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體悟黨味砥礪初心主題黨日活動觀後感心得體會(精選9篇)

體悟黨味砥礪初心主題黨日活動觀後感心得體會(精選9篇)

體悟黨味砥礪初心主題黨日活動觀後感心得體會 篇1

“我志願加入中國共產黨,擁護黨的綱領……永不叛黨”,主題黨日活動,重温入黨誓詞,與初次舉起右手,入黨宣誓時一樣,心潮澎湃,熱血沸騰,深知要為共產主義,為黨和人民的事業奮鬥終身的重任,也是每一個共產黨人的初心和使命。

體悟黨味砥礪初心主題黨日活動觀後感心得體會(精選9篇)

又是一個7月來臨,時間從未停止前行的腳步,每次建黨節前,都會有豐富多彩的主題黨日組織活動,目的是讓我們不忘初心,砥礪前行。讀書時,主題黨日活動多以觀看紅色教育影片為主,如《建黨偉業》,可以更加深入瞭解毛澤東、周恩來、李大釗等第一批青年共產黨員用青春和熱血,為國家命運和人民前赴後繼,重温黨的光輝歷史,緬懷先烈的豐功偉績,進一步瞭解黨史,增強黨性,有助於青年學生提升國家和人民的責任感,不斷提升黨性修養,牢記新時代青年人的責任和使命。

工作後,主題黨日活動轉變了風格,主要以觀看警示教育記錄片為主,如《警鐘長鳴》,促使黨員幹部認真汲取教訓,在今後的生活和工作中,要結合自身工作實際,從自身做起,從小事做起,帶頭嚴格執行廉潔奉公的有關規定,做到心存敬畏,築牢思想防線,遵守法律法規,以實際行動樹立黨員幹部廉潔奉公的形象。當然新時代的典型榜樣也是主題黨日活動的主題,鼓勵新時代的黨員幹部要對黨忠誠,與時俱進,守初心,擔使命,以矢志不渝、只爭朝夕的奮鬥精神在工作崗位上無私奉獻,努力讓自己成為人民羣眾滿意的共產黨員。

不管是在槍林彈雨的革命戰爭年代,亦或是艱難局面的革命年代,再或是千鈞重擔的改革開放年代,又或是任務艱鉅的新時代,無論歲月如何變遷,堅持以人民為中心是中國共產黨永遠的初心,始終為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興是每一個共產黨人的初心和使命,不忘初心方能行穩致遠,牢記使命定能砥礪前行。中華兒女汲取了戰爭年代一代又一代戰士們的浴血奮戰,視死如歸的硬核力量,品悟了建設年代激情燃燒、無私奉獻的精神密碼,被改革開放時的不畏艱險、勇敢擔當精神所折服……這一系列的“能量因子”將激勵新時代的共產黨人堅定理想與方向,牢記信念和擔當,在趕考路上永葆赤子之心,暖心聚力,團結奮鬥,創造震撼人心的“中國奇蹟”,努力書寫温暖人心的“中國故事”。

新時代的共產黨人,無論走得再遠都不能忘記來時的路,都不能忘記自己為什麼出發。作為新時代的黨員幹部,要時常回望歷史,回首過去,不只是為了採摘耀眼的花朵,更是為了獲取熔巖一般運行的地火,定位閃光中的塵埃,立足崗位,找準方向,肩負責任,勇敢前行。潮平海闊,千帆競發,始終堅信,不忘初心,方得始終,持之以恆,堅持不懈定能到達夢想的彼岸,書寫人生的傳奇。

體悟黨味砥礪初心主題黨日活動觀後感心得體會 篇2

主題黨日是加強黨員理想信念教育的重要形式,也是嚴格黨內政治生活的重要抓手。開展豐富多樣的主題黨日活動,不僅為主題黨日增添黨味兒,更為組織工作提質增效。但是,還有少數基層黨組織主題黨日開展流於形式、浮於表面,缺少實質性內容,讓主題黨日敷衍化、形式化、娛樂化,沖淡了黨味。不妨為主題黨日加點“料”,不斷調濃主題黨日黨味,增強主題黨日實效性。

強化政治理論,為主題黨日加點“書香味”。黨內生活離不開學習,學習離不開讀書。黨員幹部的真才實學來源於學習和讀書,要堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想擺在黨員教育最突出位置,利用每月主題黨日開展理論學習,推動黨的創新理論入腦入心。把過好組織生活作為做好黨員經常性教育的重要保證,注重思想政治學習、加強業務能力鍛鍊,將理論教育同業務培訓高度融合,將經濟發展、脱貧攻堅、衞生教育等業務列入黨員教育培訓內容,黨員幹部有了真才實學的“書香味”,組織生活才會有感召力。

豐富活動載體,為主題黨日加點“新鮮味”。歷史車輪滾滾向前,時代潮流浩浩蕩蕩。只有用與時俱進的新手段新方法,才能更好地帶動黨員幹部對主題黨日的參與積極性和主動性。改變“一人講、大家聽”的老舊模式,防止主題黨日因流於形式而草草收場,採取“理論授課+小組討論+視頻教學+實地觀摩”的方式進行集中輪訓,按照集中授課的教學模式,進行理論授課,全程拍攝記錄,方便黨員幹部再次觀看學習;組織黨員幹部對當前黨建工作中存在的困難、措施、成效分小組開展討論,提高學習質量;定期組織革命先烈紅色基地之旅,激勵黨員幹部堅定理想信念,擦亮入黨初心,多些內容豐富的“新鮮味”,組織生活才會更具凝聚力。

嚴肅黨內生活,為主題黨日加點“麻辣味”。有“辣味”,動真碰硬是保證,嚴格黨內生活,就要開誠佈公、正面坦率,黨員幹部之間要深入開展談心談話,把話講在當面、把問題擺在桌面、把矛盾化解在前面,對問題千萬不能遮遮掩掩,把尖鋭的批評變成善意的提醒,提出不足、理順情緒、化解矛盾、增進團結。談心談話要防止避重就輕、失真失實,以對黨、對組織、對黨員高度負責的態度對待談心談話,提出的問題要既真實具體又令人誠服,既指出他人不足更不迴避自己問題,多些面紅耳赤的“麻辣味”,組織生活才會更有生命力。

注重學用結合,為主題黨日加點“人情味”。每月開展的主題黨日活動,不僅要去紅色教育基地接受原汁原味的思想洗禮,更要到田間地頭真情實意與人民羣眾打成一片,使黨內生活充滿“人情味”。要樹立全心全意為人民服務的理念,堅持羣眾利益無小事,對黨和人民常懷感恩之心,站在羣眾的立場上宣講黨的政策、解決羣眾實際困難。要適應與羣眾的講話方式,不擺架子,到村裏結對幫扶、走訪慰問困難羣眾要多説“土話”,多與羣眾拉家常話、説知心話,拒絕“官腔”和“洋話”,增進與羣眾的感情。黨員幹部有了真情實意的“人情味”,組織生活才會有親和力。

提高黨的組織生活質量大有可為,創新主題黨日活動沒有止境。紮實開展主題黨日活動,規定動作做“到位”,自選動作有“新意”,讓主題黨日活動成為黨員學習教育的“主陣地”、思想交流的“好平台”、深化作風的“實踐課”和錘鍊黨性的“大熔爐”。

體悟黨味砥礪初心主題黨日活動觀後感心得體會 篇3

黨課是每一位中共黨員的必修課,講好黨課也是每一位黨員幹部的必備技能。回想去年七月,我上了人生中第一堂不是以聽眾身份參加,而是以講課者身份出席的黨課,想起備稿、講課的整個過程,那是一種從迷茫到堅定再到釋然的心路歷程,更是一種成長。

獨上高樓,望盡天涯路,唯茫然而不得。去年“七一”前夕接到通知,每一名分管領導必須去聯繫村上黨課的時候,第一個表情就是皺眉頭、苦瓜臉、滿腦的問號。我一個剛被提拔的“新人”,將要面對的聽眾是那些黨齡比我年齡還長的前輩們,內心各種忐忑,從接到通知我就開始“認慫”,找了“自己還是新人還需要學習提高”“聽眾都是老黨員,黨性覺悟比我還要高,我講不好”“我從來沒有在那麼多人的大會上講過話”……各種理由推脱,最後雖然決定迎難而上,但是手裏工作告一段落的時候,還是很茫然,我要講什麼、怎麼講,我要怎麼克服自己,一遍一遍問自己,各種網站查詢黨課的內容,這個過時了,那個不貼實際,參考資料找了一大堆,最終還是不知道講什麼。

山重水複疑無路,柳暗花明又一村,唯心而已。眼看“七一”就要到了,深知自己這種狀態,不僅講不好,或許還會成為自己難以逾越的一個障礙,強迫自己靜下心來。把自己“定”下來後,認真分析了自己的聽眾,他們是農村黨員,大多數黨齡長、年齡大,都是長輩。突然間,彷彿在混沌中看到了那一點亮光,沒有什麼能比故事打動人心,沒有什麼能比真情更加長久。因此我決定以小輩的視角,和他們一起回憶我們黨走過的崢嶸歲月,一起聆聽黨的故事。確定這個主題後,我開始準備我的講稿,從共產黨員網上找了具有年代象徵的優秀黨員事蹟,還從學習強國上下載了先進事蹟的微視頻,還結合了身邊“紅旗書記”的事蹟和自己的感悟,就這樣一篇既有“黨味”,又有故事的黨課講稿就誕生了。用心準備,看起來難的事情也並不難。

欲窮千里目,更上一層樓,唯學不破。上黨課那天,我努力克服心中的緊張,可能是稿子準備得比較充分,講黨課的效果還可以,甚至有老黨員誇了我。經過這一次講黨課,我發現基層黨課並不需要長篇大論,需要的是授課者貼近實際、貼近生活、貼近黨員,要把“高大上”的理論和“抽象化”的概念轉化為黨員樂意聽、聽得懂、能記住的羣眾語言,要多用故事和真情去打動人,把黨員的身邊人、身邊事分享給黨員。一個基層黨員幹部,要想成長,就不能總把自己禁錮在小角落,要鼓勵自己站高一個台階,每一個更高的台階,都需要學習加實踐作為支撐,每一次回眸,都能看到自己在成長中的陣痛,每一次陣痛都會有一次新生。

那一堂黨課雖然已經成為過去,但是當時的迷茫、忐忑都成了今天成長的動力,這堂課讓我重新定義了自己、突破了自己。今天的我,雖然還不能像大多數老黨員老幹部那樣,做到開口能講、問策能對,但是我不再害怕去村上開大會、講黨課。事實證明,每一次經歷都是一次成長,每一次的迷茫和忐忑都會成為下一次進步的奠基石。

體悟黨味砥礪初心主題黨日活動觀後感心得體會 篇4

每名黨員有兩個生日,一個是自然生日,一個是“政治生日”;一個昭示着生命的開始,一個代表着入黨的初心。對於近期要過“政治生日”的黨員,黨組織不妨推出適合的精品套餐,讓黨員在潮濕悶熱的夏日裏,透心涼,心飛揚。

套餐之主食——火鍋。吃火鍋一定是夏天聚餐的首選,深受社會大眾的喜愛。鍋裏冒着香辣的熱氣,麻辣鮮香無一不在刺激着每個人的味蕾,又燙又辣,刺激着汗腺,不斷出着熱汗。所以黨員應該在炎炎夏日去“吃火鍋”,開展一次“批評與自我批評”的專題組織生活會,紅紅臉、出出汗、去去濕。黨員通過專題組織生活會,返璞歸真,迴歸初心,及時調整工作狀態,找準人生的定位和方位,這正是“政治生日套餐”主食的初衷。“火鍋”總是會讓人酣暢淋漓之後,熱情依舊不減。組織生活會也會讓黨員幹部紅臉出汗之後,重拾初心。黨員還要始終牢記幹部權力是人民所賦予的,要敢為羣眾的權利而展現“麻辣”風情,要像“火鍋”一樣犀利爽快,敢於涉險灘,啃硬骨頭,為羣眾撐腰。

套餐之飲料——苦瓜汁。苦瓜汁具有清熱解毒、養血益氣、補腎健脾、滋肝明目的功效,夏日暑氣甚重,黨員要喝點苦瓜汁,瘦瘦身、排排毒,保證一身輕鬆,方能更好地履職盡責。俗話説:“吃得苦中苦,方為人上人”,基層工作對於年輕黨員來説可能算是一杯比較苦的飲料,第一口下去澀口無比,面容急劇收縮在一起,然而當你多喝幾口,你會發現,消食解膩,頓感舒暢,嘖口回味,竟還有一絲甜。為此,黨組織正式推出“套餐飲料”之苦瓜汁。在基層,黨員喝點“苦瓜汁”,吃一吃苦、出一出力、累一累心神是一種鍛鍊,沒有經過暴風雨打擊的花朵,永遠沒有辦法展現自己最乾淨美麗的一面。在基層不斷打磨自己的稜角、修煉自己的黨性、積累幹事的經驗、錘鍊吃苦的精神,堅定自己的理想信念。古人言:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,增益其所不能。”喝下這杯苦瓜汁,讓你的夏日增一分清涼舒爽。

套餐之水果——百香果。百香果是夏日裏非常受歡迎的一種水果,味道清醇香甜,具有消暑降熱,提高免疫力,鎮靜安神,抗氧化的功效。黨員應當經常吃“百香果”,提高抵制貪腐的“免疫力”,抵抗誘惑與腐化,在利益面前鎮定自如、心若止水,不為所動。“政治生日”推出水果套餐之“百香果”,就是要讓黨員人如其名,在羣眾中當“吃香”的黨員,“不吃香”就是不合格。要想成為羣眾眼裏“百香果”的黨員,就要到基層俯下身子,走進農家院子,幫羣眾想出點子,集中力量為困難羣眾打通“堵點”、解決“難點”、消除“痛點”。還要勇於直面問題,敢於觸及矛盾,自覺勇挑重擔,以“咬定青山不放鬆”的韌勁把各項工作落到實處,向黨和人民交出一份滿意的“時代答卷”。

黨員“政治生日”作為增強黨性鍛鍊的“加油站”,“政治生日套餐”是黨員推進創先爭優的“原動力”,讓黨員同志們在黨組織的温暖關懷中時刻警醒自己不忘初心、永葆本色!

體悟黨味砥礪初心主題黨日活動觀後感心得體會 篇5

“這樣一個大國,這樣多的人民,這麼複雜的國情,領導者要深入瞭解國情,瞭解人民所思所盼,要有‘如履薄冰,如臨深淵’的自覺,要有‘治大國若烹小鮮’的態度,絲毫不敢懈怠,絲毫不敢馬虎,必須夙夜在公、勤勉工作。”20__年習近平主席在北京人民大會堂接受金磚國家媒體聯合採訪時這樣説道。

“治大國若烹小鮮”意思是大國的治理之道,如同烹飪美味佳餚一樣,應該恰到好處,掌握火候、合理調味。烹飪小鮮和治理國家都需要講求方式方法,主題黨日作為黨的組織生活形式之一,亦應有“烹飪技法”。“七一建黨節”到來之際,各級黨支部不妨以“炒燉炸”烹飪技法,烹出主題黨日的“香嫩脆”,讓黨員幹部“大快朵頤”,盡情地在鮮美的“黨味”中汲取前行最大能量。

善以“信念之火”施“慢燉”之法,讓主題黨日多一分“香醇”。燉菜以喝湯品味為主,講究的是湯鮮味濃、香氣醇厚、澄清爽口,烹飪時把食材加入湯水及調味品,先以旺火燒沸,然後轉成中小火,長時間烹煮,讓湯味香醇。黨員幹部對黨和人民忠不忠誠、在實踐工作中敢不敢擔當、大是大非面前頭腦是否清醒,關鍵在於其政治立場是否堅定、理想信念是否牢靠。這就需要在主題黨日開展時要站在講政治的高度,始終把築牢理想信念、加強思想教育作為主題黨日的主要方向,堅持主題黨日政治屬性、錘鍊黨員幹部黨性、提高黨員思想素質,有效築牢黨員幹部的理想信念,“旺火燒開、小火慢燉”,將“紅色基因”融入黨員幹部的血脈、刻進黨員幹部的意識,使黨員幹部樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,“燉出”一支支頭腦清醒、政治立場堅定、理想信念牢固的黨員幹部隊伍。

善用“青春朝氣”施“清蒸”之法,讓主題黨日多一分“細嫩”。蒸菜是利用水沸騰產生的水蒸氣對食物進行加熱烹調,因製作過程處於封閉狀態,所以蒸菜原味俱在,具有軟糯、原汁原味、口感細嫩或軟爛等特點。主題黨日應以加強學習為重點,因人而異、因時制課,針對性開展學習,以“清蒸”之法,將課程內容“蒸”糯,保持原滋原味,達到易“咀嚼”“吸收”的效果。針對入黨的“新人”,開展活潑生動的課程,上承“天線”,下接“地氣”,結合黨員模範、先進典型事蹟,以講解基礎理論知識課程為主,讓其瞭解黨的基本知識、政策方針;針對黨務工作者,將黨的理論與實踐相結合,通過走出辦公室、走進田間地頭、加強互動交流等多種形式,傳達講解黨建工作要點、工作方法等,指導解決實際工作問題,引領黨建工作的開展;適時開展黨員普適性教育課程,系統性、全面性地將黨的最新理論知識傳達到每個黨員幹部,提升黨員幹部的理論知識水平。

善以“熾熱擔當”施“油炸”之法,讓主題黨日多一分“酥脆”。油炸是利用油脂的高温使食物表面温度升高,形成乾燥層,同時利用高温可以殺死細菌,口感香脆深受各個年齡段的人羣喜愛。主題黨日是提高黨員幹部素質、加強黨員幹部教育管理的有效載體,要想使主題黨日落到實處,還需要擔當實幹的“高温熱油”炸去“形式主義”的“細菌”,保留其純粹性,真正讓黨員幹部受益增知。一方面黨支部應注重主題黨日的提前籌劃安排,讓主題黨日“有顏又有料”“既嚴肅又活潑”,讓黨員幹部找到“歸屬感”,產生“認同感”,避免形式化;另一方面要強化“質量”監督,即加強過程管控,要讓每一名黨員幹部實實在在地將主題教育內容學進腦裏、裝進心裏、用到實處,切忌提綱式、壓縮式,“只打雷不下雨”的議程,草草收兵、應付了事,無實質性內容。從而,以真抓實幹、熾熱的擔當讓主題黨日成為黨員幹部由衷喜愛的黨內生活形式。

體悟黨味砥礪初心主題黨日活動觀後感心得體會 篇6

20xx年學校支部將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以學習貫徹落實黨的十九大精神為主線,基礎工作抓規範、創新工作抓突破,全力推進學校黨建工作創新先行區建設,進一步提升學校黨建工作實效。

一、深入學習貫徹黨的十九大精神

1.認真開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。組織開展好 “不忘初心、牢記使命”主題教育。按照上級安排部署,制定工作方案,深入做好對廣大黨員幹部的組織、宣傳、教育、服務工作。推動“兩學一做”學習教育常態化制度化,嚴格落實“三會一課”、支部生活日等制度,嚴肅黨內政治生活。創新形式和載體,進一步增強黨支部學習、活動的吸引力和實效。

2.深入開展黨的十九大精神進校園、進課堂、進頭腦活動。落實局黨委《深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神實施方案》,通過參加專題報告會、黨組織書記和黨員骨幹進培訓班、黨員進黨校輪訓等多種形式,重點組織學習黨的十九大報告、中央紀委報告、黨章修正案和局黨委編寫的《關於教育工作的重要論述摘編》。開展黨支部書記講黨課活動,並作為學校思想政治教育和課堂教學的重要內容。

3.全面加強意識形態工作。嚴格落實黨的十九大提出的“牢牢掌握意識形態工作領導權”的要求,進一步建立健全“四網一點五加強”意識形態領域網格化工作體系,以社會主義核心價值觀進校園為統領,進一步加強優秀傳統文化、革命傳統和法治教育,切實抓實抓好教育系統意識形態工作。

二、紮實開展黨建質量年活動

4.開展黨員教師全員培訓。制定黨員輪訓、培訓計劃,嚴格落實每年1次黨員集中輪訓、每三年進一次市級黨校培訓、校內集中學習等規定要求,加強黨性教育和理想信念教育。強化黨組織書記、黨務幹部、青年黨員、入黨積極分子等重點人羣教育。年內黨組織書記培訓不少於56學時,黨員培訓不少於32學時。

5.紮實開展黨建工作標準化示範校創建活動。落實局黨委《關於黨建工作規範化建設的實施意見》,按照黨建制度架構、黨組織核心作用發揮、黨員先鋒模範作用發揮、黨建活動開展標準化和學校治理成就突出的要求,強化示範引領、抓點帶面,認真組織開展中國小校黨建工作標準化示範校創建活動。

6.深入推進學校黨支部“四制工作法”。學校黨支部把“四制工作法”作為我校黨建工作的重點創新項目,持續發力、久久為功。嚴格落實局黨委學校黨支部“四制工作法”規範,建立每月一次集中研究、每季度一次討論交流,在出亮點、求實效上下功夫,推動學校黨支部“四制工作法”落地生根、開花結果。

7.實施黨建工作重點項目制度。學校黨組織確定1-2個黨建重點項目,由黨組織書記牽頭,吸納黨務幹部、青年黨員教師等參加,組建項目行動研究團隊,實施課題化研究,運用黨建思維解決實際問題。

三、積極實施黨建工作創新

8.開展“三個好”培育評選活動。積極參與“黨建好案例、書記好黨課、黨員好故事”培育評選活動。及時將好故事、好黨課、好案例向學區教育總支推介,進一步弘揚正能量,營造開展黨建工作的濃厚氛圍。

9.大力加強黨建品牌建設。把品牌建設作為本年度的重點項目,研究制定黨建品牌建設實施方案。按照“一校一品、突出特色、因地制宜、務求實效”的原則,精心打造主題內涵深、工作措施實、實際成效好、師生評價高的黨建工作品牌,形成黨建工作的新抓手、新載體、新亮點、新模式,全面提升基層黨建工作影響力。

10.積極探索黨員管理的新機制新方法。加強對黨員的教育管理,健全把骨幹教師培養成黨員、把黨員教師培養成教學管理骨幹的“雙培養”機制。開展黨員積分制管理,將黨員組織活動、專題學習、作用發揮等作為黨員量化積分的重要內容,並將結果作為評先樹優和獎懲的重要依據。

四、促進黨建與中心工作深度融合

11.實施“紅色堡壘”工程。全面加強黨支部建設,嚴格落實“三會一課”、民主生活會、黨性分析、民主評議黨員、談心談話、黨員佩戴黨徽、發展黨員等制度。落實黨組織書記任職資格制度,學校黨組織書記、校長實現“一肩挑”。實行學校重點事項黨組織研究前置和黨建清單管理,充分發揮黨組織的政治核心作用。

12.實施“紅燭先鋒”工程。建立常態化制度化的政治理論學習制度,每月至少組織1次教職工集體政治學習,引導黨員教師增強“四個意識”,爭做“四有”好教師。狠抓師德師風建設,積極組織師德宣誓,簽訂《師德承諾書》《廉潔從教承諾書》,大力開展師德建設月等系列活動,建立完善師德師風考核評價機制,對有償家教、體罰和變相體罰等違規違紀行為有訴必查、公開通報。積極開展黨員導師領銜團隊、項目、課題活動,每名黨員導師幫扶1-2名青年教師,帶領青年教師成長。設立黨員先鋒崗、責任區,爭創月度育人楷模等,營造“人人爭先、團隊爭冠、學校創優”的良好氛圍。開展黨員導師做學生的“六大員”活動,每名黨員聯繫3至5名學生,做受導學生的人生導航員、心理諮詢員、家庭調解員、生活督導員、學業輔導員、社團活動指導員。每年教師節前,推出一批黨員教師“紅燭”先模人物,推介先進事蹟。

13.實施“紅心向黨”工程。建立健全黨組織主導、校長負責、羣團組織參與、家庭社會聯動的德育工作長效機制,建好班主任隊伍、心理健康教師隊伍、學科教師隊伍,提高德育專業化水平。積極推進德育進教材、進課堂、進頭腦、進綜合素質評價,做細做實中國小德育課程一體化建設工作。通過課程、文化、活動、實踐、管理、協同六大育人途徑,統籌理想信念教育、社會主義核心價值觀教育、中華優秀傳統文化教育、生態文明教育、心理健康教育五大德育內容,形成各學段縱向銜接、各學科橫向融通、課內外深度融合、符合學生認知規律和成長規律的德育課程實施體系,建構起德育課程、學科課程、傳統文化課程和實踐活動課程“四位一體”的德育課程實施新格局。

14.進一步加強黨羣共建。明確對羣團工作的領導責任,健全工作制度,完善工作機制。羣團組織結合自身職責,把深化教育改革、推動優質均衡發展作為發揮作用的主戰場,深入開展文明城市創建、志願服務等羣眾性活動,動員和組織幹部教師、職工、青年、婦女圍繞教育中心工作立足崗位創新創優。

15.依法推進自主辦學。嚴格按照濰教字〔20xx〕21號和〔20xx〕10號、31號文件要求,牢固樹立統領意識、結合意識,規範召開黨務、校務聯席會議,做到黨建工作與教育教學共同研究、同步實施;加強黨支部、黨小組建設,班子成員做到帶頭推進品德修養,帶頭增強服務熱情,帶頭提升工作業績,時時處處做榜樣。堅持落實“一崗雙責”,班子成員主動承擔教學任務,中層幹部要全部兼課。充分發揮黨組織政治核心作用,優化學校內部治理機制,提高辦學質量和效益。

16.紮實開展“四講一創三滿意”作風建設年活動。堅持問題導向,聚焦全面從嚴治黨,聚焦作風建設,聚焦教育發展存在的不平衡、不充分的問題,聚焦基層和羣眾反映強烈的問題,紮實開展 “大學習、大調研、大走訪”工作,邊學習討論、邊調研排查、邊整改提升。深化“四講一創三滿意”作風建設年活動,紮實開展好“延時服務”“送教上門”、學生資助和“萬名教師訪萬家、十萬家長進校園”等活動,不斷創新措施、優化流程、擴大覆蓋、精準幫扶,進一步提升學校教育工作的滿意度。

17.進一步加強黨風廉政建設。加強黨員幹部教師的遵紀守法、廉潔從政、廉潔從教、敬業愛崗等一系列教育,持之以恆地抓好行風、校風、教風和師德師風建設。嚴格執行黨風廉政建設責任制,認真落實領導幹部“一崗雙責”。加強制度建設,加大黨務、校務公開力度,增強按規矩、按紀律辦事意識。建立對以教謀私、違規違紀等問題的快速查處機制,進一步弘揚清風正氣,樹立教育良好形象。

體悟黨味砥礪初心主題黨日活動觀後感心得體會 篇7

一、 基本情況

中共林家橋國小黨支部現有黨員20人,男8名,女12名,黨員佔教師總數的46%。

二、支部黨建工作特點和亮點

(一)強化內部管理,抓好組織建設。

發揮學校黨組織政治核心作用,指導學校的教育教學工作,努力辦好讓人民滿意的學校。

1.堅持理論學習制度。深入學習黨章黨規,學習系列重要講話精神,組織開展學習黨的十九大報告、省委十一屆三次全會、市委六屆八次全會、縣委十三屆四次全會精神活動。

2.落實黨內工作制度。我們落實了黨員大會制度、黨支部“三會一課”制度、發展黨員制度、黨員學習制度等黨建制度,充分發揮黨組織在學校建設和發展中的政治核心作用。

3.創造校內廉政風氣。堅持廉政風氣從領導班子做起,黨支部讓全體教師簽訂了“廉政從教責任書”,每到重要節點,黨支部就向全體教師進行警示教育,保證了學校風清氣正。

(二)紮實推進“兩學一做”專題教育,增強黨員政治意

識。

積極開展“兩學一做”學習教育活動,認真研究制定“兩學一做”學習教育制度化常態化實施方案,制定黨支部和黨員任務清單,認真開展各類主題教育活動,紮實推進“兩學一做”學習教育制度化常態化,增強黨員政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,堅定中國特色社會主義共同理想。

10月下旬,組織學習《中國共產黨黨員權利保障條例》

11月中旬組織學習《在教育大會上講話》和《中國共產黨廉潔自律準則》。下旬組織黨員觀看《榜樣3》

12月上旬組織學習《中國共產黨紀律處分條例》和《南充市關於加強中國小校黨建工作的實施意見》,下旬組織學習了“黃羣等7名優秀共產黨員的先進事蹟”觀看了“改革開放四十週年”網上展館,組織參與了“改革開放四十週年”網上知識競賽。

(三)認真推行“共建”模式,促進師生能力發展。

學校黨支部協調工會、少先隊深化黨建共建工作,以社團為載體,通過開展各種活動,抓實學生養成教育,促進學生能力發展。學校現有舞蹈社團、剪紙社團、英語口語社團、器樂社團、合唱社團等12 個社團,學生根據自己的興趣和愛好自主參與社團活動。每週二和四下午課外活動時間由教師黨員和骨幹教師擔任指導教師組織開展社團活動,參加的學生非常踴躍,促進了德智體全面發展,我校的舞蹈社團和剪紙社團,在今年全縣中國小藝術展演中均榮獲一等獎。

三、當前我校黨建工作存在的問題

因我校黨支部今年10月才成立,所以很多工作離領導和老師們的要求還有一定的差距,具體表現在:

一是黨建工作落實力度還不夠大,黨建工作與教育教學工作有待於進一步的有機結合。

二是對黨員的繼續教育還需要進一步加強。

三是部分黨員同志黨建理論研究還不夠。

四是主題黨日活動開展形式單一,不夠豐富多彩。

四、下步工作目標和舉措

1.進一步加強支部建設,增強支部凝聚力和戰鬥力。規範支部生活,嚴肅生活紀律,提高工作效率,探索黨建工作的新模式、新思路,引領黨建工作向規範化、標準化、科學化的軌道走去。

2.強化黨員意識教育,增強其光榮感和責任感。學校黨建工作要強化黨員意識,增加其光榮感、責任感,增強他們的黨性修養。

體悟黨味砥礪初心主題黨日活動觀後感心得體會 篇8

根據十一師黨委組織部和集團黨委關於開展紀念建黨97週年“黨旗映天山”主題黨日活動文件精神,崑崙監理公司黨委高度重視、精心安排。各支部積極響應、科學組織、高質量按要求開展了此次活動,現將此次活動的總結如下:

一、 公司高度重視、精心安排。

公司黨委及時將文件精神傳達給各支部,在班子會上對支部書記提要求。同時根據公司實際將活動開展的具體要求與事項以通知的形式下發各支部。要求各支部嚴格按照通知要求、有組織、有計劃、有質量的開展主題黨日活動。要求在開展活動前將方案報公司黨辦審核,開展過程中要有照片,開展完要有總結。公司黨委隆重召開慶祝建黨97年暨七一表彰大會,會議。會議由公司黨委副書記、總經理曹志勇同志主持,公司領導班子、部門主任、黨員、入黨積極分子參加會議。會議上公司黨委書記袁武學帶領大家回顧了中國共產黨97年的光輝歷史與豐功偉績,97年來中國共產黨抱定“為人民謀幸福、為民族謀復興”的初心,不慕虛名、從容清醒地帶領中國人民戰天鬥地、改天換地。一次次黨史的回顧,對於黨員就是一次又一次心靈的洗禮。歷史證明,只有中國共產黨才能領導中國人民取得民族獨立、人民解放和社會主義的勝利,才能開創建設有中國特色社會主義的道路,實現國家富強、民族振興和人民幸福。大會上的重温入黨誓詞環節更是讓大家熱血沸騰、充滿力量。每次舉起握緊拳頭的右手就是不斷地提醒自己:我們是中共黨員,我們是有共產主義覺悟的先鋒戰士,我們要在生產、工作、學習和社會生活中起到先鋒模範作用。我們要增強進取心、提振精氣神,不斷打開工作新局面,創造工作新業績。會議上還對對20xx年度先進黨支部、先進通訊站、優秀黨員、優秀團員、優秀通訊員進行了表彰。會議希望受表彰的集體和個人珍惜榮譽,戒驕戒躁,奮發進取,在今後的各項工作中體現先進性、展示新風貌、做出新成績,為公司各項事業發展不斷做出新貢獻。會上公司黨委書記袁武學做了動員講話。講話凝心聚力、鼓舞士氣,並對廣大黨員幹部羣眾提出具體的工作要求。

二、 支部積極響應、科學組織活。

各支部在活動前期,通過電話、支部微信羣等進行活動的積極宣傳引導,極大地調動了廣大黨員羣眾的參與熱情。總得來説,各支部活動開展地比較圓滿成功。各支部以此次活動為契機,深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,紮實開展《三十講》的學習。第三、五支部和圖木舒克支部還邀請黨校老師講黨課。各支部通過集中學習、集中研討,進一步深化對習近平新時代中國特色社會主義思想的認識和理解,更加堅定堅決地用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作。在重温入黨誓詞環節,各支部都能做到由支部書記領誦,能有序組織黨員發言。一支部還組織黨員、入黨積極分子參觀新疆野馬文化發展有限公司的紅色教育基地—國家記憶館。通過參觀學習,瞭解革命歷史,聆聽英雄故事,國家記憶館中一件件藏品、一幕幕場景深深地打動了每一位參觀人員的心,先烈們不怕犧牲、眾志成城的革命精神和堅定信念,讓現場的黨員及積極分子受到了一次深刻的黨性教育。大家紛紛表示,在和平年代也要繼承老一輩共產黨員艱苦奮鬥、甘於奉獻的精神,繼續不忘初心,立足本職,為了新時代的目標而努力奮鬥。同時各支部還組織觀看紅船精神視頻《講述紅色故事 緬懷革命先烈》、共唱《沒有共產黨就沒有新中國》、《團結就是力量》等革命歌曲。第六黨支部組織的户外拓展,不僅按要求完成了主題黨日活動的規定動作,還組織黨員、入黨積極分子做大自然的清潔工-撿垃圾。

三、 活動鑄牢信念、鼓舞鬥志。

崑崙監理公司各支部開展的此次活動主題鮮明、形式多樣、內容豐富。既能紮實有效完成文件要求的規定動作,又能結合實際開展相關活動。活動上有黨員回憶第一次入黨宣誓時的熱淚盈眶,有向黨組織遞交入黨申請書的神聖瞬間,有共唱革命歌曲的豪邁熱情,有聚精會神聽黨課的一幕,有做大自然清潔工的快樂

體悟黨味砥礪初心主題黨日活動觀後感心得體會 篇9

20xx年,在市直機關工委和局黨委的正確領導下,教育局機關黨委深入學習貫徹黨的十九大、習近平新時代中國特色社會主義思想和市第十四次黨代會精神,以建設學習型、服務型、創新型黨組織為工作目標,以黨的執政能力建設和先進性建設為重點,以深入開展“兩學一做”常態化制度化為主要內容的教育實踐活動為載體,以服務中心、建設隊伍為核心,全面推進黨的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設,為建設一支“開在實處、走在前列、勇立潮頭”的市教育“鐵軍”提供了堅強有力的組織保證。

一、建強一個堡壘,理順組織關係確保力量發揮。

20xx年對學校黨員組織隸屬關係遷轉過程中出現的問題進行查漏補缺,理順組織關係,夯實黨建基礎,實現“教育局機關黨委—學區黨委—學校黨組織-黨小組”四級聯動模式。指導公辦幼兒園和退離休教師支部進行換屆選舉,校長、書記“一肩挑”隊伍不斷壯大。配好配強支部書記、委員,增強黨組織戰鬥力和凝聚力。通過近一年的努力,教育系統黨員隊伍不斷擴大,黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用得到進一步發揮。

二、完善黨內製度,確保各項任務落地見效有力。

一是落實黨建工作責任。狠抓“三個全覆蓋”。將責任清單、述職考評、督查指導全覆蓋作為抓手,完善書記抓黨建責任清單推進責任的落實;健全學校黨組織抓黨建述職評議考核制度,強化考核結果運用,將考核結果與領導人員任免、獎懲等掛鈎;採取專題檢查、無告知檢查等形式加強學校黨建工作督查,對黨建工作責任不落實、抓黨建工作不力的,嚴肅問責。二是規範黨內政治生活。深化學習型黨組織建設,開創領導幹部帶頭學、黨日活動普遍學、分層培訓集中學、短信黨課隨時學、知識競賽督促學、黨教基地實踐學等“六學模式”。推動“三會一課”、雙固定、組織生活會、民主評議黨員、政治生日等組織生活經常化、規範化。一年來,共開展黨務培訓3次,參加培訓人員達1000餘人次;共推送“微信黨課”27講;共開展主題黨日學習3000餘次。三是深化意識形態工作。充分認識意識形態工作的極端重要性,要求學校黨組織每年研究意識形態工作2次以上。組織教育系統全體教師黨員(5414人)簽訂不信教承諾。深入推動習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦,充分挖掘各門課程藴含的德育資源和思想政治教育元素,融入滲透到教育教學全過程。健全防範和抵禦宗教向校園滲透的機制,形成嚴防宗教向校園滲透的工作體系。加強對課堂、論壇、講座、網絡等意識形態領域管理,嚴密防範網絡意識形態滲透。四是做好民主評議試點工作。出台《中共XX市教育局機關黨委關於做好20xx年度全市教育系統民主評議黨員工作的通知》樂教黨[20xx]16號文件,明確做好民主評議的重要性和緊迫性。全市教育系統共242個黨支部?名黨員在11月30日前全部參加民主評議,共評議出?優秀黨員。體現出教育系統黨員教師工作的政治使命感和高效性。

三、抓好三支隊伍建設,引導黨員教師發揮先鋒作用。

一是抓好學校黨組織書記隊伍。全面推行黨組織書記、校長“一肩挑”、黨組織和行政領導班子成員“雙向進入、交叉任職”等優秀做法,校長不是黨員的,另行選配黨組織書記,確保黨的工作能融入學校各項工作。二是抓好黨務工作者隊伍。辦學規模大、黨員人數多的學校配備1名專職副書記。注重從優秀黨務工作人員中選拔學校行政領導,黨務工作人員比照學校中層行政管理人員落實相關待遇,優秀黨務工作者與優秀教育工作者享受同等待遇。三是抓好高素質教師人才隊伍。開展“兩培一推”行動,重視高知羣體黨員發展,多層次多方面拓寬黨建視野,提高黨建水平。今年共發展黨員43名,新培養入黨積極分子140名。實施“德馨工程”建設,增強教師職業道德責任感和依法執教意識。建立完善師德監督和師德評價制度,實行師德“一票否決制”。

四、創新工作思路,樹立黨建特色品牌,助力教育事業高質量發展。

一是做好黨建示範點的創建和展示工作。近兩年,我們根據學校黨建工作情況和示範點創建要求,打造了一條由13所學校鏈接而成的示範帶。通過這條有影響力、輻射力、帶動力的“黨建示範帶”,讓黨建示範學校帶動片區黨建工作。8月10日在建設路國小濱海校區召開XX市學校黨建現場推進會,通過對XX中學的燈塔黨建、師生生涯規劃、市三中的陽光黨建等11個學校黨建品牌的展示,全面推動了黨建品牌、亮點工作更好地服務教育教學,提升教育質量。在紅色領航的大背景下,教育系統的學校黨組織紛紛依託本土資源和中華傳統文化優勢,多舉並錯,以黨建引領學校內涵發展。如翁垟三小尋中共二支革命蹤跡、開展“紅色星期天”活動、仙溪二小的家訓校本教材等,切實把黨建優勢轉化為學校發展的優勢,實現了學校黨建與教育事業融合發展。與此同時,我們着力打造社會組織黨建品牌,鼓勵和支持民辦學校黨組織根據學校特點和工作實際,探索充分發揮黨組織和黨員作用的有效方法,創造性地開展工作。育英寄宿學校黨委主編的《育英紅》黨建系列教材,拓展了黨的建設和思想道德教育的渠道,將紅色教育融入學生的思想教育,幫助學生樹立正確的理想信念。二是創刊《教育黨建》,推進我市教育系統黨建工作理論研究和實踐創新、提升黨建工作規範化科學化水平、引領廣大教師黨員守望信仰、敬業奉獻。《教育黨建》第二刊也在如火如荼地進行中。

五、20xx年工作計劃

一要落實黨建工作責任制。進一步完善和實施中國小校黨建目標責任制考核制度,做好“五大融合”,即推進黨建工作與學校改革發展、教育教學質量提升、立德樹人、師德建設、服務師生等工作融合,堅決克服“兩張皮”現象。二要加強和規範黨內政治生活。嚴格落實“三會一課”、黨員固定活動日、民主評議黨員等組織生活各項制度,繼續開展黨務培訓工作。三要推進黨建特色品牌建設。在創建“四化”支部的基礎上,因地制宜開展黨建品牌創新,推進黨建文化品牌本土化、特色化、系列化發展。四要強化“黨員意識”教育。着力增強黨員黨性修養,強化“黨員意識”教育,發揮“黨員優勢”,做到自我激勵、自我約束、自我提高。五要築牢黨紀國法和思想道德防線。在黨員幹部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育,增強黨員幹部的拒腐防變能力。將黨風廉政建設的責任逐級分解,確保黨風廉政建設的責任落實到人,職責清晰,措施到位。

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