兒童節趣事作文（精選19篇）

兒童節趣事作文 篇1

轉眼又迎來了一個“六一”。學校裏最能體會到六一節的與眾不同。從小到大，每次學校為了慶祝“六一”搞活動。全班大大小小的孩子基本都不能捺下，幾乎都參加。小時侯是最盼過六一，現在成為老師，最煩過“六一”。當班主任就要組織節目，象我這種美術專業的老師，攝影、佈置舞台又是不可少的工作了。看着孩子們為多一天不上課而興高采烈，暗暗希望以後所有的“六一”都是週末，呵呵，小孩子們肯定會把我當作壞巫婆。

回憶起自己的“六一”都是很開心的。雖然我五音不全，專門遊走在音樂邊緣。但學校“六一”的每次集體活動都沒丟下我，不是一起合唱就是一起跳舞，每次表演前老師都要抽課餘時間練習，偶爾也會淘汰幾個人，但我總能倖免。可能是看我老爸的面子吧，由於我們是子弟學校，每次演出都要借單位的舞台，每次都要我老爸安排設計。就靠沾着老爸的光，我每次都能人模狗樣的站在舞台上亮相。

記得一次合唱，全班都參加了，每天放學都要練習到較晚，但練完都有一個大餅吃。那天是週六下午（以前週六都要上課的），音樂老師反覆給我們排練還不滿意，因為是按隊型站在台階上練習，慢慢同學們都站不住了，我張嘴擺造型，嘴巴也張的累了，越練越差，老師衝我們發脾氣，説我們不認真，沒練好不能回家。這時我好希望有一位仙女把我們變成天籟般的嗓音，早點結束這折磨。仙女沒來，盼來了我們的班主任（即我婆婆）。她把帶來的大餅給我們，讓我們先休息一下，大家都狼吞虎嚥，感覺這是吃過最香的點心。休息一下再唱時，我也不顧是不是嚇人，放聲高歌，全班個個精神抖擻，反而讓音樂老師滿意了。

記得一次集體舞蹈，先排兩隊從舞台兩面出場，我被安排在最先出場的一隊的第2個（看來我舞蹈比唱歌稍微好點是從小就能印證的）。結果我們跟着音樂才走出半隻隊伍，音樂就不響了，我們鼓着笑臉擺着造型等着音樂再次響起。這時我前面的女孩子悄悄的説：“你看你爸爸坐在前排”。我眼睛往下一看，果然我爸爸在前排坐着，一邊看着我一邊和別人聊天，我忙想：“可要好好表現給爸爸看看”。音樂再次響起時，我認真地和他們跑上舞台中央，只聽見下面嘻嘻的笑聲。我後面那個女孩子着急地提醒我：“你把動作做成同邊了”。我一看，果然，我咋左手左腳一起動呢，忙乘亂換過來，但已經來不及了。回到家得到老爸一句話：“這孩子咋沒點音樂細胞呢，看來只能學美術了”。就這樣我走上了漫長學美術的道路……

幾十年過去了，曾經同過“六一”的小男孩也成了我的老公，當我們回憶“六一”點點趣事時，那一個個化粧成猴子屁股一樣的臉成了我們共同的記憶。

“六一的花兒香，六一的好陽光，六一兒童節歌兒到處唱……”

兒童節趣事作文 篇2

六一節的時候，好朋友包容到我家玩，期間發生了幾件趣事。

鏡頭一：倒黴的包容和馬大哈的我。

玩積木時，我們的積木不夠用了。趁包容不注意，我拿了一塊到我的房子上。但是我的動作太快了，結果把包容的房子給gameover了，自己的也變成了豆腐渣工程。白白花了我十分鐘的工夫。還好包容原諒了我，否則我還要花十分鐘的口水。慘慘慘！

鏡頭二：

為了調節不開心的事，我提議玩捉迷藏。輪到我找的時候，包容突然“啊”地叫了一聲，把我嚇了個半死。不過這也讓準確無誤的找到了她。也算因禍得福吧。

鏡頭三：

聽説包容的蠶豆苗快被蚜蟲大王給咬死了。包容急得象熱鍋上的螞蟻，説：“怎麼辦？怎麼辦？”“用水衝呀”我不假思索地説。於是我們把蠶豆苗放到了不鏽鋼水槽裏，用水衝下了一羣蟲子。看見它們在水裏死命地游來游去。蚜蟲大王更好玩，發現自己快要被衝下去了，拼命地揮舞爪子，還想抓救命稻草呢。

鏡頭四：

快樂的時光一溜煙地從我們身邊跑過。又要分離了，我有些不捨。還好，奶奶讓我把包容送回家。到了包容家後，我們又玩了十幾分鍾。包容又主動送我回家。這時我猛地想起來包容的五星小班長掛牌不見了。“我知道了，肯定忘在我家了！”我連忙拉起包容的手，跑回家裏。果然，在我的房間裏，班長掛牌靜靜地躲在牀上。我一把抓過來，遞到了倒黴蛋包容手裏。

等我長大後，重新翻開這篇文章，這些趣事，讓我重新記憶起這開心的童年。

兒童節趣事作文 篇3

“六一”來臨了，明媚的陽光灑在同學們的笑臉上，清晰的清風拂袖而來，又拂袖而去，迎着新鮮的空氣，我的心情開朗多了，同學們的笑聲伴着風兒，吹過樹林吹過花草，吹過房屋，來到了操場上。

隨着動人的音樂聲，踏着整齊的步伐，排着層疊的隊伍，打着鼓。連樹木花草也開始伴奏，清翠的鳥聲，我們漸漸地開始了遊戲，開始了今天明媚的花朵。燦爛的陽光使我的心情豁然開朗。

我是舉繩的，是班級遊戲第一關的示範者。同學們彎着腰，各個大顯神威，頑強地越過去，勇者一眨眼地功夫闖過去，而敗者卻是怎樣彎腰也闖不過，但是，他們的毅力使我有一種帶含淚的微笑,爬着, 摔倒了也不去計較，勇敢的爬起來，金秋那矮矮的身子，隱隱總會笑着對我説：“還行吧!”而我點點頭，又搖搖頭，他只好又快步走回去。我漸漸把繩放高，他才使出九牛二虎之力越過去了，他那一刻，他的喜悦也使得我笑開了嘴，即使我只能看，不能玩，但我還是感到一種快樂不時湧來。

陽光又灑向了同學們那可愛的臉上，我望着，非常想去玩會兒，但看見同學們的笑臉，我又認為他們的笑可能是我內心的快樂吧!

大夥玩得不亦樂乎，只到很晚才停止。“六一”它因快樂而有趣，它因充實而有趣，它更因同學們的笑語而有趣，總之，它們都在眾星拱月般地圍繞我的心，留戀我的心。

兒童節趣事作文 篇4

“六一”兒童節到了，我聽説爸爸要帶我去遊樂園玩。我一聽到這個消息，就高興得跳了起來。

早晨，太陽照得滿屋亮堂堂地，我從夢中睡醒了。我穿好衣服，梳洗完畢，吃完早飯，爸爸就帶着我去了公園。

到了公園，我和爸爸走進大門。我看見公園裏人山人海。我看了路標，到了遊樂場，我一眼就看見了“瘋狂戰城”。於是，我就指着“瘋狂戰城”的門説：“爸爸，咱們玩“瘋狂戰城”，好嗎?”爸爸點了點頭，同意了。

於是，爸爸就問：“多少錢一張票?”那個叔叔回答説：“10元一張票，規定時間30分鐘。”爸爸付了10元，我和爸爸脱掉鞋，就進去了。我一進門，就看見了五顏六色的“炮彈”在空中飛來飛去，讓我看得眼花繚亂。一不小心，“炮彈”就打中了我的頭。我四處張望了一下，發現好多“氣炮”旁邊都站着人，只剩一個“氣炮”了。我和爸爸急忙走過去，佔住了炮位，這時，我發現“炮彈”太少了，我就對爸爸説：“爸爸，‘炮彈’太少了，快去撿‘炮彈’。”於是，爸爸拿着筐子彎下腰，就撿了起來。不一會兒，爸爸撿了滿滿一大筐“炮彈”放在了我的炮位前。開始發射“炮彈”了，爸爸從筐裏拿出一個“炮彈”放進“氣炮”桶裏。我把“氣炮”瞄準高處的玩具兔子，我摁了按鈕，“炮彈”從“氣炮”桶裏飛了出來，正好打中兔子的身體。兔子搖了搖身體，又點了點頭，好像在説：“小朋友，你打得真準。”爸爸這次從筐裏拿了兩個“炮彈”放進了“氣炮”裏面。我瞄準了戴白帽子的那個小男孩，我摁了一下按鈕。“炮彈”發射了出去，打中了他的頭。他不知道誰打中了他的頭，他就摸着他自己的頭説：“誰打中了我的頭?”他沒發現我，我心裏得意洋洋。

這時，爸爸看了看錶，到點了。爸爸對我説：“羅渝夕，走吧，該回家了。”我説：“再玩會兒吧。”“下次再來玩吧。”我只好和爸爸走了。

這個遊戲好玩又有趣，它吸引了我。下次我還要玩這個“瘋狂戰城”。因為它給我的“六一”兒童節添了不少樂趣。

兒童節趣事作文 篇5

前天是六一兒童節，那是我們一年一度最快樂的日子。

那一天我們在學校裏舉辦了活動。那天，我們和一年級的小朋友一起玩。可是，我們剛開始活動，一個節目還沒有表演完，老天爺就下起了大雨來了。於是，我們只好搬起凳子逃回了教室。來到教室，我們又接着剛才的活動玩了起來。

文娛活動結束，我們就點起了蠟燭唱起了生日歌。然後，我們就吃起了兩盒蛋糕。老師叫一位同學上去分蛋糕。一位同學説她能夠按照要求分蛋糕。教師就讓她上去分了。那一盒蛋糕上面寫着“六一兒童節快樂”。那位同學很快就把蛋糕切好，把一塊塊蛋糕分到了每一個同學的手中。於是，我們就開心地吃了起來。

這時，有幾個學生悄悄地打起了壞主意來了。他們一聲不響地走到講台前，從那隻蛋糕的底蓋上撈起了殘剩的奶油。兩隻手沾滿了奶油。白乎乎的好可怕!接着，他們悄悄地跑到一個正在吃蛋糕的同學的背後，趁那個同學不注意的時候，迅速伸出雙手往那個學生的臉上一抹。剎那間，那個同學就變成了一張大花臉了。被抹上奶油的同學不但不惱，反而笑嘻嘻的。他往自己的臉上一抹。他的雙手也全是奶油了。這時，他趁後面的同學還沒有走，還在讚賞自己的傑作的時候，反手往後面的人的臉上一抹，那個同學的臉也變成了一張大花臉。“哈哈哈”，教室裏頓時爆發出一片笑聲。大家你抹我，我抹你，相互抹着。有的還往老師的臉上抹，老師也沒有批評我們，跟着我們一起抹了起來。這一場混戰，大家的臉都變成了大花臉了。

今年的六一兒童節真是我們覺得最高興的一次。

兒童節趣事作文 篇6

盼了好久的六一兒童節終於要到來了，在六一節的前一天，老師跟我們説明天要過六一兒童節了，同學們都很高興。這不，大家看，同學們有的人高聲歡呼起來，有的跳起了舞蹈，就連我們班最文靜的小穎都大喊一聲“耶”。

第二天同學們來的都很早，我想應該有許多同學因馬上要過六一節了而感到興奮，迫不及待的想到學校過六一節了呢。早課的時間到了，吳老師進教室了，我們大家都以為吳老師是要跟我們説今天六一節的活動內容，可是沒想到，吳老師卻跟我們説，早課繼續上，上午照常上課，下午在開活動。吳老師的話使同學們剛剛還微笑着的臉龐現在一下子都變得沮喪起來。

終於等到下午了，首先老師宣佈今年的四好學生，我想：這次的四好學生女生兩名肯定是小陸和小王吧，他們倆平時那麼文靜，肯定會被選中的。不過，事情跟我想的完全不一樣，四好學生女生竟然是我和小馬，男生是小張和小邰。被評為四好學生的人會得到一本書和一個碟片，老師讓我和馬怡萱自己選書，我選了一本《小故事，大道理的性格篇，馬怡萱選了品德篇。四好學生的事弄好了。接着我們要玩遊戲了，吳老師問關於觀博的問題，誰答對給一顆棒棒糖。一共有五道題，成績差的男生站起來回答竟然都回答對了，吳老師對我們説：“棒棒糖的威力可真大呀!”同學們都笑了起來，不過那幾個男生得到了很多棒棒糖，真讓人嘴饞。接着玩踩氣球，一共要玩四次，第一次男生先玩，小趙，小張，小菜，小王參與了遊戲，我看他們玩的挺激烈的，我覺得挺好玩。第二次玩的時候，我也參與了比賽，我們女生首次不分勝負，最後只剩下我和丁敏兩個人了，本來我以為會輸的，因為丁敏可是我們班女生中體育最棒的，她肯定贏我，不過，事情又跟我想的不一樣了，我贏了，我真是太高興了。桌上還剩下一本書，老師説再玩個遊戲，誰是勝利者，這本書就歸誰。這個遊戲就是“搶板凳”，吳老師説時間不多了，就讓男生玩好了，男生是高興了，可是我們女生都快氣死了。

時間真像跑道上的賽車，一天的時間馬上又要過去了，我們都對這次的六一節表示依依不捨。六一兒童節真快樂，希望下一個六一節，我們依然這麼快樂。

兒童節趣事作文 篇7

今天是六一兒童節，回顧過去的20多年，似乎每年都有過這個節日，而且每次都很興奮。今年也不例外，儘管自已早已不屬於兒童那一行列。剛才在微博上看到這樣一句話：“現在的國小生過情人節，中學生過光棍節，大學生卻過兒童節。”這充分説明我們這些大小孩的童心未泯啊！

回想起兒童節，以前的畫面一幕幕在喔腦海裏重演，記得國小時，每一年的兒童節那天都是很興奮的。下面是我到現在都記憶猶新的畫面節選：

第一幕：國小二年級，那年我參加了班裏的表演節目是小合唱，還記得合唱歌曲是《沒有共產黨就沒有新中國》因為是第一次參加演出，所以異常興奮，當時我們還要去正校去表演（我們那裏的國小分為下分校、上分校和正校）那天我特地穿了件很可愛的新裙子，還吵着叫媽媽幫我扎兩角翹起的辮子。開開心心的參加表演。那一次，我很開心！

第二幕：國小四年級，參加班級的舞蹈表演，那一次印象最深刻。那次表演的舞蹈歌曲是《踏浪》好像有6個人參加（一直的好友冬蘭也參加了），為了那次舞蹈，每次放學後都要去老師的房間排練，表演那天，姐跟弟也在台下看着（姐、弟跟我同學校）由於表演有點滑稽加上表演的道具是拿了絲巾在那甩，導致姐跟弟看的一直笑。直到現在他們還笑我，每當開玩笑時，他們幾個就會拿起衣服、毛巾之類的東東裝模作樣的學我當年跳舞的樣子。唉！沒想到第一次跳舞竟然那麼令人印象深刻！我想他們會因這件事一直笑我一直到老。不過我很樂意。因為他們是我最愛的人！

第三幕：國小五年級，當時印象最深刻的就是第一次塗了口紅和打了腮紅。那次表演的節目也是小合唱，老師要求我們穿統一的衣服，塗上口紅，打上腮紅，手上還沒人拿了幾個氣球，一邊唱一邊擺動着手，氣球隨着手也跟着擺動。那次的兒童節，為了做準備工作導致我錯過了其他人的表演。真是可惜了！

現在回想起有關兒童節的趣事心裏有一種莫名的喜悦，心裏有一種莫名的感動。

記得去年的兒童節，我們鬆實703過了一個難忘的大學兒童節，今年的兒童節就平凡一點吧，不過還是要過的，畢竟每年都有過，今年也不例外。

兒童節趣事作文 篇8

盼望了整整一年，你看，六一終於來到。就讓我們走進校園，去欣賞同學們的演出吧。

演出?沒錯，就是同學們自己表演節目。你聽，操場上傳來熱烈的掌聲，走近一看，原來是學校京歌藝術團的同學開始表演了。

只見他們個個身穿紅色或者黃色的演出服，舞跳的有模有樣，一招一式一點也不含糊，舉手投足頗有舞蹈家的風範呢，這時突然傳來了高昂的歌聲“我是一箇中國人”，咦，台上的演員並沒有開口，是誰在唱呢?找找，哦，原來是台下的8位女生邊唱邊走向舞台，京腔濃郁的歌聲是唱出了我們的自信，唱出了我們的自豪，伴着一聲“做一個坦坦蕩蕩，磊磊落落，堂堂正正中國人……”，全場想起了雷鳴般的掌聲……

我喜歡這個兒童節，更喜歡這個節目，這首歌堅定了我要勤奮學習的鬥志!

兒童節趣事作文 篇9

我過了許許多多的節日，但令我最開心，最有趣的，那要數兒童節了。我記得每年的兒童節，我們學校都要搞一些有趣的遊戲。而今年更是別出新栽，搞了一個名為“遊園活動”的節目。就是每個班級都會搞一些活動，而且每個班級的活動都不一樣。如果你對那個班級的活動有興趣，就可以參加那個班級的活動，也就是説遊遍校園的活動。

我聽説三(2)班玩的是“貼鼻子”遊戲，一聽這個名字就特別有趣。於是我先來到三(2)班，剛走進門，就看見那裏人山人海，異常熱鬧。只見那排着的三個隊伍，好似三條搖頭擺尾的龍，活靈活現，神氣十足。我也迫不及待地走了進去，你瞧!前面的同學大多數沒貼準的：有的貼在了眼睛上;有的貼在了黑板上;還有的貼在了耳朵上。逗得同學們哈哈大笑，當然也有幾個高手，貼了個正着。

終於輪到我了，我蒙上眼睛，接過鼻子。小心翼翼地移動腳步，走到黑板前，突然，我摸到了硬扳紙，就貼了上去。我萬分欣喜地拿掉紅領巾一看，驚呆了，我貼的鼻子去了哪裏呢?回頭一看，“啊!我的鼻子掉在了地上呀!”我的話音剛落，教室裏頓時響起了一片笑聲。“哈哈哈..........”那爽朗的笑聲傳遍了整個校園，而我的臉一下子紅了，不知道怎麼辦才好，只好跟着他們不好意思地傻笑。

啊!多麼有趣的遊園活動!多麼有趣的兒童節!

兒童節趣事作文 篇10

今年的“六一”兒童節快要到來的時候，學校大門口掛出了“熱烈慶祝‘六一’兒童節” 的鉅額大紅橫幅，節日的氣氛在校園裏變得非常濃厚，同學們臉上都露出了天真爛漫的笑容，全校以班為單位舉行了慶祝“六一”的遊園活動。

我們的班幹部把教室佈置得格外温馨，同學們都提前來到了教室。下午2點30分，遊園活動在班長樑玉雅的主持下、在大家熱烈的掌聲中開始。第一個遊戲的是“數字遊戲”，規則是：先由主持人説出一組數字，要求答出中間的數字，如果説出來的數字正確，就可以獲得獎勵;下一個遊戲是“摸手猜人”，我有幸被邀請參與了這個遊戲，並得到了獎品;接下來便是考驗應變能力的“手疾眼快”，這個遊戲是要先看準自己想拿的物品，然後在5秒內拿到它就ok，超時就算輸了;精彩的遊戲一個接着一個，大家都想在遊戲中露一手，對錶現精彩而獲得獎品的同學大家都歡呼喝彩。我積極地參加了各項遊戲，收穫不小，共獲得一本信紙，二本小筆記本，一個量角器和一條尺、一個三角板。

這次遊園活動內容豐富多彩，同學們熱情洋溢，讓人難以忘懷，因為這不僅是我們在母校最後一次慶“六一”活動，也是在母校裏過的最後一個節日，讓我真正體驗到今天生活的幸福。我將牢牢記住：“今天我以龍坪為榮，明天龍坪以我為榮”的校訓，認真學習，打好基礎，健康成長，努力為母校爭光!

兒童節趣事作文 篇11

“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們……”在這綠樹成蔭，鮮花遍地的六月，我們迎來了屬於自己的節日——“六一”兒童節。在這個充滿歡樂的日子裏，我的“六一”將會過得怎樣呢?別急，我慢慢和你們分享!

星期五的早晨，我們集體穿着校服來到了校園。李老師滿面春風地走進教室，面帶微笑：“孩子們，今天是屬於你們自己的節日，開心嗎?”“開心”我們異口同聲地説。“那麼，在這個特別的日子裏，獎狀能少嗎?自然不能。好!廢話不多説，現在開始發獎狀，獲得品學雙優生地有：雷玲、薛雯勻……”哇!我獲得了獎狀了，我心裏就像喝了蜜一樣甜。我開心的領了獎狀和獎品，急着向周圍同學炫耀呢!頒獎完之後，“六一聯歡會”開始了。我們先欣賞了有章飛翔、鍾曉敏、陸泉瑾、楊浩文主演的獨幕劇“祁黃羊”，之後是鄭佳文章飛翔的快板，他們倆一唱一和，節奏有趣極了!到了邱雲茜和陳思琪的舞蹈“荷塘月色”，大家一陣掌聲。最後是張煒煒和王宇靜的演唱“夢的眼睛”，好聽極了。之後，就是激動人心的“畫鼻子嘴巴”遊戲了!遊戲規則是;章飛翔和鄭佳文會將紅領巾把參賽選手的眼睛，參賽選手要在原地轉上三圈，摸索着來到講台桌，拿起粉筆，走上台階，黑板上有一個小娃和一個小夥子，他們一個缺鼻子，一個卻嘴巴，參賽選手要用粉筆在準確位子上畫出鼻子或嘴巴，贏的人，則會有一顆奶糖。開始比賽了，先是陳為傑和鄭智文比賽，她們蒙上眼睛，轉上三圈，拿起粉筆，走上台階，我們開始了“指導”。“畫左邊，左邊!畫右邊，右邊!畫，沒錯，趕緊畫!”我們的搗亂，害得陳為傑畫到了電腦屏幕上，我們捂着肚子哈哈大笑。好景不長，馬上到我了。為了奶糖，我交佳文下手輕點，佳文將我的眼睛矇住，輕聲説了一句：“看得見嗎?”我點了點頭，我原地轉上三圈，啊!好暈啊，天上的星星真多啊!我假裝艱難地拿到粉筆，走上台階，一、二、三組急忙開始搗亂，只有同伴才是可靠的，我毫不猶豫地在正確位子上畫了個月牙般的嘴巴，全班同學有的羨慕，有的嫉妒。接下來，我們觀看了電影“天才眼鏡狗”“六一”就這麼過去了!

快樂的時光總是這麼短暫，快樂的時光就這麼過去了，接下來，我們面臨的事期末考，我可不能因為一時的開心，而忘卻了學習!

兒童節趣事作文 篇12

今天是六一國際兒童節，是我們最快樂的日子。

節目開始了，我們拿着各自的小凳子來到了操場看錶演。先表演的是《龍騰虎躍》，表演者是：徐娜，倪斷凱等，他們一起和東方民族歌舞團的老師們一起敲了一曲熱鬧的開場鼓樂來歡迎各位領導和同學的家長。接着又開始了舞蹈《歡樂中國結》，那些表演者們一個個拿着紅紅的中國結，綁着兩根辮子歡快地跳着。下面又有周晶,俞嘉琪等人為我們表演：《行知行》，講的是陶行知老先生和同學們一起抗日，結果被敵人給打了兩槍，正想等第三槍時卻死了，他的學生們為他哭泣着••••••精彩的表演很快就結束了，到了下午我們又開始了遊園活動，遊園晚會我們看起來有趣的動畫片。

啊，今年的六一兒童節可真是有趣啊!

兒童節趣事作文 篇13

前天是六一兒童節，那是我們一年一度最快樂的日子。

那一天我們在學校裏舉辦了活動。那天，我們和一年級的小朋友一起玩。可是，我們剛開始活動，一個節目還沒有表演完，老天爺就下起了大雨來了。於是，我們只好搬起凳子逃回了教室。來到教室，我們又接着剛才的活動玩了起來。

文娛活動結束，我們就點起了蠟燭唱起了生日歌。然後，我們就吃起了兩盒蛋糕。老師叫一位同學上去分蛋糕。一位同學説她能夠按照要求分蛋糕。教師就讓她上去分了。那一盒蛋糕上面寫着“六一兒童節快樂”。那位同學很快就把蛋糕切好，把一塊塊蛋糕分到了每一個同學的手中。於是，我們就開心地吃了起來。

這時，有幾個學生悄悄地打起了壞主意來了。他們一聲不響地走到講台前，從那隻蛋糕的底蓋上撈起了殘剩的奶油。兩隻手沾滿了奶油。白乎乎的好可怕!接着，他們悄悄地跑到一個正在吃蛋糕的同學的背後，趁那個同學不注意的時候，迅速伸出雙手往那個學生的臉上一抹。剎那間，那個同學就變成了一張大花臉了。被抹上奶油的同學不但不惱，反而笑嘻嘻的。他往自己的臉上一抹。他的雙手也全是奶油了。這時，他趁後面的同學還沒有走，還在讚賞自己的傑作的時候，反手往後面的人的臉上一抹，那個同學的臉也變成了一張大花臉。“哈哈哈”，教室裏頓時爆發出一片笑聲。大家你抹我，我抹你，相互抹着。有的還往老師的臉上抹，老師也沒有批評我們，跟着我們一起抹了起來。這一場混戰，大家的臉都變成了大花臉了。

今年的六一兒童節真是我們覺得興的一次。

兒童節趣事作文 篇14

“快樂童年，歡度六一！”這句話就是我們今年學校六一兒童節的標語。早在五月過半，學校就在策劃着這場盛典，這一天也是我們在整個五月最期待的一天。

在之前，班主任老師在放學前向我們宣佈了這項活動，全班都轟動了起來，老師壓了好久才讓我們都管住了自己激動的情緒。等到回家的路上，每個人都忍不住在討論六一的活動，直到終於到家才戀戀不捨的分開。

每次六一我們都會出一次活動黑板報，每次都是由宣傳委員和其他幾個成員在課餘時間完成，但這次不同，老師讓我們全班一起動手！趁着剛好一週一次大掃除，同學們拿着水桶、抹布，將之前的黑板報擦得乾乾淨淨，然後再完全的將教師裏打掃了一遍，整個教室就像是一張乾淨的畫布。等到黑板的水乾了，同學們拿着早就選好的圖片和粉筆，你一筆我一筆的在黑板上塗寫，最後的成果雖然看上去亂糟糟的，但是經過老師和宣傳委員的修改，最終變成了一副由我們全班一起完成的滿載這快樂的黑板報。

到了六一的時候，我們全校的學生都在操場上集合，聽着校長的演講和祝福，還有之後的少先隊員宣誓儀式，之後還有各班的精彩表演。最後大家迎來了最興奮的環節，校長將對在這次六一表現良好的班級頒佈獎狀！我們都緊張的聽着，終於，在之後的優秀黑板報中，我們班的名字也被大聲的唸了出來！我們都激動的歡呼。最後，由班長代表我們上去領取，並在台上高舉代表着我們全班努力的獎狀！

兒童節趣事作文 篇15

盼到了，盼到了，一年一度的六一兒童節終於來了。這是我們人生的最後一個六一。

今天我帶着滿懷的好心情來到學校，學校煥然一新，映入眼簾的是花花綠綠標語，還有個裝得漂漂亮亮的舞台。我們進了教室，跟着體育老師的節奏，以百米衝刺般的速度跑向操場，帶着自個兒喜歡的零食，飲料。進行了簡單的升旗儀式，接着是頒獎，獲獎的同學喜氣洋洋地站在台上，我們給他們送來一陣有一整的掌聲，盼望許久的文藝節目拉開了帷幕，節目開始了，隨着主持人的開場白，優雅動聽的音樂響起了，一羣小天使出想在舞台中間，舞動着柔軟的身姿，跳着熟悉的動作，是那麼美，全場陶醉了。

讓我印象最深的是老師們表演的節目，他們表演的是説唱形式，個個精神抖擻，容光煥發，給解熱增添了一些氣氛，老師們個個活潑可愛，要不是親眼所見真不敢相信平時不苟言笑的老師，竟有這麼活潑的一面，説明他們希望我們快樂，表達了他們對我的愛啊!

節目表演完了，天依舊那麼晴朗，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳，彷彿也在祝我們節日快樂，老師的祝福給六一畫上了一個圓滿的句號，雖然這個六一我們沒有表演節目，但卻是最快樂的，最令我難忘的。

兒童節趣事作文 篇16

“六一”兒童節真好啊 !這也是兒童的節日啊 !在“六一”兒童節這一天，我玩的真開心。

中午，我和媽媽一起去小梅沙游泳，那裏人山人海，非常的熱鬧。有的人在游泳，又的人在玩沙子等等。我和媽媽在游泳，我在游泳的時候，一不小心，一下在就被水嗆到了，我發現那些水是鹹的，而且水裏面也又很多的垃圾，我看見有一陣水吹來的時候，邊上的垃圾很多，有一位清潔工看到了，立刻拿了一把掃把，還有一個垃圾鏟。把水邊的垃圾掃乾淨了，這樣，我們也可以舒舒服服的游泳了。我覺得，這位叔叔所做媽的一切都值得我們去學習。我越遊越深，越玩越開心。玩到了下午5點，我又和媽媽去了商場購物，媽媽説：“今天是兒童節，媽媽幫你買一對溜冰鞋。”我高興的説：“謝謝媽媽!媽媽你真好。”在這一天兒童節，我才發現媽媽是非常喜歡我的。

我在這一天“六一”兒童節中，玩得真開心。我真喜歡“六一”兒童節啊!

兒童節趣事作文 篇17

盼呀，盼呀，我們終於盼來了一年一度的兒童節。

兒童節這天，學校裏彩旗飄揚，同學們興高采烈地來到學校。老師説下午要開展“小小超市”活動。這令我興奮不已，心想：平時見到的超市都是大人開的，我們小孩怎麼開超市?老師接着説：“同學們，下午你們可以帶錢來購買商品，也可以把自身玩膩了的玩具拿來出售。”

轉眼到了下午，我帶着錢和玩具來到學校。看見學校裏擺滿桌子和凳子，看來馬上就要開展活動了。果然不出我所料，幾分鐘後，學校裏響起了優美的音樂，“小小超市”伴着音樂開業了!

我來到學校，只見“超市”里人山人海，“櫃枱”上擺滿了商品。我想：是先當售貨員呢還是當顧客呢?還是當顧客吧!先看着他人怎樣賣東西。想到這裏，我就把玩具放回教室，帶着錢去逛“超市”。來到一個“櫃枱”前，我看見一個帶有“福娃妮妮”的中國結。我覺得這個中國結很漂亮，便問“售貨員”姐姐要多少錢。姐姐親切地説：“不貴，只要1元。”我説：“姐姐，你能廉價點嗎!”“那8角。”“賣五角吧!”我老實地説。姐姐見我誠心誠意，就答應了我。我喜出望外，把錢遞給姐姐。姐姐邊把中國結放到我手裏，邊説：“拿好啊!”我心想：原來做生意是這樣呀!

兒童節趣事作文 篇18

“哈哈，哈哈……”聽了這笑聲，你一定會疑惑不解：是誰在笑?為什麼笑?請聽我説明來龍去脈。

今天是“六一”兒童節，表哥的生日在明天，但因我們這羣“童子軍”放假，所以提前慶祝。不久，我們點起了蠟燭，唱起了《祝你生日快樂》的歌。表哥吹完蠟燭後，我們都鼓起掌來。接下來，是一個讓人興奮的環節——吃蛋糕。

還沒等“總司令”——大姨開令，“童子軍”就紛紛説：“我要這塊”。“我要這塊。”……最後，有人如願以償得到了自己想要的那一塊，有人得到了不是自己想要的那一塊，不過大家吃到一半，就吃不下去了。於是，機靈的表妹出了個主意，説：“我們先分成男女兩隊，然後把奶油抹到他(她)的臉上，最後看那隊臉上的奶油比較多，哪隊就輸，好嗎?”我們一致説好，拍手叫妙。

開始玩了，我從蛋糕上捏下一小塊奶油，趁表哥不注意，把奶油抹到他臉上，這下好了，他們趁機向我們進攻，真是賠了夫人又折兵啊!

一回合下來，我們跪地求饒，他們看了我們這狼狽樣，都笑得直不起腰來，不知道是不是我們的笑神經也被他們帶動了，也跟他們一起笑了起來。

現在你明白了吧!這是不是一個充滿笑聲、快樂的兒童節呢?

兒童節趣事作文 篇19

盼到了，盼到了，一年一度的六一兒童節終於來了。這是我們人生的最後一個六一。

今天我帶着滿懷的好心情來到學校，學校煥然一新，映入眼簾的是花花綠綠標語，還有個裝得漂漂亮亮的舞台。我們進了教室，跟着體育老師的節奏，以百米衝刺般的速度跑向操場，帶着自個兒喜歡的零食，飲料。進行了簡單的升旗儀式，接着是頒獎，獲獎的同學喜氣洋洋地站在台上，我們給他們送來一陣有一整的掌聲，盼望許久的文藝節目拉開了帷幕，節目開始了，隨着主持人的開場白，優雅動聽的音樂響起了，一羣小天使出想在舞台中間，舞動着柔軟的身姿，跳着熟悉的動作，是那麼美，全場陶醉了。

讓我印象最深的是老師們表演的節目，他們表演的是説唱形式，個個精神抖擻，容光煥發，給解熱增添了一些氣氛，老師們個個活潑可愛，要不是親眼所見真不敢相信平時不苟言笑的老師，竟有這麼活潑的一面，説明他們希望我們快樂，表達了他們對我的愛啊!

節目表演完了，天依舊那麼晴朗，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳，彷彿也在祝我們節日快樂，老師的祝福給六一畫上了一個圓滿的句號，雖然這個六一我們沒有表演節目，但卻是最快樂的，最令我難忘的。