感恩教師節作文500字（精選19篇）

感恩教師節作文500字 篇1

光陰似箭，日月如梭，四年過去了，老師依然陪伴着我們成長，老師您還記得嗎?

一年級時，您教我們拼音，剛開始我以為拼音沒有那麼重要。當時，是您不厭其煩地一遍一遍要求我們重複寫呀，讀呀，背誦呀……後來認學漢字時，我才發現拼音有多麼重要，老師，感謝您教好了我人生的第一課，讓我在今後的學習打下了良好的基礎。

二年級時，您教我們學看圖寫話，您苦苦婆心地教我們怎樣寫具體，怎樣理解內容……慢慢地，讓我知道故事裏的趣味性和意義。老師，感謝您這麼辛苦地教我們，培養我了對語言知識的熱愛。

三年級時，您讓我們閲讀，您熱情洋溢地教我們怎樣閲讀，有些同學小聲地説：“早就會了!”可您依然教我們，直到我們明白為止。後來，我們越來越喜歡閲讀，慢慢地，我們會看自己買的書。老師，感謝您教我們閲讀，讓我更愛學習。

四年級時，您教我們寫作文，您幽默生動地講解作文的要求，讓我們更加深入了對作文的理解，現在，我們還會把生活中的點點滴滴寫出來。老師，感謝您教會了我們書寫人生的篇章。

五年級時，您教我們理解閲讀，您非常辛苦地講解內容，讓你我們對閲讀題有一定的理解，現在，我們會把閲讀題一遍遍的做對，因為我們會理解閲讀!

現在我讀六年級了，老師你會授予我更多知識，對嗎?

老師，我會在新的學年裏，更加努力學習，珍惜老師的辛勤教學。

願天下老師教師節快樂!

感恩教師節作文500字 篇2

老師，記得當時，我懷着一顆忐忑不安又充滿憧憬的童稚心來到這裏。

從那開始，您就用慈愛温暖我的心，用淵博的知識圓了我一個個的夢。您不但教我們知識，還教我們做人，您常説“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”;“寬以待人，嚴以律己”……老師，您説的每一句話我都銘記在心。在您的薰陶下，我在豐富多彩的日子裏，贏得了不少同學的讚賞。

老師，您像慈母一樣，在我們心裏撒下愛的種子，讓我們在愛中成長;老師，您也像嚴父，嚴格地要求我們，嚴格地教育我們。當我們學習鬆鬆垮垮，考試粗心大意時，您嚴厲地批評我們：“少壯不努力，老大徒傷悲”“小洞不補，大洞吃苦”。老師，您多麼希望我們長大後能夠出人頭地，能夠為祖國建設做貢獻呀。因此，我更加貪婪地讀起書來，在您的不斷鼓舞下，我在書中尋找了一個又一個的答案。老師，今天我手裏拿着的“三好學生”獎狀，難道不是您教育的結晶嗎?

老師，多少次，靜悄悄的學校裏迴盪着您淳淳教誨的聲音;多少次，更深夜靜的夜晚留下您伏案備課的身影。老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，您就像春蠶那樣，吐絲不止，直到生命的最後一刻;您也像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮被人。您總是在平凡的崗位上作出不平凡的成績，同學們都非常喜歡您。

“恩師掬起天池水，撒向天地育新苗”，是啊，老師的恩情我無以為報，我只能用我優異的成績去為班爭光，贏得老師甜蜜得笑容。我雖然還是一隻幼小的鳥兒，但我相信，只要學好知識，終究有一天會像您期盼的那樣，變成一隻勇猛的蒼鷹，展翅翱翔，為藍天增添一道亮麗的風景線。老師，今天，在這光榮的領獎台上，請讓我衷心地對您説一聲：“老師，謝謝您!”

感恩教師節作文500字 篇3

同學們，你們知道今天是什麼日子嗎?告訴你們吧!今天，正是教師節。今天，我們每個同學都送了老師禮物。老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵!我堅信，我們已學有所成，能夠淡化園丁們臉上的皺紋，用真誠的微笑能讓園丁們四季常青!

感謝您，老師!您的工作是艱辛而神聖的。您是靈魂的塑造者，人生的啟路燈。法國文學家雨果在他的詩裏曾經寫到“花是尊貴的，果實是甜美的，讓我們都來做葉吧，因為葉，是嚴凡而謙遜的。”老師是那一片默默奉獻的葉子，而我們就是那一朵朵含苞待放的新蕾，老師教會我們知識，充實自己，正如那一片片綠葉護着新蕾一般，盼着我們欣然盛放。您是那無私奉獻的蠟燭，在夜裏為孩子們點火引路，春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始幹。您毫不吝惜的燃燒了自己，發出全部的熱，全部的光，全部的能量，哪怕融化掉短暫的生命，可是，為孩子們照亮人生之道，您不管怎樣付出，都是值得的。

加減乘除，算不盡您的奉獻，詩詞歌頌，頌不完對你的崇敬!您你最稱職的園丁，為祖國錦繡山河增添秀色，你是最恰時的春雨，滋潤桃李，神州大地盡芳菲。我祝天下最偉大、最可敬的老師們，節日快樂、身體健康、萬事如意!

感恩教師節作文500字 篇4

在九月十日的早晨我們班正坐在教室裏談論這教師節該送什麼禮物。

同學們細讀黑板上的字“老師您辛苦了!”這是我們班十四名同學寫的。老師從四年級培養到我們六年級， 每一位老師如母親般的愛我們，教育我們，是該辛苦了!可我們知道，嘴上説“老師您辛苦了”是沒用的，只有用自己的行動來表示。

這時，一個熟悉的身影從走廊上走來——老師。我們這時立刻心裏默數：“3......2......1......。”這時我們全班起立，齊聲説：“老師您辛苦了!”這聲音氣壯山河，使用我們內心所説出來的一句話。説完，大家紛紛把沒交的作業全交了上去，這時老師笑得合不攏嘴。老師笑着説：“你們把作業全交齊了我還是第一次見過，這是你們給我的一份最好的教師節禮物!”

等老師説完後，班長站起來唱起了《感恩的心》開頭，我們也跟者把歌給唱完了。這可是老師萬萬想不到的事，就在這一瞬間，老師滴下了一粒小小的晶瑩的淚珠，她往講台上走了下來，給了我們一個熱情的擁抱......

最後，我們全班站起來，説：“老師我愛您!您不知白天黑夜地為我們批改作業，在課堂上受我們的氣，在家裏受兒子的氣，我們對不起你!你勤勉地勞動， 真是辛苦啊!最後我們送您一句話，老師!相信我們!我們不會讓您失望的!”這就是我們所在教師節發生的一幕感人的事。

感恩教師節作文500字 篇5

“老師”一個神祕又親切的稱謂，都説孩子是花兒，是幼苗。那老師就是園丁，她用汗水，勤奮，堅持讓花兒奼紫嫣紅，讓幼苗茁壯成長。

老師的手是我們的搖籃，老師的語言給我們知識，老師的目光給我們鼓勵。

記得有一次我上一年級的時候，那時候的我膽小怕事，從來不敢大聲説話，更別説舉手了。但是那一堂課改變了我。"叮鈴鈴“上課鈴聲響起，吳老師拿着書走進來，開始上課了，今天上第五課，這課我預習了整整一個晚上，老師講的內容我都知道，老師提的問題，我都能回答。但是我又不敢舉手。

我的心裏矛盾極了，當吳老師提出一個問題，教室裏去沒人回答，其實這個問題很簡單，我問自己到底要不有舉手呢?我的手好像鉛一樣的沉重，怎麼舉也舉不起來，我想：怎麼辦，這個問題我會回答，但又不敢舉手，到底怎麼辦啊?

老師的目光在全班同學的身上掃了一遍，她好像看透我的心思是的，“葉慧卿，你來回答”我慢吞吞地站起來，吞吞吐吐的説“應。。。應該是。。。“我説地語無倫次，我抬起頭，看見老師那深遂的目光，好像在更我説”別怕，把你想説的都説出來。學習是勇敢者的遊戲，你要學會勇敢。我似乎有了一點信心，我輕聲的回答問題，回答得很正確，很流利。底下傳來了雷鳴般的掌聲，我更有信心了。

從一次舉手到第二次，第三次。。。回答的也越來越大聲，聲音也越來越清晰，我逐漸有了自信，然而這離不開同學的掌聲以及老師的鼓勵。

我感謝老師，感謝同學，我會永遠的記住老師的目光，我想在這裏和您説一聲“謝謝你，老師"。

感恩教師節作文500字 篇6

在教師節即將來臨之際，樑老師，我想對您説：“老師啊!節日快樂!”

每當我來到海石花寫作學校，我總會一次又一次地禁不住看看你在黑板上板書的樣子，那不高不矮的身影在黑板不停地跳躍。您雖然還沒有教我多久，但是我也會時常想起第一次來海石花的那一天……那天，儘管我在這裏補習過，可每次換新老師上課，我總會不知不覺地緊張。我用冒了汗的手推開教室的門，我見您已經早早來到了。您那中等的個兒，一頭長髮披在肩上。您抬頭對我笑了笑。啊!那笑是多麼的温柔，多麼的寧靜。我好像吃了一顆定心丸，覺得全身輕鬆了……

還有一次，也就是我第一次收到您改的作文時，我把剛發下的作文塞進了書包裏，心想：我的作文到底得了多少分，是不是很低?我的心怦怦直跳，用顫抖的手抽出作文。只見，一排紅色的修改符號出現在眼前：錯字圈出來，好句子用破浪線畫出來，多餘詞句畫一條紅尾巴……那一瞬間，我感動了!您改得是那麼一絲不苟，那可不是簡單的標點符號!它飽含着您的温情，我似乎聞到您的汗味。

老師，您辛苦了!今天，我雖然沒給您一份教師節的禮物，但是，當您讀到這封信的結尾時，一定會收到我最誠摯的祝福：節日快樂!

感恩教師節作文500字 篇7

又是一年的九月十日教師節到來了，在這個特殊的日子裏，我想用自己最真誠的語言對我的老師説一聲，老師您好!老師您辛苦了!

從我上小一年級到現在國小四級，教過我的老師有好幾位，其中給我最多關心和幫助的是我的老師—魏老師。

記得一次語文課上，我沒認真聽講，您用那雙鋭利的眼睛望着我，讓我突然認識到了錯誤連忙認真聽講。當我獲獎時，您用讚許的眼神看着我，同時好像在提醒我：“不要驕傲，繼續努力!”就是您這雙眼神，讓我的學習成績一天比一天好。

魏老師您不僅是一位嚴厲的老師，更像一位慈母。有一次，我在上課時，突然感覺全身無力，強打着精神聽老師講課。魏老師發現了我一副無精打采的樣子，就快步走到了我的書桌旁，説：“你生病了嗎?”我有氣無力地説：“我好像生病了。”魏老師摸了摸我的額頭，説：“好燙!我帶你去醫院!”説完，就揹着我跑到了醫院，這時，我已經睡着了。當我醒來時，我發現我正躺在病牀上，正在打點滴。魏老師坐在我的身旁，用關切地眼神望着我，説：“好些了嗎?”我感動得流着眼淚説：“好些了，謝謝老師。”

魏老師，感謝您一年多對我學習上的幫助，生活上的關心，您是我生命中的指路明燈。我永遠感激您!

感恩教師節作文500字 篇8

明天就好似教師節了，晚上，我躺在牀上翻來覆去地想：“明天教師節，我該送點什麼禮物來表達我對老師的心意呢?”突然，我眼前一亮，對!送野花!

九月十日那天，我很早就去了牀，背上書包就朝後村的野地飛奔。一路上，小樹向我招手，花兒向我點頭，鳥兒為我唱歌，我的心兒也隨着愉快地飛翔。到了野地，哇!好多，美的野花呀!有黃的、藍的、紫的……多麼好看!多麼可愛!他們不停向我點頭，向我微笑我迫不及待地開始又採又摘，摘了一朵又一朵。然後又選呀選，挑呀挑，把不好的花都挑了出來。然後把剩下的花紮成兩束，就趕緊帶着它們飛快的跑回學校。

到了學校我見老師辦公室的窗户開着就悄悄地走到窗前。往裏一看，啊!老師竟然不在!真是一個好機會呀!辦公桌，有序地擺放着許多辦公用品，一隻筆筒，一個枱曆，一台地球儀，一瓶墨水瓶蓋子還開着，一本教科書上還放着一副老花鏡。肯定，老師剛才還在工作。看到這一切，老師那慈祥的面龐，斑白的兩鬢，長滿皺紋的額頭就浮現在我眼前那樣親切的教誨，熱情的鼓勵，嚴厲的批評索繞在我耳際，老師啊老師，你是辛勤培育我們的園丁，您是帶我們去遨遊知識海洋的快艇，您是捨己為人的粉筆，您是無私奉獻的蠟燭，您是……總之，您真是太偉大了!想着想着，我把那束開的最鮮豔的野菊花插進了筆筒裏。

老師，今天是九月十日教師節。雖然沒有什麼貴重的禮物送給您，但我希望這束野菊花能消除您身心的疲勞，給您帶來快樂和温馨，也希望這束野花能傳遞我對老師深深的問候：“__老師您辛苦了!”

感恩教師節作文500字 篇9

曾經有人問過我，有生以來，你最感激的人是誰?我説：“除了我父母之外，就是我最尊敬的各位老師。”

有一次，我感冒發燒了。這時我們正在上課，我趴在桌上很不舒服。王老師看見了，就問我：“你怎麼了?”我搖搖頭。老師就用她温暖的手摸了摸我的頭。過了一會兒，她不禁大聲地説：“呀!你的頭怎麼這樣燙!是不是發燒了?走，快跟我到辦公室裏去。”老師就拉着我去了。到了辦公室，老師就先給我爸爸打了電話，説：“陸葉惠同學生病了，你快點到學校來把她送到醫院去!”

因為我爸爸在廠裏工作時弄得手上都是油，又要洗手，又要換衣服，所以時間也有點長。在這些時間裏，老師寧願不顧其他的學生，也要照顧我一個。老師先拿出體温表來給我量體温。量好了一看，快四十一度了!老師好像手忙腳亂，不知道該怎麼辦。我在一邊看着，心想：老師是多麼地關心我!過了一會兒，老師又親切地問：“你口渴嗎?”我説：“老師，我不渴。”老師那麼親切地關心着我一個人，沒想到教室裏卻亂成一團。老師就跑到班級裏叫班長領讀課文，之後，又跑過來關心我。

等了一會兒爸爸來了，我就去了醫院。此時此刻，我有許多話想對老師説，但老師對我的愛是無法用語言來回報的。

老師您真偉大，我愛您!

感恩教師節作文500字 篇10

清晨，當第一縷帶着“露珠”的陽光灑在窗前。我知道教師節到了，一個金色的教師節!剛下過雨的清晨，是多麼的讓人心曠神怡呀!好像老天知道今天是我們與老師度過的最後一個教師節了，那就讓我們好好的來慶祝老師一下吧!

我以是國小六年級的學生了，在國小中我度過了許多個教師節。可這個教師節卻讓我感到意義深刻：是呀，這是國小的最後一個教師節了，當想起了以前的點點滴滴，想起是和老師在一起的教師節只有一次了。我不禁眼淚在眼眶中打轉。

來到小河邊，河岸上有多少種野花呀!老師是愛花的人，他窗前的一株喇叭花就可以説明一切：那株喇叭花是老師一年前栽的，如果不是老師用心去愛護，它就不可能會長到窗台那。這時，一大片野菊花映入我的眼簾，我對菊花情有獨鍾，因為老師就像秋母親和陽光一樣滋潤我們，讓我們健康的成長。我精挑細選出幾株最美麗的野菊花。

我走向老師的辦公室的窗前我首先映入眼簾的是一副眼鏡，這以是您的第三副眼睛了，以前您的視力很好，可是您為了我們眼睛累壞了，度數也在向上升。眼睛底下是您再熟悉不過的語文書，它伴您度過了多少個春秋呀!您拿着這本語文書帶出了多少位有為的學子呀。在右上角的筆筒和地球儀引起了我的注意。筆筒中插着幾支毛筆和一支舊鋼筆。這支舊鋼筆帶出了許許多多的有成之士;批改了不計其數的文章和作業;寫了成千上萬條批語。這其中都有筆的一份功勞。老師不僅帶語文，而且還帶地理，就這個地球儀讓我們知道了很多外國的名字，還讓我們知道了很多不知的東西。我們認為老師的思維已經飛出中國、飛出亞洲、飛出世界了。

我將一束綁好了的野菊花插入筆筒之中，這些花代表了全班同學，綁在一起是因為要團結互愛，互相幫助。在我插花的瞬間，我回憶起了以前：我們那時還是個差班，老師剛剛來，他不僅幫我們補課，還出錢給我們買習題做。成績一點一點的提高。我們現在可是學校的模範班級，這一切都歸功於我們的老師，所以大家都很感激老師。我要在這最後一個教師節給老師獻上最珍貴的東西，此時，野菊花的香味已經充滿了整個房間，香氣是那樣迷人。

我在這裏代表全班同學對您説：“謝謝您老師，您辛苦了。”這是我們對您真誠的祝福。老師教師節快樂!

感恩教師節作文500字 篇11

這個節日唯一給人的感覺就是懷舊了。那些給予我們知識和引導我們成長的人，成為每個人生命中的一個個階梯，一個個烙印。

九月金秋，丹桂飄香、柔風送爽，辛勤的園丁又沐浴在職業帶來的榮光。9月10日“教師節”是如此的響亮，神州大地禮儀之邦，穿越時空激情迴盪。從東海之濱到雪域西藏，從南國寶島到塞外邊疆，從三尺講台到知識殿堂，無不沉浸在歡樂的海洋。“老師，您辛苦了!”一聲聲真誠的問候濃縮了所有的期望;“老師，節日快樂!”一句句深情的祝福藴涵了無數的吉祥!時代的強音不斷撞擊着傳道授業者的心房，尊師重教已成時尚，科教興國綻放清香，教師就像耕耘的老農挑起了籮筐，沉甸甸的收穫雖然壓彎了脊樑，卻把幸福寫在臉上，這就是中國教師的寫照，中國教師的度量!

有人説，教師是燭光，燃燒自己釋放光芒;有人説，教師是翅膀，能讓學子在太空翱翔;有人説，教師是奠基，構築的人才大廈高萬丈!

可我認為，老師是真正推動社會進步的精神巨匠，他們用柔弱的雙肩承載着民族騰飛的希望，傳播着社會進步積蓄的能量：科技、理念、信仰!為了桃李芬芳，他們嘔心瀝血、掛肚牽腸，為了培育棟樑，他們廢寢忘食、執着頑強，從風華正茂到雙鬢染霜，從慷慨激昂到退休還鄉，有多少個夜晚挑燈到天亮?有多少汗水播灑在課堂?引領學子披荊斬棘攀登書山殿堂、乘風破浪泛舟知識海洋。從黎民百姓到文臣武將，從一招一式到馳騁賽場，從蹣跚學步到凌空翱翔，從呀呀學語到放聲歌唱，從點撇豎橫到文采飛揚，從加減乘除到運算流暢，誰沒有感悟老師的滋養?誰沒有體驗老師的衷腸?誰沒有品味老師的佳釀?老師有海納百川的胸膛，老師有取之不盡的寶藏，從儒家思想到素質引航，從粉塵飛揚到到瀏覽上網，從“臭老九”到“教書匠”，老師走過的路艱難坎坷、泥濘漫長，卻愈戰愈勇、愈挫愈強，一代一代源源流長，因為他們傳遞的是接力巨棒，留下的是精神食糧，注入的是拼搏剛強，才使炎黃子孫昂首挺立於世界的東方。

感恩教師節作文500字 篇12

金秋九月，是一個涼爽的季節，是一個收穫的季節，更是一個感恩的季節。今天，我們迎來了中學的第一個節日——教師節。

從國小開始，我們度過了六個教師節，就在今天的第七個教師節，我長大了，成為了一名名副其實的國中生。回想六年的學習生涯，無論哪一點都離不開老師的教導。是老師，鼓勵我們上課要大膽舉手、積極發言;是老師，耐心教導我們做人要堅強、寬容。不光教給我們做人的道理、把我們帶入知識的殿堂，有空時還和我們一起遊戲，無微不至的關心我們。

老師，我崇拜您，您在黑板上留下的一行行整潔的字跡;您在講台上講課留下的陣陣動聽餘音。老師，您講的課生動形象、惟妙惟肖，每一節課都讓我們感覺彷彿身臨其境。也因此，我們每節課都會認真聽講。是您，讓我們愛上了學習!

老師，一個多麼神聖的字眼啊!您是人類靈魂的工程師，付出自己，塑造別人;您是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;您是一隻春蠶，俗話説“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。您奉獻了自己，温暖了別人。有多少次，月亮睡了，星星累了，太陽回家了，您還依舊在為我們批改作業。

老師，您是粗壯的枝幹，用您強健有力的臂膀呵護着我們這些未來的花朵兒;您是茂盛的葉子，為我們這些稚嫩的小草遮風擋雨。為了您的學生，您付出了一生的心血，甘願做綠葉也不願做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，為我們創造光明。老師，在我們心裏，您就是世間最美麗的神話!

教師節到了，祝天下所以老師節日快樂，您辛苦了!

感恩教師節作文500字 篇13

九月是一首詩，飽含深情和希望;九月是一支歌，充滿成功和喜悦。

在這花香滿園、碩果累累的季節，我們又迎來了這個盛大的節日——教師節。

感謝您，老師!您用最動聽、最生動的語言向我們傳授人生的真諦，帶領我們遨遊知識的海洋。

感謝您，老師!是您啟迪了我們的心靈，矯正好我們前進的方向。

感謝您，老師!是您使我們擁有美好的思想，堅貞的信念，勇敢地踏上前程。

幼苗不經過辛勤汗水的精心培育，怎能開放萬紫千紅鮮花滿園;雛鷹不在狂風暴雨中磨硬翅膀，又怎能一衝九萬里飛上遙遠的雲霄。

我們怎能忘記：是您告訴我們應當怎樣做人，擦亮眼睛，辨別黑白忠奸;是您帶領我們闖進書的寶庫，漫步在宏偉瑰麗的知識宮殿;是您帶領我們走向江河湖海，從小在大風大浪中磨練意志。是您，親愛的老師!多麼熱情，多麼細緻，動人心絃!雖然時光流逝，您的教誨和幫助會像刀刻一樣嵌在我們心間。

當我們躑躅於幼稚和成熟的困境，徘徊在困惑和覺醒的邊緣，敬愛的老師，您就會來到我們身邊，用您滿腔的激情和熱血點燃我憂鬱的思緒，放飛我踟躕的膽量，浮動我柔弱的臂膀，擂響我怯懦的胸膛。若説鞠躬盡瘁、死而後已是綠葉的品格，那麼嘔心瀝血、全心奉獻就正是教師品質的完美寫照。

老師，您伏案疾書的身影，窗前的清風記得;您刻苦鑽研的身影，漫天的星斗記得;您匆匆去上課的身影，校園的小路記得;你細心教學的身影，您的學生——我們記得。

也不知是幾度秋冬春夏畫下了歲月的痕跡，也不知是幾度歲月的風雨吹皺了您的臉龐，但是您從不居功自詡。雖説是年華奉獻苦耕耘，換得桃李滿天下，您卻還是那麼默默無聞，於平凡中堅守着偉大而神聖的事業。

有人説你是強者的摯友，理想的鑰匙;有人説你是成功的搖籃，前進的火炬。世間上最美妙的語言也無法説盡您的博大無私，您的教誨深情!

感恩教師節作文500字 篇14

秋踏着輕快的腳步匆匆走近我們催趕着浮躁的夏儘快離去。經歷了夏的苦熬人們倍感秋之涼爽的可貴。我愛秋天一如我愛老師。

教師這個字眼多麼純潔;教師這個字眼多麼神聖;教師我心中的天使。

如果説我們是一個個果實那你們則是培育我們的農夫;如果説我們是一顆顆小草那你們則是為我們遮風擋雨的大樹;如果説我們是一輪輪初升的太陽那你們則是伴隨着我們的白雲……

教師是人類文明的傳遞者;是人類靈魂的工程師。他們肩負着教書育人的神聖職責。那麼誰將會是幸福的收穫者呢?鮮花會告訴您……

那是一個秋天的早晨秋陽的光輝如一層黃色的薄紗籠罩着大地也籠罩着郊外的這片野菊花地。這靜極了彷彿聽得見露珠在花瓣上滾動的聲音。這兒美極了各種顏色的野菊花都沐浴在秋陽下給秋陽鑲上了一層金黃的花邊那花邊一閃一閃的。

這時一個嬌小的身影出現在花地裏只見她揹着書包穿着粉色的短裙小辮子上扎着花顯得特別可愛。她在花地精心挑選了兩大把急匆匆學校走去。她是誰呢?她是王可。

王可來到辦公室門關着老師一定去教室了她輕輕推開門走到老師桌前看着桌上那些熟悉的物品……

王可小心翼翼地把花插進桌上的筆筒裏這花兒和牆上的獎狀映照着顯得更加耀眼了。“是啊老師您得這一張張獎狀是多麼不容易校園裏我們暢談理想探討人生是您為我們撥開雲霧指點迷津;辦公室內面對我們的荒唐可笑幼稚單純您滿腔熱忱苦口婆心;教室裏你強忍着病痛給我們上課豆大汗珠在您瘦削的臉上流淌……您站在講台上的形象是我們心中最高大最完美的!”她喃喃自語。

“老師今天是您的節目我為您送上這束野花希望給您一個驚喜請不要問是誰鮮花會告訴您。”

感恩教師節作文500字 篇15

今天是個特殊的日子，是什麼日子?小霞走到自己的房間把日曆翻了一下，一看今天是教師節。小霞穿上了衣服，紮了兩小辯子，背個書包看了看時間，還來得及去給老師準備禮物，小霞走啊走，走到半路，一看有一束美麗的野菊花，而且還是五顏六色。小霞不相信真的看見有一束鮮花，她用手大力捏了一下自己的臉，唉喲!笑着説：“我真的看見路上有一束鮮花，不是假的，真是天助我也。小霞又想了想，在路上撿的，送給老師會不會對老師不尊敬啊?小霞左思又想，後來再想一想老師應該不知道，因為這樣一束鮮花就像剛買的那麼美，一點也沒有皺，而且還帶着芳香，小霞説：“送給老師能表達自己的心意。”

小霞見周圍沒有，馬上把地上的花撿起來，高高興興地邊走邊跳，嘴裏哼着一首小曲，向學校走去。到了，小霞把腳步聲由大聲變小聲了，因為學校就他一人來得早，她向伍老師的辦公室走去，看見桌上擺放着一本書，書沒合旁邊還放着一副眼鏡，日曆上還顯着昨天的日期，小霞把日曆翻了一面，顯着9月10日，然後把花插進筆筒裏。

從桌上擺的東西就知道老師昨晚又熬夜了。為了我們的學習，老師經常熬夜，老師都走了，你辦公室的燈光還亮堂堂的。記得有一次黃廣南的學習退步了，我走過您的窗前，您是那麼的認真，慈母般輔導他，輕聲細語。我想對您説：“老師，像蠶一樣，“春蠶到死絲方盡，”還像蠟炬成灰淚始幹。

突然聽見的腳步聲，我急忙跑出去，誰知被撞見了，我説了聲：“老師，您好!”老師覺得奇怪，走進去了，我想老師看見我的花一定很高興。

在上課時，老師對我微笑了一下，這時我感到很温暖，老師就像我的媽媽收到了禮物微微對我一笑。下課老師謝我了，我聽了心裏比吃了蜜還要甜。

後我想對老師説：“老師你像辛勤的園丁哺育着我們，老師，你辛苦了!”

感恩教師節作文500字 篇16

秋高氣爽，我們又迎來了9月10日，這是所有教師的節日。在今天這個值得慶祝的日子裏，杭州師範大學附屬丁蘭實驗學校的同學們用自己獨特的方式對老師表示節日的祝福：在門口的值勤同學每看見一位老師，都會説一聲：“老師，節日快樂!”雖然只是普通的一句祝福話，但卻飽含了它們最最衷心的祝福;在晨會中，主持人也帶着大家一起對老師表達了最真摯的祝福，“親愛的老師，教師節快樂!”雖然我們沒有用輝煌的語言，華麗的手法，但卻是我們藏在心中最久的話語;各個班級也開展了各種“尊師感恩活動”，有的送了一束鮮花，表達自己對老師的敬意，有的送給老師一張賀卡，給老師帶來一絲甜蜜。在此，祝所有老師“教節快樂” !

感恩教師節作文500字 篇17

不知什麼時候喜歡上了這首歌，只知道在這優美的旋律中，我總能憶起她。

“感恩的心，感謝有你，

伴我一生，讓我有勇氣做我自己;

感恩的心，感謝有你，

花開花落，我一樣會珍惜……”

做為她的學生是如此幸福的一件事。

曾經墜落的思想，叛逆的倔強，從她走進我生活的那一刻起，便頃刻瓦解了。她是那樣平凡的一個人，同樣又是那樣的了不起，或許是她真誠的心感化了我。

永遠都不會忘記她説過的話。她説，“叛逆每個人都有，但要學會剋制，否則是要為之付出沉重的代價的。”我從她的眼裏看到了真誠。於是，從那以後，她不再是個冷漠的老師了，而是個心靈交匯的朋友。

算起來，我和她並沒有過多的交流。有時候僅僅一個眼神，一抹微笑，一聲輕歎。似乎是心有靈犀，一切便都盡在不言中了。當然，從老師到朋友永遠都存在着一個過程。

那個時候，在我看來，她是個冷酷無情的人。對於她的冷漠，更加加強了我的叛逆，抱着“人生苦短，需及時行樂的”的態度。和她走着背道而弛的方向。有時候，我竟然看到她眼犢裏流露得落漠地哀傷，而我卻還在為自己所謂的勝利而“沾沾自喜”。

不知道有多少個這樣的日子之後，她找我談話。自然而然地，我想她可能會苦口婆心的講一大堆大道理，也可能會用難懂的古話來諷刺我吧!對於那時的我來説是無所謂的。似乎是習以為常，便學會不在乎了。

只是她竟出乎我的意料，這讓我漸漸開始在意她的話。她講述着少女時期的故事，講述着因叛逆而付出的代價，講述着曾經失去了很多很多。我清晰地記得她的眼犢異樣的空洞，她看上去那樣哀傷，去又是那樣無耐。那一刻，我的心也一陣陣的陌名的痠痛。原來她並不如我所想象的那樣冷酷無情，她也有着使人心酸的經歷。望着她那兩鬢爬滿的皺紋，一時間沉默無語。

我們曾把老師比喻成園丁，蠟燭，春蠶，比喻成人類靈魂的工程師，也曾用華麗的歌詞去讚美。而實事上，她們並不需要我們的歌頌與讚美，需要的只是我們好好的成長，不僅為了自己，家人。更為了我們的民族與國家。

“青出於藍而勝於藍”這便是她們最大的願望。

面對這些，難道我們還可以去辯論些什麼嗎?我們的心難道不該心存感激麼?

又是一年的教師節，趁此機會對我的老師由衷的説一聲謝謝!

雄鷹感恩藍天，因為藍天讓它翱翔。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長。

我要感恩她，感恩她給於的真誠;感恩她直言不諱的教導;感恩她……感恩她，讓我學會了感恩!

感恩教師節作文500字 篇18

沈老師是我們班裏數學老師，沈老師她喜歡用兒歌的方法交我們背一些東西，這樣能使我們記得住。沈老師不僅對全班同學很好，對我也非常好。就這個星期二，沈老師下午帶我們上的實踐課為了講明天要上的課，就在我們訂正學搞的時候，沈老師跑過來對我説：”放學以後，你到我辦公室，我幫你把今天的作業改掉，再講講明天的課，你明天不是要參加“手拉手”活動嗎?我幫你補一下課，不然影響你的學習。你看，在香港回來的時候，我幫你補了課，學習還這麼好，對吧!我説：“嗯”的一聲答應了。放學後，我把學稿給沈老師，沈老師就認真的幫我改作業，有錯題，她就細心跟我講。最後，我還不知道電話卡有多大，沈老師就在她的書上剪了一個電話卡，我心裏想，我既然有一個這麼好的數學老師，我真是太感動了。

在沈老師的無微不至的關懷下，和不厭其煩的講解中，不僅使我掌握了更多的知識也極大的培養了我的學習興趣。在今後的學習中，我一定要加倍努力，爭取更好的成績來回報沈老師，決不辜負沈老師對我的期望。

感恩教師節作文500字 篇19

當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大，不僅僅在於(本站)傳授我們的科學文化知識，更在於給我們樹立了一個做人的典範。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習並不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們願意，能把一切向您傾訴。你常説你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什麼，你總幫助我們壘好基礎，你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關注着，即使結果是那麼微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，們中體驗都令我們着迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!