關於六一兒童節的作文700字（精選15篇）

關於六一兒童節的作文700字 篇1

想“六一”，盼“六一”，一年只有一個“六一”。我們想走出學校走出家庭。鄉下的我們想進城，逛逛商場嚐嚐東西。城裏的我們想下鄉，看家禽看種地。想去動物園，跟我的“夥伴”敍一敍。想去科技館，瞭解科學的奧祕。想去海洋宮，看看海里的魚。想去迪士尼，和卡通人物合張影。這有山，那有水，這有城，那有村，還有寺廟，還有古蹟，祖國處處都美麗，“六一”這天去那裏?

想“六一”，盼“六一”，一年只有一個“六一”。我們想爸爸媽媽送點禮，送幾本書，送個新文具，送一套新衣。想爺爺奶奶送點禮，送個玩具，送輛自行車，送個小電器。想公公婆婆送點禮，送件小樂器，送來好吃的，又吃肯得基。想叔叔，舅舅，八大姑，七大姨，舅姥爺，叔伯爹個個送了禮。不管是大的，小的，貴的，賤的，都會笑嘻嘻。

想“六一”，盼“六一”，一年只有一個“六一”。我們想看電視，看電影，想看我們喜歡的動畫劇。電腦上網，想玩遊戲。打打球，踢踢球，想爭個輸贏。畫張畫，寫寫字，想當場比一比。唱支歌，跳個舞，想上台演演戲。你有個愛好，他有個興趣，都想這天滿足自己的心意。

想“六一”，盼“六一”，盼那一年能多幾個“六一”，想過那屬於自己的童年節日!

關於六一兒童節的作文700字 篇2

隊旗帶着心願迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。“六一”是孩子們的天堂，“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望，“六一”我們可以激情奔放，“六一”裏我們也可以享受自己的快樂。總之，“六一”將令我們無比激動，無比快樂!

我們玩着各種各樣的遊戲：貼鼻子，捉迷藏，剪刀石頭布……唱着悠揚動聽，鏗鏘有力的歌：《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。

不知大家想過沒有，我們沉浸在節日的時刻，世界上還有多少少年兒童卻正在忍受着貧困和飢餓的煎熬?如：福利院的孩子們，沒爹沒媽，盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現在眼前，可是，大部分的孩子都沒有盼到父母……如：地震的孩子，喪失了親人，有些父母為了保護孩子，最後離開了“親生骨肉”，而那些可憐的孩子，哭啊，叫啊，還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……

在將要來臨的六一，我許下5個願望：1.在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學，願他們能早日重返校園。2.自然災害奪去許多孩子的生命，願他們在天堂也有“六一兒童節”;3.願災區的孩子早日走出生活的陰影，有健康快樂的生活。4.這個願望嘛—我希望我們全家人都能團團圓圓，平平安安，大家能“福如東海長流水，壽比南山不老鬆”!哦!還有，希望大家都像向日葵一樣永遠向着太陽轉，永無煩惱，永遠開心!

啊!多麼令人心神嚮往的“六一”哪!提前祝我們這些成績優優的同學們六一快樂!

關於六一兒童節的作文700字 篇3

今天是六一兒童節，一大早我們就來到了我們的遊樂場所——操場。每一個人都自動挑選了一塊草地就坐下來聊天，吃起了好東西。

過不多久，老師們也陸續走下樓來到了活動的場所。教師手裏還捧着兩箱“酷兒”，發給我們每個人一瓶。一年級的小同學也來到了我們身旁，每一個大同學帶一個小同學。我身旁也來了一位小同學。我就和她一起聊起來。我還把自己帶來的好東西給她吃。她也把她的好東西給我吃。

演出開始了。幾個同學走到中間表演了起來。我們一邊看，一邊吃，一邊和旁邊的同學説説笑話，真是非常愉快。可是，好景不長，忽然，天上下起了雨來了。而且這雨一下子就變得黃豆般大了。我們立刻從草地上跳了起來，拿了東西，飛快地向教學樓衝去。然後，我們就回到了自己的教室裏去了。到了教室，我們相互看了看，發現大家都變成了一隻只落湯雞了。

走進教室，我們用毛巾擦去雨水繼續進行文娛演出。節目一個個表演下去，我們看得不停地拍手大笑。

後來，一位叔叔拎了兩盒大蛋糕來到我們教室門口。我們非常驚訝，他可能是走錯了地方。老師看見了連忙走出去迎接，把蛋糕放到了講台上。我頓時驚訝得好久也説不出一句話來。這時，老師拿起話筒説：“今天是六一兒童節，給你們買了兩盒蛋糕來表示祝賀，祝你們節日快樂!同時，也希望你們進一步努力學習，學得更加主動活潑。”我們連連點頭。

今天這一個兒童節我覺得過得比以往任何一個兒童節都要快樂、興奮!

關於六一兒童節的作文700字 篇4

今天是“六一”國際兒童節，是我們全國小朋友及國小生們共同的節日。上午，我們學校組織了慶“六一”聯歡活動。

早上，我們學校全體師生準時到校，你看，同學們個個精神抖擻，鮮豔的紅領巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿着五顏六色的衣裙，學校四周彩旗飄飄，大院中間鋪着紅地毯，地毯周圍擺着紅桌子，歡聲笑語直衝雲霄。

校領導和各位來參加大會的來賓們講過話後，精彩的節目開始了，“下面請我校樂器隊演奏《鄉土古韻》。”主持人話音剛落，鼓樂齊鳴，瞧，那小鼓手，小號手們各有各的姿勢，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢真不牙於正月xx大街上的“威風鑼鼓”。

接下來是小班表演的《濟功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨着音樂節奏，一羣可愛的小男孩戴着黑帽子，穿着藍袈裟，脖子上還戴着一串佛珠，學着和尚唸經的樣子跑來跑去，看着他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開懷大笑。

精彩節目一個接着一個，你聽，那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉，動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

不知不覺，短短的半天時間過去了，節目演完了，校園漸漸恢復了平靜，我們依依不捨的離開了校園。

關於六一兒童節的作文700字 篇5

盼呀，盼呀，我們終於盼來了一年一度的兒童節。

兒童節這天，校園裏彩旗飄揚，同學們興高采烈地來到學校。老師説下午要開展“小小超市”活動。這令我興奮不已，心想：平時見到的超市都是大人開的，我們小孩怎麼開超市?老師接着説：“同學們，下午你們可以帶錢來購買商品，也可以把自己玩膩了的玩具拿來出售。”

轉眼到了下午，我帶着錢和玩具來到學校。看見校園裏擺滿桌子和凳子，看來馬上就要開展活動了。果然不出我所料，幾分鐘後，校園裏響起了優美的音樂，“小小超市”伴着音樂開業了!

我來到校園，只見“超市”里人山人海，“櫃枱”上擺滿了商品。我想：是先當售貨員呢還是當顧客呢?還是當顧客吧!先看着別人怎樣賣東西。想到這裏，我就把玩具放回教室，帶着錢去逛“超市”。來到一個“櫃枱”前，我看見一個帶有“福娃妮妮”的中國結。我覺得這個中國結很漂亮，便問“售貨員”姐姐要多少錢。姐姐親切地説：“不貴，只要1元。”我説：“姐姐，你能便宜點嗎!”“那8角。”“賣五角吧!”我誠懇地説。姐姐見我誠心誠意，就答應了我。我喜出望外，把錢遞給姐姐。姐姐邊把中國結放到我手裏，邊説：“拿好啊!”我心想：原來做生意是這樣呀!

想着，我走回教室，拿着玩具回到校園。我找了個地方擺起攤來。可是，我的生意並不興隆，我大聲喊叫着：“快來買呀!快來買呀!這裏的東西物美價廉!”我的叫聲引來了許多“顧客”，其中一位對我的錢包感興趣，問：“這個錢包多少錢?”我不慌不忙的説“三元”。我又説：“你看這錢包多好啊!小巧玲瓏的。”“這個錢包真的很好，我很喜歡。但是我只有二元，你賣便宜點吧!”那個顧客説。我見她真的很喜歡，就説：“好吧!”

我整整蹲了一個下午，腳都麻木了，玩具才賣完。現在，我懂得了金錢是來之不易，我們要好好珍惜。

今天，我很累，但我很開心!

關於六一兒童節的作文700字 篇6

“六一”兒童節前夕，天氣特別晴朗，燦爛的陽光照耀在每個人的臉上。為了慶祝“六一”兒童節，我們學校開展了豐富多彩的活動，有綜藝舞台秀，有創意環保秀，還有杉寶課程嘉年華……同學們快樂極了。

“六一”兒童節的第一場慶祝活動是綜藝舞台秀，這場活動節目精彩紛呈，振奮人心。上午九點整，四位架子鼓手穿着華麗的表演服登場了，頓時激情動感的音樂響起來，迎來了全場熱烈的掌聲。緊接着，街舞、民族舞、拉丁舞、朗誦、獨唱等一一都展示出來了。最後就是我們的壓軸大戲——大合唱。我就是合唱團中的一員，我們穿着亮麗的服裝走上舞台，我又激動又興奮，看見台下坐得滿滿當當的，個個都用期待的眼神望着我們。前奏

響起了，我們在劉老師的指揮下，唱起了《行香子》、《希望之光》、《日夜歡唱》，所有合唱隊員都配合得無比默契，悦耳的歌聲在整個場館迴盪。這是我參加過的最隆重的一次慶祝活動。

“六一”兒童節的第二場慶祝活動是環保秀，這場秀創意無限，獨具特色。當激情四射的音樂奏起時，低段同學帶着爸爸媽媽，穿着自己家用各色廢舊材料製作的創意服裝走上紅毯；中段同學或兩個，或三個，撐着由自己假日小隊繪製的特色傘像模特一樣有模有樣地走在紅毯上；高段同學戴着各式各樣的奇異帽子展示着他們的精湛手藝。無論哪個年段，無論男生還是女生，都有自己的特色，紅毯兩旁的同學全神貫注地欣賞着他們的表演，不斷地發出讚歎聲。

這兩場活動都十分精彩，給同學們帶來了無限的歡樂，為“六一”兒童節增添了許多歡聲笑語，這真是一個快樂的“六一”兒童節。

關於六一兒童節的作文700字 篇7

一年一度的六*一國際兒童節終於被我們盼來了，為了慶祝這個節日，我們學校舉行豐富多彩的活動。

早上舉行了新少先隊員入隊儀式和親子活動，下午每班在教室舉行遊園活動，其中最令我難忘的就是那下午的遊園活動。

到了中午，個班在教室裏舉行遊園活動。同學們來到以後，老師便叫我們把桌子向四周拉開，佈置遊園活動的會場，過了幾分鐘，會場佈置好了，同學們也來齊了，老師便宣佈遊園活動開始，首先舉行的是文藝表演，有的唱歌，有的雙人閲讀，有的猜字謎......

文藝表演結束後，老師發給我們四個大組長一些貓多哩軟糖和一些小楷本，讓我們做獎勵用，然後叫我們介紹自己大組準備的遊戲玩法，介紹完後，我們老師對大家説：“想去哪個組做遊戲就去哪個組。”這時，全班同學的臉上流露出快樂的神情。先前來我們大組做遊戲的人很少，我身為大組長，心裏有點不爽，但慢慢的，來我們組做遊戲的人越來越多，過了十來分鐘，來我們組做遊戲的人數就佔了上風，我心裏樂開了花。

時間一分一秒的過去了，一晃眼就到了放學的時間，我們戀戀不捨的離開了學校，就這樣，一個意義無窮，給我們快樂的六一就結束了。

關於六一兒童節的作文700字 篇8

“六一”節早晨，我連蹦帶跳來到學校。校園裏已是熱鬧非凡，佈置一新。各班都在為下午的慶祝活動排練節目。我來到自己的教室裏卻呆住了，只見班主任楊老師緊皺着眉，同學們都用焦急的目光望着她。發生什麼事了哪?

這時楊老師開口了説：“孩子們，現在離四川大地震已經過去了19天，各受災地區雖説已陸續進入災後重建工作，但是一些學校仍無法復課。今天就是“六一”兒童節了，大家有沒有想過這些受災的小夥伴們該怎樣度過?我們下午就要開心地開聯歡會來慶祝節曰了，他們在幹什麼呢?”

同學們都陷入了沉思，是啊!這場百年罕見的地震災害中，災區的小夥伴居住的房屋，上課的校舍都被毀掉了。有的小夥伴還矢去了父母親人，他們的身體也受到了不同程度的傷害。經厲了這麼大的磨難，在這樣的環境，條件下，災區小夥伴們怎麼可能高興起來?怎麼可能再去慶祝節曰?這時有人站起來對大家説：“我們我們可以排練一個對災區小夥伴們表示祝福的節目，以此來表達我們對他們的祝福。”大家聽了都一致表示同意。於是同學們便你一言，我一語地討論起來，有的説要排一個舞蹈，有的説要表演一個畫劇，有的説要合唱一首歌……最後犬家一致決定，由干時閫太緊，還是排練一首歌，來表達我們的祝福之情。幹是在楊老師的指導下，我們選定了曲目，認真地排練起來。整整練了一個上午，儘管中間一刻也沒有休息，但同學們沒有一個叫累的。

到了下午，我們懷着一片真誠祝福的心，以我們的水平唱了一首歌，嬴得了全校師丟的熱烈掌聲。

災區的小夥伴們，願你仂早曰重建家園，早日重返課堂，早日從困難的陰影中走出來。我們永遠和你心連心。

關於六一兒童節的作文700字 篇9

星期五，我們學校舉行了“六一”遊園活動。

六一兒童節那天早上，同學們早早來到學校。不一會兒，他們就像一隻只快活的小鳥蹦蹦跳跳地地跑進各自的教室等待着慶祝活動的開始。當穎老師宣佈六一遊園活動開始時。歡呼聲一下從四周響起，響徹雲霄。

我看見二年級教室門口排期了長龍似的隊伍。那裏熱鬧非凡。我過去一看，原來裏面在舉行夾彈子，同學們為他們加油鼓勁。這時，好奇心就像磁石般地把我吸住了，我也排起了隊伍，參加這項活動。當快要到我時，我的心裏怦怦直跳，緊張極了。我想退縮。可如果我不參加這項活動的話，積分就會少幾分，那樣兑換的糖果就少了。這時，我看到從裏面出來的`同學個個笑逐顏開，他們更加堅定了我去參加活動的決心。終於到我了。我拿起一雙筷子，夾住水裏的彈子。麗老師説了一聲：“開始!”我連忙夾起彈子，放到我身邊的紙杯裏。可我一不留神，彈子掉了下去，我顯得有點手忙腳亂。可我不氣餒，又夾起一顆彈子，小心翼翼地把它放到紙杯裏。漸漸地，我熟能生巧，我夾起的彈子再也沒有掉過。正當我玩得興致勃勃時，麗老師説了一聲：“停!”我的興致不免有些低落。我數了一下彈子，竟然有20多顆。麗老師給我打了滿分。

我走出二年級教室後，又去玩了第二項活動——一箭穿心。

一位三年級的同學把我領到了一個空位上，並給我説明;只要把筷子放在啤酒瓶上，一放，只要讓筷子掉到啤酒瓶裏就行了。説完她給了我十根筷子。結果我只把兩根筷子掉到了啤酒瓶裏。竺老師也給我打了滿分。

我還玩了許多遊戲，如盲人貼鼻、掌上明珠等等。正當同學們玩得興致勃勃時，外面下起了濛濛細雨。可大家的情緒還是高昂的。同學們的歡聲笑語久久迴盪在操場上空。

關於六一兒童節的作文700字 篇10

今年的六一兒童節，我過的特別開心。因為這是我長大以來過的第二個兒童節。小時候太小，還不知道兒童節的意義，今天通過老師給我們講兒童節的來歷，我才知道，六一兒童節是全世界小朋友們的節日。

下午放學後，老師，老姨姥，老姨姥爺領我和小姨去廣場開車了。廣場上的人特別多，人山人海的。有跳廣場舞的，有賣玩具的，有賣小魚的，幹什麼的都有，很是熱鬧。像過新年一樣。廣場裏的兒童車很漂亮，有喜羊羊，木馬，機器人等各種各樣的車。其中我最喜歡喜洋洋了，因為它是那裏最新的一輛車。他的整個車身都佈滿了各種顏色的彩燈，還不停的閃爍着，像天上的星星一樣美麗。車子的外觀不但漂亮，而且坐在上面也特別的舒服，像充了氣的皮球一樣。我的同學牛鈺嘉也開了這輛車，我覺得她開車的樣子特別神氣。開這輛車的人特別多，等我們排上的時候已經很晚了。小姨開車根本不看人，就一個勁兒的開，還邊開邊喊：“讓一讓，看姐給你來點刺激的.“嚇的我心都要蹦出來了。我覺得小姨的樣子好滑稽呀。這時，從我們身邊擦肩而過的一個車裏，忽然掉出來一個小弟弟，他在地上打了一個滾，接着又爬起來，跟着車跑，攆媽媽。小弟弟的媽媽後來才發現，嚇壞了。在那不停的説：”你看，這孩子太氣人了“説完，就抱着小弟弟走了，車也不開了。我覺得這麼小的孩子坐車太危險了，再説媽也太粗心了。

開完車，我們又去吃串了，老姨姥爺買了菜卷，烤茄子，魷魚，腸等很多好吃的。小姨吃的可香了，拿起一個魷魚就開吃，很快就吃完了一個。而我喜歡吃菜卷，菜卷是用幹豆腐，香菜，洋葱，卷在一起的，特別的香。我吃的滿臉都是。

吃完飯，我們就開開心心的回家了。我覺的今天是最快樂的一天，我真希望每天都是六一兒童節。最後，我要祝全世界的小朋友們節日快樂，健康成長！

關於六一兒童節的作文700字 篇11

五月三十號，早上，我們年級提前慶祝了國際兒童節。

今天早上，我太興奮了，五點半就起牀了。想到今天的活動安排：早上是食品王國的活動，下午還要表演節目。我想今天一定會是充實的一天，也是一個難忘的六一節！

上午第二節課的時候，食品王國的活動就開始了。老師把我們班一共分成六個小組，我的小組有五個人。第一輪我們讓兩個人出去品嚐其他班級的食品，剩下的三個留在攤位上“販賣”我們的飲料。就這樣大家輪流“值班”，同時也玩的很盡興。我們組賣的飲料是最多的，吸引了好多其他年級的小朋友。不過因為我們組每個人都帶了非常多的飲料，最後竟然還剩下了半瓶！通過這個活動我的收穫是：分享自己的東西，自己也能得到快樂。

中午吃完飯，休息了一會之後，全班同學都興奮的開始準備下午的表演了。我們班一共有兩個節目，一是舞蹈中國味道，另一個是晨讀對韻。經過漫長的等待，終於輪到我們第七個節目：中國味道上場了。果然是排練了很多次的舞蹈，在台上大家都聚精會神的想着自己的動作，沒有人跳錯一個動作。然後是大家背了很久的晨讀對韻，一共四首詩，每個人在台上都很大聲音的誦讀出來。但是因為沒有麥克風的原因，底下的觀眾都聽不清楚我們背的詩，真是太可惜了！不過下場之後老師表揚我們背的很好，我還是感覺很開心。通過這次的表演我明白了什麼叫“台上一分鐘，台下十年功”。要想讓一個節目獲得大家的稱讚作為演員就要努力練習無數次。

這個六一節我過的可真開心呀！希望明年的六一還是這麼的有意義。

關於六一兒童節的作文700字 篇12

今天，是一年一度的六一兒童節，我榮幸的當上了小主持人，這次六一兒童節又給予我一次勇氣.

六一兒童節的聯歡會徐徐拉開了帷幕，我和我的小搭檔一起自信的走上了絢麗的舞台，我們分別作了自我介紹，然後開始報節目.這裏面的節目，永遠擦不掉的記憶是我們班表演的一個小品—《魔術拼出的友誼》這個小品向我們娓娓道來的是幾位魔術師由仇視變為友好的故事，這裏面引起了許多人的捧腹大笑。還有一個節目對我印象也很深，就是由幼稚園的小朋友表演的一個十分快樂的舞蹈——《快樂寶貝》，裏面有一張張天真的笑臉，一個個優美的動作對我十分深刻。使我彷彿回到了無憂無慮的童年

這次主持，我吸取了上次的精華，改正了上次的缺點。但是，我方才説，最重要的還是這次六一主持又給了我一次鍛鍊的機會，又給予我一次新的勇氣。

記得在上次的時候，我的心情十分緊張，在台上，就好象是闖進了籠子的小鳥，十分害怕，十分靦腆。而這次呢?我似乎是很希望六一的再次到來，很希望再主持一次。在台上，我勇於面對所有的觀眾，面對他們，好象是面對自己的親人一樣，沒有絲毫的緊張，似乎是給予我無窮無盡的勇氣。

這次“六一”使我更加堅信自己，這次“六一”給予了我無窮無盡的勇氣!

關於六一兒童節的作文700字 篇13

盼望着，盼望着，在六月的第一天，與你一起，迎來夏日裏最燦爛最快活的日子!

紅色的、藍色的氣球，在孩子仰望天空的一瞬間，飛到天盡頭;

田野裏，草叢邊，翩翩起舞的花蝴蝶和孩子們玩着捉迷藏;

吹泡泡的小女孩兒，將希望裝在五彩的泡泡中，透過七彩陽光，看快樂的輪廓越變越大;

愛讀書的少年，在夏日的日頭下，手捧那本愛不釋手的外太空探索，津津有味地讀着……

今天，是“六一”國際兒童節。一個屬於小孩子們的節日，卻給全世界的人們帶來了最真誠的快樂!送給普天之下所有孩子們一份特別的禮物——一幅幅充滿童趣的畫。希望借這支彩色畫筆，描繪出最燦爛美好的圖景，和天下所有的兒童們共享歡樂。

記憶裏的小時候，兒童節時，我們總愛纏着大人帶我們去遊樂園玩。

記憶裏的小時候，充滿糖果味的節日，我們會收到彩色包裝盒子，裏面放着稱心如意的禮物，有洋娃娃，有電動小火車;

記憶裏的小時候，太陽公公總是很早回家，和小夥伴嬉戲玩耍的時光總是那麼短暫......

而終於有一天，我們長大成人。在緊張忙碌的現代生活裏，很難停下來喘一口氣。何不在今天，讓我們放慢腳步，和身邊的小不點兒們一起，肆無忌憚地開懷大笑吧!温習年少時，那最初夢想，而今是不是已漸行漸遠?或者還為之堅持着，努力着?

在六月的第一天，百度願和普天之下的所有人，共度歡樂時分，追憶少年夢想。

讓童心未泯的人，一起驕傲地説，我們都是孩子，我們也有屬於自己的節日，我們會生存，六一兒童節讓我們的生活更加美好!

關於六一兒童節的作文700字 篇14

在這忙碌的學習生活中，已不知不覺中迎來了，我最後的六一。

講到六一，其實我也沒什麼好説的。因為在童年的記憶裏，六一隻不過放半天的假而已。雖然只放半天，但比平時還是有趣些。因為有小夥伴。記得我們當時最常玩的就是“躲貓貓”。現在看來是有點幼稚，但是在小時候卻是無比快樂，充滿童趣。

我們常常是五個人玩。用石頭，剪刀，布，來決定誰來找，誰來躲。我記憶最深的一次是20xx年的那次六一。當時就在我家院子裏玩，我去躲。為了找一個好的地方，我是原地苦想老半天。終於想到一個好地方。我來到大門口旁的一個梯子跟前，抬頭望了望大門口的牆頂，“恩，就是它了。”我抓起梯子，就奮力上爬。你別看我年齡不大，但爬這個不在話下。三下五除二，我便爬到頂。但是離大門口的牆頂還有一段高牆。怎麼辦呢?只好冒險走牆沿。我是小心翼翼，極力保持平衡，只要吹陣小風，就能把我颳倒。這時“捕獵者”就要進來了。我急忙加快速度，誰知腳一滑，跌倒了大門口的牆頂上。幸好只跌倒在牆頂上，不然。。。。。。真是菩薩保佑。這時，“捕獵者”已經進入“狩獵範圍”。我小心翼翼地匍匐着，深怕探個頭就被發現，否則我的“苦心”就白費了。十幾分鍾過去了，其他人被陸陸續續發現了。只有我還未為“革命事業”而“犧牲”。並且再過五分鐘，假如“狩獵者”還未發現我，那麼“祖國就勝利了”。五分鐘過去了，“狩獵者”還沒找到我，只好投降。這時，我正式“亮相”。下面人一片驚歎，不只我如何上去的。我真準備下去，卻發現我下不去了。原來梯子不知被被那個給搬走。“這個怎麼辦?真是騎虎容易下虎難。”眼見這天漸漸黑下來，把我逼急了，準備“狗跳牆”。可是往下一望，腳就軟了，因為這可有一樓到二樓的高度。摔下去就不得了。最後把我逼得跺腳直哭。幸好後來有大人聞聲趕來，把我抱了下來。這件給我的教訓可不淺，一兩年我都不敢往高處爬。

這就是我記憶中的童年。

關於六一兒童節的作文700字 篇15

在“六一”兒童節的時候，我們都興高采烈地歡度着自己的節日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多麼幸福啊……

在屬於自己的節日裏，媽媽陪着我來到了福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進去，可看到的卻是一個個身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋裏。

看着他們拿到糖果時高興的樣子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎麼了，似乎被一種情感牽拌住了。突然間，我感覺他們失去了好多好多，他們失去了家庭的温暖，不能像我們一樣有自己的玩具，自己的房間，和自己應有的母愛與父愛。有一個小孩，他只有5歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛，他用自己的雙臂乞求着我們去抱他，乞求我們能讓他感受温暖的愛。多麼強烈的渴望啊！有的小孩更是自卑，他們因為自身的殘疾害怕和他人相處，將自己埋在黑暗的角落裏……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底裏感動得哭了。

他們，同樣是祖國的花朵，同樣是陽光下的小草，為何失去了那麼多？還好，福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧着，日日夜夜的陪伴着失去太多的他們，就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊！早上，阿姨們早早的起牀，為他們做好早飯，晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒，餓了不？白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了，沒衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來為他們買。多麼偉大的愛啊，那不僅僅是出於職業的道德，更是那媽媽對自己孩子的愛，不，那遠遠勝過了愛自己的孩子啊！

可他們呢？那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢？他們可曾想到這些？想到自己的孩子沒有家庭的温暖會怎麼樣？如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會怎樣？難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎？那我到是要氣憤地問一句，沒有親情的你們還是人嗎？還是那有着美麗心靈的地球人嗎？我們，永遠的朋友，永遠的親人，永遠的夥伴。讓我們每天省下5腳錢來為他們買一份應有的快樂，讓我們用自己內心最真誠的愛塑造一座愛的城堡。