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關於高中端午節的作文1000字

關於高中端午節的作文1000字

篇一:端午節

關於高中端午節的作文1000字

今天,是一年一度的端午節。中午剛吃完飯,我就在媽媽的指導下開始包粽子。

媽媽一邊準備等會兒要用的一邊對我説:“寶貝,你知道端午節的來歷嗎?”我點點頭説:“恩,我還知道屈原,知道他是春秋時期楚懷王的大臣呢!”“然後呢?”媽媽笑眯眯地問我。我不好意思的搖搖頭。便聽媽媽講起來:當年,屈原提出聯齊抗秦,遭到貴族的強烈反對,屈原遭饞去職,被趕出都城,流放到沅、湘等地。公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原看到自己的祖國被侵略,心如刀割,悲憤地抱石投汨羅江而死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。傳説屈原死後,楚國百姓哀痛異常,紛紛湧到汨羅江邊去憑弔屈原。漁夫們划起船隻,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯糰、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江裏,説是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見後紛紛仿效。一位老醫師則拿來一罈雄黃酒倒進江裏,説是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。後來為怕飯糰為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發展成棕子。“哦,原來端午節還隱含有這樣一個悽美的故事啊”!我不禁驚歎道。

媽媽的食材準備好了,我們也開始包粽子了。我拿出兩片一大一小的粽葉,學着媽媽的樣子折出一角,再在摺好的角筒上放入一點已浸泡好的糯米,塞上一大塊豬肉,又用糯米蓋得嚴嚴實實的。我得意了,比想象中還順利地完成了一大半。可當我把粽葉蓋好時,糯米就像調皮的孩子似的不聽我的使喚,排着隊地跳出來。媽媽見了,連忙替我“解了圍”——割掉一些糯米,我才舒了一口氣。哈哈,經過重重困難,總算到了最後的,也是最簡單的步驟——扎棕繩。這對我來説就是一個小KS,終於到我大顯身手的時候了。地球人都知道,粽子要包紮嚴實才好吃。我接過棕繩,突發奇想。把粽子五花大綁捆了一圈,然後自作主張地用棕繩打了一個漂亮的蝴蝶結,還覺得媽媽包的老土,不怎麼好看。哈哈~大功告成,我拿起粽子準備放入碗中,可是不小心拉了一下棕繩那短的一部分,只聽得“嘩啦”一聲,粽葉散開了,晶瑩剔透的糯米們好像掉了線的珠子似得,一粒接一粒地掉到地上,我只得按媽媽那“老土”的方法重新又做了一遍。媽媽説,這包粽子的功夫全在最後一道工序,你的粽子包得好不好,就看三個角是不是勻稱,是不是有型。

恩,我們大功告成,現在該煮了。媽媽告訴我,煮,也是有學問的。要先用大火,等到高壓鍋發出“磁磁”響聲時,然後關成小火再煮,過一個小時媽媽就把火關了。我迫不及待的看着秒針一圈一圈的轉着。三、二、一,高壓鍋裏果然散發出了誘人的香味。粽子熟了,媽媽説,要等高壓鍋的氣漏完了才能拿出來。又過了十分鐘,香噴噴的粽子總算出籠了。自己親手包的粽子吃起來感覺就是不一樣。“媽媽,明年我們還要自己包粽子,”我説道:“因為只有自己努力取得成果才是最開心的。”

啊!今天真是美好的一天,吃到了自己包的粽子。朋友們,你們還知道端午節的故事嗎,那麼也給我講講吧!

小作者走出課堂、關注生活,以獨特的視角寫出自己在傳統節日端午節中的感想。其語言清新、活潑、流暢,包粽子動作和人物對話的描寫更是富有童趣。讀罷全文,一個可愛的兒童形象躍然紙上。

篇二:歡度春節

春節是中國人民的傳統節日,家家户户張燈結綵,貼紅對聯,大街小巷都掛起了紅燈籠,到處呈現出熱熱鬧鬧,喜氣洋洋的節日景象.

除夕那天,我們每個小朋友早早穿上了新衣服,顯得精神煥發,奶奶誇我真帥氣,媽媽準備了一桌美味可口的年夜飯,有我最愛吃的紅燒肉,大龍蝦,小炒魚……我們一家人坐在大圓桌四周,大家互相敬酒,互相祝福,我端起酒杯祝爺爺奶奶身體健康,長命百歲。祝爸爸媽媽工作勝利,萬事如意。爸爸媽媽爺爺奶奶也祝我好好學習,天天向上。他們還給了我好多壓歲錢,我的心樂開了花,感謝他們給了我一個幸福的家。

吃完晚飯,我們一家人一起到院子裏放煙花,我一手拿點燃的線香,和爸爸一起點燃着煙花的導火線,頓時只聽到一聲“嗖——”煙花飛上天空炸開了,有的綻放出五彩繽紛的花朵,有的拼寫成各式各樣的美麗的圖案,還有的像一個個漂亮的降落傘,絢麗多彩的煙花照亮了天空,我們興高采烈地喊着,歡笑着……

放完煙花,我們回到屋裏,坐在沙發上收看中央電視台播放的《春節聯歡晚會》精彩的節目逗得哈哈大笑。

一年就在歡聲笑語中度過了。明天,我們又長大一歲了。

《歡度春節》是一篇敍事類的文章。作者先寫了白天干的事,然後又寫了晚飯後放煙花,這部分的描寫比較生動具體,“有的...有的...還有的...”這個關聯詞用得好,突出了煙花的美,烘托出“我們”的高興之情。總分總的結構讓人一目瞭然,是一篇好習作。

篇三:端午節的隨想

“端午節,豔陽照,家家門上插艾蒿。掛絲線,戴香包,娃娃樂得蹦又跳。吃粽子,划龍舟,紀念屈原永流傳。”

這是一首兒時奶奶教我唱的一首兒歌。那時的我還太小,並不理解那些複雜的習俗的意義,只記得天還未亮大人們便出了門,待我醒來後門前已掛了一些帶有香氣的草。

而我對端午節的最初認識,是我稍大一些,從爸爸在停電的夜晚,望着月亮,伴着蟲鳴,講述的童年往事中得到的。

在爸爸的故事裏,端午節對他和當時的我一樣,是一個充滿神祕與好奇又日日盼望的日子。每到那一天,家家户户齊聚在院子裏,剝開一個粽子,香氣瀰漫在空氣中。孩子們躺在老人的身邊,聆聽着聲聲蛙鳴。老人們搖着蒲扇,講述着那個百聽不厭的故事。

兩千多年前,中國大地上戰火紛飛。在農曆五月初五的那一天,有一位深愛着祖國的詩人看到自己的祖國被侵略,心如刀割,懷着家仇國恨,抱石跳入了汩羅江。這位詩人就是屈原。愛戴他的百姓為了不讓魚兒破壞屈原的軀體,紛紛將裹着糯米的竹葉投入江中,漸漸的就成為了今天端午吃的粽子……故事講到這兒,老人們便會手指一顆明星,對孩子説:“看,那顆星星就是屈原。”孩子們便會隨着手指,若有所思地望着無邊的夜空。

現如今,又到了綠粽飄香的端午節,可又有幾個孩子對端午節有所期盼呢?吃着香甜的粽子,能否品出那段故事呢?遙望星空,是否能隔着霧霾看到那顆最明亮的星星呢?

當韓國人將端午節申請為非物質文化遺產時,網絡上有多少“憤青”猛然起身,抨擊韓國“不要臉”,將別人的東西説成是自己的,但卻沒有一個人在自己身上尋找錯誤,自我反思:這些原本就屬於我們的節日我們怎麼過的?又還記得什麼呢?

當你嘻嘻哈哈向朋友做惡作劇度過快樂的愚人節的時候,是否記得再過幾天就是清明節呢?

當你在為掛滿五顏六色的小禮物的聖誕樹新增裝飾的時候,是否記得再過幾天就是春節呢?

我們又是如何對待自己的節日呢?

説到國慶節先想到的是七天的假期,卻又有誰想想幾十年前革命的勝利呢;

説到春節先想到的是香噴噴的餃子,卻又有誰想想餃子包含的閤家團圓呢;

説到端午節先想到的是多樣的粽子,卻又有誰想想屈原的滿腔愛國豪情呢?

就像這樣,我們對於自己的節日只記住了能使自己開心的事情,卻忘記了它本身的意義。祖國的文化在慢慢流失,而一些人卻在當“網絡超人”,逞一時之豪氣,卻從不思考引起問題的原因。

高樓大廈在我們身邊不知不覺拔地而起,在城市的邊緣,我們已經很難尋覓到一條潺潺溪水環繞身邊,睜眼是一望無際的稻田,閉眼是淙淙水聲交織着悦耳蟲鳴的地方了。

是啊,時光的長河正浩浩蕩蕩地流向遠方,而端午節是否也在鋼筋水泥間被擠壓進這條長河中,越來越遠,越來越淡呢?

我們永遠無法理解父輩們小時那種對端午節的期盼了。我們身處的已不是那個只有端午節才能吃粽子的年代了。只要想要,各種形狀、餡料任你挑選。可即使是這樣,粽子已無法勾起我們的食慾,取而代之的是麥當勞、肯德基等洋食品。只要想聽,各民族、各語言的歌曲任你聽,可即使再美妙,也無法找回兒時奶奶教我兒歌的樂趣了。

如果,我們再不試圖挽回,恐怕失去的不僅僅是一個端午節,還有其他的傳統節日。隨之而去的還有我們的快樂、嚮往與追求。你可曾知道,我們正在閃爍的霓虹燈中迷失方向!

文章從“關於端午節的兒歌”寫起,寫端午節的由來,並由此展開聯想,運用一連串的反問、對比,質問傳統節日淡化的原因,論述深刻、發人深省,同事也給人們敲響了警鐘。

標籤: 端午節 高中
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