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四年級六一兒童節作文350字(通用19篇)

四年級六一兒童節作文350字(通用19篇)

四年級六一兒童節作文350字 篇1

今天是“六一兒童節”,爸爸帶我去滑冰場滑冰。

四年級六一兒童節作文350字(通用19篇)

滑冰場好熱鬧啊,人們穿梭在冰場上,自由地滑來滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過;有的像舞蹈員那樣變換着各種優美的姿勢;一個初學者緊抓把柄,小心翼翼地挪動着步子,生怕摔倒;而那些剛能脱離把柄行走的則像企鵝一樣,艱難地向前移動着。

我看着看者,心裏直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感覺到鞋子太沉了,兩隻腳根本不聽使喚,只好讓爸爸把我扶進去。

我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做着“低抬腿”的動作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想着要大顯身手一番,可我剛放開把柄,腳就不由得往前滑,還沒明白是怎麼回事,身子往後一仰,便摔了個四腳朝天。“誒呦,真疼呀!”我輕聲説道,甩了甩手腕,扶住欄杆,艱難地爬起來,使勁地揉了揉屁股。“滑冰有什麼好的,到頭來還不是摔跤,我不玩了!”我怒氣衝衝地向爸爸喊,爸爸則心平氣和地對我説:“做事要有恆心,要有耐心,不能半途而廢。滑冰摔跤怎麼了?這可是家常便飯,從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’。”聽了爸爸的話,我心裏充滿了自信與希望。隨着一次又一次的摔倒,我頑強地爬了起來。“一、二、三、四”我每能走一下,就數一下。終於,我的步子輕鬆起來,能滑行自如了。我高高興興地滑着,把一切怨氣都拋到九霄雲外了。

在回家的路上,我感覺到花兒向我點頭,鳥兒向我歌唱,似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮的“六一”。

四年級六一兒童節作文350字 篇2

我的六一是快樂的,它讓我忘掉了所有的煩惱。我的六一是充滿陽光的,他讓我更加對未來充滿了希望。

記得昨天,老師讓我們製作自己的賀卡,各位同學都非常高興。而我卻在想:“我該做怎樣的一張賀卡呢?”於是我便思索起來。對,不如來畫一張畫,再在畫上貼上一些我自己折的桃心。這個決定讓我馬上拿起了鉛筆,照着書上的喜羊羊和懶羊羊畫了起來。“哎呀,又畫錯了。哎呀呀,又畫錯了!……”不經歷風雨怎能見彩虹。終於,經過多次的失敗,終於一張漂亮的畫便出來了。

接着,我再用水彩筆蓋的彩印印在畫的四周,哈哈,我的畫大功告成了。我拿起自己畫的畫,美滋滋的欣賞着,可是怎麼好像缺少點什麼呢?剛才我在路上不是想好的要折桃心貼在上面嗎。説幹就幹,我找了幾張有漂亮花紋的紙,分成方方正正的幾張,仔細的折起了桃心。我折了好幾個漂亮的桃心,然後用膠水把桃心貼在了畫的四周。再拿起我的畫欣賞,這才覺得無與倫比了。

我想,要是那個同學擁有了我這張賀卡,六一肯定是非常甜蜜的。老師讓我們呢抽籤送禮物,但我還是想把我的禮物送給我的的同學,希望她兒童節快樂,學習更上一層樓,生活像我畫的圖畫一樣五彩繽紛。

四年級六一兒童節作文350字 篇3

今天,我們班舉行了一次慶祝“六一”兒童節的特別活動,在蔣老師辛勤地組織下,在同學們熱情地參與下,這次活動取得了圓滿成功。

節日的教室,充滿着歡樂的氣氛,五顏六色的氣球在跳着,各式各樣的花在笑着。我很榮幸地參加了節日裏的表演,我的節目是吹奏葫蘆絲,不過,我吹的不太好,但是通過努力,我以後一定會吹得非常動聽的。

同學們也表演了非常精彩的節目,有演奏電子琴的,有演奏古箏和琵芭的,有演相聲雙簧的,有講故事和笑話的,有跳舞的。特別是鈺鈺演奏的古箏《山丹丹花開紅豔豔》把全班同學都吸引住了,你看她的動作和表情是那麼的自然。

這次慶祝活動,我們班還請來了部分同學的家長一同參加,家長們對我們的演出活動讚不絕口。最後,蔣老師還給我們發了獎品。

“六一”兒童節,快樂的節日,我們將迎着東昇的太陽茁壯成長。

四年級六一兒童節作文350字 篇4

今年的“六一”兒童節,是個難忘的節日。

早晨,我們懷着喜悦的心情高高興興地來到學校。校園裏喜氣洋洋,到處飄揚着五彩繽紛的彩旗,教學大樓的上面高高地掛着“慶祝六一國際兒童節”的標語。同學們快樂地聚集在一起,非常熱鬧,到處是一片歡樂的節日氣氛。

來到教室,只見老師早就忙着給同學們化粧了,大家嘰嘰喳喳的,非常興奮,相互交流着化裝後的美麗。

過了一會兒,老師帶着同學們去體藝館參加六一慶祝活動。我們班表演的是集體舞《找朋友》,我和其他幾個同學隨着音樂拍打節奏,我們把手都拍紅了,還一個勁兒地拍打着,耳邊不時傳來熱烈的掌聲。

下午,我們還參加了趣味活動比賽,我們班得到了許多獎狀。老師還告訴我們:我們班獲得了“良好班集體稱號”。同學們高興得跳了起來。今年的“六一”兒童節,真是令人難忘!

四年級六一兒童節作文350字 篇5

六月流金似火,六月歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂的海洋。今年的六月一日是新世紀的第一個兒童節,雖然離節日還有一段時間,但我們已提前感受到節慶的氛圍。為了迎接這個盛大的節日,我精心策劃了豐富多采的節目,為的是使我的“六一”節比以往過得更加有趣、更加令人難以忘懷。下面是我迎接“六一”節的節目清單,可以簡稱為“六個一”,分別是:看一場電影。如由書籍改編的電影,喜劇、悲劇皆可,只要對自己有益的就行了。

讀一本好書,像《哈里波特》類型的童話書,像《飄》類型的世界名著,像《花季雨季》類型的描寫當代高中生生活的等等書籍都可以。書籍可以陶冶人的性格,所以,如果是象上面那些好書,那就多多益善了。做一件或多件好事。最容易的是給路邊的乞丐錢、捐款什麼的。我還想把家裏的書捐獻一部分,給我們前海花園的文體活動中心。養成一個好的習慣。例如鍛鍊身體,最近沒鍛鍊過,不妨趁這個機會跑跑步、遊游泳、打打球。吃一頓大餐。象麥當勞、肯德雞、艾凡裏都是我的第一選擇。美美的睡一個好覺。因為最近晚睡早起,雖然從五月八號起,我們到校時間推遲了十分鐘,可我晚上睡的特別晚,就算早上到校時間晚了多久也沒用,所以,趁着“六一”節放半天假,我一定要好好的睡一次。

我準備以上面的“六個一”來慶祝我們的“六一”節,你們認為如何?最後,我衷心祝願全世界的兒童,不管國籍、種族、膚色、宗教和貧富如何,都能夠在和平與安寧中,共同渡過這個全世界兒童自己的節日!

四年級六一兒童節作文350字 篇6

今天是我最開心也是我盼望已久的日子——六一兒童節。一大早蔚藍的天空萬里無雲,彷彿天空也再祝福我們,給我們增添了幾份好心情。

我懷着激動的心情早早地來到學校,學校早已佈置成了一個美麗的世界,路兩旁彩旗飄飄,好像在熱烈地歡迎我們。

一會兒節目開始了,今年六一我們學校活動得主題是“童心飛揚,星光燦爛”。首先是校長鏗鏘有力的致辭,然後還有幾位老師熱情洋溢的祝福,還有一年級新生入隊儀式,六年級的大哥哥大姐姐們為他們佩戴紅領巾。然後就是我們期待已久的節目了。

只見同學們一個個載歌載舞,施展自己的才藝。他們表演得生龍活虎。特別讓我印象深刻的是五年級的英語情景劇。因為他們不僅動作神態優美,最重要的是還擴展了我的英語知識。

時間過得好快,不知不覺的表演結束了。想着舞台上同學們的精彩表演,真令人流連忘返!

四年級六一兒童節作文350字 篇7

回想五天前的聖誕節,如電影一樣在我的腦海裏不停地播放。

那天晚上我們開了晚會,晚會的節目和遊戲很好玩,第一個遊戲很有意思,名叫:007,它能檢查我們的靈敏度,好多人都出了錯,出了局,剩下的幾個人來到了台上領獎,獎品是一根“魔法棒”呢!

第二個遊戲的名字叫:心心相印。也就是猜手法,我們人人都猜中了,都得了獎呢!

最後是表演節目,大家有的表演唱歌、有的表演朗讀、有的表演跳舞、有的表演小品,我的節目是小品,小品搞笑有趣,引得大家鬨堂大笑,開心極了。

聽大人們説:聖誕節是西方人的節日!現在我們中國人也在慶祝這個節日,並且過得非常隆重,大街小巷到處可見裝扮得非常美麗的聖誕老人和聖誕樹。

我們的這個晚會開得非常成功,每個人都非常開心,在那天晚上,我還收到了聖誕老人的一份禮物,我想,大家也許都收到了聖誕老人的一份禮物了吧!

快樂的節日,快樂的一天,我永遠也忘不了!

四年級六一兒童節作文350字 篇8

六一兒童節就要到了,這可是我們小朋友自己的節日。在這個節日裏,很多小朋友都會收到爺爺奶奶等長輩親人送的禮物,還會和爸爸媽媽一起外出遊玩,那是多麼令人高興的事啊。

然而,就在我們身邊,還生活着許多沒有父母親人照料的小朋友呢,就像社會福利院裏的那些孤殘兒童們。他們沒有禮物,也沒有驚喜,更沒有親人的呵護,實在太可憐了。於是我就有了一個想法:雖然我還是個孩子,沒錢給他們買禮物,可我有一些看過的書,還很新的,可以去送給他們呀。

我把這個想法跟媽媽一説,媽媽也很贊成,並説還可以捐一些我已經不要玩的玩具和一些學習用品。

就像花兒喜歡燦爛的陽光,鳥兒喜歡蔚藍的天空,魚兒喜歡清澈的河水那樣,我們小朋友也喜歡自己的節日——六一兒童節。我希望所有的小朋友都能收到禮物,希望大家都開心,能和我一樣,度過一個美滿的節日。

四年級六一兒童節作文350字 篇9

六月的花是那麼豔,六月的天空是那麼藍,六月的兒童笑開顏。一轉眼六一兒童節悄悄地來到我們身邊。

我們終於盼到了這一天。只見家長們,同學們紛紛來參加我校舉行的“家長開放日——主題中隊會活動”。大家個個神采奕奕,臉上洋溢着快樂的笑容。

首先是廣播操展示。同學們個個精神抖擻,別提有都高興了!

音樂一響,映入眼簾的是同學們整齊的動作,贏來的是家長們一致的好評和熱烈掌聲。

接下來是主體中隊會展示。這題主題中隊會的題目叫作:“小小郵票話國防”。這是同學們最最激動的時候,因為這個活動包含着同學們的辛勤汗水。同學們犧牲了可以休息玩耍的課餘時間,來練好每一個眼神,每一個動作,才取得了對會最後的成功。

隊會開始了!最令人矚目的是各小隊準備的節目。家長們陸續拿出相機,為我們照相,留下這寶貴的紀念。如果讓我來選擇一個最喜歡的節目,那我都覺得非常精彩。

第一小隊,介紹的詳細具體;第二小隊,介紹形式新穎,帶領我們走進了郵票的世界;第四小隊,把我們帶到了神祕的宇宙;第五小隊,介紹的是中國載人航天飛行史,見證了中國科技的發展。也許你會問:第三小隊呢?現在就讓我來為你解開這個“謎團”。第三小隊表演的快板是最令人難忘的了!他們用快板的形式為我們講述了“十大元帥”的光榮事蹟,令我們難以忘懷……

同學們的精彩表演,使得這次“小小郵票話國防”主題中隊會取得了圓滿的成功,使得同學們對這次的活動更加感到無比的快樂!

四年級六一兒童節作文350字 篇10

“小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們……”這一首歌伴隨着我走了11年,同我度過了10個兒童節。今年,這首歌又將陪我度過一個兒童節。

兒童節那天,我們懷着愉快的心情來到學校,每一個同學的臉上的洋溢的甜美的笑容。一進教室,只見同學們有説有笑,高興極了。

集體晨會結束後,各班舉行了不同的活動。我們班的“小小廚神俱樂部”。分別分成4組:饅頭組、餃子組、團圓組和粽子組。我是粽子組的一名成員。活動開始了,各組也忙活起來了。你瞧,我們那組的吳含幹得多麼起勁。杜一葦也如此。我也不甘示弱,學着阿姨,奶奶的樣子包起了粽子。一開始的時候,要把兩片棕葉不完全重疊在一起,再將它們捲成漏斗狀,在這一部的時候,我老是卷不成漏斗狀。後來,在阿姨的幫助下,我終於把“漏斗”給做好了。接下來是裝米,這一關,我輕而易舉就過了。可下一關,我算是費盡心思了——裹起來。我怎麼也不能把粽子打扮得漂漂亮亮,不是這二多一個角,就是那兒多一個角,沒辦法,只好去請教阿姨了。阿姨慢慢地交着我,一步一步地講給我聽。折騰了半天,我總算是學會了包粽子了。

下午,我們班舉行了文藝表演、各類遊戲,一些表演和遊戲逗得同學們哈哈大笑。林宙鉉給我們準備了許多好吃的,全班同學都大飽口福了。

很快,一天的活動接近了尾聲,同學們都高高興興地回去了,快樂的兒童節在歡笑聲中結束了……

我再次唱起了歌曲:“小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們……”

四年級六一兒童節作文350字 篇11

今年的六一兒童節是我迄今為止過的最開心的一次,也是最有意義的一次,更是活動形式最新穎的一次。

六一兒童節那天,學校領導為了給我們一個驚喜,讓孩子們過一個有意義的兒童節,特意讓我們輕鬆了一天,但他們卻辛苦了。大熱天的,他們扮成我們喜歡的《植物大戰殭屍》遊戲中的植物和殭屍,在玩偶裏呆了好久,還給我們每人都發了一個毛絨玩具,真是煞費苦心啊!太辛苦了。

之後,學校還給我們安排了內容豐富的義賣、捐贈、手藝大比拼、文藝演出等系列活動。我們大家快樂極了,也感謝學校領導和老師為我們精心準備的六一活動,我們也一定要認真學習來報答領導們的付出。

好期待下一次的兒童節呀!嘻嘻,讓快樂來的更猛烈些吧!

四年級六一兒童節作文350字 篇12

六一兒童節,全世界兒童的節日,是我們最為期待的節日,是兒童的盛宴。我們歡慶着屬於自己的美好時光。記得去年的兒童節,我也是在校園裏度過了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。

早上,我們一進校園就看到操場的四周佈置了紅旗鮮花非常美麗,好一派節日景象!

我們的節日,讓我們盡情歡樂吧!

慶祝會開始了,主持人精神抖擻地走上了舞台,節目表演開始了。節目特精彩,有的唱着動聽優悠兒童歌曲,有的跳着多姿的優美舞蹈……同學們看得如痴如醉,聽得津津有味,彷彿讓我們身處在歌舞的意境之中,同學們臉上個個都洋溢看幸福的喜悦。

其中,我最喜歡高年級大哥哥,大姐姐飽含深情的詩朗誦,他們的朗誦聲情並茂,很有感染力,我聽得都入神了。

台上的精彩節目在繼續,台下熱情的掌聲不斷,一直延續到中午,慶祝會園滿地結束了。我們還意猶未盡,同學們的歡聲笑語還回蕩在校園中。

快樂的“六一”是我們難忘的一天。

四年級六一兒童節作文350字 篇13

今天,我特別興奮,因為我們學校組織排練"六一”兒童節目,而且據説江西省政協、江西省教育廳的領導要來我們學校,我們是多麼的高興啊!

我們在班主任蔡老師的組織之下排好了隊,在操場上集合後,整整齊齊的坐好了。這時候就聽到了鑼鼓聲,原來是省裏的領導來了。其中有幾個領導走到我的面前,我趕快站起來,向領導敬禮。

節目開始之前,有一些少先隊員代表為領導戴上了紅領巾。然後,我們就開始合唱洪都國小校歌,接着,還有舞蹈、獨唱、詩歌朗誦……最後,終於輪到我們班其中的三名同學表演了,等他們表演完了,我們一片歡呼:“我們班的表演是的!”

突然,下起了小雨,但是,同學們還是冒着小雨進行表演。下面的同學也堅持在雨中看錶演。

最後,雨停了,我們的表演也結束了,同學們開開心心的回到了教室,有的同學説:“要是天天這樣,那該多好啊!”

雖然,今天還不是六月一日,但是,我們已經提前過了一個快樂的“六一”兒童節!

四年級六一兒童節作文350字 篇14

我的六一是快樂的,它讓我忘掉了所有的煩惱。我的六一是充滿陽光的,他讓我更加對未來充滿了希望。

記得昨天,老師讓我們製作自己的賀卡,各位同學都非常高興。而我卻在想:“我該做怎樣的一張賀卡呢?”於是我便思索起來。對,不如來畫一張畫,再在畫上貼上一些我自己折的桃心。這個決定讓我馬上拿起了鉛筆,照着書上的喜羊羊和懶羊羊畫了起來。“哎呀,又畫錯了。哎呀呀,又畫錯了!……”不經歷風雨怎能見彩虹。終於,經過多次的失敗,終於一張漂亮的畫便出來了。

接着,我再用水彩筆蓋的彩印印在畫的四周,哈哈,我的畫大功告成了。我拿起自己畫的畫,美滋滋的欣賞着,可是怎麼好像缺少點什麼呢?剛才我在路上不是想好的要折桃心貼在上面嗎。説幹就幹,我找了幾張有漂亮花紋的紙,分成方方正正的幾張,仔細的折起了桃心。我折了好幾個漂亮的桃心,然後用膠水把桃心貼在了畫的四周。再拿起我的畫欣賞,這才覺得無與倫比了。

我想,要是那個同學擁有了我這張賀卡,六一肯定是非常甜蜜的。老師讓我們呢抽籤送禮物,但我還是想把我的禮物送給我的的同學,希望她兒童節快樂,學習更上一層樓,生活像我畫的圖畫一樣五彩繽紛。

四年級六一兒童節作文350字 篇15

今天是六一節,我原來以為要一個人在家裏玩,正是沒有什麼勁頭。但是後來聽老師説六月一日學校裏要搞活動,所以我又高興起來。

六月一日早晨,我一早就起牀了。接着,我就對父親説:“今天是兒童節,老師要我們到學校裏去搞活動。”爸爸二話沒説,高興地帶着我送我去上學了。出門前爸爸還給我十元錢,讓我買好東西吃。爸爸騎着自行車帶我經過大街。我看到一家小店立刻叫爸爸停下來。爸爸停下後,我就走過去買了一些東西。

買好東西,我付了五元錢,還多五元錢我就還給了爸爸。我來到學校還以為自己一定是早到的一個。可是,我哪裏知道走進教室就看到裏面已經有很多人了。我就和同學聊起了天來。過了一會兒,老師來了。她就帶我們到操場上去。在操場上,老師叫我們圍了一個大圓圈,然後叫我們坐下。不一會兒,一年級的學生過來了。他們就在我們的身旁坐下。接着,我們就開始了文娛活動。但是好景不長,剛演出不久,天上就下起了大雨來了。我們的遊戲只得終止,回到了教室裏去了。老師讓我們在自己的教室裏活動。在教室裏,主持人先讓我們猜謎語。我是第一個猜中答案的,老師就發給我一份獎品。第二個謎語又是被我猜中的。但是遊戲規定一人只能猜中一次,所以這一次雖然猜中了,但是沒有發獎品。我十分感到可惜!

接着,我們又繼續進行遊戲。我今天玩得特別快樂!

四年級六一兒童節作文350字 篇16

又是一年兒童節,兒童節是我們的節日,我也有個願望,那就是——玩。

俗話説“玩是兒童的本性”。我小時候就喜歡到處走走玩玩,到電影院玩,到遊樂園玩,到小區玩,到大街上玩……只要是能玩的地方,我都玩了個遍,甚至在家裏也要抱個娃娃玩上半天。小時候的我多天真啊,覺得“玩”真是世界上最有趣的事情了,去看看新鮮的事物,採幾朵鮮豔的小花,遇到小朋友還可以一起捉捉迷藏、追逐嬉戲,直到天黑才依依不捨地跟着家長回家。小時候的我無憂無慮,覺得“玩”是一種樂趣。

我就這樣玩呀玩,一直玩到了上國小,一開始,我剛剛上一年級,以為上學很輕鬆,上學、放學都是一邊走一邊玩,最後總是被家長拉到學校才沒有遲到。放學回到家,我馬馬虎虎做完作業,就一溜煙出去玩了,每次興高采烈地回到家總被狠狠地批評一頓。我慢慢上了二年級……上了三年級……上了四年級……每天的學習負擔越來越重,玩的時間卻從兩小時變成了一小時,變成了五分鐘……有時連我的睡覺時間都要減少,玩漸漸成了我的一種“奢望”,為了換來五分鐘玩的時間,我必須爭分奪秒地寫作業。現在,我覺得玩是一種享受,是一種放鬆。

雖然現在的學習負擔越來越重,但絲毫沒有減輕我對玩的興趣,每次的大長假和小長假,包括這次“六一”節,我總是想出各種理由要出去玩,我希望能放鬆一下,緩解一下學習上的疲勞。

玩是樂趣,玩是放鬆,玩是享受,我喜歡玩。

四年級六一兒童節作文350字 篇17

哇,今天,是我,我的同學,和全國兒童的節日----六一國際兒童節!六一前我想:今年六一演什麼節目?怎麼過呢?帶着美好的期待,我進入了夢鄉。

早上才三點,我就起牀了,問媽媽:“幾點了?”媽媽的回答讓我驚訝:怎麼才三點呀?於是,我用看書來消耗時間。書歸正傳,七點終於到了,我和我的同學,穿着整潔的校服,從學校出發,開始了我們的六一遊行。我們排着“長龍”,踏着整齊的步伐,喊着響亮的口號,在眾人讚許的目光下走着,彷彿走在鮮花、掌聲的海洋裏。

終於返回學校了,同學對我説:“呼,呼,你累嗎?我是累壞了。”我説:“打起精神來!”

這就是我的六一,快樂的六一!

四年級六一兒童節作文350字 篇18

節日就是一本彩色的影集,記錄了許多精彩的瞬間。在這本影集中,最耀眼的就是“六一”兒童節,因為它是我們小朋友共同的節日。

六一節清晨,我興奮地睡不着覺,早早地起了牀,迫不及待地來到學校,大家都在幫忙佈置教室,我也立刻去幫忙。我們在黑板上畫了美麗的圖案,又畫了要玩貼鼻子游戲的小丑,一會兒功夫,教室變得漂亮了。

活動開始了,第一個節目是“喝果汁”,讓大家來猜他們喝的是什麼果汁。真有趣,有人喝了芬達,立刻像哈巴狗一樣張開嘴巴,吐出了舌頭,同學們都笑得前俯後仰;有的人喝了橙汁,還故意舔舔嘴呢!第二個節目是“貼鼻子”,大家把一個同學的眼睛矇住,讓他去貼鼻子,哈哈,你瞧,有的貼到眼睛上;有的貼到嘴巴里;還有的貼到頭髮上去呢!真有意思。接下來就是同學們的才藝表演了,快來看,有的變魔術,變得有模有樣的;有的唱歌,一會兒高音,一會兒低音,此起彼伏,可動聽啦;有的展示了自己的作品,真讓同學們刮目相看!

轉眼間,快樂上午過去了,我們的節目也結束了,但我們笑聲永遠留在了校園裏。我喜歡過六一節,更喜歡這本彩色的攝影集。

四年級六一兒童節作文350字 篇19

今天是六一兒童節,早上我高高興興的揹着書包去上學。走進教室感覺就和平常不一樣了,老師在窗框上粘了五顏六色的的氣球。小朋友在品德與生活課中剪得拉花·動物……也都貼到了牆上。好漂亮呀!

我從書包裏拿出作業交給了老師,隨後就和小朋友一起來到操場舉行了升旗儀式。安校長還給有些班級頒了獎……回到教室。有陳瑜鈺和謝思雨主持我們自己班搞得活動。活動中小朋友表演了跳舞,唱歌,跆拳道,魔術。最滑稽的是在表演魔術時都被我們當場揭穿了。當時大家笑得很開心。

我選了跳舞。雖然跳得不太好。但我比感覺比以前進步了,至少我有上台表演的勇氣。表演完了胡老師給每個小朋友人發了禮物。

我們又分享了自己從家裏帶來的零食。最後,胡老師還請我們吃棒冰呢!吃棒冰對我來説是一件可遇而不可求的事。由於體質的原因,媽媽平時很少給我買來吃。

今天我好開心呀!

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