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國小生有關兒童節的優秀作文(精選17篇)

國小生有關兒童節的優秀作文(精選17篇)

學生有關兒童節的優秀作文 篇1

國小六年級的,六一兒童節,我早早的來到了學校只見彩旗飄揚、鼓樂齊鳴,到處人山人海、四面八方都洋溢着節日的氣氛。在天空中不時飛來幾隻蜜蜂,它們也是來過六一節的吧!

國小生有關兒童節的優秀作文(精選17篇)

活動在熱烈的掌聲中拉開了序幕,一位六年級的大哥哥站在舞台中央莊嚴地説:“升國旗唱國歌”只見鮮豔的五星紅旗隨着我們動聽的歌聲緩緩上升,一陣歌聲之後,精神抖擻的陳爺爺主持並頌發了“陳有維獎學金”,獲獎者一個個容光煥發,真讓人羨慕不已,我真後悔沒有認真讀書,不然我也有可能得這個獎學金,就在我想入非非的時候,激動人心的表演開始了。

其中我最喜歡的那個軍式表演,解放軍叔叔的列隊表演開始了,只見叔叔們一個個像鉛筆一樣筆真的,隨着命令的下達,他們左轉、向右走、踏步走、身轉同樣快,上步伐也同樣勻稱。再聽那口號吧!也是同樣的整齊,簡直就是驚天動地,看到這裏,大家都情不自禁的鼓起掌來。緊接着,叔叔們為我們表演擒拿拳術,隨着一聲口令,他們誇出剛勁有力的一步,同時揮起了鐵拳,從下向上閃電般的猛擊,叔叔們儘管汗流滿面,但還是沒有一個擦一下汗水,仍然一絲不苟的練習着。緊接着是小朋友們的舞蹈,老師把他們打扮得花枝招展,真像一羣小天使一樣可愛,把大家逗得前府後仰的。

精彩的節目在一片歡歌笑語中表演完了,我們只好依依不捨的回到了教室。

國小生有關兒童節的優秀作文 篇2

六一的陽光燦爛無比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節目,六一是孩子們茁壯成長的季節!

在星期五那天,天氣晴朗,陽光明媚,我回到學校後,認真聽課。

到了下午,我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學的爸爸媽媽來了,我看到有一個同學的媽媽給了一部數碼相機來照相,有的同學站了起來,有的説話,頓時校園裏充滿了一片歡聲笑語。到了3:30分,已經看完了表演。回到教室,老師給我們説完規則後就開始了遊圓活動。

我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語,我們玩得很開心。玩的時候,第一個玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她説吹不到,她並沒有灰心喪氣,她繼續吹,終於被她吹到了。我説:“你就好了,我就沒這麼有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒,她很開心,很快樂地跑了去李君旁。看見她這摸樣,就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。

到了最後,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏了。我很開心,就像飛翔在高空的小鳥。

回到家後,我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之後也很想玩,只可惜他們沒這個福氣。我想着這件事,還是不經笑了起來。

晚上睡覺時,我發了一個夢,夢見自己笑的合不籠嘴……

國小生有關兒童節的優秀作文 篇3

隨着全國億萬青少年學生陽光體育的啟動,我們學校也發生着一系列的變化。操場上早鍛鍊的同學多了起來,同學們包括自己做廣播體操的態度也認真了許多。“六一”兒童節,學校還舉行了廣播操大賽,更激發了廣大師生參與運動的熱情,這可真是一件有益於我們青少年身心健康的好事。

説心理話,我們青少年正是充滿活力,需要動的時候,而我們的教育卻讓我們每天大部分時間都坐在教室裏學習,雖然口口聲聲説減負,但是學習成績是誰也不敢忽視的,所以,只有加碼再加碼了,沒有時間的保證,我們的成績能上來麼?

看看每天早上七點前,路上的主要行人就是我們這些中學生、國小生,晚上,路上看到的是行色匆匆的高中生,我們做學生的感到累,老師也感到累,但是卻沒有辦法!

身體是本錢!而現代教育對我們學生身體的忽視是很顯然的,青少年正是長身體的重要階段,可是我們的睡眠明顯不足,平時嚴重缺乏體育鍛煉,甚至缺乏陽光!但是,我們需要鍛鍊,需要睡眠,需要陽光,學校,家庭,社會都非常明白,可我們卻沒有時間鍛鍊,因此肥胖兒越來越多,身體素質日益下降。

現在好了,國務院下發了意見,強調要增強青少年體質,開展陽光體育運動,但願我們學生能從繁重的學業中掙脱出來,能真正健康快樂的成長!

當然改變是有一個緩慢的過程的,我相信我們今後的生活會充滿陽光!

國小生有關兒童節的優秀作文 篇4

由於六一兒童節的到來,學校要舉行一場隆重的慶典活動,這次的“六一”節很特別,聽説市長到時也會來參加。所以,我早早地起了牀。

來到學校,只見彩旗飄飄,紅色的橫幅上醒目地寫着“慶祝‘六一’”的標語,比起往日來,同學們的笑臉更燦爛了!

由於表演節目的需要,我到梯形教室化了點淡粧。9:00左右,我們合唱隊的同學排着整齊的隊伍向體育館(慶典的地點)出發了。走進體育館一看,哇,到處是人山人海,師生們都已經分別在位置上坐着了。我連忙找了個位置坐下。值得一提的是,在這次慶典活動中,我們每一個同學既是小演員,又是觀眾,所以大家心情都格外激動,恨不得馬上上台表演。

首先,由我們年段表演的《金鼓綵帶慶六一》拉開了整個慶典活動的序幕。瞧,男同學拿着精緻的鈴鼓拍打着,鈴鼓聲響徹了整個體育館,女同學們拿着細長的綵帶上下飛舞,綵帶在空中上攛下跳,飄起來了。在一片響徹雲天的大鼓聲中這個節目,慢慢地結束了。可那熱烈的掌聲卻沒有結束……

接下來,我們學校各個年段的同學先後都表演了精彩的節目,紛紛上台展示了各自的絕活。另外,特殊教育學校的同學們和老年大學的爺爺奶奶們分別帶來了精彩的節目與我們共同歡度六一兒童節。

不知盼了多久,等了多久,終於輪到我們展現自我的時候了。我自如地上了台,心裏對自己鼓勵:“張書懷啊張書懷,這次可不能搞砸了!”我微笑地看着主席台,聽完了前奏曲,我自信地唱起來,這回,我表現得比什麼時候都要好。最後,在一曲悠揚的校歌中結束了這美妙的慶典大會。慶典結束了,可節目的喜悦還在空中飄蕩着……

慶典結束後,我們各自又排着隊離開了體育館,可那些精彩的瞬間依然在我腦海裏跳動。

國小生有關兒童節的優秀作文 篇5

今天是“六一兒童節”,爸爸帶我去滑冰場滑冰。

滑冰場好熱鬧啊,人們穿梭在冰場上,自由地滑來滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過;有的像舞蹈員那樣變換着各種優美的姿勢;一個初學者緊抓把柄,小心翼翼地挪動着步子,生怕摔倒;而那些剛能脱離把柄行走的則像企鵝一樣,艱難地向前移動着。

我看着看者,心裏直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感覺到鞋子太沉了,兩隻腳根本不聽使喚,只好讓爸爸把我扶進去。

我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做着“低抬腿”的動作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想着要大顯身手一番,可我剛放開把柄,腳就不由得往前滑,還沒明白是怎麼回事,身子往後一仰,便摔了個四腳朝天。“誒呦,真疼呀!”我輕聲説道,甩了甩手腕,扶住欄杆,艱難地爬起來,使勁地揉了揉_。“滑冰有什麼好的,到頭來還不是摔跤,我不玩了!”我怒氣衝衝地向爸爸喊,爸爸則心平氣和地對我説:“做事要有恆心,要有耐心,不能半途而廢。滑冰摔跤怎麼了?這可是家常便飯,從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’。”聽了爸爸的話,我心裏充滿了自信與希望。隨着一次又一次的摔倒,我頑強地爬了起來。“一、二、三、四”我每能走一下,就數一下。終於,我的步子輕鬆起來,能滑行自如了。我高高興興地滑着,把一切怨氣都拋到九霄雲外了。

在回家的路上,我感覺到花兒向我點頭,鳥兒向我歌唱,似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮的“六一”。

國小生有關兒童節的優秀作文 篇6

童節又是快來了,我覺得真快呀,兒童節是我們每年都會過的一次節日,我很期待,很珍惜,因為趁着現在小,能夠好好的珍惜這個兒童節,對吧,長大了就沒有機會過兒童節了,小時候就很喜歡過這個節日,因為每次過兒童節的時候,爸爸媽媽都會陪着我,我覺得兒童節那一天真的很開心,有爸爸媽媽在我身邊,還能滿足我很多的願望,之前想要的東西,在兒童節那天爸爸媽媽就會盡量的去滿足我,這讓我感覺真的好幸福的,所以我就特別期待兒童節,這一天很多像我一樣的國小生都會陪着爸爸媽媽去户外,去娛樂,很是熱鬧。

記得去年的兒童節我就是跟着爸爸媽媽去動物園了,那一次真的漲了很多的見識,我覺得很開心,那天我就是早早就起牀了,我知道今天就是兒童節,我早了很多天就跟爸爸媽媽説了,我説我要去動物園,爸爸媽媽很爽快的答應了我,我很是激動,很期待,早就想去動物園了,我特別喜歡各種各樣的動物,特別喜歡看大型的動物,我覺得很神奇,那天我就早早的起牀了,早上跟着爸爸媽媽去了動物園,第一時間去的,因為去晚了就很多人,去了動物園我就很好奇,有很多的動物是我不認識的,爸爸就是一直在我旁邊跟我講解,感覺爸爸好像什麼都知道一樣,很是佩服,我們在裏面玩了很久,參觀了很多的動物,我不知道的爸爸就給我解説,感覺有一個免費的解説員真好,我自己也漲了不少知識。

一天下來吧,感覺自己走了很多路,但是也是很值得的,見識到了很多動物,爸爸也給我講解快樂各種動物的習性,真的是很開心,就覺得那句話真的很對“讀萬卷書,不如行萬里路”。

國小生有關兒童節的優秀作文 篇7

“六一”是一個快樂的日子,六月是一個繽紛的季節,我們已經慢慢長大,“六一”也已經存在了我們的心裏。

我們的心裏一定會有一個想像中的“六一”吧!現在我就給大家説一説我心中的“六一”吧!

在我的心裏,“六一”平常又貴重,平常在於它是孩子們共同的節日,貴重在於“六一”是有限的。“六一”不像中秋節、元宵節那樣,是大人和孩子共同的節日,它是我們孩子們有限的節日。是隻屬於我們的節日。

在我心中,“六一”是快樂的,它可以讓我們像太陽那樣笑的燦爛,可以讓我們在這一天中開開心心、無憂無慮。

在我心中,“六一”是悲傷的,時間一去不復返。因為我們長大了,它就開始離我們遠去最後只存在於我們的心裏。

“六一”就是這樣一個開心而又悲傷的節日。

童年就像一首歌曲,而“六一”就是那裏邊最美的一個音符。

這就是我心中的“六一”,讓我既喜又悲對我有着特殊含義的“六一”。

國小生有關兒童節的優秀作文 篇8

六月一日,大家都知道,那是孩子們的節日,也知道六一兒童節的時候,父母們都要向孩子們贈送禮物。可是一般送禮物不都是非常神祕的嗎?而我的爸爸送我六一兒童節的禮物時的方法非常奇怪?

在六一兒童節的前一天早上,我正準備吃早餐的時候看見我爸爸正在用紙折東西,我問他這是在做什麼?他也不回答我,隨後我就沒有理他。然後,我把筷子和碗全部都準備好了,往旁邊一看,原來是我爸爸捧着一些小紙團,隨後他把這些小紙團都放在了桌子上説,讓我選兩張作為我的六一兒童節的禮物。我聽後隨意抽了兩張,一張上寫着“看一場電影”,另一張上則寫了“在週末看電視”。我以為這兩張是比較差的,可當我把所有紙團都打開後,才發現,自己抽的已經非常好的了。因為剩下的紙上寫着“寫一篇1000字的作文”和“打掃一次衞生”······

你們説這送禮物的方法是不是很奇怪?

國小生有關兒童節的優秀作文 篇9

今天是“六一”兒童節,為了慶祝小朋友的節日,我們和幼兒園的小朋友一起過了“六一”兒童節。同學們興高彩烈地來到了學校。第一個節目是腰鼓表演,我們全樣一起打,鼓聲很響,都快把天給震掉下來了,而且我們的動作也很整齊。我們打完鼓後,全場響起了熱烈的掌聲。接着,幼兒園的小朋友也表演了節目,他們有的唱歌,有的跳舞,十分精彩。

下午放學後,媽媽叫我把水白兔放掉,因為它太孤單了,而且家裏地方也太小了,要讓它自由自在地在大自然中蹦蹦跳跳,給別人帶來歡笑。

今天我過得很開心,因為這是開學以來第一個兒童節!

“我盼望已久的‘六一兒童節’終於來到啦!上午我們班上開了聯歡會,我還得到了‘紅花少年’的獎狀和獎品,我很激動。趕快跑回家向爸爸媽媽報喜。爸爸媽媽誇我是好孩子,讓我以後繼續努力,不要驕傲。還獎勵我一個我最喜歡的玩具賽車。

下午,我媽媽又帶我去動物園玩。動物園有很多動物,有可愛的長頸鹿、斑馬、天鵝、鴛鴦、漂亮的孔雀、敏捷的猴子、世界上最大的鳥——駝鳥、聰明的腥腥、龐大的大象、還有兇猛的老虎、獅子、豹子。

在這麼多的動物中,我最喜歡的是長頸鹿。它今年11歲,它來自日本,產於非洲,是目前世界上最高的陸生野生動物。頸二米多長,心臟特別大,心臟重11公斤以上,血壓最高。它喝水的時候兩條長腿大大叉開,降低高度,然後頭低下去喝水。它性情温順,視力很好視野廣達360度的大眼睛,在脖子上好比‘望遠鏡’架在了了望台。長頸鹿身上的花紋很漂亮,由於它身體高大,所以它毫不費力的就能吃到樹上的葉子。樣子可愛極了。

我們還看了海獅表演,非常好看。首先海獅以它獨特的方式對大家的到來表示歡迎,然後海獅又表演了頂球、滑滑梯、舉重等精彩的節目。更不可思異的是,它竟然會算數。太棒了!我想,訓獸師一定負出了很大的努力,才把不會説話的動物訓練的這麼棒。

今天過的真快樂,真希望一年多過幾個這樣的節日!

國小生有關兒童節的優秀作文 篇10

看了這個題目你一定會感到奇怪,兒童節應該是最愉快的節日才對啊!嘿嘿!其實是因為我們學校裏的同學在黨校裏過兒童節時瘋狂“過度”,所以使它成為最瘋狂的節日啦!

“六一”兒童節一大早,我來到校門口,一看,天哪!地上、樹上、門上、教學樓上,全是綵帶和泡沫,難道這就是那些同學留給學校的兒童節“禮物”?這也太瘋狂了!

我提心吊膽地來到樓梯口,突然聽到一個小同學對他的同學喊:“別上去!上面危險!”嗯嗯?上面真的很危險嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最後一個台階的那一剎,我就立馬呆若木雞,樓上白花花的一片,就像剛剛下過一場暴雪一樣。

我清醒過來後,就馬上走進教室,沒想到教室裏的同學更瘋狂,都把綵帶往別人身灑,我理所當然地成為了他們的新攻擊目標。他們拿起綵帶,向我灑來。我一邊跑,一邊叫:“殺人啦!”,還一邊撿起地上的綵帶,向他們扔去。我靈機一動,想出一個好辦法:把綵帶掃成一堆,再撿起來。(畫外音:你也這麼瘋狂)嘿嘿!我要將瘋狂進行到底嘛!我和同學們繼續瘋狂着,度過了瘋狂的一上午。

今年的“六一”兒童節,最瘋狂的節日。

今天是“六一”,我們的最後一個“六一”。昨天,佈置完班級後,和我的好朋友一起回家。經過一年級走廊時,我想:這是我們最後的一個“六一兒童節”了,可他們,還有六個歡快的“六一”。

國小生有關兒童節的優秀作文 篇11

這是有瑕疵的一次六一。早上來到學校,我們五年級便舉行“紙載硬幣”比賽。水上放紙,紙上硬幣,沉了就輸。我本想放多點,可是出了點小差錯:硬幣掉水裏了。結果只放了二十七個。氣人哪!

這是有瑕疵的一次六一。看着書,説着話,突然被通知:“星期天不來你家了!我爸媽。”“芸,我沒時間來,我要去。”“突然不行了,下次吧。”我聽了,當然很着急:“星期六怎麼樣?”“不,也不行。”“沒時間”“可以!”我心中馬上湧起一股驚喜的泉。

幾分鐘的時間,我便來到電話旁,撥打了家裏的電話,爸爸的聲音傳了出來:“紫芸?”“爸爸,同學星期六來好嗎?”電話的那頭猶豫了一下,説:“我和你媽那天不在家,怎麼放心得下你。”掛了電話,眼前一片迷濛。

這是有瑕疵的一次六一。下午去看武術操表演,也有我們學校的。看看,我們學校的還算可以吧;可是呢,再看看別人學校的,那一個個表演,都是創意,我們的怎麼比?我覺得我們學校該名落孫山,拿不到好名次了。結果,我們拿了倒數第一。

坐我旁邊的同班同學唉聲歎氣的,但我可不服氣,想:只要換個評委,就會拿個好名次了,真坑人!可我已經感到抬不起頭來了。

這是有瑕疵的一次六一。到放學時候,我的“左右前後”全“英年早逝”,一個也沒給我留下。我只能一個人在校園裏面走,哎呀,哎呀,哎呀!真是夠不幸的了。

雖然有些小插曲,但我的這次六一依然美麗,依然可愛。當然,也難忘。

國小生有關兒童節的優秀作文 篇12

今天是第__個國際兒童節,是我們小朋友的節日,學校組織同學們玩了一整天。

上午我們玩了“角色大轉換”。老師請了兩位高年級的哥哥來做我們的班主任,他們管理的很嚴肅,也管的很好,有一節課老師把我們帶到操場上讓大家跟我們班的吳奕迅學武術,兩位哥哥在旁邊也跟着我們一起學着做。

下午的遊戲分為兩個階段,第一階段是“風車轉轉轉”,李老師還給我們評獎了,我的風車得了一等獎,我可高興了!第二階段老師給我們發了一張票,是用來讓我們到別的班級去參加“遊藝樂翻天”和“遊戲大觀園”的活動。我們去二(二)班參加了遊戲,然後又去五(一)班玩了遊戲,接着我們又去玩了“遊戲大觀園”裏面的“保齡球”,最後我們五個人又玩了“踩石頭過河”。玩過這些遊戲後我們一起手拉着手快樂的回到教室。

今天是我20__年以來最快樂的一天,真希望下一個兒童節快點到來!

國小生有關兒童節的優秀作文 篇13

今天早上我輕輕地睜開眼睛看見牀頭上有一個我喜歡的動畫片高鐵俠裏的兩個人物,紅魔號和魔龍號,媽媽走過來告訴我今天是六一節給你的禮物。於是我才想起來今天是六一節我們的節日。

早上媽媽送我到學校吃了早點,到了操場上我看到學校十分壯觀,主席台上有一個牌子上面寫着“文山市第三國小第五屆六一兒童節”我看到了十分高興,因為今天是六一兒童節!9點的時候六一兒童節開幕了。有各種各樣的表演,有的是白雪公主、有的是亡羊補牢、還有的是木偶奇遇記。每一個都表演的很精彩,我喜歡我們班的亡羊補牢,因為我演的是大灰狼。我們班的一個女生,她帶雪花噴霧來玩,突然她旁邊的同學一不小心碰到了她按下了雪花噴霧到一個同學的嘴裏,我馬上告訴老師,老師説這個東西有毒,再噴一點她就會死拉,這就是我的六一,快樂的六一。

今年的六一兒童節我十分難忘,我十分感動,在以後的學習中我們更加努力,更上一層樓。

國小生有關兒童節的優秀作文 篇14

甲:花朵在陽光下開放,乙:隊旗在校園裏飄揚,

合:我們在快樂中成長。

甲:讓我們的歌聲在這裏停留,乙:讓我們的笑容化為永恆。

甲:歡樂和精彩總是如此短暫,乙:就讓我們期待下一次表演。

合:我宣佈,六一兒童節表演到此結束!

國小生有關兒童節的優秀作文 篇15

今天,是六一兒童節,我們高興地把自己的動手的作品放在桌子上,作品下面還押着紙條,是義賣的紙條。

然後,我們拿着凳子走進了體育館,體育館裏人好多啊!我們找到了一個位子坐了下來,家賓也來了很多。

過了一會兒,表演就開始了,先是朱校長自己講話,講的非常好。然後,又是國小生和國中學生一起講話,他們臉上帶着微笑,笑容滿面的,顯得非常高興。然後就是表演了,表演的非常好,家賓們也熱烈鼓掌了。最後一個是中國龍,就是表演武術,他們很厲害,都表現出了自己這些年學的武功,讓人讚歎不已。

節目表演完了,我們就到教室裏去了,我們要在教室裏表演,讓人心裏感覺很好,我們到了教室裏,家長們都已經到其了。我們開始表演了,第一首歌就是我的,我的心砰砰跳地走了過去,開始唱了,讓人心裏感覺很恐懼,唱完了,我的心跳又停了,真是恐怖啊!又有一個讓人笑也笑不完的小品,叫做讓人笑的合不容嘴,我們又來了一個讓人大吃一驚的魔術,叫牌技,他們表演的非常好,一點破窄都沒有,表演的太完美了。表演完了,我們舉行了賣藝活動。

我們把自己的作品拿出,怕買,我們一個個都買出去了,而且,家長們出了很多錢。

然後,我們就把自己弄來得錢交給了老師,我們就回家了,今天的六一兒童過得真好。

國小生有關兒童節的優秀作文 篇16

今天是迎六一狂歡會,其中最好玩的就是誰是卧底這個遊戲了,我也參加了。

遊戲終於開始了,陸子涵給我們每個人發了個遊戲道具,並説明了遊戲規則,我要敍述的詞語是瑜伽。我們從楊宇軒開始敍述,到我了我懷着一股激動的的心情,説這是一種運動,當陸子涵説開始指人時,我心裏害怕極了,怕我第一輪就被淘汰掉了,那我多沒面子啊!結果沒有人指我,我的心頓時平靜下來。也慢慢有了信心。

第二輪開始了,我絞盡腦汁也沒有想出來,但突然想到愛情公寓中的曾小賢曾做過瑜伽這項運動時,我如同“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。”我脱口而出説:“《愛情公寓》裏有這項運動”等其他同學都敍述完時,又到了指人的環節了。我的心頓時砰砰直跳,怕其他同學沒有看過《愛情公寓》,但我又多慮了。她們並沒有指我。

眼看一位位男同學被冤枉出局,我猜下一輪不會是我吧。因為我是最後一位男同學了,如果我被淘汰了,那麼場上就只有女同學沒有男同學了。這時我的心像揣了一隻小兔子,在蹦蹦亂跳。結果等我敍述完,全部女生一起指向我,而我就被冤死了,但我們還是找出了卧底,贏得了勝利。真令我十分的高興。

今天,我祝全體兒童,六一節快樂!

國小生有關兒童節的優秀作文 篇17

過了一會兒,錢老師走進教室裏,她看見我來了,就説:“東西帶了嗎?”我説:“帶了!”錢老師讓我幫她把桌子拿過去。我很樂意幫錢老師。錢老師又讓我把帶的噴物液拿來,我就幫錢老師拿了兩瓶。只見錢老師在窗上噴出“六一兒童節快樂!”幾個字。我覺得錢老師在幹活兒,我也該乾點什麼了,想着想着,我忽然從課桌裏拿出一張紙,用剪刀剪出幾個窗花,給錢老師送去。我們又幹了一會兒,一大羣小朋友來了,看見我們在幹活兒。有的開始剪窗花,有的裝飾教室。後來,教室被我們打扮得漂漂亮亮的。

文藝節目當然是不能沒有的啦!這次文藝節目可精彩了!特別是最後一個,外國老師把:“生日快樂”歌用中、英兩種語言演唱,唱的台下的家長、學生不得不跟着一起唱。

下午,我想:老師們一定會準備好多遊戲的!果然,下午有了一場遊園活動。各班老師都準備了一個遊戲。錢老師準備的是:“畫龍點睛”,就是老師畫一隻小豬,再給你一顆吸鐵石,用紅領巾把你眼睛朦住,讓你用吸鐵石當眼珠子,給小豬貼上,可是,到我的時候,老師一不小心,留了一條“小點點”,我好像沒事一樣,走到“小豬”前面我偷偷瞄了下小豬,看見了它的眼睛,我便把吸鐵石貼了上去。我又好像沒事一樣,把紅領巾拿下來。這樣“作弊”是老師粗心!

快放學了,老師又是給我們看動畫片,又是給我們發食物,忙得不亦樂乎。還不佈置回家作業!

啊!要是每天都是兒童節,那有多好啊!

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