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國小生寫世界環境日的作文500字(精選12篇)

國小生寫世界環境日的作文500字(精選12篇)

學生寫世界環境日的作文500字(精選12篇)

國小生寫世界環境日的作文500字 篇1

當我看到國家讓我們人人講求低碳生活的時候,我非常慚愧,應為我知道,我浪費了許多,地球上的資源是有限的,如果我們再不節約的話,地球有一天會消失,我們人類也無處可去。

以前我經常浪費水,洗一次澡就要洗一個小時,一個小時裏水一直不停的流着,當我洗完澡的時候才慢吞吞的把它關掉,絲毫沒有想節約的樣子,夏天的時候,天氣很熱,我總會把空調開到最冷,好讓自己涼快涼快,一開就從中午開到晚上,除非真的冷到不能再冷才會把它關掉,這會排出多少驚人的二氧化碳量啊!我每天都會有非常非常多的垃圾,每天垃圾桶都塞得滿滿的,可是我也沒有想到,這也會排出二氧化碳來。

我只想説地球是我們的家,家在哪裏我們就在那裏,可是我們卻沒有保護好我們的家園,我們想的只是自己,怎樣讓自己過得好一點,認為有些東西有,就可以無止境的用地球上的資源,地球為我們奉獻那麼多,我們應該為地球母親奉獻一些東西,只要我們每一個人少用一度電,少用一噸水,少扔一些垃圾……那麼我們會減少多少的二氧化碳。我只想説我們雖然不能保護地球的環境,但是隻要我們可以少排放一些二氧化碳。

讓我們走進低碳生活,瞭解低碳生活,堅持低碳生活,我們就可以讓二氧化碳少一點,讓文明環保多一點,讓地球更美好一點。來吧!只要人人節約世界將充滿綠色。

國小生寫世界環境日的作文500字 篇2

在浩瀚的宇宙中,有一個美麗的藍色星球,叫地球。地球以前樹木茂盛,山清水秀,可是,不知過了多少年,地球到處都是高樓大廈,自然形成的山、水等景物也變成了景點,人們大肆撲殺動物,到了3000年,就連現在最常見的麻雀也全球不過200只了。

3000年,由於氣候變暖,全球已沒有冬天,只有夏天,就連很不常見的地震也是平均各地大約2個小時就震一次,還有許多死火山也頻繁噴發,海平面升高,城市被淹沒,三位環保小衞士:奇奇、可達、卡瑞斯,他們三個組成了一個小組,在他們出行的第一天,發生了12級大地震,他們不怕困難,來到了一座大火山上,可達在山上不小心跌入了溶洞,幸虧卡瑞斯和奇奇用電光繩索把他拉了上來,他們並用激光粘膠封住了這個火山及許多火山,可是,他們卻被一股不知從哪來的水流衝到了大海里,他們想盡了一切辦法想把海水吸到壓縮液體儲藏器裏,可都沒有成功,最後他們經過七七四十天努力,終於吸收了海水。但是這次地震把壓縮液體儲藏器給震到了地下,裏面裝的海水差點灑出來,他們又用大型固定器把地球固定在了原來的軌道上,他們挽救地球成功了,環境組織給他們頒發了拯救地球獎章

經過三位小勇士的努力,地球又恢復往日的安寧,人們也都知道了要保護環境,節約能源,來共同維護自己的家園。

國小生寫世界環境日的作文500字 篇3

地球是人類的母親,是我們賴以生存的家園,隨着生活水平的提高,人類在享受的同時,卻在不知不覺中破壞着她。

我們在購物的同時,總會用到塑料袋。這些輕薄的塑料袋一般都是一次性使用,廢棄後無人回收,成為居民垃圾的一大組成部分。一旦遇到大風天氣,這些輕薄的塑料袋漫天飛舞,隨風飄移,掛在樹枝或電線等物體上,嚴重影響市容和污染環境。這種塑料袋既污染環境,又浪費資源。塑料袋由聚乙烯、聚氯乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯樹脂等製成,這些化學物質遇高温會釋放出有毒物質,對人的身體造成極大的影響。填埋還會使土壤被破壞,因為它在土壤中很難被分解;受到熱、輻射等的影響會產生有害物質,污染土壤和地下水;塑料袋混在土壤中,會影響農作物吸收養分和水分;拋棄在陸地或水中的塑料袋,被動物當作食物吃下去,導致動物死亡。塑料袋為人們提供方便的同時,也給人們帶來了一場白色災難。正因為塑料袋有那麼多壞處,所以國家規定從6月1日起開始限用塑料袋。

我們每一個人有了環保意識就好比種上一棵樹,一羣人環保就像種上一片森林,只要全世界的人都有環保意識,那世界就可以變成一片綠洲。

國小生寫世界環境日的作文500字 篇4

我國已經頒佈限塑令一年多了,可它的成效如何呢?

通過調查瞭解,我認為,在孤島地區,限塑令起到了一定的作用,但對一些餐飲業老闆並未起到作用。

星期日,我和媽媽去購物。我特地留心了一下,發現有一些爺爺奶奶提着布袋、菜籃子購物;超市也實行了有償使用塑料袋的方法,使用可降解的塑料袋,拒絕使用超薄塑料袋。我還發現一些商品儘量減少了包裝。我感覺這樣很好。我和媽媽選購了一些商品。我們儘量少使用塑料袋,把商品裝入自備的布袋。

可是對於孤島地區的餐飲業商販來説,他們使用塑料袋的數量卻多得驚人。

那一次,媽媽買了四份涼皮。我數了數,居然用了十一個塑料袋。那麼她是如何使用這十一個塑料袋的呢?首先,四份涼皮用了四個塑料袋、湯料用了四個塑料袋、辣椒用了一個塑料袋,最後用了兩個塑料袋把他們裝在一起。

如果按每人每天賣掉40份涼皮計算,一天一位賣涼皮的人起碼要用掉110個塑料袋。如按孤島20位賣涼皮的人來計算,全孤島僅僅是賣涼皮一天就要用掉2200個塑料袋!這是一個多麼驚人的數字呀。

是啊。當我們再享受美味的`同時,是否想到了環保的重要呢?

假如我們人人都爭當環保小主人,從小事做起,從自我做起,從現在做起。時刻提醒人們在無法拒絕使用塑料袋時,儘量少用;能不用就不用。讓我們共同努力,為創建美好的環境貢獻力量。

國小生寫世界環境日的作文500字 篇5

在現實生活中,我們做的每一件事情,幾乎都關係着環保二字。這兩個字與我們的學習、工作、生活是密不可分的。

想必大家都知道:每年的6月5日是世界環境日,那麼環境日是怎樣來的呢?

1972年在瑞典首都召開了一次會議,正式確立每年的6月5日為世界環境日。

在6月5日世界環境日這一天,我有幸以唐山晚報小記者的身份來到文化廣場,參加遷安市環境保護局6_5世界環境日宣傳活動。今年世界環境日的主題是多樣的物種,唯一的星球,共同的未來;我國的主題是低碳減排,綠色生活。這兩個主題都充分體現了人類對環保的重視以及對未來生活在乾淨整潔環境中的美好憧憬。

在活動現場,我首先採訪了一位警察阿姨,這位阿姨很熱心的接受了我的採訪,並耐心的回答了我的問題。通過她的回答,我明白了世界環境日的由來、環境污染包括哪些方面。

接下來,我又採訪了幾位市民,他們都很熱情地接受了我的傳單,但面對我的問題,他們都顯得心有餘而力不足。我的問題並沒有得到明確的回答,這讓我意識到了一個很嚴重的問題:市民們都知道應該注意環境保護,但不知道如何做。我認為應該加大宣傳力度,提供具體環保方法,讓市民既要懂得環保的重要,又要知道怎樣環保,讓環保落到實處。

只有這樣,每個市民都能從自己做起,從身邊的小事做起,保護環境,珍愛地球,才能讓我們生活在共同的美好家園。

國小生寫世界環境日的作文500字 篇6

各位老師、同學們:

早上好!今天我講話的題目是《保護環境,從我做起》

在人類生存發展史上,曾遇到過許多的敵人:戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人們面臨的最大的敵人,已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫,而是無處不在的環境問題!

大氣污染超標、温室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態危機、綠色屏障鋭減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快,這些世界性的環境問題,究其原因,都是人類在發展經濟的過程中,對自然資源和生態環境的不合理利用和破壞所致。

這一切的現實,讓每一個關心祖國前進和發展的中國人深感痛心。保護環境,利在當代,功在千秋,這是一項崇高而偉大的事業,更是中化民族千秋萬代利益所在。

千里之行,始於足下。保護環境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費糧食,最大限度地節約用水,節約能源,節約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽樹種草,保護好野生動植物資源,自覺地遵守各項環境法規。那麼,我們頭頂上的天空將會變得更藍,身邊的河水會變得更清,空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。

我很高興地經常看到許多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護和營造優美的校園環境。但是,我們也經常看到一些我們不願意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的牆壁上被印上手印、腳印和球印;教室裏、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這説明,我們的習慣還沒有很好的養成。

同學們,我們是21世紀的主人,具有環保意識是現代文明人的標誌。我們要有時代感責任感,要心繫全球,着眼身邊,立足校園。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,培養環保意識,養成環保習慣,創造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!

謝謝大家

國小生寫世界環境日的作文500字 篇7

每當我看到蔚藍的天空被煙塵層層遮蓋的時候,我就會想起保護環多麼重要;每當我遇到沙塵暴的時候,我就會為植被的破壞,水土的流失,土地的沙化而擔憂;每當我看到一條清澈的小溪被附近工廠所污染的時候,我就會為那些小溪中的小生命捏一把汗;每當我看到大街上不滿了廢紙和白色垃圾時,我就會大聲疾呼:“給我一個清新的生活環境吧!”

科學的發展為人類創造了大量財富,同時也給人類帶來了難以避免的災難:水土流失、土地沙化、淡水減少、動物滅絕、物種減少等環境的破壞。在這種嚴峻的形式下,我們能無動於衷嗎?一個國小生,能為環保做些什麼呢?想來想去,還是從我做起。

在家中,我是奶奶的好幫手,給奶奶講對垃圾也應該按照再生垃圾、不可再生垃圾、和有害垃圾進行分裝處理,我們家設立了兩個廢舊物品箱,一個裝廢紙、廢塑料、一個裝果皮。在植樹節那天,我還用自己的壓歲錢買兩株果樹和爸爸媽媽一起栽種在森林公園,心中的高興可想而知。在學校,作為小組長的我,就更加努力了。

我和同學們堅持舉辦月刊環保手抄報,通過蒐集大量的環保知識資料、漫畫進行宣傳,使每一個同學養成了良好的環保習慣。由於許多人對廢舊電池的污染認識不足,隨意丟棄廢電池的現象十分嚴重,我向校長寫了一封“廢舊電池該往哪兒仍”的倡議書,在學校設立了廢舊電池回收箱。在街上,看見一位阿姨正將吃的口香糖隨地突出,我便會毫不憂豫的跑過去,告訴她,阿姨請別把

它吐在地上,而應該用紙包起來,放進垃圾箱中。試想,如果每塊吃過的口香糖都被吐在地上,後果將會怎樣?

我想:如果我們瓜洲縣的國小生都這樣做,這裏的天空會變得更藍更美,空氣會變得更加潔淨清新,自來水喝起來更香更甜,城市也會變得更加美麗!新世紀得笑容會更加燦爛!讓我們爭當環保小衞士吧!讓我們大聲呼喊:“保護環境,從我做起!”

國小生寫世界環境日的作文500字 篇8

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我們是來自四(3)班的 ,我們今天講話的主題是:《爭做國家級綠色學校的環保小衞士》。

藍天下迎着初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。眺望着國旗冉冉升起,耳畔迴盪着氣壯山河的國歌。此時此刻,我的內心無比澎湃,這鮮紅的五星紅旗,是我們中華民族的象徵,它時刻提醒着我們熱愛祖國,熱愛和平,熱愛自然,熱愛環境。

當我們迎着朝陽,走進綠樹環抱的南油國小,你想過了嗎?你已經生活、學習在了一個充滿綠色的美麗的校園裏。你真要為此而感到幸福和驕傲!現代化的教學樓,鬱鬱葱葱的樹木,還有鮮豔奪目、爭奇鬥豔的花卉在迎接我們的到來。漫步在校園裏這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。

我們經常看到許多同學在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。然而,我們仍然存在着一些不足:比如,在垃圾的處理上,我們還不能做到科學合理的分類。其實垃圾分類放置也是一種環保--綠色的環保。

那麼,如何進行垃圾分類管理呢,首先我們應該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?

可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應該投放在可回收垃圾桶內。

不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草、衣服等投放到不可回收垃圾桶內。

有毒有害廢品:如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質、盛裝有毒物質的瓶罐等,投放在指定的另一垃圾桶內。

據有關部門公佈的數字,目前全國每年垃圾總量約5億噸,價值250億元,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一噸廢紙可造紙 800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節約物質成本的90%以上;一次性木筷可以用來造紙;生物垃圾可製成優質肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發電。

同學們,垃圾是害也是寶,從工業生態學的角度看,垃圾是放錯了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料礦藏。作為國家級綠色學校的學生,我們更應該積極行動起來,將垃圾分類存放,用實際行動保護好提供我們學習的綠色家園,這是我們義不容辭的責任,也是我們應盡的義務。

親愛的同學們,為了美化我們的校園環境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。同處一片藍天,同駕一艘航船,用綠色的實際行動,爭做國家級綠色學校的環保小衞士。

我們的演講完畢,謝謝大家!

國小生寫世界環境日的作文500字 篇9

六月五日是國際環保日,每到這一天每個人都應該為環保做些什麼,我也不例外。

那天早上,我去一家早餐店裏去吃早飯。我找了一個位子坐下,隨手便拿出了我自己帶的筷子吃起飯來。正在這時,來了兩位衣着華麗的大姐姐。一位大姐姐説道:服務員,拿兩雙筷子!不一會兒,服務員拿着兩雙筷子給她們。一位大姐姐接過筷子説道:我要的是一次性筷子,這樣的筷子我們怎麼敢用呢?服務員聽了,温和地説道:你們儘管使用吧,我們這裏的衞生是一流的,這裏的筷子都是經過消毒的。那位大姐姐又應聲説道:我們怎麼要相信你們?我才不會上當呢!我聽到這裏,便聽不下去了,就走過去,對她説:大姐姐,你們放心用吧,這裏的碗筷的確很衞生,我經常到這裏吃飯的。那位大姐姐哼了一聲,説道:那你為什麼不用這裏的筷子?因為我習慣自己帶筷子。再説了,現在早就杜絕一次性筷子了因為做一次性筷子要用許多木材,所以我們要少用一次性筷子,為環保做貢獻。我把她們説的心服口服,最後還是使用了店裏的筷子。

我吃晚飯了,走到櫃枱去付錢。老闆高興地説:剛才你説的太好了,所以這頓飯我請了!我還是把錢給了他,並説:謝謝您的好意,但這是我應該做的事,因為環保人人有責嘛!

走出店門,我胸前的紅領巾彷彿更鮮豔了,樹木也在向我招手致謝,誇我是一個環保小衞士呢!

國小生寫世界環境日的作文500字 篇10

各位老師,各位同學:

大家好!我今天演講的題目是《保護環境 創建綠色學校》

“綠色學校”,一個令人怦然心動的名字,“綠色學校”,一個讓人倍感清新的所在。社會在呼喚綠色,時代在祈盼綠色,創建綠色的校園是我們大家義不容辭的責任。

放眼我們的校園,高聳的教學大樓,讓人油然而生一種莊嚴、肅穆的感覺,它是藴藏科學的殿堂,它是孕育人才搖籃。若是配上一方綠地,滿眼春色,不但能給校園注入生命特有的氣息,還為莘莘學子營造了一處修身養性的花園,更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。

但綠色學校的創建也並非一朝一夕,一蹴而就的事情,而是需要大家堅持不懈的共同努力,創建綠色學校要從栽一棵小樹,養一塊草地做起。我們應重視每年的植樹節和6月5日的世界環境日。在生活學習中,我們要在一些細小的方面做出努力,養成良好的習慣,不亂扔紙屑,節約用水等。

同學們,老師們,關愛地球,就是關愛我們的人類!保護環境就是保衞我們的家園!儘管綠色學校的建設只是保護地球的一件非常細微的事情,但是,上千個,甚至上萬個學校共同行動起來,大地母親定會更加美麗。

為了那抹綠色,只為了那抹綠色,“用我雙手,用我熱誠,拆將綠色的希望綿延下去,讓我們一起行動起來吧!

謝謝大家!

國小生寫世界環境日的作文500字 篇11

各位老師,各位同學:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《天天都是環境日》。

六月,不僅有大家熟悉的兒童節和父親節,還有一個特別有意義的日子--世界環境日。

一直以來,我們賴以生存的環境,引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日,在人類環境會議上,通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以後每年的6月5日定為世界環境日。

優美和諧的自然環境,給我們以美的感受,“明月鬆間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們體驗壯闊;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領略幽雅。春天,有草長鶯飛的生機勃勃;夏日,有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天,有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜,有“千樹萬樹梨花開”的素雅。

美麗的自然環境,帶給我們愉快的心情,帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是,人們在享受大自然的恩惠時,卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色,以至於如今,生態環境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞……各種環境問題接踵而至。聯合國環境署曾發佈環境調查結果:1.2億人口生活在混濁的空氣中,12億人口生活缺水,12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕,每年地表土壤流失四百億噸,森林以每年450萬公頃的速度消失……這些觸目驚心的數字仍在不斷增長着。這為我們敲響了警鐘:保護自然環境刻不容緩!

對於我們中學生來説,保護環境應當從校園中做起。我們的校園環境十分幽雅,春夏秋冬各是一幅美麗的畫卷。可是令人惋惜的是,校園中一些破壞環境的不文明現象仍然存在:碧綠的草坪里長出了白色的塑料花,垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺着食品包裝袋,冷飲木棒在校園中到處可見,粉筆灰隨風起舞……消除這些與美麗校園不協調的現象,需要我們每一位同學的配合。

建設四隊中學和諧校園,保護環境是一項長期而又艱鉅的任務,需要我們用耐心和恆心去完成。讓我們珍愛環境,善待地球,為維護我們共同的家園獻上一份力!在我們生命的每一天裏,做到天天都是環境日!

最後,預祝高三的學哥學姐們在大學聯考中,沉着冷靜,為自己的高中生活畫上無悔的句號!

謝謝大家。

國小生寫世界環境日的作文500字 篇12

各位老師們,同學們:

早上好!

每年的6月5日是世界環境日,於1974年6月5日由《聯合國人類環境會議》建議並確立。世界環境日的意義在於提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害,要求各國政府在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。20xx年“6?5世界環境日”中國的主題是“向污染宣戰”,這説明了當前黨和政府對環境問題的高度重視,展示我們治理污染的的堅定決心和應對霧霾等突出環境問題的積極行動,同時也是倡導包括政府、企業、公民在內的全體社會成員一起努力,共同建設天藍地綠水淨的美好家園。

近些年,隨着人類生產和生活對環境造成的日益破壞,地球出現了空前的環境危機。森林、草原和野生動植物等自然資源遭到破壞,越來越多的地震、海嘯、疾病不斷地威脅着我們的生命。因此,保護生態環境,提倡低碳生活,已經成為我們緊迫的任務。

保護環境,我們能做什麼?答案就是“從我做起,從小事做起”。

一、學習環保知識,增強環保意識,形成良好的行為習慣。

二、愛清潔、講衞生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

三、節約用水,隨時關緊水龍頭。

四、節約用電,隨手關燈。

五、珍惜紙張,拒絕接受散發的宣傳單。

六、積極參加植樹造林活動,珍惜有限資源。

七、拒絕使用一次性物品,主動撿拾果皮紙屑,保護我們的生存環境。

八、控制噪音污染,不要在教室或走廊高聲喧譁打鬧。

這些都是我們力所能及的小事,看起來微不足道,只要人人都有保護環境的責任心和使命感,雖然一個人的力量有限,但無數個有限組合起來,便是無限,就會有無堅不摧的力量!

相信在同學們的共同努力下,環保的種子會在每一個角落生根發芽。我們的世界將變得更美好!

標籤: 國小生 精選 環境
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