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少先隊慶祝六一兒童節活動方案示例

少先隊慶祝六一兒童節活動方案示例

一、活動目的:

少先隊慶祝六一兒童節活動方案示例

1.為慶祝“六一”兒童節的到來,藉此有意義的日子,發展一批的新隊員,從而壯大少先隊隊伍。

2.開展形式多樣,輕鬆活潑的趣味體育運動會,使學生活躍身心,豐富校園生活,共同歡渡“六一”。

3、通過趣味體育運動會,培養隊員團結合作的精神,增強隊員集體榮譽感。

二、活動時間、地點:

XX年5月31日下午15:15——17:00

(一)新隊員入隊

15:15—15:30

操場

(二)齊哇哇歡樂遊園慶六一

15:30—16:30

操場

(三)班級集中

16:30—17:00

課室

三、參加人員:

1.全校師生。

2.校外輔導員。

四、活動安排:

(一)慶祝“六一”暨新隊員入隊儀式(15ˊ)

1.黃校長講話。(3ˊ)

2.新隊員入隊儀式(10ˊ)

(二)齊哇哇歡樂遊園慶“六一”

1、活動內容:以趣味集體體育競技活動為主。

2、活動組織人員:

活動總設計:體育組統一設計活動項目,並提供活動器材。

活動實施者:由各年部分派老師、大隊委做評委、裁判員,統計比賽總分。

3、活動獎勵形式:以年部為單位,分兩類運動項目進行班級間集體比賽。

獎品由年部統一購買,按學生人數分好禮物。

4、活動內容:

1)遊園項目:

年級

項目名稱

規則

一年級

“六一”禮品大放送(壘球接力)

10人為一組,以班級為單位參賽,第一位參賽者必須將壘球運到對岸,放入指定的筐內,然後返回。由第二位同學接力,將筐內的壘球收割回來,交給下一位同學,如此往返,以最先完成任務的小組為勝。

“快樂孖寶”(二人三足)

2人為一組,用繩子把靠裏的腿綁住,成兩人三隻腿前進,以最快達到終點為勝。

二年級

同心協力(背靠背夾球接力)

20人一組,兩人背靠背夾着騎球前進,到達指定地點後返回,由下一組隊員接力,以最先完成任務的小組為勝。

誰是大力士?

(拔河)

每班選15人蔘加,角選出最大力的班級。

三、四年級

“賽龍奪錦”

10人一組,排成縱隊,以2根竹竿各綁住隊員的左腳和右腳,雙手搭着前方隊員肩膀,形成“龍舟”。各組以最快速度前進,以最先到達終點的小組為勝。

你追我趕

(運球接力)

10人一組,參賽者輪流運球繞過目標奪寶,返回,以最先完成任務的小組為勝。

五、六年級

功夫足球賽

每班選10人為一組,用繩子將兩人一隻腳綁住,成二人三足狀參賽,不設守門員,將球踢入對方龍門即得分。5分鐘為一場,得分最多者為勝。

菱波微步(鋪卡片接力)

20人一組,以20米跑道為橋,用卡片做為過橋時“板”。兩位隊員分前後站好,各墊一張卡紙在腳下,然後由站在後面的隊員將第三張卡紙遞給前面的隊員,前面隊員將卡片鋪在前方並踩過去,以這樣的方式不斷前進,直到到達對面,由下一組隊員接力。

2)“大喇叭”啦啦隊比賽:獎勵最優秀的啦啦隊

比團結:誰的口號最嘹亮

比智慧:誰的標誌物最醒目

比領袖:哪個領隊最能幹

5、注意事項:

1)副班主任提前到體育科組領取有關的比賽用品,並做好佈置。

2)活動結束後,正班主任帶隊回課室發禮品,副班主任收拾會場,歸還比賽用品。

(三)班級集中:

①頒發六一節學校禮物。②做好放假安全教育。

五、校園環境佈置:

歡迎牌:祝同學們高高興興過“六一”,快樂幸福渡童年!

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