幼兒園中班社會教案：快樂的兒童節

兒童節(英語：Children's Day)，是為紀念保障兒童權利、反對虐待兒童或毒害兒童所建立的節日。今天本站小編為大家分享的是幼兒園中班社會教案：快樂的兒童節，希望對大家有所幫助。

活動目標：

1.樂於和同伴或家人一起過節，充分感受節日的快樂。

2.知道"六一"兒童節是自己的節日，也是全世界小朋友共同的節日。

3.通過比較，知道還有許多小朋友生活艱苦，願意獻出愛心，幫助他麼過一個快樂的"六一"。

活動過程：

1.活動前。教師與幼兒一起裝飾活動室。

2.各地幼兒歡慶"六一"的錄像。

活動過程：

1.觀察環境，導入活動。

(1)引導幼兒觀察班內環境和園內環境的變化。

(2)啟發幼兒思考：今天是什麼節日?(或什麼節日快點了?)我們可以怎樣慶祝自己的節日?

(3)師幼共同小結："六一"國際兒童節是全世界小朋友的節日。每到這一天，全世界小朋友都會歡天喜地的慶祝自己的節日。小朋友們在這一天都會收到很多的禮物，爸爸、媽媽還有可能帶小朋友到好玩的地方去玩。今天，我們自己排練了一些好看的節目來慶祝節日，真是開心極了。

2.觀看錄像，分享節日的快樂。

(1)將收集到的各地小朋友歡慶"六一"的錄像播放出來，請幼兒共同欣賞並感受節日的快樂。其中既有中國小朋友過節的錄像，也有外國小朋友過節的錄像，還有福利院或貧困山區小朋友過節的錄像。

(2)組織幼兒討論：外國的小朋友是怎樣歡慶"六一"的?貧困山區的小朋友又是怎樣慶祝的?看到貧困山區的小朋友你有什麼想法?你準備怎樣幫助他們?

(3)引導幼兒小結："六一"是一個歡樂的節日，我們雖然可以收到很多的禮物，但是還有很多的孩子需要我們的幫助，如果大家都獻出一點點愛，他們就可以和小朋友一樣過一個快樂的"六一"兒童節啦!

3.師幼獻愛心活動(1)大家把自己準備好的禮物送給貧困山區的朋友，讓那裏的孩子也感受到節日的快樂和幸福。

4.師幼共同表演節目，歡慶"六一"。

活動建議與提示：

1.此活動已安排在"六一"兒童節前或當天開展。

2.活動後一定要請幼兒一起家將禮物送給某個福利院的或貧困山區的小朋友，然後請幼兒談談自己的感受。

3.請家長根據孩子的意願準備一件小禮物，並向孩子介紹福利院或貧困山區的孩子的生活。

【相關閲讀】節日簡介

兒童節，是保障兒童權利、反對虐殺兒童和毒害兒童的節日。

1950年3月30日，舊的4月4日兒童節被廢除。1951年6月1日，國際兒童節定名。聯合國1990年通過的《兒童權利公約》，中國是參與制定國和簽約國之一。在批准《兒童權利公約》的同一年，中國頒佈了《中華人民共和國未成年人保護法》，這對維護少年兒童的權益起到了積極的作用。

1920xx年在瑞士日內瓦召開的關於兒童福利的國際會議上，首次提出了“兒童節”的概念，號召各國設立自己的兒童紀念日。

1920xx年8月，世界54個國家的代表在瑞士日內瓦舉行“兒童幸福國際大會”，發表了愛護兒童、保障兒童福利的宣言。國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日，英國、美國、日本等國積極響應，先後建立了自己國家的兒童節。

二戰結束後，世界經濟蕭條，為了悼念利迪策村和全世界所有在戰爭中死難的兒童，反對虐殺和毒害兒童，以及保障兒童權利，1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，會議決定以每年的6月1日為國際兒童節。

我國兒童節，早期為每年的4月4日，是1931年根據中華慈幼協會的建議設立的。1949年12月，中央人民政府政務院發出通令，廢除舊的兒童節，將6月1日作為我國的兒童節，與國際兒童節統一起來。世界上許多國都將6月1日定為兒童的節日。