國小介紹端午節的400字作文（精選6篇）

國小介紹端午節的400字作文 篇1

大家猜猜我今天介紹什麼節日呀？六一節？教師節？國慶節？都不是。是端午節。

如果端午節到鄉下去，你會發現每家每户的門前會有：龍船花、石榴花、菖蒲、艾葉、蒜頭這五樣植物。鄉下的人説，菖蒲掛在門前，可以辟邪。艾葉像一面小旗，可以招屈原之魂。對了，忘告訴你，這就是“五端”。

端午節吃粽子，划龍舟是有故事來歷的。古代，愛國詩人屈原國家被滅（楚國），五月初五那天，抱着一塊光滑的大圓石投進了汨羅江裏，汨羅江附近的漁民得知後，便都划着船，打撈屈原的肉身，但一直追到了洞庭湖，也沒撈到，便紛紛把飯糰丟進湖裏，説是希望魚、蝦、蟹、龜等水族不再吃屈原的肉身，這就是吃粽子、划龍舟的來歷了。端午節每到時，大部分地區的人們還會划龍舟紀念屈原呢！

端午節自然少不了吃。“五黃”這就是一大特色，有黃魚、黃瓜、或鴨蛋蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。對了，南方端午節還要用雄黃酒在兒童頭上畫個“王”字。

哎呀，説了一大堆，還沒告訴你兒歌呢：五月五，是端陽，插艾葉，撒白糖。龍舟下水喜洋洋。對了端午節還叫午日節、重五節、五月節、浴蘭節、女兒節、天中節、詩人節……還有許多習俗呢！沒時間了，哎，再見！

國小介紹端午節的400字作文 篇2

在家鄉，人們通常把端午節稱為“五月節”。每到端午節那天，家鄉最熱鬧的就是北大橋了，從端午節頭一天晚上開始到端午節當天晚上十點多都是人。端午節那天，我們大家都會早早的起牀，然後就去北大橋玩，從早上三點多出門到下午五點多才回家。

端午節，給我的印象除了吃就是玩。吃粽子是一定的，端午節那幾天，在大街上都是推着車買粽子的。插艾草，老人們都會去採或者是買一把艾草，用艾草穿上葫蘆掛在門上，至於為什麼，我也不知道。吃雞蛋，也是端午節必不可少的一項。我們這看不到賽龍舟的，也是端午節的一大遺憾。端午節，我最喜歡買五彩繩系在手脖上，好幾個月都不會拿下來。

不同地方端午節的習俗也就不一樣。端午節是一個神聖的節日，也是一個偉大的節日。所有地方的端午節的目的都是為了紀念屈原。

每年最期待的節日除了春節就是端午節了。我喜歡端午節，更喜歡家鄉的端午節。

國小介紹端午節的400字作文 篇3

今天是端午節你們知道今天是端午節但是你們知道端午節有哪些傳統嗎？讓我來告訴你們吧。

農曆五月初五，是中國民間的傳統節日——端午節，它是中華民族古老的傳統節日之一。端午也稱端五，端陽。此外，端午節還有許多別稱，如：午日節、重五節，五月節、浴蘭節、女兒節，天中節、地臘、詩人節、龍日等等。雖然名稱不同，但總體上説，各地人民過節的習俗還是不大一樣的。

過端午節，是中國人二千多年來的傳統習慣，由於地域廣大，民族眾多，加上許多故事傳説，於是不僅產生了眾多相異的節名，而且各地也有着不盡相同的習俗。其內容主要有：女兒回孃家，掛鐘馗像，迎鬼船、躲午，帖午葉符，懸掛菖蒲、艾草，遊百病，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，盪鞦韆，給小孩塗雄黃，飲用雄黃酒、菖蒲酒，吃五毒餅、鹹蛋、粽子和時令鮮果等，除了有迷信色彩的活動漸已消失外，其餘至今流傳中國各地及其他國家。有些活動，如賽龍舟等，已得到新的發展，突破了時間、地域界線，成為了國際性的體育賽事。這些就是端午的傳統。這個節日來自一個詩人屈原因抱石跳河鄉親們為了不讓魚，吃了屈原就把粽子扔下去餵魚。這就是端午的來歷，你們知道了吧。

國小介紹端午節的400字作文 篇4

今天是農曆五月初五，也是“端午節”。陽光燦爛特熱，但絲毫不影響人們過節的熱情。

大街上人來人往，擺滿了過節日的東西。有艾草、菖蒲、雄黃，當然少不了粽子。我和媽媽來到外婆家過節。快到外婆家的時候，我發現家家户户的門上都插着“寶劍”，有幾户人家的門上還插着幾根艾草。我好奇地問媽媽；“媽媽，這些東西是幹什麼用的？”媽媽輕聲地説；“這是用來辟邪的，希望家裏人平平安安的。”到了外婆家，我看見鄰居媽媽在擺弄着一些五顏六色的布，就湊過去看了看，原來是在做香囊。她們把大的掛在小孩的脖子上，小的串成手鍊戴在孩子的手腕上，希望小孩平安，快快地長大。小孩們看着這些漂亮的香囊開心極了，還到處展示。快到中午12點了，家裏有小小孩的人家拿來雄黃酒，用手指沾了一下，塗在小孩的頭上、耳朵上。聽大人們説這也是辟邪。接下來就是享受美食的時刻了。媽媽端來一碗香噴噴的粽子和一碟白糖。我用筷子戳了一個粽子，蘸了一點白糖，就津津有味地吃了起來。外婆給我講屈原的故事。

屈原是戰國時代的楚國人，22歲時，就已官居左徒、三閭大夫，輔佐楚懷王。屈原救國的願望破滅了，他在極度悲慟的心境下，於公元前278年（詩人62歲時）農曆五月五日縱身投入波濤洶湧的汨羅江。當時楚國人民因捨不得這位賢臣的死去，聞訊後紛紛趕着划船去追他；但追至洞庭湖上，已不見蹤影。這便形成了每年此日競賽龍舟的起端。南朝梁時吳均《續齊諧記》中説，屈原五月五日投汨羅江之後，人們每年這個時候，把米撒入江中以祭祀他。據説東漢初年，長沙有個名叫區曲的人，曾夢遇一位自稱屈原的賢士，他對區曲説：“多年來人們祭我的米，都讓蛟龍吃掉了，今後你們要把楝葉和米塞在竹筒裏，或用蘆葉包裹好，再用五彩絲纏好，因為蛟龍是害怕楝葉、蘆葉和五彩絲的。”後來人們改用楝葉、蘆葉和五彩絲包裹粽子，據説就是這一緣故。此後，歷代沿襲下來，便演變成端午節吃粽子的風俗。

我真愛端午絕啊，你愛嗎。

國小介紹端午節的400字作文 篇5

我們大家都知道端午節，你們知道端午節的來歷和習俗嗎？那我就給大家講講吧！

端午節的來歷：農曆五月初五是端午節，是我國的傳統節日之一，端午亦稱“端午”，“端”的意思和“初”相同，稱“端午”也就如稱“初五”，端五的“五”字又與“午”相通，按地支順序推算，五月正是“午”月。又因午時為“陽辰”，所以端午也叫“端陽”。五月五日，月、日都是五，故稱重五，也稱重午。

端午節的習俗：吃粽子與門上插艾或菖蒲驅邪，系長命縷，飲雄黃酒或賽龍舟等。粽子又叫“角黍”、“簡粽”，前者是由於形狀有稜角，內裹粘米而得名，後者顧名思義大概是用竹筒盛米組成。端午節吃粽子，在魏晉時代已經很盛行，這種食品是在每年端午和夏至兩個節日裏食用。

今天又到了端午節，又該吃粽子了，但你們會包粽子嗎？我會包，剛學的，下面我給大家説一下我包粽子的過程吧。

首先找兩個大小差不多的粽葉，把兩個粽葉往外拉長一些，然後從中間往裏裹成一個像漏斗一樣的三角形，這樣模具就做好了。下一步就開始往裏放米了，放一點，使勁壓一壓，再放一點，米壓的越結實越好。接着是把左這的葉子往右邊裹，右邊的葉子往左邊裹，一定要裹結實，這樣大致就包好了，最後一步就是纏線，手拿着粽子，纏三個角交叉纏，纏的越結實越好，這樣粽子就包好了。

包粽子這件事讓我明白了一個道理，看起來簡單的事表，做起來卻很難。

國小介紹端午節的400字作文 篇6

今天是端午節，陽光燦爛。“城中城”邀請我們校園記者及家長共慶端午節。我、爸爸、媽媽和弟弟都去了。

我們到了那裏已經有四十三名小記者了，我們分了三組，A組去包粽子去了，B組去玩有獎問答了，而我們C組玩起了親子游戲。規則是：先用長方形的小積木擺出‘25’的字形，然後把第一個積木推倒變成一個連續倒下的‘25’的字形。我們開始擺了，可是剛剛擺好的‘2’字就被我們碰倒了，第二次，第三次，第四次……終於擺好了。我爸爸把第一個推倒‘嘩啦啦’的一個連一個得倒下了，但是5的一橫沒倒下，我們沒有獲勝，但是我們玩的非常高興。這時，A組出來了，每個人手裏都提着一個塑料袋，袋裏放着粽子。這都是他們自己包的。該我們去玩有獎問答了，我回答了一個問題，但不是很完整，所以沒有獲獎。但媽媽誇我很勇敢，獲不獲獎並不重要，重在參與。我們洗了手就開始包粽子了，一個、兩個、三個……我們包了好幾個。我們又去了建築工地，在那裏差一點把我嚇出心臟病來。我們照了幾張相才依依不捨得回家了。