社區教師節主題活動方案（精選9篇）

社區教師節主題活動方案 篇1

在第29個教師節到來之際，天平社區(街道)黨工委、辦事處將以“天平社校共創全，同圓民族復興夢”為主題開展系列活動，通過社區文化與校園文化、網絡文化的融合，進一步宣傳《天平活雷鋒》提升社區文明程度、提高成員文明素質。在天平社區文化教育發展的途徑上，不斷向“首善”的目標推進。

一、校園安保培訓活動

活動內容：為進一步提升全社區保安隊伍的整體素質和戰鬥力，切實提高校園安全防護等級，有效防範校園案件發生，街道將開展為期3天的社區保安隊、校園保安與門衞相關法律法規、業務知識等技能培訓活動。

活動時間：8月21日、22日、23日

活動地點：南模初級中學

責任部門：綜治中心

二、慰問困難教職員工活動

活動內容：慰問學校中有特殊困難的教職員工。由轄區15所中國小、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機關幼兒園)上報1位特困名單，在教師節來臨之前進行慰問。

活動時間：9月中旬前

活動地點：特困教職員工家中、學校

責任部門：社會發展科

三、居委慰問對口學校、轄區教師活動

活動內容：各居民區與對口中國小、幼兒園共同開展教師節慶祝活動，採取走訪慰問、座談交流等形式加強與對口中國小、幼兒園的溝通聯繫，走訪、慰問居住在本居民區的在職、退休教師，並通過網站、板報等形式廣泛宣傳，營造關心教育、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍。

活動時間：9月中旬前

活動地點：各居民區或各中國小、幼兒園

責任部門：社會發展科

四、校/園長、書記座談會

活動內容：邀請各校/園長、書記共同研討如何在社區同創共建聯盟的大平台下，進一步健全社校共建組織框架和工作機制，整合社區和學校的各類資源，通過具體項目的對接和落實，深化社區和學校共建內涵，逐步形成校內外相互銜接的社區教育新格局，營造“社區服務教育，學校回報社會”的良好氛圍。

活動時間：9月中旬前

活動地點：社區文化活動中心

責任部門：社會發展科

五、優秀教師表彰宣傳

活動內容：在天平門户網站、《新民晚報社區版——天平家園》

報上開闢專版、專欄，對天平社區學校的特級教師、特級校長;獲得20xx年徐彙區“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、“奉獻獎”等區級以上獎項的天平社區教師進行廣泛宣傳，學習他們愛崗敬業的精神，嚴謹的治學態度，精湛的教學技巧，教書育人的責任意識。

六、活動宣傳

整個活動要做好宣傳動員和媒體報道工作，在天平門户網站和《新民晚報社區版——天平家園》報上進行專題報道。

X街道辦事處

20xx年9月2日

社區教師節主題活動方案 篇2

教師節微信營銷活動推廣策劃方案我國是一個教育大國，每一個人成長過程中都會有老師的指導，教師擔負着“傳道授業解惑”的重任。不僅在中國，在全世界各地教師節都受到了相當程度的重視。那麼，在教師節臨近之際，如何通過微信策劃一份有意義的營銷活動方案呢?縱索科技基於多次微信營銷活動經驗，來給大家講解一下。讓不甚瞭解微信營銷的企業或商户也能做出一份切合企業自身的教師節微信活動方案。

一、活動目的

比如某品牌的某些產品銷量下滑，能否通過教師節微信營銷將產品銷量提升到一個層次，能否讓大家對這些產品有一個新的認識，給產品貼上一個標籤，如感恩教師節、送給老師的禮物。

二、活動對象

老師，可以認為是一個特殊的羣體。但同時，很多人都可以成為老師，父母也可以成為你的老師，指導你學到更多知識的人也是你的人生導師。因此，活動對象可以定位為:老師以及想要向老師表達恩情的人。因此，在做教師節微信營銷時，企業要明確活動對象，再將這個羣體擴大化，以保證有更多的人能夠參加活動。

三、活動內容

活動內容是一份活動方案的核心主體部分，縱索科技認為，策劃人在進行這部分內容的策劃時，可以思考多種不同形式的活動內容，再從中篩選出最適合的方式。以下是縱索科技整理的一些活動方式:

教師節微信活動之一:微信觀影券。

讓消費者將想要對老師説的話發送到企業微信公眾平台，消費者就有機會獲得電影門票，共同傳遞師生情誼。同時還可在電影票面上印上企業微信公眾平台的二維碼，讓更多的人掃描，使傳播的範圍擴大。

教師節微信活動之二:謝師宴。

此類主要是針對餐飲、酒店類企業，在微信公眾平台推出謝師宴優惠套餐，讓用户隨時通過微信查看並選擇優惠套餐。

教師節微信活動之三:創意賀卡。

商家可以通過微信二次開發後，建立一些比較精緻的微信賀卡模板，然後由微信用户發揮自己的創造天賦，比如寫上特別有意義的話語，一些老師諄諄教導的温馨畫面等等，然後由企業將製作好的微信賀卡發送到老師的微信號中。

教師節微信活動之四:微電影。

不論是在微信公眾平台還是微信網站，企業都可以發送微視頻給用户。對於教育類公眾平台，可不可以讓學生對老師進行一次採訪，或者將平時在教學生活中比較感動的瞬間錄製成一段微視頻，在微網站中將微視頻展示出來，既能夠體現教師節的感恩主題，同時能夠讓家長們和孩子們對學校產生良好的印象。

教師節微信活動之五:手工禮物。

可以通過微信將禮物製作需求發送至微信公眾平台，由企業製作一份富有意義的禮物送給老師，體現對禮物的用心程度，同時還能向更多的人傳遞品牌信息樹立良好的品牌形象。

四、活動要求

主要涉及到活動的各項細節，是以微信公眾平台為主在線上進行活動，還是把微信公眾平台作為推廣的渠道線下開展教師節微信趣味活動呢，這些都需要非常明確。以及活動所涉及到的費用預算、人員安排等等都需要一一落實，如此才能做出一份簡單明瞭但又非常清晰的教師節微信活動方案。

社區教師節主題活動方案 篇3

金秋九月是收穫的季節農場裏農民在收穫金燦燦的糧食果園裏果農在收穫香噴噴的水果身為"園丁"的教師也在收穫他們在收穫"桃李滿天下"的喜悦在收穫來自學生髮自內腹的一聲謝謝在收穫來自社會各界最真摯的讚美和認可.鮮花和讚美獻給您辛勤的園丁願園中的花更豔更香願幸福和快樂與你常隨.在教師節來臨之際，我們班開展向教師感恩的活動，具體方案如下。

一、活動目的：

發揚尊師重教的光榮傳統，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關係，讓學生懂得學會感恩，表達對老師的感激之情，從而激勵學生更加熱愛老師、尊敬老師，努力向上!

二、活動主題：“感恩教師，鮮花和讚美獻給您!

三、活動內容：

1、感恩教師“三個一”活動

⑴“收集一句感恩老師的名言” (將收集到的名言用自己靈巧的雙手在彩紙上進行裝飾，也可製成賀卡，就是用自己最喜歡的方式設計。

⑵“寫好一封信”：《老師，我想對您説……》(在每個學生完成之後交給組長然後進行評比)

⑶“出好一期黑板報”：《感恩老師》

2、9月9日清晨組織全班學生開展向教師獻花活動.

3、上課之前開展向老師問好宣讀慰問活動.

4、在教師節這天舉行主題班會和老師一起慶祝教師節.

5、各小組利用雙休日到自己的老師及退休教師家進行慰問並送上節日的祝福.

6、開展“我為老師做一件事”的活動。由學生髮揮自己的想象和自己的特長為老師做一件事，來表達對老師的感激和敬佩之情。

四、活動要求

1、活動時間：20xx年9月3日—9月15日

2、把全班學生分好組，選出組長，要求各個組要認真積極準備，在規定時間內完成，並要讓每個學生親自去完成。

3、要求各組組長把裝飾好的名言以及信收好。要求班級每位學生必須參與，每個學生在做的時候要書寫整潔，並要註明作者的名字。

4、讓班裏的所有任課教師對學生的作品進行評比，評出一、二、三等獎並予以獎勵。

一、活動指導思想：

為發揚尊師重教傳統，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。根據《中共中央、國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》我校積極開展“感恩老師”活動。

二、活動目的：

通過一系列“感恩老師”的活動的開展，教育學生熱愛老師，孝敬老師，感恩老師。同時，通過開展此項活動，加強師生交流，增進師生感情，改善師生關係。

三、活動主題：感恩老師

四、活動口號：感恩老師，從我做起

五、活動內容及程序：

(一 )第一階段：活動啟動階段：加強宣傳發動，營造活動氛圍(每學期開學初)

1、通過國旗下講話，進行全員發動，並公佈本校“感恩老師”活動方案，進行一次活動啟動儀式教育。

2、以“感恩老師”為主題佈置宣傳櫥窗。

3、課間播放感恩歌曲，結合音樂課，學唱《長大後我成了你》、《光陰的故事》、《感恩的心》等歌曲，做到人人會唱;

4、班級出一期感恩教育專題板報，推薦名人感恩名言，創設濃郁的校園感恩教育氛圍。

5、召開《感恩從心開始 讓愛充滿人間》的主題班會。通過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開老師教誨之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德。

社區教師節主題活動方案 篇4

為隆重慶祝第31個教師節，進一步弘揚尊師重教的社會風尚，頌揚廣大教師忠誠黨的教育事業，教書育人，愛崗敬業，辛勤耕耘，甘為人梯的奉獻精神，充分展示在各級領導關懷下我鎮教育事業取得的豐碩成果和我鎮教師良好的精神風貌和藝術素養，豐富師生文化生活。經中心校研究決定，擬於20xx年9月10日前後(具體時間、地點另行通知)舉辦教師節文藝匯演活動。

一、 活動主題：

1.歌頌黨的改革開放，弘揚正能量;

2、倡導尊師重教，樹教育新風;

3、頌揚教師園丁精神、促師德提升;

二、主辦單位：鋪鎮中心學校、鋪鎮教育工會

三、活動領導小組：

組 長：吳

副組長：朱

組 員：鎮中心學校成員、鎮教育工會委員

四、評委小組：另行通知

五、活動具體要求：

1.節目要立意高、視角新、角度準、時代感強，內容豐富、形式多樣，貼近生活，思想性與藝術性、觀賞性相統一，充滿藝術感染力，激勵人奮發向上，能營造隆重、熱烈的教師節氛圍。

2.節目由各校推薦，最少報送一個節目，XX中學、友仁中學須報兩個節目(考慮20xx年下半年坪田國小、齊心國小將撤併，可以不報節目)。節目必須以集體節目為主，演員必須由我鎮教師組成。參加演出的人員必須佔本校教師總數的50%以上。每個節目時間約6--10分鐘。

3.節目形式不限，要求圍繞主題編排

聲樂：通俗、民族、美聲、表演唱、合唱等;

器樂：民樂、西樂;

舞蹈：民族舞、古典舞、現代舞、街舞等;

表演：小品、戲曲、音樂劇、魔術等;

曲藝：相聲、快板、曲藝表演唱。

4.上報時間：各校於5月30日前將節目單(附件1)以電子稿的形式報送中心校QQ羣。

聯繫人：朱

5.中心校在六月下旬將組織相關人員對參加匯演的所有節目進行審查，具體時間和地點另行通知。

6.各校主要領導要高度重視並做好教師節文藝匯演的各項準備工作，安排好排練時間、場地、人員、經費，確保師生安全。要把開展此次活動作為樹立教師形象、展示校園文化風采、推進素質教育的一項重要舉措加以落實。

7.本次文藝匯演將評出優秀節目一、二、三等獎，對本次活動高度重視、積極組織的學校頒發“優秀組織獎”，發給獎金和獎品。

社區教師節主題活動方案 篇5

一、活動目的：

1、通過活動，讓學生充分發揮自己的主體作用，成為活動的主人。

2、通過活動加強學生與教師、家長與孩子之間的情感溝通，觸動學生的心靈，讓學生了解老師的可親可愛之處，從而對老師、家人、朋友、社會懷有一顆感恩的心。

3、讓學生初步體會到愛是一種責任，培養學生對家庭、學校、社會的責任心。

二、活動主題：感恩的心——教師節活動方案

二、活動時間：20xx年9月10日上午8：30——9：20

三、活動地點：左家莊二小操場

四、活動來賓：部分退休教師、部分學生家長、社區領導、全體學生、教師及共建學校師生代表(安民國小)

五、活動設計：

(一)前期活動

1、“今天我留學”：開學典禮上公佈到安民學校留學的學生名單(5年級每班10人)，校長提留學寄語，發留學證件。

2、展板呈現感恩為主題的繪畫。

3、感恩樹：學校設立感恩樹，學生、家長和教師都可以將自己內心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。(主題：帶着一顆感恩的心走進幸福樂園)

4、家長信：感恩的故事彙編

5、瞭解教師：每班分幾位教師，現場為老師送祝福(提前不讓全體教師知道)

6、各班剪紅色紙屑，放到心形的盒子中。(統一發紅色皺紋紙，規定紙屑、盒子大小，事先不告訴用途)

(二)現場活動

1、帶動唱：《感恩的心》——全校師生

2、介紹領導來賓

主持甲：在優美的音樂中，我們懷着一顆感恩的心在這裏召開主題教育活動，今天我們首先要感謝來參加我們活動的領導和來賓，您的到來是對我們的關注、對我們的關愛、對我們的關心、對我們的支持與認可。

主持乙：現在就請允許我介紹今天到會的領導和來賓，他們是：

讓我們在一次以熱烈的掌聲對您的到來表示衷心的感謝!

主持甲：“禮誠善”的校園感恩的心主題教育活動現在開始!

主持乙：在明媚的陽光下，在“禮誠善”的校園裏，我們能快樂的學習、生活，我們首先要感謝的是我們的當我們偉大的祖國!

主持甲：在活動開始之前，請全體起立!讓我們懷着一顆感恩的心，舉行升旗儀式!(不出旗，直接升旗)

第一部分：感恩父母

主持甲：祖國給了我們安定幸福的生活，媽媽爸爸辛苦的養育我們成長。

主持乙：全體家人呵護着我們的成長，我們才從一個嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的國小生。

主持甲：走過國小的六年時光，中學的三年，高中的三年，大學校四年……到我們完全獨立參加工作，擁有自己的家，在這個過程中爸爸媽媽和所有的家人要為我們付出的真的無法計量……

主持乙：親愛的家人，親愛的爸爸媽媽，在您陪伴我們成長過程中，我們的成績令您驕傲，我們的任性也曾讓您傷心落淚……

舞台劇《一碗餛飩》

主持甲：《一碗餛飩》這個小小的舞台劇，就這樣落幕了，在我們的生活中有時就會這樣，我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”，對親人一輩子的恩情卻“視而不見”。可是，似乎我們覺得小女孩還是會和自己的媽媽説些什麼，如果你是那個小女孩你會説些什麼?

主持乙：讓我們高興的是，在我們的身邊就有一些同學在家裏表現得特別好，他們能每天都和家人聊天交流，他們能尊重自己的家長，他們在家裏為自己的家人做着自己力所能及的事，他們對家人的付出懷有一顆感恩的心。

今天我們將對這些表現突出的同學給予表彰：表彰優秀學生

社區教師節主題活動方案 篇6

活動目的：

開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，是新學年生活的開始，舉行開學典禮旨在明確學生新學期的奮鬥目標，激勵全體師生振奮精神、鋭意進取，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。

為慶祝20xx年我國第二十六個教師節，豐富校園文化生活，活躍節日氣氛，經研究決定，擬於9月10日舉辦教師節文藝匯演，具體方案如下：

活動主題：放飛夢想 快樂起航

活動時間：9月10日上午7∶30

活動地點：操 場

活動組織：

組 長：郭秀琴

副 組 長：劉佔術 馬秀成

成 員：孫永章 閆振旭 李寶成

評 委：郭秀琴 劉佔術 程雪峯 宮樹唯 張懷玉

核 分：徐豔冰 孫景微 孫雨來

具體要求：

1、各班級選送三個節目，時間5—7分鐘。

2、節目形式不限。

3、各班於9月8日前上報節目。

獎勵辦法

1、本次活動評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名、優秀獎九名。

2、獲一、二、三等獎的節目發獎狀。

3、一等獎節目20分，二等獎節目15分，三等獎節目10分，優秀獎節目5分。按總分排出名次納入班主任任務考核。

4、活動期間隨意走動的每人次從節目總分中扣1分，班級所在觀看區出現垃圾每塊扣0.5分。

活動流程：

第一項：升旗

第二項：學生代表閆美玉為教師節大會獻詞

第三項：新生代表王萱為教師節大會獻詞

第四項：教師代表閆燕老師發言

第五項：請郭校長講話

第六項：各班文藝匯演開始

第七項：請劉校長宣佈評選結果

第八項：請馬校長總結本次活動

其它工作：

1.出場順序(體育組、政教處)

2.攝影(王敬野)

3.廣播音響(團委)

4.會場佈置(總務處)

社區教師節主題活動方案 篇7

一、活動背景

有人説老師是紅燭，有人説老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無私地奉獻着自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一羣可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統美德，為發揚尊師重教的優良傳統，在教師節來臨之際，結合節日教育，開展“老師，節日快樂”主題教育活動，有着重要意義。

此活動為期一週：前期各班佈置與節日有關的主題牆飾和節日環境，開展有關教師節主題教育活動，內容涉及語言、社會、美術、音樂、數學等領域，準備節日演出的節目;在教師節當天，可以班為單位或以年級為單位，開展讓幼兒説説、唱唱、畫畫、做做的形式，慰問老師並向老師獻祝福等，以此使幼兒知道教師節，瞭解教師工作的辛苦和意義，培養孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。

這些活動可以幫助幼兒豐富以下經驗：

①每年的9月10日是教師節，是老師的節日。

②老師非常關愛小朋友們，為小朋友的成長付出了辛勤的勞動，我們應該尊敬老師。

③小朋友們可以用不同的方式，向老師表達自己的愛與敬意。

④瞭解教師節相關的知識和信息。

社區教師節主題活動方案 篇8

教誨如春風，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方! 今年9月10日是我國的第30個教師節，尊師敬校是中國的優良傳統，傳道授業解惑的教師，被中國人譽為人類靈魂的工程師 !為做好今年教師節的慶祝活動，營造良好的尊師敬校氛圍，現就有關工作通知如下：

一、活動主題：

辛勤育桃李，師恩似海深

二、活動時間：

三、活動內容：

(一)尊師敬校宣傳教育活動

1.出版“慶祝教師節”校園宣傳欄，懸掛“慶祝教師節”橫幅。

2.團委學生會宣傳小組做好尊師視頻宣傳資料。

3.開展尊師敬校主題攝影展覽。

4.開展文明禮儀“大聲説”活動，各團支部各班組織倡導同學向老師説出“老師好!老師教師節快樂”等文明詞語，以宣揚文明禮儀和尊師敬校的良好氛圍。

5.各班於9月20日之前出一期以“尊師敬校”為主題的黑板報，黑板報形式多樣，可採用貼字、剪畫等多種元素。14級秋季新生由於參加軍訓故不需參與此項活動。

(二)開展“我為老師送祝福”活動

1.同學們可在校廣播站免費點歌送祝福活動。(9月2-12號)

2.“讚美和祝福老師”便利貼留言活動，9月2-12日期間全校可以用便利貼寫下對老師的感謝與祝福，貼在廣播站門前的“祝願樹”。

四、活動要求：

1.各團支部、班要認真組織、積極參與。

2.注重宣傳，努力營造良好的尊師敬校氛圍。

3.尋找載體，講究實效。各班、各支部除了參加學校佈置的活動外，還要結合自身實際開展形式多樣的慶祝慰問活動，努力增強活動實效性。

信息技術學校委員會

20xx年9月2日

社區教師節主題活動方案 篇9

一、背景分析郵政賀卡是宣傳和服務的巧妙組合，是一項能夠發揮郵政企業綜合優勢的高效業務，有着巨大的市場空間和利潤空間，它作為一項長效、高效和具有很好品牌形象的郵政精品業務，只有注重不斷拓展新的營銷模式、不斷構思學習新的設計理念、提高設計水平，並賦予郵政賀卡新的內涵，才能更好地吸引新老客户，擴大市場空間。目前郵-政賀卡已成為函件的支柱業務，對保持函件業務又好又快的發展具有深遠的戰略意義。在集團公司開局之年，傾力抓好20__賀卡的發行、銷售工作對今明兩年函件業務的發展，對於調整業務結構，拓展函件市場，提高企業效益將起到至關重要的作用。

二、業務特點郵政賀卡除了在聖誕、元旦、春節期間相互祝福外，同時還是一種新興的廣告媒體，對企事業單位具有良好的宣傳作用，能突出企事業單位的品牌形象，突顯企業理念，增強客户對企業品牌的認知度和忠誠度，是企業擴大知名度、樹立良好形象、密切員工和用户關係的得力助手。郵政賀卡具有廣告成本低、目標性強、收益大，實現性價比等特點。

三、業務發展目標20__年郵政賀卡的基本思路是：主攻定製，調整結構，做大銷售;創新產品，注重功能，提升服務;做強城區，力拓縣域，強勢推進，整合傳播。採用創新式的營銷管理體系，整合團隊的智慧和力量，實現集成式客户營銷，整合全局營銷資源，重點加強對政府、中小企業的開發;調整結構，擴大規模，力爭20__賀卡單價較上年提高0。3元。

四、目標客户分析將郵政賀卡目標市場劃分為十大行業，針對不同的客户羣體採用不同的營銷方案。

1、大客户：穩定開發大客户羣體，要加強與客户的溝通，瞭解雙方業務的結合點或問題點，想客户之所想，根據客户所處行業市場特徵，制定詳細可行的推薦方案，以方案營銷為主，同時提供數據庫商函的增值服務。

2、中小企業客户：20__年應重點加強小中小企業客户的開發，這類目標客户主要分佈在各中小企業、農村市場等。對於中小客户市場應採取定製和銷售相結合的方式，引導客户利用企業拜年卡進行促銷，突出郵政賀卡在傳遞祝福和維護客户關係方面的作用，展示郵政數據庫營銷。

3、老客户：加強與老客户的溝通，通過優質服務促發展，以情感營銷為主，同時推介高端產品，力爭使老客户對拜年卡的業務種類進行調整。並積極動員客户選擇信卡型、賀卡型本

4、新客户：增強對賀卡的宣傳力度，突出賀卡的情感交流和文化特性，吸引新客户。

五、營銷策略

1、強勢啟動和組織推進對20__年郵政賀卡進行品牌的傳播和推廣，使之有效的覆蓋目標受眾，拓展賀卡的品牌影響力。將張張飽含了豐富的人文意藴，傳遞着真情與祝福的郵政賀卡推向社會。成立郵政賀卡專項領導小組，由各縣市局一把手親自負責此項工作，同時制訂相應的考核與獎勵政策，要求獎勵政策在各縣市局內進行張貼，全額兑現到開發人員。

2、細分市場，整合營銷成立營銷項目組，對行業客户進行具體細分，本着誰開發，誰維護的原則，在做好原有客户維護的同時，找準潛在客户，深挖客户潛能，根據不同客户需求，制定不同營銷策略，促進賀卡功能性開發，客户經理應對郵政賀卡客户進行逐一回訪，瞭解客户單位去年郵政賀卡的使用情況，今年的需求情況，以及對郵政服務的意見和建議。

也可開發一些大項目以帶動增長，如：

(1)與房地產公司或通信公司、金融部門等企業合作，牽頭各市、區政府部門，對民工羣體開發“愛在心中”郵政賀卡業務：用郵政賀卡的方式在節日期間向貧困職工、勞模和老人們表示節日的問候，贊助企業同時起到宣傳企業形象的目的。

(2)聯合交-警部門，製作宣傳新交通法和交通安全知識的郵政賀年卡。以寄發拜年卡的形式，開展交通安全宣傳活動。

(3)酒店、旅行社、品牌店和商場專櫃市場以節日促銷為切入點積極引導以上商家以自有的vip客户資料為基礎，配以郵政賀卡附加設計的打折券、優惠券等功能，新年問候提高vip客户忠誠度的同時，進一步提高銷售額。

(4)通信市場以回報客户、體驗新業務為切入點與移動、聯通等通信公司合作開發回報客户型郵政賀卡和新業務體驗型賀卡，可將信卡或賀卡設計成小額電話卡或充值卡，針對年消費金額達到一定額度的忠實客户(vip客户)進行回報，並致以節日的祝福。

(5)教育市場以提升形象、招生宣傳為切入點針對高等院校、職業教育學校、各類民辦學校和培訓機構，利用郵政賀卡向當年國中、高中畢業生和各學校招生負責人宣傳學校的招生信息，既可提高學校的知名度，同時為學校的下一年招生工作打下良好的基矗與私立、貴族類學校合作開發“期終成績單”專用中郵賀卡，將學生成績和教師評語直接打印在賀卡內頁上，郵寄給學生或家長。