教師節表彰大會開場白參考大綱

主持人xx

時間：xx年9月7日

(開場白)

甲：尊敬的各位領導、各位老師

乙：親愛的朋友們：

合：大家——上午好!(鞠躬)

乙：首先，請允許我向大家作以介紹，參加這次大會的領導有鄉---------------

，此外還有各村村委代表們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來!

甲：五穀豐盈，金菊綻放。

乙：孕育憧憬，收穫希望。

甲：九月金秋，累累的果實在枝頭飄香。

乙：金秋九月，感念師恩的情緒在空中盪漾。

甲：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有桃李滿園的芬芳。

乙：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最美好的祝福温暖心房。

甲：九月，是屬於教師的季節，過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該把快樂與美好分享。

乙：九月，是屬於教師的季節，過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該得到尊重與敬仰。

甲：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝願所有的老師--

合：節日快樂!

乙：與此同時，也祝願我們**鄉教育事業在全鄉構建和諧、富裕美麗新農村進程中，蓬勃發展，蒸蒸日上!

甲：多少年季節輪迴，多少個春夏秋冬。

你是紅燭燃燒着亮麗的生命，

奉獻幾多血和汗，不求青春留英名，

你用真情傳播着智慧的火種，

就像那春蠶獻出一生的忠誠，

就像那冬梅吟唱着早春的歌聲。

乙：多少個不眠之夜，多少次燈光長明，

你在漫漫的長夜裏有伏案的身影，

青絲之間添華髮，三尺講台蕩笑聲，

你用友愛縮短着心與心的路程，

你是那陽光融化冷漠的冰雪，

你是那嚮導引人走出科學的迷宮。

合：啊!光榮的教師，辛勤的園丁!

桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻是無私的心靈!

甲：加減乘除，算不盡您作出的貢獻。

乙：詩詞承賦，頌不完對您們的崇敬。

甲：在這教師節到來之際，千言萬語化作一句話：

合：老師，辛苦了，謝謝你們!(鞠躬)

乙：各位領導，各位老師，**xx年教師節慶祝暨表彰大會現在開始!

甲：豐收時節，我們收穫着點點喜悦，金秋季節，我們品嚐着累累碩果。上學年，**鄉教育系統在縣教育局、鄉黨委政府的直接關懷和正確領導下，精誠團結，奮勇拼搏，各項工作成績顯著，首先請--鄉

為這次慶祝表彰大會致辭，大家歡迎。

乙：謝謝

給我們帶來的祝賀和問候，希望大家珍惜榮譽，不負使命，在新的征程中，做黨和人民教育事業的奉獻者，做學生健康的指導者，做教育教學改革的實踐者，做社會文明新風的引領者。

甲：在過去的一學年裏，我鄉教育戰線上的廣大教職員工團結協作，開拓創新，勇挑重擔，頑強拼搏，無私奉獻，學校各項工作均得了很大成績，全學年無安全事故，師資隊伍建設取得了新進展，教學質量穩步提升，中招考試再創佳績，學生素質培養取得明顯成效，學校實現了健康快速發展，在各項教育工作中，湧現出了一大批先進單位和先進個人，下面請

　宣讀表彰決定。

乙：下面為尊師重教先進單位頒獎，走向領獎台的單位有------，大家歡迎。

甲：下面為教育工作先進單位頒獎，它們是----

乙：下面為優秀教育工作者頒獎，他們是

　國小的

　老師

甲：下面為優秀教師頒獎，大家歡迎，他們依次是

乙：下面為教學質量優勝教教師頒獎，

甲：剛才，受到鄉表彰的優秀教師是全鄉教職工的優秀代表。這些優秀教師中，既有忠於職守、勇於開拓、治校有方的學校領導，又有傾盡愛心、精心育人、教育教學成果顯著的普通教師，既有埋頭苦幹、兢兢業業、任勞任怨、幾十年如一日、無私奉獻的老同志，又有初登講台，腳踏實地、謙虛好學、成績優異的教育新兵。正是有了這樣一支愛崗敬業，教書育人的優秀教師隊伍和這樣一種團隊精神，我鄉的教育事業才會有今天的蓬勃發展，讓我們再一次以熱烈的掌聲送給他們!

節目串詞

乙：獻給您這動聽的曲子，

為這屬於您的日子

無窮的心願和祝福，

願所有的美好永隨着您

讓您每一天都充滿歡樂、幸福、温馨和滿足。

甲：獻給您這感人的詩篇

為這屬於您的日子

無窮的心願和祝福

願所有美好永隨着您，

讓您每一天都充滿歡樂、幸福、温馨和滿足。下面請欣賞學生詩朗誦《老師，您辛苦了》，朗誦者，鄉一中，------同學，大家歡迎。

乙：陽光滿天，綠蔭滿地

花也歡喜，鳥也歡喜

花香鳥語裝點了今朝的美麗，

詩情畫意，流動在我們的心底。

甲：你的真心，我的真意

真心真意在一起，

心連着心，手牽着手

一同走向教育新天地。

接下來請欣賞優美舞蹈《歡天喜地》，表演者鄉一中學生　----

大家歡迎。

乙：你曾經幼小的身影是否還靜靜地站在老師的窗前?

甲：你走遍海角天涯老師們的教誨是否還清晰地縈繞在耳畔?

下面請欣賞----國小---老師帶來的好聽的歌曲《每當我輕輕走過你窗前》，大家歡迎!

甲：一首《每當我輕輕走過你窗前》，撩起了我們對學生時代美好回憶，讓我們再次把祝福送給我們國小、中學乃至大學的老師們，祝他們身體健康，永遠都快樂!

乙：一切的現在都在孕育着未來

未來的一切都生長於它的昨天

不忘師的教誨，我們學會了感恩

請把這一切放在心上。

甲：一切的現在都在孕育着未來

未來的一切都生長於它的昨天

不忘師的教誨，我們學會了責任

請把這一切放在你的肩上。

接下來請欣賞詩朗誦《這也是一切》，朗讀者-------老師。

乙：悠悠白雲

總會落下對大地相思的淚滴

參天大樹，

總有綠葉對根的情意

莘莘學子，

總是把師恩銘記。下面請欣賞---國小帶來的手語劇《感恩的心》，大家歡迎。

甲：作為學生，把師恩牢記在心底

作為教師，把孩子的燦爛的笑臉裝在幸福裏。

《小白兔與大灰狼》的故事給我們留下了深刻的印象，----幼兒園的小朋友們把這個故事改編成了動感十足、精彩無限的舞蹈《我不上你的當》，大家掌聲歡迎這些可愛的孩子們!為他們加油!

乙：謝謝--幼兒園的孩子們，也希望他們都成為不會上當的越來越聰明的好孩子!接下來請欣賞--國小選送的相聲節目——《前奏》，大家歡迎!

甲：“長大後我就成了你，才知道那個講台，舉起的是別人，奉獻的是自己”。這悠揚的曲調、真摯的情感不知打動了多少人。每次聽到這歌聲，我就情不自禁地想起那些默默無聞、無私奉獻的老師們。請欣賞《長大後我就成了你》，演唱者，--國小---老師，掌聲有請!

乙：講台上，書桌邊，寒來暑往，撒下心血點點;

甲：潤花蕾，育桃李，春華秋實;奉獻赤誠一片。

乙：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

甲：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師們!

合：願我們的祝福化作一首激情的歡歌，獻給我們敬愛的老師們，祝您們身體健康，萬事如意!

乙：下面有請---老師再給大家演唱一首好聽的歌曲《你家在哪裏》。你鼓掌、她來唱，大家歡迎!

甲：我為你吹奏

我為你吹奏希望

我用曠野搖曳的山花

用山潤奔流的溪水

用傳播芳香的風

用天邊一抹絢麗的彩霞

編織成旋律的歡悦

為你吹奏

為你吹奏歡樂和希望

接下來請欣賞--國小----老師帶來的薩克斯獨奏《把一切獻給黨》。

乙：選擇了教育，就選擇了堅守;選擇了教師，就選擇了奉獻。為了黨和人民的教育事業，廣大教師和教育工作者定會與時俱進、奮發進取，在新的征程中，再立新功!

甲：還記得國中時的語文老師教我們學朱自清先生的經典散文《荷塘月色》時的情景，“月光如流水一般，靜靜瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧，浮在荷塘裏”。美文美景，令人遐想……接下來請欣賞一首優美的歌曲《荷塘月色》，演唱者，---老師。

乙：默默無聞、無私奉獻的老師們像一棵棵大樹，將胸懷敞於藍天，將深情藏於沃土。

甲：傾力支持、傾心支持教育工作的各級領導、各界友人們，像一棵棵大樹，撒給大地多少綠蔭，那是愛的音符。接下來請欣賞歌曲《好大一棵樹》，演唱者，---，大家歡迎!

甲：説起人的感情來，還真是一件複雜的事啊。

乙：對，有時表面上很好，心裏卻很懊惱;有時表面上爭鋒相對，卻是心靈相惜。

甲：或許這就像笑話裏的牛排一樣，只因為我們“沒那麼熟”，請欣賞第一幼兒園帶來的舞蹈《五分熟》，表演者--老師，掌聲有請。

乙：天道酬勤，歲月不居。

甲：在過去的一學年裏，我們齊心協力，鋭意進取。

乙：辛勤的工作，換來的是喜人的成績

甲：展望新的學年，我們滿懷憧憬，凝心聚力。

乙：一個偉大的事業等着我們去揮灑智慧和才氣

甲：沒有什麼可以阻擋和動搖我和你。

乙：我們信心百倍，開足馬力。

合：奔向更加廣闊的新天地!

合：讓我們相信明天會更好!

甲：接下來請欣賞--國小帶來的合唱《明天會更好》，掌聲歡迎!

乙：明天會更好!

甲：明天會更好!

乙：把你的手，我的手，大家的手握在一起，萬眾齊努力;

甲：把你的心，我的心，大家的心連在一起，讓愛心傳遞。

乙：百舸爭流，同舟共濟;

甲：乘風破浪，揚帆萬里。

乙：接下來請欣賞大合唱《眾人划槳開大船》，演唱者中心校全體工作人員，中國小校長，領唱中心校---校長，大家掌聲有請這支年輕有為、團結奮進的領導團隊!

甲：在過去的一學年裏，在縣教育局、鄉黨委、政府的直接關懷下，在各鄉直部門、各村村委及人民羣眾的大力支持下，教育事業的蓬勃發展讓我們倍感欣喜。

乙：在過去的一學年裏，我們鄉教育系統全面實施素質教育，大力提高教育教學質量，廣大教師紮實工作，創新探索，團結拼搏，開拓進取。

甲：在新的一學年裏，我們確立了“抓質量、保安全、求創新、促和諧、謀發展”的新的工作目標，落實科學發展觀，和諧發展，創新發展，要在新形勢下辦好人民滿意的教育。

乙：在新的一學年裏，我們更多的是信心和希望，定會以昂揚的鬥志，嶄新的風貌，辛勤的勞動，在新的征程中，再創新的業績!

合：老師們，朋友們

甲：文藝演出到此結束。

乙：--鄉xx年教師節慶祝表彰大會就要結束了!

合：讓我們再一次向辛勤工作的老師們送去節日的祝福!

乙：讓我們再一次向前來祝賀並參加大會的各位領導、各界朋友表示最衷心的感謝!

合：再見!再見!