當前位置:萬佳範文網 >

節日慶典 >教師節 >

國中關於教師節的作文(精選28篇)

國中關於教師節的作文(精選28篇)

國中關於教師節的作文 篇1

9月10日是一年一度的教師節,今年我參加了市裏舉辦的教師節頒獎晚會,我表演了一個節目《青屏酷娃》。

國中關於教師節的作文(精選28篇)

不過參加這次的活動讓我感到既難過又高興,難過的是,為了排練舞蹈不得已耽誤了上課的時間,不過我會抽時間儘快補出來的。高興的是,我有幸參加了市裏為教師節而舉辦的盛大的頒獎晚會。

教師節頒獎晚會的地點在新密市青屏劇院的大禮堂。參加這次活動的有市裏的領導、家長、老師、同學、還有電視台。大禮堂內燈光閃爍。金碧輝煌,大家都很高興。鐺鐺鐺……鐘聲響起了,晚會正式開始了。

開場舞是老師和同學們一起表演的,第二個節目是《歌唱老師》……終於,輪到我們上場了,此時的我非常激動,在華麗的舞台中央我隨着歡快的音樂節奏動了起來,大家都跳得非常賣力,就在做虎跳這個動作的時候音響裏響起了加油!加油!現場傳來了熱了的掌聲,主持人説:“我們的舞蹈跳得很完美,完全跳出了舞蹈酷娃的本色。”時間過得真快呀!活動已經接近尾聲了,大家還依然沉浸在歡樂的海洋裏……今年我度過了一個很難忘的教師節,因為在這天我為老師們表演了節目,以後我會在老師的教導下做一個德、智、體、美全面發展的好學生。在此,我祝全天下的老師:節日快樂!

國中關於教師節的作文 篇2

9月10日這一天註定不是平凡的一天。

這一天是我們學校最熱鬧的一天,五彩繽紛的標語與那五顏六色的彩旗似乎在宣告着今天是不平凡的一天,今天是教師節,是那日夜為我們操勞為我們奔波為我們不辭辛勞耐心教導我們恩師的節日。

不過在所有班級歡慶的同時有一扇門緊閉。沒錯,那正是我們班,為什麼?因為我們的數學老師就是班主任竟為了一道複雜的數學題,把我們關在教室裏,他在上面算我們在下面算,這可苦了我們這羣“野孩子”,本以為今天可以肆無忌憚的大玩特玩,可誰曾想到“人算不如天算”此時我們心中猶如貓尾在抓,鬧心的很,怎麼可能有“閒功夫”去做那些數學題,現看看我們那班主任,那智慧的雙眼與在草稿紙上飛速的鋼筆成正比,那種好像所有的人和物都與他沒有任何的關係,只有那道複雜的數學題。

可能是累了,正準備趴下時卻看到老師那雙充滿智慧的雙眼亮了起來,然後用他那充滿莊嚴與磁性的聲音對我們説:“同學們,這道題的解題方法應該用設未知數的方法解析這道題”説完便開始告訴我們解題的技巧和解題的方法,直到此題講完已經是下午就是從中午到了下午,而我們此時也精神了,因為夜晚還有一場教師節晚會,當教師節晚會開幕時,我們的老師居然在全校師生面前對着我們説:“同學們,謝謝你們無聲的陪伴着我度過了這個難忘的教師節,謝謝你們!”此時存在我們心中的那一道阻礙已經消除,有的只有對老師的感謝,此時我們流下了感動的淚水,頓時掌聲響起。

老師,感謝您,感謝您教會了我們知識,同時您的這句話更教會了我們做人。

或許這個教師節是我們一生永遠難忘的教師節吧!

國中關於教師節的作文 篇3

我們又迎來了一個難忘的教師節。

老師之所以偉大,不僅僅在於傳授我們的科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。你常説你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什麼,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了!或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注着,即使結果是那麼微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,們中體驗都令我們着迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

最後,再次祝全體老師們節日快樂!

國中關於教師節的作文 篇4

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”師恩難忘,師情永存!每個人的內心深處總會有那麼一個角落,那裏珍藏着屬於自己美好回憶,在那裏,埋藏着我們對老師的的真摯的情感,千言萬語盡在不言中!只要打開感情的閥門,我們對老師的感情就似乎像決了堤的洪水一樣傾瀉出來……

人的一生漫長而短暫,在這些人生歷程中,我想,最令我們感到言謝,刻骨銘心的當然要數我們學習成長過程中的每一位諄諄教導我們的老師,他們把他們自己生命中所有的知識都無私奉獻給了我們!老師,您不是親人勝似親人啊!

老師,您是天使的化身,把我們從懵懂帶到成熟,從軟弱到堅強,從無知到博學;老師,您是茫茫大海中的一座燈塔,當我們在大海徘徊時,您會幫我們找到大海的彼岸;當我們被困難壓倒在地,老師您用那智慧與關愛融成的目光看着我,使我們有勇氣再自己爬起來……

不僅我們對老師心存感恩,許多中外名人都對師恩永不忘記,我國的偉大數學家華羅庚訪蘇後回國,在一次會議華羅庚堅持要老師走到前面,還用了一句數學語言:“應該是老師走在前面!”這句話包含了華羅庚對其恩師的尊重和敬仰呀!正是這種尊師重教的優秀品質,一定程度地使他成為文明世界的數學大師!

雄鷹感謝藍天,是因為藍天讓它翱翔;而我,要感謝我的老師!

老師,謝謝您用生命之光照亮我們人生的旅途,感謝您諄諄的教導,耐心的奉獻……

最後,我想對老師説一聲:“老師,您辛苦了!我愛你們!”

師恩難忘,師恩助我們攀上知識的頂峯!

國中關於教師節的作文 篇5

今天,是9月10日,是一年一度的教師節,也是從1984年創辦人王梓坤校長由史以來第XX次的教師節。這是老師們自己的節日,也是我們感謝老師們得時機。我們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精緻的小禮物給老師;可以祝福老師……今天,我們班今天就過了一個愉快的教師節。

今天早上,我很早就來到了學校,我邊走邊想:“班長昨天早上叫我們討論一下送什麼,説是要給老師一個驚喜。”大家都七嘴八舌的“獻”出自己的想法,俗話説,點滴之恩當以泉湧相報。而對老師感恩也是我們民族文化里長期流傳的優良傳統。比如我們都熟知的那首唐詩,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”就是用來形容我們的園丁的——當然,其背後就是我們對老師辛勤勞動的感知,感恩了。而教師之所以重要,之所以受到世人的敬仰和讓世人懷揣感恩之心,就是因為他們給了我們向光明、更加文明走去的方向和力量。於是班長決定讓我們每人明天都送賀卡。

大部分來了後,都一起吧賀卡放好,當老師收到我們的賀卡的時候,我們開心的不得了。

今天的教師節,真的令我很難忘!

國中關於教師節的作文 篇6

老師,您快教我一年了,我也就要離開我的母校了。老師我有數不盡的話要説,老師您真的跟我的親媽媽一樣。

老師您還記得嗎?那是您剛教我的第二個星期,有一次上課,我的頭突然痛得厲害,這可給您嚇壞了,您從自己的包裏掏出十元錢,叫同學幫我買藥。您用自己的杯子給我倒一杯熱騰騰的水。藥買回來了,您叫我把藥吃下去,過了一會兒我的頭痛就好多了。而此時我的感受正如李白有一首詩説的那樣,“桃花潭水深千尺,不及恩師育我情。”這雖然只是一件小事,但是在我心中是永遠不會忘記的。因為這是老師對我無私的愛啊!雖然只是十元錢,但是使我感受到了温暖;雖然只一杯熱水,但是使我感到的是老師對我的愛都凝結在這杯水裏。而我喝的不單單是一杯水,而是老師對我的愛。

還記得有一次,上課老師叫我回答問題,我沒有回答上來。您沒有打我,也沒有罵我,更沒有嚴厲的訓斥我,而是耐心的教育我,開導我。老師您的每一句話我都字字在心,但是使我最難忘的是老師説過這樣的一句話:“什麼叫光陰匆匆、時間匆匆。”同學們都搖頭,教師告訴我們的時間匆匆就是説:“時間過得飛快,並一去不復返。”光陰匆匆就是説:“你們的光陰過得飛快,你們現在13歲了,可是人生將有多少個13歲呢?”所以我勸同學們,要把握時間,不要讓你們自己的年華虛度,不讓自己的光陰白費,爭取每個人將來成為有用之材,國家的棟樑。這樣也不白費你們在少年時付出的辛苦和勞動啊!老師説的對,我們現在勤奮學習是為了將來能成為祖國的棟樑之材。

老師我想對您説:“我不會忘記您的,您教育了一代又一代,您希望自己所教的學生都成為有用之材,教師我不會讓你失望的。我一定會把握現在的分分秒秒,不讓自己的年華虛度,不讓自己的光陰白白溜走,人人都説老師辛苦,老師辛苦,但是作為一位啟蒙教師就更辛苦了,老師我會記住您的每一句話每一個字讓它陪伴我一起走完以後的路。再見了,老師。我會永遠記住您,我的老師。

國中關於教師節的作文 篇7

今天是個特殊的日子,是什麼日子?小霞走到自己的房間把日曆翻了一下,一看今天是教師節。小霞穿上了衣服,紮了兩小辯子,背個書包看了看時間,還來得及去給老師準備禮物,小霞走啊走,走到半路,一看有一束美麗的野菊花,而且還是五顏六色。小霞不相信真的看見有一束鮮花,她用手大力捏了一下自己的臉,唉喲!笑着説:我真的看見路上有一束鮮花,不是假的,真是天助我也。小霞又想了想,在路上撿的,送給老師會不會對老師不尊敬啊?小霞左思又想,後來再想一想老師應該不知道,因為這樣一束鮮花就像剛買的那麼美,一點也沒有皺,而且還帶着芳香,小霞説:送給老師能表達自己的心意。

小霞見周圍沒有,馬上把地上的花撿起來,高高興興地邊走邊跳,嘴裏哼着一首小曲,向學校走去。到了,小霞把腳步聲由大聲變小聲了,因為學校就他一人來得最早,她向伍老師的辦公室走去,看見桌上擺放着一本書,書沒合旁邊還放着一副眼鏡,日曆上還顯着昨天的日期,小霞把日曆翻了一面,顯着9月10日,然後把花插進筆筒裏。

從桌上擺的東西就知道老師昨晚又熬夜了。為了我們的學習,老師經常熬夜,老師都走了,你辦公室的燈光還亮堂堂的。記得有一次黃廣南的學習退步了,我走過您的窗前,您是那麼的認真,慈母般輔導他,輕聲細語。我想對您説:老師,像蠶一樣,春蠶到死絲方盡,還像蠟炬成灰淚始幹。

國中關於教師節的作文 篇8

今天是教師節,我們準備給老師一個驚喜,什麼驚喜呢?讓我給你細細道來。

我們班同學這個星期都在瘋狂“投資”,給老師買蛋糕。全班50人,每人要捐2元錢。100元買一個上好的雙合成蛋糕。教師節第一節課是語文課,我們沒有表現出任何反常,第二節課數學,“尖子生”——劉心怡把蛋糕端上來,老師非常驚訝,問道“:這是…這麼回事?”老師還沒反映過來,全班唱起了歌:祝您節日快樂,祝您節日快樂……唱歌期間,語文王老師,英語陳老師,美術張老師,音樂吳老師都被吸引過來了。陳老師要講話,全班自覺安靜了下來,平常才沒有這麼呢!聽話陳老師説“:同學們,你們的心意老師心領了,老師真沒有想到,咱們班同學會給老師買蛋糕,這真是給了老師一個天大的驚喜。我,你們的陳老師,在你們班代課算是最長時間的了,三年。三年有三次教師節,這是經歷的最快樂的一次,不,是我從當上教師以後經歷的最快樂的一個教師節。謝謝同學們,謝謝!”

有五十五個塑料盤,正好50個同學加上5名教師,全班同學都有份……可話説回來,現在還在上課呢,怎麼吃起蛋糕來了?

吃了一節課,下面可要言歸正傳了,開始上課。是英語課。老師絲毫沒有提到上節課第事,剛才還笑眯眯的老師,突然變得十分嚴厲。

是啊,玩歸玩,學歸學,玩的時候不想學,學的時候不想玩。其實老師也有善良的一面,不一定哪個老師打了你,他就是你的死對頭。作業寫對了也打,寫錯了也打。或是偏心於某人,這些事是絕對不會發生的。所以,我們要以正確的態度認識老師,應該認識自己。

國中關於教師節的作文 篇9

有一個人,她不是魔術師,卻可以使剛勁端莊的方塊字在孩子們的眼中跳來跳去;有一個人,她不是雕塑家,卻塑造出了一批批青年人的靈魂;有一個人,她不是船長,卻可以帶孩子們在知識的海洋裏遨遊。有一個人,她不是英雄,她的事蹟卻比英雄更加偉大。這個人就是人類靈魂的工程師——老師!

老師是傳播知識的使者,把牙牙學語的孩童教育成一個知識淵博的成人;老師,是我們的心理導師,為我們清除心理障礙;老師,是我們的朋友,時常和我們談心。老師是天下最光榮的職業,無論是多麼着名的國家領導人,還是各行各業中的佼佼者,都離不開幸勤培養和耐心教導他的老師。

老師,像紅燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師,如園丁,用心血滋潤我們、栽培我們;老師,似港灣,為我們遮風擋雨,時時刻刻保護着我們。

老師的愛,比父愛更嚴峻;老師的愛,比母愛更深沉;老師的愛,比天更高,比海更深。

是老師,在我們考試取得好成績時,鼓勵我們再接再厲,並告誡我們不要驕傲。

是老師,在我們上體育課意受傷時,揹我們到校醫室,細心地照顧我們,直到我們康復。

是老師,在我們缺乏信心時,鼓勵我們,使我們充滿信心去克服困難。

是老師,在我們學習上遇到困難時,耐心地指導我們。

早晨,當同學們正在早讀,有老師忙碌的身影;中午放學後,老師不放心同學們獨自過馬路,親自把他們一個個送回家,寬敞的馬路上,灑下了老師的汗水;夜深人靜時,四周一片黑暗,唯獨有一個房間燈火依舊,透過窗户,一個疲憊的身影依然在微弱的燈光下批改作業——那是老師的房間。

老師,是全世界最受人尊敬的,卻也是全世界最辛苦的。

老師對我們付出了太多太多,我們無以回報,但我們能感謝她。我在上學的路上看見很多同學捧着一大束鮮花,拎着一袋禮物送給老師,這是很好的,但是我們只有用這樣的方式才能感恩老師嗎?不是的。如果我們在課堂上認真聽講,全心投入,這便是感恩;如果我們在教師節來臨之際,對老師説一聲:“老師,祝你節日快樂!”這也是一種感恩。

在第**個教師節裏,我祝全國各地的教師們節日快樂、萬事如意!

國中關於教師節的作文 篇10

兩個月的暑假的快樂時光過去了,時間過的匆匆忙忙,回憶過去總是難忘,開學的這一天,一年的情誼變得更凝聚了,宿舍裏到處都是歡聲笑語,還有同學們那個力求進取的心。

新學期,新的目標,新的起點,新的追求,我們要以一切全新的面貌迎接這一學年。我們,不再是七年級新生,我們可是高年級的大哥哥大姐姐了,通過一年的國中生活經歷,是我們變得成熟了。老師以積極嘮叨的話語,時時刻刻提醒我們要懂事,要上進,老師是我們的嚴母,是我們的益友,老師無微不至地關心我們,不只是完成他的任務和責任,我更看到老師滿懷着希望的炙熱的心。

迎接新生,我彷彿看到以前的我們,有着童趣。八年級,一個承上啟下的階段,一個好的階段,在這一學年裏,我們將奮進。

學海無涯,唯勤是岸!,是我們變得成熟了。老師以積極嘮叨的話語,時時刻刻提醒我們要懂事,要上進,老師是我們的嚴母,是我們的益友,老師無微不至地關心我們,不只是完成他的任務和責任,我更看到老師滿懷着希望的炙熱的心。

,是我們變得成熟了。老師以積極嘮叨的話語,時時刻刻提醒我們要懂事,要上進,老師是我們的嚴母,是我們的益友,老師無微不至地關心我們,不只是完成他的任務和責任,我更看到老師滿懷着希望的炙熱的心。

突然有一天我們卻發現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那麼飄搖,可在學生的眼裏卻是那麼的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼裏,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

最後,再次祝全體老師們節日快樂!

國中關於教師節的作文 篇11

老師,您和我相處的時間只有兩個學期,而您做的沒一件事都是為了我們的班級,這些我都看在眼底。記得有一次,上課的時候,您讓我們舉手回答問題,而班裏平時那唧唧喳喳的吵鬧聲頓時變成鴉雀無聲。從您的眼神、神態就可以看出您的無奈和生氣。但是,您還是用那和顏悦色的語氣來給我們耐心地講課,鼓勵我們引導我們。讓我們懂得了知識的可貴;更重要的是,您對我們的愛無法用語言來形容。

老師,您就像辛勤的園丁來培育我們這些祖國的花朵;老師,您就像火種,點燃了學生的心靈之火;老師,您是石階,承受着學生一步步踏實的向上攀登。

在童年的雨季裏,我回味着老師給予我們的愛,這種愛比父愛還嚴峻,比母愛還細膩。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長,雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔。而我,要感謝她——我敬愛的老師,感謝她直言不諱的教導;感謝她給予的真誠;感謝人她為我的心靈尋找了開啟的鑰匙;更感謝她,讓我懂得了感恩!

所以,在教師節的這一天裏,我要由衷地對老師説一聲“謝謝“!

國中關於教師節的作文 篇12

我有一位好老師,這個老師就是我最尊敬主任張老師。她像媽媽一樣嚴格要求我們,疼愛我們。

張老師心地善良,和藹可親。有一次,我寫的字歪歪扭扭的,非常難看。張老師把我留了下來,讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規範為止,張老師才讓我回家。我當時很恨張老師,心想:不就是幾個字嗎?寫好寫壞不都是一樣嗎?幹嗎這麼一遍又一遍地寫,硬是把字寫規範,真是浪費時間。回到家,我把挨留的原因告訴了媽媽,媽媽對我説:“字是門面,從寫字上能看出一個人的性格。張老師嚴格要求是對的,是對你負責,你寫一手好字是自己的,誰也盜不去。”聽了媽媽的一席話,我明白了張老師的用意,使我更加敬佩張老師了。從那以後,我就象個一年級的國小生,天天堅持練字,無論寫什麼作業都堅持把字寫工整,寫規範。過了一段時間,我的字比以前漂亮了,規範了,還多次受到老師的表揚。這都是張老師嚴格要求的結果啊!

張老師在學習上嚴格要求我們,在生活上關心我們。我們班有46名同學,張老師為使同學們全身心地投入到學習中,她利用休息時間走訪了每個家庭,對每個孩子的家庭狀況都瞭如指掌,以便及時給予我們關愛。張老師還會察言觀色呢!每當有同學病了,不用同學説,她總是主動問同學怎麼了,用藥了嗎,如果病情嚴重的,她還會親自帶同學去就醫,使同學的病得以及時治療。一次我在玩耍時,不慎將手劃破了,老師知道了,便急忙帶我去校衞生室進行處理。血止住了,並貼上了創可貼,當時我特別激動,我真為有這樣一位要求嚴格、關心體貼我們的老師而自豪。

老師我要讚美你!

國中關於教師節的作文 篇13

時光飛逝,一分一秒的年華,一朵一瓣的笑靨,一句句温和的低語,一楨楨季節的相片,在二十年的生命流程中,總有這樣一些身影留在我不忘的記憶裏,留在我温柔的思念中。在這個教師節來臨之際,想遙遙地問候一聲:我親愛的老師,一切安好。

讓我輕輕地告訴你,在時間的流逝裏我們漸漸長大,但無論多大,在你們面前我們依舊是個孩子,即使白髮蒼蒼時也一樣。因為在這個世界中,除了親情之愛,還有一種愛本文來自文祕家園,他們在幫助你的時候你感覺不到他在期待你回報。這就是老師的愛,像百合的花香,淡淡輕輕卻沁人心脾。看着身邊的老師,想起了我的母校,母校裏的老師,老師畢業前的祝福,祝福裏的愛與期望。

讓我輕輕地告訴你,對你們,我心存感激,尤花之於水。感恩於你們賦予我學識,讓我在唐詩宋詞秦磚漢瓦中,在黃金分割布朗運動裏,品位生活讀懂生活。感恩於你們賦予我人生的美德,讓我在“已所不欲,勿施於人”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”中,慢慢懂得。感恩於你們在雨天為我撐起一把傘,陪我走過坎坷。感恩於你們在我文字初見於報端時那輕輕的讚許。更感激的是,你們讓我學會用感恩的心面對生活的所有。

一些黎明,一些黑夜,發黃的相片,秋天的思念,一併裝進生命的行囊,一遍又一遍的閲讀。讓我們的心牽着老師的手,在學識和為人的世界裏徐徐而行。

窗外,清風而過,聞到心香一片,陽光灑了一地,竟是如此地温暖。

國中關於教師節的作文 篇14

我們的班主任姓李,平時我們都叫她李老師。到今年為止,李老師教我們已經有3年了。説起李老師,肯定是我印象最深的老師了。

我記得有一次,那時正上着語文課,我突然看見同桌有一塊顏色怪異,形狀奇特的橡皮,我的好奇心使我不由自主地用手去摸這塊橡皮。李老師默默地瞥了我一眼,好像在對我説:“鑫苑,怎麼又做小動作啦?”我的手馬上縮了回來,趕緊坐好認真的聽老師講課……

還有一次,那天是正在上自習課,李老師站在門口和一位家長正在談話,我們見教師裏沒有老師管我們,便唧唧喳喳地説起來,這時李老師回過頭來,我們可以清晰地看到李老師的眼睛裏流露出嚴肅的目光,彷彿在批評我們:“怎麼講話了?”同學們一看到李老師那犀利的眼神,教室裏頓時變得鴉雀無聲……

我還記得有一回,我生病了,來到學校裏來。上課時,李老師不時用眼睛關懷着我,好像在説:“鑫苑,吃得消嗎?”我病剛好,精神還不太好,但一看到李老師那關切的眼神,我又振作了起來……

我們的李老師,她笑得很美。似乎老師都不愛笑。從前,看到老師滿面笑容,聽到老師的開心笑聲對我們來説簡直就是奢侈鏡頭,但我們的李老師一點也不吝嗇,她總是給我們一種春風拂面的感覺。她喜歡笑,常常笑,聽哪個同學説了個笑話,她必定會笑得前俯後仰;看到我們的點滴進步,她也會欣慰的笑……她的笑容就像金燦燦的陽光温暖着我們的心。

十年樹木,百年樹人,李老師的教誨之恩我終身難忘。

國中關於教師節的作文 篇15

我的班主任真的是一個很盡心盡責的班主任。

又一次,我半夜感冒了,就是他揹着我去醫院的。

那時,我半夜感冒,便從宿舍走了出來,頭就這麼靠在走廊的門上,期望着父母現在能過來帶我去醫院。可現在半夜三更的,他們怎麼可能過了,況且也沒有人知道我現在突發高燒吧!

忽然,朦朧間,我看到了一個人影從我的眼前晃了一下,我吃了一驚,身體猛地往上竄,差點就叫出聲來。可等我定晴一看,原來是他,我的班主任。都這麼晚了,他還出來巡邏,我一時間有點感動。“你怎麼這麼晚了還沒睡,靠在這裏幹嘛呢?”他蹲了下來,親切的問着我。我也不知道怎麼的,因為感冒,我的頭感覺很難受,也可能是因為看到了他,我倍感親切,我猛趴在他的身上,眼淚情不自禁的流了下來。淚水直接浸透了他的衣服,我看到他的嘴脣好像在動,可有欲言又止。只是任由我抱得緊緊的。突然,他好像察覺到了點什麼,摸了摸我滾燙的額頭,那熱度,嚇了他一跳。“孩子,你好像是感冒了吧!”我紅着眼睛,點了點頭。他連忙從口袋裏抽出一包藥,從裏抽出幾粒放進了我的嘴裏。“這是感冒藥,吃吧!吃了就會好的!”然後又不知道從那拿來的礦泉水喂着我把藥吞了進去。

接着他也沒有問我,也不管什麼三七二十一就把我背在了背上,還把他的外套披在了我的身上。他把我的大腿抱得緊緊的,好像生怕我會從上面摔下來似的。而我全身無力,就這麼趴在他的身上,竟有一股很熟悉的感覺。在他的身上,好像有着一股我懷念的味道。那時,在他的背上,我感覺特別的温暖舒服,乃至特別的放鬆,放鬆到就連我搭在他肩膀上的手,都縮回到了我的懷裏。可我在他的身上就是穩穩地,沒有絲毫掉下來的跡象。

我也不知道他背了我多久,我只覺得他的背上特別的温暖,我忽的一下子就睡着了,等我醒來的時候,我已經躺在校醫室的牀上了。而他,就趴在我的病牀上,眼睛紅紅的,佈滿了血絲。

這就是我的班主任,在我生病的時候,是他細心的照料着我,他是一個盡心盡責的班主任。

國中關於教師節的作文 篇16

教師節又到了,教師節的時候我們的老師也有了自己的節日。

一支粉筆,行雲流水;兩鬢斑白,無怨無悔;三尺講台,盡顯風采;四季如春,孜孜不倦;五穀粗布,淡泊名利;六神匯聚,樂在其中;七星拱月;夜以繼日;八方桃李,芬芳滿園……

老師給我們的禮物數不勝數,送給我們淡淡的風,快樂隨風飛揚;送給我們淡淡的雨,幸福隨雨而下,教師節到了,我們有能送老師什麼呢?一束美麗的鮮花?太老套了,一個熱情的擁抱?沒有新意,送老師一本笑話大全?老師有沒時間看……老師的身體越來越差了,每次上課都扶着腰,我們決定在教師節到來之際,給老師“56個快樂”因為我們班有56名光榮的少先隊員。

開始獻禮物了,毛巾、雨傘、茶葉、圖書……因為老師不允許我們買花,説是浪費,所以同學們就買些實用的。

到我了,我兩手空空的上去,大家都用疑惑的眼光看着我,我轉過身,對着大家説:“我給老師唱一首歌,大家一起唱,好不好?”“好!”肯定堅定的語氣,不帶一絲猶豫。

“你給我一句話,就打開我一扇窗,你給我一個微笑我就渾身是力量……”我們齊唱着老師這首歌,唱完了,老師激動的把我摟在懷裏,我突然發現,一滴淚水從我的手心劃過,時間彷彿停止了,就連最調皮的同學,也沉默了,每個人想起了許許多多的老師,淚水像斷了線的珠子一滴兩滴留下來,過了好久,教室裏響起了雷鳴般經久不息的掌聲……下課鈴響起了,宣告着老師的含辛茹苦……老師,拾一片落葉,讓她寫滿金色的篇章,送到您的桌旁,告訴您我們最美的願望是您的健康幸福;喚起一陣微風,讓它滿載綠色的清涼,拂過你的額頭,為您帶走所有的煩惱與哀傷……

最後祝您:教師節快樂!教師節快樂!

國中關於教師節的作文 篇17

"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。"這是您的真實寫照。您把畢生的精力和心血都奉獻給了教育這個神聖而偉大的事業。曾經是您帶領我走過風雨,是您用知識的營養將我哺育長大,而您卻從來不求回報。我要感謝恩師!讓我送您一束鮮花,表達我對您的敬意;讓我送您一首悦耳的歌,表達我對您的眷戀與祝福!

當我在生活中,學習中迷失方向的時候,是您孜孜不倦的教誨,讓我在迷茫中找到通向光明的路途。您是一座人梯,以偉岸的身軀託着我稚嫩的雙腳一步步攀高;您是一盞航燈,指引我遨遊知識的海洋;您是一艘渡輪,把我載向知識的彼岸!感謝恩師!憶當年,是誰把無知的我領進寬敞明亮的教室,是您!是誰教給我豐富的知識?仍然是您!您是花園裏的園丁,經過您的辛勤澆灌,花園開滿了光彩奪目的花朵。您是人類進步的階梯,培養了一批批的國家棟梁;您是人類靈魂的工程師,祖國因此而炫麗!感謝恩師!

是誰教育我要團結友愛?是您!是誰教育我要尊老愛幼,是您!是誰教育我拾金不昧?是您……從此,我恪守做人的道理,體驗着做人的樂趣。感謝恩師!您兢兢業業,為我們嘔心瀝血。無數的歲月,無數的粉末不知給您增添了多少銀髮。老師,您辛苦了啦!

是誰把幼小的我們培育成人?是您!是誰呵護讓我們健康成長,在金秋時節結出碩果?是您。感謝恩師!又是一個收穫的秋季,您仍緊握手中的畫筆,描繪着美好的藍圖,滋潤着祖國的桃李。深夜裏,您依然在認真地備課;睡夢中,您仍回味着我們成功的樂趣!我們是春天裏盛開的鮮花,您是那片滋潤我們成長的沃土。

國家的日新月異,不就是因為有不計其數的像您一樣的老師嗎?您給我們講述中華民族的傳統美德,教育我們要刻苦學習,努力拼搏,掌握好科學文化知識,為實現人生理想而奮鬥。我們能從愚昧走向文明,都是因為您的教誨,您是塑造人類靈魂的工程師!老師,您真的很偉大,您也真的很辛苦!感謝您——我的恩師!您默默耕耘,澆灌着莘莘學子。您對社會作出的貢獻是不可估量的!您象紅燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人!你們發出的光芒使整個社會變得金光燦爛。我會牢記您的諄諄教誨,走好生命中的每一步,團結友愛,誠信合作,謙虛刻苦,求實進取!這也是我永恆的追求!

國中關於教師節的作文 篇18

不是每一位老師都能修理歪瓜劣棗,您做到了,不是每一位老師都能讓弟子難忘到老,您做到了,親愛的老師,您的調過皮的學生祝您身體健康,節日快樂!

這一天,同學們都帶着自己買的、做的禮物來到了學校,聽廣播説:“在中午,我們學校的全體學生都要送給老師卡片,開一個十分鐘隊會。”聽到了着句話,都激動不已,期待着中午得到來。

盼望已久的中午終於來了,同學們都迫不及待地等待老師的來臨。過了一會兒,老師來了,當老師剛邁進一步時,我們班同學異口同聲地説:“祝老師教師節快樂!”老師笑嘻嘻地説:“謝謝你們。”我們高興極了。

我們班的小主持人上台説台詞了,有聲有色地説:“第一個節目是朗誦讚美老師的詩歌。”隨着朗誦同學的高聲朗誦,贏得了老師的讚賞。台下的同學們微笑着鼓着掌,並目光炯炯地看着同學們下台。

小主持人説:“第二個節目是把鮮花送給老師。”一個個同學捧着五顏六色,形狀各異,有大有小的鮮花獻給了老師,老師用深情的目光注視着我們,這大概是向我們表示感激。

小主持人説:“看了這麼驚動人心的場面,讓我們用自己親手製作一張賀卡送給老師。”同學們都拿出了五花八門的賀卡,一心一意地做了起來。等同學們都做完時,我們都把賀卡遞給了老師,老師驚喜萬分,打開了一張張精美的卡片,對同學們説:“謝謝同學們送給了我這麼多祝福語。”

不一會兒,十分鐘對會結束了,但我們對老師的節日的祝福還沒有結束。

啊,這一次的教師節最令我難忘,這裏面記載着同學們的歡聲笑語。

國中關於教師節的作文 篇19

老師,是美的耕耘者,是美的播種者,他們用陽光普照,用雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦,收穫果的成熟。師恩是偉大的,無私的,永恆的,她的輕輕細語,諄諄善誘是否都刻畫在你腦海裏?如果時常想起,那麼,你就是一個難忘師恩的人。

教室裏,那個熟悉的身影,金黃色的微微卷起的頭髮,中等的身材,拿着一把三角板在黑板上刻畫着一字一句,方正的幾何圖形上有過被字符勾畫過的痕跡,不錯的,她就是我們的班主任,同時也是我們的數學老師——萬老師。記得她剛來時就給我們一個精神煥發的印象,全班同學都肅然起勁,聚精會神地看着她勾畫一字一句,一點一滴,果然,我們班的成績緩緩上升,完美的答卷是每個學生追求的目標,目標達成之後,最該感謝的不就是老師嗎?

還記得五·四排練嗎?雖説我們班大多數沒有去參加節目,可萬老師卻給我們合理得安排了時間,還時常鼓勵參加表演的同學要加油,勝利的曙光就在前方。不錯的,觸碰到勝利的感覺是格外地欣喜,老師的鼓勵和指點猶如一盞明燈,給抑鬱,沮喪的我們指引了前進的方向,你感覺到師恩了嗎?

生活中,萬老師對我們細心照顧,幼稚頑皮的我們始終擺脱不了厭學情緒,經常做事情三心二意,每當一節課開始時,我們漫不經心地翻開書本,老師那犀利的目光總是能抓住任何一個細節,我想,萬老師對我們的情感勝似親人吧!

記得萬老師得過一次感冒,嗓子發不出聲音來,可是,她仍堅持給我們講解題目,這應該符合那句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的含義吧!照亮了別人,燃燒了自己,這種無私奉獻的精神是讓我們由衷讚歎的,這種偉大的師恩,你承擔得起嗎?

師恩難忘,每當老師在為你默默付出時,你是否都銘記在心?每當老師對你諄諄教導時,你是否都認真聆聽?感謝師恩吧!感謝它那天使般的音符,是它賦予了我們如風、如草、如花一樣的性格,是它讓我們陶醉在一個幸福的世界裏。感謝師恩吧!尋覓師恩吧!

願生活中的人都能理解老師,領悟教育的真諦!

國中關於教師節的作文 篇20

一年一度的教師節即將來臨,在此謹向您向上我的敬意和最深的感謝。每當我們做錯事的時候,您總是苦口婆心地糾正我們。寫錯的字和答錯的題目,您都會在課堂上與我們一一檢討;考試前,您總為我們做總複習,讓我們温故知新;老師,您曾對我們説:「讀書不是為了老師,而是為了自己」或許我們考了高分,老師也不可能加薪;劉老師您對我做的事數也數不清,您為我們擔的心算也算不完,對於你無私的奉獻,我將全力以赴增強自己的實力,以其不辜負老師的期望。

國中關於教師節的作文 篇21

1.年年歲歲“花”相似,歲歲年年人不同。你辛苦了!!謝謝你對我的培養!

2.是您用生命的火炬照亮了我前進的道路,我要衷心對您説一聲:謝謝您,老師。

3.敬愛的老師——感念的季節風吹過我的眼眸,雨落在心中,幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事悄悄問候您。

4.用藝術眼光看世界,用世界眼光看藝術。無論哪種眼光,都來自您的眼眶,您把眼光”給了我們,找到成功也不會太長!送上最誠摯的祝福教師節快樂!

5.您是一片神奇的海灘,任我俯拾人世間那些美麗的貝殼。祝您教師節快樂!您是一棵挺拔的樹,曾結過成熟的果實,歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪,您的身旁卻崛起一片森林鬱鬱葱葱。

6.人生旅程上,您為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧,謝謝您!老師,願您永遠健康!愉快!幸福!

7.老師,你用心點亮了我的心,以愛培育了我的愛,有你,我才感覺到世界的温暖。

8.你在上,我在下,你在前,我在後。你領着我們向正義方面走,你用你一生精髓教導我們,在那特別的一天,我會從遠方捎去我深深的祝福!教師節快樂!

9.不計辛勞只奉獻,三尺講台,夜燈長明,兩鬢飛白混不見,赤誠之心不一般,桃李天下,香滿人間,英才濟濟笑開顏,教師節感恩無限,真摯祝福,真心相傳,唯願您安康永遠!

10.教師節到了,祝您一年365天天天開心,8760小時時時快樂,5256000分分分精彩,31536000秒秒秒幸福。

11.您是摩天大樓的粒粒基石,您是跨江越河的座座橋墩,您是祖國建設的中流抵柱。老師,節日快樂!

12.當星星隱匿在遙遠的天際,依稀的燈光依然閃亮在您窗前。正因您的執着,才有我們璀璨的明天!謝謝您,老師!

13.教師節又到了,想起老師的絕招:一顆粉筆百步穿楊;一根教鞭指引行蹤;一張巧嘴通曉天下;一雙眼睛透視咱們的心胸。真懷念老師和他的絕世神功!

14.教師節到了,每年的這個時候,我都會記着為您送上一份真摯的祝福,哪怕它恰似一縷微風,從您的眼前輕輕掠過,我也要留給您一句發自肺腑的話:師恩難忘,教師節快樂!

15.教師節來到,祝福早:一祝永健康,二祝胃口好,三祝事事順,四祝效率高,五祝多鈔票,六祝不變老,七祝全家好,八祝好運罩,九祝您久久幸福天天笑。

國中關於教師節的作文 篇22

1.祝老師能每天擁有陽光般的笑容、健康的身體,您是創造奇蹟的勞動者,是您哺育了我們,我們深深感謝您!

2.經歷了風雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;--謝謝您我尊敬的老師!

3.您像一隻蠟燭,為學生獻出了所有的光和熱。您的品格和精神,可以用兩個字概括,那就是燃燒。

4.教師節日已來到,望你日子天天好;我的祝福不遲到,祝你心情很美妙;送個好運讓你抱,願你時刻都歡笑;生活快樂步步高!

5.教師節到了,為您送上祝福無限,願歡樂的歌聲時時圍繞着,歡樂的笑聲永遠包裹着,歡樂的年華永遠伴隨着,時刻沉浸在歡樂的海洋!

6.獻給敬愛的老師,我們搜尋那些美麗耐人的回憶。默默遙遠地祝福您永遠健康快樂。

7.教師節即將到來,我將祝福捻成絨線,為您織成暖暖的坎肩,前身是健康,後身是平安,開心在領口,幸福在兩肩,陪您度過涼秋和寒冬,温暖您天天。

8.陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。——祝您節日愉快。

9.教師節到了,撿拾起這些“繽紛落英”,眼前總有一片片“燭影搖紅”。我的健在的和已經作古的老師們,我和我的同學們一起,祝您節日快樂!

10.我虔誠得不敢尋覓詞彙,因為老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。

11.您的學識讓我們欽佩,您的為人讓我們折服,您的節日讓我們共同慶祝!老師,節日快樂!您的學識讓我們敬佩,您的為人讓我們折福,您的節日讓我們共同慶祝!老師,節日快樂!

12.您工作在今朝,卻建設着祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。您給了我們一杆生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

13.您好!現在嗓子好嗎?身體好嗎?兒女聽話嗎?學生努力嗎?校園的記憶和您燦爛的笑容,一直都在身邊。

14.小小短信表我心,感謝老師培育恩。小小短信表我心,師恩之情暖我心。小小短信表我心,師情恩情比海深。祝教師節日快樂,幸福久久。

15.面對講台,背靠黑板,在時光長河裏,老師是您把一個個45分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無數耀眼的光環。

國中關於教師節的作文 篇23

上國中了!我又要認識許多新的老師了,在許多的新的老師中,有一位老師説她是個非常嚴格地老師,我也認為她是個嚴格的老師,另外視力非常好。那位老師,她是個女教老師。她的眼睛大大的,耳朵有點大,鼻子呢微微向上翹,視力非常好,還有一個有點大的嘴巴,她很瘦,但對我們的學習要求很嚴格,每次聽寫聽寫完後要給家長簽字。上課時,老師檢查作業點到哪個單詞,誰要是會讀,誰就可以坐下,要是不會讀,就要站上幾分鐘。有一次,我們班報聽寫,聽寫剛報完,老師就讓組長把剛報的聽寫收起來,這時,有許多人都很着急,因為還有很多沒寫,可是老師是毫不留情的又説了句:沒寫完的也收起來,回家怎麼不去複習啊!老師改完聽寫後把聽寫幽發給我們,氣沖沖的説:90分才及格,你們有幾個是90分的!把聽寫了的中文意思寫在另一個紙上來我這兒過關!今天晚上,把聽寫帶回家讓家長過目,看你這幾天的學習效果,還要簽字。還有一次聽寫,一個女同學作弊一下子就被老師看到了,老師走過來奪過她的小子條,並且氣憤的説:站起來,你就別寫了,到現在還沒有人在我的課上作弊,你在下面作弊我就看不到?那位女同學哭了起來。老師看都不看她一眼。

還有一次,上課時,老師檢查單詞過關情況,老師點了許多人之後點到了我,我一下沒回答上來收到了處罰--罰站,我站了幾分鐘才坐下來。又要報聽寫了,聽寫報完後又讓組長迅速收起來,緊接着老師又要我們考考試,考試中有聽力部分和筆試部分,我們先做了大概十分鐘左右的筆試部分,老師説:做聽力部分了!這時,錄音機響了,老時沒有按一次暫停鍵,直等到錄音機説完後才按,快速的説:繼續做筆試部分!大概快下課了,有很多人都做起了,老師説:做完的舉手我來收。過了會而,下課了老師要組長迅速收起來!

你們説這位老師嚴不嚴格?視力好不好?我們這位新老師雖然很嚴格,不過我還是很喜歡她的,因為她的嚴格我的成績漸漸提高!這就是我的新老師。

國中關於教師節的作文 篇24

1、敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心!

2、祝福是真心意,不用千言,不用萬語,默默唱着心曲,祝教師節日快樂!

3、講台上,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點;花園裏,扶殘助弱,風霜雨雪,育出新蕊亭亭。

4、一路上有您的教導,才不會迷失方向;一路上有您的關注,才更加的自信勇敢。。。老師,謝謝您!

5、像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧,教師節快樂!

6、用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

7、一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您,親愛的老師!

8、老師是神聖的職業,你們為了我們的學習、成長,不辭辛勞的教導、教育我們。在這個神聖的節日中,我們要説一聲:老師,您辛苦了!

9、想念您,懷念您——老師!對您的懷念與祝福將於日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿,好人一生平安!

10、面對講台,背靠黑板,在時光長河裏,老師是您把一個個45分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無數耀眼的光環

11、一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過。不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容,祝福您,親愛的老師!

12、如果説我們是彩虹,那您就是太陽,給予我們七彩之光,如果説我們是魚兒,那您就是水中的空氣,給予我們新的呼吸。如果説我們是小草,那您就是春季的雨滴,給予我們生命的源泉。

13、心血育桃李,辛勤扶棟樑。節日快樂,敬愛的老本站祝福將於日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿,好人一生平安!

14、面對講台,背靠黑板,在時光長河裏,老師是您把一個個45分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無數耀眼的光環

國中關於教師節的作文 篇25

一年一度的教師節終於來了,上一次我錯過了,這一次我非得給老師一次神祕的禮物。我親愛的老師啊!你為了我們,為了祖國,為了祖國和我們的明天,你受了多少苦,多少淚,多少心血。你的學生現在在這裏慎重地對你説一句:“謝謝你老師,你對我的恩情我無論如何也報大不了!就更別説語言了!老師,您永遠都是我的老師!現在又要開學了,短短的一個暑假根本不能夠你休息,你現在又要陷入教學的辛苦之中了。你總是瞞着我們説你教我們不苦,可你每天都要到三更半夜才睡覺,你能説你不辛苦嗎?老師,永遠謝謝您,我永遠愛您!”

隨着開學的到來,教師節的步驟也在漸漸的靠近。我不知是興奮還是緊張,興奮的是:要報答老師的日子總算要到來了;緊張的是:要以什麼來回報老師的恩澤。

我腦子裏浮現了語文老師六年級的第一節課:“叮鈴鈴”,隨着鈴聲的伴奏,老師步入了講台:“同學們,新學期的到來,就要比以前付出更大的努力。教師節快到了,老師並不希望你們用一些虛的,要花錢的禮物來送老師,老師只希望你們以努力、成績來回饋老師,好嗎?”老師這一番深情厚誼,是我倍加感動。接着,又會想起了數學老師的話:“同學們,大家好!新的一學期,代表着你們新的行動,老師不希望你們得到我失望的眼神,老師想多瞭解你們,打開你們心靈的那扇大門。老師的願望,就是希望你們在學習上取得優越的成績,讓老師知道你們是最棒的!應該不難吧!”

然後,又是英語老師的話:“hello,大家好,我是你們新的英語老師,你們去年的英語成績似乎不是那麼理想,老師想對你們説,失敗,不會永遠纏着你們;成功,並沒有離開你們,只是,你們不去接近它。別人可以,你為什麼是例外?相信自己,要想成功,就自信起來。謝謝!”

我想,我已知道老師想要的的是什麼了——老師,想要的是我們的成績,我們的心裏話,還有我們的自信。

老師,教師節那天,我會對你們説:“我會完成你們的願望的,老師,祝您教師節快樂!

國中關於教師節的作文 篇26

National Teacher Day is always the Tuesday of the first full week of May. And it is always for our students to give our special thanks to our lovely teacher.

I still remember last year when I was feeling lost,down and out,I had no idea about about my life,my love,my study even doubt why I was here in the then came so much wine ang smoke,I was tired,physical and mental.I even wanted to end my life just jumping from the top of our buliding.

Then my teacher came to me, she said she knew what I was afraid of, she aslo told me that's very common like many yong people of my age. She told me to call her anytime I need her help.I did so ,we often chat ems and made some phone call.I just can't remember when come the mirical.I have found myself now!

Another teacher's day,to all the teachers,to our parents.

國中關於教師節的作文 篇27

1. 祝老師桃李滿天下,心好,一切都好。

2. 願全天下的伯樂,能與太陽一樣燦爛輝煌!

3. 高山不移,碧水常流,我師恩澤,在心永留!

4. 桃李滿天下,恩情似海深,祝老師身體健康!

5. 敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心!

6. 心血育桃李,辛勤扶棟樑。節日快樂,敬愛的老師

7. 敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心!

8. 教誨如春風,師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方!

9. 敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心!

10.教師節到,我的老師,祝願您天天有個好心情、百事可樂!

11. 敬愛的老師,並不是只在今天才想起您,而是今天特別想念您!

12. 恩師永銘記,師恩久難棄。祝天下老師快樂開心!!!節日快樂!幸福永遠!

13. 祝福是真心意,不用千言,不用萬語,默默唱着心曲,祝教師節日快樂!

14. 教師節到來之際,祝各位老師節日快樂,萬事如意!教師節,學生向你問好了!

15. 祝各位老師身體健康、萬事如意、工作順利、開開心心過每一分鐘,高高興興過每一天!

16. 經歷了風雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大——謝謝您,我尊敬的老師!

17. 在這特殊的節日裏,我們想對您説:老師,您辛苦了,祝老師能以樂對人生,以笑對考驗!

18. 將來,無論我會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

19. 講台上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點。辛苦了,我的恩師,祝你教師節快樂!

20. 祝各位老師身體健康、萬事如意、工作順利、開開心心過每一分鐘,高高興興過每一天!

21. 對您的感激千言萬語也無法表達,對您的祝福百十萬年也不會改變——老師,祝您萬事如意!

22. 一個節日,雖然不在春天,卻春意盎然。老師,您的節日最美,這一天,滿園的百花都為您盛開!

23. 講台上,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點;花園裏,扶殘助弱,風霜雨雪,育出新蕊亭亭

24. 一路上有您的教導,才不會迷失方向;一路上有您的關注,才更加的自信勇敢。。。老師,謝謝您!

25. 用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

26. 像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧,教師節快樂!

27. 一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您,親愛的老師!

28. 想念您,懷念您——老師!對您的懷念與祝福將於日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿,好人一生平安!

29. 面對講台,背靠黑板,在時光長河裏,老師是您把一個個45分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無數耀眼的光環

30. 老師你是我一生最難忘的人,因為有了你,讓我的生活出現了樂趣,有了你我的人生出現轉折,謝謝你

31. 老師—感念的季節風吹過我的眼眸雨落在心中幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事悄悄問候您

32. 一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過。不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容,祝福您,親愛的老師!

33. 祝老師能每天擁有陽光般的笑容、健康的身體,您是創造奇蹟的勞動者,是您哺育了我們,我們深深感謝您!

34. 人生旅程上您為我點燃希望的光芒豐富我的心靈,增添我的智慧謝謝您!老師願您永遠健康!愉快!幸福

35. 秋風落葉輕拂過宛如當年您敦厚的手慈祥的話給我最温柔的撫慰最誠摯的教化。祝福您親愛的老師。。。

36. 在着美好的節日裏,我要用老師教我寫的字,用老師教我的美好詞句,為老師寫一首最美的小詩……

國中關於教師節的作文 篇28

September 10th,is a national teachers festival in is celebrated since expresses respects to the labors and contributions of teachers to the Chinese goal of Teachers Day is to form a social climate in which teachers are respected and knowledge is date of Teachers Day is set at the beginning of the school year in order to arouse teachers and students enthusiasm for their work,and give a good start to teaching and teachers Day,students usually send greeting cards with good wishes to their teachers to show their Chinese Taiwan,Teachers Day is celebrated on September 28 se this day is to celebrate the birth of Confucius for his great contribution to Chinese some other countries,Teachers Day is also the United States,this is on the first Tuesday in India,Teachers Day is celebrated on September Vietnam,it is celebrated on November 20.

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/jieri/jiaoshi/p9nww3.html
專題