教師節温馨感人作文6篇

教師節是全世界老師的共同節日，也是我們向自己的老師表示感謝的日子。老師們如同辛勤勞作的園丁，培育了一批又一批祖國的花朵，是我們在成長道路上有着重要意義的領路人，也是我們學習道路上的指南針。希望以下文章對您有所幫助!

教師節一

金秋踏着歡快的步伐來到我們身邊，一年一度的教師也如約而至。如果你問我教師節送給老師什麼禮物，我的回答會讓你驚歎不已。這個禮物不單是鮮花、漂亮的蠟燭或音樂賀卡，而是隆重的盛宴，一個為老師的生日精心策劃的盛宴。

盛宴的起源於一年前今天，不知哪們同學偷聽到老師的生日是9月10日，我們給敬愛的老師開了birthday party，給她一個意外的驚喜。事後，老師解釋10號不是她的生日，但全班同學固執認為哪一天並不重要，重要借教師節名義師生之間的歡聚。9月10固定的師生共慶由此沿續下來。

今年教師節的前幾天，班長和同學們祕密交談並籌備盛宴所需要的東西，當然號召全班同學資助一點資金(每人2元)，用來買生日蛋糕和鮮花。教師節的前一天下午，班長動員全班同學佈置教室。這下，同學們忙開了，有的裝飾黑板，有的吹氣球，還有的在牆上帖花，忙得不亦樂乎。不一會兒，教室變成了宮殿。萬事俱備，只欠東風，就等着主角出場了。

老師一進教室的門，班裏就炸開了鍋，全班同學一窩蜂般地擁到她面前，鮮花、禮物撲向她，差點兒沒把她擠出去。隨着同學們的歡呼聲，她走上講台。埋伏在講台上的同學拿出早已準備好的噴花紙灑向她，弄得她滿頭都是，像出席宴會的嘉賓。這時的老師，已滿臉激動，喜上眉梢，眼睛裏閃爍着幸福的光芒，得意洋洋地發表着幸福感言“嗯，別班的老師都可羨慕我了，他們都問我，‘你們班的孩子咋對你那麼好?’我説‘這是私人祕密，我們的感情深着呢!’”

經典時刻來臨了，老師開始切蛋糕。手捧蛋糕的同學過於興奮，竟把蛋糕上的兔子説成了老鼠，引來大家的鬨堂大笑。盛蛋糕的托盤子夠，後面的同學用杯子裝蛋糕，活像個冰激凌。不知是誰，把奶油塗在別人臉上，大家開始互相塗抹。有些同學搞得滿臉奶油，好像抹了層面膜一樣;有的人剛洗完臉回來，又遭到再次襲擊。

盛宴雖然不在華麗的皇宮，吃的不是豪華大餐，但卻飽含了我們對老師深深的愛。今天是教師節，我要對全天下所有的老師説一聲“謝謝您，老師!”

教師節二

生活中，我收到了許多的禮物：點讀機，哈巴狗，芭比娃娃……但是我從來沒有送給過老師禮物，在9月十日這個教師節那天，我們打算送給老師一份温馨的禮物。

教師節快到了，我們幾名同學聚在一起商量：應該送什麼禮物來表達對老師的一片真情，有的説送賀卡、有的説送筆、有的説送點心……到底應該送什麼呀?同學們議論紛紛。這時我提議大家送花。大家向打開了一扇門，立刻想到了許多的花，可應該送什麼花呢?有人提議説送玫瑰花，因為送一朵玫瑰花代表着我們的老師的一片真情。多好的禮物呀!於是週六我們幾個人相約來到天客隆買好了美麗的玫瑰花。

上完操德育主任張老師建議我們把禮物送給老師，並獻給老師一句祝福的話。我拿着玫瑰花忐忑地走向老師，一邊走着一邊輕輕地對玫瑰花説：“玫瑰花，玫瑰花，請把我們的真情帶給程老師……”我走到老師面前，興奮地把花輕輕地放到老師手上，並對老師説：“祝你節日快樂!”這時，只見老師的臉上露出了久違的笑容，目光中充滿了欣慰。老師接過了我的花，撫摸着我的頭説：“謝謝你，親愛的孩子，雖然它只是一朵小小的花，但是這是你們的一片心意。”

這份禮物雖然只是一朵小小的花，但是代表着我的一片真情，代表着我對老師的熱愛。

教師節三

“快點，快點，這裏的煙花畫高一點兒，這裏應該凃紅色……”全班同學都忙着，因為今天是教師節，我們要給老師們一個大大的驚喜!

時間快速地飛過，慶祝教師節的黑板也完成了。這上面用花色的粉筆寫着大而又耀眼的五個字——“教師節快樂”!用紅色粉筆在字的旁邊劃線;我們班的每一位同學在黑板上用各色的粉筆簽上自己的名字。黑板上有簽字的方式和形狀，新穎漂亮。它匯聚了同學對老師的祝福。字的上面我們畫上了五彩的煙花;在兩簇煙花的中間，我們留下了空間，讓老師簽上自己的大名。本來既大又長的黑板，被我們畫得更加擁擠了。

第一節課上課的鈴聲響了，同學代表把老師請到教室裏來，先讓他們聚在教室門口。“可以進來了!”教室裏大喊了一聲，老師們帶着疑惑走進了教室，看見黑板上的佈置，臉上露出了開心的笑容。瀋海怡一聲令下“全體起立。”我們整齊得站了起來，“祝老師節日快樂!”聲音響亮而有深情。我們筆直地站着，笑着。從課桌裏拿出色彩斑斕地鮮花，紛紛走上前給老師獻上。

這一朵朵鮮花，代表着我們對老師深情的感謝：是他們，在生病時，帶病為我們上課，那沙啞的聲音讓人聽着心疼;是他們，不管自己家裏有什麼事情，也不請假，是他們，盡心盡力，心裏牽掛着每一個同學……這麼多年，為我們付出了多少的愛和奉獻。

我們有很多老師為我們奉獻，，是他們為我們打開了知識的大門，讓我們在知識中成長，我們要感謝全天下的人民教師。

教師節四

在人類社會中，教師往往是神聖的代名詞，她引領我們走進知識的殿堂，去探索世間的奧祕，去品味人生的樂趣，去領悟情感的實質，去揮灑我們的豪邁。

9月10日是什麼日子?你們知道嗎?也許她太平淡了，以致讓人忘卻了她的存在。是教師節!也許她並不算是一個節日，因為節日中理應休息，而那天，我們依舊上學，老師照樣講課，一切與往常無異，只是上課前多了句“老師教師節快樂”而已。每一位老師聽後總會露出一個陽光般的笑容，笑得那麼燦爛，那麼美麗。我有時便會疑惑地想：當老師有什麼好?難道就是為了一句簡單的“節日快樂”，也許我永遠也不會明白其中的道理，我相信也只有教師心中才會真正的理解，三十年青絲熬白髮的付出是為了什麼?

青春年少，我們意氣風發、風華正茂，在校園內飛逐，盡情張揚自己的個性，猛然回頭，才發現身後久視的目光，如慈母般温柔，收住了我們那份飛翔的心。

年少無知，難免犯錯，而老師總會嚴厲地懲罰我們，手起拳落間，我們的心被震得疼痛難忍，而我們卻不知，這傷其實震得她更疼……

上課鈴響，我們是師生，下課鈴響，我們是摯友。夕陽下，一老一少在斜暉下對坐，各自訴説着自己心中的憂、樂。花池中，聆聽的蟋蟀忘記了爭鬥;大樹上，偷窺的蟬忘記了歌唱;就連那樹蔭中偷笑的鳥兒也忘記了回家，因為誰也不想打破這份寧靜。

幾年的朝夕相處，我才漸漸明白，她付出心血不是為了“功”“名”“利”“祿”，而是為了良心，為了自己身上的職責。老師不是為了求“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”的誇耀，更不是要“園丁”“靈魂工程師”的稱謂，她其實要的很簡單，只不過是一棵棵成才的棟樑。

老師，又一年的教師節到了，在這裏，熱讓我對您們説一句很老但很真誠的話：“老師，您辛苦了!”

教師節五

9月10日是教師節，是老師們的節日，祝老師們快樂，老師們我不會忘記你們，因為你是我心中的好老師，多苦多累你們都會為了我們撐下去。

還記得一開學的第一天，我剛進這陌生的學校，是陳老師給我的笑容，我一進學校就喜歡上了陳老師，我介紹完自己後，就這樣在陳老師的教導下在學校學習進步。很快就到了一年一度的教師節，我馬上送了陳老師一句話：“老師我永遠愛你，請你不要離開我。”慢慢的兩年過去了，三年級的開學，是韓老師教我們的，韓老師説：“因為陳老師來上班的路太遠了，每天都要騎半個多小時的車來，很辛苦!”雖然陳老師不教我們了，但我們還是很愛陳老師，我心裏想：這個韓老師一定是個漂亮的，會用心教我們語文的好老師。到了三年級的時候我用行動先給老師禮物，再跟老師説了同樣一句話：“老師我永遠愛你，請你不要離開我好嗎?”這一天一天的日子過得也很快，一轉眼我已經到了四年級。

我又想起了三年級的秋遊，韓老師領我們去，再路上我們見到了陳老師，很多人都叫“陳老師，陳老師……”可我卻問：“老師你會回來嗎?”陳老師沒有回答，我們就一直這樣走着，我心裏想，為什麼陳老師不回答我的話，是沒聽見，還是回答不出來。

到了運動會，我發現我們是和文苑比的，那裏好像是陳老師的班級，槍令一開，我放慢了動作，800米只得了第八名，到了座位，我的眼淚好像要流下來了，我往天看，不讓眼淚流出來!

我雖然換了老師，但我只想説一句“世上所有的老師我永遠愛你們!!”

教師節六

教師是一個神聖的職業。每一個教師都要有可以包容學生的廣闊胸懷和一雙會發現美的睛。而作為一個學生就得以學而生，對於老師的感激之情才是最盛。

園丁是辛勤的勞動者，靠自己的雙手豐衣足食。學者靠智慧產生財富。這兩者都是老師的品質。俗話説得好：“一日之師終身為父。為學莫重於尊師。君子隆師而親友。”這一句句名言都在告誡着我們要尊師重道。我們又豈能違背?

知識淵博的老師，能帶領我們在實踐中遨遊，在天空中飛翔，在人海中穿梭。能開闊視野還能讓我們體會快樂。每當我走進書森林裏那裏的美麗令人震驚。鳥兒們都擁有優美的歌喉，花兒在這宜人的氣候裏爭奇鬥豔;夏天裏綠樹成蔭，秋天裏滿山的紅葉，冬天裏鋪上銀裝，春天裏生機勃勃。

這都是老師帶給我們的，在此我想説謝謝老師，老師辛苦了。在台燈前工作的是老師;在牀上輾轉反側的是老師;在深夜備課的是老師;在我們面前嚴肅堅強的還是老師。“事師之猶事父也。”老師就是我的父母，這麼多年老師對我摁得好我們怎麼還得了?我們只能用自己微量的能力來報答他們。

感恩老師，感恩母校!是你們給了我們知識。