一年級關於感恩節的日記（精選23篇）

一年級關於感恩節的日記 篇1

今天，是感恩節。以前都是爸爸媽媽沖茶喝的，如果是我沖茶都是要爸爸媽媽叫我去衝我才去衝的。

今天晚上，吃飯了，我就吃快一點飯。哈!吃完了!我就趁爸爸媽媽吃飯的一點時間來沖茶。奶奶説：“哎，東鈞你在搞什麼呀?”奶奶一説我就慌了!因為我怕爸爸媽媽聽見到奶奶説：“哎，東鈞你在搞什麼呀?”這句話爸爸媽媽就會跑過來看。於是，我就又小聲又着急的説：“不要在講了!再講我就完成不了作業了!”沖茶很簡單，方法：“先放一點茶葉進去杯子裏面，然後在加上熱水。沖茶就完成了，”衝好了茶之後，我就把茶乘進爸爸媽媽的房間説：“爸爸媽媽，感恩節快樂!”

一年級關於感恩節的日記 篇2

×月×日星期×天氣×

今天是感恩節，我想説要做點什麼來感謝媽媽，於是我來幫媽媽洗腳。

媽媽吃好晚飯了，我説;“媽媽來坐在沙發上，看電視吧!”媽媽説;“好呀!”我把電視開起來，按到新聞頻道。端來一盆熱乎乎的洗腳水。拿起媽媽的腳，輕輕地放進熱水裏，再用那嫩嫩的小手搓幾下。最後用布擦幾下，就把媽媽的腳洗的乾乾淨淨了。

幫媽媽洗腳的感覺好極了，你們覺得呢?

一年級關於感恩節的日記 篇3

今天，是感恩節。以前都是爸爸媽媽沖茶喝的，如果是我沖茶都是要爸爸媽媽叫我去衝我才去衝的。

今天晚上，吃飯了，我就吃快一點飯。哈!吃完了!我就趁爸爸媽媽吃飯的一點時間來沖茶。奶奶説：“哎，東鈞你在搞什麼呀?”奶奶一説我就慌了!因為我怕爸爸媽媽聽見到奶奶説：“哎，東鈞你在搞什麼呀?”這句話爸爸媽媽就會跑過來看。於是，我就又小聲又着急的説：“不要在講了!再講我就完成不了作業了!”沖茶很簡單，方法：“先放一點茶葉進去杯子裏面，然後在加上熱水。沖茶就完成了，”衝好了茶之後，我就把茶乘進爸爸媽媽的房間説：“爸爸媽媽，感恩節快樂!”

一年級關於感恩節的日記 篇4

20xx年11月25日 星期四 天氣晴

盼啊盼，終於盼到了節日，可這不是兒童節，也不是母親節，而是感恩節。我要感謝我的媽媽，媽媽含辛茹苦地把我養大，多麼不容易!

幼兒園時，每天晚上，媽媽陪我學習，給我講故事，為我收拾房間，幫我做手工作業。上牀前，為我衝好牛奶，鋪好被子，準備好洗腳水，把第二天要穿的衣服放好。我躺在軟軟的牀上後，媽媽又幫我整理好書包，去準備第二天的早餐。媽媽從來不讓我吃湊合飯，總是變着花樣做飯。

轉眼間，我已經是三年級的學生了，可以做些力所能及的事情了，可媽媽還是搶着幫我做，媽媽多麼愛我啊!媽媽，我也愛你!感恩節快樂!

一年級關於感恩節的日記 篇5

×月×日星期×天氣×

今天是感恩節，我想説要做點什麼來感謝媽媽，於是我來幫媽媽洗腳。

媽媽吃好晚飯了，我説;“媽媽來坐在沙發上，看電視吧!”媽媽説;“好呀!”我把電視開起來，按到新聞頻道。端來一盆熱乎乎的洗腳水。拿起媽媽的腳，輕輕地放進熱水裏，再用那嫩嫩的小手搓幾下。最後用布擦幾下，就把媽媽的腳洗的乾乾淨淨了。

幫媽媽洗腳的感覺好極了，你們覺得呢?

一年級關於感恩節的日記 篇6

20xx年11月25日 星期四 天氣晴

盼啊盼，終於盼到了節日，可這不是兒童節，也不是母親節，而是感恩節。我要感謝我的媽媽，媽媽含辛茹苦地把我養大，多麼不容易!

幼兒園時，每天晚上，媽媽陪我學習，給我講故事，為我收拾房間，幫我做手工作業。上牀前，為我衝好牛奶，鋪好被子，準備好洗腳水，把第二天要穿的衣服放好。我躺在軟軟的牀上後，媽媽又幫我整理好書包，去準備第二天的早餐。媽媽從來不讓我吃湊合飯，總是變着花樣做飯。

轉眼間，我已經是三年級的學生了，可以做些力所能及的事情了，可媽媽還是搶着幫我做，媽媽多麼愛我啊!媽媽，我也愛你!感恩節快樂!

一年級關於感恩節的日記 篇7

“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜”。唱着這首《感恩的心》讓我想到要想學會做人，就要先從感恩做起。

感謝父母，你們給了我生命，給予我現在所擁有的一切。你們教育我，讓我懂得了知錯就改就是個好孩子；讓我懂得了做人的道理；讓我懂得在今後的人生道路上，只要有堅忍不拔的意志力，就什麼困難都可以克服。

記的有一次，烏雲密佈，電閃雷鳴下起了傾盆大雨。當時，爸爸在學校門口接我，我和爸爸都沒有打傘。爸爸用他自己的衣服蓋在我的頭上，害怕我淋雨着涼。於是，爸爸卻像個落湯雞似的跑回了家，回到家中爸爸一連打了好幾個噴嚏，我擔心極了。連忙在抽屜裏找感冒藥給爸爸喝，爸爸卻説：“沒事的，明天就好了”。

爸爸每天接送我上下學，不知多少次淋濕了爸爸的衣裳，但爸爸那熟悉的身影總會按時出現在學校門口，我每次看着爸爸，在心裏暗暗發誓：我一定會好好學習，用我的成績來報答父母的養育之恩。

一年級關於感恩節的日記 篇8

感恩的心，感謝有你！11月24日，感恩節，我要感謝你，我那親愛的王老師。

王老師，如果説您是辛勤的園丁，那我，就是在你精心照顧的祖國花朵，如果説您是遼闊的藍天，而我，就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥。王老師，你就像一縷温暖的陽光，温暖了我的心窩！

記得那次，卡拉ok比賽，那天烈日炎炎，好像太陽也被我們甜美的歌聲吸引住了，來湊湊熱鬧，突然，我想起了我教室還有一把傘，我連忙跑回教室，拿來了傘。我正在和春蘭“石頭剪刀布”看看誰舉傘的時候，王老師您將傘拿起，為我們撐着傘，那是，我們別提多高興了，我們正興致勃勃的看着表演，突然，一聲水滴的聲音，我轉頭一看，原來是王老師您的汗珠滴地的聲音，我和春蘭這才知道，您一點也沒遮到，我和春蘭異口同聲的説：“王老師，謝謝你，你自己能遮住啊！”王老師卻笑眯眯的説：“沒關係，老師不用，老師身體強壯着呢！”

那次，我有一題不會做，老師您細心的為我講解，讓我順着題意，知道了答案。

王老師，感恩節，我要謝謝你！！

一年級關於感恩節的日記 篇9

孝敬父母，是中華民族的傳統品德，孝敬父母有很多種，幫父母減輕負擔，做自己力所能的事……

記得有一次，我媽媽回到家，就拿起拖把去拖地。我覺得媽媽，上班太累了。於是，對媽媽説：“媽媽，你上班很辛苦的，讓我來拖吧！”説完，就拿着拖把去拖地去了！我拖完地以後，讓媽媽去看，媽媽看了以後，就誇我説：“你真乖！”聽到媽媽的表揚，別提我有多高興了！因為，媽媽平時很辛苦，我能為媽媽減輕負擔，所以我很高興。

但是，爸爸媽媽批評我的時候，我好像被一塊巨大的石頭壓着，喘不過氣似的。事後我一想爸爸媽媽，打我、批評我，也是為我好！還有一次，爸爸剛買完菜回來，就躺在沙發上，我叫爸爸坐直，我來幫爸爸捶背，爸爸一聽來精神了，一骨碌，爬起來了，我連忙幫爸爸捶背。爸爸一個勁的説：“真舒服！真舒服！”我幫爸爸捶完背，爸爸也是一個勁的誇我！

以後我要好好讀書，掙多多的錢給爸爸媽媽用，好好的孝順我的爸爸媽媽。

一年級關於感恩節的日記 篇10

每一個人都會受到別人的幫助，但不一定所有被別人幫助的人會回報。

在我很小的時候媽媽就教會我讀書寫字。使我在知識的海洋裏，像小魚一樣遨遊。但我從來沒有回報過她，連聲謝謝都沒有。

記得有一次，我發高燒，渾身難受，爸爸還出差不在家，我和媽媽住在外婆家裏。媽媽對我百般關愛，噓寒問暖。整夜守候在我身邊，用酒精給我擦身體降温。那時正是三伏天，媽媽忙得滿頭大汗，我心痛的對媽媽説：“媽媽，你睡一會吧！我好多了。”媽媽毫不在乎的説：“我不困，只要你快些好，媽媽累點苦點都沒關係。“我感激地望着媽媽説：“媽媽我難受了。你還是休息一會吧。”媽媽笑着對我説：“太好了，我們終於戰勝了病魔。睡覺吧。”媽媽輕撫着我的頭，為我唱起搖籃曲，我甜甜地睡着了。第二天早上看到媽媽面容憔悴，疲憊不堪地樣子我好心痛。

媽媽，我一定好好讀書，以後一定回報您對我的愛，不辜負你對的培育。

一年級關於感恩節的日記 篇11

感恩節是外國人的節日，但是在全球我們每個人都心懷一個感恩的心。雖然感恩節剛過，但是爸爸説：“天天都可以感恩。”

我覺得爸爸説的沒錯，我要天天感恩父母，因為是媽媽十月懷胎生育了我，給我買漂亮的衣服，給我做可口的飯菜，讓我茁壯成長。因為爸爸每天辛苦的工作，供我上學，每天給我輔導作業，帶我去學專業，使我學到了課堂上學不到的知識；我要感恩老師，因為是老師教我學會了許多知識，懂得了許多做人的道理。德、智、體、美、勞得到了全面發展；我要感恩社會，因為有這個美麗、富裕、文明、和諧的社會。使我健康成長、幸福生活。

在家裏在完成作業的同時，幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的家務；在學校，我要做一個好學生，做一個優秀班幹部，成為老師的好幫手，為班級服務，為學校爭光；我不亂花零錢，把節省下來的零錢捐給比我更需要錢的小朋友。生活中，我要愛護環境、不亂丟垃圾，爭當“環境小衞士”，爭當“文明小市民”。

小朋友們，你們説我説的對嗎？

一年級關於感恩節的日記 篇12

盼啊盼，終於盼到了節日，可這不是兒童節，也不是母親節，而是感恩節。

我要感謝我的媽媽，媽媽含辛茹苦地把我養大，多麼不容易!幼兒園時，每天晚上，媽媽陪我學習，給我講故事，為我收拾房間，幫我做手工作業。上牀前，為我衝好牛奶，鋪好被子，準備好洗腳水，把第二天要穿的衣服放好。我躺在軟軟的牀上後，媽媽又幫我整理好書包，去準備第二天的早餐。媽媽從來不讓我吃湊合飯，總是變着花樣做飯。轉眼間，我已經是三年級的學生了，可以做些力所能及的事情了，可媽媽還是搶着幫我做，媽媽多麼愛我啊!

媽媽，我也愛你!感恩節快樂!

一年級關於感恩節的日記 篇13

xx年xx月xx日　星期x

在一個星期天，我去參加感恩節活動，做感恩節餅乾，給媽媽吃。

老師給我們一人一塊麪，讓我們做餅乾，做自己想做的樣子，最好不要太厚，要不然烤不熟的。我一拿到就傻了眼，就想：要做自己想做的樣子簡單，但不要太厚就麻煩了!我就坐着想，邊想還做着，我做了一個圓形的餅乾，結果一點都不圓，樣子十分奇怪;又做了一個五角星，捏完一看，都不止是五角星，成六角、七角的了;又隨便做了一個形狀，一看太高太厚了，烤不熟，又捏了------總之，想出了無數種樣子，捏了好多種樣子，有否定了好多種樣子。我想看看別人的，從中得到一些啟發。一看有做五角星的，有做笑臉的，有做風車的，有做小人的，有做……樣子千奇百怪各種各樣，但我也沒受一點啟發。突然，我腦子裏迸出個念頭：把餅乾做成火山狀怎麼樣?又好做又有祝福的。好做，是因為在一塊底是圓的面上拔出個圓頭，在圓頭上面捅個洞就好了;祝福是：祝媽媽的快樂像火山爆發一樣多。好了，既然想好了，就開始做了，我按我想的方法做，做了一個，不算平整，但是沒關係，因為山本來就不平整;我如法炮製了幾個，交給老師放進烤箱……

最後，我拿我做的餅乾交給媽媽，以報答媽媽對我近十年的養育之恩，媽媽嚐了一口後説：“嗯，做得不錯!”

一年級關於感恩節的日記 篇14

一次上課內容進行完之後，提議學生講故事。

一位雖不漂亮但很機靈的女孩踴躍舉手，“我給大家講的故事是《一顆感恩的心》，”女孩的聲音響亮而且語氣鏗鏘有致，一下子就控制了課堂的局面。

“一位作家被委派採訪一個老壽星，主題是長壽的祕訣。老壽星微笑着説，其實也沒什麼特別的，只是我很懂得感謝別人，在生活中對那些幫助過我的人，哪怕是舉手投足的小事，我也要向他表示感謝。因為這，我感到生活得很滿足。我感謝上天賜給我生命，感謝父母養育了我，感謝愛我的親人和朋友，感謝這個讓我們賴以生存的地球……”

“這個故事裏的作家在聽了老壽星的話後，也學會了以一顆感恩的心活着，現在這位作家已經活了110歲呢！”

故事一講完，就獲得了同學們雷鳴般的掌聲。從女孩的故事裏，你不得不受到啟發，是的，學會以一顆感恩的心活着，善待生活，善待自己和他人，你會獲得長久的快樂。

一年級關於感恩節的日記 篇15

我們每個人都應懷着一顆感恩的心，只有懂得感恩的人，別人才會感恩與你。我是一個非常平凡的女孩，沒有那麼好的相貌，成績也不是那麼理想，不招人喜歡。

我唯獨的優點就是我懂得感恩，雖然有些人對我有些看法，即使她不曾欺負過我，不曾欺騙過我，不曾讓我受過傷。但我還是要感謝她，謝謝你給予了我這麼多，給了我勇氣，雖然那天是你讓我在眾多人面前喪失了自己的尊嚴，明文慧，那天你徹徹底底的傷害了我，但如今我能原諒你，那是因為我懂得感恩，有一句話説得好，士可殺不可辱，同學記住得饒人處且饒人。聽我的沒有錯，學會感恩。

我知道，感恩對於你來説，就是對被人好，你錯了，是尊重他人瞭解他人。

讓我選擇感恩，與慾望我選擇感恩。感恩會讓人快樂，慾望會讓人發愁。

一年級關於感恩節的日記 篇16

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。”我是唱着這首歌長大的孩子。

以前都是媽媽無微不至的照顧着我們，從小把我們養大，付出了太多太多，她們多麼不容易呀！所以，我們要感謝我們的媽媽，體諒我們的媽媽。

我國是世界上四大文明古國之一，有五千多年的燦爛文化。尊老愛幼是我們中華民族的優良傳統。我們為有這樣的傳統感到自豪和驕傲。作為一個國小生，我們應該繼承和發揚這一傳統美德。自古以來，有許許多多尊老愛幼的事例，如春風一樣，感染着我們，打動我們純潔幼小的心靈。

媽媽曾經給我講過這麼一個故事百善孝為先。春秋時期，孔子最有名的弟子子路，小的時候，由於父母體弱多病，家裏很窮。有一次，父母想吃米飯，可家裏一粒米也沒有，怎麼辦？小小的子路，於是，翻山越嶺，走了十幾裏的山路，從親戚家裏揹回了一小袋米。看到父母吃上香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞，鄰居們都誇他是個孝順的孩子。

我的媽媽在這方面也給我樹立了光輝的榜樣，記得有一次，姥姥突然生病了，媽媽得知消息後二話不説，背起姥姥就直奔醫院，晚上，媽媽一直守護在姥姥身邊，整夜整夜不能入眠。人們都誇我的媽媽是個大孝女。我想長大以後，一定會“滴水之恩，當湧泉相報”，做孝敬父母的好孩子。

一年級關於感恩節的日記 篇17

每個小孩都是家長的心肝寶貝，在家是個小皇帝，不用做事不用勞動，就是享受。我們應該好好地想一想，我們的快樂建立在誰的勞動上？是家長。媽媽生了我，爸爸養了我，我們欠了他們生命、關心、照顧。我們欠了他們這麼多還有心思享受嗎。

我們應該要感謝他們，回報他們，而不是繼續享受，不理不睬的。

回報，我們的回報是什麼樣子的呢？我們小小年紀能怎麼樣回報呢？

雖然我們小小年紀做不了大事業給父母看，也不能成為億萬富翁來孝敬父母。也不需要我們小孩去做這些事情。其實，一個電話，二句問候，一個關心都是回報的一種方式。雖然都是微不足道的一個小小動作，但包含了很大的含意，包括我們的心。

比如爸爸加班到很晚才回來，問一問身體怎麼樣，爸爸都會覺得孩子會關心我了，真是我的好兒子啊！

再比如，奶奶到外地旅遊。快到的時候打個電話詢問，身體還好嗎？環境適應嗎？奶奶都會覺得孫子關心我了，我一定帶當地特產去感謝孫子去。

所以一個微不足道的事情可以產生很多作用呢！

感恩節日記350字（三）

一次上課內容進行完之後，提議學生講故事。

一位雖不漂亮但很機靈的女孩踴躍舉手，“我給大家講的故事是《一顆感恩的心》，”女孩的聲音響亮而且語氣鏗鏘有致，一下子就控制了課堂的局面。

“一位作家被委派採訪一個老壽星，主題是長壽的祕訣。老壽星微笑着説，其實也沒什麼特別的，只是我很懂得感謝別人，在生活中對那些幫助過我的人，哪怕是舉手投足的小事，我也要向他表示感謝。因為這，我感到生活得很滿足。我感謝上天賜給我生命，感謝父母養育了我，感謝愛我的親人和朋友，感謝這個讓我們賴以生存的地球……”

“這個故事裏的作家在聽了老壽星的話後，也學會了以一顆感恩的心活着，現在這位作家已經活了110歲呢！”

故事一講完，就獲得了同學們雷鳴般的掌聲。從女孩的故事裏，你不得不受到啟發，是的，學會以一顆感恩的心活着，善待生活，善待自己和他人，你會獲得長久的快樂。

一年級關於感恩節的日記 篇18

孝敬父母，是中華民族的傳統品德，孝敬父母有很多種，幫父母減輕負擔，做自己力所能的事……

記得有一次，我媽媽回到家，就拿起拖把去拖地。我覺得媽媽，上班太累了。於是，對媽媽説：“媽媽，你上班很辛苦的，讓我來拖吧！”説完，就拿着拖把去拖地去了！我拖完地以後，讓媽媽去看，媽媽看了以後，就誇我説：“你真乖！”聽到媽媽的表揚，別提我有多高興了！因為，媽媽平時很辛苦，我能為媽媽減輕負擔，所以我很高興。

但是，爸爸媽媽批評我的時候，我好像被一塊巨大的石頭壓着，喘不過氣似的。事後我一想爸爸媽媽，打我、批評我，也是為我好！還有一次，爸爸剛買完菜回來，就躺在沙發上，我叫爸爸坐直，我來幫爸爸捶背，爸爸一聽來精神了，一骨碌，爬起來了，我連忙幫爸爸捶背。爸爸一個勁的説：“真舒服！真舒服！”我幫爸爸捶完背，爸爸也是一個勁的誇我！

以後我要好好讀書，掙多多的錢給爸爸媽媽用，好好的孝順我的爸爸媽媽。

一年級關於感恩節的日記 篇19

生活是什麼?我們苦苦追尋。從平淡中尋找温暖，從失敗中尋找成長，從失意中尋找真誠……也許生活就是這個尋尋覓覓的過程。我們在生活裏搜尋到了太多的感動。當我們用最真摯的雙手把它們懷抱胸前時，才發現：自己是世界上最富有的人。所以，我們真該認認真真地生活。懷着感恩的心來品味所有，才是真正在生活的人。

伴着第一聲啼哭，我們來到了這個世上。自從那烏黑的眼珠迎着第一輪朝陽，我們便開始了生活。從牙牙學語到出口成章，從懵懂無知到日漸成熟，在這個過程中，都會遇到別人給自己的關心和幫助，也許我們不能一一回報，但是我們必須時刻懷着感恩的心，對所有的這一切心存感激。

感恩自然，我們在它的羽翼下生活和工作，歡笑着成長，它是美麗的，它是無私的，它給予我們一切。

感恩祖國，沒有祖國的繁榮昌盛，哪有今天的幸福生活，她給了我們健康成長的搖籃，給了我們發揮自如的空間。感恩父母，是他們把我們帶到了這個世界上，給了我們無私的愛和關懷，卻不圖回報。

感恩朋友，是他們在我們失意潦倒的時候伸出援助之手，在我們高興的時候，他們在一旁默默的祝福着我們。

感恩老師，是他們給了我們知識和看世界的眼睛，教會了我們許多東西，我們的成功就是他們的驕傲。

感恩對手，是他們給了我重新認識自己的機會和再次拼搏的勇氣，在不斷的較量中汲取能量，慢慢走向成功。

感恩戀人，不管是曾經的還是現在的，是他們給我們帶來快樂，幫我們戰勝過困難，激勵我們走向成功的彼岸。是他們使我們更加懂得感情的可貴，那一顰一笑，一言一語，都歷歷在目。

感恩同事，是他們在工作中與我們朝夕相處，給予幫助，是他們給了我一種浪跡天涯、一朝有家的感覺，平淡中藴含着親切，微笑中透着温馨。

感恩生活，讓我們在漫長歲月的季節裏拈起生命的美麗，不斷詮釋着新的含義。

……

現在的人比較浮躁，埋怨着生活的不幸，埋怨着情感的坎坷，埋怨着工作的艱辛，埋怨着仕途的無奈……

一年級關於感恩節的日記 篇20

孝敬父母，是中華民族的傳統品德，孝敬父母有很多種，幫父母減輕負擔，做自己力所能的事……

記得有一次，我媽媽回到家，就拿起拖把去拖地。我覺得媽媽，上班太累了。於是，對媽媽説：“媽媽，你上班很辛苦的，讓我來拖吧！”説完，就拿着拖把去拖地去了！我拖完地以後，讓媽媽去看，媽媽看了以後，就誇我説：“你真乖！”聽到媽媽的表揚，別提我有多高興了！因為，媽媽平時很辛苦，我能為媽媽減輕負擔，所以我很高興。

但是，爸爸媽媽批評我的時候，我好像被一塊巨大的石頭壓着，喘不過氣似的。事後我一想爸爸媽媽，打我、批評我，也是為我好！還有一次，爸爸剛買完菜回來，就躺在沙發上，我叫爸爸坐直，我來幫爸爸捶背，爸爸一聽來精神了，一骨碌，爬起來了，我連忙幫爸爸捶背。爸爸一個勁的説：“真舒服！真舒服！”我幫爸爸捶完背，爸爸也是一個勁的誇我！

以後我要好好讀書，掙多多的錢給爸爸媽媽用，好好的孝順我的爸爸媽媽。

一年級關於感恩節的日記 篇21

×月×日星期×天氣×

感恩節到了，首先我要感謝生我養我的爸爸媽媽，再要感謝教我培養我的老師。

今天，我要感謝的是我的課外圍棋老師，當我八歲的時候，我初次在20xx年迎“六一”少兒圍棋比賽中，獲得鼓勵將時，從此便樹立了我下棋的決心，使我戀上了圍棋。我便拜雷老師為師，在他精心的教導下，我漸漸學會了“吃子、佈局、收官……”由一個棋盲“門外漢”變成一個實力業餘4段的小棋手，在屢次比賽中頻頻獲獎。我記得獲得最好的成績是，全市升段賽和第六屆、第八屆的冠軍，全省“臨川晚報杯”第二名，國際上海邀請賽第六名，這些來之不易的成績都是圍棋老師的辛勤教育的功勞，我怎能忘記你們的教育之恩呢?

今後我要用實際行動來感謝你對我的培養，古人説得好：一日為師，終生為父，滴水之恩，當勇泉相報。成績只能代表過去，我要努力學習，使自己的棋藝不繼提高，虛心向棋友學習，總結經驗，改掉自己的不足之處，學習別人高超的棋藝及別人的優點，將來獲得更好的成績來回報我的恩師。決不會讓恩師失望。

一年級關於感恩節的日記 篇22

20xx年 X月X日 天晴

“慈母手中線，遊子身上衣……”每當讀到這首詩，我心裏總是暖洋洋的，彷彿受到一次愛的洗禮，感受到母愛的博大精深。今天是感恩節，在此，向關心和愛護我的父母、老師説聲：“謝謝您們，您們辛苦了!”

以前看過一個新聞，説是一個學校讓全體學生背米袋，以體會母親懷胎十月的辛苦。今天，我也來體會一下。我首先在米袋裏放了五、六斤米，然後把它背在身上，在屋子裏走來走去。剛走了幾趟，我就受不了啦!啊!好重啊!我累得快直不起腰了!我想：媽媽懷着我的時候是咋堅持下來的?今天我揹着一個小小的米袋，行動就變得很不方便，走路時，腿抬不高;彎腰時，又彎不下去……唉!媽媽真辛苦!

在今天這個特殊的日子，我要大聲説：“謝謝爸爸、媽媽，您們的養育之恩，我永記在心;謝謝老師們，是您們的教育和鼓勵，把我從一個無知的孩童培養成知書達理的少年;謝謝同學們，是你們陪伴我一起玩耍、學習，讓我享受到了童年的快樂!”

一年級關於感恩節的日記 篇23

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”相信大家都聽過這首歌吧。

每個人都有自己的父母，他們撫養我們，教育我們，給予我們家的温暖，他們對我們的恩情很重，我們應當報答他們，學會感恩。

在你的成長過程中，一定有許多人幫助過你。比如，老師。老師，許多人都把他比作辛勤的園丁，而我們，就是他哺育的花朵，他授予你知識，帶你到知識的海洋裏的遨遊，他給予你智慧，讓你在人羣中出類拔萃。我們也要用優秀的成績報答他們，成為對祖國對人類有用的人才。

“滴水之恩，當湧泉相報。”當我們享受着家人、朋友、老師的恩情時，我們應當報答。當我們有能力幫助別人時，應當友愛無私，不圖回報，唯有如此，我們的國家才是和諧的國家，我們的生活才是美好幸福的生活。我們要學會感恩，作一個有情有義的人。讓我們一起吟唱《感恩的心》。