重陽節活動方案-我和爺爺、奶奶過重陽

重陽節是中國的傳統節日，近年來我國把每年的九月九日定為敬老日，傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日，有關於重陽節的活動要以“敬老”為中心。下面是小編為大家整理的關於重陽節的活動方案，我們一起來看下吧。

重陽節活動策劃

活動一：我為爺爺、奶奶做餃子

主要涉及領域：藝術

活動目標：

1.嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

2.養成良好的操作習慣，明白將油泥收拾乾淨。

活動準備：

1.各色彩泥、泥工板。

2.《爺爺親、奶奶親》的音頻資料。

活動過程：

1.談話，引起製作興趣。

2.學習做餃子的方法。

3.討論使用油泥的規則。

4.在音樂聲中，為爺爺、奶奶製作餃子。(教師指導個別幼兒掌握對摺捏邊的方法。)

5.相互欣賞製作的餃子。

活動二：奶奶誇我孝順兒

主要涉及領域：語言

活動目標：

1.理解、學習童謠，感受民間童謠上口的特點，能有表情地朗誦。

2.在實物提示下學習、記憶童謠的資料。

3.增強關心奶奶的情感，體驗幫忙老人的樂趣。

活動準備：鍋、麪條、瓜子、碗、花生、米飯等實物。

活動過程：

1.理解童謠的部分資料。

(1)觀察老師出示的實物，明白名稱。

(2)在老師的提問中學習童謠中動詞的使用。

2.學習童謠。

(1)欣賞教師念童謠。

(2)在實物的提示下學習念童謠。

(3)邊拍手邊念童謠，感受童謠的節奏。

3.創編動作進行表演，體驗關心奶奶的情感。

(教師扮演奶奶，幼兒自由地嘗試根據童謠中的動詞做動作表演。)

活動三：給爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿

主要涉及領域：藝術

活動目標：

1.在學會念童謠的基礎上，嘗試匹配旋律演唱歌曲。

2.能根據歌曲的資料創編動作進行表演，增進對爺爺、奶奶的情感。

活動準備：

幼兒學習過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

活動過程：

1.回憶童謠的資料。

2.欣賞歌曲的旋律，嘗試用拍手錶現歌曲的節奏。

3.學習演唱歌曲。

(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進行配唱。

(2)欣賞教師演唱歌曲。

(3)羣眾學唱歌曲。

4.根據歌曲的資料創編動作進行表演。

(1)根據歌曲資料討論表演動作。

(2)扮演主角進行表演唱。

活動四：我和爺爺、奶奶過重陽

主要涉及領域：綜合

活動目標：

1.在和爺爺、奶奶一齊過節的過程中，初步瞭解重陽節人們喜歡進行的一些活動。

2.能用心參與活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。

3.增進和爺爺、奶奶的感情。

活動準備：

1.幼兒已有過重陽節的初步經驗。

2.邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。

3.重陽糕，幼兒自己製作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節目，爺爺、奶奶準備的節目。

活動過程：

1.歡迎爺爺、奶奶來園一齊過重陽節。

2.瞭解活動的資料，討論相關問題。

(1)談話，初步瞭解重陽節人們喜歡進行的活動。

(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。

3.和爺爺、奶奶一齊登高。

4.表演、品嚐活動。

(1)為爺爺、奶奶表演節目、送禮物。

(2)爺爺、奶奶表演節目，和幼兒共同品嚐重陽糕。

(3)向爺爺、奶奶説一句祝福的話。