歡慶六一作文500字（通用22篇）

歡慶六一作文500字 篇1

這一天早晨，我和幾個同學一起來到學校，發現學校裏到處都掛着彩燈，插着彩旗。我就對身邊的同學開玩笑地説：今天，我們學校晚上一定有燈會展出。他們信以為真，立刻跑開去大聲跟其他同學説了起來。我看見事情不妙，馬上把他們一個個喊了回來。我對他們説：我是跟你們開一個玩笑的，不能當真！他們疑惑地問：那今天干嘛張燈結綵的？我對他們説：笨笨笨，你們也不想一想，今天是什麼日子？今天是什麼日子呀？他們異口同聲地問我。我對他們説：説你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節呀！今天不是還要搞許多活動嗎？啊呀，對呀！

活動開始了，我去找了一個座位坐了下來。第一個節目是有同學表演武術。我看見他們拿着棒左甩右揮，讓人覺得非常精彩。

第二個節目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那麼輕鬆，那麼好，就想起了自己，我能夠寫得這麼好嗎？為什麼不能？對，我一定要向她學習也要寫好毛筆字。

活動在繼續進行，大家都顯得非常高興。

節目結束了，我們都滿意地回家去了。

歡慶六一作文500字 篇2

六月一日是全世界兒童們的節日。這天，我們個個都高興地來到了學校。我們期盼的活動鈴聲終於打響了。大家馬上排好了隊伍。然後，老師帶我們來到樓下的操場上。

來到操場，我們迅速地圍了一個圓圈，就地坐了下來。耐心地等待着一年級的小同學前來。我們等了好久，他們才排着隊伍慢慢地走過來了。他們到了以後，老師叫他們和我們每一個人找一個人組成一對。並且請他們坐在我們的身旁。

遊戲開始了，沈怡紅拿着話筒響亮地説着：“第一個節目貼藥膏。”一年級的小同學分成男女各一組分別圍成一個小圓圈。然後，分別抽出一位學生去丟手帕。丟在一個學生的身後，如果這個學生知道了，馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學生當眾表演一個節目。如果追不上，遊戲繼續進行。如果，被丟身後的學生不知道，那麼跑的學生跑過去把他抓住，那就要被抓住的學生表演一個節目。

正在這一個時候，天空“轟隆隆”地打起了雷，還閃起了電。教師看到後，馬上叫我們回到自己的班級去。由於，班級的教室比較小，兩個班的學生不可能在一隻教室裏進行活動，我們只能夠分班搞遊戲了。我們正在班裏搞活動的時候，突然一個男人拿了兩隻大蛋糕走進我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇噻!”同學們都驚奇地叫了起來。

我們搞好活動後，就吃蛋糕了。六月份生日的先吃，然後一組一組地輪。終於輪到我們小組了。大家爭先恐後地衝上去拿蛋糕。有些男同學乘機搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學的臉上抹。我也不例外，被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來。同學們的臉上花花的，非常可愛!

在這一天，我們都玩得非常高興，玩得十分盡興!

歡慶六一作文500字 篇3

今天是我們期待已久的六一兒童節。為了慶祝我們自己的節日，聽説學校安排了許多有趣的節目，我高興地一蹦三尺高。

清晨，空氣現得格外清新，大樹也顯得十分嫩綠，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱着歌，我忽然詩情大開，想到：柳樹吐綠枝站雀，天空飛滿白蝴蝶。空氣新鮮鳥兒叫，盼望春天早來到！

到了學校，同學們興奮不己，在教室裏有説有笑的。到操場後，我們升了國旗，聽了講話。然後又給一年級的小同學接了紅領巾，並相互敬禮。這時，我想到了兩年前的今天，有多少位哥哥姐姐，都為兩年前的我們結紅領巾啊！我心裏很開心。

接下來就是表演節目了。首先是大合唱，然後又是江南Style、拉丁舞、走模特……

現在開始頒獎了，頒完獎以後，我們抬着凳子回到了教室。老師開始發獎狀了，同學們個個迫不及待，心裏想着自己得了什麼。過了一會兒，老師叫到我了，我看了一下，居然得了“優秀隊幹部”，我心裏美滋滋的。

到了遊園活動，大家非常開心，因為玩的遊戲非常多，有：盲人擊鼓、吹乒乓球、頂水過河、投籃、盲人插花、小貓釣魚、抽籤、小白兔拔蘿蔔等，我玩了吹乒乓球、盲人插花、投籃、小白兔拔蘿蔔。贏得了許許多多好吃的和文具，同學們個個羨慕我，我非常開心！

時間過得真是太快了，短短半天的時間就這樣過去了。校園裏又逐漸安靜了下來，我只好戀戀不捨的離開了寬闊的校園。可是，今天那千姿百態的舞蹈，有趣的遊園活動，令我遲遲不忘。我期待着下一個美好的六一！

歡慶六一作文500字 篇4

又是一個值得歡騰的日子，五一已經過去了，六一又再次迎來，這幾個月的節日，真是妙不可言。放下了沉重的書包，來到了學校，禮炮聲響徹底了整個校園，一條條彩條踏着雲彩撒到了地上，使人們感受到了濃厚的節日歡慶。

一朵朵小花和長長的彩色布子裝扮着我們的校園，像給紙樓房繡上了五彩繽紛的小花，今天，同學們的叫聲異常洪亮，聲音中帶有歡騰的感染。我情緒高潮，總想對着天空抒發我此時的心情，今天，小樹顯得格外油綠、小鳥的歌聲特別的好聽，是否他們也在慶幸這熱鬧的六一兒童節呢？

一年中，最使我們孩子們快樂的就屬六一兒童節了因為那天，兒童的地位，看着校園外的孩子們想買什麼就買什麼，一切都是那麼自由，而並不過分。今天，作業老師也不佈置了，也不用上課了，我們都擺好了桌子，看錶演、吃糖果，我們笑了又笑，笑聲悠啊悠---傳遍了校園的每一角。心情也像被軟綿綿的糖給包裹起來，舒服極了。老師女兒的生日恰好也鑲在了同一天，笑聲共發，蛋糕共享，老師平常顏色的臉也變得滿面春風、笑容四溢。

花圍滿了整個教室、氣球掛滿了整個教室，變得明亮起來，單座着，也像進了天堂，像在天空的雲上飛來飛去，要是沒有門，就連個東南西北也看不清。

各種才藝比賽開始了，我也積極的參加了書法比賽，以前，自己的才華快被埋沒了，這下，我總算可以大顯神威了，揮筆又是一張，我信心十足地把我寫的那幾個大字叫了上去，老師看了又看，點了點頭，放下了紙，我急忙跑出了比賽場地，與朋友們去欣賞各種作品。

比賽結束了，會也散了，我的心還是被那一幕幕激動的景象所吸引，時間，請再慢一點兒吧，讓我們再快樂幾秒中。

歡慶六一作文500字 篇5

今天是我們少年兒童最盼望的日子——“六一”國際兒童節。在這個特別的日子裏，學校為了讓我們度過一個輕鬆、快樂的節日，特地舉行了盛大的慶“六一”活動。

早晨，同學們都穿着乾淨的校服，早早地來到了學校，我們的心情都無比地激動，那些今天要表演節目的同學更是興奮，因為他們辛苦訓練了很長時間，今天終於可以大顯身手了。

吃完早餐後，陳老師發給我們每人兩根充氣棒，然後讓我們把椅子搬到操場上去。

到了大操場，我定睛一看，操場上早已是人山人海：有表演節目的演員，有節目主持人，有看節目的老師和同學，還有家長呢!

我們坐在指定的地點，興奮而焦急地等待着節目開始。終於，主持人上場了，場上發出了各種聲音：有鼓掌的聲音，有充氣棒相互敲打發出的聲音，還有玩具小巴掌“啪啪”的聲音。同學們手中的熒光棒、鮮花和小紅旗也舉起來了，真是熱鬧非凡!

節目開始了，同學們端端正正地坐在椅子上，睜大眼睛欣賞，生怕漏掉一個細節，每看完一個節目，就熱烈鼓掌，揮舞着手中五彩繽紛的道具。

在所有的節目中，讓我最欣賞的要數嚴子亞等幾個同學表演的英語童話劇——《喜羊羊與灰太狼之真假槍》了。吳識全演狡猾的灰太狼，趙萱儀演愛臭美的紅太郎，嚴子亞演聰明的喜羊羊，馮淺演愛耍威風的沸羊羊，廖李裏演膽小的美羊羊，他們配合得好極了，把每一個角色都表演得活靈活現，博得了陣陣掌聲。

時間在不知不覺中過去了兩個小時，慶祝活動結束了，但同學們依然沉浸在節日的快樂氣氛中。

歡慶六一作文500字 篇6

6月1日我們太陽花中隊開了一次“歡慶六一”的主題班隊會。

“六月是童年的搖籃”、“六月是童年的夢想”、“六月是童年的太陽”、“六月的第一天是我們的兒童節”……主持人一連串的讀了起來，為我們的班隊會開了一扇大門。

接着，就是節目啦!主持人念着台詞，同學們開始竊竊私語。陳怡説：“什麼時候到我啊!我等不及了!”不一會兒，一個個節目展現在我面前。令我印象最深刻的節目是鄭昊、廖周陽、林有強……表演的小品。上場時，他們各自介紹了自己的姓名。讓我笑不停地是鄭昊讀“倍”的時候的讀音。林有強説：“跟我讀，bei.”其他人都學着老師的讀音讀。只有鄭昊在他們讀完之後，讀bie.我們所有同學都哈哈大笑起來，合不攏嘴。林有強接着説：“六一兒童節就要到了，你們有沒有準備節目呢?”鄭昊自告奮勇舉起手來，説：“我來。”他給我們來了一個腦筋急轉彎。一個鄉村人你問他有沒有洗過澡，他説沒有。你問他有沒有吃過飯，他説沒有。那你們有沒有見過這樣的人。大家説：“沒有。” “那你們就是那個人。”大家哈哈大笑起來，我笑得肚子都疼了。

這次班隊會真有趣!

歡慶六一作文500字 篇7

星期五這天，我們全校師生聚集在操場上，準備開展歡慶“六一”活動。

我們首先進行的是文藝匯演。台上的小朋友一個個精彩的表演讓台下的小朋友讚不絕口，接着傳來激烈的掌聲，全校一片歡樂的海洋。我們班表演的是《陽光下的小卓瑪》，我的心情十分緊張，老師鼓勵我們不要緊張，上台後，熟悉的音樂響起，我緊張的心情一下子放鬆起來，跟着音樂唱完了整首歌曲。在這些文藝節目中，我最喜愛的節目就是第二個表演的《唐詩新唱》，當表演這個節目的時候，我立刻陶醉在古詩的詩香裏了。他們竟然能把古詩轉變成歌曲演唱出來，使我們不得不把我小瞧人的眼光收回來，反而增加了我對他們的敬佩之情。

接着我們回到了教室裏，吃了一些零食，然後又帶到操場上進行畫展，操場上的畫琳琅滿目，才能看出繪畫小組的幸苦訓練。使我們不得不佩服繪畫小組堅強不屈的精神。操場上還有一些照着風景優美的照片，看着這些照片，我不得不想到攝影師技術的高超。

最後，我們在教室裏進行了趣味競猜活動，班裏有45名同學，而只有20個本子，所以同學們爭先恐後地搶着回答，老師選了兩名同學當小主持人，我是第一個獲得本子的，我的心情非常激動！

時間過得真快啊！轉眼間，半個上午就過去了，我們回家吃飽了飯，睡足了覺，迎接來了下午的廣播體操比賽，同學們排着井然有序的隊伍，從低年級到高年級兩個兩個班級來比賽，但我們班是和另外兩個班級一起比賽，這使我原本緊張的心情就更加激動了！上場之後，熟悉的音樂響起，我緊張的心情一下子放鬆起來，隨着音樂做完了整套廣播體操。

今天我度過了一個快樂的“六一”兒童節。“六一”兒童節這一天，我們是多麼快樂。我們是多麼幸福啊！我們開心地度過了這一天。啊！愉快的“六一”兒童節，我們永遠也忘不了你！同學們精彩的表演讓我們度過了一個快樂而難忘的“六一”兒童節！使我們享受到了擁有自己節日幸福的滋味，我愛“六一”兒童節！

歡慶六一作文500字 篇8

今天是我們盼望到來的六一兒童節，為迎接屬於我們自己的節日，學校特意組織活動，讓同學們在學校裏度過欣喜愉快“六一”。

學校組組活動慶祝“六一”，同學們都是非常高興的，在課室裏充滿歡樂笑聲，自然自己也是喜悦的，同學們各自整好自己衣着，準備去參加活動。

首先是舉行莊嚴的升國旗儀式，國旗緩緩升到晴朗的天空中迎風飄揚，隨着“快樂童年”主題活動宣佈開始了。然而第一個節目是學校儀唱對錶演，看到同學們穿着靚麗的服裝，集體團結共同演奏那麼有默契，自然就那麼動聽的，為他們鼓掌，好樣的！

接下來帶來的節目就是歌頌比賽，每個班同學們都是喜悦心情飽滿的精神狀態，胸有成竹的底氣，迫不及待準備上場……

等了好一會兒了，該到我們班上場了，我們面帶笑容站上台上，隨着音樂慢慢響起來了，我們唱起了《朋友》，“這些年，一個人，風也過，雨也走......”

唱的繪聲繪色，嘹亮的歌聲，贏得同學們一陣陣經久鼓掌聲，使得我們在比賽中獲得第一名，很令人激動！

時間過得好快，隨着活動節目結束了，校園逐漸變得平靜了，自己也回家了，這是個快樂的六一留下美好的回憶！

歡慶六一作文500字 篇9

盼星星盼月亮，總算盼到了一年一度的六一兒童節。

這天早上，萬里無雲，風和日麗。我早早地來到學校，剛踏進校門，映入眼簾的是醒目的條幅：六一兒童節快樂！廣播也正播放着歡快的樂曲，好聽極了！

正當同學們玩得高興時，語文老師笑眯眯地走來，對大家説：“我們來玩一個遊戲吧！就玩貼鼻子游戲。”“好！”同學們異口同聲地回答。只見語文老師在黑板上畫了一個小巧玲瓏的小丑，它那圓溜溜的大眼睛好像在骨碌碌地轉動，可愛極了！美中不足的是沒有鼻子。語文老師面帶微笑地説：“可愛的小丑沒有了鼻子，它很傷心，請哪位同學上台幫小丑貼上鼻子。”話音剛落，教室裏舉手如林，大家爭着表現自己。

“小羽，你來為小丑貼上鼻子吧！”語文老師把小羽請到台上。我心裏暗暗想到：“這有何難，對着小丑眼睛下方正中央貼上，有什麼好玩呢？”語文老師像是猜中我的心思。忽然環顧四周，頓了頓説：“哪位同學借我一條紅領巾。”同學們你看我，我看你，不知道老師弄什麼明堂。突然，有人冒出一句話：“我知道紅領巾的用處。”哦！我們恍然大悟，這遊戲太刺激了。只見老師把小羽的眼睛蒙上，遞給小羽一個磁鐵，磁鐵上貼着一個鼻子。

小羽蒙上眼睛，四周一片漆黑，走路顫顫崴崴，雙手不停地摸索着，好不容易摸到黑板上，只見他在黑板摸索起來，此時，大家目不轉晴地盯着小羽，只見他一會兒貼這兒，一會兒又貼那兒，不知道哪兒才是正確的位置。大家都替他着急。“小羽，往左點，再往下點……”語文老師開口了，不許提醒。小羽孤注一擲，把鼻子貼上去，同學們發出一聲驚呼：“啊！”因為小羽的手定格在了小丑的正中央的地方——鼻子的位置。由於大家的一聲“啊！”小羽又把手從那裏移向上面點，把鼻子鄭重地貼上去。這時，全班同學發出了一陣鬨堂大笑。有的笑得笑出了眼淚，有的抱着肚子躲到桌子下放聲大笑，有的笑得喘不過氣來。這時，小羽納悶極了，他覺得自己貼得沒歪，他們怎麼笑得成這樣？我要看個究竟，他一把揭下紅領巾，自己也不禁笑出聲來。原來自己把鼻子貼在了小丑的左眼上，特像一位海盜，難怪大家開懷大笑。

之後，老師又請了幾個同學陸續上台表演，他們不是把鼻子貼在臉上，就是把鼻子貼在額頭上，逗得大家哈哈大笑。

在這個歡歌笑語的日子裏，我們笑着，鬧着，多少希望時間能永遠停在這一刻！

歡慶六一作文500字 篇10

大清早，我穿好衣服，背上書包，開開心心地向學校走去，我為什麼這麼高興呢？因為今天是兒童節，我要在學校的操場上為大家表演“漁舟凱歌”的古箏節目。我走到大媒體教室和其他同學一起化好粧，向操場走去。看到的，是許多同學搬着凳子在操場上排着整齊的方陣坐着，喧鬧着。終於輪到我們開始表演了，望着台下的家長和同學們，我不禁有點緊張，但總算是沒出什麼差錯，算是十分成功，搏得了一陣熱烈的掌聲！

下台後回到教室換回了常服，又趕緊回到操場觀看同學們豐富多彩的節目；有打架子鼓的，有吹葫蘆絲的，還有唱歌跳舞的，都非常的精彩。其中最令我難以忘懷的，就數架子鼓的表演了！只見小鼓手一邊用腳踩響大鼓，一邊又用手打着小鼓，臉上的表情更是認真極了，眼睛直鈎鈎地盯着架子鼓，聚精會神地表演着。還有精彩的拉丁舞表演，兩個小舞者一會兒拉手，一會兒又分開，一會兒上前，一會兒後退，真是令人眼花繚亂。他們的穿着也是十分的漂亮，女生穿着綠色的裙子頭戴美麗的羽毛，男生穿着長袖的拉丁服和長褲，在舞台中間翩翩起舞，令人陶醉。

歡快的時光總是那麼短暫，到了中午，歡慶六一的表演結束了，同學們又一個個地把凳子搬了回去，學校的慶六一活動也就結束了。雖然表演很短暫，但是今天，我們過得很充實，也很開心！

歡慶六一作文500字 篇11

讓孩子們喜笑顏開，盼望已久的國際六一兒童節在今天來到。我們南關國小全體同學就是在這歡聲笑語中，度過了這個喜形於色的節日。

隨着時間的流逝，慶六一節目也就開始了。主持人一聲令下，三一班的同學大大咧咧地走上講台給我們唱歌。他們演講完後，開始唱歌了，三一班口裏剛吐出幾個字，在場的同學幾乎都用手蓋住耳朵，那美妙的歌被他們唱得一塌糊塗，像噪音一樣。“真是歌聲一出口，傾倒一大片”啊！此刻，他們的班主任雙眉緊鎖，怒目圓睜，額頭上出現了一個大大的“倒八”，又無可奈何地搖了搖頭。而他們的對手（三二班）在一旁手舞足蹈，歡天喜地。正唱在興頭上的他們似乎察覺到了周圍的一切，頓時，歌聲低沉了下來，剛才還精神抖擻的他們，立刻變成蔫了的黃瓜……時間終於過去了，三一班唱完了，他們唉聲歎氣地走下了台，真是曹操南下——來得兇，敗得慘。

時間一分一秒地過去了，終於輪到我們（四一班）唱歌了，我們排着整整齊齊的隊伍走上了台，演講完後，開始唱第一首歌，優揚的歌聲在校園裏迴盪着。台下的老師對我們指指點點，下面的同學們爭先恐後地站在了凳子上害怕“不識廬山真面目”。但一會兒就被他們的老師臭罵一頓，乖乖地坐了下去。而在我們左邊的校長把雙眼眯成一條縫，笑嘻嘻地望着我們，好和藹可親啊！

第一首歌唱完了，下來唱第二首歌，先是小紅彈電子琴，優雅的琴聲響了起來，小紅忘我地彈着。連校長也陶醉其中，平時一貫嚴厲的校長像小姑娘一樣，閉着雙眼，手不由自主地動了起來，真不像個大老爺們兒。

彈完了，第二首歌唱了起來，歌聲鏗鏘有力、響徹雲霄…………

一個“六一”就這樣過完了。現在，我是多麼盼望下一個“六·一”的到來啊！！！

歡慶六一作文500字 篇12

尊敬的老師，親愛的同學們：

今天我要演講的題目是六一怎麼過?

六一兒童節快到了，首先，我祝同學們節日愉快!每當"六一"兒童節的時候，我們都興高采烈地歡度着自己的節日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。但是大家是否知道這"六一"節的來歷?

1920xx年在瑞士日內瓦召開的關於兒童福利的國際會議上，首次提出了“兒童節”的概念，號召各國設立自己的兒童紀念日。

從1949年開始，我國正式規定每年6月1日為國際兒童節。這是我們兒童最快樂的日子。國家規定少年兒童放假一天，是讓我們安心地休息，看幾本好書，聽幾首好歌，玩幾個有益的遊戲。但現在每年六一我們談論的話題已不是又讀了幾本好書;又學了多少知識，而是買了多少新潮的衣物;買了多少奇特的玩具，有的同學甚至還整天沉迷於電腦遊戲之中。這對學習又有多少幫助呢?同學們，我們是家庭的寶貝，學校的孩子，祖國的花朵，社會的未來。我們要學會學習、學會生活、學會做人、學會創造，學會合作，做一個理想遠大、品行端莊、學習優良、身心健康的共產主義事業的接班人。今天，我們因實驗國小而自豪;明天，實驗國小為我們而驕傲!

同學們，兒童時代是美好人生的開端，遠大的理想在這裏孕育，高尚的情操在這裏萌生，良好的習慣在這裏養成，我們一定要珍惜、要努力啊!我們一定能行!

歡慶六一作文500字 篇13

在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現自我的舞台，讓學生積極參與併發揮其個性特長，充分展示我校的藝術教育成果。現根據學校的要求和實際，特制定“x國小慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。

一、活動時間:20xx年6月1日(具體時間另行通知)。

二、活動地點:中心校。

三、活動主題:展示風采，超越夢想。

四、活動組織:

總策劃:熊正所

副總策劃:仲秋

執行策劃:楊勝利盛磊董自廣仲啟雲

項目負責:

仲濟順:慶“六一”文藝匯演節目的安排主持人、報幕等;

肖增傳:獎品的準備、頒發等。

張志鴻:攝像、錄像。

徐恆餘:音響、節目背景音樂播放。

韋學餘:校園安全、學生安全。

五、活動內容:

以反映國小素質教育成果，展現國小兒童健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一，提倡大膽創新，活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮匯演。

A、節目形式:

①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。

③語言類:詩朗誦、三句半等。

④器樂類:獨奏、合奏等。

注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主，其他節目在評選時降格。

B、節目安排:

本次慶“六一”文藝匯演節目的準備，由完小校長長負責，統籌安排所負責完小的節目。要求每個完小準備一台節目，中心校將派評委到各完小評出2個優秀節目參加鎮匯演，國小部1個，幼兒園1個，完小校長要認真落實指導老師、協助老師。民辦園同時準備一台節目，中心校評選6個節目參加鎮匯演，各完小、教學點、幼兒園、民辦園於5月25日前將各完小的節目安排報楊校長處。

C、節目評獎:

由學校邀請評委，對參加匯演的節目按評分標準進行評分，根據得分的多少為序，評出一、二、三等獎。

歡慶六一作文500字 篇14

這一天，天氣晴朗，天空中飄着幾朵白雲，同學們都高高興興地穿着漂亮的衣服來到學校參加學校舉行的“遊園會”活動。首先校長跟我們講“遊園會”活動的用意與及裏面的遊戲，然後就講一些好人好事，教育我們要做一個好兒童，最後就開始“遊園會”活動。

“遊園會”一開始，同學們都紛紛來到自己喜歡的遊戲面前玩遊戲，而我和幾個同學就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣：我們學會禮讓，不插隊，看見插隊的同學就教育他，同時我們也玩遊戲，我們有的玩“釣魚”遊戲，這個遊戲是訓練同學的穩定性與耐性。

有的玩念古詩遊戲，這個遊戲是訓練同學的記憶力和同時可以看到同學們的學習情況。有的玩“體育遊戲”遊戲，這個遊戲是訓練同學們的體育技能。有的玩…。大約過了半個小時，“遊園會”在同學們的歡笑中完滿結束。

同學們回到教室，比一比看誰的獎品多。最後同學們都高高興興的拿着禮品回家。下午，同學們就和自己的父母親到郊外遊玩。

六一”聚會就這樣結束了，雖然同學們都依依不捨，但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣，它讓我記憶猶新。

歡慶六一作文500字 篇15

我喜歡過節，尤其是六一兒童節，我們的節日嘛。我們盼星星盼月亮終於盼來了這一天，心裏甭有多高興了：參加有趣的遊園活動，看驚險刺激的電影，收到各式各樣的禮物……

一、禮物多多

今年我可是禮物大豐收呀。中午爸爸喘着粗氣，吭哧吭哧地扛着一大箱東西上樓，“兒子，快來呀!看這是什麼?”我趕緊幫爸爸卸下來，打開一看，噢，東西真多呀全是零食：沙沙爽爽的綠豆糕、香香脆脆的可比克、鬆軟可口的蛋黃派，還有太子奶……都是我最愛吃的，我樂得手舞足蹈。“爸爸，太陽從西邊出來啦，買這麼多零食?”“你忘了今天是什麼節日，這是單位給你的六一禮物。”“哇噻，老爸萬歲!”“我還為你準備了一份特別的禮物，你猜猜看是什麼?”“老爸，你別吊人家胃口。”爸爸變戲法似的從提包裏掏幾本書，我奪過來，一看，我盼望以久的<<鋼鐵是怎樣煉成的>>、<<封神演義>>，扉頁上題了字：有書的日子是快樂的，六一贈兒子。我興奮得摟着老爸直蹦。於是我抓了一把薯片，卡嚓卡嚓地吃得山響，隨手抄<<鋼鐵是怎樣煉成的>>就看了起來。這時媽媽也回來，手裏也拖着一袋東西，我想：肯定又是禮物。

二、活動多多

上午，我和朋友去人民廣場參加遊園活動。離活動開始還有半個小時，那裏已經人頭攢動，人山人海，各種活動的場地也被人羣圍了個裏三層外三層。活動開始了，我和朋友好不容易才擠進了猜謎場地，裏面掛滿了謎面，風一吹，就許多五顏六色的彩旗迎風飄揚。有的小朋友昂着頭讀謎面，有的交頭接耳在討論，有的在低頭沉思。“璋璋，你來看這個：九十九，打一字。”我想：九十九，不就是一百少一嗎?百字缺了一，白字，對，就白字。朋友去對獎，領回了獎品，高興地説：“嘿，你真有兩下子!”我得意地回答：“那當然啦，小意思。”旁邊的小不點拉了拉我的衣袖：“大哥哥這‘三星伴月’怎麼猜?”“三星伴月，三星伴月，”我沉思了好大一會兒，“我覺得應是‘心’字。”“為什麼?”他忽閃忽閃着眼睛。“月就是斜鈎，三星就是三點羅。”看着我自信的樣子，也信服地點了點頭。後來我們又猜了幾個謎語，又玩投籃，夾乒乓球等等。

……

但願天天都是六一兒童節。

歡慶六一作文500字 篇16

慶祝“六一”兒童節那天，我興高采烈地來到學校，一路上我很興奮。

一到教室首先吹氣球，同學們個個吹得小臉通紅，不一會就吹出了一大堆五顏六色、大小不同的氣球。然後看電影。最後就是我最想幹的事：開聯歡會。有人表演小品，有人表演唱歌，有人講笑話，有人表演英語節目，還有人猜謎語。我最喜歡的節目是“小貓釣魚”。

雖然他們什麼道具也沒拿，但是把小貓一會兒捉蜻蜓，一會兒撲蝴蝶的淘氣的樣子以及知錯就改的行為惟妙惟肖的表現出來。最可笑的是那隻“打肥貓”從我們中間釣出了一條活蹦亂跳的“小瘦魚”，逗得大家哈哈大笑。

這可真是一次熱鬧的歡慶活動。

歡慶六一作文500字 篇17

六一兒童節是每一個孩子的節日，也是兒童的盛宴。在兒童節裏，我們歡慶着屬於自己的時光。

也許可以説每個孩子都喜歡六一，我就是這些孩子裏的其中一個。在我的生活裏，每年的六一過的都非常有意義，但我最喜歡的是今年的六一。

我喜歡今年的兒童節，是因為在這個日子裏，我們可以在班上跳舞，打快板……多姿多彩。每個人都再把自己的優勢展現出來，一個精彩的節目獻出後，都是掌聲一片，做着動作，做着表情，好像跟真的演員一樣。

我愛六一，是因為每一次的六一都很快樂，每一年的六一都很珍貴。是因為我喜歡和同學們一起做遊戲，一起吃零食。是因為我喜歡六一佈置的美麗的教室。是因為六一是屬於我們的節日！

歡慶六一作文500字 篇18

1.我們的生活每天要繼續，出生成長成熟衰老死亡是不可逆轉的自然規律，但如果時光倒流，誰又會拒絕這遺失的童年的美好?兒童節到了，祝節日快樂!

2.無知，並不可怕，可怕，則是無恥;貧窮，並不可憐，可憐，則是懶惰;幼稚，並不可笑，可笑，則是無知。六一兒童節，祝你開心快樂。

3.悟空畫了一個圈，唐僧安全了;瀟灑哥畫了一個圈，喜羊羊得救了;你畫了一個圈，沒辦法雖然你已經不是兒童了，你還是尿牀了。節日快樂!

4.西城上，諸葛亮一曲奏罷，餘音繞樑，聽得城外的十五萬魏軍如痴如醉。諸葛亮：“謝謝大家，每位請交門票費一兩。”片刻之間，十五萬人逃得一個不剩……咦，怎麼你還沒有走，哦，原來忘記給你説六一兒童節快樂了啊!

5.細數年輕的夢，輕拂幻想的風;依戀年少的雨，踏尋純真的心;你我悄悄長大，童年依然美麗。一曲笛聲也悠長，願這戀曲載滿幸福的音符，唱響你成長的歌!

6.小朋友祝多一絲快樂，少一些煩惱，不論鈔票多少，只要開心就好。累了就睡覺，醒了就微笑!生活是什麼滋味?還得自己放調料!一切隨緣!童心到老!祝兒童節快樂!

7.心願是風，快樂是帆，祝福是船。心願的風，吹着快樂的帆，載着對小朋友祝福的船，漂向快樂的你，輕輕地問候：六一節快樂!六一短信

8.陽光下漫天飛舞的蝴蝶，可曾讓你記得那追逐嬉戲的歲月?天真的笑臉好似花兒，引得蝴蝶流連忘返!兒童節到來之際，願你永駐花般笑顏!

9.一年一度，在我們祝福天下所有的孩子兒童節快樂的這一天，也讓我們每一個成年人回到童年，用最純真的情懷最純潔的心靈過一個快樂的兒童節!節日快樂!

10.這是我給你明天的信息(別往下看)，明天才看!窺視癖呀?!淘氣!叫你別看還看!沒轍，你長不大啦!兒童節快樂

11.祝歲數大心眼少的小朋友們六一快樂!放縱一下吧，別憋着啦!知道你平常裝大人挺辛苦!過節了，想吃手就吃手，想尿牀就尿牀，誰管就咬誰!兒童節快樂!

12.這是六一前的惡毒短信，收到者今晚尿牀，保存者明晚尿牀，刪除者後天尿牀，轉發者尿牀一週，回短信者尿牀一個月!不回者天天尿牀!祝小朋友尿牀愉快!

13.照照鏡子，收起憔悴掛起快樂笑臉;整整衣衫，撣去疲憊撐起一身輕閒;出去轉轉，拋棄煩惱放鬆在自然;發發短信，祝你擁有純真快樂的童心!六一快樂!

14.曾經年幼無知，曾經莽撞少年;歲月於指間無聲滑過，當兒童節走在街頭，才意識到過去的日子不回頭。開支紅酒，為這不屬於我們的節日干杯!兒童節快樂!

15.在我們祝福天下所有的孩子兒童節快樂的這一天，也讓我們每一個成年人回到童年，用最純真的情懷最純潔的心靈過一個快樂的兒童節!節日快樂!

歡慶六一作文500字 篇19

盼望已久的“六一”兒童節終於到了。這是我們少年兒童自己的節日，我們的心情非常激動。

為了慶祝“六一”兒童節，同學們穿着節日盛裝，興高采烈的來到學校，煥然一新的校園裏彩旗飄揚、鑼鼓喧天漂亮極了。一進學校大門就可以看到一條醒目的條幅，上面寫着：歡慶“六一”。舞台上掛滿了五彩的氣球，前面有一個彩虹門。在微風的吹拂下，氣球輕輕飄動起來，彷彿在説：“祝你們節日快樂！”

我們搬着凳子來到操場上。慶祝“六一”的活動開始了，操場上鼓樂齊鳴，熱鬧非凡。首先是新隊員入隊儀式，接着是大型團體操表演，我最喜歡我們表演的“雛鷹起飛”。

因為那時候我很緊張，可是我看見同學們認真地表演着，我也就輕鬆了。最後表演了精彩的文藝節目，有獨唱、合唱、舞蹈、快板……我最喜歡舞蹈《腰鼓》，在優美的旋律伴奏下，演員們翩翩起舞，動作優美。

啊！六一過的可真高興、真快樂、真開心呀！

歡慶六一作文500字 篇20

六一兒童節終於到了，這是我們唯一一次自己的節日。

這一天，媽媽説可以帶我出去玩，就是晚上可以一起出去吃飯，下午也可以玩，但是這只是晚上和下午，我早上的六一兒童節，那就沒那麼簡單了。

早上，幾乎沒有什麼事情。就是把作文給寫了，如果作文寫完了，就可以在ipad上上一下網，玩一下游戲。但是，不能夠太長時間，太長時間對視力的影響非常大。然後就吃午飯了。

下午三點鐘之後，就是正式過六一兒童節了。我們會去外面玩一玩，我最想去書城了，我可以在那裏看少兒書籍，肯定有很多很多好看的書，我很想看看到底有哪些好看的書，順便可以買幾本，下午的兒童節肯定特別好。

到了晚上，我們就開車迅速趕到飯店去吃飯，這家飯店都是四川菜，它的菜可好吃了，每次我們都會點幾個菜，這些菜是百吃不厭的。真想馬上去吃那家飯店的飯。

今天的兒童節真是多姿多彩，希望馬上到下午，正式過兒童節。

歡慶六一作文500字 篇21

每年的六一兒童節都是給我留下美好回憶的一天。六一兒童節媽媽單位總是組織小朋友們一起活動，從我兩歲開始到現在沒有間斷過，我記得的活動有去上海野生動物園、有去本站爬山、有去蘇州採摘枇杷、有去星期八小鎮。每年這時候小朋友有大有小浩浩蕩蕩60十多個在一起遊玩，一起鋪上毯子野餐，一起捉小魚、滑草、挖土豆，哇塞，玩的可真是開心啊!

小時候的我晃晃悠悠的跟着大孩子們，看看這個看看那個，一切都那麼新鮮有趣。現在的我可是主角了，搶凳子比賽我第一名，做陶藝我不甘落後，滑草我勇敢地衝在前面，我們所到之處都留下了一片歡聲笑語。啊!美好的六一兒童節!美好的我的童年!

歡慶六一作文500字 篇22

1、最爛漫的是“童年”，最稚嫩的是“童音”，最動聽的是“童謠”，最快樂的是“童趣”，最難忘的是“童伴”，最難得的是“童心”，六一兒童節到了，願你童心回放，祝活潑開朗，積極向上!

2、祖國的花朵，天上的星星，河水的源泉，天上的小燕，母親的寶貝，被窩中的尿牀大王，噢!就是你，就是你，快樂的小神童，小天使，祝你六一兒童節快樂。

3、一粒糖果，打跑眼淚;一個故事，哄你睡覺;若受委屈，嘴巴扁扁鼻涕冒;若是難受，小打小鬧一直繞。六一到了，寶貝就該笑口常開。

4、再玩玩泥巴，粘住開心的童趣;再吹吹泡泡，燦爛純真的歡笑;再唱唱童謠，重温年少的美好;再撅撅嘴巴，作個受歡迎的活寶;再破涕為笑，心情小溪一樣，時時泛着快樂，瞬間沖走煩惱。我的朋友啊，願你“六一”作個快樂的孩子，暫時把大人的行頭卸掉，輕鬆美好走一遭。

5、願早晨的太陽將你的前途照亮，願初夏的清風讓你的夏天涼爽，願祝福的短信使你的生活吉祥;祝兒童既然節日快樂!

6、遇見你是無意，認識你是天意，想着你是情意，不見你時有思意，見了你卻沒有主意，想來想去並無它意，只希望短信為生活增添情趣!

7、有一天，睜開眼，時間笑的那麼甜;有一天，推開窗，陽光燦爛如從前;有一天，兒童節，我們把這麼多年積壓在心裏的鬱悶拋棄掉。

8、用童音唱歌，甜蜜快樂;帶童趣生活，温馨和諧;用童心待人，友誼純真;用童真處事，事事順利。六一兒童節，願你童心不泯，童真長存!

9、用嫩嫩的小手，在畫紙上塗鴉;用小小的腳丫，在沙灘上畫沙;用稚嫩的童音，喊出最真摯的話：六一快樂!

10、擁有一顆“童趣”，無憂無慮，“艱難困苦”都不懼;擁有一份“童真”，天真無邪，“悲傷煩惱”都不屑;擁有一種“童心”，嘻嘻哈哈，兒童節的短信準時送到了，有事沒事都記得傻笑一下哈!兒童節，祝你笑哈哈!

11、一粒糖果，可以洗去淚痕;一個故事，可以哄你睡覺;若受委屈，嘴巴扁扁鼻涕冒;若是難受，大哭大笑一直鬧。六一到了，別咬着指頭傻笑。

12、咱倆小時候，吃的是青梅，騎的是竹馬，但還沒有玩過猜謎遊戲，今天是六一，出個題讓你猜猜：是我愛你多一些，還是你愛我多一些?

13、曾經，我們頑皮，曾經，我們淘氣，曾經的曾經，有我們太多快樂的回憶，重温兒童的快樂時光，六一兒童節，願你和我一樣快樂!

14、正當芍藥盛開，燕子飛來;正當玫瑰含笑，櫻桃熟了，一年中的時節!芍藥不及你美，櫻桃不及你紅，小弟小妹，兒童節快樂!

15、重複的是工作，也可以是快樂;珍藏的可以是回憶，也可以是祝福。小小短信一條，為你獻上濃濃情誼，問候你，祝福你，祝你兒童節快樂，一切如意!