國中一年級教師節賀詞（精選15篇）

國中一年級教師節賀詞 篇1

1、在這個個性的日子裏，祝心想事成，每一天都有一個好情緒。我的朋友，我的老師，祝你節日快樂！

2、這天,在遙遠的他鄉,您的學生把您給予的昨日,摺疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖……

3、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!教師節快樂!

4、三尺講台，染蒼蒼白髮，桃李滿園，露美美笑厴。讚美您，敬愛的老師，祝福您，敬愛的老師！

5、在您關注的目光之下，給予了我無盡的信心和勇氣！您是我永遠的老師！衷心祝您健康幸福！

6、老師您好:無論將來我成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，老師！我都將以生命的翠綠為你祝福！！

7、您的學識讓我們敬佩，您的為人讓我們折福，您的節日讓我們共同慶祝！老師，節日快樂！

8、無論風雨，無論坎坷，都有您在默默的支持和指引着我，老師您辛苦了，學生永遠祝福您講台上，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點；花園裏，扶殘助弱，風霜雨雪，育出新蕊亭亭。老師，辛苦了！

9、您是火種，點燃了學生的心靈之火；您是石階，承受着我一步步踏實的向上的攀登；您是蠟燭，燃燒了自我照亮了別人。

10、別後,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現;您的教誨,常駐在我心田……在這天這屬於您的日子裏,恭祝您平安如願!

國中一年級教師節賀詞 篇2

1、我們班有時難以管教,但我們真的敬愛您!

2、在這個個性的日子裏，我想對老師您説聲：老師節日快樂！願您在今後的日子裏更加健康快樂！

3、別後,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現;您的教誨,常駐在我心田……在這天這屬於您的日子裏,恭祝您平安如願!

4、這天當第一縷暑光灑進您的窗户，那是學生給您的深情祝福：老師，節日快樂！

5、講台上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點。辛苦了，我的老師。

6、讓我這份完美的祝福透過電波，跨過重重高山，越過滔滔江水，掠過高樓大廈，飛到您的身邊：祝您教師節快樂！

7、講台上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點。辛苦了，我的TEACHER!

8、感謝您的關懷，感謝您的幫忙，感謝您為我所做的一切。請理解學生完美的祝願，祝您教師節快樂，天天快樂！

9、陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅——祝您節日愉快!

10、撥動真誠的心絃，銘記成長的辛酸，成功的道路上永遠離不開您，親愛的老師，祝您新年快樂！

國中一年級教師節賀詞 篇3

1、敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心我虔誠地祝福您:安康,如意!

2、師傅！永遠的師傅！

3、您的學識讓我們欽佩，您的為人讓我們折服，您的節日讓我們共同慶祝！老師，節日快樂！

4、學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融祝福您,節日愉快!

5、我的靈魂是你淨化的，我的天空是你支撐的，老師我必須要給您一片藍天。祝您幸福健康！

6、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

7、期望這天，所有的老師都會從心裏微笑，為了桃李滿天下！只要老師快樂，我們就快樂！

8、我是幼苗,你是雨露,滋潤我乾涸的心田我是小草,你是太陽,照耀我成長的路擁有年輕，夢想即成真；擁有幸福，頻頻出佳績；擁有財富，桃李滿天下。

9、期望這天，所有的老師都會從心裏微笑，為了桃李滿天下！只要老師快樂，我們就快樂！

10、老師，你用心點亮了我的心，以愛培育了我的愛，有你，我才感覺到世界的温暖……我雖然不是你的學生，但你是我的老師

國中一年級教師節賀詞 篇4

老師，是美的耕耘者，是美的播種者，他們用陽光普照，用雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦，收穫果的成熟。師恩是偉大的，無私的，永恆的，她的輕輕細語，諄諄善誘是否都刻畫在你腦海裏?如果時常想起，那麼，你就是一個難忘師恩的人。

教室裏，那個熟悉的身影，金黃色的微微卷起的頭髮，中等的身材，拿着一把三角板在黑板上刻畫着一字一句，方正的幾何圖形上有過被字符勾畫過的痕跡，不錯的，她就是我們的班主任，同時也是我們的數學老師——萬老師。記得她剛來時就給我們一個精神煥發的印象，全班同學都肅然起勁，聚精會神地看着她勾畫一字一句，一點一滴，果然，我們班的成績緩緩上升，完美的答卷是每個學生追求的目標，目標達成之後，最該感謝的不就是老師嗎?

還記得五·四排練嗎?雖説我們班大多數沒有去參加節目，可萬老師卻給我們合理得安排了時間，還時常鼓勵參加表演的同學要加油，勝利的曙光就在前方。不錯的，觸碰到勝利的感覺是格外地欣喜，老師的鼓勵和指點猶如一盞明燈，給抑鬱，沮喪的我們指引了前進的方向，你感覺到師恩了嗎?

生活中，萬老師對我們細心照顧，幼稚頑皮的我們始終擺脱不了厭學情緒，經常做事情三心二意，每當一節課開始時，我們漫不經心地翻開書本，老師那犀利的目光總是能抓住任何一個細節，我想，萬老師對我們的情感勝似親人吧!

記得萬老師得過一次感冒，嗓子發不出聲音來，可是，她仍堅持給我們講解題目，這應該符合那句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的含義吧!照亮了別人，燃燒了自己，這種無私奉獻的精神是讓我們由衷讚歎的，這種偉大的師恩，你承擔得起嗎?

師恩難忘，每當老師在為你默默付出時，你是否都銘記在心?每當老師對你諄諄教導時，你是否都認真聆聽?感謝師恩吧!感謝它那天使般的音符，是它賦予了我們如風、如草、如花一樣的性格，是它讓我們陶醉在一個幸福的世界裏。感謝師恩吧!尋覓師恩吧!

願生活中的人都能理解老師，領悟教育的真諦!

國中一年級教師節賀詞 篇5

張老師，上學期我來到這裏以後，確實很不習慣。

第一是因為作業太多，這也是我個人的看法。因為我本身寫字就慢，一看有這麼多作業，我就覺得有頭快要爆掉了的感覺。第二是作文，我是最不拿手寫作文的了，我也盡力寫過作文，想把它寫好，可是就是寫不好。我最最害怕的就是定題目，定數量的作文了。因為，有時侯，田老師會把一篇很難寫的作文定在星期一至星期四的情況下寫，外加很多作業。那時候我恨不得立刻生一場大病。可是躲得過七年級，躲不過十五，所以，我決定面對現實解決問題。

張老師，我當然也知道您是為我們好，怕到時候，我們上中學的時候趕不上，所以我們也能理解您的苦處。

雖然我給您提了那麼多意見，但是也希望您不要生氣。

我向您保證：

1、在課堂上積極發言。

2. 課前趴桌靜心。

3、課間不追逐打鬧。

4、字要認真寫。

5、作業認真完成。

6、要多練字。

7、要認真學好每一科。

8、要讓您和其它的老師省心。

9、讓您開開心心的上課。

國中一年級教師節賀詞 篇6

各位老師、各位領導：

我來自北津學院教務辦，作為學校的一員，我參與並見證了北津學院的發展，也感受到了學校的温暖，在這裏，特別感謝大家並祝你們節日愉快。

有人説，“大學是一個廚房，教師是炒菜的廚師，而領導是端盤子的，目的都是讓學生吃好。”從這個意義上來説，我們教學管理人員就是盤子，時刻都要保持光亮。如何光亮呢?那就是要把職業當成事業來做，用良心和智慧去做，只有這樣才能忠於黨的教育事業，然後才能談得上教書育人。

教書是為了育人。在學校裏，不管從事什麼崗位的工作，都要思考我們到底需要育什麼樣的人。這是當前高等教育研究的熱點和難點。學生到底需要什麼樣的知識?哪些知識對學生短期發展有用，哪些知識對學生的長期發展有用?本科院校的本在哪裏?作為商科類本科院校，學生知識之本又在哪裏?光有知識還夠不夠?知識是不是最終的目的?知識之上是哲學，藝術、哲學之上還有智慧，我們現在離發展學生的智慧還有多遠?

世上很少有像教師這樣的職業，與國家和民族的興衰息息相關，也很少有像教師這樣的職業，承載着萬千家庭的希望和夢想，這就決定了我們的工作責任重於泰山。在這瞬息萬變的社會，在這紛擾的市場經濟下，我們需要保持一份清醒和寂寞，更需要新的境界和汗水。

感謝學校和這個時代給了我深入教育思考教育的機會和場域。我家沒有白頭髮的傳統，但自從20xx年進入北津學院以來，我的頭髮已在這裏白了大半。我對教育的執着，也感染了本部門的同事，他們從遠離教育專業的專業慢慢變得喜歡教育，鑽研教育，進而發展到報考高等教育管理或高等教育學專業的博士生，其中的甘苦自知。

只要我們懷抱理想，只要教育不再偏離規律，我們的教育才會越來越好，我們的教師節才會令人愉快。

最後，預祝明年的教師節更加令人愉快!

國中一年級教師節賀詞 篇7

“一顆流星劃過，我錯過了許願;一個故事只講一遍，我錯過了聆聽;一段人生走過，你錯過了什麼?要記住，不要抱遺憾終生，不要做後悔的事。”這是一個老師曾經跟我説過的話，提起那件事情，我現在仍然記憶猶新。

那天是在競選班幹部，老師讓我們自告奮勇站起來説自己能當班幹部。一向膽小的我怎麼也不肯站起來，同學們一個個都站起來了，眼看班幹部的位置就要滿了，可我還是“鎮定自若”，老師眼睛不停地盯着我，似乎再鼓勵我站起來，當我正準備站起來時，最後一位人選也被人家“奪”去了，我徹底失去信心，我的心情跌到了低谷。就差一步我就贏了，真是“一失足成千古恨”。

下課後我被叫到了老師辦公室，老師看着我，説：“餘雙，你有實力成為班幹部的可是你為什麼　要放棄呢? 一顆流星劃過，我錯過了許願;一個故事只講一遍，我錯過了聆聽。一段人生走過，你錯過了什麼?要記住，不要抱遺憾終生，不要做後悔的事。”老師的話不斷在我耳邊迴盪，是啊，為什麼要做出另自己後悔的事?有些事錯過就不再回來，要把握好機會。正是因為老師的話激勵了我，使我以後做事更有信心。

有人把老師比喻成紅燭，燃燒了自己卻照亮了別人;有人把老師比喻成辛勤的園丁，培育了祖國的下一帶。我無法用美麗的詞彙來形容老師，但是我要發自內心地對老師説聲：“謝謝您。”

國中一年級教師節賀詞 篇8

我的班主任真的是一個很盡心盡責的班主任。

又一次，我半夜感冒了，就是他揹着我去醫院的。

那時，我半夜感冒，便從宿舍走了出來，頭就這麼靠在走廊的門上，期望着父母現在能過來帶我去醫院。可現在半夜三更的，他們怎麼可能過了，況且也沒有人知道我現在突發高燒吧!

忽然，朦朧間，我看到了一個人影從我的眼前晃了一下，我吃了一驚，身體猛地往上竄，差點就叫出聲來。可等我定晴一看，原來是他，我的班主任。都這麼晚了，他還出來巡邏，我一時間有點感動。“你怎麼這麼晚了還沒睡，靠在這裏幹嘛呢?”他蹲了下來，親切的問着我。我也不知道怎麼的，因為感冒，我的頭感覺很難受，也可能是因為看到了他，我倍感親切，我猛趴在他的身上，眼淚情不自禁的流了下來。淚水直接浸透了他的衣服，我看到他的嘴脣好像在動，可有欲言又止。只是任由我抱得緊緊的。突然，他好像察覺到了點什麼，摸了摸我滾燙的額頭，那熱度，嚇了他一跳。“孩子，你好像是感冒了吧!”我紅着眼睛，點了點頭。他連忙從口袋裏抽出一包藥，從裏抽出幾粒放進了我的嘴裏。“這是感冒藥，吃吧!吃了就會好的!”然後又不知道從那拿來的礦泉水喂着我把藥吞了進去。

接着他也沒有問我，也不管什麼三七二十一就把我背在了背上，還把他的外套披在了我的身上。他把我的大腿抱得緊緊的，好像生怕我會從上面摔下來似的。而我全身無力，就這麼趴在他的身上，竟有一股很熟悉的感覺。在他的身上，好像有着一股我懷念的味道。那時，在他的背上，我感覺特別的温暖舒服，乃至特別的放鬆，放鬆到就連我搭在他肩膀上的手，都縮回到了我的懷裏。可我在他的身上就是穩穩地，沒有絲毫掉下來的跡象。

我也不知道他背了我多久，我只覺得他的背上特別的温暖，我忽的一下子就睡着了，等我醒來的時候，我已經躺在校醫室的牀上了。而他，就趴在我的病牀上，眼睛紅紅的，佈滿了血絲。

這就是我的班主任，在我生病的時候，是他細心的照料着我，他是一個盡心盡責的班主任。

國中一年級教師節賀詞 篇9

今天，我們將迎來的是一年一度的教師節，這第25個教師節，我盼望已久。

早晨，我來到學校，校園裏喜氣洋洋，同學們都洋溢着可愛的笑臉，有的同學手裏抱着鮮花，匆匆的趕到教室，獻給老師一份驚喜，有的拿着賀卡，有的向老師説幾句祝福話……

教室裏，老師還沒有來，大家都很着急，生怕花朵枯萎了，變得不好看，老師就不喜歡了。過了一會兒，老師來了，大家爭先恐後的把賀卡和鮮花送給老師。只見講台桌上擺滿了一束束鮮花，一張張賀卡。黑板上寫着幾個大字“老師，節日快樂!”這寥寥數語表達出每一個學生對老師的一片心意。我們知道，給老師最好的禮物就是好好學學習。上課時，我們更加認真，好好表現。

我們現在要認真學習，長大後，我們要好好報答老師!

國中一年級教師節賀詞 篇10

不是每一位老師都能修理歪瓜劣棗，您做到了，不是每一位老師都能讓弟子難忘到老，您做到了，親愛的老師，您的調過皮的學生祝您身體健康，節日快樂！

這一天，同學們都帶着自己買的、做的禮物來到了學校，聽廣播説：“在中午，我們學校的全體學生都要送給老師卡片，開一個十分鐘隊會。”聽到了着句話，都激動不已，期待着中午得到來。

盼望已久的中午終於來了，同學們都迫不及待地等待老師的來臨。過了一會兒，老師來了，當老師剛邁進一步時，我們班同學異口同聲地説：“祝老師教師節快樂！”老師笑嘻嘻地説：“謝謝你們。”我們高興極了。

我們班的小主持人上台説台詞了，有聲有色地説：“第一個節目是朗誦讚美老師的詩歌。”隨着朗誦同學的高聲朗誦，贏得了老師的讚賞。台下的同學們微笑着鼓着掌，並目光炯炯地看着同學們下台。

小主持人説：“第二個節目是把鮮花送給老師。”一個個同學捧着五顏六色，形狀各異，有大有小的鮮花獻給了老師，老師用深情的目光注視着我們，這大概是向我們表示感激。

小主持人説：“看了這麼驚動人心的場面，讓我們用自己親手製作一張賀卡送給老師。”同學們都拿出了五花八門的賀卡，一心一意地做了起來。等同學們都做完時，我們都把賀卡遞給了老師，老師驚喜萬分，打開了一張張精美的卡片，對同學們説：“謝謝同學們送給了我這麼多祝福語。”

不一會兒，十分鐘對會結束了，但我們對老師的節日的祝福還沒有結束。

啊，這一次的教師節最令我難忘，這裏面記載着同學們的歡聲笑語。

國中一年級教師節賀詞 篇11

在這個秋高氣爽的金秋時節，我們走進了新學期，同時迎來了一年一度的教師節。我代表全體同學向老師們表示祝賀，並致以誠摯的謝意和崇高的敬禮。

敬愛的老師，你們畢生從事的是太陽底下最神聖的職業。以三尺講台為陣地，你們在平凡的崗位上做出了不平凡的業績，把期望撒向祖國各地，帶到天涯海角。你們的工作決定了我們的前途和理想，決定了千家萬户的痛苦和歡樂，決定了祖國的未來和期望，我們敬重你們。

敬愛的老師，你們默默耕耘、兢兢業業、精益求精，但從不求回報，從不索取，只為了學生能學到更多知識，飄飄灑灑的粉筆末染白了你們的鬢髮，而蒼勁的板書和厚重的知識卻為我們指明瞭人生的道路。你們寧可讓白髮過早地覆蓋智慧的額頭，也不馬虎一分一毫，無愧於人民對你們的信任，你們理應受到學生的愛戴、社會的獎賞。

敬愛的老師，我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意，當我們帶着沉甸甸的收穫和飽嘗知識碩果的喜悦時，總忘不了你們。你們的汗水不會白流，心血不會白費我們絕不辜負你們的期望，成為祖國的棟樑之才，建設更加完美的未來。

這天是你們的節日，我們衷心祝福你們身體健康、情緒舒暢、工作順利，取得更輝煌的成績！

國中一年級教師節賀詞 篇12

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”師恩難忘，師情永存!每個人的內心深處總會有那麼一個角落，那裏珍藏着屬於自己美好回憶，在那裏，埋藏着我們對老師的的真摯的情感，千言萬語盡在不言中!只要打開感情的閥門，我們對老師的感情就似乎像決了堤的洪水一樣傾瀉出來……

人的一生漫長而短暫，在這些人生歷程中，我想，最令我們感到言謝，刻骨銘心的當然要數我們學習成長過程中的每一位諄諄教導我們的老師，他們把他們自己生命中所有的知識都無私奉獻給了我們!老師，您不是親人勝似親人啊!

老師，您是天使的化身，把我們從懵懂帶到成熟，從軟弱到堅強，從無知到博學;老師，您是茫茫大海中的一座燈塔，當我們在大海徘徊時，您會幫我們找到大海的彼岸;當我們被困難壓倒在地，老師您用那智慧與關愛融成的目光看着我，使我們有勇氣再自己爬起來……

不僅我們對老師心存感恩，許多中外名人都對師恩永不忘記，我國的偉大數學家華羅庚訪蘇後回國，在一次會議華羅庚堅持要老師走到前面，還用了一句數學語言：“應該是老師走在前面!”這句話包含了華羅庚對其恩師的尊重和敬仰呀!正是這種尊師重教的優秀品質，一定程度地使他成為文明世界的數學大師!

雄鷹感謝藍天，是因為藍天讓它翱翔;而我，要感謝我的老師!

老師，謝謝您用生命之光照亮我們人生的旅途，感謝您諄諄的教導，耐心的奉獻……

最後，我想對老師説一聲：“老師，您辛苦了!我愛你們!”

師恩難忘，師恩助我們攀上知識的頂峯!

國中一年級教師節賀詞 篇13

今天是九月九號。教師節的前一天，下午放學後，同學門就圍在一起議論要送什麼禮物給班主任劉老師。有的同學説送賀卡;有的同學説送筆記本;有的同學説送手錶;還有的同學説送筆。可是這寫東西都不能代表什麼。最後班長説送野菊花給老師，大家都表示贊同。並且由班長代表全班同學去採42朵野花送給老師。注意是班長想的，自然由班長親自去送!

教師節的那天，班長小雪走在路上邊走邊想，等一下是要面對面地交給老師並且説祝福呢，還是偷偷地放在老師的桌子上呢?想着想着，小雪便走到了野菊花茂盛的山坡上，她馬上走過去聞了一下：“啊!好濃的花粉香味啊!劉老師最喜歡帶香味的野菊花了。”馬上採了幾十朵放在手心裏。

沒過多久，她就來到劉老師的辦公室的窗前，只見戴着老花鏡的劉老師正拿着紅比在批改同學們的作業。看着四十多歲的劉老師的兩鬢已經有不少白髮了。此時，她已是熱淚盈眶，可又忍住了。便上想打開窗户，可她怕打擾老師的工作。就在外面等着。可是她想看看老師把慈祥的笑容。她壯了壯膽子站了起來。“啊，劉老師怎麼轉眼就不見了。

只見老師的桌子上有一個地球儀、墨水盒、筆筒、日曆、語文書與老花鏡，看來老師又去班上打掃衞生了。可是日曆上的日期還是九月九日，心想，老師忙得連自己的節日都忘了，真是個好老師啊!想到這，她就把日曆翻到九月十日並把鮮花插到筆筒裏，心裏默默祝願老師：“您是一個好老師，我現在已經把42位同學的祝願都帶來了，我們愛您，祝您身體健康。”小雪前腳剛走，劉老師後腳就到了。劉老師往窗外一看，不禁劉下了熱淚，原來劉老師一直躲在門外目睹着這一切。

國中一年級教師節賀詞 篇14

1、虛空無處所，彷彿似琉璃詩境何人到，禪心又過詩。

2、太陽底下最光輝的職業，人類靈魂的工程師。

3、為人堂堂正正，做事磊落光明。彙集四方英雄，師出有名，天下任我縱橫。

4、昔之設學校，教養之法，師生問對，憤悱開發，相與曲折反覆，諄諄善誘。

5、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。

6、善者因之，其次利導之，其次教誨之，其次整齊之，最下者與之爭。

7、正是您，支撐起我們一代人的脊樑！

8、誨爾諄諄，聽我藐藐。

9、師心好善善心淵，承恩闊步青雲端。料君難戀神仙境，從事能忘我獨賢。

10、如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花啊，

11、老師像一棵大樹，為我們遮風擋雨。

12、我卻要説，您就是祖國的棟樑。

13、欲求賢才棟樑，天空陸地海洋。半世東奔西忙，今又遠航，路遙山高水長。

14、老師像一座通向知識海岸的長橋，

15、我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

16、老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您讚揚！

17、這無私的奉獻，令人永誌不忘。

18、春滿江山綠滿園，桃李爭春露笑顏東西南北春常在，唯有師恩留心間。

19、您的品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒！不停的燃燒！

20、玉壺存冰心，硃筆寫師魂。諄諄如父語，殷殷似友親。輕盈數行字，濃抹一生人。寄望後來者，成功報師尊。

國中一年級教師節賀詞 篇15

我們的班主任姓李，平時我們都叫她李老師。到今年為止，李老師教我們已經有3年了。説起李老師，肯定是我印象最深的老師了。

我記得有一次，那時正上着語文課，我突然看見同桌有一塊顏色怪異，形狀奇特的橡皮，我的好奇心使我不由自主地用手去摸這塊橡皮。李老師默默地瞥了我一眼，好像在對我説：“鑫苑，怎麼又做小動作啦?”我的手馬上縮了回來，趕緊坐好認真的聽老師講課……

還有一次，那天是正在上自習課，李老師站在門口和一位家長正在談話，我們見教師裏沒有老師管我們，便唧唧喳喳地説起來，這時李老師回過頭來，我們可以清晰地看到李老師的眼睛裏流露出嚴肅的目光，彷彿在批評我們：“怎麼講話了?”同學們一看到李老師那犀利的眼神，教室裏頓時變得鴉雀無聲……

我還記得有一回，我生病了，來到學校裏來。上課時，李老師不時用眼睛關懷着我，好像在説：“鑫苑，吃得消嗎?”我病剛好，精神還不太好，但一看到李老師那關切的眼神，我又振作了起來……

我們的李老師，她笑得很美。似乎老師都不愛笑。從前，看到老師滿面笑容，聽到老師的開心笑聲對我們來説簡直就是奢侈鏡頭，但我們的李老師一點也不吝嗇，她總是給我們一種春風拂面的感覺。她喜歡笑，常常笑，聽哪個同學説了個笑話，她必定會笑得前俯後仰;看到我們的點滴進步，她也會欣慰的笑……她的笑容就像金燦燦的陽光温暖着我們的心。

十年樹木，百年樹人，李老師的教誨之恩我終身難忘。