學校國慶節主題活動總結

在國慶節的時候，學校開展了團日活動，活動後的總結怎樣寫呢?以下是本站小編為大家整理的學校國慶節主題活動總結相關資料，歡迎閲讀。

學校國慶節主題活動總結範文一

20XX年我們迎來了祖國母親六十三個華誕。我們10汽車服務工程(2)班團支部在班主任的倡導下，團支書的策劃下，班級全體成員的積極參與下開展了一場以愛國主義教育為主題的團學活動。“爬虞山，慶國慶”主題團日活動。

這次團日活動，大家都深受啟發和教育，深深認識到知識，理想，對我們未來生活的重要性。接下來主講人開始了本次活動的正題。

首先我們回顧了六十三年祖國的輝煌與成就。六十三年，彈指一揮間，舊中國的千瘡百孔，民不聊生已成過去。今天，我們的經濟高速發展;我們的體育碩果累累;我們的教育日新月異;我們的軍事突飛猛進;我們的綜合國力日益增強……這些都在向世人昭示：我們的祖國是騰飛的蛟龍!我們的祖國是屹立的巨人!台下的每一位同學都在聚精會神地聽着主講人鏗鏘有力的解説，一張一張圖片，把我們又帶到了建國初期的年代。我們彷彿身臨其境，真實的感受着我們未曾經歷過的年代。

分別從經濟，軍事，體育，教育等多個領域為我們進行了系統性的概括和總結。使我們對我國綜合國力日益增強的認識更加深刻。一張張圖片，一串串數字，一張張圖表都強有力的説明我們的祖國在飛速的發展，我們的國家在日益強盛。我們跟隨着主講人的講解領略了改革開放30年的巨大改變與成就。改革開放的30年，是中國經濟蓬勃發展的30年!幢幢高樓拔地而起，人民的生活日新月異。改革開放的30年，是中國社和諧穩定的30年!雖困難重重，但我們團結並進共創和諧。改革開放的30年，是國防力量不斷增強的30年!

同學們聚精會神地聽着講解，認真地思考着，感悟着R22;R22;軍事科技成就卓著，國防能力日益堅強。改革開放的30年，是教育事業穩步發展的30年!重視教育，發展教育，英才輩出。改革開放的30年是中國航天事業不斷創新的30年!我們順利實現載人航天，成功發射“嫦娥一號”探月衞星，實現了炎黃子孫千年奔月之夢。改革開放的30年，也是我國體育事業蒸蒸日上的30年!奧運會的成功舉辦令世界矚目，體育事業的飛速發展令國人自豪!我們堅信，在中華民族偉大復興的征程上，必將出現一個又一個輝煌的30年!

作為大學生的我們也沐浴着改革開放的春風，過着幸福的生活，我們能夠接受良好的教育，物質生活得到滿足的同時我們的精神文化生活也得到了滿足。我們深深體會到自己是幸福的一代同時也是肩負着重大責任的一代。

期間，我們還穿插了有獎問答環節，同學們積極回答問題，可見我們並非兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書的書呆子，我們有着豐富的課外知識，有着對祖國深深地瞭解。有獎問答環節的題目涉及到經濟，科技，教育，航天知識，政治知識等多方面多領域。但同學們胸有成竹，積極搶答。

有獎問答環節調動了會場氣氛，激發了同學們的積極性和參與性。

在瞭解了那麼多我國建國以來各方面的成就後，主講人引領着我們的思緒又回到這次活動的主題——愛國。以上林林總總的成就都是我們的前輩努力創造的，我們享受着前人帶來的美好生活。那作為80後的我們，作為祖國的未來我們又該如何愛國呢?有人認為我們是我行我素、不關心社會、只關注自我的80後。有人認為我們是不思進取，懶散墮落的80後。也有人認為我們是躲在温室裏躲避風雨，逃避挫折的軟骨頭，認為我們喪失了直面挫折勇往直前的勇氣，認為我們是沒有理想與目標的80後。可是就是在最近，我們出其不意地給了這個社會一個震撼，人們睜大眼睛，吃驚地問：當遇到一些反動惡勢力時，我們要理性地愛國而非只是感性的對抗“這是80後?”但事實證明，這才是真正80後，這才是真正的我們。我們是新一代的熱血青年，我們用自己的方式表達着對祖國的熱愛，無私奉獻着我們的青春!當奧運火炬在英國、法國傳遞遭到破壞時，當CNN污衊我們的國民在“過去50年裏基本上一直是一幫暴民和匪徒”時，我們以各種方式表示抗議。事實證明，我們的抗議給西方媒體、企業造成了很大的壓力，他們的囂張行為得到了遏制，他們不得不向我們道歉。汶川大地震後，我們80後化悲痛為力量，用實際行動表達對災區人民的關愛。各大高校的青年學生紛紛捐款捐物，獻血。還有那些奮鬥在災區前線的人民子弟兵，青年志願者，無處不閃現着我們80後的身影。在最危險的地方，他們懷着一腔熱情往前衝，稚嫩的肩膀擔負着超過他們能力的重量，可是他們沒有後退，執著向前。他們是最可愛最可敬的80後。

那麼作為大學生的我們呢?我麼又是如何用實際行動來表達自己的愛國之情呢?接下來我們進入了本次活動的高潮，由大家自由發表感言，淺談自己如何愛國。有的同學説愛國落到實處其就是愛己愛家愛國。我們對祖國母親的愛落到實處又何嘗不是對我們自己，對家人，對身邊同學，對師長的愛呢?有的同學從理性愛國的角度出發，談自己如何合理有效地愛國。有的同學從自身努力學習掌握過硬的專業課知識，為以後更好地報效祖國打下堅實的基礎……總之愛國需要智慧和遠見，愛國需要敞開自己的胸懷，崇尚和平、和諧，我們要將愛國熱情體現到日常學習、工作、實踐中，選擇最好的方式報效祖國。大家各抒己見，通過同學們的觀點我們認識到愛國主義從來不是抽象的，它是具體的務實的，是和國家的根本利益緊緊相連的。接下來我們就理性愛國發表了他個人的觀點。這是我們班同學認真聽課的課堂。

接下來我們進行了最後一個內容——爬虞山。生命在於運動。珍惜生命，珍惜擁有。我們的萬眾一心的力量讓世界知道了，中國永遠不會被打垮，中國式無法複製，中國的民族精神再現於危難時刻!我們也更加深刻的理解了什麼是國殤?什麼是民族精神?什麼是人性?什麼是中國?中國就是震不斷地湯湯黃河，中國就是震不跨的巍峨崑崙，中國就是屹立不倒的東方巨龍!

我們對愛國的理解更加深刻。

總之，我們這次團學活動還是比較成功和值得肯定的，我們會再接再厲，認真總結經驗教訓，為以後開展類似的團學活動打下良好的基礎。最重要的是通過這次活動，使我班同學進行了一次意義深重的愛國主義教育，對同學們的學習和生活產生了深遠的影響。

學校國慶節主題活動總結範文二

活動背景：

XX級新生帶着憧憬和嚮往在這個金秋邁入了師大校門，在夏去秋來之跡，經過軍訓，同學們相處已有一段時間。為慶祝團日和國慶活動，從而使同學們擁有更佳的精神狀態面對師大的大學生活，促進同學們形成爭做優秀師大人的意識。由院團委提議，班級團支部負責策劃，班上同學投票選擇舉辦本次户外活動形式為農家樂。

活動宗旨：

通過活動，提升同學們的獨立自主意識，從而進一步把我們班凝聚成一個和諧的大集體。為增進同學們之間的瞭解，拉近彼此情誼，豐富課餘生活。不僅明白師大“仁、愛、精、勤”的校訓，更能在深層面瞭解其“倡導師範仁道，追求高尚;倡導愛人以德，追求和諧;倡導研精思覃，追求真理;倡導勤勞踏實，追求卓越”的校訓內涵，在思想上形成愛校護校的意識，在行動上秉承師大“勤勉嚴謹，成安創新”的優良校風，提高新生思想素質，為拉開序幕的師大生活打下堅實基礎。通過舉辦農家樂，提高同學們的動手能力和團結意識學會照顧、團結彼此，在户外放鬆心情，調節心態，讓大學生活更加充實精彩。

活動時間：20XX年10月3日9：00---16：00

活動地點：東方紅鎮紅旗廣場農家樂活動中心

活動對象：湖南師範大學法學院10級1班全體成員

活動前期準備：

(1)團支部書記通過QQ羣聊在網上宣傳農家樂活動，讓大家對本次慶國慶活動的方式有所瞭解。

(2)由團支部在班內進行書面和口頭宣傳，向大家宣傳參與本次班級活動的意義和作用，呼籲大家踴躍報名。

(3)宣傳委員負責策劃海報製作和海報宣傳，大概內容有活動內容、時間、地點等。

(4)由團支部四人負責統計參加活動人員的名單，並記錄電話號碼等資料。

(5)團支部書記和班長提前兩天查看場地地址、衞生狀況，和場地負責人聯繫洽談活動有關細則，例如包車接送等。

(6)由生活委員負責採購材料，例如：大白菜、黃瓜、番茄、茄子、土豆等蔬菜，豬肉和各類水果。油鹽醬醋以及鍋碗、爐子由場地提供。

(7)由副班長和文娛委員前往超市購買遊戲獲勝者的小禮品。

活動負責人：

參與者：法學院10級1班

負責人：班長楊婼涵團支部書記高宇翾團支部副書記王佳

組織委員：燕明蘭宣傳委員：劉方辰

農家樂活動中心牛老闆

活動流程：

1、同學們八點半在師大天馬學生公寓大門口集合，由學習委員清點人數，九點場地包車到，然後出發。

2、去農家樂途中，由新聞中心的同學負責拍攝沿途風景照片。

3、到農家樂後先自行休息一下後，然後組織大家玩遊戲。(詳細遊戲內容請見附錄)，表現突出者獎勵一些獎品。

4、將同學們分為八組，並選出組長主要負責人員安全，將所買菜類分為八份，農家樂場地提供八份材料。

5、十點半時，開始準備做菜。

6、小組中，女生負責洗菜、揀菜、煮飯，男生負責生火、炒菜，隨意安排菜式。新聞中心的同學全程負責拍照。

7、各小組完成後，可互相交流心得，互相交換所做的菜式，互相品嚐並做評價。

8、十二點半，各小組吃飯結束，男女生分工負責清洗餐具。

9、各組負責人負責清點人數、炊具盤子等，檢查活動場地衞生。

10、十三點集體活動，自願唱歌、跳舞、講笑話。

11、十四點自由活動，可自願組隊聊天、棋牌等自由活動。

12、十五點半，由團支部書記和班長清點人數，在農家樂活動場地集合，拍攝集體照，最後踏上歸程。

學校國慶節主題活動總結範文三

10月1日晚，我班開展了一次關於學風建設的團日活動。本次活動形式新穎，生動有趣，且達到了活動目的。

活動過程記錄如下：

一、由團支書在黑板上寫下本次活動的主題(學風建設——嚴謹，勤勞，求實，創新)。

二、全班同學到場，主持人上場宣佈活動開始(由團支書和繆麗麗同學擔任活動主持人)。

三、主持人介紹活動背景和目的，簡述活動進程，並展示獎品以激發同學們的熱情。

四、“校訓搶答”(目的：好的校訓是一些富有哲理，發人深省的話，大家能夠從中獲到啟發，從而更好規劃自身，取得發展)。由主持人説出國內外知名大學名稱，同學們根據準備的資料搶答出該校校訓，答對有獎。然後主持人預先讀出其它大學的校訓，隨後提問，同學們根據記憶回答。答對均有獎品。最後主持人將一些優秀的校訓寫在黑板上，供大家閲讀，摘抄，學習。

五、“繞口令遊戲”(目的：吐詞清晰是良好口才的必備條件。該活動能鍛鍊同學們的吐詞和説普通話的能力，同時活躍的現場氣氛。)主持人在黑板上寫下各種繞口令，讓大家練習2分鐘，然後自願挑戰，最後每項評出第一名，並根據難度予以頒獎。

六、“Englishtime”(目的：練習英語口語，積累英語素材，增強大家學習英語的興趣)每個寢室派出一名代表，上台背誦或朗讀一段英語素材，要求表演者儘量模仿外國人的語調，並儘量能進入狀態。最後由全班同學評出最好的兩個寢室，提出表揚併發獎。

七、“時事政治”(目的：學習一些時事有助於我們更好的瞭解當今社會現實，洞悉社會走向，對我們制定人生規劃大有裨益。)由主持人念讀國內外重要新聞，並以提問的方式告訴大家20xx年國內十大要事。最後鼓勵大家在平時多留意社會的時事，這也是當代大學生應具備的素質。

八、“推薦好書”(目的：學習永遠是我們的主題，好書更能帶領我們快速進步。)根據事先準備，每個寢室至少推薦一本書。並派代表上台介紹該書作者及內容，並念一些其中經典的語句及自己讀後的體會，以提高大家的興趣。

九、“心語寄語”：請每一位同學寫下對班級的寄語或建議，也可寫一些想和同學們説的話，以此來加強班級的建設和同學間的和諧。

十、由主持人總結活動，述説寄語，致結束詞。

十一、團支書總結本次團日活動。然後結合團日主題以平時的實例來強調學習問題，提出希望和要求。