感恩節活動策劃書範例
- 感恩節
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一、活動主題詞:
感恩的心 報恩在行
二、活動主旨:
在豐富多彩的感恩主題實踐活動中,體驗愉悦和幸福。以自己的行動使更多的人常懷感激之心。
三、活動時間:
四、活動準備:
(一)宣傳發動:
1、各班在廣泛討論的基礎上,設計首屆“感恩節”活動方案和主題詞,學工部和團學聯徵集並評比最佳方案和最佳主題詞。
2、各班在學校活動方案的基礎上,準備、籌劃適合自己班級特點的相應活動。
3、學生廣播電台設計準備好每一天的主題音樂(與當天活動主題相關的樂曲)
(二)環境佈置:
1、1號樓前展出XX年和XX年感動中國十大人物的展板。
2、迎校門處設立九塊大展板,上書:
(1)主題詞:感恩在心,報恩在行
(2)活動內容:感恩祖國,感恩學校和老師
感恩大自然,感恩社會
感恩親人,感恩生活
感恩同學
(3)代名花(每天一種):
祖國——牡丹 同學——蘭花 學校和老師——蒲公英 大自然——芙蓉
生活——百合 社會——白玉蘭 親人——康乃馨。
3、彩旗分插
4、“感謝您——親愛的老師”為主題的黑板報展評(高一、高二年級每班一塊)。
5、校園網:設立專頁,收集精彩語句,學生活動花絮等。
五、活動內容:
(一)啟動儀式:
時間:週一早上7:15——7:40
內容:1、校長致詞
2、學生代表發言
3、教師代表發言
4、家長代表發言
5、宣佈啟動
6、高三年級學生向學校贈送紀念花瓶。(剪綵)
(二) 感恩祖國:(週一)
★“我心中的祖國”手繪小報設計大賽
各班以“我心中的祖國”為題,出份手繪小報。
要求:8k紙大小 圖文並茂 橫向設計
小報可以展現:偉大祖國的自然風貌,人文景觀、經濟發展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等有關文字、圖片資料,同時表達同學們對祖國的熱愛、感激之情。
★“祖國之最”收集活動。
每班收集在世界範圍內我國的多項第一(至少3條),如“我國人口居世界第一位”等。要求各班寫在16k鉛畫紙上,每張紙至多寫五條,要求字跡清晰端正。將於當日中午粘貼至中央大廳指定處。(紙張各班按需要到學工部領取)
★ 校班會課,各班召開“立志報效祖國”的主題班會。
(三)感恩學校和老師:(週二)
★ 校友報告會:(團隊課)
★ “校園美化獻一計”活動
獻計活動包括校園標識創意、校園環境的打掃,也包括言行舉止、行為習慣、儀容儀表的優化。(好的意見和建議及時彙總提交給學校有關部門)
★“為校園淨化出一份力”活動。
各班每個學生都要有設想、有行動、有記錄。如:在校園內認養“愛心樹”,為認領的樹取一個富有紀念意義的名字,認領後,該班要負責照料。
★ 每位同學在當天的作業本上寫上給該任課老師最想説的一句話。
★ 各班根據班級情況,在課前、課中或課後向該科任課老師表達感謝之情(如:贈送賀卡、集體起立説出感恩的話等。)
(四)感謝同學:(週三)
★ 同學之間互相贈送心緣卡。
★ 為需要幫助的學生做一件事。
★ 每班設立一棵“感恩樹”,以感謝同學為主要內容寫成小紙片貼在“樹”上。
(五)感謝生活:(週四)
★ 觀看電影《愛心》。
★ 互敍生活中對自己成長影響最大的事或人,各班級收集後書面推薦出3—5件。
★ 以寢室為單位為生輔老師送一份心意小禮物或寫一封感謝信。
(六)感謝大自然:(週五)
★ “保護環境,愛我家園”——現場簽名作畫活動: 地點:學子路。
由團學聯生活部、“根與芽”協會、漫畫社共同發起,並由漫畫社現場做畫(體現環保主題),“根與芽”協會現場分發宣傳資料,過往的師生可以積極參與簽名活動。(中午12:30——1:00)
★ 廢電池、廢墨盒換獎品活動 地點:教學底樓大廳
由團學聯生活部,“根與芽”協會進行組織開展,學生憑一個空墨盒或6節廢電池可到指定地點換取獎品。(中午12:30——1:00)。
★ 環保創意藝術品大賽:
各班同學利用可回收廢棄材料,製作各類風格迥異的藝術作品。每班可以上交一至兩個作品,團學聯將組織評優,並在規定時間進行集中展出。
(七)感謝社會 (週六)
★ 各班以敬老助殘、智力幫教、交通助管、護綠保潔等各種形式到社區“開展志願者服務”活動,將自己感恩之情回報社會,在社會營造感恩氛圍。每個學生至少參加一次志願都行動,各班及時上報活動情況反饋表。
★ 給金寨縣關廟鄉和井岡山新城鎮國小的結對學生寫一封信。
(八)感謝親人(週日)
★ “温馨親情大行動”:
每位同學用自己的方式表達對父母或親人的感激之情。如:做一頓早餐;送一份自制的心意禮物;一同翻閲自己兒時的照片,談談成長的酸甜;説一句感謝的話等。
★ “親情飛躍”活動:
每一位學生給父母或親人寫封信,由班主任收齊,到期未家長會上統一送交家長。
★ “父母付出知多少”活動
算一算自出生至今,家長為自己的學費、生活費、交通費、零花錢等有多少付出。
★ 每一位學生做一份《童年的回憶》問卷。
(九)感恩節總結:
1、以班級為單位,將一週中各個板塊的活動進行總結,記錄突出事件,寫下收穫,製成“感恩實錄”,上交後擇優展示。
2、學工部、團學聯給家長髮一封信,家長將反饋意見送交班主任彙總。
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