國際禁毒日宣傳活動心得，拒絕毒品，關愛未來5篇

6月26日是國際禁毒日即國際反毒品日。1987年6月12日至26日，聯合國在維也納召開由138個國家的3000多名代表參加的麻醉品濫用和非法販運問題部長級會議,會議提出了“愛生命，不吸毒”的口號,並與會代表一致同意6月26日定為“國際禁毒日”，以引起世界各國對毒品問題的重視，同時號召全球人民共同來解決毒品問題。下面是小編為大家收集的20xx國際禁毒日宣傳活動心得，拒絕毒品，關愛未來5篇。希望可以幫助大家。

國際禁毒日宣傳活動心得

今年6月26日是第xx個“國際禁毒日”，我們學校根據縣局安排，確定6月份為禁毒宣傳教育月。學校緊緊圍繞“依法禁毒，構建和諧”的活動主題，充分發揮班主任、科任教師的工作積極性，發揮團委、政教處等職能部門的作用，結合我校實際情況，積極採取有力措施，開展豐富多彩的宣傳教育活動，堅決控制毒品進入學校，有效地推進了禁毒工作的順利開展，為維護我校教育、教學和學校穩定起到了積極的作用。

一、切實加強領導，為我校禁毒宣傳工作的順利開展提供了有力保證。

(一)、成立學校禁毒宣傳工作領導小組：

(二)、學校歷來都十分重視禁毒宣傳工作。今年以來，領導小組多次召集分管此項工作負責人分析會，就禁毒工作進行了認真部署。全校認真貫徹落實國家和省、市、縣禁毒工作會議和文件精神，制定了《千陽中學禁毒宣傳工作三年規劃》，對今年的禁毒宣傳工作及專項整治活動進行了周密安排和部署，並根據禁毒宣傳工作的需要，調整充實了禁毒工作領導小組，重新分工，各負其責又密切合作，使我校禁毒宣傳工作的開展做到了統籌兼顧、責任明確。同時，在人力、物力、財力上增大投入，進一步加強禁毒隊伍建設，使各項禁毒宣傳工作順利開展。

二、深入開展禁毒宣傳教育和“平安奧運”活動，營造了良好的校園環境。

我們學校按照防範、教育有機結合的要求，充分發動師生參與禁毒宣傳活動，重點加強了對青少年學生的防毒、拒毒預防教育和《禁毒法》的學習，以及禁毒與“平安奧運”“和諧社會”密切關係的認識。“6。3”虎門銷煙紀念日、“6。26”國際禁毒日，學校特意舉行晨會，宣傳呼籲全校師生提高思想警惕，追求健康向上的生活習慣，自覺遠離毒品，拒絕毒品，堅決同毒品犯罪作鬥爭。通過師生的共同努力，學校的禁毒宣傳工作廣播有聲音、電視有圖像、有黑板報、有專題展覽，形式多樣，聲勢浩大，真正做到師生人人皆知，使廣大師生充分認識到毒品的危害性和禁毒宣傳工作的重要性。同時，開展迎奧運徵文，進行奧運年我們該做些什麼探討，要求學生從改掉不良嗜好(如吸煙、喝酒等)做起，加強自我教育和管理，遠離毒品，拒絕不良嗜好，為構建和諧社會做貢獻。

三、形式多樣、活動豐富，不斷增強學生防毒拒毒的自覺性。

禁毒關鍵在於預防，預防關鍵在於教育。青少年學生之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人羣”，其主要的原因是缺乏對毒品危害的認識，缺乏對毒品危害性的瞭解，往往受到環境的影響，被居心不良者誤導而走上不歸路。我們針對高中學生的心理、生理和認知特點，切實做到超前預防，讓學生“識毒、明毒、拒毒”。

1、堅持“一納入”。始終堅持把禁毒宣傳教育納入學校工作計劃中，通過開展國旗下講話、主題班會、演講以及組織黑板報、廣播對師生進行禁毒宣傳教育。

2、做到“兩個結合”。始終堅持把禁毒宣傳教育與學生日常行為規範教育相結合，與學校法制教育和培養青少年學生樹立社會主義觀念相結合，做到毒品預防教育工作常抓不懈，使廣大師生了解新型毒品基本常識及其嚴重危害，自覺抵制引誘，絕不參與涉毒活動。

3、進行“三方聯動”。我校充分發揮家庭、社會、學校的合力。與城關派出所聯動，加強學校周邊環境治理，聘請法制副校長到學校做報告，以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害;與學校心理健康輔導老師聯動，以“珍愛生命，遠離毒品”為主題，引導學生閲讀相關書籍、觀看圖片、查閲相關資料，瞭解吸毒人員的現狀，分析吸毒對青少年學生的身心影響，討論分析吸毒者的原因及其危害性，增強禁毒、拒毒意識;與家長聯動，進行禁毒宣傳和教育，學校通過家長會給家長們作禁毒知識的專題講座，分析禁毒教育的必要性和重要性，呼呼家長從自己做起珍愛生命，遠離毒品。讓學生通過家庭和居住地內化禁毒、毒品宣傳知識教育，輻射到家庭和親戚朋友，自覺增強禁毒意識。通過三聯動宣傳教育，形成了三位一體的宣傳教育模式，產生了良好的宣傳教育效果。

4、實行“四鼓勵”。堅持鼓勵學生就學習的禁毒知識和團隊體驗活動撰寫學習心得、體會及小論文，並組織開展評獎活動，激勵學生學習的積極性，推動學校禁毒教育和宣傳的實施。堅持鼓勵教師撰寫禁毒教育工作總結或經驗材料，並進行交流。堅持鼓勵學生通過各種途徑收集資料，並自主設計、排版，完成後學校組織評比，並對優秀板報組織學習和觀摩。堅持鼓勵教師帶着課題開展毒品預防教育，推動學校禁毒教育的科研化發展。

5、開展“五個一”。一是上好一堂禁毒宣傳教育課。要求在不同年級，利用班會課上一堂禁毒宣傳教育課。各班主任都能積極通過上網或看書查找資料，認真備課，以生動形象的語言進行授課，切實讓學生了解毒品的危害、禁毒的形勢和國家有關禁毒法律法規。學校政教處對上課的教案進行了認真檢查。二是組織觀看一部禁毒宣傳教育影(視)片。各班組織師生觀看“拒絕毒品，關愛未來”專題宣傳教育片和禁毒專題片，讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。三是學習一部法律，認真組織學生學習《禁毒法》，讓學生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規，學校並就有關知識對學生組織了禁毒知識測試。四是組織一次禁毒與奧運徵文比賽，由校團委和政教處組織，各班團支部具體實施，在學生中宣傳和動員，根據自己學習的禁毒知識和活動體驗，撰寫有關禁毒方面的小論文，並進行頒獎，提高了學生學習禁毒知識的積極性和自主性。五是組織一次禁毒宣傳板報評比。通過學生自己設計黑板報，對優秀板報進行評比，使學生在創作過程中加強學習，瞭解形勢，增強抵制毒品的意識和能力。

四、存在的問題及下一步的打算

我們學校禁毒宣傳工作中存在的主要問題：一是禁毒宣傳的力度還不夠大，特別是與社會、家庭的結合有待進一步加強。二是禁毒宣傳的圖片、資料還不夠齊。

下一步我們將加強領導，落實責任，狠抓各項工作措施的落實。一是堅持把禁毒宣傳工作作為一項重要任務，切實加強領導，紮紮實實抓好各項工作措施的落實。二是主動加強與宣傳、文化、公安等部門的配合開展各種防毒、拒毒宣傳以及嚴厲打擊吸毒、販毒活動，確保師生健康和安全。三是想法設法加大禁毒投入，購置有關宣傳圖片、光盤及圖書資料。總之，我們將緊緊依託全體師生，羣策羣力，持之以恆，紮紮實實地落實好各項禁毒宣傳措施，使我校的禁毒工作不斷取得新成效、新進展和新突破!

國際禁毒日宣傳活動心得

毒品猛於虎，人們談“毒”色變，對其深惡痛絕。國小生是祖國的未來，他們認知淺，意志薄弱，是一個很容易受引誘、教唆的羣體。我們作為教育者，引路人，對國小生進行“防毒”“禁毒”教育責無旁貸。今年6月26日是第xx個國際禁毒日，按照大竹縣“6·24”禁毒工作會議精神，經我校禁毒教育領導小組研究決定，在“6·26”國際禁毒日前後，結合“遠離白色瘟疫創造美好明天”的主題，開展了一系列的禁毒宣傳教育活動，現將本次活動總結如下：

一、成立機構，責任到人，措施到位。

我校一向把國小生的毒品預防教育作為一項重要工作來抓。6月下旬，在國際禁毒日到來之際，校長立即召開了全校行政會議和班主任會議，成立了禁毒工作領導小組。吳小吾校長任組長，張童欣副校長及安全辦主任陳方樹任副組長，其他行政領導及各班班主任為組員。學校領導班子召開禁毒宣傳教育會議，研究解決有關問題，對全校師生進行禁毒宣傳教育，組織師生學習有關禁毒文件，提出了創建“無毒校園”的口號，各班班主任充分履行毒品預防教育工作第一責任人的職責，使全校師生對禁毒宣傳教育工作都有明確的認識。統一認識、共同關注、參與毒品預防教育工作。

二、開展內容豐富、形式多樣的禁毒教育活動。

根據國小生的認知特點，我校通過形式多樣的禁毒教育活動，使學生了解毒品的危害，預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規，確立“珍惜生命，拒絕毒品”的意識，掌握拒絕毒品的方法和技能，養成健康文明的生活方式。主要形式有如下幾種：

(1)做好輿論宣傳

我校在“6.26”國際禁毒日前，集中週一升旗儀式國旗下講話以及各班主題班(隊)會時間對學生進行禁毒宣傳，同時充分發揮各宣傳陣地的教育作用，利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、校園電視台、校園網站等對學生進行禁毒教育。並在校園內多處懸掛標語口號，禁毒圖片等，在校園內營造了良好的禁毒氛圍。

(2)開展禁毒專題培訓

為了對學生進行生動、科學的禁毒宣傳教育，我校特聘請了東南派出所謝奕峯民警對全體師生進行了一次“遠離毒品，珍愛生命”禁毒知識的專題培訓，還通過觀看錄像資料，以生動形象的事例，把販毒人員的可悲下場活生生地展現在學生面前，使學生對毒品有了更深刻的認識，進一步提高了師生對禁毒工作重要性的認識，增長了這方面的知識，從而增強了教師對學生教育的主動性和實效性。

(3)寫禁毒心得

以禁毒為題材，以作文競賽的形式讓學生談認識，談體會。在作文中，同學們表示了拒毒、禁毒的決心，還號召全社會共同努力打擊吸、販毒行為，讓毒品在我們的生活中消失。

(4)開展專題教育活動。

學校結合學生的年齡特點在全校範圍內開展了“遠離毒品，珍愛生命”系列教育活動，如：“遠離毒品，珍愛生命，從我做起”主題中隊會;“遠離白色瘟疫，創造美好明天”師生簽名活動;“遠離毒品，珍愛生命”中隊黑板報評比;組織學生與家長共同收看《禁毒先鋒》宣傳片;觀看禁毒宣傳展板等形式多樣、寓教於樂的教育活動，有效提高了學生對毒品危害性的認識和抵制毒品的能力。

三、將禁毒教育貫穿於常規教育，確保禁毒教育的持續性。

(1)與學生的日常行為規範教育整合。

毒品預防教育是學校行為規範教育的重要內容，其根本目的是要培養學生良好的生活方式和行為規範。因此，在行為規範教育中我們加大了禁毒教育的力度，並同培養學生正確的“三觀”，提高學生是非觀念和審美情趣結合起來，同引導學生交友謹慎，不盲目獵奇，不涉足電腦網吧等未成年人禁入場所，養成健康、文明的生活習慣結合起來。

(2)與特殊學生的教育整合。

留守兒童、單親家庭子女、後進生等這些特殊學生是學校關注的焦點。他們有時是社會不良分子侵害的目標，同時也是我們保護的對象。因此我們在教育教學中十分關注這部分學生的一舉一動。

(3)與心理健康教育整合。

我們分析青少年吸毒的原因，可以發現許多青少年吸毒是因在心情煩悶、傍徨無助等情況下被社會不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能幫助少數學生解決心理問題，而且能提高學生的心理健康水平，培養學生的健康人格。學校鄭禮玲老師作為專職的心理輔導老師，結合“青春期專題講座”等形式，在全校範圍內進行毒品預防宣傳教育活動，使學生們認識到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑法的錯誤行為作鬥爭是我們每一個青少年學生的義務和責任。

(4)與課堂教育教學整合。

充分發揮課堂教學的主渠道作用，在“全員德育”這一辦學方針的指導下，鼓勵教師在課堂教學中注意傳達正確的社會信息，從而不斷增強學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。

四、有效利用社區資源，共同開展毒品預防教育。

對毒品預防宣傳教育必須做到學生、家庭、社會三者的結合。一則學校利用家庭、社會的力量幫助學生普及拒毒、防毒知識，教育學生自覺遠離毒品，增強學生對毒品的免疫力。同時，學校是社會主義精神文明的窗口，我們要通過優質資源的輻射來促進社區的精神文明建設。我校長期以來注意讓學生帶動家庭來開展毒品預防教育，學校還通過組織召開家長會，“告家長書”的形式向全體家長髮出自覺抵禦毒品的倡議，讓家長配合學校，為孩子營造健康向上的學習氛圍。同時我校大隊部經常組織學生到社區去宣傳，為社區服務。

禁毒工作是一項長期性的任務，為了祖國的明天，為了民族的希望，為了寶貴的生命放射出絢麗的光彩，我校將在上級領導的關心指導下，一如既往地多方配合，長抓不懈，充分發揮示範學校的毒品預防教育重要陣地的作用，讓學生遠離白色瘟疫，在校園這片淨土健康快樂地成長。

國際禁毒日宣傳活動心得

為進一步加強學校禁毒宣傳工作，強化對在校學生的禁毒教育，我校開展了一次以“珍愛生命,遠離毒品”為主題禁毒宣傳活動。

6月19日組織全校教師認真學習了禁毒法每位教師任認真的作了學習筆記。

6月23日國旗下講話時間，全校師生整齊地列隊站在操場上，嚴肅、認真進行了一次禁毒學傳教育講座。一個個的血淋淋的事實，讓全校師生為之震撼、為之警覺，紛紛表示毒品是洪水猛獸、是萬惡之源，對於毒品，我們只能拒絕，只能鬥爭。在莊嚴的國旗下，全校師生莊嚴宣誓：遠離毒品，珍愛生命，與毒品堅決作鬥爭!從我做起，以抵制毒品為榮，以吸毒販毒為恥!時刻提醒學生要熱愛生活，珍惜生命，文明健康的生活，要遵紀守法，抵制誘-惑，遠離毒品，積極地與毒品罪犯作鬥爭，做一名合格國小生。

隨後，各班開展了禁毒教育一堂課活動充分利用多媒體的教育手段，幫助學生了解禁毒知識，認識毒品的危害，引導學生遠離毒品，增強拒絕毒品的意識。進一步提高了學生對毒品危害性的認識，增強了法制觀念、提高了防毒拒毒的自覺性。

6.26國際禁毒日心得體會

世上有一種能致人於死地的白色物質——毒品，吸入它就會像走火入魔一樣無法自拔。它像是一種可怕的白色瘟疫，吞噬了無數條寶貴的生命。

許多人對毒品產生了好奇心，便想去嘗試一下，可逐漸發展成癮，想戒毒也來不及了。毒癮發作時，如果沒有毒品能吸，就會生不如死，痛不欲生，意志堅強的人都受不了。活生生的一個人，好似被魔鬼纏上，變成了傀儡般的行屍走肉。

毒品，不僅危害人的身體，還使人走上犯罪的道路。有一個故事：一個男孩，他過着無憂無慮的生活。有一天，他與一些“朋友”去歌舞廳，他的一個“朋友”給了他一些“糖丸”，讓他吃下去。他發現自己吸食了毒品，然而，已經太晚了。他沒有錢，又不能向父母要，就跟那些“朋友”到處偷、搶。一次他失手殺了人，被關進了少管所。

如果沒有毒品，這個少年的家庭本來可以更幸福，他可以有美好的未來。是毒品，讓他失去了一切美好的事物，變得意志消沉，走向無底的深淵。他的未來因為毒品而黑暗，他的前途因為毒品而渺茫。

人的生命只有一次，這生命是無價的，但也是脆弱的。它承載着自己和親人們的希望。如果想讓自己變得快樂，不能用毒品來麻痺自己，而是應該去努力拼搏，奮鬥，以此來獲得快樂、滿足，這樣的人生才是有意義、有價值的。

珍愛生命，遠離毒品!這不僅是一句口號，更是我們應該做到的。我們不能忘記中國的屈辱歷史，不能忘記兩次戰爭。為了祖國的明天，為了民族的希望，請遠離毒品。

6.26國際禁毒日心得體會

毒品像幽靈，它蕩過鄉村，掠過城市，揮舞着罪惡的魔爪，留下數不清的罪行，它的肆虐，威脅社會穩定，影響經濟發展的社會進步;危害人民羣眾，特別是廣大青少年的身心健康，青少年是祖國的未來，民族的希望，讓我們增強識毒、防毒和拒毒意識，積極參與拒毒的行動中來。

如果把毒品比作猛虎，那麼它最容易下手的就是青少年;如果把毒品比作瘟疫，那麼最容易感染的也是青少年。毒品的蔓延正在危害青少年的健康成長，為了有效防犯毒品的侵害，讓我們睜開“火眼金晴”，從認識毒品開始，揭開毒品詭異的面紗。

毒品主要有xxx等，它們禍害無窮。吸毒者不僅是在毀滅自己，還在禍及家庭，危害整個社會。首先，吸毒者是在毀滅自己，不同的毒品攝入體內，都有各種毒副反應及戒斷症狀，對身體造成的嚴重損害，吸毒過量，甚至會使人死亡。此外，由於毒品對消化系統，心血管系統及免疫系統都有嚴重的影響，吸食毒品可導致多種併發症的發生。

毒品在對人的身體造成巨大損失的同時，還會使吸毒者產生生理依賴與心理依賴性，成為毒品的奴隸。他們的生活目標就是想方設法獲得毒品，為此，丟掉工作，喪失生活的興趣與能力。長期吸毒者，往往精神萎靡，形影枯槁，人不像人，鬼不像鬼。吸毒成癮後，吸毒者往往變得十分自私而不誠實。性格變得煩燥易怒，他們淡漠了對親人的關心體貼，淡漠了對家庭和對子女的責任，往往導致幸福美滿的家庭最終破裂。生活在吸毒家庭的孩子，因缺少家庭關愛，常伴有不健康的心理。行動上具有攻擊性和反抗性，往往容易走上違法犯罪的道路，再次吸毒危害社會，導致吸毒者喪失基本的勞動能力，從而影響社會生產，造成社會財富的巨大損失和浪費。

國中階段是人生成長的關鍵時期，同學們對生活充滿了熱情和憧憬，渴望擁有五彩斑斕的生活和精彩的人生。但是，如果在這個關鍵時刻，你嘗試了毒品，染上毒癮，你的人生悲劇就會從此開始。面對毒癮的襲來，廣大青少年應該牢固構築拒毒的心理防線，提高警惕，堅決對毒品説“不”。

為了遠離毒品，青少年必須克服盲目從眾的心理，堅決抵制不良誘惑。毒販離不開吸毒者，沒有人吸毒，毒販就無法通過吸毒獲得鉅額利潤。他們把目光投向青少年，就是利用青少年思想單純，好奇心強及好尋求刺激等特點，誘惑青少年上當受騙，其次要正確對待困難和挫折，不能用毒品麻醉自己，不能借用毒品來解脱苦悶，千萬要警惕別人利用毒品對你進行安慰和引誘，要相信，困難和挫折只是暫時的，如果以堅定的意志去戰勝它們，你注會獲得人生的寶貴財富。最後，要謹慎交友，克服逆反和從眾心理。隨着年齡的增長，青少年的獨立意識在逐漸增強，同伴朋友間的相互影響日益加強，容易受到同伴不良行為的影響，產生從眾心理。因此我們在交友時，一定要謹防“癮君子”，更不要在從眾心理和逆反心理的支配下，沾染毒品。

禁毒是一項長期而艱鉅的鬥爭，任重而道遠，全社會人人有責。加強禁毒教育，增強禁毒意識，應從現在做起，從我做起。面對美好的生命，面對邪惡的毒品，讓我們攜起手來，共同唱響“珍愛生命，拒絕毒品”的主旋律，構築嚴密的拒毒防線，開展有效的禁毒鬥爭，構建和諧美好的社會。

毒品是極具誘惑力的東西，毒販也在無孔不入地誘惑他人吸毒，我們每人個都可能受到來自多個方面的誘惑和種種不良因素的影響。然而，走上邪路的只是極少數人，因此，拒絕毒品，免受侵害，最重要的是增強自身的防範能力，構築拒毒的堅強防線。為了明天的美好幸福生活，管好自己，決不可吸食一口毒品。