怎樣過六一作文（通用13篇）

怎樣過六一作文 篇1

作者：樂樂 | 學校：樂樂課堂 | 時間：20xx-08-05今天，是孩子們的快樂節日——六一兒童節。在這個節日裏，我們歡聚一堂，載歌載舞，喜氣洋洋地度過這一年一度的六一兒童節。

哦!到我們表演節目了……瞧!台下的同學們幾乎着迷了，有的東指指，西指指，好像在點評我們的舞蹈，有的同學不停地鼓掌，在為大家鼓勁，還有的同學看得目不轉睛……

“這裏的高樓高哩!這裏的馬路寬啦!這裏的房子亮啊!這裏的人最善……”聽，這陣陣音樂流淌着，我們這羣“小音符”舞蹈着，我們隨着音樂翩翩起舞。…………

今天的節目豐富多彩，有武術、獨唱、舞蹈，還有説唱。六一結束了，可是我還沉浸在那歡樂的時光。我愛六一兒童節，她使我充滿了快樂。

怎樣過六一作文 篇2

六一兒童節就要到了!爸爸媽媽一定會送給我很多禮物。那是一件多麼令人興奮的事啊。可是，在“太陽村”，還生活着許多沒有父母照料的小朋友啊。他們會不會像我們一樣，能收到節日的驚喜呢?要不，我就送給他們一些禮物和節日祝福吧。我想：‘太陽村’的小書蟲們，一定整天都想要一本書，那我就如他們所願，捐上十幾本書，讓他們看個夠。我可以給衣服少的孩子捐一些衣服，使他們能有衣服換。我可以給孤兒村裏的“玩具屋”捐一些漂亮的玩具，這樣，孤兒們就有新玩具玩了。我可以給一些上學的孩子捐一些學習用品，使“太陽村”裏的孩子能有充實的學習用品，去學校學習。我還可以給“太陽村”裏的孩子捐一些扇子，使那裏的孩子在炎熱的夏天的夜晚也能很涼爽的度過。

我真希望“太陽村”的小朋友們收到六一兒童節的禮物的時候，希望他們很開心。祝他們節日快樂!希望他們能和我們一樣，度過一個美滿的節日。

怎樣過六一作文 篇3

清早，天氣晴朗，風和日麗。我的心情也想是飛上雲端的小鳥，滿懷喜悦。為什麼呢?因為今天是我們自己的節日“六·一”兒童節。因為我也有節目，媽媽一早給我化好粧，我便飛奔到了學校。

一進校門，校園裏到處洋溢着歡樂的節日氣氛。路的兩邊彩旗招展，路的右邊是校隊的鑼鼓隊，鑼鼓已經擺放整齊。來到演出現場，只看見舞台正中央的彩牌上寫着“陽光天使，快樂六一”八個大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋，舞台上鋪着紅色的地毯，四周擺放着五顏六色的鮮花，真是絢麗多彩。

八點鐘，各班的同學排着整齊的隊伍來到了演出現場。這時，校長宣佈節目正式開始。第一個節目是：歌伴舞《國家》，是有“三·四”班的同學演出，那有力動聽的的歌聲，讓我深有感悟：我們的祖國就是一個大家庭，而我們每一個人在這個和諧的大家庭裏快樂的成長。高年級的大哥哥説的相聲讓台下的我們笑的前仰後合。當節目進行到第五個時，突然，鼓聲喧天，校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原來是市領導來到了我們的學校，給我們送來了禮物並和我們一起歡度節日。台上表演節目的同學表演的更起勁了。終於輪到我們上場了，我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》，我們拿出自己的看家本領，把我們最棒的一面展現給大家，當舞蹈結束台下響起熱列的掌聲時，我們的心裏也樂開了花。

“陽光天使，快樂六一”，今天是我們的節日，我們歌唱，我們跳舞，我們是快樂的陽光天使。

清早，天氣晴朗，風和日麗。我的心情也想是飛上雲端的小鳥，滿懷喜悦。為什麼呢?因為今天是我們自己的節日“六·一”兒童節。因為我也有節目，媽媽一早給我化好粧，我便飛奔到了學校。

一進校門，校園裏到處洋溢着歡樂的節日氣氛。路的兩邊彩旗招展，路的右邊是校隊的鑼鼓隊，鑼鼓已經擺放整齊。來到演出現場，只看見舞台正中央的彩牌上寫着“陽光天使，快樂六一”八個大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋，舞台上鋪着紅色的地毯，四周擺放着五顏六色的鮮花，真是絢麗多彩。

八點鐘，各班的同學排着整齊的隊伍來到了演出現場。這時，校長宣佈節目正式開始。第一個節目是：歌伴舞《國家》，是有“三·四”班的同學演出，那有力動聽的的歌聲，讓我深有感悟：我們的祖國就是一個大家庭，而我們每一個人在這個和諧的大家庭裏快樂的成長。高年級的大哥哥説的相聲讓台下的我們笑的前仰後合。當節目進行到第五個時，突然，鼓聲喧天，校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原來是市領導來到了我們的學校，給我們送來了禮物並和我們一起歡度節日。台上表演節目的同學表演的更起勁了。終於輪到我們上場了，我們表演的是舞蹈

《剪紙姑娘》，我們拿出自己的看家本領，把我們最棒的一面展現給大家，當舞蹈結束台下響起熱列的掌聲時，我們的心裏也樂開了花。

“陽光天使，快樂六一”，今天是我們的節日，我們歌唱，我們跳舞，我們是快樂的陽光天使。 六一兒童節對我們這些80後的人來説似乎已經很遙遠了，但是又很懷戀。

怎樣過六一作文 篇4

今天下午,黃老師指導我和莫婷練習朗誦,為迎“六一”朗誦比賽作準備。黃老師先教我們開場白和動作,然後，讓我們練習了好幾遍。接着,黃老師再教我們朗誦的技巧，每句話的語速、語調該怎麼樣，她都一一地提點我們。開始，我的語速較快，在黃老師的指導下，就沒有那麼快了。莫婷也越讀越有感情。我倆合作也越來越有默契。“只要能使祖國的春天更美麗，只要能使祖國的春天更歡暢……”就這樣，我們在琅琅的讀書聲中度過了一個下午。 在餘下的幾天裏，我一定要努力練習，為我們三(1)班爭光。

怎樣過六一作文 篇5

剛過去的兒童節是我一年中最為快樂的節日之一，因為兒童節只屬於我們少年兒童，只是一個階段過程的節日，所以每當到六一的這個日子，我都會倍感珍惜，倍感歡樂。

與以往相比，今年的六一更加有趣。因為有老師的慶祝，父母的祝福以及和學校的同學們一起做有趣的遊戲，所以在這温馨的場面舉行慶祝，也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛。

説到六一當日，我與夥伴一起玩遊戲：老鷹抓小雞、木頭人……多麼有趣，還舉辦其它各種各樣的活動，有詩朗誦，也有唱歌慶祝……

今年的六一或許是我人生的一個小的驛站，但當我長大後回首之前的往事，則會使我更加難忘那一段段的人和事，還有童年時那快樂的六一。

怎樣過六一作文 篇6

歡歡喜喜慶 “六一” 歡歡喜喜慶 “六一” 今天是“六一”兒節，我們高高興興地來到學校。啊! 我們的校園披上了節日的。

我們男女同學都穿着新衣服。男同學穿着牛仔服，女同穿着t恤。每個人臉上都是紅撲撲的。第一個目就是我們的。我們整整齊齊的站在台上我看見下面觀眾有三千多人，心裏非常緊張。我們給老師敬了一個隊禮，郎誦：老師辛苦了。這時同學們都不緊張，我們唱到最後一句的時候同學們都唱出了快樂的心情，觀眾都用熱烈的掌聲歡迎我們。

其他年級都表演了很精彩的節目，也得到了觀眾的熱烈的掌聲.

我們的節節日,我們的快樂天地.這個節日我們過得真快樂啊!

怎樣過六一作文 篇7

咦，今天的校園內真熱鬧啊，看到的每一個人都洋溢着開心的笑臉。猜猜，為什麼呢?告訴你們吧，今天是快樂的六一節，將會有美味的食品等着我們品嚐，光想一想，都要垂涎三尺了。

首先我和同學們一起參加了我們學校長小之星的頒獎典禮，一位位各方面表現十分優異的同學，獲得了長小之星稱號，看着台上受到表彰的同學，我內心有小小的失落，暗自下決心，我也要繼續加油，努力學習，爭取有一天也能站在領獎台上。

帶着一絲絲遺憾，參加完頒獎儀式，我們像一羣脱韁的野馬，快速回到了我們的教室，每位同學都興奮的拿出自己帶來的美食，教室裏頓時瀰漫着濃濃的香氣，同學們帶來的美食樣式豐富多彩，有：炸雞翅、壽司、熱狗……光看外表，就已經忍不住要吃了。在悠揚的音樂聲中，我們開始互相品嚐美味的食物，有的同學眼急手快，拿到了自己喜愛的食物，有些同學動作慢，大家也都分給他食物。最好吃的要數梅允馨帶來的迷你熱狗了，第一個同學品嚐完時，眼睛笑得彎彎的，嘴半天合不攏，還不停的小聲嘀咕：“真是太好吃了，太好吃了!”聽到她的話，靠近的同學都迫不及待去搶迷你熱狗，生怕吃不到，一不小心，僅剩的一小塊，由於大家的“爭搶”，掉到地上了，看着掉地的熱狗，沒吃到的同學有些鬱悶，心想：怎麼動作不快點呢?他們只能眼巴巴地看着我們有滋有味地吃了。

美味的食品真是太多了，吃不到這個就吃那個，同學們都在埋頭“苦幹”，時不時還聽到評論：“雞翅有點太硬了，咬不動。”“這個真好吃，怎麼做的啊?”

這個美味的六一節，讓我們之間的距離拉得更近了，從中我不僅吃到了美味的食物，也深深地感受到了同學之間純潔的友誼。

怎樣過六一作文 篇8

作者：樂樂 | 學校：樂樂課堂 | 時間：20xx-09-01讓人期待的六一國際兒童節終於來臨了，孩子們的日子裏絢爛無比，因為這一天——六一兒童節，六月孩子們的心情處處撒播着歡聲笑語。 六一是我們茁壯成長的季節，也是我們收穫的季節。 在六一還沒真正來臨時，我要好好更加努力，不能辜負老師、爸爸媽媽的期望。而且爸爸在前幾天的時候，就幫我買了一台新型的打印機，裏面有配帶複印機，為了讓我的學習條件能夠更加好一些，也是希望我能夠更加努力，不要辜負他的一片苦心。 明天，我們就可以舒暢地在我們的兒童天地遊玩，不過不要忘記了學習和交通安全的警惕。 來吧，全世界的孩子們，讓我們一起從“六一”出發，開啟嶄新的季節。 祝全世界孩子們六一快樂!

怎樣過六一作文 篇9

今天是六一兒童節，我和爸爸媽媽上奶奶家。奶奶領着我和哥哥到桑地裏摘桑椹。桑地很大，桑樹上長滿了茂密的枝葉，在茂密的枝葉下，長滿了又大又紫的桑椹。看到這些桑椹我的口水都快流下來。我們鑽進桑地裏，把一個個桑椹摘下來，放進籃子裏。桑椹的汁液把我們的手上、衣服上都染上了紫色。回到家裏，我們把桑椹洗乾淨，盆裏的水都被染楊了紫色。我把洗乾淨的桑椹分給爺爺奶奶吃，吃起來真甜。這個六一兒童節我真快樂。

怎樣過六一作文 篇10

盼星星盼月亮，終於盼到了六一的到來。這一天，我是多麼的開心呀，活象一隻剛被放出來的小鳥，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一，我校提前舉行了慶六一的活動。

那一天陽光明媚，我興致勃勃地來到學校。校園裏一片喜氣洋洋，個個班級打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子，在微風的吹動下隨風飄動。我迫不及待地走進教室一看，教室的天花板上掛滿了拉花，彩旗，黑板上寫着“祝同學們六一節快樂”幾個大字，上頭還貼了幾個綵球，把黑板裝飾得十分漂亮。教室裏打掃得乾乾淨淨，課桌都圍成了一圈，同學們坐在座位上聊着，在教室裏鬧着。

1點左右，我們搬着凳子來到了操場上。校長在主席台上致詞後，開始慶祝六 。有舞蹈、有武術、有唱歌。歡慶六一結束後，我們有序地回到了教室。

今天是我最快樂的一天，我喜歡六一!

怎樣過六一作文 篇11

今天是六一兒童節，我和爸爸媽媽上奶奶家。奶奶領着我和哥哥到桑地裏摘桑椹。桑地很大，桑樹上長滿了茂密的枝葉，在茂密的枝葉下，長滿了又大又紫的桑椹。看到這些桑椹我的口水都快流下來。我們鑽進桑地裏，把一個個桑椹摘下來，放進籃子裏。桑椹的汁液把我們的手上、衣服上都染上了紫色。回到家裏，我們把桑椹洗乾淨，盆裏的水都被染楊了紫色。我把洗乾淨的桑椹分給爺爺奶奶吃，吃起來真甜。這個六一兒童節我真快樂。

怎樣過六一作文 篇12

六一兒童節是全世界小朋友的節日，雖然我們膚色不同，眼珠顏色不同，頭髮的顏色不同，但我們都有一顆善良的心，都渴望和平，反抗戰爭。

雖然今年我們四川發生了大地震，災區的小朋友不能過上快樂的節日了，但是我們還是要為遠方的小朋友送上祝福。

“六月花兒香……”歌兒到處唱，唱出了我們的幸福，唱出了我們的快樂。

怎樣過六一作文 篇13

今天是“六一國際兒童節”，我們在學校裏表演節目。同學們有的唱歌，有的跳舞，有的彈琴。高老師還給我們表演了一個魔術，那個魔術很神奇，至今我也不明白那條線是怎麼穿過我的手的。最後，高老師還發給每個同學一份禮物——兩個精美的書籤。

我今天過得很快樂。