幼兒園重陽節親子活動總結大綱

在20xx年重陽節的時候，幼兒園開展了親子活動，活動後的總結如何寫呢?以下是本站小編為大家整理的20xx幼兒園重陽節親子活動總結相關資料，歡迎閲讀。

20xx幼兒園重陽節親子活動總結範文一

平時許多年輕父母整日忙於工作，把照顧和教育孩子全權託付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。而孩子們享受着老人們無限的關愛與呵護，覺得是理所應當，稍有不滿還時常大發脾氣。為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，我們在重陽節到來之際，我與班上的另外兩位老師共同組織了孩子們與自己的爺爺、奶奶們在一起聯歡，結合重陽節開展關於“我陪爺爺奶奶過重陽”為主題的親子活動。讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。

活動前我與班上的兩位老師在經過商討並反覆的推敲後，由我寫出了重陽節親子活動的方案。活動開始時由趙蕤老師簡單介紹了重陽節的由來，接着是孩子們向爺爺奶奶展示才藝的環節，孩子們先是朗誦了一首《九月九》的兒歌，稚嫩而整齊的聲音贏得了爺爺奶奶的陣陣掌聲，隨後又唱了歌曲《我愛我的幼兒園》，孩子們甜美的歌聲，讓教室裏充滿了歡笑和快樂，最後由我帶領孩子進行了歌表演《小豬睡覺》，雖然有的孩子的動作顯得那麼的笨拙和不協調，但都積極在模仿着我的動作，我想在爺爺奶奶的看來，孩子在集體面前敢於表演，就已經很棒了。表演結束後，爺爺奶奶給孩子們都豎起了大拇指。因為是重陽親子活動，我們特地設計了一個親子游戲：找親人，整個遊戲過程中，爺爺奶奶和孩子們都積極參與，教室裏不時傳來陣陣笑聲。最後讓孩子們請爺爺奶奶品嚐重陽糕，在品嚐重陽糕的過程中我們鼓勵孩子幫爺爺奶奶捶捶背，親親爺爺奶奶，那一雙雙小手捶的有模有樣，一幅幅温馨的畫面呈現出來，我想此時此刻在爺爺奶奶心裏比吃糖要甜一百倍。

在整個活動中，孩子們參與活動的積極性都很高，特別是親子游戲環節，孩子們和爺爺奶奶玩的都很開心和快樂，達到了教育目的，但是也存在一些不足之處。我自己做了一些反思：活動導入的環節有些倉促，在活動中引導孩子的語言不夠精煉，在以後的活動中我要注意這些問題，爭取每一次的活動都可以做到更好。

20xx幼兒園重陽節親子活動總結範文二

重陽節是弘揚中華民族敬老愛幼優良傳統的節日，在這個特殊的日子裏，我班根據學校指示精神，舉行了主題為“九九重陽節，濃濃敬老情”的系列活動。現將活動具體情況作如下總結：

重陽節來臨之際，我班舉行了以“九九重陽節，濃濃敬老情”為主題的班會，廣泛宣傳了老齡工作的方針政策，同時進一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭、對當地建設所做的貢獻，提高孩子們對老年人重要地位的認識，並引導孩子們結合自己的體會，説説老人對自己的關心幫助，激發學生濃濃的敬老情。

接着開展了“清茶表孝心”活動，讓學生回家為爺爺奶奶以及周圍的老人做一件小事，表達對老人的尊重與感謝。學生回來彙報，有的為老人揉肩捶腿，有的為老人端茶倒水，還有的為老人唱歌、跳舞，表演節目等，通過這一件件小事，孩子和老人都在這個重陽節懂得了濃濃的親情，過得充實而愉快。

最後引導孩子對老人的尊敬不僅僅體現在重陽節，而要體現在生活中的點點滴滴，於是，週末又開展了“禮讓老人”活動，外出乘車，為老人讓座，在其他有老人在的活動場所，讓老人先活動等等。

通過一週系列活動的開展，營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;加強了對傳統習俗的瞭解，增強了對老人的敬愛之情。現在，孩子們不僅能用自己的行動來表達對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感，更能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，體驗幸福生活的喜悦。我們衷心希望這些老人們，以及天下的老人們都有一個老有所為，老有所樂的晚年生活。

20xx幼兒園重陽節親子活動總結範文三

我覺得今天的親子活動開展的非常成功，特別是活動前夕，許老師帶着孩子做律動這環節我覺得很好，避免孩子亂追亂跑的現象。從時間上看，整個活動下來將近一個小時，時間量恰好。從開始到結束，環節過度很自然、順利。在製作水果拼盤時，祖孫們都發揮自己獨特的想象力，都拼出精美圖案。我們兩位老師也感到很驚訝，我們的孩子太厲害、太能幹了。我覺得唯一不足就是有些奶奶們遲到了，對我們的活動開始部分有些影響。我想以後搞活動時發短信時要特別提醒一下了。

反思：今天我班開展了慶祝重陽節“爺爺奶奶同歡樂”的親子活動，這活動主要是讓幼兒初步知道重陽節的基本習俗，願意和爺爺奶奶一起歡度節日並激發幼兒尊老愛老的情感，增進親子關係。在活動前我給每位家長髮短信，家長們都很配合，有40個爺爺奶奶們參加了我們這次的活動，在活動中，爺爺奶奶們都很感動，他們不但領略到自己孫兒在園學到的知識，也看到了孫兒對他們的尊敬與敬愛，特別是小朋友喂爺爺、奶奶水果時，對爺爺、奶奶説“奶奶先吃吧”的時候我看到了幾位長輩眼裏的有點濕濕的，可能是太感動了吧。孩子們通過這個活動，不僅知道了重陽節是爺爺、奶奶的節日，還懂得了敬老、愛老。我覺得像這種類似的教育應滲透到日常生活中去，讓孩子真正瞭解尊老愛幼的高尚品質，將中華民族尊老愛幼的優良傳統一代代相傳。