揉揉眼睛起牀了。終於可以坐車去玩了,我們想着想着睡着了。

到站了,我們也起來了。我們先來了“蒙面敲鑼”我帶着面具東走走西走走的,差點“小命不保”,我東摸摸西摸摸終於打到鑼了,我和表弟表妹興奮地跳了起來一大堆的禮物送到了我們的手上;輪到表妹玩了,她來到了“兩人三足”,剛巧她遇到了自己班的同學便和她一起玩,我和表弟兩人坐在那兒觀看錶妹的“兩人三足”,表妹她咬着舌頭快速地走呀走呀,“啊”她差點摔膠了她還笑嘻嘻地説:“這可是我屈服困難地時候呀,可要把它照下來!”“喂,別人要追上了!”她的同學在罵她,我和表弟笑地“肚子開花”;輪到表弟玩了,他來到了“年年有“魚””,我聽旁邊地人説玩法是釣魚,表弟很努力地在釣呀釣呀,一條“魚”上釣了,他又繼續釣了,又有一條“魚”上釣了......

天色已晚,在這玩的小朋友和家長也三三兩兩地離去,我們也走了。

這一次的六一兒童節使我童年地人生很愉快,感覺到很幸福,我希望每一年的六一兒童節都如此度過!你呢?

最後一次過兒童節優秀作文範文 篇7

和煦的陽光透過白雲灑在我們身上,樹葉沙沙地唱着歌兒,四周彩旗飄飄,操場上每個人臉上都洋溢着笑容。

既然是兒童節,自然少不了文藝表演,每個表演都有各自特點,各年級的同學們都使出了看家本領。瞧,那優美的舞姿,每一個動作,神態都是那麼出神入化,配上那悦耳的音樂,讓人移不開眼,博得了觀眾陣陣歡呼聲。很快輪到我們班表演朗誦了,我心裏很緊張,生怕做不好,看到老師鼓勵的目光,心中頓時自信滿滿,氣勢磅礴的聲音響起,我們也很認真地朗誦。台下的觀眾都專心致志地聽,有人甚至閉上眼靜靜地聽,朗朗書聲帶領着觀眾彷彿來到長江邊上,洶湧澎湃的長江向東奔去,江水撞擊着巖石,發出震耳欲聾的聲音,撞在巖石上,變成顆顆晶瑩的水珠飛濺開來。聲音戛然而止,看着觀眾,一臉的回味,得到了觀眾經久不息的掌聲,這一刻,我懂得了‘台上一分鐘,台下十年功’的含義,排練了一遍又一遍的朗誦終於成功了。我們每個人心中比吃了蜜還甜。

我們班還有一個特殊的節目拍畢業照,身後的老師臉上都有不捨,“咔嚓”隨着響聲,一張張照片記錄了今天我們的師生情。回想以前老師誇獎我們時的温柔,講課時的認真,批評我們時的嚴厲,老師與我們產生誤會時的情景一一映入腦海,他們用‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。’的信念帶我們進入書的殿堂,藍天白雲下,我們不約而同的對老師説:謝謝老師。心中有一些惆悵,有一份不捨。老師,我們快要離開

這熟悉的校園,我要跟加珍惜這僅有的日子,讓過去的誤會隨風飄去。環視周圍,花兒在草坪中怒放,大樹還堅守着崗位,藍天,柔和的陽光依舊照着我們,彩旗還扭動着身軀,但每個人臉上都多了那不捨與留戀,讓我們將這個兒童節深深烙印在心中吧。

最後一次過兒童節優秀作文範文 篇8

在歲月的長河裏,伴隨着一徐清風,伴隨着一張張考卷,伴隨着同學的歡聲笑語:我迎來了我的十三歲,迎來了我的國小畢業考,也迎來了我的最後一個兒童節。

今年的兒童節我們學校要搞文藝匯演。於是我一大早便起了牀,去了學校。匯演的時間快到了,老師把小黃帽發給我們,然後我們就手拿着凳子,一路浩浩蕩蕩地走到新操場上,坐了下來。

坐了好久,匯演才開始。校長先做了個演講,聲稱這次的文藝匯演是經過了兩三個月排練的,表演的人都十分努力。演講過後,緊接着,我們要升國旗,唱國歌、校歌。然後就開始了表演,開場幾個的節目中最讓我驚豔的是《照相》:幾十個一年級的小朋友,女男一組,分別擺pose,可愛極了。這個節目贏得了許多在場同學的歡呼,我看了,都想把那些小朋友帶回家呢!還有一個節目也讓我記憶十分深刻,那是兩位女同學説相聲,內容是比賽吹牛。她們任何説的一句話,一個字都能把大家招笑了。我還記得,最後兩句話是:那你的臉放哪裏啊?吹牛的人不要臉啦!看了這個節目,我明白了做人不能光説不做,不能吹牛,要拿出實際行動來證明。不過文藝匯演的其他節目再好,也不能忽視的一個節目就是:我們六六班江鎖彤表演的唱歌節目。不過讓我們看的可真不給力,因為在四人合唱時,放背景音樂的音響居然停了幾秒!所有節目看完後,我們便散場,回教室放了凳子,林老師提醒我們放假期間不能做的事後,就各自回家了。

其實,我一點都不希望六月來臨,一點都不希望我人生的最後一個兒童節來臨,也一點都不希望今年的暑假來臨。我多想再和我們六六班的同學一起過更多的兒童節,多想繼續依偎在父母的懷抱裏,也多想暑假能慢點來臨,這個學期的暑假有着特別的意義,代表着六六班即將分散,每個人都要走各自選擇的那條路。可是,這一切終究會來。

再見了,我的兒童節!

再見了,六六班的同學們!

可是永遠不會再見的是我們六年的感情,六年的友誼!希望我們彼此都能帶着深深地友情堅強地一路走下去……

最後一次過兒童節優秀作文範文 篇9

我還記得我最後的一個六一節,那是個陽光燦爛的日子。

國小六年級時,過最後一個六一節,老師説以後要上國中了,不會再在六一放假了。聽完了這句話,心裏有説不出的傷感。

上午還上半天課,下午全校一起去看電影。

中午回家,媽媽拿出一套新裙子給我換上,臨出門時還給了五毛錢。要知道我還從沒有自主花零錢的時候。歡天喜地的出了門,在去電影院的路上有一段近路,是踩在一根大水管上走過去的,平時從沒有從水管上掉下來,偏偏那天,踩在水漬上,腳一滑從大水管上掉下來,剛剛穿上身的紅裙子下襬沾上的泥,膝蓋也摔破了。哭哭啼啼的回家換舊衣,還被媽媽一頓好罵。快出門時發現一直揣在手心裏的五毛錢也不見了,不敢作聲,跑到水管處亂找,總算在泥濘裏找到了。

看電影遲到了,記得是歌舞劇《東方紅》。當時思想極為正統,覺得喜歡歌舞是不務正業,才想着呢,發現我的老師怎麼看得如此着迷,一下子對老師失望到極點。

看完電影散場,很得意的在同學們豔羨的眼光裏買了一支冰淇淋,捨不得大口大口的吃,伸出舌頭一滴一滴的接融下來的水,香甜的牛奶味至今難忘。

晚上睡得迷迷呼呼的,忽然記起今天是六一,以後我再也沒有六一節了,一下子哭了起來,哭累了又睡着了。

最後一次過兒童節優秀作文範文 篇10

"當......當......當......"

12點的鐘聲敲響了,"六一"過去了,心也碎了......

今天是"六一",全世界小孩們的"解放日",對於我來説這是最後一個六一,真的好希望時間永遠停留在這一天,讓我永遠像以前一樣,是個孩子,可是.無奈,時間終究是自變量啊.

從開始到現在,回想起來.覺得自己好幼稚!

曾經覺得,不加糖的咖啡好乏味,現在才知道,是自己不懂得品味;

以前認為,在烈日下流汗得滋味很狼狽,如今才明白,是自己不懂得體會;

從來都説,自己沒什麼優點,至今才發覺,是自己沒有懂得欣賞的眼.

曾經,有太多的快樂時光,我沒有珍惜.有太多的"六一"我沒有去在乎.而現在才後悔----以前浪費了那麼多.

童年,童年,這兩個令人心醉的字眼;回憶,回憶,即將在一瞬間逝去!

記得嗎?那在高山上寫下的詩篇;記得嗎?那在大海邊許下的諾言;還記得嗎?那早晨的祈禱與夜晚與童年的海誓山盟.那時的我,不是在每時每刻期盼着快些長大麼?可是為什麼此夜,我卻對我的童年那麼戀戀不捨呢?

一個人,面對着鏡子仔細端倪.似乎看出了鏡中的解釋----原來,我真的長大了!

總是不明白,

為什麼那些美麗的日子遠遠的離去了;

無法用言語形容,美好的回憶不能第二次開始;

未曾想過,就這樣輕易的失去,

心痛自己只有這樣放棄.

哭了,發現自己原來是那麼渺小,

笑了,覺得自己其實還算幸福.

歎歎氣,告訴自己一定會長大;

點點頭,承認自己還會怕黑;

揮揮手,對所有的回憶say goodbye!

看着天空中那顆最明亮的北極星,隱約能看到未來的輪廓.心裏默默的向它許下願望,----童話般美麗的結局,一定會屬於我!

最後一個"六一"過去了,

我已不再是小孩.

最後一次過兒童節優秀作文範文 篇11

在歲月的長河裏,伴隨着一徐清風,伴隨着一張張考卷,伴隨着同學的歡聲笑語:我迎來了我的十三歲,迎來了我的國小畢業考,也迎來了我的最後一個兒童節。

今年的兒童節我們學校要搞文藝匯演。於是我一大早便起了牀,去了學校。匯演的時間快到了,老師把小黃帽發給我們,然後我們就手拿着凳子,一路浩浩蕩蕩地走到新操場上,坐了下來。

坐了好久,匯演才開始。校長先做了個演講,聲稱這次的文藝匯演是經過了兩三個月排練的,表演的人都十分努力。演講過後,緊接着,我們要升國旗,唱國歌、校歌。然後就開始了表演,開場幾個的節目中最讓我驚豔的是《照相》:幾十個一年級的小朋友,女男一組,分別擺pose,可愛極了。這個節目贏得了許多在場同學的歡呼,我看了,都想把那些小朋友帶回家呢!還有一個節目也讓我記憶十分深刻,那是兩位女同學説相聲,內容是比賽吹牛。她們任何説的一句話,一個字都能把大家招笑了。我還記得,最後兩句話是:那你的臉放哪裏啊?吹牛的人不要臉啦!看了這個節目,我明白了做人不能光説不做,不能吹牛,要拿出實際行動來證明。不過文藝匯演的其他節目再好,也不能忽視的一個節目就是:我們六六班江鎖彤表演的唱歌節目。不過讓我們看的可真不給力,因為在四人合唱時,放背景音樂的音響居然停了幾秒!所有節目看完後,我們便散場,回教室放了凳子,林老師提醒我們放假期間不能做的事後,就各自回家了。

其實,我一點都不希望六月來臨,一點都不希望我人生的最後一個兒童節來臨,也一點都不希望今年的暑假來臨。我多想再和我們六六班的同學一起過更多的兒童節,多想繼續依偎在父母的懷抱裏,也多想暑假能慢點來臨,這個學期的暑假有着特別的意義,代表着六六班即將分散,每個人都要走各自選擇的那條路。可是,這一切終究會來。

再見了,我的兒童節!

再見了,六六班的同學們!

可是永遠不會再見的是我們六年的感情,六年的友誼!希望我們彼此都能帶着深深地友情堅強地一路走下去……

最後一次過兒童節優秀作文範文 篇12

這學期,我們將度過人生中最後一個兒童節,兒童節帶給我多少歡樂,在國小的每天,盼望着“六一”的到來,在這一天有太多的歡聲笑語無法忘記。兒童節,是孩子們的節日,是我們這些天真、無邪的孩子們的歡樂日。馬上兒童節就要到來了,我覺得自己長大了,同時也意味着國小生活的結束,我是多麼的不捨與後悔,我還清楚記得6年前,我們依偎着爸爸媽媽,懷着對學校的憧憬踏進了學校。

我還能回想起五年級的那個兒童節,學校每次都使出新的花樣讓我們在兒童節過的既充實又有趣。那次,我們沒像以往那樣以送禮物的方式,而是在這一天與我們的世界文化節結合在一起舉行了一次隆重的表演會。

當時我第一次體驗到什麼是人山人海的情景,學校請來了幾百名嘉賓來觀看我們的表演,記得我們班與六一、六二班一起表演了馬丁·路德·金的演講,表演的十分精彩,博得了大眾熱烈的掌聲,我們都為自己付出的努力得到回報而驕傲自豪!

如今馬上也就要到兒童節了,我想設想一下兒童節那天的活動。

我想既然這是我們最後一個兒童節那麼一定要有意義,我想我們可以在每個班裏設置一個娛樂項目,是學習與娛樂結合,還可以有一些小獎品就好比千里送鵝毛禮輕人意重嗎?並且還有自豪感。或者也可以看看電影,是那些可以瞭解知識的,同樣也可以……

致最後一個兒童節,我將離你而去,我是多麼的不捨,我深深的深深的懷念你!

最後一次過兒童節優秀作文範文 篇13

昨天,6月1號是我們最期待的兒童節,但也是我們的最後一次兒童節。學校安排了兩節課讓我們度過這最後一次的“六一”。

首先一節課是舉行退隊和入團儀式的,全體同學站在操場上,42名團員嚴肅地站在中間,在這個儀式之際,這42名團員將要入團,成為共青團的一員。主持人站在台上,嚴肅地説:全體立正,出旗。國歌響起,旗手漸漸入場,全體肅立,少先隊員們都敬着隊禮,一臉的認真、滿面的憧憬。出旗儀式結束後,是唱隊歌,隊歌響起,我們班的同學唱的特別賣力,此刻,我心裏想:平常大家都沒有唱的這麼大聲,這次大家都好認真哦!因為這對我們來説有着很大的意義。

接着,老師和同學到講台上講話,台下的同學們坐在草地上格外認真地聽着。最後就是退隊和入團儀式,全體少先隊員摘下了紅領巾,很多同學心裏悦悦一喜。有些人説:太好了,終於不用戴紅領巾了。我望了望同學們心想“不戴紅領巾了,這意味着長大了,要懂的承擔責任了。”。這種感覺無比沉重地壓在我身上。42名新團員在老團員的帶領下,嚴肅地讀出了誓詞,看着我們班的幾個同學,每個人都有一種長大了的感覺,一句句的誓詞,像是一個個的承諾。

退隊入團儀式完了後,是我們期待已久的遊園活動,當老師宣佈開始時,全體歡呼起來,耳邊也漸漸響起《左手右手》這首歌!七班的班委們都在匆匆地準備着遊戲的開始——打氣球,綁繩子。則在一旁的同學們擁擠着在登記遊園表。我則在一旁幫忙着打勾。看着每個班的遊戲都開始了,我和朋友們也迫不及待地跑到每個班去轉了一圈。但最後只有在10班那玩了一回夾珠子游戲,在玩遊戲過程中,有些人在一旁破壞:“哎呀,肯定輸,快點夾啦!”聽着他們説,我笑了,手抖了抖説:“你們是損我還是在加油啊。”但我在他們的干擾下越夾越快,另外兩個朋友則在一旁加油打氣。最後我取得了勝利,我邊走邊想:“不知道是要感謝那兩個干擾我的人,還是要怪他們。”我無奈的笑笑。

回到班級的陣營中,看到我們班的遊戲踩氣球很多人玩,而且都亂成一團了。班委們辛苦的在一旁組織着紀律。“班委們好辛苦啊”我心想。隨着音樂的結束,快樂地遊園時光也結束了。

這次的“六一”雖然沒有玩什麼,但是卻是最有意義的一次,也是最開心的最後一次“六一”,隨着最後一次“六一”的結束,我們也長大了,懂事了,惋惜逝去的日子。想念童年。

最後一次過兒童節優秀作文範文 篇14

今天,是我們六年級學生在國小度過的最後一個兒童節了。我有點難過,但是看到小弟弟小妹妹們一張張笑臉,節目又表演的那麼精彩,不由得也跟着高興起來。

首先,是一年級的小弟弟小妹妹們為我們帶來的《倍兒爽》,看他們那生疏而又可愛的舞姿,還真有點懷念和他們同齡時的自己。其次,是二年級學生表演的大公雞比美,也告訴了我們:一年之計在於春,一日之計在於晨,要珍惜現在的美好時光努力學習。"彎彎水路,彎彎蘆蕩……白洋澱,可愛的家鄉,我向你訴説童年的嚮往……我要把祝福留在你身旁"剛開始聽這首歌,並沒有多少感觸。

可回到家裏在細細聽這首歌,總感覺眼眶裏有什麼東西,白洋澱可愛的家鄉不正如我們可愛的母校一樣嗎?她陪伴我們度過六年的國小時光,給我們留下美好的回憶。正如六年級同學們朗誦的一樣,時間過得太快了,轉眼間就要和母校説再見,和教我們六年和藹可親的老師們説再見,和從小手拉手長大的同學説再見,等上了國中,算不上生離死別,也有可能見不着面。如果讓我們一天一天的回憶,我們能回憶得起來嗎?就算是一個月一個月,甚至一年一年的回憶,恐怕我們也回憶不起來了。啊!再有一個月我們就要説再見,捨不得也得捨得,因為我們還要走更長的路,有更多的高山等着我們攀登,更多的困難等待我們挑戰!

啊!最後一個六一了,即將告別國小時光的我們,回想起小時天真無邪的自己與和藹可親的老師相處的日子,不禁流下眼淚。母校!老師!你們的目光是河流,我們的身影是白帆,我們將衝向知識的海洋,聖潔的浪花中,向您揮手致敬,我會想念你們!

最後一次過兒童節優秀作文範文 篇15

七年級下學期,我們將要度過最後一個兒童節,兒童節帶給我多少歡樂,在國小的每天,盼望着六一的到來,因為,在那一天,我們都能在歡笑中結束這個盛會。兒童節,是孩子們的節日,是我們這些天真幼稚的孩子的歡樂日,明天我將要度過我人生中最後一個兒童節,我覺得自己長大了,不再是以前幼稚的小孩,反而很開心。也許,事實很殘酷,因為與我相聚的兒童節裏無一不帶給我歡樂。

最後一個兒童節,象徵着我們長大了,思想成熟了。但是卻留給我無限的感歎與不捨。回想人生有多少個兒童節,明天的過去,象徵了我不能再挽回昔日的回憶,那童年的天真爛漫與我遠去,似乎不曾發生,經歷了與六年同學的離別,現在我又要痛苦的面對現實,我已不再是以前那個小孩。

把握住明天那個最後的兒童節,用這篇最後一個兒童節作文500字7年級記錄我以前美好的回憶。明天,是一個新的轉折點,是人生的過渡,是長大的證明。那個美好的兒童節不再屬於我們的節日,轉眼間,五四青年節成為了又一新階段的證明。

兒童節,曾給我帶來歡樂與開心,現在他帶給我的除了歡樂與開心,還有我無限的懷念。當我看到大人們在兒童節時候不能與我們在一起,只有工作。我雖然很傷心,畢竟他們早已步入了人生,與以前的小孩不同。已經足以扛起家庭的重任,我有時候看到爸爸,會感歎道,為什麼大人和小孩的世界永遠有代溝,有一層隔膜分開了大人與小孩的世界。長大後,我明白因為他們早已習慣生活在工作,習慣了他們的生活節奏,與我們的生活節奏大有不同,所以我經常憧憬着大人們無拘無束的生活。放任自己玩耍,現在我終於明白他們不是那麼容易獲得自由的生活,要通過自己的奮鬥,工作。爸爸曾説:我還想做小孩,學你們一樣自由快樂地玩耍,有人陪伴。

其實,如果人永遠活在童年,那們,他永遠不會有出息,只會依賴父母,一個頹廢的人,就是活在虛幻的人,他永遠不會有作為,有成就。兒童節,是我們的天使。哪怕是最後一個,我們也應該好好地度過,嘗試做一個天真爛漫的小孩的快樂,開心。

最後一次過兒童節優秀作文範文 篇16

我還記得我最後的一個六一節,那是個陽光燦爛的日子。

國小六年級時,過最後一個六一節,老師説以後要上國中了,不會再在六一放假了。聽完了這句話,心裏有説不出的傷感。

上午還上半天課,下午全校一起去看電影。

中午回家,媽媽拿出一套新裙子給我換上,臨出門時還給了五毛錢。要知道我還從沒有自主花零錢的時候(由[xszw。org]整理)。歡天喜地的出了門,在去電影院的路上有一段近路,是踩在一根大水管上走過去的,平時從沒有從水管上掉下來,偏偏那天,踩在水漬上,腳一滑從大水管上掉下來,剛剛穿上身的紅裙子下襬沾上的泥,膝蓋也摔破了。哭哭啼啼的回家換舊衣,還被媽媽一頓好罵。快出門時發現一直揣在手心裏的五毛錢也不見了,不敢作聲,跑到水管處亂找,總算在泥濘裏找到了。

看電影遲到了,記得是歌舞劇《東方紅》。當時思想極為正統,覺得喜歡歌舞是不務正業,才想着呢,發現我的老師怎麼看得如此着迷,一下子對老師失望到極點。

看完電影散場,很得意的在同學們豔羨的眼光裏買了一支冰淇淋,捨不得大口大口的吃,伸出舌頭一滴一滴的接融下來的水,香甜的牛奶味至今難忘。

晚上睡得迷迷呼呼的,忽然記起今天是六一,以後我再也沒有六一節了,一下子哭了起來,哭累了又睡着了。

最後一次過兒童節優秀作文範文 篇17

我們606班一起過的最後一個“六一兒童節”,不知是期盼,還是恐懼。怎麼説呢,期盼是覺得國小生涯與同學一起過的最後一個兒童節必然充滿刺激、歡笑;而恐懼是覺得過了這個兒童節將永遠不再永遠,606班這個大家庭即將分散,或是永別,或是暫時性離開。但無論如何,這個悲喜交加的日子還是到了,既然到了,就要去迎接,去快樂地過。

也許是太興奮吧,我早上6:00就醒了,躺在牀上不斷地想着:這個六一會是怎麼樣的;那個故事怎麼講呢;遊戲怎麼玩呢……這連綿不斷的想象迫使我飛快地起牀,飛快地刷牙,飛快地吃飯,飛快地感到學校,好像我有點神經哦。來到學校,熙熙攘攘的人羣嘻嘻哈哈説説笑笑地走到教室。見到同學們,好高興。但是,在過了一小會兒我就被拉到樓下小籃球場準備參加“托起希望,放飛夢想潮州市實驗學校校園小歌手比賽繼‘優秀少先隊員’頒獎會”(呀,好長,要流口水)待會兒第一、二節課我就在下面呆坐,沒有參加班裏的聯歡,不過根據照片大概能猜出他們在做什麼。

最後一次過兒童節優秀作文範文 篇18

又是一年夏天,又是一個“六一”兒童節,但今年的“六一”是我的最後一個兒童節。

從我記事開始,我就盼着六月一日的到來。因為在這一天,我可以名正言順地向父母討要禮物,可以無所顧忌地休息一天,可以……所以,我日日盼,夜夜想,希望這一天快快到來。

然而,今年的六月,是小升中學習的關鍵時候,每天,我都沉浸在緊張的學習中。“六一”兒童節的來臨,給我帶來了一些快樂,一些留戀……

細細算來,這是我度過的第十二個兒童節,也是我最值得留戀的兒童節,隨着它的遠去,我的童年也會隨着夏風飄去,且一去不復返。我想同時間老人爭奪,可時間卻像一盤散沙,從我指縫間滑去,輕輕的落下,消失了;我想把它們拾起來,結果失去得……

童年的生活是豐富多彩的。站在鏡子前,我驚愕地發現我不再是那個充滿幻想、天真可愛的小娃娃了。長大的我,一張成熟的面孔,一臉的青春朝氣。我真不敢相信眼中的一切,希望這不是真的,希望一覺醒來就又變成一個天真可愛的小女孩,去聽窗外沙沙的雨聲,去聽燕子呢喃的話語,去聽布穀鳥清脆的歌聲:“布穀,布穀”……

又是一夜繁星,那其中一顆星星散發着七彩光芒,它預告着我要走進另一個美好的青春時期。我在這個時期會脱離幼稚,走向成熟。一個新的時期向我走來,在這個時期裏,我會更加努力,早日加入共青團,每年的五月四日,就又會變成我的節日。在今天這個特殊的日子裏,我的心情半喜半憂,喜的是我又長大了一歲;憂的是新的生活是怎麼樣的,到現在還是一個謎……但我會努力地適應它,融入它。

再見,童年!再見,六一!

最後一次過兒童節優秀作文範文 篇19

今天是一個令人激動的日子--我們大家期盼已久的六一兒童節到了!

六月是百花盛開的季節,六月是鳥語花香的季節,六月是令人開心的季節,六月是我們嚮往的季節。“六一兒童節”更是我們期盼已久的節日。在“六一兒童節的那一天”同學們穿着五顏六色的服裝,在台上載歌載舞,我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節的那一天”我們盡情狂歡,隨着風與花草樹木一齊舞蹈……優雅、美妙的歌聲從十幾裏外傳來,因為在這一天,全世界的小朋友們都會跟我們一樣高興,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節”的到來。

節目表演開始了!一年級的武術、二年級的“小媒婆”、三年級的舞蹈、四年級的誦讀、五年級的大合唱、六年級的體操表演……這些精彩節目讓我們大開眼界。接下來幾個人的單獨表演,可還沒看完,我們就快被火辣辣的太陽曬焦了,沒耐心了,就和幾個夥伴在一起説話。

我們到了教室,老師為了慶祝給我沒買了些糖果。這是最後一個六一兒童節了,我和同學在一起的最後好時光了。

啊,再見了美好的六一,我不會忘記和你在一起的快樂!

最後一次過兒童節優秀作文範文 篇20

盼星星,盼月亮,終於把六一盼來了。哇!一年一度的六一兒童節又到了!好高興啊!一生中我們沒有多少個六一過,但是,這是我最後一個六一兒童節,我要好好珍惜它,一定要玩得嗨!

童年,是我們每個孩子應該擁有的,它是幸福的,是快樂!此刻它即將伴隨我們離去,踏上人生中又一次冒險,迎接挑戰!努力奮鬥!今天,我們吟歌起舞,一起歡送這最後一次六一。

早晨,我們邁出了門,滿臉喜氣地走出家,一路上歡歌,一起傾訴最後六一的感歎。終於到了學校,我們用微笑抹去悲傷,用最美麗的笑面對我們應該面對的。學校操場上佈置起優美的音樂“六一六一……”我們個個跟着去唱,老師們正忙着佈置起遊戲場面,一片歡樂的氣氛引起了我們緊張的心情!我們個個都非常期待它的到來!

終於,我們學校的遊園活動開始了!同學們個個都去排隊挑戰遊戲,得到的不僅僅是糖,而是快樂!而我們快要畢業的畢業生們,我們都很珍惜我們與小朋友大家在一起的時光,拋開一切憂傷,盡情玩!有的失敗,但是他們豪不氣餒,繼續挑戰!成功的同學更是滿臉歡笑!校園成了一個菜市場,洋洋沸騰!有的獲得了很多糖!有的更是獲得了快樂與幸福!

遊戲結束了,時間過得真快,我們都依依不捨的眷戀着這次”六一”,我們最後一次六一就這樣的過了,但是,它依然令我難忘,永遠銘記在我心!是我抹不掉的一份童年的記憶!再見了!六一!最後的六一!開心的六一!再見了同學,我們依然是那麼的幼稚,依然擁有一顆美麗的童心,我們永遠是童鞋!

最後一次過兒童節優秀作文範文 篇21

六·一。每年都有這一天,可是,20xx年的六一卻與眾不同,這個兒童節,是我國小的最後一個,也是生平的最後一個,跨入國中,兒童的燦爛光輝就撒完了。

童年的童真,不知不覺,如煙霧般散在空中,氤氲瀰漫,久久消逝不去。兒時的希望,兒時的夢想,漸漸離自己近了,更近了;可是,童年的笑聲卻緩緩地離我們遠了,更遠了。

今年的六一,凝聚着大家的心血,凝聚着老師的含辛茹苦,凝聚着……今年的六一,飽含着同學們與老師,與母校的依依惜別。

一上午的時光,在那動聽的歌聲,優雅的舞姿中溜走,每一位表演者唱一句歌詞,都是一個音符,這音符一蹦一跳,跳進全校師生心中,尤其敏感的,要數六年級的同學了,因為一個個跳動的音符都是離別時千愁萬緒的結晶,使六年級同學們的心似刀絞般痛苦。

時間轉瞬即逝,台上的歌聲戛然而止,同學們的心才算稍微好受點,最後一個兒童節,一如既往,還是一天的時間,僅僅一天,珍惜這短暫的時光吧!

最後一次過兒童節優秀作文範文 篇22

我還記得我最後一次“六一”兒童節老師説:“以後要上國中了,就不會再過六一兒童節了,只會過“五四”青年節了。”聽完這句話,心裏有説不出的傷感。

上午上了半天課,下午就在操場上看錶演。

中午回家,媽媽拿出一件好看的衣服給我穿上。吃午飯,我沒有睡午覺就在學校去了。臨出門時媽媽給了我10元錢。要知道這是最後一次過“六一”了。我歡天喜地地走了出門。來到學校。在學校的時候我們幾個同學在玩。到上課的時候,老師叫我們全班把板凳搬到操場上去看演出。到了操場不一會兒表演就開始了。我們都聚精會神的盯着舞台。第一個節目表演完後我們就鼓起了熱烈的掌聲。看了一會兒就是兩個多小時了。演出結束了,全校同學像螞蟻搬家一楊慧到了教室。老師叫我們下去照相。因為馬上就要畢業了,所以照的是畢業相。我們全體同學盯着相機“咔嚓”一聲就好了。照完,老師叫我們那些玩的比較好的在那邊可以單獨照,我們幾個玩得好的就去照了。照完。老師安排後就放學了。

這就是我的最後一次“六一”兒童節!

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