難忘的“六一”作文300字（通用15篇）

難忘的“六一”作文300字 篇1

六月是百花盛開的季節，是鳥語花香的季節，更是我們嚮往的季節。因為在這個季節裏有我們每個小朋友都期盼的一天，那就是六月一日。這一天是全世界小朋友自己的節日。以前到了節日這一天都是爸爸媽媽給我買新衣服，吃吃喝喝玩玩。今年是我們第十個兒童節，老師讓我們全班同學集體活動，帶領大家吹泡泡。過一個特殊而有意義的“六一兒童節”。

一大早，走在路上我感覺天空格外藍，雲兒格外白，就連小鳥也在枝頭喳喳地叫個不停，好像在為我唱歌祝賀。我迫不及待地來到學校，哇！學校裏張燈結綵彩旗飄飄到處都洋溢着節日的喜悦。操場上已經有很多同學在做準備工作了。我也趕忙拿出工具開始製作泡泡水，先在水裏滴幾滴洗手液再加點鹽，最後蓋上瓶蓋。信心滿滿地等待遊戲開始。隨着老師一聲哨響，遊戲正式開始。同學們都吹出了大大小小五顏六色的泡泡。可我用盡力氣也沒吹出一個泡泡，我焦急萬分不停地搖晃瓶子。這時，羅欣走過來説：“彆着急，慢慢來要先捏着吸管的一頭用另一頭蘸一蘸泡泡水，然後再不輕不重地吹。如果你把吸管的一頭剪四刀再折成風車狀，會吹出更大更多的泡泡。”經過她的耐心指點，我果然吹出了泡泡。在陽光的照射下，泡泡顯得光彩奪目、晶瑩剔透。有的像一串串葡萄，有的像一羣羣頑皮的孩子，你追我趕。看着這些美麗的泡泡，我心裏樂開了花。同學們有的在鼓起腮用力的吹小臉憋得通紅，有的追着泡泡一邊跑一邊嬉鬧。整個校園沉浸在一片“歡樂的海洋裏”。

通過這次活動既培養了我們的動手能力，也增長了我們的科學知識，增進了同學們的友誼，更讓我嚐到了成功的喜悦。讓我過了一個難忘的兒童節。

難忘的“六一”作文300字 篇2

在我的小盒子裏，藏着許許多多的鑽石，讓我拿出最大最閃耀的那顆和大家欣賞!

“ 六一”兒童節，是一個令我難忘的一個節日，大家穿着整齊的衣服，邁着大步走進校園。“六一”兒童節，學校舉行了節目，有盲人摸象、掌上明珠、夾彈珠……等一系列的遊戲。其中，最令我難忘的是“掌上明珠”這個遊戲。

“掌上明珠”的遊戲規則是：一隻手拿乒乓球拍，然後把乒乓球放在乒乓球拍上，繞着兩張齊放的桌子走一圈，乒乒球不掉為成功，掉了則為失敗。輪到我了，因為是頭一次玩難免有一點緊張，可是我的手，一緊張，就不聽使喚了，剛邁出第一步，“明珠”就穩穩地摔在地上，“碎”了。

我是個不服輸的人，有一種意念促使我再來一次。於是又站了起來，回到長龍隊中。雖然是第二次，可還是剋制不了內心的緊張，生怕第二次會“舊事重演”。可是有一股力量控制着我。我又恢復了自信滿滿的樣子。又輪到我了，我先把“明珠”放心，然後小心翼翼地走，我的身板挺得直直的，手臂彎曲成四十五度角，目不轉睛地盯着“明珠”我保持這種姿勢走到了終點，我勝利了!我高興地去老師那兒領獎品。放學了，我滿載而歸地回家去了。

因為有了“六一”節，我的生活從黑白變成彩色，“六一”兒童節，這難忘的節日，把我記憶的白布，染紅了一半，這個兒童節真令人難忘啊!

難忘的“六一”作文300字 篇3

我的六一是快樂的，它讓我忘掉了所有的煩惱。我的六一是充滿陽光的，他讓我更加對未來充滿了希望。

記得昨天，老師讓我們製作自己的賀卡，各位同學都非常高興。而我卻在想：“我該做怎樣的一張賀卡呢？”於是我便思索起來。對，不如來畫一張畫，再在畫上貼上一些我自己折的桃心。這個決定讓我馬上拿起了鉛筆，照着書上的喜羊羊和懶羊羊畫了起來。“哎呀，又畫錯了。哎呀呀，又畫錯了！……”不經歷風雨怎能見彩虹。終於，經過多次的失敗，終於一張漂亮的畫便出來了。

接着，我再用水彩筆蓋的彩印印在畫的四周，哈哈，我的畫大功告成了。我拿起自己畫的畫，美滋滋的欣賞着，可是怎麼好像缺少點什麼呢？剛才我在路上不是想好的要折桃心貼在上面嗎。説幹就幹，我找了幾張有漂亮花紋的紙，分成方方正正的幾張，仔細的折起了桃心。我折了好幾個漂亮的桃心，然後用膠水把桃心貼在了畫的四周。再拿起我的畫欣賞，這才覺得無與倫比了。

我想，要是那個同學擁有了我這張賀卡，六一肯定是非常甜蜜的。老師讓我們呢抽籤送禮物，但我還是想把我的禮物送給我的的同學，希望她兒童節快樂，學習更上一層樓，生活像我畫的圖畫一樣五彩繽紛。

難忘的“六一”作文300字 篇4

5月30日，學校在體育場舉辦了“六一”慶祝活動，我們度過了一個有意義的、難忘的“六一”兒童節。

30日一大早就來到了學校，老師開始給我們化粧，為即將進行的演出作準備。化好粧後，我們拿着板凳，在老師的帶領下，邁着整齊的步伐來到了體育場。體育場上彩旗飄揚，人聲鼎沸。舞台用五顏六色的氣球和鮮花裝點得漂亮極了!雖然是我們小孩過節，卻有這麼多的爺爺奶奶、叔叔阿姨前來助陣，我們感到幸福、神氣極了!在體育場的草坪上坐好，心情激動地等待着演出開始。

好不容易輪到我們班表演了，我們班的“小詩人‘劉博洋同學首先朗誦了一首優美的詩歌，他的聲音是那樣的動聽，感情是那樣的投入，頭還隨着朗誦一點一點的，我們都陶醉了。朗誦完後，隨着歡快的音樂，我們班合唱了歌曲《娃哈哈》，大家唱得非常賣力，亮開了嗓子，大聲地唱，感覺都快把自己的耳朵震聾了，我趁機偷偷地往台下看了一眼，哈，有好多的爺爺奶奶、叔叔阿姨在給我們鼓掌，我一高興，唱得更響亮了，簡直把嗓子都喊破了，身子隨着歌唱搖擺得也更帶勁了。

接下來，我們班男女同學還表演了維吾爾族舞蹈。他們跳得真好，簡直和電視上一樣。我們使勁鼓掌，把手都拍紅了。

讓人喪氣的是，小智叔叔説我唱歌搖擺身子的時候與別的同學搖反了。咳!在這麼大的場面上，丟了這麼大的醜，我都快難為情死了!還好，最後，我們班獲得了比賽第二名，我還算沒有成為班裏的罪人。下次，可不能太得意忘形了，一定再接再厲，爭取拿第一。

難忘的“六一”作文300字 篇5

“六一”兒童節終於到了，這可是一年中我最喜歡的節日呀！今天學校舉辦了遊園活動，一大早，我就興致勃勃地來到學校，老師發給我了一張“活動記錄卡”，我寫上班級和姓名就跑出自己班的教室，開始了遊園活動。

這次活動的項目有：記憶大考場、豎硬幣、疊罐子……我覺得最有趣的是夾彈子和疊罐子。

我懷着興奮的心情來到三（四）班，隨着人羣不斷地往裏走，終於來到一個瓶子前，拿起筷子，計時員一聲令下，五位同學不停地把彈子夾進瓶子裏，我也不甘示弱，死命把一個個彈子夾進瓶，“停！”幾乎在同時，我把最後一顆彈子夾入了瓶中，當老師把“10”寫在表上時，我高興地大叫起來。

接下來，我又走進了三（六）班，走到五個散在地上的五個罐子前，一正一反擺了起來，不到十秒鐘，我就擺好了，老師又給我寫了一個10分，我又得意地叫了起來，老師看着我笑了。

後來，我又玩了許多項目，感覺都很好玩。當遊園活動結束的時候，我們一個個都滿頭大汗，互相訴説着自己的經歷，歡聲笑語充滿了整個校園。

我希望每天都是六一節，每天都能擁有這麼快樂的心情。

難忘的“六一”作文300字 篇6

盼望很久的“六一”兒童節終於到了。一大早，我匆匆忙忙吃完早餐，穿上媽媽給我買的新衣，拿着氣球快樂地出發了。晨風中，氣球在飄舞，我的心兒也隨着它們飛起來了。

和老師佈置好教室，我們就開始聯歡了。我喜歡王梓涵表演的魔術《變球》，只見她落落大方地走上台，手裏拿着一個空紙杯十分自信地説：“各位同學，你們看，這是一個空紙杯，我要讓它變出球來。”王梓涵開始施魔法了，她的手在紙杯上不停地晃動，嘴裏還在念念有詞：“嘛哩嘛哩哄，見證奇蹟的時刻到。”當她舉起裝有小球的杯子時，我們的嘴巴都張成了大大的“O”型，太有趣了！我最喜歡的還是遊戲《爆笑撕》，別看肖健長得瘦瘦的，他可靈活了，幾個回合下來，查顯之和湯緯凡都敗下陣來，同學們為肖健歡呼着，教室裏沸騰起來……

正當我們以為活動結束的時候，幾位家長阿姨推着雙層蛋糕車，帶着水果和禮物來了，原來我們的爸爸媽媽們早已在班級微信羣裏聯繫好要送我們一個節日的驚喜，同學們都十分感動。

今年的“六一”兒童節不僅節目精彩，而且愛意濃濃，令我難忘！

難忘的“六一”作文300字 篇7

六一國際兒童節那天，我們校一年級表演穿衣服比賽，二年級表演跳繩，三年級和四年級表演拔河，五年級和六年級表演同心協力—就是兩個人兩個人用繩子把腳綁在一起。

表演節目開始了，第一個節目是一年級的穿衣服比賽。我有一個朋友也是一年級的，她也參加了比賽，看她把所有的衣服都脱了，逗得大家哈哈大笑。

第二個就是我們表演了，啊！現在我才知道我們班上的跳繩高手可真多。就説豔芳吧！她跳了165下差點超過了三年級的記錄。可我才跳了85下，咳！

第三個節目是拔河比賽。這可真奇怪三年級的男生輸給四年級的男生。三年級的女生贏了四年級的女生，你説奇怪不奇怪？

第四個節目是兩個人腳綁起來看哪兩個人快，啊！五年級的女生可真默契啊！啊五年級贏了。讓我最開心的是：我得了三好學生。

我喜歡六一兒童節。

難忘的“六一”作文300字 篇8

今天的天空雖然有些小雨，但我們的臉仍然是開心美麗的。因為今天學校為了慶祝六一兒童節的到來，專門開放了一次活動!我們三年級的任務就是慶祝十歲生日晚會。為了這次活動，我們整整排練了一個月多，終於迎來了十歲生日晚會這隆重的序幕!雨，把繡湖沖刷的乾乾淨淨，彷彿也是來慶祝的!

到了晚上，我迫不及待的要進行第一項任務：化裝。接着就是第二項任務：休息。然後是最後一項：表演!一開始，我想：有什麼好怕的，就當台下的人只是一些木雕工藝品!但一上了台，我的心又開始不穩定起來。但又想：我要表演好來，讓媽媽開開眼界，知道我家慧是多才多藝的!

琴聲奏起，台上便響起了天籟之音，就是有一點點的小缺口，可台下的羣眾依然熱烈的鼓掌，我這才知道：台下的人並沒有歧視我，而是鼓勵我，唉!我剛才竟然有那種想法，真是給同伴們丟臉呀!所以，我要唱好歌，為合唱隊爭光。後來，我們帶着微笑離開了台上，在後來的幾個節目也非常精彩!到了結束時，我真想上台講幾句話：觀眾們，是你們給了我勇氣，當然也有我的爸爸媽媽，是你們把我撫養成人，是你們讓我過上了這快樂的六一。爸爸從重慶做飛機趕來過我的生日，可得到的確是只能選擇一個人去看節目的票，於是，爸爸放棄了，他讓給了媽媽!爸爸，我愛你!

在這次節日裏，我懂得了許多，謝謝：老師觀眾還有爸爸媽媽和校長同學們，我將永遠記住你們!

難忘的“六一”作文300字 篇9

一年一度的兒童節又來到了，我們學校舉行了遊園活動。

我們班的項目是“頂上功夫”，其實就是頂水杯，當然，水杯裏是有水的。遊戲規則是：頭頂着水杯，在水杯不會掉下來的前提下，跨過五根凳子，不許從旁邊跨過。跨過一條凳子兩分，滿分十分，你分數的高低就要看你的平衡能力了。這個遊戲既驚險又刺激，我們都玩的很高興。我雖然有點害怕，但我還是決定玩。我慢慢的跨過去，跨到最後一個水杯掉下去了，但老師説過了吧，至於衣服沒事，水撒到腳上了。

大部分的同學都小心翼翼地通過了這個環節，但是有些同學就是不能如願，有的剛開始水杯就掉了，有的走到一半水杯掉了，還有的再走最後一個的時候水杯掉了，真遺憾。令我印象最深的是一個六年級的男生，我無意中看到的，頭頂高低不平，水杯放也放不上去，還沒開始跨步就掉了下去，淋到了他的褲子。他又重新試了一次，頭僵硬的一動不動，好像一隻膽小的烏龜，這次的情況比剛才好一些，但是最可悲的是，他還沒跨完最後一個凳子，水杯就掉了下來，真可惜。

後來我和吳詩穎一同去玩了幸運彈珠、獅子頂球、暈頭轉向、吸管運輸等等。其中最不好玩的是吸管運輸，本來在我的想象中吸管運輸應該是用吸管將鑰匙一樣的東西傳遞給下一位同學，下一位同學然後再用同樣的動作傳遞給後面一位同學，可是結果卻出乎我的預料之中，原來是將乒乓球靠嘴巴上的吸管運輸到對面。

六一真快樂啊！

難忘的“六一”作文300字 篇10

我已經過了四年的六一兒童節了，但使我非常難忘的是今年的六一兒童節。

這天，天氣晴朗，陽光明媚。爸爸叫我和表哥一起去郊外燒烤。到了那裏，我們拿出燒烤所需要的工具。爸爸堆好柴，用石頭把那圍好，以防火災。表哥把火點着，我把鐵網架在中間，爸爸把肉放到鐵網上烤着，可香了。

過了15分鐘後，肉烤熟了，我們把肉夾到各自的碗，我夾起一塊肉來吃，可香了。爸爸説：“我們先吃西瓜，一會兒，烤雞翅吃。”我高興的説：“好。”爸爸把西瓜切成一塊塊的，我拿起第一塊吃，感到格外的涼爽。

西瓜吃完了。爸爸説：“來，我們烤雞翅吃。”爸爸把雞翅放到鐵網上，爸爸一邊烤一邊説：“小時侯，我們吃雞翅，跑得非常快。”我聽了爸爸的這句話，我心裏想着：“要是我多吃點雞翅的話，我跑步肯定快。”

十幾分鍾後，雞翅烤熟了，我一連吃了三個雞翅，我想試一試爸爸説的話是真的還是假的，我用盡全力跑，可還像跑得一點都不快。原來，跑步要天天練才行。我們玩着玩着不知不覺太陽快落山了，我們回家了。

今年的六一兒童節使我非常難忘。

難忘的“六一”作文300字 篇11

今天是六一兒童節，吃過晚飯後，媽媽和爸爸特意帶我去廣場玩，廣場那裏可熱鬧呀，人山人海，到處都是小朋友，有玩兒童車的，有下棋的，還有跳蹦蹦牀的……

玩的要數跳蹦蹦牀，它像個小城堡，裏面有高有低滑梯，有空洞的城牆，還有奇形怪狀的小動物。我也脱去了鞋子，上到蹦蹦牀上去了，裏面的小朋友可多了。有的在裏面捉迷藏，有的在上面玩滑梯，我跳呀，蹦呀。有時許多小朋友在一起壓成一片，黑壓壓的。還能在裏面翻跟頭，跳高等等。累得我滿頭大汗，儘管覺得累了我也很開心，後來，我就在上面休息會兒，媽媽給我拿來了一瓶飲料，我一口氣喝得一點不剩。玩餓了，媽媽就帶我去吃了我喜歡吃的漢堡包，真是太爽了。覺得太幸福了。

天慢慢變得黑了下來。我在爸爸和媽媽的帶領下戀戀不捨地離開了廣場，這個晚上真是太開心了。

難忘的“六一”作文300字 篇12

柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日了——六一兒童節！

這一天，我興高采烈地來到了學校，今天上午就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經練了好長一段時間，但是心裏還是有點緊張，因為我們班表演的三個節目中我都參加了，我希望我能表演好，為班級爭光。

我們班的節目表演完了，接下來還有很多精彩的節目，台上的同學表演得很認真，台下的同學也看得很仔細，時而發出歡快的笑聲，時而發出陣陣的掌聲。

在一片熱烈的掌聲中，我們的校長走了出來。他要宣佈今天的表演獎，以及一二三等獎，當一二三等獎都宣佈完的時候，台下的歡呼聲響成了一片，我們很失望，因為沒有我們班，這時校長又開口了：“同學們，靜一靜，下面我宣佈獲得表演獎的是《團結就是力量》”話音剛落，我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。在那時我想：有付出就一定會有回報的。

這是我過的最難忘的六一兒童節了。

難忘的“六一”作文300字 篇13

今天是六一兒童節，媽媽説給我放假，不用做任何作業，我要快快樂樂地玩一天。

一大早，周南哥哥就來我家玩電腦。我們倆定了個規矩，每人玩半個小時。就這樣，我們輪流玩着各自喜歡的遊戲，玩得爽呆了。

中午，我、周南哥哥還有兩位媽媽一起去吃過橋米線，米線很長很長，我每次咬的時候牙齒都咬住了嘴脣，嘴脣燙的要命，但是我還是吃了很多很多。我還和周南哥哥爭着吃羊肉，我的肚子填得圓鼓鼓的，媽媽在我的肚子上都能敲出鼓的聲音來。

吃完過橋米線，兩位媽媽又帶我們去了電玩城，電玩城的人特別的多，我看到我最喜歡的“金錢屋”遊戲機旁邊圍滿了人，就快速地跑了過去。等了一會兒，身邊的一位叔叔把位子空了出來。我連忙把遊戲幣塞了進去，塞了幾個都沒有遊戲幣掉下來。這時，媽媽在一旁提醒我：“不要那麼急着塞遊戲幣，要看準時機，不能讓遊戲幣重疊了。”按照媽媽的方法，我在推盤張開的時候，把遊戲幣放了進去，我就用這種方法得到了很多的遊戲幣，可最後遊戲幣還是全被“金錢屋”給吃了。等周南哥哥的遊戲幣玩完後，我們就心滿意足地回家了。

這個六一我玩得太高興了。

難忘的“六一”作文300字 篇14

為了慶祝兒童節，學校開展了慶“六一”活動。那天，同學們一共表演了十二個節目。其中，我最喜歡的是我們班的舞蹈和六年級組的《倍兒爽》。

我們班的表演《分享青春，共築未來》是舞蹈，歌是青奧會的主題曲喲！從歌詞“我們把世界的門打開，讓每束陽光都露出來，遙遠的天空中我們的青春在，未來是絢爛的雲彩……”中，我體會到了：它的含義為全世界的青年人在奧林匹克精神感召下，歡聚一堂，相互切磋，相互鼓勵，增進友誼，共同成長。其中“青奧”體現了青年人和奧運會的基本特徵，“共築”體現了奧林匹克的友誼和團結的基本原則，“未來”體現了奧林匹克運動的大同理想、人類社會息息相關的共同命運。

另一個是六年級組的舞蹈《倍兒爽》。這首歌是讓大家每天高高興興、開開心心的。最讓人興奮的歌詞是：天上飄來五個字兒，那都不是事兒，是事兒也就煩一會兒，一會兒就完事兒，啊伊呦吼吼，啊伊呦吼吼，啊伊呦吼吼，啊伊呦吼吼，就是那個feel倍兒爽！它和青奧的關聯，都是為了讓青年人每天活得更有活力，更加充滿生機。

六一兒童節真是讓人難忘的日子！

難忘的“六一”作文300字 篇15

一年一度的“六一”兒童節到了，這可是我期待已久的節日啊！我哪能不高興呢？

這一天，同學們個個春風滿面。連教室也煥然一新；黑板上畫着美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周，上面擺放着同學們的優秀作品，看得我眼花繚亂。

上課鈴聲響了，同學們各就各位，將活動的序幕拉開了。第一個節目就是講故事比賽，同學們爭着登台獻藝，我也不例外，給大家講了一個《老狼和狐狸》的小故事，其中講明瞭一個道理：壞人決不會有好下場。第二個節目是吹蠟燭比賽，老師點好蠟燭讓同學們按座號一人一人上台吹蠟燭。我正尋思着怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”，只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢，只見他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡，春風吹又生”了。同學們見此情景，開心的笑聲響徹了整個教室，輪到我了，我顯得輕快而又胸有成竹地走上台去，一邊走一邊回想着上一次吹蠟燭比賽時用力一吹，那時我感覺是“狂風大作”，可是卻引來了同學們的一陣鬨笑……怎麼回事？原來我只吹滅了一支蠟燭。唉！由於沒經驗，害得我被老師“臭罵”（指點迷津）一頓。這一次，我總結了上次失敗的經驗教訓，一下子就吹滅了五支蠟燭呢，這説明了善於總結就能成功。

最有趣的要數貼尾巴游戲了，瞧，同學們貼尾巴貼得多滑稽呀：公雞猴子尾；松鼠尾開花……有的同學因為這些“變異動物”笑得捂着肚子，“哎喲哎喲”地叫，整個教室都沉浸在歡聲笑語中。

啊！愉快的“六一”兒童節，我永遠忘不了你。