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七年級教師節日記(精選23篇)

七年級教師節日記(精選23篇)

七年級教師節日記 篇1

今天是第xx個教師節,是老師的節日,作為一名國中生,為了表達對老師的感激之情,我和幾位國小同學準備一同到國小班主人家去慶祝教師節。

七年級教師節日記(精選23篇)

我和幾位同學騎自行車來到老師家樓下,把自行車鎖好後,我們各自拿着教師節禮物上樓了。我們懷着激動的心情敲響了門,門開了,老師臉上露出萬分驚訝的表情,然後她和以前一樣,對我們和藹可親地笑了笑:“進來坐吧!”

進去以後,我們把禮物送給老師,並送給老師一句祝福:“老師,祝你教師節快樂,感謝你六年來對我們的栽培!”老師非常激動地説:“謝謝你們,你們送給老師的是的禮物。老師以前總是喜歡批評你們,老師錯了,對不起!”“不,老師批評學生是天經地義的事情。”老師又關切地問了問我們的學習情況:“你們覺得中學和國小的不同是什麼?”“科目變得多了。“作業也多了,時間變緊了。”説罷,老師卻不像課堂上那樣嚴厲,而是我從未見過的那般慈祥、和藹,“你們在中學要好好學習啊!你們都是優秀的學生,不要讓老師失望啊!”“恩,知道了!”在老師家玩了一會後,我們便走了。

我一直認為老師都是嚴厲的,可今天卻看見了老師慈祥的面孔。朋友們,請相信,老師在課堂上的嚴厲都是為了更好地教育我們,課後老師待我們如朋友,請不要埋怨老師的批評,老師的批評也是為了我們改正錯誤……

七年級教師節日記 篇2

從上學到現在,教過我的老師有不少,可最使我難忘的還是曾教過我兩年數學的屈建萍老師。

屈老師很年輕,她有着一頭烏黑髮亮的長髮,一雙水汪汪的大眼睛。她笑的時候,總會露出她那潔白整齊的牙齒。

在我們女生眼中,屈老師是一個温柔美麗的好老師,因為她從不打罵我們。可是對待那些調皮搗蛋的男生,她的態度可就大不相同了。

記得有一次上數學課時,我們班出了名的“搗蛋大王”胡東又和別人交頭接耳。屈老師發現後,不動聲色地走到他身邊,用手捏住胡東耳邊的頭髮,把他從座位上拽了出來,厲聲喝道:“給我站後面去!”因此,在有些男生眼中,屈老師又是一個十分嚴厲的老師。

屈老師雖然有時很嚴厲,但她對我們卻是十分關愛。

有一次,屈老師給我們出了一道較難的附加題讓我們自己先做。我算了好半天也沒有算出結果。後來,剛有點眉目,便聽見旁邊已經算出答案的一個同學嘲笑我説:“哎喲喲,沒想到這樣簡單的題目咱們班的小才女都還沒做出來呀。”正在這時,屈老師來幫我解了圍,她批評那個嘲笑我的同學説:“你怎麼能嘲笑別人呢?別以為自己做出來就了不起了,‘虛心使人進步,驕傲使人落後’,這點道理你難道不明白嗎?”聽了屈老師的批評,那個嘲笑我的同學慚愧地低下了頭,還向我道了歉。隨後,屈老師又詳細地給我講解了那道題,在她的幫助下,我終於算出了答案。屈老師還微笑着鼓勵了我,我心裏感到無比高興。

像這樣的老師,我怎麼會不喜歡她呢?至今回想起來,還覺得和屈老師相處的那段美好時光仍是我記憶中的珍寶。

七年級教師節日記 篇3

這雖是一個平凡的日子,卻有着深厚的內涵;這是一個平平淡淡的日子,卻有着五彩繽紛的色彩!這就是“9月10日”,因有了您——人類靈魂的工程師,而變得偉大而神聖!

第一滴春雨温暖了冰封的泥土,第一縷朝陽撫慰着心靈的湖水,第一絲微風吹拂着我們的思想。您用青春的經緯編織着我們美麗的憧憬,您用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!

我們看見,在您清亮的眼眸中,閃爍着人類最動人的光芒;我們聽見,在您深廣的心谷裏,迴盪着世間最美妙的聲音!

青絲已成白髮,往昔的稚子學童已帶着繽紛的夢想與希望在我們祖國大地上遍地紮根,而您,依然微笑着在三尺講台上揮灑您的風采,英姿不減當年,授業愈發精深!

您用畢生的心血鋪設着偉大的道路,您用心靈的火焰照亮着光明的希望。

因為有您,莘莘學子才會成龍成鳳,科技永不止步;因為有您,社會才會如此和諧文明,笑容陽光燦爛……

無論歲月如何變遷,我們都會永記您的愛,您的恩;無論我們去向何方,我們都是您的一粒種,一朵花。

耳邊已奏響九月的樂章,我們用心高高的挺起這情滿四溢的胸懷,虔誠的説一聲:老師,節日快樂!

七年級教師節日記 篇4

是誰用淵博的知識讓我們走近文明,放飛希望?是誰用寬廣的胸襟讓我們懂得了寬容,學會忍讓?是誰用期盼的目光讓我們告別懦弱,走向堅強?是老師,是老師,還是老師!

敬愛的老師,您的愛,比友愛更永恆,比母愛更細膩,比父愛更博大!是您,用愛把雨露撒遍大地,是您,用愛把幼苗辛勤哺育!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的身影!謝謝您,老師!

敬愛的老師,難忘您那張特殊的字條。

還記得嗎?那次,我參加作文競賽名落孫山,整天萎靡不振,您塞給我一張字條:“我心目中那個自信的廖夢璇呢?快快幫我把他找回來!加油。”這充滿了期待又不失幽默的幾個字頓時讓我精神煥發,我會心地笑了。正是您那些特殊的字條給我指明人生的方向,給我放眼世界的慧眼,給我前進的動力,給我飛翔的翅膀!謝謝您,老師!

敬愛的老師,難忘您那會説話的眼睛。

當我懷着忐忑不安的心情第一次跨進教室的時候,正是您那慈愛的目光告訴我:“別害怕,學校就是你的家!”,當我第一次上台很緊張的時候,您用目光鼓勵我,“別緊張,你是最棒的!”當我驕傲時,您用目光嚴厲地批評了我。當我傷心時,你用目光安慰了我。多少次的難忘啊,説不完,道不盡。謝謝您,老師!敬愛的老師,您沒有雄健的體魄,卻給我們撐起了一片晴朗的天空;您沒有建築師的雙手,卻給我們奠定了最堅實的基石;您沒有藝術家的眼光,卻給我們心靈建起了一座座雄偉的大廈!

七年級教師節日記 篇5

您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日裏,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達忠心的祝願……感恩教師節

加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日裏,獻上我們深深的祝福!獻祝福

每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的老師,願春天永遠與您同在!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅——祝您教師節愉快。

您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日裏,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達忠心的祝願。

用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節日的祝賀!我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日裏,我要把一份崇高的敬意獻給您。敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!獻祝福

我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。您因材施教,善啟心靈。我們捧着優異的成績,來祝賀您的勝利!

老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。老師,您是真誠的、善良的、美好的。願所有同學的心扉都向您敞開。願我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中迴響。海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候,把誠摯的祝願獻給老師。

七年級教師節日記 篇6

我有一位老師,她是一位我見過的老師。她對同學們的學習和生活都非常關心,尤其是離異家庭。

這位老師非常地道,淳樸。她黑黑的臉,一雙明亮而又圓的大眼睛就像鑲嵌在黑土地上的兩顆明珠,一個塌鼻樑更裝飾了這位“老黃牛”。而這位相貌不怎麼樣的老師身上有許多不平凡的事。

要説起這位老師,那還得從我剛入六年級時説起。我五年級畢業了,要上六年級了,爸爸説要我上所好學校,就把我送入了省城。開學了,因為我是插班生,所以要進行考試,我的監考老師就是這位老師。過了幾天,考試成績出來了,我考了第一名。這所學校六年級有兩個班,這位老師為了把我放到她班不得不與另一班老師爭吵起來,最後抓鬮決定。沒想到我與老師這麼有緣分,我高興的不得了,就這樣我與老師相處起來。

與老師相處一個月了,我覺得這位老師是一位嚴厲的老師。老師的眼睛非常明亮,我們上課做小動作老師瞟一眼就能看見,並且對做小動作的那位同學進行嚴厲的批評。記得有一次,我上課沒做小動作,只是開小差,沒想到也被老師發現了,老師罰我課下做20道題,老師見我做得很辛苦就給我減了5道題。

老師與我們相處的時間越來越長,對同學們也有了許多瞭解。我們班有幾位從離異家庭走出來的學生,我就是其中一個。老師問了我們的家庭情況,其中有一位遭遇比其他同學都慘。老師聽説他要轉學,但以他現在的能力還達不到學校錄取分數線,是因為他的英語不行。為了能讓這位同學順利轉學,老師就給他補英語。這位同學是走讀生,該啥時候補呀?老師想了想説在午休和自習後補。午休時,老師打水,給他把臉和腳都洗一洗,然後把他送*。雖然老師以前教過英語,但不是我們學的這一版本。老師沒辦法只好從我這裏學會,再逐字逐句地教他,那是多麼費精力呀!下晚自習後,老師同樣像午休那樣給他洗洗身上,還讓他把髒衣服換下來給他洗洗,然後再教他英語到10點,還得送他回家。這是多麼好的師生情呀!除此之外,老師還要批改我們的作業,經常工作到1點多。時間一久,老師的黑眼圈也有了,老師真不愧為“老黃牛”啊!

可是好景不長,老師在假期裏幹活被木頭砸傷了腿,行動不方便,連打飯簽到也成了大問題,老師只好拜託值日生來幫她完成。可還有一個大問題,就是下自習給那位同學補完課後還得送他回家,想想那位同學的安全問題,老師毅然要送他。

老師不僅關心那位同學,對其他同學也很關心,我們生活需要什麼,老師就為我們提供什麼。有人想吃餅子,老師就幫他出去買;有人缺文具,老師就給他買;誰的衣服髒了、爛了,老師就給他們洗、補。老師把我們都當成他的親孩子看待,難道天下還要比她還好的老師嗎?

由此看出我們的老師是位心靈美的老師,她像我們的親媽媽一樣關心我們的學習和生活。如果在七年級還是這位老師帶我的話,我將會更加向上!如果失去了她,我將失去前進的動力,跌入低谷!

七年級教師節日記 篇7

201X年9月10日。一個風和日麗的早晨,時第29屆教師節,是我們敬愛的老師們的節日。在這個感恩的日子裏,我很想對所有教導過我的老師説一聲:老師,教師節快樂!

也許一張小小的卡片,可以得到老師一個會心的微笑,也許一朵美麗的花兒,可以讓老師一天神清氣爽。但是最讓老師欣慰的,還是我們一張張優秀的試卷,一本本滿分的練習冊,這是對老師的禮物,的報答。

老師,你是明媚的陽光,你是一滴滴雨水。你用陽光照耀着我,你用雨水滋潤着我,讓我一天天快樂的成長,在這裏,我想再一次説:你們辛苦了!

記得有一次,我考了個不是十分理想的成績,原來是閲讀上面有些問題給我拉了分,吳老師看了,便抽下課的試卷給我細細地講,知道我明白為止,到了第二次大考,我語文成績又回到我應有的水平,這還是得多虧了吳老師的教導,才讓我取得了好成績。

類似的事情還有很多,老師總是一點一點地教會我們,有時還加班給有些學生補課,在此,我再次對老師説:老師,謝謝你們!

七年級教師節日記 篇8

今天,陽光明媚,似乎在慶祝這個特殊的日子——教師節。

在我的心中一直想對學生默默付出而毫無怨言的吳老師説:“老師您辛苦了,教師節快樂。”

而在這個特殊的日子使我想起了一段往事。

我記得那是一個寒冷的冬天,我忘記了蓋被子,在半夜裏不斷地咳嗽。同桌發現後,就把您叫來,您連鞋子都來不及穿就背起我往醫院的方向跑去。

一路上,您的腳被地面的石頭都扎紅了,可您卻一聲也不吭。

第二天,吳老師您一拐一拐地向我走來,摸了摸我的頭説:“小蘭,你好點兒了嗎?”“我沒事了,謝謝您,老師。”我説。這時,我才發現老師緊皺的眉頭才放鬆下來。

吳老師,您還像是前面路上的“指南針”。在我考試失敗一直停留在陰影裏時,您總會對我説:“小蘭,一次失敗不要緊,怕的是失敗了就再也站不起來。你忘記了嗎?要想看得遠,就必須向上攀登。鼓起勇氣來,老師相信你一定能行的,我永遠都支持你。”

從那一刻起,您就每天都給我複習功課,每一個知識點您都會很認直仔細地給我講解。

光陽似箭,日月如梭,終於迎來了期末考試,而我最終站在了領獎台上。此刻,我看見老師臉上露出了一絲絲燦爛的笑容。

雖然這些都是過去的事情,但是您對我那無盡的關懷使我終生難忘。

今天是教師節,我真的好希望當面對您説出埋在我心底很久的話,但由於我膽小怕事,只好在這裏對您説:“老師,您辛苦了,祝您節日快樂。” 

七年級教師節日記 篇9

XX年09月09日 星期五 天氣:晴

在每年的9月10日,同學們都會買一束鮮豔,香氣撲鼻的鮮花及禮品送給自已的老師。這送的,難道僅僅只是一束普普通通的花朵及禮物嗎?不,這更是同學們對老師的尊敬,對老師嘔心瀝血,傳達給我們無數的知識的感激之情。在無數個夜晚,同學們都睡了,但我相信,老師一定還在明亮的燈光前備課。為我們批改作業,還在為我們如何能聽得更好,考得更好沉思。

我為什麼最喜歡教師節呢?上面都有原因,還有,我對教師節有着深刻的記憶。

那是XX年9月10日,我們同學每個人抽屜裏都藏着一束美麗的鮮花。當時,教我們的是王利敏老師,她也擔任我們五(1)班的班主任。當她又一次面帶笑容地踏進教室時,同學們都手捧着自已為老師買的鮮花異口同聲地説:“節日快樂,王老師。”然後,同學們都唱起了《每當走過老師窗前》這首歌,老師的微笑頓時變成了甜蜜的微笑與熱淚。

這個不平凡而又平凡的日子,我永世不忘。老師啊!您是培育花朵的辛勤園丁,是為祖國培育新一代的工程師。老師啊!想起您那以前的青絲,又想起您現在的白髮,想起您那初識我們時的年輕身影,您為我們批改的一冊冊人生的作業。六年時間,眨眼便逝,帶走的是知識,留下的,是真心。讓我們懷着一顆感恩的心,去回報老師!

七年級教師節日記 篇10

×月×日星期×天氣×

教師節到了,在這一天里老師終於露出了最燦爛笑臉。在這一天,同學們紛紛來到老師面前,送出最誠摯的祝福。

回憶過去,最辛苦的還是老師,是老師帶領我們走出困境。一遇到不懂的地方,老師總會和顏悦色的解釋題目,題目錯了,老師總會微笑的説沒關係,只要知錯就改就行了,我們不乖的時候老師會嚴肅一點,可是我知道老師也不希望生氣也想心平氣和的指導我們。老師都是為了我們着想,我們真的應該懂事一點,讓老師省心一點。

老師!敬愛的老師!好想對你們説千言萬語,最後我想對您説發自內心的祝賀:祝您教師節快樂!

七年級教師節日記 篇11

×月×日星期×天氣×

今天是教師節,我買了一束鮮花送給敬愛的老師。

老師上課時和藹可親,認真的一筆一劃地教我們寫字,她仔細的批改作業。老師還非常關心我們,有一次我生病了,老師無微不至的照顧我,使我很感動。在此説一聲老師謝謝您,您辛苦了!

老師我一定好好學習,來報答您的恩情。

七年級教師節日記 篇12

每當我聽到《每當我走過老師窗前》這首歌時,我總會想起那辛勤培育我們的園丁——老師。

教師節馬上要到了,我要選份什麼禮物送給老師呢?想來想去,我決定親手做一張賀卡送給老師。

教師節前幾天,我在家裏專心致志地做賀卡。媽媽走過來好奇地問:“你在做什麼?”我自豪地説:“我要做一張賀卡送給老師。”

教師節那天,我興沖沖地來到學校,同學們都在議論,各自送老師什麼禮物,一片歡聲笑語。這時,我們的班主任來到了教室,像平常一樣給我們聽寫生字。過了一會兒,同學們像商量好一樣,一起把禮物送到了老師面前。老師笑着收下了我們一個個小禮物,連聲説謝謝。收完了禮物,老師説:“謝謝同學們,老師希望你們更加努力地學習,因為你們取得的好成績就是送給老師最好的禮物。”

聽了老師的話,我暗暗下定決心,以後要更加努力學習,考出更好的成績報答老師。

七年級教師節日記 篇13

今天是教師節,我們全班同學都想給老師一個驚喜,祝老師節日快樂。

我們幾個同學在暑假裏就開始準備了。在多次排練後,我們終於迎來了一年一度的教師節。同學們都非常激動,這是我們迎來的國小階段的最後一個教師節。

我們今天下午開始了急切的忙碌,先是找一個同學去辦公室攔住老師,告訴老師:“我們要給你們一個驚喜,歡迎來參加。”老師滿臉笑容,想也沒想就答應了!我的心怦怦直跳,讓幾個同學在窗邊看情況,老師一來就趕快讓大家安靜。我們又及時美化了黑板,真的好激動呀!哦,不好!老師來了!“全體同學,安靜!”我大聲喊道。同學們表現極好,很安靜。“起立!”“老師好,老師節日快樂!”同學們像詩朗誦一樣,非常整齊地説。老師非常激動,一定沒能想象出來我們要幹什麼,激動得含着眼淚呢,“尊敬的老師,祝你們節日快樂!今天給你們一個大驚喜!”老師開始拍照了。“下面請李銘欣、張雅欣帶來歌曲《老師》。”主持人清亮的嗓音講完了話,老師激動得也使足勁鼓掌,老師一定沒想到,很驚訝!同學們唱完了,老師説:“好,給未來歌唱家鼓掌!”

馬上就到我們的小品《賣枴》了,同學劉坤越真的借了一副枴杖!唉,可是沒有自行車,就只好騎掃把了!我們演完了,老師笑得合不攏嘴……

老師,感謝您對我們的辛勤教導,在這裏我們想對您説一聲:您辛苦了!

七年級教師節日記 篇14

教師節那天,學校裏成了鮮花的海洋。同學們紛紛把鮮花送給老師,以表達自己的心聲。我也不例外,把禮物送給了語文老師、英語老師、數學老師。不過,放學後,我還帶了一束鮮花回家,把它送給了一位特殊的老師——我的媽媽。

媽媽雖然不是學校的老師,可是她是我的人生第一任老師,她教我學走路,她教我學説話,她和我一起學溜冰……這樣的節日,怎麼能不給她送花呢?

放學回到家,我把花藏在身後,神祕地對媽媽説:“媽媽,你閉上眼睛,我有禮物要送給你!”媽媽好奇地問:“什麼東西,這麼神神祕祕的?”見我不説,只好把眼睛閉上了。

我把鮮花舉到媽媽身前,得意地説:“媽媽,你看!”

媽媽睜開眼睛一看,驚喜地説:“這是送給我的嗎?”

我點了點頭。媽媽笑着接過鮮花,可馬上又疑惑起來,問:“可今天不是母親節呀?也不是我的生日,你為什麼送花給我呢?”

我説:“可今天是教師節呀!您是我的第一位老師呀!”

媽媽又一次笑了,説:“謝謝你,好孩子,你確實長大了,學會感恩了!”看着媽媽燦爛的笑容,我也笑了。

七年級教師節日記 篇15

教師節我們過得很開心,因為這是我們第一次感受到老師的辛苦和老師的心情。

我們送了很多禮物給老師,有大的、有小的、有紅的、有黑的。各種各樣,可是老師怎麼看都不像高興的樣子,我們卻一點也沒看出來,上課依舊搗亂,老師愈來愈不高興了,我們在老師最不高興的時候終於看出來了,老師也在那時説出了他為什麼不高興,原來,老師不高興是因為我們表現不好,老師説了,教師節禮物並不重要,重要的是能送給老師一個認真聽講的心。下午我們全班都明白了,我們表現就變得很好了,老師在下課的時候説了一句:“雖然你們上午沒有送給我的禮物,但是下午,你們送給了我不僅,而且也是最寶貴的禮物。”我們聽了老師的這一番話,我們接下來的課聽得更認真了,當下學的時候,我們明白了老師的辛苦和心情,老師的心情就是我們認真聽課,老師的心情就會高興,這就是老師的心情,老師的辛苦也就因為這個。

這個教師節我們過的很愉快,因為懂了老師的心情和辛苦,也明白了許多道理。

七年級教師節日記 篇16

在這秋高氣爽的季節裏迎來了一年一度的教師節。在這特殊而又有意義的節日裏我想對辛勤教育和培養我們的老師們深情地道一聲:“老師節日快樂!”

時間在不經意的日子裏偷偷滑走。回想五年多來的學校生活我有太多太多的美好回憶是老師把我引入知識的大門培育我健康成長。您就像一位人類靈魂的工程師為祖國創造出多少有用之才;您就像一位辛勤的園丁默默地耕耘在教學園地裏為我們澆水、剪枝、施肥;您就像一支蠟燭照亮了別人卻燃燒了自己……

今天我要感謝的是我們敬愛的班主任—楊老師!

楊老師您總是孜孜不倦地給我們傳授知識教給我們做人的真諦在我們成長的道路上灑下了您辛勤的汗水。您既是我們的老師又是我們的媽媽您愛學生勝過愛自己的孩子。您就像天空中那顆最閃亮的繁星永遠在我的心底發光抹也抹不掉.

每天清晨您總是第一個來到教室為我們打掃衞生讓我們在一個乾淨、舒適的環境裏學習、生活;中午您全然不顧自己的身體不適犧牲休息時間陪伴着學生做好作業;下午放學後您總是工作到六點多鐘才拖着疲憊的身軀最後一個離開教室。

您為了提高全班同學的寫作水平經常利用課餘時間為我們輔導作文耐心地為我們傳經授寶在您的細心教導下我們班的作文突飛猛進成為了全年級最優秀的集體。

楊老師您是一盞明燈照亮我們前行的路;您是絲絲細雨滋潤我們純淨的心田。當我們取得點滴進步時您總是給予鼓勵;當我們犯錯誤時您總是及時指出。有一次您為我檢查作業的時候親切地對我説:“最近你的字有點退步了啊!”您又接着對我説:“寫字要做到橫平豎直不要縮成一團要大方得體這樣才能寫出最好的字。”回到家裏按照楊老師教的方法我練了一遍又一遍終於您露出了滿意的笑臉對我説了一句:“字很好有進步!”

此時此刻我真想對您説一聲:“楊老師您辛苦了!”

七年級教師節日記 篇17

×月×日星期×天氣×

9月10日是教師節,我一到教室就拿書看,不講話。

到二節課下的時候,一位老師走進教室來佈置黑板,“教師節快樂”五個大字精神地出現在黑板上,四周環繞着五彩的燈籠、美麗的蝴蝶、高高的大樓,老師精心佈置的黑板,擺滿鮮花的講台,讓我們感受到歡樂的節日氣氛。

這時,王老師走進教室告訴我們,電視台的記者要來採訪我們班。聽到這個消息,下面的小朋友一下歡呼了起來。我沒有想到,記者第一個採訪我,我對着話筒不好意思地説:“祝老師節日快樂!”

真是個難忘的教師節啊!

七年級教師節日記 篇18

×月×日星期×天氣×

每年的9月10日是一年一度的教師節。在這天同學們都紛紛的給老是買禮物!事情就是從這開始的?

我們從家回來我們班的董飄陽從小賣鋪回來買了兩個茶杯一個是送給語文老師的,一個是送給數學老師的。一會兒數學老師來了,她來到了董飄陽的跟前説這是送給我的麼。她説是的。

第二天,語文老師來了,她氣怒怒的來了大聲告訴我們説誰敢給老師買東西買一個我摔一個。

老師這樣説全班都不同意給老師買東西是對你關愛你既然説買一個摔一個。但老師這樣説也是不想讓我們亂花錢,老師你真好。

七年級教師節日記 篇19

×月×日星期×天氣×

今天是教師節,是老師的節日,我高興地來到學校,看見有5個女同學穿着整齊的校服,站在校門口,代表學校,同學送禮物。

在我進教室的路上看到了同學們手中大大小小的禮物,是要送給敬愛的老師。

我做完體操時,忽略地看了一下老師的辦公室,看見桌子,櫃子,椅子上都有禮物。放都放不下。中午放學,有很多老師捧着鮮花,笑得合不攏嘴。

老師,大家都説您培養着祖國的棟樑;我卻要説,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗户,讓我看到了一個斑斕的新世界……您像一支紅燭,為後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。

老師,您就是這希望與幸福的播種人!

李老師,謝謝你培養我,讓我變成了一個懂事的女孩,我跟了你5年,但是,我和你只有一年的時間了,一年後,老師,同學,學校都將離我而去。如果時間可以倒流,我一定好好珍惜我在婁底六小的每一件事情,我希望在最後的一年裏,同學們能和睦相處,一起度過最後的一年,留一個美好的回憶在腦海裏。

李老師:教師節快樂。

七年級教師節日記 篇20

20xx年 X月X日 天晴

我呢,我在教師節的前好幾個晚上在網上發表日誌,我希望教過我的老師可以看到。

老師,其實我沒遇到過‘好’老師,您和周老師是我遇到過最好的老師,今天我想代表所有同學和老師你們説一聲:‘謝謝’,老師其實我們在您們來上我們的課的時候就覺得您們是兩位‘好’老師,最後,我想説一聲:老師教師節快樂!

七年級教師節日記 篇21

×月×日星期×天氣×

今天是9月10日,也是一年一度的教師節。我們班的一些同學都特地送了花給老師,老師當然很開心,但是作為同班同學,因為忘記了,所以我和幾位同學沒有帶,我感到很內疚。

歷史經驗告訴我們:“百年大計,教育為本,國家落後,就要捱打”,只有教育才可以強國。但教育是依靠老師努力實現的,所以,老師對國家的人才培養十分重要。為此,聯合國教科文組織和一些國家都設立了教師節,目的就是為了表達國家和人民對老師的尊敬和愛戴。

新中國的教師節是1958年定的,以前的教師節是6月6日,由於我國的新學期開學時間是9月1日,為了可以讓新生和老師適應新的環境,後來正式將9月10日改為教師節。找在我國古代古代就有“尊師重教”的傳統美德。我國古代就提出有“天地君親師”為例,將老師的地位排在親人之後,就足以説明了教師的地位和作用。

教師是光榮的,也是辛苦的。願我們每個人都可以做到尊師重教。無論現在和將來。

七年級教師節日記 篇22

星期天的上午,感恩演講團專程來到我們學校為我們進行了感人的演講。吳迪老師那聲情並茂的演講讓我們的心靈得到了淨化,讓我們深深地懂得我們應該懷着一顆感恩的心去尊重老師。老師像我們的媽媽一樣關心我們的成長,把我們從一個一無所知的孩子教育成一個有知識有禮貌的學生,我們每一點進步都浸透着老師的心血,我們沒有理由再惹老師生氣。在今後的日子我們會用自己的行動來回報老師,讓老師和我們在一起的每一天都是幸福快樂的。

七年級教師節日記 篇23

20xx年 9月10日 天晴

一年前的金秋九月,我懷着一顆熾熱的心,投進了您那温暖的懷抱。一年後的今天,這顆熾熱的心承載着對未來的期盼,對理想的追求,對學習的堅持。當然,不可或缺的是對您辛勤付出的無比尊重。

忘不了,講台上您那怡人的風采;忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;忘不了,您那和藹可親的笑容;忘不了,您那認真負責的精神。您的形象就這樣深深地烙印在我的心中。

沒有您把我們引上航船,我們就無法暢遊在知識的海洋;沒有您給我們一張白紙,我們就無法描繪出宏偉的藍圖;沒有您為我們安上翅膀,我就無法翱翔於蔚藍的天空;沒有您送我們一把利劍,我們就無法劈開前路的荊棘。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。

我們不是詩人,無法用詩的語言描繪您,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒您的容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容您。在這特別的日子裏,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。

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