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2023年幼兒園感恩節活動主持稿(精選22篇)

2023年幼兒園感恩節活動主持稿(精選22篇)

2023年幼兒園感恩節活動主持稿 篇1

1、各位家長朋友,大家下午好!外面是寒風凜冽,室內卻是春意盎然。新的一年即將來臨,來為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地説聲“鼠年再見”!看!30只中(1)班的快樂小雞蹦蹦跳跳地來向我們拜年啦!大家掌聲歡迎!

2023年幼兒園感恩節活動主持稿(精選22篇)

2、(全體幼兒扮小雞出場)分組向大家拜年——

祝爺爺奶奶身體健康!長命百歲!

祝外公外婆福如東海!壽比南山!

祝爸爸媽媽恩恩愛愛!白頭偕老!

祝老師阿姨工作順利!笑口常開!

(面對面)

祝小朋友快快樂樂!聰明健康!

(齊)

祝大家新年快樂!ye!

3、孩子的天真話語感動着我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實現的!有一位家長朋友,她也想趁此機會來向大家拜個早年。她就是高興小朋友的媽媽,大家掌聲歡迎!

4、20xx年的小雞們帶給我們的不僅僅是快樂與笑聲,更是對未來無限的希望!來,讓我們一起與可愛的小雞們手拉手,感受他們的童真童趣!讓我們一起回到孩童時代,做個遊戲笑一笑!《不要跟我這樣做》開始啦!

(分兩組進行,與主持人做相反的動作,例如:高人走、矮人走、向左走、向右走等等。)

5、剛才的熱身運動帶給我們冬日的暖意,現在,我們要來一起熱熱腦筋了。下面,就請大家跟隨我進入——謎語大賽!

6、“我們愛學習,我們有禮貌,我們是中班小朋友了!”這是一首歌曲裏的歌詞,它也是小朋友在幼兒園生活學習的真實寫照!他們一天比一天懂事!一天比一天聰明!作為我們大人,真的感到非常的欣慰!下面,請欣賞大合唱《我們是中班小朋友》,掌聲歡迎!

7、女小朋友起立!家長朋友們,看!這些女孩子長得漂亮嗎?她們可不僅僅是臉蛋的漂亮,她們的內心、她們的舞姿同樣是漂亮的。讓我們一起跟隨激烈的音樂感受她們與眾不同的漂亮吧!請欣賞韻律操《漂亮寶貝》!

8、俗話説“知子莫若父、知女莫若母”,那作為家中的掌上明珠們,是否也同樣瞭解、熟悉自己的父母呢?下面這個遊戲就要來考考他們了,讓我們一起進入《矇眼摸親人》!

9、男小朋友起立!剛才女小朋友表演的節目獲得了爸爸媽媽熱烈的掌聲,你們服氣嗎?(不服氣)好,有志氣!希望你們好好表演屬於自己的節目,獲得更熱烈的掌聲,好不好?(好)下面,請欣賞一羣毛小子表演的《中國功夫》!掌聲歡迎!

10、孩子們表演的多神氣!多認真!家長朋友們,如果你真的感到很高興,就請再給他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長,掌握的技能技巧肯定比孩子多,在孩子面前,我們可不能輕易認輸。下面,請欣賞家長代表的才藝展示鋼琴獨奏《雨花石》,掌聲歡迎!

11、我們中(1)班有30個孩子,他們都是可愛的精靈,每個人都有屬於自己的風采。那如果把30種風采合在一起,又會成為什麼樣的風景呢?請欣賞模特表演——《中(1)班的風采》,掌聲歡迎!

12、我們為孩子們自信的風采喝彩!為孩子們自信的眼神喝彩!你們知道嗎?我們中(1)班還有5位聲音甜甜的百靈鳥呢!她們就是 .,接下來,請欣賞百靈鳥們的獨唱,掌聲歡迎!

13、自古有一句話叫“心有靈犀一點通”,孩子與父母之間的靈犀就更別説了,這種心靈相通是與生俱來的。那哪對父子之間的默契最為神奇呢?下面這個遊戲《你演我猜》便會為你揭曉答案。

14、大家看,我手裏拿的是什麼?(皮球)家長朋友,相信你一定也會玩皮球吧?那就請你來玩幾招給孩子看看。(2~3位家長朋友表演)家長朋友,你們的玩球技巧在孩子的眼中簡直就是“小兒科”。不信!就請欣賞她們的《皮球秀》,掌聲歡迎!

15、大家知道,《唐詩》是我們中國特有的一道永不衰老的風景,許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。他們在唐詩中瞭解了各種人文風情,懂得了許多做人的道理。下面。請欣賞孩子們表演的《唐詩大串燒》,掌聲歡迎!

16、小朋友,現在要問你們一個問題了:每個人有幾隻腳?那兩個人有幾隻腳?(四隻腳)好,請你們想個辦法,怎樣把兩個人的四隻腳變成三隻腳呢?(幼兒演示)下面,請家長們踴躍參加親子游戲《兩人三足套圈》。

17、做完了激烈的遊戲,讓我們來輕鬆一下。請欣賞女小朋友的歌表演《數鴨子》,掌聲歡迎!

18、看,男孩子們也要躍躍欲試了!下面,請欣賞他們的手錶演《小海軍》,掌聲歡迎!

19、每個人從一出生就會“説話”了,那一聲聲洪亮的啼哭,就是他們對這個美好世界的嚮往!從“呀呀學語”到“滿頭白髮”,每個人都在無形中掌握了許多的詞語詞彙。下面,請家長們表演《詞語接龍》的遊戲!

20、小朋友,爸爸媽媽的本領大嗎?那就用掌聲表揚一下爸爸媽媽!爸爸媽媽會詞語接龍,我們也會玩組詞遊戲,對不對?(對)下面,請小朋友們踴躍參加《組詞大賽》!

21、請大家來猜個謎語——有時彎彎像眉毛,有時圓圓像盤子;有時掛在樹梢上,有時落在半山腰。小朋友,是什麼呀?(月亮)對,潔白的月亮就像孩子們潔白的心靈,對生活充滿着憧憬!下面,請欣賞詩歌配樂朗誦《月亮》,掌聲歡迎!

22、小朋友,喜歡跟爸爸媽媽一起做遊戲嗎?(喜歡)好,現在,就請你們拉好爸爸媽媽的手,我們一起來做個《拍手歌》的遊戲,快樂的音樂響起來,大家一起來吧!

23、孩子們是聰慧活潑的,家長們也是心靈手巧的。讓我們一起在《水果拼盤》的製作中感受生活的七彩陽光、品嚐生活的酸甜苦辣!《水果拼盤》開始拉!(製作好之後品嚐)

24、絢麗的水果拼盤意味着我們來年的生活是豐富多彩的!水果的美味代表着我們來年的生活是充滿希望的!家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!“你來·我來·大家來;歡天·喜地·迎新年”——“慶元旦”親子文娛活動到此結束!感謝大家的光臨與參與!我們明年再見!

2023年幼兒園感恩節活動主持稿 篇2

姚:Good afternoon ladies&gentlemen! Welcome to our party, now are you ready? Show time!!!

感謝我們中班年段的爸爸媽媽們給大家帶來開場舞。我們的爸爸媽媽都很贊噢,你們開心嗎? T: Thank you lovely father and matter.

T: What is the festival day?

P&C: Thanks giving day

Today is Thanksgiving Day; we have lots of words to say.

親愛的爸爸、媽媽:Thank you mummy

感謝你們,領我來到這生機勃勃的世界。thank you to give me life

感謝你們,每分每秒都跟隨在我身邊,Thank you to stay with me whenever

感謝你們, 陪我遊戲,伴我成長。Thank you daddy, thank you to help me grow up.

感謝你們,讓我的童年撒下歡聲笑語。Thank you to make me happy.

你們就像天上的太陽和月亮,永遠照耀着我,關懷着我。 You look like the sun; like the moon, shining me, caring for me.

太多太多的感謝,説也説不完,你們永遠都是我最親最愛的人。 Lots of the thanks I want to say, in all, daddy, mummy, you are my closest person .I love you forever.

讓我們齊聲説:“親愛的爸爸媽媽,我們永遠愛你!”

(一)兒歌律動串燒

師:在我們的周圍,有許許多多的人給了我們幫助和關懷。但當我們哇哇墜地的時候,給予我們最多關愛的是我的家人;媽媽用甘甜的乳汁哺育我長大,爸爸用超人的智慧引導我認識這個世界,爺爺奶奶更是用他們的細心讓我每一天擁有快樂。今天,有幸請到我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加“感恩節”的活動,你可知道,我們的孩子已經慢慢長大,今天他們要來道出他們的心聲。一起表演——兒歌律動串燒

(二)園長講話

師:看着孩子們的表現,我們的園長韓老師也按捺不住激動的心情要對我們的小朋友和爸爸媽媽、爺爺奶奶們説兩句。

(三)遊戲環節

在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的下午,我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節,今天是20xx年的感恩節,讓我人懷着一顆感恩的心,來慶祝這個節日。

接下來的環節我們需要來考驗一下我們的爸爸,每天早上我們的媽媽都要幫我們的女孩子梳一個漂亮的頭髮,今天呢,我們想讓我們的爸爸來試一試身手,台下的爸爸們有哪一位願意上台的?

遊戲一.《爸爸來梳頭》

接下來,是最令人感動的親子環節:摸手遊戲!看着那一雙雙為孩子辛勤勞動的雙手,每天為我們做飯,為我們洗衣,為我們做很多很多事,他們是不是很辛苦呢!我們是不是更應該感謝我們親愛的爸爸媽媽呢,因為有了他們的細心關愛,我們才會健康快樂的成長!每天放學回家給爸爸媽媽一個大大的擁抱和一個個甜蜜蜜的吻,這都會令爸爸媽媽很開心哦!所以我們要做一個乖孩子,懂得關心照顧別人!讓我們每一個人都擁有一顆感恩的心!

“小手護大手”幫爸爸、媽媽擦護手霜親子互動,使孩子感受“愛”的真諦,永遠懷有一顆感恩的心。

看見家長們的微笑,頓時我們也覺得很欣慰!通過舉辦這次感恩節活動,不僅讓孩子理解了感恩節的意義,而且增進了孩子和父母之間的感情,同時也表達了孩子與父母之間那一份深深的愛!

其實,我們的每一個家長也都要感謝我們的孩子,是孩子給我們的家庭帶了歡聲笑語,是他們讓我們同時學會長大,學會了“為人母”“為人父”真正的擁有了一個幸福、完整的家。爸爸媽媽,今天你有什麼感謝孩子的話嗎?不要吝嗇哦!

(四)話劇《感恩節的由來》

大家都知道11月的第四個星期四是感恩節,但大家都知道感恩節的由來嗎?接下來各年段的家長代表將為我們帶來精彩的話劇《感恩節的由來》大家掌聲歡迎!

呈現在大家面前的這個節目是這麼精彩,但這美麗的背後是同學默默的付出,我們不得不對他們心存感激,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝台上的家長們,現在有請我們可愛的孩子們送上感恩的卡片和美麗的花朵,別忘了給最愛你的爸爸媽媽送上一個愛的抱抱!

(五)頒獎儀式

11月是一個豐收的季節,一個感恩的季節,11月也是我們三之三幼兒園的家長月活動,在這一個月家長們忙碌着,為孩子上課,為孩子表演話劇,還有為我們的寶貝們做了一件心愛的玩具,我們的家長都非常的心靈手巧,每一件都非常的精緻,因為每一件玩具裏都藴藏着你愛孩子的心,在眾多的玩具中我們請了每班的家長代表選出20件較為優秀的玩具,然後再由我們全園的小朋友投票選出了15件小朋友最喜愛的玩具,接下有請我們的韓園長為我們頒獎!

(六)家長代表發言

家長月活動讓我們的家長忙碌着,同時也讓我們的家長喜悦着,相信您一定會有意外的收穫,現在有請我們的家長代表上台講話

(七)回顧

感謝我們的爸爸媽媽,謝謝你們的付出,時間過得非常的快,轉眼間11月的家長月活動在今天就要圓滿的落幕,讓我們一起來回顧這一個月精彩瞬間吧!(PPT播放)

看到我們的家長們默默的付出,你們精彩的講課讓我們的孩子們學習到了新鮮的知識,現在有請我們上課的助教家長上台,接收我們的感謝……(助教家長頒獎)

(八)抽獎環節

(九)結束《感恩的心》

2023年幼兒園感恩節活動主持稿 篇3

姚:Good afternoon ladies&gentlemen! Welcome to our party, now are you ready? Show time!!!

感謝我們中班年段的爸爸媽媽們給大家帶來開場舞。我們的爸爸媽媽都很贊噢,你們開心嗎? T: Thank you lovely father and matter.

T: What is the festival day?

P&C: Thanks giving day

Today is Thanksgiving Day; we have lots of words to say.

親愛的爸爸、媽媽:Thank you mummy

感謝你們,領我來到這生機勃勃的世界。thank you to give me life

感謝你們,每分每秒都跟隨在我身邊,Thank you to stay with me whenever

感謝你們, 陪我遊戲,伴我成長。Thank you daddy, thank you to help me grow up.

感謝你們,讓我的童年撒下歡聲笑語。Thank you to make me happy.

你們就像天上的太陽和月亮,永遠照耀着我,關懷着我。 You look like the sun; like the moon, shining me, caring for me.

太多太多的感謝,説也説不完,你們永遠都是我最親最愛的人。 Lots of the thanks I want to say, in all, daddy, mummy, you are my closest person .I love you forever.

讓我們齊聲説:“親愛的爸爸媽媽,我們永遠愛你!”

(一)兒歌律動串燒

師:在我們的周圍,有許許多多的人給了我們幫助和關懷。但當我們哇哇墜地的時候,給予我們最多關愛的是我的家人;媽媽用甘甜的乳汁哺育我長大,爸爸用超人的智慧引導我認識這個世界,爺爺奶奶更是用他們的細心讓我每一天擁有快樂。今天,有幸請到我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加“感恩節”的活動,你可知道,我們的孩子已經慢慢長大,今天他們要來道出他們的心聲。一起表演——兒歌律動串燒

(二)園長講話

師:看着孩子們的表現,我們的園長韓老師也按捺不住激動的心情要對我們的小朋友和爸爸媽媽、爺爺奶奶們説兩句。

(三)遊戲環節

在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的下午,我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節,今天是20xx年的感恩節,讓我人懷着一顆感恩的心,來慶祝這個節日。

接下來的環節我們需要來考驗一下我們的爸爸,每天早上我們的媽媽都要幫我們的女孩子梳一個漂亮的頭髮,今天呢,我們想讓我們的爸爸來試一試身手,台下的爸爸們有哪一位願意上台的?

遊戲一.《爸爸來梳頭》

接下來,是最令人感動的親子環節:摸手遊戲!看着那一雙雙為孩子辛勤勞動的雙手,每天為我們做飯,為我們洗衣,為我們做很多很多事,他們是不是很辛苦呢!我們是不是更應該感謝我們親愛的爸爸媽媽呢,因為有了他們的細心關愛,我們才會健康快樂的成長!每天放學回家給爸爸媽媽一個大大的擁抱和一個個甜蜜蜜的吻,這都會令爸爸媽媽很開心哦!所以我們要做一個乖孩子,懂得關心照顧別人!讓我們每一個人都擁有一顆感恩的心!

“小手護大手”幫爸爸、媽媽擦護手霜親子互動,使孩子感受“愛”的真諦,永遠懷有一顆感恩的心。

看見家長們的微笑,頓時我們也覺得很欣慰!通過舉辦這次感恩節活動,不僅讓孩子理解了感恩節的意義,而且增進了孩子和父母之間的感情,同時也表達了孩子與父母之間那一份深深的愛!

其實,我們的每一個家長也都要感謝我們的孩子,是孩子給我們的家庭帶了歡聲笑語,是他們讓我們同時學會長大,學會了“為人母”“為人父”真正的擁有了一個幸福、完整的家。爸爸媽媽,今天你有什麼感謝孩子的話嗎?不要吝嗇哦!

(四)話劇《感恩節的由來》

大家都知道11月的第四個星期四是感恩節,但大家都知道感恩節的由來嗎?接下來各年段的家長代表將為我們帶來精彩的話劇《感恩節的由來》大家掌聲歡迎!

呈現在大家面前的這個節目是這麼精彩,但這美麗的背後是同學默默的付出,我們不得不對他們心存感激,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝台上的家長們,現在有請我們可愛的孩子們送上感恩的卡片和美麗的花朵,別忘了給最愛你的爸爸媽媽送上一個愛的抱抱!

(五)頒獎儀式

11月是一個豐收的季節,一個感恩的季節,11月也是我們三之三幼兒園的家長月活動,在這一個月家長們忙碌着,為孩子上課,為孩子表演話劇,還有為我們的寶貝們做了一件心愛的玩具,我們的家長都非常的心靈手巧,每一件都非常的精緻,因為每一件玩具裏都藴藏着你愛孩子的心,在眾多的玩具中我們請了每班的家長代表選出20件較為優秀的玩具,然後再由我們全園的小朋友投票選出了15件小朋友最喜愛的玩具,接下有請我們的韓園長為我們頒獎!

(六)家長代表發言

家長月活動讓我們的家長忙碌着,同時也讓我們的家長喜悦着,相信您一定會有意外的收穫,現在有請我們的家長代表上台講話

(七)回顧

感謝我們的爸爸媽媽,謝謝你們的付出,時間過得非常的快,轉眼間11月的家長月活動在今天就要圓滿的落幕,讓我們一起來回顧這一個月精彩瞬間吧!(PPT播放)

看到我們的家長們默默的付出,你們精彩的講課讓我們的孩子們學習到了新鮮的知識,現在有請我們上課的助教家長上台,接收我們的感謝……(助教家長頒獎)

(八)抽獎環節

(九)結束《感恩的心》

2023年幼兒園感恩節活動主持稿 篇4

1、各位家長朋友,大家下午好!外面是寒風凜冽,室內卻是春意盎然。新的一年即將來臨,來為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地説聲“鼠年再見”!看!30只中(1)班的快樂小狗蹦蹦跳跳地來向我們拜年啦!大家掌聲歡迎!

2、(全體幼兒扮小狗出場)分組向大家拜年——

祝爺爺奶奶身體健康!長命百歲!

祝外公外婆福如東海!壽比南山!

祝爸爸媽媽恩恩愛愛!白頭偕老!

祝老師阿姨工作順利!笑口常開!

(面對面)

祝小朋友快快樂樂!聰明健康!

(齊)

祝大家新年快樂!ye!

3、孩子的天真話語感動着我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實現的!有一位家長朋友,她也想趁此機會來向大家拜個早年。她就是高興小朋友的媽媽,大家掌聲歡迎!

4、20xx年的小狗們帶給我們的不僅僅是快樂與笑聲,更是對未來無限的希望!來,讓我們一起與可愛的小狗們手拉手,感受他們的童真童趣!讓我們一起回到孩童時代,做個遊戲笑一笑!《不要跟我這樣做》開始啦!

(分兩組進行,與主持人做相反的動作,例如:高人走、矮人走、向左走、向右走等等。)

5、剛才的熱身運動帶給我們冬日的暖意,現在,我們要來一起熱熱腦筋了。下面,就請大家跟隨我進入——謎語大賽!

6、“我們愛學習,我們有禮貌,我們是中班小朋友了!”這是一首歌曲裏的歌詞,它也是小朋友在幼兒園生活學習的真實寫照!他們一天比一天懂事!一天比一天聰明!作為我們大人,真的感到非常的欣慰!下面,請欣賞大合唱《我們是中班小朋友》,掌聲歡迎!

7、女小朋友起立!家長朋友們,看!這些女孩子長得漂亮嗎?她們可不僅僅是臉蛋的漂亮,她們的內心、她們的舞姿同樣是漂亮的。讓我們一起跟隨激烈的音樂感受她們與眾不同的漂亮吧!請欣賞韻律操《漂亮寶貝》!

8、俗話説“知子莫若父、知女莫若母”,那作為家中的掌上明珠們,是否也同樣瞭解、熟悉自己的父母呢?下面這個遊戲就要來考考他們了,讓我們一起進入《矇眼摸親人》!

9、男小朋友起立!剛才女小朋友表演的節目獲得了爸爸媽媽熱烈的掌聲,你們服氣嗎?(不服氣)好,有志氣!希望你們好好表演屬於自己的節目,獲得更熱烈的掌聲,好不好?(好)下面,請欣賞一羣毛小子表演的《中國功夫》!掌聲歡迎!

10、孩子們表演的多神氣!多認真!家長朋友們,如果你真的感到很高興,就請再給他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長,掌握的技能技巧肯定比孩子多,在孩子面前,我們可不能輕易認輸。下面,請欣賞家長代表的才藝展示鋼琴獨奏《雨花石》,掌聲歡迎!

11、我們中(1)班有30個孩子,他們都是可愛的精靈,每個人都有屬於自己的風采。那如果把30種風采合在一起,又會成為什麼樣的風景呢?請欣賞模特表演——《中(1)班的風采》,掌聲歡迎!

12、我們為孩子們自信的風采喝彩!為孩子們自信的眼神喝彩!你們知道嗎?我們中(1)班還有5位聲音甜甜的百靈鳥呢!她們就是 .,接下來,請欣賞百靈鳥們的獨唱,掌聲歡迎!

13、自古有一句話叫“心有靈犀一點通”,孩子與父母之間的靈犀就更別説了,這種心靈相通是與生俱來的。那哪對父子之間的默契最為神奇呢?下面這個遊戲《你演我猜》便會為你揭曉答案。

14、大家看,我手裏拿的是什麼?(皮球)家長朋友,相信你一定也會玩皮球吧?那就請你來玩幾招給孩子看看。(2~3位家長朋友表演)家長朋友,你們的玩球技巧在孩子的眼中簡直就是“小兒科”。不信!就請欣賞她們的《皮球秀》,掌聲歡迎!

15、大家知道,《唐詩》是我們中國特有的一道永不衰老的風景,許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。他們在唐詩中瞭解了各種人文風情,懂得了許多做人的道理。下面。請欣賞孩子們表演的《唐詩大串燒》,掌聲歡迎!

16、小朋友,現在要問你們一個問題了:每個人有幾隻腳?那兩個人有幾隻腳?(四隻腳)好,請你們想個辦法,怎樣把兩個人的四隻腳變成三隻腳呢?(幼兒演示)下面,請家長們踴躍參加親子游戲《兩人三足套圈》。

17、做完了激烈的遊戲,讓我們來輕鬆一下。請欣賞女小朋友的歌表演《數鴨子》,掌聲歡迎!

18、看,男孩子們也要躍躍欲試了!下面,請欣賞他們的手錶演《小海軍》,掌聲歡迎!

19、每個人從一出生就會“説話”了,那一聲聲洪亮的啼哭,就是他們對這個美好世界的嚮往!從“呀呀學語”到“滿頭白髮”,每個人都在無形中掌握了許多的詞語詞彙。下面,請家長們表演《詞語接龍》的遊戲!

20、小朋友,爸爸媽媽的本領大嗎?那就用掌聲表揚一下爸爸媽媽!爸爸媽媽會詞語接龍,我們也會玩組詞遊戲,對不對?(對)下面,請小朋友們踴躍參加《組詞大賽》!

21、請大家來猜個謎語——有時彎彎像眉毛,有時圓圓像盤子;有時掛在樹梢上,有時落在半山腰。小朋友,是什麼呀?(月亮)對,潔白的月亮就像孩子們潔白的心靈,對生活充滿着憧憬!下面,請欣賞詩歌配樂朗誦《月亮》,掌聲歡迎!

22、小朋友,喜歡跟爸爸媽媽一起做遊戲嗎?(喜歡)好,現在,就請你們拉好爸爸媽媽的手,我們一起來做個《拍手歌》的遊戲,快樂的音樂響起來,大家一起來吧!

23、孩子們是聰慧活潑的,家長們也是心靈手巧的。讓我們一起在《水果拼盤》的製作中感受生活的七彩陽光、品嚐生活的酸甜苦辣!《水果拼盤》開始拉!(製作好之後品嚐)

24、絢麗的水果拼盤意味着我們來年的生活是豐富多彩的!水果的美味代表着我們來年的生活是充滿希望的!家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!“你來·我來·大家來;歡天·喜地·迎新年”——“慶元旦”親子文娛活動到此結束!感謝大家的光臨與參與!我們明年再見!

2023年幼兒園感恩節活動主持稿 篇5

合:尊敬的老師們,親愛的小朋友們,大家早上好!

甲:在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的早晨,我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節,今天是20xx年的感恩節,讓我們人人懷着一顆感恩的心,來慶祝這個節日吧!

乙:小朋友們你們知道感恩節的來歷和意義嗎?

感恩節它起源於美國,是美國法定假日中最地道、最美國式的節日,在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,他們會共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續賜福。這一天有一個最妙和最吸引人的是有豐富的家宴——烤火雞和南瓜餡餅,這些菜一直是感恩節中最富於傳統和最受人喜愛的食品。

甲:感恩節雖是西方節日,但感恩卻是中華人民延續幾千年的優良傳統美德,自古以來中華人民就樂於助人,知恩圖報,滴水之恩以湧泉相報,或許我們經歷了許多坎河艱辛,但是相對於那些孤援無助的人們來説,我們是幸運的。人們感謝上帝而產生了感恩節。但在現實生活中,我們不需要感謝上帝,而是要感謝身邊的人,在身邊尋找自己最想感謝的人。 乙:下面讓我們歡迎青青芳草園的老師和小朋友們的手語表演《感恩的心》

甲:對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶,讓我在遠離父母的時候,放飛理想。對老師心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學習的歷程中實現自我。

乙:對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

甲:對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。

乙:感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續。

2023年幼兒園感恩節活動主持稿 篇6

合:尊敬的老師們,親愛的小朋友們,大家早上好!

甲:在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的早晨,我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節,今天是20xx年的感恩節,讓我們人人懷着一顆感恩的心,來慶祝這個節日吧!

乙:小朋友們你們知道感恩節的來歷和意義嗎?

感恩節它起源於美國,是美國法定假日中最地道、最美國式的節日,在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,他們會共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續賜福。這一天有一個最妙和最吸引人的是有豐富的家宴——烤火雞和南瓜餡餅,這些菜一直是感恩節中最富於傳統和最受人喜愛的食品。

甲:感恩節雖是西方節日,但感恩卻是中華人民延續幾千年的優良傳統美德,自古以來中華人民就樂於助人,知恩圖報,滴水之恩以湧泉相報,或許我們經歷了許多坎河艱辛,但是相對於那些孤援無助的人們來説,我們是幸運的。人們感謝上帝而產生了感恩節。但在現實生活中,我們不需要感謝上帝,而是要感謝身邊的人,在身邊尋找自己最想感謝的人。 乙:下面讓我們歡迎青青芳草園的老師和小朋友們的手語表演《感恩的心》

甲:對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶,讓我在遠離父母的時候,放飛理想。對老師心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學習的歷程中實現自我。

乙:對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

甲:對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。

乙:感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續。

2023年幼兒園感恩節活動主持稿 篇7

感謝各位家長,是你們給予無私的信任與幫助,更讓我銘記園長的職責;

感謝可愛的孩子們,讓我在做媽媽的同時,感受到了無限的快樂與幸福;

感謝幼兒園的老師們,讓我們成為工作中的好搭檔、生活中的好姐妹;即使無數的風浪襲來,我們依然堅毅前行,不拋棄、不放棄;

感謝你們,讓我每天擁有激情;讓我和你們一起Happy,一起追求美麗……感恩節這時刻,我要説:謝謝你們!

有陽光,就會温暖,讓我們每天都快樂一點,微笑一點,温暖我們身邊的人,珍惜我們在一起的每一天。佛説:百年修的同船度……

親愛的朋友們,感恩節快樂!

2023年幼兒園感恩節活動主持稿 篇8

任何心靈教育、育人教育都不是一蹴而就的事情,而是持之以恆進行薰陶、教育的自然結果,感恩教育也不例外。

作為家長,我們應該自然而然地的建立積極向上的親情關係。比如,爸爸媽媽之間恩恩愛愛、相互理解、相互關心牽掛;家長努力與孩子之間建立寬容而不縱容、關愛而不溺愛、平等民主、嚴慈相濟的親子關係;家長對老人充滿尊敬、關愛與感恩之情。這些情感關係不是説出來的,而是用實際行動體現出來的。家庭中,老人、父母、孩子,每個人的生日,都有着重要的意義,不論是對家長而言,還是對本人而言。以生日為依託,讓孩子懂得回報,是進行感恩教育的好機會。

比如,孩子稍小時,家長用自己的語言和行動告訴孩子:孩子的生日正是媽媽的受難日,孩子是在爸爸媽媽的愛河中長大的,自己過生日時要給爸爸媽媽一份驚喜、表達感恩之情。當孩子稍大時,就可以給孩子講講媽媽懷孕的辛苦,生孩子時的感受、感想,還可以和孩子一起觀看寶寶出生的錄象。再如,當自己過生日時,家長特意請老人來,送給老人一份驚喜,説些感恩的話。再請老人講講過去的遇到的困難,過去有趣的事情,家長小時候的 事情等,讓孩子意識到親情的珍貴,當然,孩子會意識到很多問題。當老人過生日的時候,家長和孩子一起給老人過生日,也讓孩子為老人獻上自己的“禮物”,讓孩子和老人親熱親熱,説説心裏話。家長還可以陪老人玩他們喜歡的娛樂活動或運動項目,也可以幫助老人實現他們未曾實現的願望。當孩子過生日的時候,我們可以爭取孩子的意見,請他想辦法給家長一份驚喜,這份驚喜可以是一個甜甜的吻、一句甜蜜的悄悄話、一次服務如洗腳捶背等、也可以是自己的愛心小製作等等。還可以建議孩子在幼兒園裏,和老師、小朋友一起過個特別的生日。另外,可以在孩子生日那天,和孩子一起獻愛心,給貧困山區的孩子或者殘疾兒童捐款、贈書、贈送玩具等等。這樣,孩子漸漸地就由家庭走向了社會,由對身邊親人的關愛擴展到了對他人的關愛。

另外, 當孩子還小時,我們可以結合生活事例,講講這些節日的來歷。孩子稍大時,可以給他講一些感恩的故事、一起閲讀此類文學作品、觀看相關的影視資料,以豐富孩子對這些節日的知識、深化他們對節日的瞭解。再和孩子一起回憶生活中點點滴滴的事例,讓孩子切實感受到、體會濃濃的親情、友情、師生情、軍民情等,讓孩子學會珍惜,學會用實際行動來回報,以表達感恩的心。在這些節日之前,家長可以提醒孩子用自己特有的方式(如美術、畫信、動作、語言等)表達感謝、感激、感恩之情。或者,和孩子商議好怎樣過。這樣,孩子才不會感到倉促,教育效果會更好。

“感恩教育”應從發生在幼兒身邊的小事做起,讓幼兒在日常生活的一點一滴、一言一行中學會感恩。讓孩子知道,並非大恩大德才叫報恩,對父母點滴孝行,對他人看似微不足道的關心都是報恩。如:主動問候老師和父母;晚上回家時不亂跑,能對接送自己老人攙扶着慢慢走,不亂跑;做事時不跟父母講條件;區域活動時要和同伴們分享玩具,教師要引導、教育幼兒將感恩意識轉為行動,從小事做起,將感恩之心落實到日常行為之中。

幼兒年齡較小,強化和模仿是道德培養的主要途徑,所以榜樣示範作用尤其重要。首先,老師要以身示範。如幼兒表現出關愛行為時,不吝惜説謝謝;面對家長時要尊敬家長,家長幫助教師做了什麼要當面感謝並在班上當着全體小朋友的面表達對家長的感謝等。其次,要多挖掘幼兒中的典型和榜樣,及時表揚。

再者,要發揮家庭中父母的示範作用。父母無論多忙,都要在假日帶上孩子看望雙方的老人。每逢節日或老人生日和孩子一起慶祝,對於幫助自己的人要表示由衷的感激,對於沒有幫助自己的人要善於諒解,做好感恩教育的表率。只有這樣,才能潛移默化地使幼兒受到教育。

2023年幼兒園感恩節活動主持稿 篇9

設計思想:

真心愛父母,尊敬長輩是我們祖國的傳統美德,現在的孩子大多數都是獨生子女,今天的父母已經傾盡所有來愛孩子、照顧孩子,久而久之,孩子們認為這種愛是天經地義的,為了培養幼兒從小感恩父母的情感,我設計了本活動《我愛你》。

活動目標:

1、欣賞故事,感受故事中所表達的愛並嘗試用語言、行為等方法大膽表現。

2、體驗愛和被愛的快樂情感。

3、培養幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。

活動準備:

1、爸爸媽媽寫給孩子的信,製作的相冊,説給孩子的話(錄音)課件。

2、愛心卡、彩筆。

活動過程:

一、欣賞故事,導入活動

(1)我們班這麼多好朋友相親相愛在一起,是一個幸福的大家庭,小獾的家也是一個快樂而温馨的家,聽小獾在説什麼?怎麼説的?他們的心情會怎樣?

師:小獾説出了自己的愛,那你們有多愛爸爸、媽媽呢?

幼:給媽媽端水,給爸爸、媽媽捶背、掃地等。

師總結:當文明愛一個人的時候,一定要大聲説出來,是怎樣愛的?

二、傾聽書信,爸爸媽媽對小朋友的愛。

師:你們都很愛自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽也更愛自己的孩子,你們聽,他們在説什麼?

(1)教師讀信

師:你們聽後有什麼感受?

幼:應該愛爸爸、媽媽。

師總結:用信可以傳遞我們的愛。

(2)看“相冊”

師:從這一張張相片上,可以看出爸爸、媽媽愛我們,我們一起看一本“愛的相冊”吧!請每位幼兒説一句最想向爸爸、媽媽説的話。

總結:相冊可以留下我們的愛。∩媽咪愛∩嬰網∩幼兒園教案頻道

(3)聽錄音

你猜爸爸媽媽有多愛你,親愛的孩子,猜猜我多愛你,山有多高,我就愛你有多少,海有多深,我就愛你有多少,天空有多大,我就愛你有多少。

師總結:每個人都有爸爸媽媽,他們天天為我們忙碌着,的確很辛苦,我們也要好好的回報父母。

三、你對爸爸媽媽的愛

(1)看錄像

提問:你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的?在日常生活中,你是怎樣愛爸爸媽媽的?

(2)繪畫愛心卡

我們愛爸爸媽媽的方式很多很多,為了表達對他們的愛,把我們的心願畫在愛心卡上,送給爸爸媽媽。

活動延伸:

把自己的愛心卡獻給爸爸媽媽。在日常生活中,用各種方式表達對家人的愛。

課後評析:

通過這一活動,使孩子懂得了“愛”的含義。本活動以幼兒為主題這一準則表現的最突出,在教學過程中,教師始終引導幼兒自己去感知、體驗,同時,給孩子自由活動,勇於發言,大膽想象的空間,教師主要運用多種途徑(如:讀信、看相冊、聽錄音)來讓幼兒感知父母的愛,教師巧妙地又把幼兒引導到:你對父母的愛,最後,給爸爸媽媽製作愛心卡。此活動設計環環相扣,語言精煉,緊緊圍繞主題教學。

2023年幼兒園感恩節活動主持稿 篇10

活動意圖:

又到了一年一度的感恩節,雖然這是一個西方的節日,但是這兩年在中國的火熱程度也是愈演愈烈了。這是由於西方感恩節的文化與中國的傳統文化有着共同之處,加之新世紀東西方文化的互通加速。感恩節是一項愉快的慶祝活動,是一個家庭團聚的日子,是重敍友情的時刻。在那一天,就是單身一人也總是被邀請到別人的家裏,同大家一起分享感恩的歡樂,這正是感恩節的意義所在。在幼兒園我們應該從小培養孩子感恩的精神,鼓勵孩子發現身邊的感動,培養孩子懂得感恩的精神,樹立孩子感恩、回報、奉獻的意識。讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

活動過程:

1.感知感恩節,老師介紹感恩節的由來。

(1)感恩節(ThanksgivingDay)是美國人民獨創的一個古老節日,也是美國人閤家歡聚的節日。初時感恩節沒有固定日期,由美國各州臨時決定。直到美國獨立後的1863年,林肯總統宣佈感恩節為全國性節日。1941年,美國國會正式將每年11月第四個星期四定為“感恩節”。感恩節假期一般會從星期四持續到星期天。

(2)感恩節的習俗:在美國和加拿大,感恩節是一個非常盛大的節日,在風俗習慣上,食俗有:吃烤火雞、南瓜餅紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍;活動有:玩蔓越桔競賽、玉米遊戲、南瓜賽跑;舉行化裝_、戲劇表演或體育比賽等集體活動,並有相應的假期2天,在遠方的人們都會回家與親人團聚。現在還形成了豁免火雞、黑色星期五購物等習慣。感恩節的晚宴是美國人一年中很重視的一餐。這一餐的食物非常之豐富。在餐桌上,火雞和南瓜餅都是必備的。

(3)製作南瓜餅:為幼兒準備超輕粘土讓幼兒製作南瓜餅。

2.集體唱歌曲並表演手語《感恩的心》。

師生共同欣賞手語歌曲《感恩的心》,老師交幼兒幾個簡單的關於愛和心的手語,根據視頻共同模仿動作並表演歌曲。

跟隨老師一起去表達感謝:將幼兒分成三組,有三位老師帶領,每位老師帶領以一組幼兒,送上自己製作的南瓜餅,分別為領導老師,後勤老師、保潔以及食堂的阿姨們表示感謝!

延伸活動:回家後給爸爸媽媽一個吻,對他們説:“謝謝你們養育了我”。讓孩子幫助家長做一些力所能及的家務活,用實際行動來感恩。

大班感恩節活動教案

幼兒園大班感恩節活動教案:我愛你,親愛的爸媽!真心愛父母,尊敬長輩是我們祖國的傳統美德,現在的孩子大多數都是獨生子女,今天的父母已經傾盡所有來愛孩子、照顧孩子,久而久之,孩子們認為這種愛是天經地義的,為了培養幼兒從小感恩父母的情感,我設計了本活動《我愛你》。

設計思想:

真心愛父母,尊敬長輩是我們祖國的傳統美德,現在的孩子大多數都是獨生子女,今天的父母已經傾盡所有來愛孩子、照顧孩子,久而久之,孩子們認為這種愛是天經地義的,為了培養幼兒從小感恩父母的情感,我設計了本活動《我愛你》。

活動目標:

1、欣賞故事,感受故事中所表達的愛並嘗試用語言、行為等方法大膽表現。

2、體驗愛和被愛的快樂情感。

3、培養幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。

活動準備:

1、爸爸媽媽寫給孩子的信,製作的相冊,説給孩子的話(錄音)課件。

2、愛心卡、彩筆。

活動過程:

一、欣賞故事,導入活動

(1)我們班這麼多好朋友相親相愛在一起,是一個幸福的大家庭,小獾的家也是一個快樂而温馨的家,聽小獾在説什麼?怎麼説的?他們的心情會怎樣?

師:小獾説出了自己的愛,那你們有多愛爸爸、媽媽呢?

幼:給媽媽端水,給爸爸、媽媽捶背、掃地等。

師總結:當文明愛一個人的時候,一定要大聲説出來,是怎樣愛的?

二、傾聽書信,爸爸媽媽對小朋友的愛。

師:你們都很愛自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽也更愛自己的孩子,你們聽,他們在説什麼?

(1)教師讀信

師:你們聽後有什麼感受?

幼:應該愛爸爸、媽媽。

師總結:用信可以傳遞我們的愛。

(2)看“相冊”

師:從這一張張相片上,可以看出爸爸、媽媽愛我們,我們一起看一本“愛的相冊”吧!請每位幼兒説一句最想向爸爸、媽媽説的話。

總結:相冊可以留下我們的愛。

(3)聽錄音

你猜爸爸媽媽有多愛你,親愛的孩子,猜猜我多愛你,山有多高,我就愛你有多少,海有多深,我就愛你有多少,天空有多大,我就愛你有多少。

師總結:每個人都有爸爸媽媽,他們天天為我們忙碌着,的確很辛苦,我們也要好好的回報父母。

三、你對爸爸媽媽的愛

(1)看錄像

提問:你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的?在日常生活中,你是怎樣愛爸爸媽媽的?

(2)繪畫愛心卡

我們愛爸爸媽媽的方式很多很多,為了表達對他們的愛,把我們的心願畫在愛心卡上,送給爸爸媽媽。

活動延伸:

把自己的愛心卡獻給爸爸媽媽。在日常生活中,用各種方式表達對家人的愛

2023年幼兒園感恩節活動主持稿 篇11

親愛的老師。可愛的孩子們:

大家早上好!

明天就是感恩節,為了能讓大家能夠明白感恩節的含義,知道感恩節能夠做些什麼?怎麼表達感恩的心情,今天我們在這裏隆重舉行感恩節的活動。人的一生是感恩的一生,每一個人都離不開別人的幫助和支持,因此我們要常懷感恩之情,擁有一顆感恩的心,

今天藉此機會,我要感謝各位家長,是你們給予我們幼兒園無私的信任與幫助,更讓我銘記園長的職責;感謝可愛的孩子們,讓我在做媽媽的同時,感受到了無限的快樂與幸福;感謝幼兒園的老師們,讓我們成為工作中的好搭檔、生活中的好朋友;即使無數的風浪襲來,我們依然堅毅前行;感謝你們,讓我每天擁有激情;讓我和你們一起Happy,一起追求進步與創新……感恩節時刻,我要説:謝謝你們!有陽光,就會温暖,讓我們每天都快樂一點,微笑一點,温暖我們身邊的人,珍惜我們在一起的每一天。

親愛的朋友們,感恩節快樂!Happythanksgiving!

2023年幼兒園感恩節活動主持稿 篇12

親愛的老師。可愛的孩子們:

大家早上好!

明天就是感恩節,為了能讓大家能夠明白感恩節的含義,知道感恩節能夠做些什麼?怎麼表達感恩的心情,今天我們在這裏隆重舉行感恩節的活動。人的一生是感恩的一生,每一個人都離不開別人的幫助和支持,因此我們要常懷感恩之情,擁有一顆感恩的心,

今天藉此機會,我要感謝各位家長,是你們給予我們幼兒園無私的信任與幫助,更讓我銘記園長的職責;感謝可愛的孩子們,讓我在做媽媽的同時,感受到了無限的快樂與幸福;感謝幼兒園的老師們,讓我們成為工作中的好搭檔、生活中的好朋友;即使無數的風浪襲來,我們依然堅毅前行;感謝你們,讓我每天擁有激情;讓我和你們一起Happy,一起追求進步與創新……感恩節時刻,我要説:謝謝你們!有陽光,就會温暖,讓我們每天都快樂一點,微笑一點,温暖我們身邊的人,珍惜我們在一起的每一天。

親愛的朋友們,感恩節快樂!Happythanksgiving!

2023年幼兒園感恩節活動主持稿 篇13

感恩節起源於美國,每年的11月第四個星期四都是感恩節。今年我們又迎來這個古老的節日――“感恩節”。幼兒園舉行了“感恩節茶話會”和感恩節當天下午的“感恩節半日活動”。可以説在主任的引導下,教師精心的策劃活動的方案,讓活動開展的有聲有色,活動在家長的大力支持與配合下圓滿的結束。

在 “感恩節茶話會”活動中,請到了各班級的家長和老師談感恩。聽到家長們發自肺腑的言語,對幼兒園教育理念的認可和對老師們的細心教育而感謝,聽到家長們津津樂道的講着自己的感受,和一件件感恩老師的事件,時而會哽咽起來,在我的心中和家長們一樣引起了一陣陣的漣漪,那麼説起感恩,我首先想到了自己怎麼能來到這個世界?怎麼能長大成人?所以我應當感謝父母。我又想到了給我傳授知識,教我生存技能的老師,所以我還應該感謝我的所有老師們。説到這,讓我的思緒回想起童年到大學時的同窗好友,感謝她們的陪伴,帶給我的快樂。

工作上,我要感謝幼兒園的領導,給我發揮自己專業的平台,感謝你們對我工作的支持與信任;感謝同事們在團隊中的彼此促進,共同努力、共同成長;尤其感激班級中的三位老師,因為我們有一個好的小團隊,充分發揮自己的能力,因而這種團隊的凝聚力決定了我們班級和諧的氛圍。在班級的管理工作中,我會善於發現和總結班員的優點,發現存在感恩的事情,只要用感恩的心去面對,一切將變得那麼美好!學會感恩,讓你對生活多了份欣賞,多了份愛,少了份挑剔,少了份抱怨。感恩讓人更加友善,讓人更加平和。我感謝這裏的領導和同事,我會做好自己的工作,因為責任和忠誠的背後是感恩,感恩的背後是動力和信念,我覺得幼兒園每一個人都是心存感恩在工作,我想説:“認識你們真好”,讓我們這些懂得感恩的人共同創造更美好的未來。

2023年幼兒園感恩節活動主持稿 篇14

學會“感恩”,對於現在的孩子來説尤其重要。當今社會孩子成為了每個家庭的中心,孩子的全面發展成了家長們關心的焦點。但在實際生活中,很多家長卻忽視了孩子的心理上的健康。作為幼兒教師,我們不僅要給孩子傳授各種知識和學習的方法,教會他們日常生活的自理能力,關心他們的健康成長。我們還應該把對孩子進行感恩教育當成自己光榮的使命和職責,要通過我們辛勤的勞動,使孩子們都擁有一顆感恩的心,培養成為一個心理健康的人。比如我們從最簡單的方面引導幼兒知道如何去感恩。學會使用禮貌用語,如需要別的小朋友幫助時,應該先説聲“請”;在接受了別的小朋友的幫助時,應該對別人説“謝謝”;不小心弄壞了別人的東西時,應該及時和別人説“對不起”。在一日的活動,看到幼兒有一點善意的行為,馬上給予表揚和鼓勵。如我們發現有小朋友主動撿起了地上的積木,我們應該對他説:“謝謝你!你幫小朋友撿積木,你真有愛心!” 一聲謝謝,給了他們是心理的滿足和温暖,也提示其他的小朋友向他學習。

幼兒的心地就是一畝良田,種什麼種子,開什麼花,結什麼果。只有種下善良的種子,通過我們大家每天辛勤地去澆灌、管理,才能長出好的果實。我們應該用用愛來回報這個世界,應該去幫助更多的人,讓他們感到温暖和力量,讓世界充滿愛。只有這樣,才能讓孩子以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡而普通的勞動,讓孩子知道,只有尊重別人才是尊重自己。

感恩是每個人都應該具有的基本道德準則,也是做人最基本的修養。“

進行感恩教育,必須將它與愛心教育、禮貌教育結合起來,三者缺一不可。而對孩子進行教育,必須與他們的生活實際相聯繫,具體來説,我們可以從以下幾方面入手。 日常生活中,同事、親戚朋友及其子女、甚至陌生人也是孩子交往的對象。家長在待人接物時的言行舉止都影響着孩子。家長要鼓勵孩子有禮貌地與人交往,對其友好、幫助、關愛表示感謝,給別人添了麻煩時,要表示道歉等等。再如,醫院裏給孩子看病的醫生、給孩子打針的護士,經常看到的交警,馬路上的清潔工,還有在外吃飯時的服務員,在商場裏買東西時打交道的銷售人員等等,雖然他們都是陌生人,但是,也應該讓孩子認識到他們工作的重要性,並讓孩子學會運用常用的禮貌用語。對於孩子不禮貌的行為,家長應及時糾正。在這種情況下,進行隨機教育,效果最好。由此可見,感恩教育就藴藏在生活中,就藴藏在生活中點點滴滴的小事裏。關鍵是,我們家長要做個有心人,從自身做起,抓住教育契機,以榜樣的力量影響孩子。

現在的普遍現象是孩子是家中的“霸王”一家人圍着孩子,所以孩子們不懂得用感恩的心去對待父母,對待老師,對待身邊的人。下雪了,年老的奶奶蹲在地上給孩子換鞋,而孩子卻心安理得,竟沒有一聲“謝謝“;孩子大小便在身上了,老師毫無怨言地幫孩子換上乾淨的衣服,孩子卻認為理所當然,沒有任何表示;孩子的生日到了,幼兒園為小朋友準備了生日蛋糕,老師和小朋友一起為她唱生日歌是,孩子高興地接受着這一切,而沒有想到要感謝媽媽的養育…… 從以上事例不難看出,有些孩子對家長、老師的愛,熟視無睹,這是幼兒缺乏感受愛的能力。因此我們有必要開展感恩教育。我們應該以身作則讓孩子在我們的身上懂得“感恩”學會“感恩”。記得在大班的畢業典禮,老師捨不得孩子而傷心的流下眼淚,有的孩子會抱着老師哭的淚流滿面,而有的孩子看見老師哭,同學哭卻笑得手舞足蹈,我們可以理解為前者的孩子懂事;後者的孩子小、不懂事、不理解。其實這不就是孩子們是否懂得感恩嗎?為了孩子良好的身心發展,我們都應該從自己做起,在孩子幼小的心裏播種下善良的種子,讓孩子在心底裏自然產生對父母的感恩之情,對社會的感恩之情。也讓孩子在生活中學會感謝父母的生養恩德,例如:讓孩子為辛苦了一天的父母捶捶背,幫口渴的爸爸、媽媽倒杯水,為勞累的父母遞一條毛巾......讓我們的孩子學會感恩,懂得感恩吧!只有尊重別人,別人才會尊重你!!!!

2023年幼兒園感恩節活動主持稿 篇15

感動世界,感恩你我,為了讓幼兒園的孩子從國小會感恩,我們東湖世紀星幼兒園(東湖八幼)將在11月24日這天舉辦感恩節活動。全園教師、幼兒、家長共同參與此次活動。

活動時間:x年11月26日

活動地點:大班活動室、幼兒園感統教室

活動過程:

一、向幼兒介紹感恩節的由來。讓幼兒知道對他人感恩。

感恩節美國節日,每年11月的第四個星期四是感恩節。是一個大膽表達和接受真誠謝意的日子。在這一天,你不必小心翼翼地猶豫是否將感激之情説出口,也不必對別人的謝意和祝福感到不好意思或不安。

自古以來,中華民族就樂於助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當以湧泉相報”一度傳為名句。中國教育更多關注分數和升學率,加之很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,不少學生不懂得感謝、感激,只知道索取;甚至對太過關心自己的家人產生逆反、厭煩情緒。

在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情況,一切只從利益出發。在一個文明的社會,知道感謝,懷有一顆感恩之心是很必要的;這也是建設和諧社會的重要要求,可促進社會各成員、羣體、階層、集團之間的關係相處融洽、協調,促進人與人之間互相尊重,信任、幫助。

因此不少人建議在中國也另外設立自己的感恩節,讓學生們學習換位思考,珍惜朋友,理解父母;讓成年人暫停麻木冷漠的心,真誠地去體貼關心別人。

二、愛的互動。

班級活動,由本班老師、幼兒進行“愛的互動”活動。放音樂,老師與幼兒互相擁抱問候,説句感謝的話。

三、大班幼兒集體詩朗誦:感恩父母的愛。

全園集體活動,在感統教室,由家長老師及全體幼兒共同參加。大班小朋友表演詩朗誦:感恩父母的愛

《感恩父母的愛》

有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽,

有一個人最要感謝,有一種人最應感恩,

她就是---------母親,他就是---------父親。

是您,將我帶到人間,教會我在成長中,如何走過溝溝坎坎;

是您,領我認識世界,天寒地凍時,將我雙手放入懷中温暖。

如果我是風箏,您就是拉動風箏的線;

如果我是一條船,您就是燈塔是港灣。

這就是母親的愛,這就是父親的情,

她柔柔如水,輕輕如煙;他深沉如海,恩重如山。

鮮花可以枯萎,滄海可變桑田,但父母的愛,卻永遠留在我們的心間。

四、全體幼兒表演手語歌:感恩的心

全園集體活動,在感統教室,由家長老師及全體幼兒共同參加。共同欣賞《感恩的心》歌曲,並參與手語表演。

讓孩子們用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛。

五、展示大班小朋友的口頭作文:感恩的話。

六、大班幼兒給家長獻自己的繪畫作品:全家福。

2023年幼兒園感恩節活動主持稿 篇16

1、各位家長朋友,大家下午好!外面是寒風凜冽,室內卻是春意盎然。新的一年即將來臨,來為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地説聲“鼠年再見”!看!30只中(1)班的快樂小狗蹦蹦跳跳地來向我們拜年啦!大家掌聲歡迎!

2、(全體幼兒扮小狗出場)分組向大家拜年——

祝爺爺奶奶身體健康!長命百歲!

祝外公外婆福如東海!壽比南山!

祝爸爸媽媽恩恩愛愛!白頭偕老!

祝老師阿姨工作順利!笑口常開!

(面對面)

祝小朋友快快樂樂!聰明健康!

(齊)

祝大家新年快樂!ye!

3、孩子的天真話語感動着我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實現的!有一位家長朋友,她也想趁此機會來向大家拜個早年。她就是高興小朋友的媽媽,大家掌聲歡迎!

4、20xx年的小狗們帶給我們的不僅僅是快樂與笑聲,更是對未來無限的希望!來,讓我們一起與可愛的小狗們手拉手,感受他們的童真童趣!讓我們一起回到孩童時代,做個遊戲笑一笑!《不要跟我這樣做》開始啦!

(分兩組進行,與主持人做相反的動作,例如:高人走、矮人走、向左走、向右走等等。)

5、剛才的熱身運動帶給我們冬日的暖意,現在,我們要來一起熱熱腦筋了。下面,就請大家跟隨我進入——謎語大賽!

6、“我們愛學習,我們有禮貌,我們是中班小朋友了!”這是一首歌曲裏的歌詞,它也是小朋友在幼兒園生活學習的真實寫照!他們一天比一天懂事!一天比一天聰明!作為我們大人,真的感到非常的欣慰!下面,請欣賞大合唱《我們是中班小朋友》,掌聲歡迎!

7、女小朋友起立!家長朋友們,看!這些女孩子長得漂亮嗎?她們可不僅僅是臉蛋的漂亮,她們的內心、她們的舞姿同樣是漂亮的。讓我們一起跟隨激烈的音樂感受她們與眾不同的漂亮吧!請欣賞韻律操《漂亮寶貝》!

8、俗話説“知子莫若父、知女莫若母”,那作為家中的掌上明珠們,是否也同樣瞭解、熟悉自己的父母呢?下面這個遊戲就要來考考他們了,讓我們一起進入《矇眼摸親人》!

9、男小朋友起立!剛才女小朋友表演的節目獲得了爸爸媽媽熱烈的掌聲,你們服氣嗎?(不服氣)好,有志氣!希望你們好好表演屬於自己的節目,獲得更熱烈的掌聲,好不好?(好)下面,請欣賞一羣毛小子表演的《中國功夫》!掌聲歡迎!

10、孩子們表演的多神氣!多認真!家長朋友們,如果你真的感到很高興,就請再給他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長,掌握的技能技巧肯定比孩子多,在孩子面前,我們可不能輕易認輸。下面,請欣賞家長代表的才藝展示鋼琴獨奏《雨花石》,掌聲歡迎!

11、我們中(1)班有30個孩子,他們都是可愛的精靈,每個人都有屬於自己的風采。那如果把30種風采合在一起,又會成為什麼樣的風景呢?請欣賞模特表演——《中(1)班的風采》,掌聲歡迎!

12、我們為孩子們自信的風采喝彩!為孩子們自信的眼神喝彩!你們知道嗎?我們中(1)班還有5位聲音甜甜的百靈鳥呢!她們就是 .,接下來,請欣賞百靈鳥們的獨唱,掌聲歡迎!

13、自古有一句話叫“心有靈犀一點通”,孩子與父母之間的靈犀就更別説了,這種心靈相通是與生俱來的。那哪對父子之間的默契最為神奇呢?下面這個遊戲《你演我猜》便會為你揭曉答案。

14、大家看,我手裏拿的是什麼?(皮球)家長朋友,相信你一定也會玩皮球吧?那就請你來玩幾招給孩子看看。(2~3位家長朋友表演)家長朋友,你們的玩球技巧在孩子的眼中簡直就是“小兒科”。不信!就請欣賞她們的《皮球秀》,掌聲歡迎!

15、大家知道,《唐詩》是我們中國特有的一道永不衰老的風景,許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。他們在唐詩中瞭解了各種人文風情,懂得了許多做人的道理。下面。請欣賞孩子們表演的《唐詩大串燒》,掌聲歡迎!

16、小朋友,現在要問你們一個問題了:每個人有幾隻腳?那兩個人有幾隻腳?(四隻腳)好,請你們想個辦法,怎樣把兩個人的四隻腳變成三隻腳呢?(幼兒演示)下面,請家長們踴躍參加親子游戲《兩人三足套圈》。

17、做完了激烈的遊戲,讓我們來輕鬆一下。請欣賞女小朋友的歌表演《數鴨子》,掌聲歡迎!

18、看,男孩子們也要躍躍欲試了!下面,請欣賞他們的手錶演《小海軍》,掌聲歡迎!

19、每個人從一出生就會“説話”了,那一聲聲洪亮的啼哭,就是他們對這個美好世界的嚮往!從“呀呀學語”到“滿頭白髮”,每個人都在無形中掌握了許多的詞語詞彙。下面,請家長們表演《詞語接龍》的遊戲!

20、小朋友,爸爸媽媽的本領大嗎?那就用掌聲表揚一下爸爸媽媽!爸爸媽媽會詞語接龍,我們也會玩組詞遊戲,對不對?(對)下面,請小朋友們踴躍參加《組詞大賽》!

21、請大家來猜個謎語——有時彎彎像眉毛,有時圓圓像盤子;有時掛在樹梢上,有時落在半山腰。小朋友,是什麼呀?(月亮)對,潔白的月亮就像孩子們潔白的心靈,對生活充滿着憧憬!下面,請欣賞詩歌配樂朗誦《月亮》,掌聲歡迎!

22、小朋友,喜歡跟爸爸媽媽一起做遊戲嗎?(喜歡)好,現在,就請你們拉好爸爸媽媽的手,我們一起來做個《拍手歌》的遊戲,快樂的音樂響起來,大家一起來吧!

23、孩子們是聰慧活潑的,家長們也是心靈手巧的。讓我們一起在《水果拼盤》的製作中感受生活的七彩陽光、品嚐生活的酸甜苦辣!《水果拼盤》開始拉!(製作好之後品嚐)

24、絢麗的水果拼盤意味着我們來年的生活是豐富多彩的!水果的美味代表着我們來年的生活是充滿希望的!家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!“你來·我來·大家來;歡天·喜地·迎新年”——“慶元旦”親子文娛活動到此結束!感謝大家的光臨與參與!我們明年再見!

2023年幼兒園感恩節活動主持稿 篇17

活動目標:

1.在活動中培養幼兒產生感恩的心理,知道感恩是一種美德。

2.讓幼兒在感知體驗中獲得表達愛心的願望。

3.發展幼兒的語言表達能力。

4.瞭解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂於參與節日的活動。

5.知道節日時人們主要的慶祝活動。

活動重點:讓幼兒深切地感知情意,從而產生感恩的心理。

活動難點:讓幼兒將自己的愛心用語言表達出來。

活動準備:多媒體課件、愛心展板一塊、小禮物若干、音樂《感恩的心》

活動過程:

(一)感知活動:

1.多媒體展現,讓幼兒感受幼兒園的美。

2.説出美麗而乾淨的幼兒園是誰每天來幫我們打掃的?

3.原來是您——門衞叔叔。

4.播放門衞叔叔工作情景,瞭解門衞叔叔的辛勤工作。

(二)體驗活動:

1.現在你想對門衞叔叔説些什麼?讓幼兒大膽用語言説出自己的心聲。

2.用行動表達愛意,自選小禮物把它放到愛心板上,並對叔叔説一句感謝的話。

3.播放《感恩的心》音樂,用肢體表達愛心。

(三)活動延伸:

幼兒園裏除了要感謝門衞叔叔,還要感謝誰?為什麼?

2023年幼兒園感恩節活動主持稿 篇18

感恩是一種文明,一種品德,更是一種責任。感恩應是社會上每一個人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼修養。對於今天的廣大幼兒來説,更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。為了讓官大幼兒心懷一顆感恩的心,積極地面對生活,我園組織開展了感恩主題教育活動。得到了廣大家長的熱烈歡迎和積極響應。

在活動中,我園將感恩融合愛的教育於之中。讓學生感受到大愛無聲和身邊周圍平平凡凡的愛。我們都是這一些愛的受益者。讓幼兒知道要知恩感恩,從而提高對生命意義的認識,懂得熱愛生活,珍惜生命,提高思想道德素養,在人格上獲得健全發展。感恩教育應該為教育工作者永恆的話題,成為社會各界共同關注的永恆話題。

感恩節活動創造

1、愛心家庭作業

讓幼兒知道給了你生命的父母為你付出了太多太多,知道父母的不容易。回到家裏讓幼兒對父母説一些感恩的話語,為父母做一些力所能及的家務。可以幫媽媽捶捶背,給父母洗腳、倒茶用一些簡單的舉動表達對父母的感激之情。

2、 感恩寄語

給每一位家長髮一個卡片,讓家長在這特殊的節日裏,把自己想説的話,想感謝的人寫在卡片上,貼在牆上讓家長們共同分享。感會時間的美好,體會感恩。

3、 一瓶礦泉水活動

讓幼兒知道每天教會你知識的老師也非常不容易,每一位幼兒給老師帶一瓶礦泉水送給老師,從而表達你對老師的感激之情。

感恩節每一個活動,每一處細節都充分體現了感恩與感動。感恩的主題是永恆的,是一項長期的活動。我們會將感恩做為一個常規活動,讓幼兒在快樂參與中感悟體會,學會感恩別人學會做人的基本修養。

2023年幼兒園感恩節活動主持稿 篇19

男:尊敬的各位領導,各位來賓,親愛的朋友們,大家晚上好!我是今晚的主持。感謝大家的光臨!

女:親愛的朋友們,大家晚上好!我是今晚的在線主持。今晚,我們將在這裏舉辦朗誦文學區歡度20xx年感恩節晚會。在這裏十分歡迎大家光臨現場!

男:隨着帶着稚氣童聲開場誦讀,我們的晚會徐徐拉開了序幕,我們彷彿回到了古老的從前,我們彷彿看到先人們對兒童的蒙學教育就是從識文學禮開始的;

女:是啊,中國自古就是一個文明禮儀之邦,中華民族是一個具有五千年燦爛光輝文明歷史的民族,孔融讓梨、黃香温衾、親嘗湯藥、湧泉躍鯉等感天動地的二十四孝故事在民間被廣泛傳頌着。

男:今天,在西方感恩節前夕,我們舉辦這樣一場感恩主題的晚會,旨在弘揚中華民族的傳統美德,弘揚中華民族的優秀文化,繁榮我們的網絡文化生活。

女:那麼現在,就讓我們用我們的鮮花和掌聲請出我們朗誦藝術區的區長靜水流深先生為我們這場晚會發表致辭!有請靜水流深先生!

(兩位主持不下麥,淡入,靜水流深上二麥)

第一篇章——叩天拜地

男:感謝靜水流深區長熱情洋溢、語重心長的講話!

親愛的朋友們,日有陰晴圓缺,人有善惡忠奸,自然界有很多事物都不是我們人力所能為的。【感恩節晚會主持詞】感恩節晚會主持詞。

女:我們不可能改造世界,我們也不可能改造別人,我們能改造的只有我們自己的心態和我們對待世界、對待周邊人的一種寬容的處世哲學。

男:我們生活在這個世界上,我們首先應該學會感恩。我們要感恩太陽,給予我們温暖的陽光;我們要感謝高天給予我們新鮮的空氣;

女:我們要感恩大地,給予我們生存的空間,提供豐饒的資源和物產,帶給我們百花盛開、爭奇鬥豔;我們感恩江河,灌溉富饒的土地,滋養沿岸的百姓黎民!

男:學會感恩,你的內心會豁達而開朗,你對世界上所有的美好會心存感激,你的生活也會快樂許多。朋友們!現在讓我們一起走入本場感恩晚會的第一篇章——叩天拜地!

在這一篇章中,大家將欣賞到各位嘉賓演員帶來的精彩節目——

01、朗誦:《仙境》作者:李鋼

朗誦者:

02、朗誦:《念奴嬌.崑崙》作者:毛澤東

朗誦者:

03、朗誦:《我愛這土地》作者:艾青

朗誦者:

女:朋友們還將欣賞到——

04、朗誦:《長江號子》作者:十三郎

朗誦者:

05、朗誦:《黃河——我的母親河》作者:北落師門

朗誦者:

歌曲:《母親河,我該喊你一聲媽》

演唱者:有請各位嘉賓演員閃亮登場!

第二篇章——親吻祖國

男:感謝各位嘉賓演員朋友們的精彩演繹!

每一片綠葉都在樹林中吟唱,所有的大樹都相互依偎着,譜寫他們對大地感恩的樂章;

女:白雲在蔚藍的天空描摹着動人的圖像,明月醉情荷花,沙漠挽手斜陽,繽紛的色彩感謝陽光,所有的生命感謝愛的芬芳!

男:讓我們感謝,感謝我們的祖國!從雄偉的高山俯瞰歷史的風狂雨落,祖國堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑!

女:讓我們感謝,感謝我們的祖國大河奔騰,浩蕩的洪流衝過歷史翻卷的漩渦!

男:感謝我們的祖國,地大物博、風光秀美孕育了瑰麗的傳統文化,

廣袤大地上璀璨的文明熠熠閃爍!

女:感謝我們的祖國,人民勤勞、五十六個民族相濡以沫,東方神韻的精彩,人文風貌的風流,千古流傳着多少美麗動人的傳説!

男:感謝我們的祖國,源遠流長的燦爛歷史,盛開成祖國每一寸土地上的花朵;

女:感謝人民堅韌執着的性格、祖國風光旖旎壯麗的河山、感謝祖國、闖過蹉跎歲月,感謝改革開放勇往直前氣勢磅礴!

男:親愛的朋友們,現在讓我們一起走入晚會的第二篇章——親吻祖國。在這一篇章裏朋友們將欣賞到以下嘉賓演員朋友的精彩演繹!

06、朗誦:《祖國,我親愛的祖國》作者:舒婷

朗誦者:

07、對誦:《我有祖國,我有母語》

朗誦者:

女:朋友們還請欣賞到——

08、合誦:《我的祖國,我的母親河》作者:張鍥

朗誦者:

09、歌曲:《陽光樂章》演唱者:

有請各位嘉賓演員閃亮登場!

第三篇章——感恩父母

男:一個人生活的快樂與否,不在於他是否年輕美貌,也不在於他是否高官富有,而在於他是否擁有一種健康的精神狀態,是否擁有一顆善於感恩的心。

女:在漫漫的人生途中,我們會結識許許多多的人,會經歷許許多多的事。其中既有無法言語的感動、有發自內心的感激,也有不可避免的艱難困苦和委屈無奈,無論遇見什麼,我們一定要學會擁有一顆寬容而感恩的心。

男讓我們感恩,感恩我們的父母給了我們寶貴的生命。母親的皺紋深了,卻滋養了我們青春的臉龐;父親手上的老繭粗了,卻讓我們變得更堅強!

女:母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我們;父親的腰脊彎了,卻給了我們挺直的脊樑!

男:母愛是一片海洋,給了我們幸福的港灣;

女:父愛是揚帆遠航的風帆,載着我們走向成熟的夢想!

男:父母沒有給我們榮華富貴,卻給予了我們生命的土壤,無論他們多麼平窮,卻給了我們勇氣和信仰!

女:無論他們多麼平凡,在我們的心裏,父母都勝過世上的任何偶像!

男:朋友們,接下來我們將一起走進晚會的第三篇章——親吻爹孃。在這一篇章裏,朋友們將欣賞到以下嘉賓演員朋友的精彩演繹——

10、朗誦:《俺爹俺娘》作者:焦波

朗誦者:

11、朗誦:《我的爸爸就是一隻熊貓》作者:張霖彤

朗誦者:xx12、歌曲:《父親》

演唱者:

女:朋友們還將欣賞到——

13、朗誦:《親吻爹孃》作者:江岸

朗誦者:

14、朗誦:《呵,母親》作者:舒婷

朗誦者:

15、朗誦:《獻給媽媽的歌》作者:秋釀醇酒

朗誦者:

16、歌曲:《獻給媽媽的歌》

演唱者:

第四篇章——感恩永遠

男:感謝各位嘉賓演員的精彩演繹和傾情奉獻!

我感謝父母給予我生命,感謝磨難給予我堅強,

感謝挫折給予我勇氣,感謝欺騙給予我智慧,

感謝貧困給予我信念,感謝藐視給予我自尊。

女:我感謝山水給了我靈氣,感謝日月給了我温暖,

感謝藍天給了我透明與澄淨,

感謝中華民族優秀的文化給了我一顆樸實而善良的心。

男:感恩是一種處世哲學,常懷感恩之心,會讓你擁有很多朋友;

女:感恩是一種生活態度,常懷感恩之心,它會讓你淡泊名利、知足而愉悦。

男:感恩是一個人不可磨滅的良知,常懷感恩之心,它會讓你懂得滴水之恩,湧泉相報。女:學會感恩,生活將賜於你燦爛的陽光;學會感恩,生活將充滿愛與希望!

男:我還想説,感謝網絡,為了我們提供了這樣的一個相互交流與溝通的平台,讓我們這些天南地北的朋友們,穿越時空隧道,分享人生的快樂與美好!

女:是啊,是網絡讓我們實現了古人“海上生明月,天涯共此時”“海內存知己,天涯若比鄰”的夢想,我們必須要感謝互聯網給予我們的快樂和便捷!

男:好的,朋友們,接下來,讓我們懷着感恩的心,一起進入晚會的第四篇章——感恩永遠!在這一篇章中,我們將欣賞到——

17、朗誦:《認識你真好》作者:碑林路人

朗誦者:xx18、羣誦:《感恩者之歌》原作:苗曉改編:玉麒麟

朗誦者:

女:朋友們還將欣賞到——

19、朗誦:《讓我們感謝》作者:若水無痕

朗誦者:

20、歌唱與朗誦:《感恩的心》作者:藍諾

朗誦者:

結束語

男:親愛的朋友們,隨着《感恩的心》的誦讀與歌唱,我們朗誦藝術區20xx年感恩晚會就要落下帷幕了!

女:我們由衷地感謝呱呱視頻社區的領導給予的大力支持和幫助並親臨晚會現場;感謝朗誦文學區-朗誦藝術區的領導一如既往、無微不至的關懷!

男:我們由衷地感謝參與本場晚會的嘉賓演員們的精彩演繹!

女:我們由衷地感謝為本場晚會做出辛勤服務的工作人員、感謝為本場晚會精心策劃的人員!感謝他們無私的風險精神給我們帶來的歡樂和啟迪!

男:朋友們,快樂是生活中最寶貴的財富,是一種生命情緒的自然流露。感恩的心容易感動,感恩的心充滿感激,有了感恩的心你就會快樂而滿足。

女:讓我們做一個謙虛而知足的人吧,把生活中所有的苦難都當做上帝賜於你的禮物,用一顆感恩的心去微笑着面對世界!

男:一條不經意的短信,一句輕輕的問候,一個善意的微笑,一聲遙遠的祝福,都可以表達一顆感恩的心對生活的熱愛。

女:朋友們,此時此刻,一杯茶,一碗咖啡,一朵鮮花,一條圍巾,都將給你的朋友帶來開心和快樂,那還猶豫什麼呢?趕緊點擊鼠標,獻出你的愛心,表達你的愛意與感恩之情吧!

男:我們就這樣感恩着,走過昨天,走到今天;讓我們放飛心情,在人生春秋的大道上蕩氣迴腸!

女:我們就這樣感恩着,走過歲月,走過風雨;在山重水複的旅途上一路歌唱,讓心路歷程灑滿五彩的陽光!

男:親愛的朋友們,朗誦藝術區20xx年感恩專題晚會到此結束,再次感謝朋友們的光臨!祝願大家開心!晚安!

女:晚會到此結束,感恩的心將永遠盈於我們的心中,感謝朋友們的熱情參與,晚安,再見!

2023年幼兒園感恩節活動主持稿 篇20

合:尊敬的老師們,親愛的同學們,大家下午好!

在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的下午,我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節,今天是xx年的感恩節,讓我人懷着一顆感恩的心,來慶祝這個節日。

甲:大家都知道,在美國,感恩節是一個不折不扣的最地道的法定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續賜福。

乙:其實值得感恩的不僅僅是對上蒼,我們對父母、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受着的空氣陽光水源,莫不應在我們的感恩之列。

下面請欣賞合唱《感恩的心》表演者徐王文瀾等同學,劉小溪伴奏。

甲:一位盲人曾經請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道:“春天來了,而我卻看不到她。”我們與這位盲人相比,進一步説與那些失去生命和自由的人相比,目前能這樣快快樂樂地活在世界上,誰説不是一種命運的恩賜,我們還會時常憤怒得發抖而總去抱怨命運給自己的不幸和不平嗎?一起快樂迎接吳千惠、張弛、曹珂怡的小故事。

乙:對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶,讓我在遠離父母的時候,放飛理想。對老師心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學習的歷程中實現自我。

甲:對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

乙:對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有。

甲:感謝肯接受我幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續。

讓我們有請李澳等同學為我們帶來翻花繩

感謝同學帶給我們這麼神奇的翻花繩。

乙:呈現在大家面前的這個節目是這麼精彩,但這美麗的背後是同學默默的付出,我們不得不對他們心存感激,然而,要感謝的人非常多。我們也要對身邊許許多多幫助過我們的人們説聲“謝謝”!

甲:同學們,父母把我們送入知識的殿堂,我們沐浴着師恩的陽光,我們像小鳥一樣展翅飛翔,無論暴風驟雨,是老師賦予了我們頑強的鬥志,鼓勵我們勇往直前。

甲:當你們走進辦公室,看到老師們上完一天的課,卻還要為你們批改作業,你們覺得老師辛苦嗎?那今天這個特殊的日子,你們想不想用實際行動來表達自己對老師的感謝呢?

請欣賞詩朗誦《獻給老師的花束》!

乙:現在,讓我們有請老師到前面站好,有哪些同學願意上來幫老師們捶捶背?揉揉肩?請你舉手,幫她捶捶背!揉揉肩!

ps:我們現場採訪一下老師,當您的弟子滿懷感恩之心為您揉肩捶背時您有什麼感受呢?

甲:非常感謝老師和同學們!請回原位!

乙:同學們,生活中,我們需要別人的幫助、關愛,當然也應該把自己的愛心奉獻給他人,愛是相互的。可是,我們很多人,已經習慣接受別人的關愛,接受別人的幫助,並且認為這是理所應當的。

甲:他們漸漸忘記了感動,忘記了説聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺。

乙:請看接下來欣賞詹迪、王欽陽、王梓涵同學朗誦《感謝師恩》!

2023年幼兒園感恩節活動主持稿 篇21

一、設計思路:

真心愛身邊的人,尊敬長輩是我們祖國的傳統美德,現在的孩子大多數都是獨生子女,今天的父母已經傾盡所有來愛孩子、照顧孩子,久而久之,孩子們認為這種愛是天經地義的,為了培養幼兒從小感恩的情感,我設計了本活動《我愛你》。

二、活動目標:

1、欣賞故事,感受故事中所表達的愛並嘗試用語言、行為等方法大膽表現。

2、體驗愛和被愛的快樂情感。

3、培養幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。

三、活動準備:

1、爸爸媽媽寫給孩子的話。

2、愛心卡、彩筆。

四、活動過程:

(一)、欣賞故事,導入活動。

我們班這麼多好朋友相親相愛在一起,是一個幸福的大家庭,小獾的家也是一個快樂而温馨的家,聽小獾在説什麼?怎麼説的?他們的心情會怎樣?

師:小獾説出了自己的愛,那你們有多愛爸爸、媽媽還有小夥伴呢?

幼:給媽媽端水,給爸爸、媽媽捶背、掃地,幫助同伴等。

師總結:當我們愛一個人的時候,一定要大聲説出來,是怎樣愛的。

(二)、傾聽書信,爸爸媽媽對小朋友的愛。

師:你們都很愛自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽也更愛自己的孩子,你們聽,他們在説什麼?

1、教師讀信

師:你們聽後有什麼感受?

幼:應該愛爸爸、媽媽。

師總結:用信可以傳遞我們的愛。每個人都有爸爸媽媽,他們天天為我們忙碌着,的確很辛苦,我們也要好好的回報父母。

(三)、你對爸爸媽媽的愛。

1、談話活動

提問:你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽和同伴的?在日常生活中,你是怎樣愛爸爸媽媽和同伴的?

2、繪畫愛心卡

我們愛身邊的人的方式很多很多,為了表達對他們的愛,把我們的心願畫在愛心卡上,送給爸爸媽媽,送給小夥伴。

活動延伸:

把自己的愛心卡獻給爸爸媽媽,獻給小夥伴。在日常生活中,用各種方式表達對家人、朋友、老師的愛。

課後評析:

通過這一活動,使孩子懂得了“愛”的含義。本活動以幼兒為主題這一準則表現的最突出,在教學過程中,教師始終引導幼兒自己去感知、體驗,同時,給孩子自由活動,勇於發言,大膽想象的空間,教師主要運用多種途徑(如:讀信、看相冊、聽錄音)來讓幼兒感知父母的愛,教師巧妙地又把幼兒引導到:你對父母的愛,最後,給爸爸媽媽製作愛心卡。此活動設計環環相扣,語言精煉,緊緊圍繞主題教學。

2023年幼兒園感恩節活動主持稿 篇22

我見過天空中高高的雲在遠遠的地平線上低低俯下身體親吻大地,我知道那是天空對大地的感謝;

我聽過清晨時靜穆的世界突然傳來一陣陣鳥兒歡快婉轉的鳴啼,我知道那是萬物對生命的感謝;

我憧憬過無數次明天美好的景象,可愛的寶貝們在愛的沐浴下健康快樂的成長,我知道那是我對你們的感謝;

感謝紅黃藍,你就像美麗的童話城堡,給予我實現人生價值的機會,讓我收穫了寶貴財富;

感謝管理部,您就像我們的大家長,給予我們工作的支持與幫助,更讓我銘記園長的職責;

感謝可愛的孩子們,讓我在做媽媽的同時,感受到了無限的快樂與幸福;

感謝幼兒園的老師們,讓我們成為工作中的好搭檔、生活中的好姐妹;讓我們城堡式的幼兒園靈氣十足,温暖如家;感謝你們,讓我每天擁有激情;讓我和你們一起Happy,一起追求美麗……感恩節這時刻,我要説:我愛你們!

有陽光,就會温暖,讓我們每天都快樂一點,微笑一點,温暖我們身邊的人,珍惜我們在一起的每一天。佛説:百年修的同船度……

親愛的同仁們,感恩節快樂!

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