描寫兒童節的由來作文（精選19篇）

描寫兒童節的由來作文 篇1

國際兒童節的設立，和發生在二戰期間一次着名的屠殺--利迪策慘案有關。1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140餘人和全部嬰兒，並把婦女和90名兒童押往集中營。村裏的房舍、建築物均被燒燬，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。第二次世界大戰結束後，世界各地經濟蕭條，成千上萬的工人失業，過着飢寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去;有的則被迫當童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策慘案和全世界所有在戰爭中死難的兒童，反對虐殺和毒害兒童，以及保障兒童權利，1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，會議決定以每年的6月1日為國際兒童節。當時的很多國家表示贊同，特別是社會主義國家。

世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節日，尤其是在社會主義國家。在歐美國家，兒童節的日期各不相同，而且往往很少舉行社會公眾性的慶祝活動。因此有人誤解為只有社會主義國家才將6月1日定為國際兒童節。

為了保障全世界兒童的權益，1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會決定，將每年6月1日作為國際兒童節。新中國成立後，中央人民政府政務院於1949年12月23日規定，將中國的兒童節與國際兒童節統一起來。

描寫兒童節的由來作文 篇2

兒童節是那是在第二次世界大戰期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140餘人和全部嬰兒，並把婦女和90名兒童押往集中營。村裏的房舍、建築物均被燒燬，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會，正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。

新中國成立後，中央人民政府政務院於1949年12月23日作出決定，規定6月1日為新中國的兒童節，同時宣佈廢除舊中國國民黨政府1931起實行的4月4日為兒童節的規定。

目前，各國政府普遍關注兒童的未來，保護兒童的權益。聯合國1990年通過的《兒童權利公約》，我國是參與制定國和簽約國之一。在批准《兒童權利公約》的同一年，我國頒佈了《中華人民共和國未成年人保護法》，這對維護少年兒童的權益起到了積極的作用。

為切實保障兒童健康成長，中國立法、司法、政府各有關部門以及社會團體都建立了相應的機構。在全國人民代表大會和中國人民政治協商會議內分別設有負責婦女兒童保障的立法和監督機構。國務院下設的婦女兒童工作委員會，負責協調和推動政府有關部門做好維護兒童權益的保障工作，為兒童辦實事。

這次六一節，我受益不淺。

描寫兒童節的由來作文 篇3

每當“六一”國際兒童節的時候，孩子們都興高采烈地歡度着自己的節日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節的來歷?是否知道當年確定兒童節的時候，是因為世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命。

那是在第二次世界大戰期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140餘人和全部嬰兒，並把婦女和90名兒童押往集中營。村裏的房舍、建築物均被燒燬，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會，正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。

新中國成立後，中央人民政府政務院於1949年12月23日作出決定，規定6月1日為新中國的兒童節，同時宣佈廢除舊中國國民黨政府1931起實行的4月4日為兒童節的規定。

目前，各國政府普遍關注兒童的未來，保護兒童的權益。聯合國1990年通過的《兒童權利公約》，我國是參與制定國和簽約國之一。在批准《兒童權利公約》的同一年，我國頒佈了《中華人民共和國未成年人保護法》，這對維護少年兒童的權益起到了積極的作用。

為切實保障兒童健康成長，中國立法、司法、政府各有關部門以及社會團體都建立了相應的機構。在全國人民代表大會和中國人民政治協商會議內分別設有負責婦女兒童保障的立法和監督機構。國務院下設的婦女兒童工作委員會，負責協調和推動政府有關部門做好維護兒童權益的保障工作，為兒童辦實事。

描寫兒童節的由來作文 篇4

今天是一個快樂的六一兒童節，為什麼這麼説呢？因為今天我們學校舉行了慶祝“六一兒童節”的活動。

早上，老師和同學們把教室打扮得漂漂亮亮，同學們也穿上自己最喜愛的衣服，高高興興地來到教室。沒多久，活動開始了。我們首先抽獎，獎品很豐富，有紅筆、藍筆、卡通杯、筆盒……我的運氣很好，抽到了一支紅筆，我可高興了！

在這次活動中，最緊張的要數轉呼拉圈了。我們分成兩組，分別是男子組和女子組。比賽開始了，觀看的同學都扯着嗓子喊：“加油！加油！”只見比賽的同學有的越轉越快，有的只轉了幾下，呼拉圈就掉在地上。同學們都使勁地轉，結果轉得滿頭大汗。

班裏的氣氛緊張極了，最後分出勝負了，身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名，敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名，我真羨慕他們能轉那麼久。跟着，老師又請我們班合唱隊的同學高歌一曲：“小燕子，穿花衣……”聽着這優美的歌，我剛才緊張的心情一下子消失了。

最後，老師把五個漂亮的蛋糕切開，每人一塊，吃着這香甜可口的蛋糕，我覺得我們真是太幸福了！

直到大家都吃飽了，我們才成羣結伴的離開了學校，這真是一個快樂的六一兒童節啊。

描寫兒童節的由來作文 篇5

1、今天，我們給孩子們過了屬於他們自己的節日——六一兒童節，給孩子們穿上了漂亮的衣服，化了漂亮的粧，還穿上了爸爸媽媽準備的環保自制服裝，他們個個都很興奮，表演了各種節目，孩子們過了一個快樂的兒童節。

2、我們班的寶貝們經過近兩週的時間刻苦練習，在臨近六一兒童節之時為我們帶來了生機盎然、優美可愛的舞蹈春天的遐想。當她們快樂舞蹈的時候，稚嫩的笑臉，可愛的動作在親人和老師的眼裏卻是成長的信號，六一兒童節快樂的不只是你們哦!爸爸媽媽看到你們的表現也十分的欣慰!

3、美好的星期四，今天我們提前過六一兒童節，參加了很多節目，個個都盡力的通過每個項目;完成後拿着已蓋章的紙可以去糖果屋換糖果吃，通過自己努力得來的棒棒糖特別好吃，遊園節目玩好回教室，接着還有我們班分吃的禮物，有蛋撻有雞腿雞翅;真好吃;快樂的一天慢慢的就結束了。

4、轉眼間，又到了寶貝們最期待的六一兒童節。今年是寶貝們在幼兒園參加的第二個六一兒童節，今年我們班以“西遊記”為主題。我們裝扮成了西遊記裏我們最喜歡的角色。為了今天，寶貝們很早就開始排練六一兒童節的節目了，爸爸媽媽也緊鑼密鼓的為寶貝們準備服裝道具。

5、再過幾天就到六一兒童節了，真期待，因為每年六一兒童節都有各種各樣的節目，有擊鼓傳花.搶凳子.等節目。但是這個六一兒童節的活動不一定進行，因為有些人的練習冊沒有改和批，然而，老師説：六一兒童節取消任合活動我現在希望老師説：除了那些人，其餘的可以開活動。那可太棒了。

6、“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學們一一進入了教室都來參加我們大家的“生日”。木老師先把三個主持人請了上來，為什麼説“先”呢?因為萬書豪還沒有來，所以只把三個女主持人請上來，她們分別是林依晨、張樂言、李知，她們先講了一段話，接着就宣佈“六一成長禮”現在開始。同學們開始表演準備好的節目了，有女生誦讀、男生誦讀、木老師的成長祝福、爸爸媽媽給我們的成長祝福、種子的倡議書和種子的宣言等等。

7、“尊敬的老師、親愛的同學們，大家下午好……”主持人在台上隆重宣佈：六一兒童節合唱比賽正式開始!我格外緊張，耳朵像兔子一樣直直地立起來，仔細聽着上面的介紹，仔細聽着每一個字眼，生怕把這場音樂的盛宴錯過任何細節。

8、今天是學校的慶祝六一兒童節遊樂會。我們玩的可是真人版科學大富翁哦!每一關都是一個科學小知識，又學習又遊戲，我們玩得不亦樂乎。

9、早晨六點多大部分學生、家長、幼兒園的小朋友們就早早來到了學校，老師們也高興地為他們化粧、梳頭、整理衣服，為了將每個孩子都打扮的漂漂亮亮的，幼兒園的家長們更是沒空閒着，幫着化粧的化粧;梳頭的梳頭。

10、八點多的時候一切準備就緒，演出開始了，國小各班以方隊的形式整齊的坐在操場上，認真的觀看着，表演着，整場慶祝活動包括快板、歌舞、器樂、合唱以及詩歌吟唱、誦讀等形式表演着;不管是在台上表演的，還是台下誦讀的，同學們都帶着飽滿的熱情，認真的跳着、唱着、演奏着、誦讀着，特別是一年級的小朋友們在吟唱《春曉》時還配了整齊劃一的動作進行表演，可見是老師們下了真功夫;活動中學校評選的“最美學生”頒獎活動將活動推向又一高潮，頒獎典禮上宣讀了學生們的不平凡的事蹟和優秀表現，激勵了學生也感動了老師和家長，讓我們不得不稱讚小小年紀的他們真的挺棒!

描寫兒童節的由來作文 篇6

今天是六一兒童節。我和爸爸一起去公園玩。我們先去海底世界。海底世界裏有海龜、鱷魚，還有奇形怪狀的魚。我們觀看了海獅和海豹的表演。

它們表演的節目很精彩，有海豹頂球、海豹救娃娃、海獅套圈等。我們還參觀了貝殼館。那裏有各種各樣貝殼做成的動物模型，有尼莫、海豚等等。爸爸給我買了一個可以吹的海螺。我一路上吹着海螺，心裏快活極了。

我們又去了孔雀園。那裏的孔雀真多呀！它們的羽毛十分美麗。最引人注目的是它們羽毛的最上端，就像嵌着一顆亮晶晶的寶石。

回家的路上，我拿着爸爸送給我的一根孔雀羽毛，心想：“要是每天都過六一兒童節，那該有多好！”

描寫兒童節的由來作文 篇7

每當“六一”國際兒童節的時候，孩子們都興高采烈地歡度着自己的節日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節的來歷?是否知道當年確定兒童節的時候，是因為世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命。

那是在第二次世界大戰期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140餘人和全部嬰兒，並把婦女和90名兒童押往集中營。村裏的房舍、建築物均被燒燬，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會，正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。

新中國成立後，中央人民政府政務院於1949年12月23日作出決定，規定6月1日為新中國的兒童節，同時宣佈廢除舊中國國民黨政府1931起實行的4月4日為兒童節的規定。

目前，各國政府普遍關注兒童的未來，保護兒童的權益。聯合國1990年通過的《兒童權利公約》，我國是參與制定國和簽約國之一。在批准《兒童權利公約》的同一年，我國頒佈了《中華人民共和國未成年人保護法》，這對維護少年兒童的權益起到了積極的作用。

為切實保障兒童健康成長，中國立法、司法、政府各有關部門以及社會團體都建立了相應的機構。在全國人民代表大會和中國人民政治協商會議內分別設有負責婦女兒童保障的立法和監督機構。國務院下設的婦女兒童工作委員會，負責協調和推動政府有關部門做好維護兒童權益的保障工作，為兒童辦實事。

描寫兒童節的由來作文 篇8

柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日了——六一兒童節！

這一天，我興高采烈地來到了學校，今天下午就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經練了好長一段時間，但是心裏還是有點緊張，因為我們班表演的五個節目中我都參加了，我希望我能表演好，為班級爭光。

我們班的節目表演完了，接下來還有很多精彩的節目，台上的同學表演得很認真，台下的同學也看得很仔細，時而發出歡快的笑聲，時而發出陣陣的掌聲。

在一片熱烈的掌聲中，我們的校長走了出來。他要宣佈今天的表演獎，以及一二三等獎，當一二三等獎都宣佈完的時候，台下的歡呼聲響成了一片，我們很失望，因為沒有我們班，這時校長又開口了：“同學們，靜一靜，下面我宣佈獲得表演獎的是《我們是共產主義接班人》”話音剛落，我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。在那時我想：有付出就一定會有回報的。

這是我過的最難忘的六一兒童節了！

描寫兒童節的由來作文 篇9

“時光荏苒，從我們身邊走過。歲月如梭，在我們心中銘刻……”一個快樂的兒童節我們每個孩子所能擁有的。

在兒童節裏，我們學校舉行了“迎六一文藝匯演”，我們合唱隊當然也要參加演出啦！我們要演唱的歌曲分別是∶《踏雪尋梅》和《靜夜思》。在艱辛的排練時我們就像紅杉樹‘緊密相連’互相指點、互相請教。

“六一”匯演開始了，我一步一步走向舞台，頓時，覺得步伐沉重起來，我變得膽怯了。不過看看身旁的同學們，沒有一點羞澀的神情，我也變得逐漸放鬆了。我深情的誦讀，一字一句、一毫一釐，流露、表達着我的情感，抒發着內容的意境……伴着優美的誦詞，六一匯演結束了。

兒童節是屬於我們的節日，在這一天我們盡情奔跑，在操場上揮灑着童真。無所束博，在爸爸媽媽的懷裏盡情撒嬌。在這一天裏，我相信我們的感覺是最充實、最開心的。

我也相信美好的明天一定等着我們去創造！

描寫兒童節的由來作文 篇10

一、成年人和兒童在一起童心常駐，兒童和成年人在一起容易成熟。

二、奶奶説，六月是孩子的節日;爺爺説，六月裏充滿了歡聲笑語;爸爸媽媽説，六月的兒童歡天喜地!老師説，六月的陽光燦爛無比。我説，六月的陽光下到處都是孩子的笑臉。

三、上聯：風在刮，雨在下，我在等你回電話;下聯：為你生，為你死，為你守候一輩子!橫批：發錯人了。不過還是祝你節日快樂呦!

四、六一至，心靈放放假，工作減減壓;年齡留留級，心情塗塗鴉;快樂充充電，煩惱下下架。看，好運在蔭芽，青春正煥發。

五、兒童是我們的未來，是我們的希望，是我們國家最寶貴的財富。

六、小大人們祝你們節日愉快，智慧與年齡一同增長。

七、六一來了，希望寶貝每天快樂的象小茶壺一樣，雖然小屁屁被燒的滾燙滾燙，但依然吹着開心的口哨，冒着幸福的泡泡，樂的屁顛屁顛!

八、六一節將至，我謹代表領導，向奮戰在聊天一線各位小朋友們表示最深切的問候!並希望大家牢記住當年我給你的教導：好好上網，天天在線!兒童節快樂!

九、樹葉因風而動，雛苗因土而長，瀑布因流而成，天空因鳥兒而生動，海洋因珊瑚而神祕，沙漠因綠洲而有生氣，生活因年輕而美麗!祝兒童節快樂!天天開心!

十、六一指揮稻田蛙聲一片，六一指揮藍天晴空連篇，六一指揮旋律透明不變，六一指揮故事繼續燦爛，六一指揮朋友祝福着你，六一指揮短信發給了你，六一指揮快樂飛向了你，六一指揮幸福快來找你，朋友，我指揮六一給你。

十一、為了讓我們的節日過得更加快樂，學校為我們舉行了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們全校的師生都相聚在體藝館上，參加比賽的選手們一個個精神抖擻、信心百倍，都想在這場比賽中大顯身手、一展風采。

十二、快樂像雪球越滾越大，煩惱像雪糕越吃越少。餓了吃個飽，累了就睡覺，開心微微笑，失意鬧一鬧，荷包名堂不少，就是沒鈔票。一切隨緣，童心到老!

十三、六月一日是洋溢着歡歌笑語的兒童節，全世界的兒童們相聚在一起，盡情歌唱，盡情舞蹈。這一年一度的節日，大家都非常期待和嚮往吧，我們學校就在緊急籌備這個不同凡響的六一!

十四、“六一”這可是個好節日，有心事的朋友們，忘掉煩惱吧!讓今天只有透明的歡樂，讓今天只有“甜”的愉悦!來吧，朋友，祝福“六一”，相聚“六一”!

十五、六一的歌是甜甜的，六一的花是香香的，六一的小朋友個個都是美美的。

十六、曾經年幼無知，曾經莽撞少年;歲月於指間無聲滑過，當兒童節走在街頭，才意識到過去的日子不回頭。開支紅酒，為這不屬於我們的節日干杯!兒童節快樂!

十七、盼星星，盼月亮，終於盼到了一年一度的六一兒童節，為了慶祝六一，我們學校決定舉行一場快樂的聯歡會。

十八、花開放笑聲甜，拂面濃馥六月天。對對白鴨遊碧水，雙雙木槳蕩畫船。嫦娥羨慕兒童節，織女思凡懶做仙。敢問瑤台誰是主?新蕾初綻正童年。六一歡開顏!

十九、六一兒童節到了，大膽地放鬆自己：理一個兒童式酷髮型，穿套大號兒童裝，肩背兒童小水壺，一手拿動物造型小奶瓶，一手揮舞小彩旗，高呼：打到壓力，還我童心!

二十、今天是六一兒童節，我高興極了。早晨穿上節日的盛裝，六一兒童節開始了。

描寫兒童節的由來作文 篇11

今天是我盼望已久的“六一”兒童節。這天，媽媽帶着我去公園玩，我看見公園裏人山人海，喧鬧的景象不斷髮生。

我選了一個碰碰車的項目，玩碰碰車的時間雖然短，但是我體驗到了一種激情澎湃的樂趣。在擁擠的公園裏，我又玩了一種撈魚的遊戲。

我先把網放進水裏，可那些魚卻活蹦亂跳地游來游去，生怕被我抓住。經過好長時間，我撈上了許多機靈的小魚。然後，我又玩了水上汽挺和繩索橋。

“六一”兒童節是小朋友們的節日，今天也是我最難忘的一天。

描寫兒童節的由來作文 篇12

今天，是孩子們的快樂節日——六一兒童節。在這個節日裏，我們歡聚一堂，載歌載舞，喜氣洋洋地度過這一年一度的六一兒童節。

哦！到我們表演節目了……瞧！台下的同學們幾乎着迷了，有的東指指，西指指，好像在點評我們的舞蹈，有的同學不停地鼓掌，在為大家鼓勁，還有的同學看得目不轉睛……

“這裏的高樓高哩！這裏的馬路寬啦！這裏的房子亮啊！這裏的人最善……”聽，這陣陣音樂流淌着，我們這羣“小音符”舞蹈着，我們隨着音樂翩翩起舞。

今天的節目豐富多彩，有武術、獨唱、舞蹈，還有説唱。六一結束了，可是我還沉浸在那歡樂的時光。我愛六一兒童節，她使我充滿了快樂。

描寫兒童節的由來作文 篇13

這個星期五，我們迎來了同學們最喜歡，最期盼的一個節日———“六一”兒童節。

這次“六一”兒童節依舊和外語節閉幕式一起舉行的。我早早地來到了學校，發現大多數人都沒睡好，但他們仍然精神十足，絲毫沒有一丁點兒睡意，可能是太過於興奮吧!

上午，我們收看了各年級的演出和外語節的閉幕式，吃完午飯後，我們把教師佈置的五顏六色，在每個地方都貼上氣球，整個教室充滿了節日的氣氛。

到了班級活動的時候了，我們許多人都上台一展身手，有的同學表演小品，惹得大家捧腹大笑;有的表演樂器，令人嘖嘖稱讚;有的唱一曲優美的曲子，更讓我們讚歎不已……。

演完大家的拿手絕活後，我們又舉行了各種好玩的遊戲：背夾球;你做動作我來猜;水果蹲………。.各種遊戲讓大家激動不已。最後，主持人異想天開，想出了一個吹爆氣球的遊戲，當氣球吹得比人頭還大的時候，許多人害怕地躲了起來，有的鑽到講台下面，有的就直接跑出教室，歡笑聲在校園裏迴盪着。

最後，就連王老師也送給了我們每人一支自動鉛筆作為“六一”的禮物，希望我們在學習上都能取得優異的成績，更上一層樓，讓我們都很感激王老師送給我們的禮物。

今年的“六一”兒童節終身難忘，真是一次快樂的“六一”兒童節啊!

描寫兒童節的由來作文 篇14

你看!太陽公公笑得多開心呀!那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多麼幸福啊……我們的校園多熱鬧呀!告訴你們吧，今天是我們的節日“六一”兒童節。

六一的太陽，總是那麼喜氣洋洋;六一的花朵，總是那麼鮮豔芬芳。在六一兒童節的這天，一切都變得快樂、美妙!藍天白雲，鮮花綠草，都是那麼美麗，那麼令人心曠神怡。同學們穿着節日的盛裝，興高采烈地來到校園。八點鐘，全校同學排着整齊的隊伍來到操場觀看節目，隨着禮炮的響聲，整個操場，成為歡樂的海洋。小朋友們在舞台上翩翩起舞，舞姿多麼優美，像仙女一樣。唱啊跳啊，活動進行了三個多小時，同學們無比高興，多麼希望天天都像今天這樣開心啊!時間過得真快，優美的舞姿、美妙的歌聲、流利的詩歌朗誦，在一片歡呼、一片掌聲、一片讚美中結束了。

今天是一個陽光明媚的日子，今天是一個繁花似錦的日子，今天是一個歡歌笑語的日子……陽光下你看到的和我看到的一樣，那就是孩子們開滿幸福花兒的笑臉。

描寫兒童節的由來作文 篇15

六一的歡笑

作者：左顯成

兒童帶着童真的笑聲，

你能聽見那特大地震後的今天。

在孩子們中展現嗎?

共同都會説不會。

可那特大地震在童年的記憶，

刻記這一瞬間誰也不會忘記。

他們一生中都會有這種陰影的種種陣痛，

有的人身裏殘疾刻上這個音符。

歡樂總是在天真可愛的兒童中綻放，

用自己活潑好動的機靈激情奔跑.。

響啷笑聲代表他們的心靈，

他們的歡樂總會與自然同在。

我看見一個剛滿九個月大的嬰兒，

姐姐的身影是他在爺爺、奶奶用布帶牽着他的追逐.。

引起了大媽、爺爺和奶奶的歡笑，

那種開心也引起圍觀者笑聲。

都江堰愛心家園幼兒園兒童節的表演，

吸引了無數觀眾圍着草坪觀看。

有根多的父母、爺爺、奶奶、外公和外婆帶着孩童擁進公園，

為孩子節日送去觀光體驗水文化的精彩。

文化廣場兒童的歡樂，

顯示夏日孩子天真活潑。

充分展示他們的活躍，

孩童歡樂帶來城市亮麗風采。

我是一個老者，

六一的歡笑。

送給人們的幻想，

時代推人進，

後輩更比前人強。

描寫兒童節的由來作文 篇16

歡慶兒童節

轉眼間，令我們激動人心的日子快到了!這一天就是明天——六一兒童節。六一兒童節是我們兒童的節日，是令我們歡快的節日!在這個屬於我們的日子裏，我們要盡情地歡唱!

今天，我們舉行了“六.一”的慶祝會。可以看得出，大家很開心，很歡快。我的節目是第四個，前面的節目有《船屋》、腰鼓隊表演、《英雄輩出》等。在這之前，我的心情一下子無比地激動!因為我又要參加六一演出了!

前面的節目很精彩，特別是《英雄輩出》!他們一對話劇的形勢，講述了抗日英雄們的故事。還講了博客的開展情況。都是以對話的方式巧妙地説，沒有特別指出説明!真是一大創意!

《船屋》也以童話劇的形式，向我們展示了一個故事：一艘船屋在海上航行，突然遇上了颱風，船翻了，很多人都被捲進去了!連正在睡夢之中的姍姍也一樣。可他們遇上了好心的海豚!把他們帶回了沙灘，讓遇險的他們得以重新活過來!

轉眼間，令我們激動人心的日子快到了!這一天就是明天——六一兒童節。六一兒童節是我們兒童的節日，是令我們歡快的節日!在這個屬於我們的日子裏，我們要盡情地歡唱!

今天，我們舉行了“六.一”的慶祝會。可以看得出，大家很開心，很歡快。我的節目是第四個，前面的節目有《船屋》、腰鼓隊表演、《英雄輩出》等。在這之前，我的心情一下子無比地激動!因為我又要參加六一演出了!

前面的節目很精彩，特別是《英雄輩出》!他們一對話劇的形勢，講述了抗日英雄們的故事。還講了博客的開展情況。都是以對話的方式巧妙地説，沒有特別指出説明!真是一大創意!

《船屋》也以童話劇的形式，向我們展示了一個故事：一艘船屋在海上航行，突然遇上了颱風，船翻了，很多人都被捲進去了!連正在睡夢之中的姍姍也一樣。可他們遇上了好心的海豚!把他們帶回了沙灘，讓遇險的他們得以重新活過來!

描寫兒童節的由來作文 篇17

今天，是一年一度的六一兒童節，也是我們兒童最喜歡的節日。

早上，我拿着滿滿一口袋零食，興高采烈地跑到了慶“六一”聯歡現場，那裏的人數不勝數，就像蜜罐旁的螞蟻一樣多。不一會兒，慶六一節目就開演啦！

我們都懷着一顆激動的心去觀看來自各個年級精心準備的節目。在觀看期間，我的身上還發生了一件讓我哭笑不得的小插曲……我邊看錶演邊吃着零食，突然我吃到了今早我剛買的那袋辣條，瞬間我就覺得嘴巴里出現了一條火龍，而我的面前彷彿變成了一片火海！我迅速拿起水，咕嘟咕嘟地灌了兩大口，這一場人火大戰才算結束。

隨後沒多久就該我們表演了，我們的節目是詩朗誦《中華少年》。我們剛走到台上，台下的家長們便紛紛舉起手機錄視頻，我的心裏不由得流露出了一絲得意：這麼長時間的努力沒有白費！等我回過神來的時候，我們的節目已經表演完了，我們齊齊謝了幕就下了台。

節目已經接近尾聲了，其中，讓我最難忘的要數那個跳拉丁舞的小女孩，她的舞姿總是讓我驚奇萬分，她的手怎麼會那樣的靈活？她的舞姿怎麼會那樣的輕盈？她的表演是這樣的精妙絕倫，她究竟花費了多少精力來準備啊！她的這種精神讓我由衷地佩服和尊敬。

太陽升到了頭頂，而我們的“六一”節目也到此結束了，我萬分不捨，更萬分期待，六一兒童節，我愛你！

描寫兒童節的由來作文 篇18

今天天氣晴朗，萬里無雲，陽光照耀着，微風吹佛着，讓人感覺舒服極了。

同學們的心情格外的好，因為同學們迎來了期盼已久的六一兒童節。

下午三時許，學校的慶六一大會正式開場，來到會場，只見那兒已坐滿了人，我好不容易找了個坐位坐下來。大會開始，首先是朱校長致詞，他祝我們節日快樂，同時希望我們努力學習，將來為祖國增光，為民族添彩，話音未落，同學們不約而同的拍起手來。

接着是頒獎儀式，我們的語文老師宣佈過名單後，由主任頒發榮譽證書，我榮幸得了作文三等獎，美術和書法各一等獎，拿到證書後，我心裏無比榮幸。

最後，激動人心的時刻到了，該演出了，主持人手持畫簡風彩的主持節目，讓我印象最深的節目是姜文宇和劉彤為我們表演的二胡齊奏《賽馬》，只見他們身穿金黃色的背心，信步走上台，坐在小椅子上，熟練的拉了起來，這婉轉而又雄壯的歌聲好像把我們帶進了奇妙的音樂世界，和音符交朋友，享受到聽的音樂。

時間同流水一般流逝着，快樂的時光總是那麼短暫，快樂的六。一連歡會在我們的笑聲中結束了。

描寫兒童節的由來作文 篇19

今天是我們的兒童節——六一兒童節。學校為我們安排了一個遊園會和16場比賽。

早上，我們高興地一個接一個來到學校，等待活動開始。

張老師給我們發了一張園卡，我和馬永業趕緊下樓。

首先，我們玩搶凳子，然後你玩我的猜測，然後我們玩...

我們花了整整一個上午才最終完成比賽。給我印象最深的是有趣的射擊和青蛙潛水。

有趣射擊的遊戲規則是：你必須在5投3中才能通過。我們等了很久的隊伍終於來了。我5投4中。太棒了！傳球。

我們又去玩青蛙潛水了。青蛙潛水的比賽場地在乒乓球枱上。乒乓球必須打一次，然後放進盆裏。如果不播放，它將無效。一年級只需要一個目標，三年級和四年級需要兩個目標。我覺得這兩個目標對我來説都很小，不出所料，我輕鬆通過了。

這個六一兒童節是我們五年級在附屬國小度過的最後一個兒童節。這也是最快樂的兒童節！