學校科技節領導盛情講話稿（通用4篇）

學校科技節領導盛情講話稿 篇1

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

今天，為了“體驗、創新、成長”的科技夢想，我們相聚在一起，滿懷着憧憬和希望，拉開了“第二師第十二屆科技創新大賽”的帷幕。

翻開人類的發展史，從遠古的鑽木取火，到新型能源的充分利用;從古代的“烽火連三月，家書抵萬金”，到現在的相隔千里卻近在咫尺的地球村;從古代的風餐露宿、日夜兼行到現在高速快捷的交通工具人類所取得的每一點進步，無不得益於對未知世界的探索，無不得益於對科學技術的掌握。可以説，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。

在充滿幻想的科技節裏，讓我們為夢想插上翅膀，把智慧的涓涓細流匯成滔滔江水，洋洋大海。當豐富多彩的科技知識為我們打開一扇通往科技城堡的大門時，靈巧的雙手和活躍的大腦會帶着我們攀登上科學的高峯。

少年智則國智，少年強則國強。中國的強大，不在他人，而全在我中華少年。承載着祖國崛起的希望，讓我們少年擎起振興中華的接力棒，用振聾發聵的聲音大聲吶喊：科技創新，捨我其誰!

同學們!科技節的舞台已經搭好，帷幕也正在徐徐拉開，讓我們行動起來，用激情和活力，用聰明和才智，讓科學的精神在校園裏暢快地演繹，淋漓地發揮!

最後，預祝此次科技節活動圓滿成功!

謝謝大家!

學校科技節領導盛情講話稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好：

在這個陽光明媚的早晨，我們師生相聚在一起，滿懷着憧憬和希望，拉開了“永順國小首屆科技節”的帷幕。

翻開人類的發展史，從遠古的鑽木取火，到新型能源的充分利用;從古代的“烽火連三月，家書抵萬金”，到現在的相隔千里卻近在咫尺的地球村;從古代的風餐露宿、日夜兼行到現在高速快捷的交通工具„„人類所取得的每一點進步，無不得益於對未知世界的探索，無不得益於對科學技術的掌握。可以説，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。

科技節，為同學們提供了一個叩問科學殿堂，接受文化薰陶的機會,大家要自己尋找鑰匙,勇敢地開啟那新奇、神祕而又充滿魅力的大門，完成一次課堂外的學習、觀察、實踐和創造，把一件件閃耀着你們創造火花的智慧結晶獻給科技節。在本次的科技節中有不少活動是要我們同學們親自動手的，比如我們每位同學要看一本科普書、畫一幅科幻畫、以文字圖畫等形式提出自己的奇思妙想和科學建議(金點子);低年級年級同學有七巧板的比賽，中年級同學“紙有多長”，高年級乒乓球有多高等活動，我希望同學們都能積極的參與。學校將對優秀作品給予獎勵。

同學們!科技節的舞台已經搭好，帷幕也正在徐徐拉開，讓我們行動起來，用激情和活力，用聰明和才智在這片舞台上盡情演繹同學們的風采;以睿智的科學思維和敏鋭的科學眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創造，讓科學的種子在我們幼小的心田生根、發芽、開花。

最後，預祝此次科技節獲得圓滿成功!謝謝大家!

學校科技節領導盛情講話稿 篇3

各位老師、同學們，上午好：

為了全面推進素質教育，弘揚科學精神，營造學校科技教育的氛圍，激

發同學們探索科學的興趣，培養同學們動手、動腦習慣和實踐能力，今天，我們三附小首屆科技文化節隆重啟動了。希望通過本次科技節，為同學們提供了一個叩問科學殿堂，接受科技文化薰陶的機會,大家要在這次的主題活動中，努力尋找鑰匙,勇敢地開啟那新奇、神祕而又充滿魅力的科學大門。跨進大門，要通過三個“不停”，即：眼睛看個不停，頭腦轉個不停，雙手忙個不停，從而完成一次課堂外的學習、觀察、實踐和創造，把一件件閃耀着你們創造火花的智慧結晶獻給科技節。在本次的科技文化節中學校倡導每位同學要做到“六個一”，即看一本科普書、看一場科普電影、畫一幅科幻畫、講一個科普故事、遊一次科技館，出一期科普小報。每位同學還應積極參與“小發明”、“小製作”的兩小傳統活動，爭取拿回市裏、省裏、甚至全國大獎。

同學們，抓住科技節這一機會向大家展示自己的聰明才智吧，誰能説未來的牛頓、愛因斯坦、比爾·蓋茨不會在你們中間產生?“惟有創造才是快樂的”，同學們，這個平台是多彩的、也是豐富的，只要你們敢想、勇於探索、勇於實踐，你們的聰明才智就會得到充分發揮，你們的潛力就會得到盡情的釋放。科技節中的各項活動都是學校各學科領域教育教學的延伸，是一堂大的實踐課。希望同學們不但要把科學精神表現在科技節上，更要貫穿於平時的學習、活動之中，做到人人學科學，事事想科學，時時用科學，天天有科學。

同學們，愛科學吧，因為科學有無盡的樂趣，學科學吧，因為科學有無窮的智慧，用科學吧，因為科學有無限生機。

最後，預祝本次科技節獲得圓滿成功!

學校科技節領導盛情講話稿 篇4

各位老師，親愛的同學們，大家下午好!

很榮幸來到鼓山中心國小參加本次的《體驗、創新、成長——走近低碳生活》科技節活動。眾所周知，校園科技文化節的開展，對引領校園文化，弘揚科學精神，增強創新意識，強化技能培養，提高學生綜合素質具有非常重要的作用。它既是對學校貫徹黨的教育方針，培養全面發展人才的一次集中檢閲，也是充分展示學校素質成果、營造高雅校園文化氛圍，發掘藝術新秀的重要途徑，更是學校師生精神面貌、信念追求、和諧發展的美好再現。

當今世界，科學技術日新月異，自主創新能力成為國家競爭力的核心。鼓山中心國小結合本校實際以培養學生科技創新素質為培養人才的重要內容，為學校的特色教育，不懈努力不斷進取，取得了豐碩的成果，在此我表示熱烈的祝賀。

我覺得本次科技節為學生樹立良好的競爭意識、合作意識、拼搏意識，已經形成一個良好的氛圍，希望全校學生能夠真正地接近科學、走進科學，提高自己的科學素養、創新精神和實踐能力。最後預祝鼓山中心國小《體驗、創新、成長——走近低碳生活》科技節活動圓滿成功。