觀看青年大學習第八季個人心得體會（精選5篇）

觀看青年大學習第八季個人心得體會 篇1

面對疫情，醫務工作者就像走向火海的消防員一樣，讓人敬佩，不計較報酬，響應國家號召，走向抗擊病毒的第一線，在這當中有位17年前曾經抗擊非典的醫生，向單位寫下了請戰書。

這封請戰書就是武漢大學人民醫院呼吸與危重症醫學科女醫生張旃副教授寫的，請戰書中既有戰勝疾病的決心，也有柔情的掛念;既有“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還的豪情，也有沉着冷靜、科學應對的膽識。

信中寫到“此事我沒有告知明昌。個人覺得不需要告訴，本來處處都是戰場!這句話包含着信念一定，也以着將面對一場艱難的決鬥。個人感覺如果告訴丈夫，會讓丈夫為自己擔心，還是讓自己承擔這樣的壓力為好。

她曾經參加過20__年抗擊非典。當年她承擔大量SARS病人救治工作，為戰勝非典做出了貢獻，現在又請戰新型肺炎病毒，確實令人佩服，當代的戰士。

技術被封鎖了，就想到科學家;火災來了會想到消防員，遇到困難了會想起警察，戰爭來了會想起軍人，疫情來了就想到了醫生。消防員來了，火災就會被撲滅;遇到困難，警察來了，困難就會迎刃而解;國家被侵略了，軍人會維護着每一寸土地;現在疫情來了，希望醫生來戰勝病魔，他們就是當今國家的脊樑，國家的支撐，讓我們平時對他們好一點，理解他們的工作。

觀看青年大學習第八季個人心得體會 篇2

各位老師、同學們：

大家好!我是四(4)中隊的劉玉瑩。今天，我演講的題目是《勤奮努力，認真複習》。

秋去冬來，轉眼間新年的鐘聲就要敲響了，期末考試也要來臨了，考出優異的成績，一定是每一個同學所盼望的，而只有認真複習，我們的學習才能有所提高，成績單上那鮮紅的分數才會對我們微笑。所以我們要儘快進入複習的最佳狀態，從而提高學習效率，在這裏，我對大家提出以下幾點建議：

第一、要有緊迫感，充分把握好時間。期末考試很快就要來臨了，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，浪費時間就是在浪費自己的生命，所以大家一定要珍惜這寶貴的時間，不要讓它從你的身邊悄悄地流走，要學會做時間的主人，上課注意力要高度集中，認真聽好每一節課，及時完成每一次作業，紮實弄懂每一道題，暫時把與學習無關的事放在一邊，全心全意地投入到學習中去，只有這樣，才可以提高學習效率，學習才會有明顯的效果。

第二、在複習中要把握好重點、難點、疑點。學習的重點，是一定要明白的，該記住的一定要記住，可以通過做網絡圖來歸類分析，讓這些知識點一目瞭然。難點可以請教老師或同學，這時，多做一些練習題就很有必要了，只要多加練習，各個難點就一定會突破!遇到疑點時，不要怕麻煩，一定要去問老師，直到會了為止。如果這也不會，那也不會，長期堆下去，可就麻煩了。

第三、要多做題，多練題，做到熟能生巧。在複習完的基礎上，可以做一些試卷，不過，不用盲目地去做，只要把學得不紮實的地方做一做就可以了。對於自己不擅長的學科，更應該多做多練，慢慢地把落下的地方都補起來，只要多做一些試題，大家一定會更加熟練的。

如果你想捧着金燦燦的獎狀回家，如果你想帶着優異的成績過新年，如果你想送給老師、父母一份最好的新年賀禮，那麼就請大家一起行動起來吧!春種一粒粟，秋收萬顆子，我相信，功夫不負有心人，只要我們刻苦努力，認真複習，那麼，我們的願望就一定會實現，等待我們的一定會是一個更加美好的明天!

我的演講完畢，謝謝大家。

觀看青年大學習第八季個人心得體會 篇3

20__本是多數人期待的年份,這一年應該是理想的一年;20__本是全面小康的時刻,這一年應該是皆大歡喜的一年。但就在這個春天，一場疫情給我們一個不尋常的中國年。

一線醫生奔赴疫區、慈善機構與個人捐款捐物、綜藝節目為疫情防控加油打氣、歌手明星獻歌給予力量。雖然我所處的環境目還很安全，雖然我身邊沒有疫情患者，好像這些與我無關。但，不是這樣的，正是有了一線人員的努力、武警官兵的守護、醫護人員的“抗疫”，才讓我們看似“置身事外”，但我們每個人都不是局外人。

疫情地圖上的每一個地名、一個數字都牽動我的心緒。屏幕上的真相或謠言、心中的無助與恐慌、書本上的知識、試卷上的習題,似乎都不能回答此刻的困惑。作為中學生的我們,在這個特殊的疫情時期只能老實呆在家裏，照顧好自己和家人。在停課不停學的網課中自律嚴格，讀好書，學好習似乎就是疫情階段的貢獻，也是對自己的負責。

蘇洵曾説“賢者不悲其身之死,而憂其國之衰。"。20__年的春節,武漢的疫情牽動着全國人民的心，也讓我們思考着生命的意義。疫情在前，奔赴前線者不勝枚舉。一張張返程車票、一個個堅毅的眼神義義無反顧。他們心之所向，挽救鮮活的生命於危急、控制罪惡的病毒於源頭、奉獻自我力量於實處。在他們心中,當然有小家的分量，在這闔家團圓之際。他們也想與家人吃一頓團圓飯、過個團圓年…他們也曾猶豫過,也曾不捨過。但是,疫情在前,國難當頭,他們怎可只顧自己?因此他們義無反顧的選擇了守護武漢。更有甚者,他們返程武漢,只為那心中的愛與責任。病毒無情,人間有愛。隔離的是病毒,相連的是有愛。等這次疫情過去了,我希望我們一起挽手去武漢看櫻花、一起慰問無聲戰"疫"默狀付出的英雄們。而在疫情防禦防控的當下，我們需要保護好自己，遵守國家命令。靜守在家的歲月努力學習，用科學知識武裝自己，成長為扛起20時代的新青年，成為社會未來的中堅力量,，不畏時光的艱險，不懼明天的困難，太陽總會升起在某個清晨。

隔離病毒,但不隔離愛。聽過很人的一句話:“我們的城市生病了,我們會治好她,還是歡迎您以後再來武漢"是啊,武漢在我印象中,是一個很美的城市,每年的櫻花季,更為它增添了很多美麗與夢幻。她一定會好起來的,我相信五千年漫長歲月,歷經多少風風雨雨,正是因為在歷史長河中不斷湧現出這些忘我付出的英雄,中華民族才得以生生不息,繁衍至今。我輩青年當以此為榜樣,擔負大任,永懷愛國之心,共築中華輝煌!

國難當頭,病毒肆虐,唯願前線醫護人員能保重身體,願新型冠狀病毒能早日被打敗。我堅信,我們一定會撥開雲霧見天日,我們一定能戰勝這次疫情,勇敢的站起來,挑起時代大任,走好未來的路!願武漢早日康復,願武漢櫻花依舊美麗迷人!

觀看青年大學習第八季個人心得體會 篇4

剛過完年，爸爸在手機上看完新聞以後，突然抬起頭説，今年在湖北省武漢市有了一個新角色——新型冠狀病毒，它的傳播量很驚人。想要不染上這種病毒就要待在家，不能出門，要勤洗手，還要吃含有維生素C的水果，蘋果，橙子，山楂等，還要保養好身體，不能有任何的外傷，否則，病毒會入侵的更快。而且沒有洗手前，不能摳鼻屎，揉眼睛，挖耳朵。

據説這個病毒是從蝙蝠身上來的，一個湖北武漢市的男子吃了蝙蝠，第一個得了這種病，然後四處亂走，傳染給了好多人，又正趕上寒假，年假，350萬人離開武漢回到全國各地的家裏，更加大了疫情的傳播速度和範圍。

我再説一件很重要的事，剛剛新聞報道現在已經確診的病例20473人，疑似23214人，山西省確診74人，昨天新增8人。因為太原市人口密集，是山西省的省會，所以有多數在太原，朔州3例，在應縣醫院。不過大家可以放心的是，現在國家加大防控力度，每天都有治癒的人出院。

由於新型冠狀病毒的侵擾。大家的生活都受到了影響，我們家，媽媽不允許我離開家門半步，所以這兩天我可憋得慌呢!我是多麼希望出去透透風啊，終於上天給了一次機會。爸爸要出去買菜，我也想跟着過去，爸爸説，你可真是個跟屁蟲，但是你要聽話，絕對不能出去。隨後媽媽拿來了一次性口罩，還拿來一小瓶香油和一小瓶酒精，又拿來棉籤，先蘸了些香油，抹在爸爸的鼻孔裏，又用另一根棉籤蘸了酒精，塗在爸爸鼻孔外邊。還説，“防患於未然，這樣即使是有那種病毒。來了也被隔離在鼻孔之外。香油拒絕病菌進入鼻孔，白酒能有殺菌的效果。”我説:“你可真夠麻煩的”。姐姐卻在一邊添油加醋大講科學道理。

經過這一系列的舉動和我在網上了解到的知識，徹底解除了我想出去的慾望，一是怕媽媽用招術，二是怕染上病毒，我想媽媽那招太管用了，也最直接，還是乖乖呆在家吧!待在家既保護了自己和家人，又不為祖國添亂。

我在心裏默唸，祖國加油，武漢加油!我相信疫情一定會早日被戰勝的!

觀看青年大學習第八季個人心得體會 篇5

各位親愛的同學：

大家好!今天我給大家播講的題目是：《勤奮學習 我的責任》。

當你呼吸着清鮮的空氣，繞着校園跑步時，你是否想過今天將怎樣度過?

當你拿着缽子去吃飯時，你是否想過，吃着這盤中餐，是誰為我們提供這條件。

當你坐在寬敞明亮的教室，聽着辛勤的老師為我們上課時，你是否想過學習是我們的責任。

最近就學業水平考試，學校宣佈了一項較嚴的決定：那就是中、末考未及格者要進行補考，期會考試補考後有三科及其以上不及格者，將黃牌警告，並通知家長;期末考試補考後仍有三科及以上不及格者，留極或轉移學習環境，無故不參加補考者，做為自動退學處理。你是否覺得這有點苛刻?你是否想過學校為什麼要這樣做?

其實，很多同學對上面的問題不僅想過，而且思考得很深，所以才留下勤奮學習、快樂學習的身影，取得了優秀的成績，使佈滿皺紋的父母露出了燦爛的笑容，使辛勤的園丁倍感欣慰。因為學習是學生的天職;學習是我們成長的需要;學習可以使我們農村的孩子振興家庭、發家致富。學習需要勤奮，勤奮學習，是我們的責任。

學習能改變命運。每個人只要勤奮學習，無論你基礎怎樣，都可以學好。自古以來，多少中外學者，因為勤奮學習而成才，並留下千古佳話。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;又是因為勤奮，愛迪生才有一千多項偉大的科學發明，愛因斯坦才得以創立震憾世界的相對論;也因為勤奮，中國古人才給我們留下懸深刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

文學家説，勤奮是打開文學殿堂之門的一把鑰匙;科學家説勤奮使人聰明;而政治家説勤奮是實現理想的基石。在現實生活中，生而知之者是不存在的，“天才”也是不存在的，成才的唯一途徑是勤奮學習。勤奮學習是時代賦予我們每個人義不容辭的責任，時代的發展，社會的進步，需要我們勤奮學習;父母期待的目光，需要我們勤奮學習;每個人應承擔的社會責任更需要我們勤奮學習。

勤奮學習，要做到三點：

一要有高遠的目標。目標是航向，有目標我們就有源源不斷的學習動力，有目標我們就能克服困難、持之以恆，堅持到底。

二是要做個會學習的人。未來的文盲，不再是不識字的人，而是不會學習的人。

第三要做一個有責任感的人。一個優秀學生必須對自己、對父母、對國家、對社會負責，必須有責任感。有了責任，我們就能夠在自己的學習中盡心、盡力，就能在未來的社會中有立足之地，就能在發展自己的同時促進他人的發展，實現自己的人生價值。

勤奮學習，我的責任。有了這種認識，我們社會變得愛學習、愛智慧。每一門功課都會變得那麼趣味盎然，那麼有吸引力。我們學習歷史，歷史使人明智;我們喜愛詩歌，詩歌使人聰慧;我們痴迷數學，數學使人精確;我們喜愛哲學，哲學使人深刻;我們研究邏輯，邏輯使人善辯。我們渴望接受一切有價值的知識，因為我們感到，學習是快樂的。

勤奮學習，我的責任。有了這種認識，我們就會倍加珍惜時間，合理安排時間，正如笛卡爾所説的那樣，將時間進行精密分配、使每年、每月、每天和每小時都有它的特殊任務。我們的生活就會充實，我們的學習就會變得有聲有色、多姿多彩。

勤奮學習，我的責任。有了這種認識，我們的人生目標，就有了支撐。學習計劃就不再是一紙空文，就能產生十年磨一劍的毅力與意志，學習壓力就會變為學習的動力，就不會覺得學習的辛苦，就能夠做到持之以恆、堅持不懈，從而使踏實，刻苦成為一種習慣。

勤奮學習，我的責任。有了這種認識，我們就獲得了一筆巨大的人生財富，面對複雜的社會，激烈的競爭，人生的壓力，我們都能夠因為勤奮學習而坦然處之，泰然化之。

同學們，老師更要説的是，今天你選擇了怎樣的行為，你就選擇了怎樣的未來。你今天的學習方式就是你明天的生活方式，讓我們選擇勤奮學習、科學學習、快樂學習的行為，讓勤奮學習成為我們的責任。這樣，我們才不會愧對我們高中的學習時代和整個人生。