軍訓閲兵學校領導講話稿（精選28篇）

軍訓閲兵學校領導講話稿 篇1

尊敬91428部隊領導、教官們、滕頭基地領導、教官們，老師們、同學們：

藍藍的天空、白雲悠悠，進入寧波一年中空氣質量最好的時段。297名四明中學學生來這裏進行軍訓，今天成功舉行了盛大的軍訓彙報表演，為四明中學20xx級新生軍訓畫上了圓滿的句號。在此，我受校長室、黨總支委託，代表學校向六天來付出辛勤汗水的教官們表示由衷的敬意，道一聲教官同志辛苦了。向參與軍訓的學校領導和老師們表示衷心的感謝。向全體參加軍訓的同學們表示真誠的祝賀，祝賀你們取得了四明中學第一課的成功! 同學們，今天，看到你們整齊的步伐、颯爽的英姿;聽到你們鏗鏘的口號;感受到你們良好的作風和頑強拼搏的精神。你們是四明中學的驕傲，你們以實際行動展示了個人魅力、團隊魅力，向學校交了一份合格的答卷。同學們，你們都是好樣的! 六天的軍訓生活，教官們嚴肅認真、一絲不苟，不懼困難、風雨無阻的工作作風讓我們欽佩，你們無愧為英雄的部隊。相信教官的風采會令同學們終身難忘，教官的教導，同學們會受益終生。

六天的軍訓生活，同學們更是給教官、老師們留下了深刻的印像，看到了同學們“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的吃苦精神;看到了你們“積極進取、永爭第一”的拼搏精神;看到了你們“團結合作、友愛互助”的團隊精神。 同學們，軍訓只是高中生活的第一課，軍訓雖然結束了，但是向解放軍學習的活動並不能了結，而是還應深入下去，讓我們繼續以解放軍為榜樣，發揚特別能吃苦，特別能戰鬥的精神，去迎接新的生活，以頑強拼博的精神，努力完成高中階段學習任務。同學們要把軍訓中體現出來的精神帶到新的高中生活，相信你們在今後的日子裏，生活將會更加豐富多彩。 最後，我衷心的祝願教官們身體健康，萬事如意!祝願老師們工作順利，閤家幸福!祝願同學們生活愉快，學習進步!謝謝大家!

軍訓閲兵學校領導講話稿 篇2

尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位教官、老師、同學們：

大家好!

為期九天的20xx年學生軍訓即將降下帷幕。這次軍訓，我們進行了隊列訓練、分列式訓練、閲兵式、內務規範、軍容軍姿、軍體拳等科目的訓練，在駐璧77136部隊領導的大力支持下，在全體教官和參訓學生的共同努力下，我們順利完成了本次軍訓的各項任務，達到了預期的目的。在此，我謹代表學校黨政領導和全體師生員工向尊敬的77136部隊領導以及各位教官表示衷心的感謝，向刻苦訓練、取得佳績的全體參訓學生表示熱烈的祝賀!

這次軍訓，時間緊、任務重，部隊參訓教官紀律嚴明，軍事素質過硬，他們嚴格要求，精心指導，不怕苦、不怕累，充分體現了人民軍隊的光榮傳統和優良作風。訓練期間，部隊鄧政委非常關心此次軍訓在百忙之中抽出時間多次蒞臨我校指導訓練工作。部隊領導的關心、坦克三營和共建單位坦克七連的大力支持和全體教官的共同努力是本次軍訓獲得成功的重要保證，他們無私奉獻的精神和良好的軍人品德是全體師生學習的榜樣。

這次軍訓，全體參訓學生髮揮一不怕苦、二不怕累的精神，克服傷病堅持訓練，一切行動聽指揮，自始至終堅持完成各項軍訓任務。訓練場上，隊伍整齊，步伐矯健，響亮的口號聲此起彼伏，每一位參訓學生都能認真完成軍訓的每一個規範動作，充分展現了雅士學生良好的精神風貌和颯爽英姿。休息時間，歌聲嘹亮，響徹雲霄，參訓師生用歌聲抒發愛黨、愛國、愛校的情懷，為軍訓增添了濃烈的氣氛。

同學們，為期九天的軍訓就要結束了，希望全體學生在今後的學習、生活和工作中，要保持軍訓中形成和表現出的堅忍不拔的意志、堅不可摧的作風、勇往直前的英雄氣概和團結互助的精神，保持高度的組織紀律性，認真學好科學文化知識，全面提高自身素質，真正做到忠孝厚德、誠信感恩、紀律嚴明、作風優良、博學創新，在德、智、體、技等各方面得到全面發展，在今後的人生旅途中大顯身手，實現自己人生理想，為建設祖國、保衞祖國貢獻自己的全部力量。

最後，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝參加本次閲兵典禮的各位領導、駐璧77136部隊的領導和教官。

謝謝大家!

軍訓閲兵學校領導講話稿 篇3

各位領導、各位教官、同學們：

為期近一個月的20xx級新生軍訓即將結束，在此，我謹代表校黨委、校行政向出席此次閲兵儀式的各位領導、各位來賓和為軍訓付出大量辛勤勞動的各位教官致以衷心的感謝!同時，也向圓滿完成軍訓任務的各位同學致以熱烈的祝賀!今天，你們用信心和毅力奏響了大學生活的第一個樂章，展示了當代大學生奮發向上的精神風貌，明天，你們一定會用成功和歡笑放飛理想的風帆，書寫湖大學子的精彩與輝煌!

20xx年前，我也曾是湖南大學的一名新生。因此今天所表達的既有學校對各位同學的希望，更有學長的真情感悟與切身體會，我主要談四點：

一是責任。西方有句名言“責任體現了偉大的價值”，作為湖南大學，自嶽麓書院創建至今，一直以培養社會精英、推動人類文明的為己任，一直以傳授普遍知識、傳播高深學問為己任，這裏是獨立思考的中心，也是湖湘文化的重鎮，我們所培養的是具有淵博的知識、基本的科學態度和對社會、對民族、對自己有強烈責任的人才。作為當代大學生，追求科學知識並養成求真務實的態度是你們最大的責任，學生以學習為天職，知識才能改變命運。哲學家蘇格拉底曾經説過：“知識即美德”，儘管這句話有較大的爭議，表明的或許是公眾和輿論對大學的一種角色期待。但有一點是肯定的，一個目光遠大、視野開闊、行為得體、道德高尚的人，常常是知識淵博的人;而一個低級庸俗、毫無理想的人，常常是知識淺薄的人。更重要的是，你們只有掌握了紮實的科學知識與人文知識，才掌握了生存、發展和提高的手段，今後的人生道路才有衝刺的本錢，你們的精神世界才會更加和諧美好!

二是勤奮。人到世界上來是幹一番事業的，而事業的成功需要忍受時間的凌辱，需要奮鬥來作鋪墊。古人説：“事業成於堅忍，毀於急躁”、“勝人者有力，自勝者強”。懶惰往往是失敗的奠基石，我們不能尋找失敗的藉口，只能尋找成功的理由。人才主要靠後天的實踐造就的，是人所生活的時代和環境賦予的。時代和環境對任何人都無親無疏，無厚無薄，誰投身時代，誰多付出一份努力，誰就會獲得機會與成功。“自古雄才多磨難，從來紈絝少偉男”，艱難困苦，玉汝於成，生活的辨證法就是如此。進入大學後，意味着我們又站在了新的起點、新的平台，意味着面對更為激烈的競爭。我們只有不畏艱難，奮起拼搏，倍加珍惜這來之不易的機會，廣泛汲取知識，提高自身素質，才能樂觀自信地走向光輝的未來。

三是創新。大學有自由精神，倡導思想自由、學術自由;大學有獨立精神，倡導獨立人格、獨立判斷;大學有人文精神，弘揚人的價值，追求理想的完善，但大學最寶貴的精神是創新，只有創新，才能超越自我、追求卓越。哈佛大學之所以長盛不衰，最根本的原因是哈佛致力於創造知識，致力於克服各種限制，讓學生全面參與，鼓勵學生去探索、創造、挑戰和領導，使他們發現自己的能力和興趣，最大限度地發展自己的智力與潛能。湖南大學的辦學歷史超過哈佛大學，我們秉持的校訓是“實事求是，敢為人先”，這裏的“敢為人先”就是對創新的倡導，需要一種“不畏天命，不畏聖人言，不畏眾人言”的膽識與氣魄。在一定程度上來説，我們提供的教育僅僅為你們提供了一個基礎和平台，幫助你們養成自我依靠、自我探索的能力以及終身學習的習慣，在今後的生活中，更多的創造需要你們去不斷內化知識，投身實踐。

四是和諧。和諧是一切美好事物的共同特徵，是中華傳統文化的旗幟。對大學生來説，首先應是個性的和諧。一名優秀的大學生應該是一個富有同情心、有社會良知、懂得感恩的人，他不僅能夠從自己的角度考慮問題，而且能夠設身處地地為他人着想;他不僅能夠在共同的學習與生活中培養合作精神，而且在自我奮鬥中能意志堅定，在困難面前從不輕易言敗的人;其次應該是心態的和諧，要能以較高的境界來對待個人的得失進退，正如嶽麓書院講堂的那幅對聯：“是非審之於己，譭譽聽之於人，得失安之於數”，我們倡導競爭，提倡奮鬥中擁有，但我們也提倡“不以物喜，不以己悲”，能以正確的人生觀價值觀理性地對待人生;最後，我們都應該成為和諧湖大的建設者，要以正確的義利觀處理好個人與他人，個人與集體、與學校的關係，牢記“八榮八恥”的要求，以自己的實際行動為湖南大學的發展建設添磚加瓦。

謝謝大家。

軍訓閲兵學校領導講話稿 篇4

尊敬老師，親愛的同學們:

大家好!

中秋的腳步越來越近了，滿月的光芒，在一個又一個的夜晚，悄悄臨近。

“不知天上宮闕，今夕是何年。”天上的日子似乎比人間要慢許多，但是，同學們，不要感歎時光的流逝，也不要將時光虛度。每一天本都它的有價值所在，將時光握緊，用分分秒秒來創造充實的時光。

將目光着手書本，而不是漫畫。因為我們已經長大。

將身心專注學習，而不是玩耍。因為我們不再幼小。

時光的虛度，只會使人感到老去得更快;充實的學習，則會讓人領略到成功於欣喜，光陰也不禁放慢了腳步。

多少輪中秋明月在夜裏悄悄流逝，

又有多少圓月，將在不久來臨?

我們步入國中，我們漸漸成熟，我們有了自己的理想，如明月般美好的。但是，我們可以盡情地夢想，又如何去打撈那輪美麗的明月。

“人間悲歡離合，月有陰晴圓缺。” 挫折在所難免，面對着失敗，我們不可以被打敗。

坦然接受自己的錯誤，不要悲傷，沒有錯誤的人生是不完整的。

認真分析自己的錯誤，勤勤懇懇，錯誤需要糾正，不能置之不理。

國中的學習離不開錯誤的糾正，這恰如前半月裏的月亮，不斷完美自己，使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近，同學們或許已經聞到八月桂的濃香，嚐到了月餅的可口。

中秋將近，象徵着圓滿的中秋之月，也將在不久後的夜空照亮。或許沒有“舉杯邀明月，對影成三人。”的豪情， 但是我們可以對自己説“月是圓滿，月是美好，明月在心上， 快樂長久存!”

軍訓閲兵學校領導講話稿 篇5

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們

大家晚上好：

時光荏苒，一學期很快就過去了。我們都親身經歷了惠州市綜合高級中學高中部從9月初剛剛成立時的青葱，到現在的逐步穩定和慢慢的走向成熟。高中部目前在校學生220人，教職工32人。經過了一個學期的共同努力，同學和老師們都取得了很大的進步。高中部也在畢校長的帶領下穩步走上正軌，朝着預定的目標前進。

時間過的很快，我們在綜高的日子也不乏充實，學生老師都能積極的參與到中間來。從開學以來舉行了一系列的活動，同學們都取得了優異的成績。

從開學的第一週，我們全體同學在校領導和全體班主任全程呵護下，慢慢的適應了綜高的生活和學習，需要感謝的是我們辛勤付出的班主任們。他們不辭勞苦，早出晚歸，為我們的學生的生活服務着，為我們學生的成績擔憂着，只為付出不求回報。在此我僅代表級組向你們説聲：辛苦了，謝謝你們!

我們親愛的同學們也有很好的表現：

在9月舉行的高中部以“感恩”為主題的朗誦比賽中，高一7班鄭年峯、高一8班羅鋭平等同學取得了優異成績。9月我們還進行了靚麗教室和温馨宿舍的評比。高一7班，高一2班、高一4班獲得了靚麗教室的稱號。男生宿舍2509、2502、2607、2501;女生的3514、3512、3513、3503獲得了温馨宿舍的稱號。

10月份我們舉行了高中部的拔河比賽，高一四班力戰羣敵，最終勇獲高中部拔河比賽的第一名。在第七週我們高中部舉行了第一屆新生軍訓。同學們不畏辛苦，積極參與訓練，鍛鍊了毅力，鍛鍊的品格，脱穎而出一大批優秀的集體和個人：高一2班、高一1班、高一6班獲得了優秀班集體的稱號。各個班都湧現出一批訓練標兵、內務標兵和優秀班幹部。

11月份高中部舉行了第一屆新生家長會，家長、老師、學生歡聚一堂，共同討論學生的學習和生活中存在的問題，做到了家校溝通，取得了良好的效果，受到了家長和社會的一致好評。

11月份綜高舉行了最大型的一次運動會，同學們積極參與，踴躍報名，團結拼搏，取得了良好的佳績：高一1班獲得團體總分第4名、高一7班獲得團體總分第5名、高一6班獲得團體總分第7名的好成績。

12月份舉行了新生杯籃球賽，經過激烈的角逐，高一2班獲得第一名、高一4班獲得第二名、高一1班獲得第三名。

成績的取得時有目共睹的，但是，也存在着一定的問題，主要表現在一下幾個方面： 個別學生經常遲到、上課打瞌睡、不認真聽課，不按時完成作業，個別班級晚修紀律吵鬧。在宿舍違反校規校紀，使用大功率的電器，不按時就寢，甚至是抽煙喝酒等現象時有發生。

中學生在校的第一目的就是學習，所以，在此我代表級組向你們提幾點希望：

1、嚴格要求自己，遵守學校的規章制度

2、認真刻苦學習，努力儲備知識，為自己的夢想去奮鬥

3、合理安排時間，學會學習、學會生活、學會鍛鍊，養成良好的生活習慣

4、在集體生活中，學會和睦相處，要明白做人的道理

衷心的希望你們能在綜高的校園裏茁壯成長，刻苦學習，學會生活學會做人。 最後，衷心的祝願：老師們身體健康，家庭幸福;祝同學們學業有成、夢想成真。

謝謝大家

軍訓閲兵學校領導講話稿 篇6

尊敬的老師們，親愛的84級校友們：

大家上午好!

今天是一個令人振奮，讓人激動的日子。在闊別母校20xx年後，濰坊醫學院84級校友回到母校，歡聚一堂，共同回首往事，暢敍美好情誼。在此，我謹代表母校全體師生對各位校友的回家表示熱烈的歡迎!對20xx年後再相會的校友們表示衷心的祝賀，並致以最親切的問候!

各位校友，20xx年前的你們，從四面八方，帶着美好的憧憬來到這裏求學，求知，在這裏相識，相交，相知，從此結下了不解的同學情緣。同窗的每一個日日夜夜，留下了太多美好的回憶。流金歲月中，你們演繹出許多動人的成長故事;艱苦的環境裏，你們用智慧和勇氣將校園裝扮;每一天的拼搏與努力，都是你們一生中最難忘，最珍貴的記憶;每一次的辛酸和喜悦，都是你們不可或缺的成長階梯。這裏曾是你們揮灑青春的熱土，這裏曾是你們歡暢高歌的樂園。你們曾經的奮鬥，曾經的汗水，曾經的快樂與悲傷，奠定了你們今天的成就與輝煌。30年來，你們在各自的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業業，在為國家，為社會，為家庭作貢獻的同時，也為母校贏得了榮譽，增添了光彩!

各位校友，學院歷經滄桑50年，從古樸走向現代。校園面積由原來的不到100畝擴大到現在的20xx多畝，辦學規模也由原來的師生1000餘人增加到現在的近20xx0人，學校已經確立了創建現代醫科大學的奮鬥目標。

各位校友，今天，你們回到了母校，為在校生設立獎學金，這是對母校的關心與支持，説明你們與母校的感情依舊。母校需要你們的關心，需要你們的支持，我真誠地希望你們能常回母校看看，繼續為母校的發展獻計獻策，力所能及的幫助母校。我相信;有你們一如既往的關心和支持，母校一定會蒸蒸日上，興旺發達!

最後，我真誠地祝願;本次聚會圓滿成功!祝各位亊業有成，家庭幸福安康!祝老師們健康快樂，萬事如意!謝謝!

軍訓閲兵學校領導講話稿 篇7

俗話説得好，“父母是孩子的第一任教師”。家庭教育既是搖籃教育，也是終身教育。家庭教育因其特殊的地位和影響，在我們的大教育系統工程中起着舉足輕重的作用。

近年來，由於家庭教育的不和諧，作為一名教育工作者，我產生了許多的困惑：為什麼現在許多孩子學習挺好，但動手能力很差呢?為什麼現在許多孩子多才多藝，但心理素質很糟糕呢?為什麼現在許多孩子在學校是個“乖乖娃”，在家裏卻成了“小霸王”?發生在學生身上的種種現象，不能不引起我們教育工作者的深思。

一、家庭教育的現狀。、

學生良好行為習慣的形成，必須是良好的學校教育與良好的家庭教育密切配合的結果。然而，教師們常常會發出這樣的感慨——學校辛辛苦苦地教育了一週，難以抵擋家庭消極教育一天。

現狀之一：教子方法有失偏頗我們通過深入分析、研究家長的心態和行為後不難發現，當前的家庭教育方式主要有以下幾種類型：

(一)“望子成龍”型。這是典型的中國特色的家庭教育，佔有相當的比重。家長們因為歷史的原因，常常把自身成長過程中的種種”遺憾”，用最美好的”希望”寄託在自己的孩子身上，因而對孩子”成才”的期望值較高。具體表現在：

一、重視分數。孩子不好好學習，是家長最棘手的問題;孩子的功課分數，是家長最關心、最敏感的話題。“學”而優則“獎”，已成為許多家長鼓勵子女學習的常用手段，“學習至上，成績至上”是孩子的唯一目標。於是，家長包辦代替了孩子的家務勞動，

一是心疼孩子，不肯過早地把責任加在孩子身上;

二是不屑於讓孩子幹“雜活”，怕影響孩子的學習。倘若孩子考了個好分數，家裏便是“陽光燦爛的日子”;倘若孩子考差了，家長几天都沒有笑容。

二、捨得投資。不少家長為子女請“家教”、買《參考》、或者親自輔導，心甘情願地吃苦受累，目的只有一個--一切為了孩子，一切為了孩子的學習，一切為了孩子的分數。除了叮囑孩子學好學校的功課以外，課餘時間又陪孩子去參加作文班、書法班、英語班、美術班、音樂班„„在家長的心目中，這完全是一種”責任”。

(二)“順其自然”型。這是獨生子女現象出現後，家長因為自身的價值觀的認同而採取的教育方法。不可否認，有的家長是因為懂得遵循教育規律而理智地採取的這種教育方式。但更多的則是因為忙事業而無暇顧及，或因為自身的侷限而無賴放棄，具體表現為：

一、”代理家長”的現象較為普遍。許多家長把教育子女的事情讓位於外公、外婆等“隔代人”。於是，長輩們的晚年生活都以孩子為“重心”、“中心”、“軸心”。“吃什麼”、“穿什麼”、“用什麼”時時刻刻牽動着長輩們的心。長輩們那“特別的愛”，使得孩子普遍缺乏生活經驗，自我服務能力差;熱衷於自我設計，缺乏責任感。孩子許多的不良行為和習慣，就在長輩無微不至的“關愛”中滋生。

二、“心有餘而力不足”。家長希望自己的孩子成長、成才。然而，強烈的“希望”和教育“方法”之間差距實在太大。在家長的眼裏，孩子成了“熟悉的面孔陌生的心”。在現實生活中，一個可以領導成千上萬人的企業家，不能説服家裏的一個“寶貝”而找老師“告狀”、“述苦”的現象絕非個別。家長常常感歎在子女面前，教育“無從下手”、“傷腦筋”。

究其原因，家庭教育的超現實性和不一致性是造成“望子成龍”和“順其自然”的家庭教育方式的主要癥結所在。所謂的“超現實性”，是指家長對待孩子“嚴”而出“格”。他們不能正確、客觀地看待和教育自己的子女;他們往往對自己的孩子都有一種過高的估價和希望，常常用鄰居、同事的小孩的優點去評判自己孩子的成敗，從而導致心理上的不平衡。

所謂的”不一致性”，是指家長教育孩子”“嚴”不入“格”。在情感上，家長都重視孩子的教育;然而在現實生活中卻往往忽視教育的點點滴滴。如“頂嘴”、“自私”、“不招呼客人”、“不孝敬老人”等等行為，有的家長往往放鬆對孩子的嚴格要求。長此以往，孩子養成了一些不良行為，家長一旦醒悟，招數使盡亦束手無策。於是出現了學校裏的“乖乖娃”成了家裏的“小霸王”的異常現象。

現狀之二：孩子的表現差強人意現實生活中的孩子，由於受家庭和社會不良風氣的影響，他們在學習和生活中表現出了種種令人擔憂的”怪圈”。

二、家庭教育的對策

對策之一：重視教育合力的形成

只有當學校教育和家庭教育形成了合力，我們的教育才會收到事半功倍的效果。因此，學校要充分利用家長學校和家長開放日，利用現代教育和素質教育的觀點，全面指導家庭教育。

1、指導家長“信任孩子”。孩子是新生力量，相信孩子，就是相信自己。每一個家長，都應該對孩子有充分的信心。

2、指導家長“賞識孩子”。孩子在家庭生活中，從小就處在選擇之中，幾乎天天都有己的選擇。

孩子的興趣就是探索世界，越是不會幹的，他就越想幹，會了就不幹了。孩子是培養教育的對象，不把孩子當寵物，不要剝奪孩子的權利。賞識孩子所作的一切努力，賞識孩子所取得的點滴進步，甚至要學會賞識孩子的失敗，讓孩子感到家長永遠是他的後盾。在提高家長認識的基礎上，採取同一的內容，統一的標準來進行教育與評價。學校重在“如何做”，家庭重在“怎麼做”。學校和家庭密切配合，以實踐為重點，及時反饋，樹立榜樣，找出差距，再教育，再實踐，從根本上克服“教育靠學校包打天下”的被動局面。對策之二：重視家庭活動的開展。

生動、活潑的活動是孩子們最感興趣的。教師完全可以以傳統節日為契機，開展豐富多彩的家庭活動。如春節期間開展“受歡迎的小客人，受稱讚的小主人”實踐活動;在婦女節、重陽節期間開展“媽媽好”、“祝福老人”等情感活動;在中秋節期間開展“我愛我家”的系列活動„„通過活動的開展，家長以“情感”的橋樑，以“親情”為紐帶，適時對孩子進行教育，一定會收到意想不到的效果。

對策之三：重視和睦家庭的建立。父母應該非常精心地營造一個令孩子身心健康成長的家庭人文環境。父母應該以自己的言傳身教以及在生活中創造出來的每一個生活細節，讓孩子沐浴在一派和諧、文明、健康、寬鬆的家庭氣氛中。培養孩子活潑、開朗、勇敢、進取的性格，培養孩子良好的公民意識和社會責任感，培養孩子樹立平等、契約、寬容、創新、共生的現代意識，讓孩子懂得：要想成才，先要成人。

重視家庭教育是現代教育的必然，也是學校實施素質教育成敗的關鍵所在。作為學校，有義務、有能力對家庭教育進行適時、適當的指導。為了共同的目標，我們必須“心往一處想，勁往一處使”，我們的教育才有效益和希望。

軍訓閲兵學校領導講話稿 篇8

各位領導、各位來賓、老師、同學們：

大家晚上好!

很高興今晚能夠參加中國語言文學學院第八屆“湘楚之風”文化藝術節的開幕式，在此，我代表學校領導對開幕式的成功舉辦表示衷心的祝賀。

在學校領導的關懷指導和全院廣大師生的共同努力下，中國語言文學學院始終秉承“傳承千年文明薪火，再賦語言辭采華章”的理念，在豐富學生文化生活方面取得了許多驕人的成績。其中，“湘楚之風”文化藝術節作為文學院歷年以來一直精心打造的特色活動，在結合學科特色的基礎上，為學生們提供了一個展現能力和自我才華的舞台，也為學校的校園文化建設做出了積極的貢獻。

今年是中國語言文學學院建院十週年，文學院的“湘楚之風”活動在此特殊背景之下，將對建院十週年的喜悦之情融入活動中，頗具新意的舉辦了以“十年文韻，賦韻昭華”為主題的舞台劇等活動，弘揚的優良傳統，傳承先輩的革命豪情與奮鬥精神，對引導同學們樹立愛黨之情、報國之心和成才之志，增強自身責任感和使命感有着重要的意義。相信通過這一方式，能夠對激勵同學們立業擔當，不斷進取也起到積極的作用，讓黨的傳統薪火更好地傳承與延續下去。

中國語言文學學院在豐富校園文化生活方面所取得的成績是有目共睹的，此刻，，我還想對文學院今後的活動提出幾點建議：

首先，無論是什麼樣的活動，都應該從學生中來，到學生中去，能夠服務於學生、使學生感興趣的活動才是真正意義上的好活動。我相信在校領導和院領導的指導下，文學院的活動將會辦得更精彩，更成功，讓學生們擁有更多的機會來展示個人風採，提高綜合素質能力，這也應該是一切活動的出發點。

其次，我們每一個學院的精品文化活動，都是學校校園文化建設的重要組成部分，所以，擴大文學院“湘楚之風”活動的影響力，使之成為弘揚湖湘悠久文化，傳承書院千年學脈的有力載體，同時要聯繫實際，讓其散發出時代精神。這對於繼續深化校園文化建設，促進學生文化活動開展有着重要的作用。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我相信文學院的“湘楚之風”文化藝術節一定會越辦越好，為學校的校園文化活動做出更多的積極貢獻，相信在這個舞台上能看到同學麼絢爛的青春!

最後，預祝中國語言文學學院第八屆“湘楚之風”文化藝術節圓滿成功。 謝謝大家!

軍訓閲兵學校領導講話稿 篇9

老師們，同學們：

大家中午好!很高興來到x學院參加感恩教育啟動儀式，伴着x學院十年的成長，感恩教育已經在我們x學院成功舉辦了十四屆，從20xx年最初的“一封家書”到今年的“向建校十週年獻禮”取得了豐碩成果，每屆感恩教育主題鮮明、內容豐富、內涵不斷昇華。今天看來，十年的感恩教育不但為在校萬名學子在成長、成才、成人路上保駕護航，現在已經成為x學院的校園文化，廣大學子的能力突飛猛進，成為了優秀的畢業生和社會主義合格的接班人。

感恩是一種處世哲學，是生活中的大智慧。古語有云 “滴水之恩當以湧泉相報”，“誰言寸草心，報得三寸暉”，這些都是感恩的金石玉言。學校倡導廣泛開展感恩教育，一是弘揚中華民族感恩的傳統美德，要求我們傳承下去，古為今用;二是學習感恩知識，傳播感恩文化;營造感恩環境;三是以感恩為切入口，突出以愛國主義為核心的民族精神的教育;四是要求我們反思過去，感悟感恩，從現在起用真心真情和實際行動去感恩、施恩於人。具體説感恩父母，報答養育之恩，感恩老師，一日為師，終身為父;感恩幫助過你的人，使我們戰勝了困挫折，克服了困難，感恩黨和政府，給我們創造了優越條件，使我們生活在幸福的天堂;五是克服對感恩的錯誤認識和觀念。在現實生活中，有人認為父母養育自己，老師教育自己，國家、社會、學校、他人幫助自己，這是天經地義、理所當然的，其實不然。對此，學校開展“感恩教育”活動，是非常必要的，也是非常及時的，對於學生的綜合素質的提升具有積極影響。

今年是我校建校10週年,十年的感恩教育培養了數以萬計的優秀學子。前一段時間，百名校友回到母校，積極參與母校建設，努力支持母校20xx年校慶，建言獻策，用他們在社會上的歷練、收穫、經驗回饋母校，感恩母校，為母校貢獻自己的力量。今年6月，又有一大批學子將帶着一顆感恩的心走向社會，通過四年的感恩教育文化的薰陶，你們擺脱了依賴心理，克服了個人主義思想，樹立了集體主義觀念和社會責任感;你們在新時代改革發展的浪潮裏把握自己，抓住機遇，努力學習，提高素質，為回報祖國、人民、家庭和社會奠定基礎，x學院七屆畢業生在祖國的五湖四海貢獻青春力量。

感恩不只是一種回報，感恩更是一種責任，是對父母、對學校、對社會、對國家的一種擔當。同學們，你們是祖國的未來，國家的棟樑，接受感恩教育很重要，也很有必要，你們的學姐學長用實際行動證明了這一點。一個人，只有學會感恩，他才會懂得報恩，他才更優秀。希望你們從今天起更加懂事識理，懷着一顆虔誠的心，學會去感恩我們的父母、我們的老師，以及身邊所有關心我們的每一個人，刻苦學習，立志成才，以優異的成績報答父母的養育之恩、回報老師的教導之恩，報效家鄉、報效祖國。從“知恩”到“感恩”，從“感恩”到“報恩”，從而把感恩化為人生成長的強大動力。

老師們，同學們，感恩是一種美德，是一種生命的境界，是值得你一生去完成的世紀壯舉，是你值得一生去珍視的愛的培育。我想這也是我們x學院感恩系列教育連續十年來能夠在廣大師生中產生反響和共鳴，在社會上取得重大影響力的重要原因。最後，希望我們學院能多開展像感恩教育一樣富有意義的活動，衷心祝願感恩教育系列活動取得圓滿成功!為我校建校十週年校慶添上濃墨重彩的一筆!

謝謝大家!

軍訓閲兵學校領導講話稿 篇10

美之靈魂，點燃智慧之光。黨員教師是光榮的“人類靈魂工程師”，教師本身不但要有語言美，心靈美，而且要有藝術美，創造美。面對學生一雙雙求知若渴的眼神，黨員教師要善於發現學生的“閃光點”，要憑藉美之靈魂去點燃智慧之光，到達教育成功的彼岸。堅定信念。

做為黨員教師，給自己一個永不停歇的追求，愛崗敬業，教書育人，幹一行、愛一行、鑽一行、精一行，在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻，創造出無愧於時代、無愧於教育、無愧於學生的一流工作業績。立足本職工作，發揚奉獻精神，積極投身到以“共產黨員為人民，一切為了學生，為了學生一切”，使羣眾真正感受到先進性教育活動帶來的實實在在的效果，要把真誠、無私的愛，全部奉獻給所有的學生，用黨員人格的魅力去感染學生、影響學生成長。

“廉潔方能聚人，律己方能服人，身正方能帶人，無私方能感人”。嚴格自律，清正廉潔是新時期共產黨員應有的品質，無私奉獻是當代共產黨人的崇高境界和高尚情懷，遵紀守法是黨員必備的基本素質。只有不斷加強黨性修養和思想道德修養，樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀，增強自律精神和慎獨意識，自重、自省、自警、自勵，以身作則，潔身自好，把黨紀國法內化為自己的自覺行為，視黨和人民的利益重如山，視個人名利淡如水。做到權惑面前不動心，名惑面前不失志，利惑面前不亂意，才能經受住各種考驗，永葆共產黨員先進性。

作為黨員在和諧校園的建設中應該從我做起，建立和諧的人際關係。因為：和諧的校園需要自律。建設和諧的校園生活需要全體教職員工的共同參與，我們每一個人都有責任、有義務嚴格要求自己，我們身為共產黨員，更要致力於培養個人高尚的道德情操，嚴於律己、自尊自重，注重修養，遵規守紀，不斷強化自身的文明素質，帶頭搞好師生之間、教師與教師之間、教師與領導之間的協調、融洽的關係，自覺維護校園和諧穩定，不斷提高學校的教育教學質量，保證學校的各項工作順利進行。

和諧的校園需要奉獻。建設和諧校園也需要這種精神。因為奉獻是一種真誠自願的付出行為，是一種純潔高尚的精神境界，而生命的意義在於以自己力所能及的方式奉獻社會。校園就是我們的家，是我們共同學習生活的場所，需要我們發自內心的關懷與呵護。

黨員要起帶頭作用。黨員要帶頭維護學校的穩定，保證教育教學的質量不受影響，我們要無愧於人民教師的稱號，保證讓社會、家長、學生都滿意。針對目前有些學生、家長以及社會上有些人難免產生一些心理上的不平衡，我們身為共產黨員，更應以大局為重，以穩定為重，比平時更加努力，做好我們的本職工作。發揮我們學校的優良作風，和全體教師，愛崗、敬業、奉獻，本着對學校負責，對學生負責，對自己負責的精神，努力做好自己的本職工作，在這裏作為一名黨員要起骨幹核心作用，。

建設和諧校園，既要注重遠大理想和目標，又要注重腳踏實地，從小事做起，從細節做起。

和諧，就是當你走進校園時，着裝和儀表就應該是學生的楷模;和諧，就是當你備課和處理作業時，左手是良心，右手是責任;和諧，就是當你走進教室時，你的眼睛傳達了對每一位學生的尊重和信任;和諧，就是當你向學生提問時，你面容親切，即使他不能回答;和諧，就是當同學從你身邊經過時，你點頭致以微笑;和諧，就是當你看到家長時，你多一點理解和尊重的心;和諧，就是當你看見同學遇到挫折時，多一點鼓勵和支持;和諧，就是當你看見同學有不得體行為時，多一點耐心;和諧，就是當你在對待犯錯誤同學時，多一點寬容和愛心;和諧，就是當你上課學生沒擦黑板時，你把黑板擦乾淨;和諧，就是當你看見地面有垃圾時，彎腰拾起;和諧，就是當你與同事談話時，有學生在場注意你的談話內容;和諧，就是當自己在工作時，想到的是責任和義務;和諧，就是當你在工作時，多一些勤奮，少一些抱怨;和諧，就是當你埋怨地面不整潔時，你拿起工具動手打掃;和諧，就是當你要責備別人時，先問問自己是不是也有過錯。等等。 這些你能夠輕而易舉就做到的細節，就是構成和諧校園的的要素。

細節，體現在我們的一舉一動中，體現在我們的一言一行中。做好這些，不需要智慧，不需要勇氣，不需要體力，不需要錢財，它唯一需要的，就是你要有心，有一顆為人師表、愛校愛生、時刻保持先進模範作用的心。別小看細節，細節體現一個人的品格;細節反映一個人的情操、細節決定一個人的成敗!黨員的先鋒模範作用，既表現在關鍵時刻拋頭顱灑熱血，衝上去，更需要平時細微之處見行動。雷鋒精神值得我們學習，雷鋒就是時時處處在一點一滴的小細節體現自己的價值。

校園中存在兩種重要的人際關係。首先是同學間的關係。中學生的人生價值觀都具很強的可塑性，如何引導學生形成良好的人生價值觀就顯得尤為重要。因此在教育教學工作中，我們要以身作則，做到寬以待人，除了包容，與人相處還需要真誠、關愛。生病時的一杯熱茶、傷心時的一雙肩膀、失落時的一句安慰都是人際關係的調劑，令我們的關係更融洽和諧，令友情升温。如此既營造了良好的人際關係。又為學生做出了楷模。在以身作則的基礎上，再對學生進行理論指導才能有説服力。

其次，構建和諧校園需建立和諧的師生關係。師者，傳道授業解惑也。當代教師已經不是簡單的傳道授業了，我們的工作具有長效性和複雜性的特點。而我們的工作對象主要是學生，如何跟學生保持良好和諧的師生關係，是值得我們每一位教師深思的問題。我想我們首先應該轉變觀念，現在已經不是簡單的一日為師終身為父的時代。已經不是教師二字就可以享受尊敬的時代。

如何讓學生理解我們，從而認同我們的勞動。除了對學生進行感恩教育以外，我們也要轉變認識，我們應該站在一切為學生服務的立場開展教育教學工作，不能打着為學生好就可以採用學生不理解不認同的教育教學手段，我們應該耐心解釋，不斷引導，努力爭取學生的理解，師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。 另外，構建和諧校園還需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。而誠信、文明正是這方面最重要的。同學之間相互信任、坦誠相待、説實話、做實事。作風嚴謹、行為文明，從而打造和諧的校園文化。

構建和諧校園，從我做起。茫茫學海中，我們每個人都要做勇敢的水手，以智慧做漿，自信做舵，揚起理想的風帆，乘長風破萬里浪，向和諧校園的彼岸前行，我們不懈的搖漿，定會奏響和諧的樂章。

軍訓閲兵學校領導講話稿 篇11

老師，親愛的同學們：

大家上午好!

在中國，中秋節是一個特殊的節日，她寄託着我們無限柔美的情思，承載着我們無比浪漫的情懷，傳承着我們無比高雅的文化精神!中秋!風清月明，柔情四溢。中秋!小河與大海相思，曠野與天空互喚，草木與陽光相依，星星與月亮相悦。中秋!更是把父母與兒女，愛人與親人，遊子與故鄉的心緊密相連。

中國人是重情誼的，中秋節是個多情的節日!“但願人常久，千里共嬋娟。”中秋節，人們氈席地坐，登高賞月，遙寄遠方，倍思親人。無論何時何地，雲捲雲舒、星月輪迴，改變不了的是人們心中深遠悠長的思鄉之情，揮之不去的是我們對愛人、親人、友人最纏綿最真摯的不了情。這些深情濃濃的匯成了中秋節圓圓的明月，匯成了人們心中深摯的期盼：讓天宮月娥免去凡間災難，送去我們對親人朋友最真誠的祝福，願我們的海外遊子、台灣同胞早日迴歸祖國懷抱!

中國人是浪漫的，中秋節是個詩情畫意的節日。。“明月幾時有，把酒問青天” ;“舉頭望明月，低頭思故鄉”; “舉杯邀明月,對影成三人 ”; “海上升明月，天涯共此時。” 當我們吟誦這耳熟能詳的詩句時我們腦海中是多麼浪漫的畫面，我們心中洋溢着多麼神聖的情感，我們為古老的中華民族而自豪，為我們崇高不朽的中華文化而驕傲!

中國人是富有想象力的，中秋節更是一個浪漫的節日。月球，是離我們地球最近的一個天體，是人類未來希望的 “第八大洲”， 早在遠古時代，中國就有了嫦娥奔月的傳説，中國人的想象就已經超出了地球的引力，在月色清朗，燈火闌珊的中秋，明月寄託的，是中國古代人民對月亮的美好想象與神往，寄託的是中國人富有創造性的飛天夢想。

如今，飛天已不再是夢想，20xx年中國第一顆探月衞星 “嫦娥一號”在西昌衞星發射中心壯美升空。 火箭騰空的那一刻，西沉的夕陽和火箭噴出的烈焰在天幕上組成了一幅奇妙的畫卷。從此，中國的航天事業走進了一個新的里程，中華民族的振興又開啟了新的篇章!

今天，我們有幸生活在這樣一個興旺和平的時代裏，在這個祥和美好的節日來臨之際，我更想對大家説：請珍惜家人和師長對我們的愛，珍惜我們的同學情，珍惜我們擁有的幸福生活吧!讓我們為親人更加幸福，祖國更加富強而努力學習，奮力拼搏吧!

最後，祝我們的親人、友人健康平安，祝我們的老師和同學閤家歡樂，幸福美滿! 我的演講到此結束，謝謝大家!

軍訓閲兵學校領導講話稿 篇12

老師，同學們：

今天，我們延平中學迎來了七年級年、高一年800多名新同學。看到同學們朝氣蓬勃，躊躇滿志地跨進延平中學的大門，我們感到由衷的喜悦和欣慰。你們的到來使這原本就生機勃勃的校園憑添了更多更新的活力。在這裏，我首先代表學校領導及全體教職員工向經過奮發努力而取得成功的每一個新同學表示衷心的祝賀，對你們能來到延平中學學習表示熱烈的歡迎。同時，也再一次地向前來幫助我校軍訓的中國人民解放軍駐仙景部隊的參訓指戰員同志們表示熱烈的歡迎，並致以誠摯的感謝!

延平中學創建於1944年，有着悠久的歷史和光榮的傳統。五十多年來，學校在實施教育改革，推進素質教育，創建文明學校的過程中，不斷提高教育教學水平，向社會輸送大量的全面發展的合格人才，向高校輸送了大量的品學兼優的學生，得到了上級部門和社會各界的高度讚揚。20xx年，我校大學聯考上線114人，首次突破百人大關;20xx年，20xx年，20xx年我校大學聯考連創佳績;20xx年我校大學聯考再創佳績，參加大學聯考學生300多名，上線243名，上線率達到80。優異的成績來自每一個教師的辛勤教育，來自每一位同學的刻苦努力。今天，我們每一個人都應該為此而感到驕傲和自豪。

同學們，在今天你們跨進延平中學大門時，學校已經發展成為一個有46個班級2700多學生的完全中學，學校擁有一支優秀的師資隊伍，多年來，學校十分重視學生的培養質量。近幾年，在各種縣市級學生競賽中，我校學生表現突出，頻繁獲獎。我相信，在不久的以後，今天在座的同學們也將會為學校爭得一個個同樣讓人興奮的成績。延平中學當之無愧地是你通向成功道路的新的起點，是你成才的搖籃!

同學們，我們的時代是一個知識經濟迅猛發展的時代，知識和能力是一個人在社會上具備競爭力的核心，這是時代對我們提出的新挑戰。中學時期是人生的黃金時代!每一位同學都必須有自己的理想和目標，人生的目標!學習的目標!希望你們能樹立遠大的理想，同時踏踏實實從一點一滴學起、做起;希望你們能抓緊時間，珍惜分分秒秒，不斷充實和提高自己;希望你們能在老師的指導和幫助下，利用在延平中學學習的三年時間，為你們添上強有力的騰飛翅膀，去實現你們年青的美好的夢想!

軍訓，是同學們邁入國中教育，高中教育的第一課。它既是一次初步接受軍事訓練、加強紀律，向解放軍學習的極好機會，同時又是一次高強度的政治訓練。通過軍訓，你們要提高政治思想覺悟，增強集體主義精神和組織紀律觀念，磨鍊意志，培養吃苦耐勞的精神，增強國防觀念，並掌握一定的軍事知識和技能。這不僅為今後三年的學習、生活打下了一個堅實的基礎，對你們今後的人生道路也將是一段寶貴的經歷。你們一定要聽從指揮，遵守紀律，克服困難，虛心向參訓的解放軍官兵學習，勝利完成軍訓任務，上好進入國中、高中的第一課。?

為搞好今年的軍訓工作，我想在這裏講兩個問題：

第一個問題：進一步提高對學生參加軍訓意義的認識。

首先，搞好軍訓是使同學們增強國防意識，樹立保衞祖國的觀念的需要。作為新世紀的中學生，我們應該以解放軍為榜樣，使自己具備愛國之心，報國之志，建國之才，隨時準備報效祖國。

第二，搞好軍訓，是造就全面發展人才的需要。我們學生應當自覺遵紀守法，具有良好的道德品質;應當勤奮學習，努力掌握現代科學文化知識。軍訓正是規範同學們的思想行為，使同學們立志成才的有效途徑。

第二個問題：怎樣搞好這次軍訓。

關於軍訓的內容、步驟已有具體的計劃安排。部隊將作具體佈置，這裏就不講了。為確保這次軍訓的安全和質量，我代表學校向大家提幾點要求：

1.加強組織紀律性，一切行動聽指揮。一切活動都要按計劃嚴密組織實施，認真貫徹落實。對每一位同學的遵守紀律情況，要嚴格進行考勤考核，軍訓期間，除特殊情況外一律不得請假。所有同學都必須集中精力參加軍訓，認真聽講，仔細看示範，牢記要點，堅決反對拖拖拉拉，鬆鬆垮垮的散漫作風。各班主任老師要親臨現場，協助做好組織工作。

2.不怕困難，刻苦訓練。無論哪個訓練項目，都要從難從嚴，既練意志，又煉筋骨;既練思想，又練技術。要克服嬌氣，敢於跌打滾爬，敢於流一身汗，沾一身泥，不怕髒、不怕苦、不怕累。要準備好軍訓服裝，不得穿皮鞋、涼鞋、拖鞋等。在軍訓中，同學之間要互相尊重、互相愛護、互相關心、互相幫助，特別要遵從解放軍官兵的教導，服從命令，聽從指揮。

3.要十分注意人身安全，杜絕一切意外事故的發生。訓練中要嚴格按照各項動作規則要求，不懂不要裝懂，不要自作主張，不許蠻幹，千萬要注意安全。

4.所有參加軍訓的同學，都要自始至終參加隊列訓練等各項規定項目的操練，軍訓表現記入個人檔案。對在軍訓中成績顯著的集體和個人將分別予以表揚，對違反紀律的要嚴格進行批評教育。

5.在軍訓中，各班要及時做宣傳及小結工作，以表揚先進，鞭策後進，鼓舞士氣。

6、軍訓時間安排：各班每天早上7：30在班級先集中點名，8：00開始訓練，10：50結束，各班回教室集合，班主任做小結;下午2：30在班級先集中點名，3：00開始訓練，5：30結束，各班回教室集合，班主任做小結。

同學們，“進了延平門，就是延平人”，你們一定會以行動證明自己不愧是我們延平中學的新一代傳人。新的征途開始了，在延平中學這個廣闊的天地裏，祝願你們恪守真理，發展個性、勇攀高峯!預祝你們在新的人生征途上再創輝煌。

最後，預祝同學們軍訓圓滿成功!

祝全體新同學生活愉快、學習進步!

軍訓閲兵學校領導講話稿 篇13

尊敬的各位領導老師，親愛的同學們：

大家中午好!

xx大學xx學院第一屆宿舍文化節即將開始。在此，我謹代表學院團總支，對我院舉辦第一屆宿舍文化節表示祝賀，對積極參與的老師和同學致以親切的問候

宿舍是學生間聯繫最為密切，交流最為頻繁的場所之一，是培養學生們良好的政治素質、道德素質、心理素質的重要場所，舍友是大學生在大學期間相處最多，最親密的朋友。因此，宿舍建設和處理好舍友之間的關係成為大學生活最重要的組成部分。

本屆宿舍文化節通過開展豐富多彩的社區文化活動，能給同學們創造了一個活躍大腦，愉悦心情的空間，也能為同學們提供一個施展才華，張揚個性的舞台，同時也讓大家感受到了美的薰陶。而且豐富了我院學生的課餘生活，提高了同學們的實踐能力、創新能力，增強了同學們之間團結合作的精神，使同學們養成了良好的學習和生活習慣。，也對構建温馨家園、和諧校園，營造良好的育人環境具有非常深遠的意義!

希望同學們在本屆宿舍文化節中體現出實踐能力、創新能力、團結互助的精神，同時也祝願同學們在今後的學習生活中能有更多的收穫!

最後我宣佈 xx大學機械學院宿舍文化節開幕!

軍訓閲兵學校領導講話稿 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!現在是金色的九月，陽光明媚，秋風送爽.在這個收穫的季節裏，我們又迎來了一個新學年的開學典禮，在這裏我代表全體師生對新老師，新同學的到來表示熱烈歡迎!同時，也向全體師生表達我最美好的祝願:祝願大家身體健康、工作順利、學習進步、學業有成!

新學期開始，校園洋益着喜慶的氣氛，俗話講得好："一年之計在於春，一日之計在於晨"。同學們，當你早上揹着書包到學校的時候，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍。心裏要裝上偉大的決心——努力學習。當你放學回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天學到了什麼?有沒有白白浪費一天的光陰!

新的學期，新的開始，帶來新的機會，新的挑戰，也孕育着新的希望與憧憬。我相信我們每一位老師和同學們都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作滿意的答卷。老師、同學們，讓我們從現在開始，以零為起點，認真學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接新的開始、新的挑戰。

最後再祝願全體師生在新學年裏取得更輝煌的成績!謝謝大家!

軍訓閲兵學校領導講話稿 篇15

各位親友、來賓、同志們：

青山垂首，蒼天變色。

今天，我們懷着沉痛的心情，在這裏舉行告別儀式，深切悼念一位德高望重、深受賀家民眾敬仰的教育前輩——胡增文老先生。在此，我謹代表衡山縣教育局，對胡老先生的不幸逝世表示沉痛哀悼，並向其家屬致以誠摯的問候!我相信，在座的各位心情也十分沉重。因為胡老先生的去世，使我們又失去了一位好長輩、好老師、好同志。

胡老先生一九二六年七月十四日生於賀家鄉依田村，20xx年二月初四日因病搶救無效，與世長辭，享年八十七歲。 今天，追悼胡老先生，是因為他身上閃現着忍辱負重、艱苦創業、與人為善、勤儉節約的中華民族的優良傳統。 獻身教育，師德永存。

胡老先生的一生是獻身教育的一生。他熱愛黨、熱愛人民、熱愛祖國、熱愛教育事業、熱愛學生，他把熾熱的愛和滿腔的心血全部傾注在教育事業上，以他一生的實踐，譜寫了一曲忠誠黨的教育事業的壯麗詩篇。

在35年的工作生涯中，在人民教師這一神聖崗位上，他“一片丹心為學子，勤勤懇懇育英才”。 幾十年來，他兢兢業業工作，無論在哪所學校，胡老都能以校為家，一心一意為學校的發展出謀劃策、添磚加瓦。幾十年來，他犧牲了無數個節假日，到學生家中家訪、補課，為渴求知識的學生送去甘霖。他啟迪了無數幼小的心靈，培育了一批又一批品學兼優的學生。幾十年來，他任勞任怨，一心撲在工作上，為學校、為學生奉獻出了畢生心力，在平凡的崗位上創造了不平凡的業績，受到學校師生和家長的尊敬和愛戴。

胡老的一生，是謙和的一生，也是正直的一生。

關愛後代，恩重如山。

胡老的一生是為兒女們操勞的一生。他不僅是教育戰線上的一位好老師，也是一位熱愛生活、熱愛家庭、關愛子女的好父親。為了能讓兒女們受到良好的教育，他吃苦耐勞、勤儉節約，一直過着非常儉樸的生活。為了能讓兒女們得到健康成長，他寬嚴適度，教子有方，既是良師也是益友。五個兒女成家立業後，都在各自的崗位上為祖國奉獻聰明才智。

“誰言寸草心，報得三春暉”，如山父愛，將永遠銘記在兒女們的心中。

樂於助人，情深似海。

胡老先生的一生是以德為重、關愛他人的一生。他心胸寬廣、為人正直、待人誠懇，以德為重。在同事面前，他是一位平易近人、和藹可親的好教師。在朋友面前，他是一位心胸開朗、樂於助人的好夥伴。

精神永駐，師魂不朽。

35年如一日，三尺講台，春風化雨，迎來桃李滿園。87年人生路，風雨兼程，頂天立地，換來彩霞滿天。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。胡老先生突然間離我們而去，我們無法抑制自己心中的悲痛，深切地感到失去了一位好教師、好朋友、好同志。

胡老先生為人忠厚，襟懷坦蕩，謙虛謹慎，平易近人。他生活節儉，艱苦樸素，家庭和睦，鄰里團結。他對子女嚴格要求，管教規範，子女個個遵紀守法，好學上進。他含辛茹苦養大的五位子女已繼承

“想見風範空有影，欲聞教誨杳無聲。”胡老先生雖然走了，但更多的人已經接過他的重任。他含辛茹苦養大的五位兒女已繼承父親的遺願，牢記父親的教誨，相信他們會在不同的崗位上，奉獻聰明才智，將會在今後的人生道路上成為多行業工作的有用之材。

人奔西土，音容猶存。

胡老先生雖然離去了，但他的崇高師德，他的謙和人品，他的無私奉獻，他的敬業風範，將成為我們學習的榜樣，將永遠激勵一代又一代人發揚光大，恪盡職守，興家立業!

仙人已過蓬萊閣,德範猶香啟後人。胡老先生，把殷殷的收穫留給子孫,把光和熱永遠地留在了人間。

安息吧，胡老先生!

軍訓閲兵學校領導講話稿 篇16

老師們、同學們：

下午好!

踏着金秋穩健的腳步，吮吸着豐收醉人的花香，20xx年大學聯考正和這個黃金般的季節向我們走來!今天，我們歡聚一堂，舉行高三誓師大會，吹響實現我們人生理想的集結號，發出我們人生攻堅的進軍令，擂響我們前進的戰鼓，合奏我們必勝的鏗鏘曲!

我非常高興能和大家並肩站在這青春的戰場，分享這具有里程碑意義的重要時刻!我代表學校向同學們表示真誠的祝福，祝願你們經過最後九個月的不懈努力，百尺竿頭，更進一步，譜寫青春的華章，大學聯考金榜題名!

近年來，在上級主管部門的正確領導下，全體教職員工同心同德、團結協作，鼓足幹勁，自我加壓，積極探索教育教學的新方法、新途徑，克服重重困難，在教育教學的各個方面都取得了優異的成績，學校穩步發展，整個校園呈現出文明向上、平安和諧的良好局面。

我們這一屆高三，從20xx年秋天一路走來，已經取得了許多令人矚目的成績：高一、高二階段，我們在各種統考中均取得了很好的成績;進入高三，在五市三區第一次聯考中，我們的成績穩居同類學校前列，你們是新區一中的光榮和驕傲!

同學們，十幾年的寒窗苦讀，堅定了我們心中的理想。而今，20xx年大學聯考只剩下100多天了!100天，一定會突飛猛進、創造奇蹟;100，一定能收穫累累、鑄就輝煌!

為了這奇蹟和輝煌，我們學校領導和全體老師將繼續發揚務實苦幹的拼搏精神、協同作戰的團隊精神、開拓創新的進取精神、辛勤耕耘的奉獻精神，想同學們之所想、急同學們之所急，為大家做好勤務員，把各項工作做得更實、更好!

為了創造奇蹟和輝煌，在此，我給大家提出幾點希望：

第一、要充分利用時間。緊緊抓住中學階段的最後時光，和老師的複習保持步調一致，同時更要利用好自主學習時間，查缺補漏或者鞏固優勢。要注意時間安排的計劃性，既要有月計劃、周計劃、更要有每天的學習計劃，一定要確保學習計劃的完成和落實，嚴格要求自己，執行計劃不動搖、不懈怠!

第二、做學習的主人。改變被動作業、被動學習的習慣。人生關鍵時期，要有亮劍精神，時時保持臨戰狀態。每道題的完成，每次作業、每次練習，都要有限時的觀念和意識，不拖沓、不磨蹭、力爭做到短時高效!印度偉大詩人泰戈爾説：只有經歷地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱!同學們，創造我們20xx的天堂，努力請從今日始!

第三、要有良好的心態。今天的大學聯考的競爭，其實是心理素質的競爭。我們不能盲目自大，要有跳出學校、跳出蘇州找對手的眼光和氣度!我們更不能妄自菲薄，滅自己的志氣，要看看全省考生找位置!絕不要患得患失。蘇軾説得好：天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無故加之而不怒。為什麼能夠這樣呢?因為大勇之人，胸懷大志，目標高遠，氣度非凡!讓我們都能成為胸懷大志，目標高遠，氣度非凡的人吧!

第四、要有咬定青山不放鬆的堅強意志。風華正茂十幾載，擊水揚波青春路，我們流了多少汗，讀過的書籍壘成山，做過的習題積成海，我們花了多少精力，苦煉十八般武藝，為的就是20xx過關斬將、蟾宮折桂!常言道：“行百里者半九十。”最後一程往往是最為艱苦難行的。同學們，無論前進的道路多麼崎嶇難行，都不要放棄，堅持到底才能勝利。請大家牢記：海到無邊天作岸，山登絕頂我為峯，只有會當凌絕頂，才能一覽眾山小!

親愛的同學們，請記住翅膀是屬於藍天的，珍惜我們美好的青春年華，讓你的生活在20xx年煥發出最絢麗的光彩吧!讓我們攜手前行，共同創造新區一中20xx年大學聯考新的輝煌!

我堅信：我們的目的一定會實現，也一定能實現!

謝謝大家!

軍訓閲兵學校領導講話稿 篇17

同志們：

大家好!金秋10月，全國高職戰線千名代表相聚在美麗的江城——，以“行動•創新•跨越”為主題，共同探討新形勢下如何加快發展現代職業教育，為服務中國製造20xx等重大戰略提供技術技能人才支撐。在此，我代表教育部對本次大會的順利舉辦表示熱烈祝賀!向與會代表致以誠摯問候!向長期以來關注關心支持職業教育發展的專家和新聞界的朋友們表示衷心感謝!

藉此機會，我談三點意見。

一、職業教育改革發展進入黃金時期

以來特別是去年職業教育工作會議以來，中央採取了一系列重大措施推動職業教育改革發展。職業教育戰線圍繞服務“四個全面”戰略佈局，牢牢把握服務發展、促進就業的辦學方向，系統謀劃和推動改革創新，取得了顯著成效。

(一)中央領導發展職業教育理念和要求逐步轉化實踐

去年6月23日，對職業教育做出重要批示，明確了職業教育的戰略地位、時代重任、發展方向、支持重點、各級黨委和政府發展職業教育的職責。的批示不僅指明瞭方向，而且也奠定了現代職業教育的理念、定位、目標、制度的理論基礎。國務院召開職業教育工作會議，、劉延東和馬凱副的講話，具體落實細化明確了發展現代職業教育的指導思想、基本原則、發展目標、各項任務、具體舉措。今年6月份，全國人大會開展31省份全覆蓋的職業教育執法檢查，為現代職業教育理念、思想、定位、功能、作用在國家法律層次固定下來奠定了基礎。張德江委員長提出了六個方面24項問題，就是完善現代職業教育法規制度的問題導向，對於深入貫徹職業教育法、提升職業教育地位作用、大力推動職業教育改革發展具有十分重要的意義。

(二)國家制度頂層設計已具雛型。

在國家制度上， 《國務院決定》《現代職業教育建設規劃》，《引導部分地方普通本科高校嚮應用型轉變的指導意見》，設立了職業教育周。在內涵培養上，《職業院校管理水平提升行動計劃》、《高等職業教育創新發展行動計劃》、《全面提高人才培養質量的若干意見》，《中等職業教育德育大綱》、《建立職業院校教學工作診斷與改進制度》。在產教融合上，《推進職業教育集團化辦學的意見》、《關於推進職業院校服務經濟轉型升級面向行業企業開展職工繼續教育的意見》、《關於開展現代學徒制試點的意見》，組建了新一屆行業教學指導委員會，修訂了高職、中職專業目錄。在學校管理上，《職業院校管理水平提升行動計劃》，在終身學習上，《學習型城市建設指導意見》，《老年教育規劃》。等等。

(三)地方貫徹落實亮點頻出。

一是各地陸續召開會議、印發文件，深入學習貫徹會議精神。截至目前，26個省(區、市)召開了職業教育工作會議，印發了推進職業教育改革發展的意見或規劃。二是教育部與省級人民政府共建了12個國家職業教育改革試驗區，組建試驗區聯盟，開展職業教育改革試點，形成了頂層設計與地方實踐相結合的協同創新機制。三是根據地方實際，出台了一系列落實舉措。在加快現代職業教育體系建設方面，江蘇、浙江、安徽、福建、湖北、湖南、陝西等推進分類考試、綜合評價、自主招生、多元錄取等考試招生制度改革;吉林、遼寧、上海、江蘇、江西、湖北、四川等開展五年一貫制、中高職“2+3”、中職本科“3+4”、高職本科“3+2”分段培養。在發揮企業辦學主體作用方面，北京、山東、湖南、河南等出台促進校企合作的政策文件;上海、江蘇、浙江、湖北、湖南、四川、青海等支持校企共建共享生產實訓基地、產品研發中心、科技創新中心，構建校企合作利益鏈。在加強“雙師型”教師隊伍建設方面，吉林、上海、黑龍江、浙江、安徽、江西、山東、河南、重慶、甘肅等制訂“雙師型”教師標準和認定辦法，吸引能工巧匠到校任教，改革教師編制和職稱評定製度。在加大經費投入力度方面，22個省制定了中職生均撥款標準，25個省制定了高職生均撥款標準。健全學生資助體系，中職免學費政策覆蓋近90%學生，15個省份、5個單列市實現全免費。四是按照中央要求，各地建成信息管理平台，分省建立台賬，逐項實施全國職教會任務，推動會議精神落地生根。

(四)行業企業參與不斷深化。

一是教育部聯合行業組建了基本覆蓋國民經濟各門類的62個行業教學指導委員會，開展產教對話、制定專項政策，形成了產教融合發展的工作機制。二是印發了推進集團化辦學的意見，全國共建成1000多個職教集團，覆蓋60%以上的職業院校、近3萬家企業。三是開展現代學徒制試點，確定了165家單位作為首批試點單位。四是成立全國高等職業教育“校企一體化聯盟”，推動教改與產業轉型升級配套，實現校企一體化育人，一體化創新發展。五是推進高職校企合作示範項目，與中興通訊合作實施總計1億元的“ICT行業創新基地”項目。

(五)高職發展站在新的起點。

一是以中高職銜接作為切入點，推進中高職在招生考試製度、學制、專業設置、課程體系、教學過程、校際合作、教師培養培訓、實訓裝備、行業指導、質量評價等方面全面銜接，為現代職教體系建設奠定了良好基礎。二是實施國家示範性高等職業院校建設計劃、高等職業學校提升專業服務產業發展能力等國家項目，系統開展學校和專業建設，切實推進了高職院校內涵發展、辦出特色。三是完善產教融合、校企合作機制，推動校企協同育人，推進職業教育適應經濟轉型升級和學生成長成才需要，提升技術技能人才培養質量和可持續發展能力效果明顯。四是實施職業院校教師素質提高計劃、國家教學名師獎，高職院校“雙師型”教師佔比已逼近40%，教師隊伍素質不斷提升。五是實施職業院校管理水平提升行動計劃，質量年度報告制度，開展教學工作診斷與改進，行業企業參與的第三方評價制度不斷完善，引導學校把工作重心和資源配置聚焦於人才培養。六是建立突出改革與績效的高職生均經費制度、提高生均撥款水平，為高職院校可持續發展提供條件保障。高等職業教育的發展，有力支撐了經濟社會持續發展，有效提升了我國人力資本素質，有序推進了職業教育改革創新，成為教育領域綜合改革中的亮點，為建設現代職業教育體系積累了豐富的實踐經驗，為實現教育現代化集聚了一筆寶貴財富。

從20xx年貫徹落實綱要開始，我們一步一個腳印、一年一個台階，20xx年提出體系建設“三步走”思路、20xx年啟動頂層設計、20xx年系統制定政策和規劃、20xx年召開全國職教會，進入加快發展現代職業教育的新階段。五年來，加快發展現代職業教育的理念和藍圖已經繪成，現代職業教育體系建設加快推進，科學合理的人才結構逐步成型，技術技能人力資本積累不斷增加，中國特色現代職業教育發展道路基本確立。 存在問題：一是定位不清、盲目追求學科、專業設置和建設與經濟社會發展需求，產業升級不對接。二是培養模式陳舊，不符合產教融合、校企合作的職業教育技術技能人才培養規律。三是課程體系僵化，不符合體現時代產業特點的技術技能人才知識、技術、技能結構。四是教材相對滯後，不符合產業轉型升級、技術制度技能符合的時代要求(如智能製造、大數據挖掘、物聯網、雲計算)。五是教師隊伍知識結構、素質結構

跟不上科學技術變革創新的時代步伐，距現代職業教育高職使命還有較大差距。六是實訓基礎、實訓設備技術水平落後，不能使學生受教育者技術技能適應產業升級、工藝身體、製造過程升級。

二、實現“兩個一百年”宏偉目標提出新的要求

當前，我們正處在實現“兩個一百年”的奮鬥目標的關鍵時期。新一輪科技革命和產業變革正在全球範圍內孕育興起，世界各國紛紛搶佔未來產業發展制高點。發達國家加緊實施再工業化，發展中國家也在加速工業化進程，我們面臨着發達國家先進技術和發展中國家低成本競爭的雙重擠壓、加快產業轉型升級和應對經濟下行雙重壓力，為保證穩增長、促改革、調結構、惠民生，中央制定實施了一系列重要戰略和行動，力求優化產業結構，釋放新的發展動能，對職業教育提出了新的要求。

(一)中國製造20xx的要求。

我國自20xx年起，成為世界第一製造大國，目前有220多種主要工業產品的產量居世界首位。但我國製造業大而不強，自主創新能力不足，產品附加值不高，總體處於國際產業鏈和價值鏈的中低端。《中國製造20xx》是中國版的“工業4.0”規劃，開啟了我國從製造大國邁向製造強國的征程，主要內容包括：一個目標、兩化融合、三步實施、五大工程、十個領域。一個目標，即實現從製造業大國向製造業強國的歷史性跨越。兩化融合，即用信息化和工業化深度融合來引領和帶動整個製造業發展。三步實施，第一步，到20xx年邁入製造強國行列;第二步，到2035年製造業整體達到世界強國陣營中等水平;第三步，到新中國成立一百年時，製造業大國地位更加鞏固，綜合實力進入世界製造強國前列。五大工程，即國家制造業創新中心建設工程、智能製造工程、工業強基、綠色製造、高端裝備創新工程。十個領域，即新一代信息技術產業、高檔數控機牀和機器人、航空航天裝備、海洋工程裝備及高技術船舶、先進軌道交通裝備、節能與新能源汽車、電力裝備、農機裝備、新材料和生物醫藥及高性能醫療器械。服務這些重大工程和重點領域，職業教育必須同步向中高端發展，系統培養技術技能人才，增強人才的創新思維和創造能力、實踐能力、解決複雜問題等能力。與發達國家在工業3.0基礎上邁向4.0不同，我國不僅要追趕工業4.0，還要在工業2.0、3.0方面“補課”。職業教育要按照製造業人才發展的需求，既要瞄準高端，又要補齊短板，加強統籌規劃和分類指導，儘快完善從研發、轉化、生產到管理的人才培養體系。

(二)互聯網+的要求。

人類社會已經進入信息化時代。以新一代信息技術與製造技術深度融合為特徵的智能製造模式，正在引發新一輪製造業變革。從生產手段上看，數字化、虛擬化、智能化技術將貫穿產品的全生命週期;從生產模式上看，柔性化、網絡化、個性化生產將成為製造模式的新趨勢;從生產組織上看，全球化、服務化、平台化將成為產業組織的新方式。以美國發展工業互聯網、德國實施工業4.0戰略為代表，主要發達國家都在加緊部署發展智能製造，謀求在新一輪產業變革中繼續佔據領先優勢。“互聯網+”的特質是跨界融合，互聯網與傳統行業的結合必將催生一批新產業、新業態、新商業模式，為我國發展方式轉變和產業結構調整帶來新的機遇。今年政府工作報告明確提出了“互聯網+”，眾創、眾包、眾扶、眾籌等應運而生，為企業發展提供了更大、更廣闊的平台。同時，“互聯網+”融入社會服務，推動優質服務低成本廣覆蓋，也為更多羣眾共享發展成果，提供了可能。“互聯網+”對各個行業都帶來了新的變化，產生了一系列新的用人需求。“互聯網+”效益的實現，既需要一大批拔尖創新人才，推動生產工具出現革命性變化;更需要職業教育培養的數以億計的一線技術技能人才,將生產方式和組織模式創新轉化為現實生產力。主動適應“互聯網+”條件下的人才需求，統籌各級各類職業教育發展，使現代信息技術深度融入各個專業，培養符合“互聯網+”產業鏈要求的技術技能人才，是職業教育重要而緊迫的課題。

(三)大眾創業、萬眾創新的要求。

就業是民生之本。在經濟增速放緩、經濟下行壓力持續加大、產業結構調整的大背景下，我國的就業形勢更加複雜，也更為嚴峻。當前，每年城鎮新增就業人口都在1000萬人以上，總量壓力非常大，結構性矛盾更加突出。推動創業帶動就業，真正形成大眾創業、萬眾創新的局面，是應對就業壓力的關鍵舉措。大眾創業、萬眾創新，可以充分利用我國豐富的人力資源、廣闊的市場空間、完整的工業體系等優勢，集眾人智、匯創客流、結創新果，讓大量創新的火花在創業之中迸發。我國每年光高校畢業生就有700多萬，其中高職畢業生近一半。如果他們都能投入創新，力量難以想象。再把億萬中國人的積極性和創造力都調動起來、激發出來，創新的力量就會無窮大。職業教育在這方面，已經作了很好的探索。有數據顯示，20xx屆高職畢業生半年後自主創業比例為3.8%，其中85%為機會型創業。近4年來該比例持續增長，20xx屆相對20xx屆增長了1.6個百分點，增幅達72.7%。同時，高職畢業生的自主創業較多地具有勞動密集型的特點，直接提供了大量的就業崗位，僅20xx屆自主創業的畢業生就創造了92.3萬個就業崗位。職業教育要堅持就業導向，為廣大社會成員上崗就業、在崗提升、轉崗擇業、自主創業提供有力保障，增強聚集各類創新資源的能力和內生創新活力。

(四)精準扶貧戰略的要求。

改革開放30多年來，中國已經讓6億多人擺脱貧困，對世界減貧貢獻率超過四分之三，取得了舉世公認的減貧成就。但是，中國還有7千萬人生活在貧困之中，消除貧困、縮小貧富差距依然是我們的重大挑戰。實施精準扶貧戰略，即扶持對象精準、項目安排精準、資金使用精準、措施到户精準、因村派人精準、脱貧成效精準，是中國今後一個時期消除貧困人口，推動世界減貧事業發展的基本方向。職業教育在推動貧困地區脱貧致富、推進新型城鎮化、促進教育公平等方面作出了積極貢獻。以高等職業教育為例，近3年約有850萬家庭通過接受高等職業教育實現了擁有第一代大學生的夢想，實現了教育代際向上流動。職業教育實際上已成為中國重要的教育扶貧工程，為擴大中等收入羣體、促進社會穩定提供了重要支撐。在進一步實施精準扶貧的進程中，職業教育要承擔更為重要的歷史責任，努力讓每個人都有通過教育改變自身命運的機會。

(五)“一帶一路”戰略的要求。

為了更好統籌國內國際兩個大局，應對全球形勢深刻變化，中央作出了實施“一帶一路”戰略的重大決策部署。“一帶一路”戰略旨在促進經濟要素有序自由流動、資源高效配置和市場深度融合，推動沿線國家協調經濟政策，開展更大範圍更高水平更深層次的區域合作，共同打造開放包容均衡普惠的區域經濟合作架構。“一帶一路”戰略的實施，不僅需要中國企業和中國產品“走出去”，也需要中國文化和中國服務同步“走出去”。當前，我國職業教育已經發展到一個新的水平，與發達國家相比，從全面追趕到互有長短。我們已經形成了中國特色和比較優勢，得到了世界特別是發展中國家的認可。如今，美、英、德等30多個國家和聯合國教科文組織、東盟等10多個國際組織，與我國建立了職業教育合作機制，主動與我國開展對話協商、人員互訪、合作辦學，成為中外人文交流的一個新亮點。職業教育要進一步深化國際交流與合作，既“請進來”，繼續學習發達國家職業教育的先進經驗，也要更加註重“走出去”，特別是配合“一帶一路”戰略的實施，要推動建立與中國企業和產品“走出去”相配套的職業教育發展模式，為提升我國國際競爭力作出新的貢獻。

(六)構建更加科學合理人才結構的要求。

當前，我國已經建成了世界上最大規模的教育體系，成為教育大國和人力資源大國，但還不是教育強國和人力資源強國。我國勞動力總量和結構正在發生深刻變化，勞動年齡人口存量開始以每年200萬-300萬的速度減少並呈加速趨勢，老年撫養比不斷上升，人口數量紅利時間窗口已經關閉。積極應對我國人口結構變化帶來的挑戰，需要不斷增加教育消費，不僅要提高人力資本增量的素質，使2億多青少年受到良好的教育;更要提高人力資本存量的素質，使8億多勞動者不斷提高素質;還要為不斷加速增長的老齡人口提供多樣化的老年教育，以適應社會發展的需要。我國教育與經濟社會發展不適應的問題，歸根結底是人才培養結構與經濟結構、社會結構不夠匹配。可以預料，無論實施中國製造20xx，互聯網+，大眾創業、萬眾創新，還是精準扶貧、一帶一路等戰略和行動，關鍵是形成結構合理、適應發展需求的教育體系結構，這需要進一步發展現代職業教育。職業教育必須着眼於構建更加科學合理人才結構的要求，調整完善職業院校區域佈局，科學合理設置專業，健全專業隨產業發展動態調整的機制，重點提升面向現代農業、先進製造業、現代服務業、戰略性新興產業和社會管理、生態文明建設等領域的人才培養能力。

三、凝心聚力，進一步推動高職教育創新發展

高職教育是以改革為基礎構建現代職教體系的中堅，是現代職業教育以高層次技術技能人才服務國家經濟轉型升級的主陣地，是職業教育與繼續教育溝通銜接的結合部。近年來，我們按照系統培養技術技能人才的思路對職業教育進行統籌管理，進一步釐清和明確高等職業教育的定位、作用、路徑和模式，消除迷茫、提振士氣、鋭意改革，保證了高職教育的發展方向。辦學類型上，我們注重堅持職業教育作為一種教育類型的特點，強調職業教育是不斷契合產業發展升級的教育，可以有效提升人力資本素質。辦學理念上，我們強調服務發展、促進就業，不重升格重升級，引導高職院校把主要精力和資源配置聚焦到內涵建設和辦出特色上。辦學層次上，我們強調多層次多類型教育模式創新，強化高職教育承上啟下的功能，完善中職、專科高職、本科高職和專業學位研究生四個培養層次的職業教育，為人才成長搭建職業可持續發展的“立交橋”，努力實現技術技能人才培養的系統化。辦學模式上，我們強調深化產教融合、校企合作，堅持“五個對接”，注重用改革的辦法在辦學、管理、學校、用人等體制機制方面取得實實在在的突破。辦學機制上，我們強調既注重落實政府責任，加大政府投入;也支持民辦教育發展、探索混合所有制辦學，運用政策槓桿引導行業企業積極支持職業教育。高職教育的發展優化了國家教育結構和人才結構，創新了國家基本教育制度，使我國現代教育體系更加符合國家和人的發展需要。高職教育的發展，成功引領帶動了中職發展、促進推動了本科轉型、影響撬動了繼續教育改革。

20xx年是全面完成“”規劃目標任務的收官之年，也是啟動編制“十三五”規劃的關鍵之年。“”期間，我國教育事業總體發展水平進入世界中上行列，高職教育改革發展取得長足進步。“十三五”時期是我國全面建成小康社會的關鍵時期，也是我國基本實現教育現代化的決定性階段。隨着我國經濟社會發展，高等職業教育在職業教育中的比重不斷增大，成為實現職業教育現代化的重點領域和關鍵環節。高等職業教育要進一步合理規劃培養結構、加快完善發展機制、持續提升發展質量、進一步提高服務以中國製造20xx為代表的國家戰略的能力。

(一)要更加強調服務國家戰略。

一是適應需求，各地要對接技術進步和生產方式變革以及社會公共服務的需求，同步規劃職業教育與經濟社會發展，動態調整院校佈局和專業結構，為保持經濟中高速增長和邁向中高端水平提供支撐。二是服務當地，要支持學校集中力量辦好區域經濟社會發展需要的特色優勢專業(羣)，深入推進地市級綜合改革試點，探索東中西部合作機制，為京津冀一體化、長江經濟帶等發展作貢獻。三是重在創新，學校要將培養學生的創新意識和創新思維融入教育教學全過程，促進專業教育與創新創業教育有機融合，建設依次遞進、有機銜接、科學合理的創新創業教育專門課程(羣)，鼓勵和支持創新創業。四是面向世界，要主動發掘和服務“走出去”企業需求，培養具有國際視野、通曉國際規則的技術技能人才和中國企業海外生產經營需要的本土人才，在境外開展職業教育。五是辦出特色，各地要支持建設一批辦學定位準確、專業特色鮮明、社會服務能力強、綜合辦學水平領先、與地方經濟社會發展需要契合度高、行業優勢突出的優質專科高職院校，爭創國際先進水平。

(二)要更加強調深化改革創新。

一是落實考試招生改革，各地要規範實施“文化素質+職業技能”的考試招生辦法，適度提高專科高職招收中職畢業生的比例和本科高等學校招收職業院校畢業生的比例，系統培養技術技能人才。二是堅持培養模式改革，我部支持地方和行業引導扶持企業與高職院校聯合實施“現代學徒制”人才培養，並及時總結經驗適時加以推廣。三是推進學習成果轉化，要探索普通本科高校、高職院校、成人高校、社區教育機構之間的學分轉移與認定，建立學分積累與轉換制度。四是探索辦學模式改革，各地要鼓勵企業和公辦高職院校合作舉辦適用公辦學校政策、具有混合所有制特徵的二級學院，探索深化辦學體制改革。

(三)要更加強調聚焦內涵建設。

一是堅持立德樹人，要堅持知識學習、技能培養與品德修養相統一，將人文素養和職業素質教育納入人才培養方案，促進職業技能培養與職業精神養成相融合。二是推進專業、課程和教材改革，要加快修訂專業標準，規範更新專業培養目標規格、教學組織形式、專業建設和教材開發，切實推進“五個對接”。三是加強教師隊伍建設，健全專任教師培養培訓制度，加強以專業技術人員和高技能人才為主的兼職教師隊伍建設，完善高職教師專業技術職務評聘辦法。四加快推進信息化，加快落實職業院校數字校園建設標準，加快推進職業教育管理信息化，以信息技術改造傳統教學，切實加強優質資源建設。

(四)要更加強調校企深度合作。

一是組建職教集團，要鼓勵中央企業和行業龍頭企業、行業部門等牽頭組建職業教育集團，開展多元投入主體依法共建職教集團改革試點;支持有特色的高職院校以輸出品牌、資源和管理的方式成立連鎖型職教集團。二是加強技術技能積累，要支持高職院校與企業深度合作，加強應用技術的傳承應用研發能力，提高技術服務的附加值;加強民族文化、民間技藝的傳承發展和人才培養，努力成為國家技術技能積累與創新的資源集聚地。三是開展職工培訓，要探索創新校企合作辦學、合作育人、合作發展的協調機制，為職工繼續教育和職業生涯可持續發展提供更多機會。四是服務社區，要發揮高職院校資源優勢，向社區開放服務，服務全民學習、終身學習，推進學習型社會建設。

(五)要更加強調完善治理結構。

一是完善院校章程，要按照教育部統一要求，完成職業院校章程建設，健全以章程為統領規範行使辦學自主權的制度體系。二是完善決策機制，要推動高職院校設立有辦學相關方代表參加的理事會或董事會機構，發揮諮詢、協商、審議與監督作用。探索設立校級學術委員會，根據條件設立校級專業指導委員會，指導促進專業建設與教學改革。三是推進分類管理，要編制“高等職業學校建設標準”、修訂《普通高等學校設置暫行條例》，鼓勵專科高職院校辦出特色。四是強化質量監控，要發揮學校的教學質量保證主體作用，放管結合、優化服務，分類推進高職院校教學工作診斷與改進。

(六)要更加強調擴大對外開放。

一是完善對話機制，要加強與職業教育發達國家的政策對話，進一步引進優質資源助力高職教育更好發展。二是制訂援助政策，要研究制訂對發展中國家開展職業教育援助的渠道和政策，鼓勵示範性和沿邊地區高等職業院校利用學校品牌和專業優勢吸引境外學生來華學習並不斷擴大規模，承擔與大國形象相符的國際責任。三是參與國際事務，要積極參與職業教育國際標準與規則研製，推動職業資格框架互認，提高國際話語權。四是開展國際辦學，要配合“一帶一路”等戰略，為周邊國家培養培訓熟悉中華傳統文化、當地經濟發展急需的技術技能人才，提升我國職業教育軟實力。

同志們!

高等職業教育肩負調整高等教育結構、引領職業教育發展的雙重使命，當前正進入到一個新的更高起點的發展階段。為了指導地方和高職院校更好落實《決定》和《規劃》，我們研究制定了《高等職業教育創新發展行動計劃(20xx-20xx年)》，這是高職戰線面向“十三五”改革發展的時間表、路線圖，各地務必高度重視、主動承擔、紮實推進。讓我們共同努力，腳踏實地、求真務實、眾志成城，為加快發展現代職業教育，服務“兩個一百年”宏偉目標作出新的更大貢獻!

謝謝大家。

軍訓閲兵學校領導講話稿 篇18

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的少先隊員們：

大家下午好!

今天是個喜慶的日子，我們歡聚一堂，在這裏舉行鎮遠縣城關六小和都坪鎮地花國小少先隊“手拉手”結對子聯誼活動，在此我代表都坪鎮地花國小的全體師生向關心支持本次活動的各級領導表示衷心的感謝，向城關六小的全體師生表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!

少先隊“手拉手互助活動”在當今社會有着豐富的教育內涵，是“跨世紀中國雛鷹行動”中的一項重要內容,也是加強和改進未成年人思想道德建設的一項實際措施。城鄉少年所處的環境不同，知識結構、道德品質也各有所長，手拉手交朋友，讓城鄉少年在互相學習中共同進步，這是加強未成年人思想道德教育的有效載體。

今天，城關六小的師生滿載着他們對我們地花國小的關心和幫助，給我們帶來了一些圖書和學習用品，這些禮物深深地寄託着城關六小全體師生的濃濃愛意，在此，我代表都坪鎮 地花國小全體師生向城關六小的無私幫助表示最衷心的感謝。

通過溝通聯繫，我們兩所學校共選出12對少先隊員確立了手拉手夥伴關係。今天城關六小的同學們帶來的既有學習生活上的關懷，又有思想與學習上的交流，他們同時也將歡樂帶給了自己的手拉手夥伴。希望我們地花國小的全體同學珍惜這樣一次學習交流的好機會，多學習別人的長處和優點。

同學們，你們是祖國的未來，民族的希望。美好的未來，召喚着你們奮勇前進。藉此機會，我希望你們：從小樹立遠大理想，培養高尚情操，做到心中有祖國、心中有集體、心中有他人;希望你們勤奮學習，全面發展，掌握真本領，為將來長大後全面建設小康社會而做好準備;希望你們互幫互助，團結進步。最後祝本次活動取得圓滿成功!謝謝大家!

軍訓閲兵學校領導講話稿 篇19

親愛的老師們、同學們：

大家好!

今天，在這個金秋送爽、丹桂飄香的日子裏，我們迎來了樑才學校國小部九月體育健身節的開幕，這是對我們全體同學精神面貌、綜合素質的一次檢閲，同學們要以飽滿的熱情、昂揚的鬥志投入到運動中，比一比哪班的文明禮貌好，比一比哪班的組織紀律強，比一比哪班的團隊合作優。

為了響應健身節的開展，這兒我向各位師生提幾點希望：

一、希望全體裁判員嚴格按規程操作，做到公平、公正，維護賽場紀律，保證賽場安全，讓賽場成為師生情感互通的一個場所;

二、借健身節的開展，倡導健康向上的生活方式，充分利用學校已有體育資源、健身場地，積極參加課內外體育鍛煉 ;

三、主動參與我校舉辦的各種體育活動和體育健身社團，做到我參與、我快樂、我健康，弘揚體育精神。

我相信，如果每個同學都能夠融入體育運動中，提升自身身體素質，培養良好生活習慣，那麼濃郁的體育鍛煉氛圍一定能溢滿朝氣蓬勃的樑才校園!健康的體魄一定能讓我們在未來的生活和學習中盡顯青春與活力!

老師們、同學們，讓激情在運動中燃燒，讓生命在運動中閃光，在課間走出教室，走向操場，走進陽光，跑起來、動起來、跳起來，營造校園的蓬勃生機和無限精彩!

最後，預祝體育健身節取得圓滿成功，謝謝大家!

軍訓閲兵學校領導講話稿 篇20

各位老師、同學：上午好!

中國傳統節日“端午節”即將來臨，首先祝大家節日愉快!按照國家法定假日規定，5月31日至6月2日放假3天，3號下週二正常到校上課。為了度過一個安全有意義的假期，學校對端午節假期中的安全問題提出以下幾點要求：

一、要安排好生活和作息時間，生活要有規律，注意休息，勞逸結合。要安排一定的時間温習功課，閲讀一些有益的書籍和文章，不長時間觀看電視，不長時間玩電腦遊戲;參加些力所能及的家務勞動，保持身心健康。

二、做好防盜工作。關好所有教師、辦公室、功能室的門窗，做好防火、防盜和防惡劣天氣工作，電話要切斷電源，妥善保管好自己的貴重物品，文明離校。

三、在往返學校的路途上要選擇車況較好的交通工具乘坐。乘車時要文明禮讓，尊老愛幼，不乘坐拖拉機、農用車等非載客的運輸交通工具;乘坐公共汽車時禁止把頭、手伸出窗外，禁止嘗試駕駛一切機動車。

四、放假期間或返校以後，嚴禁到溝塘河溝游泳，防止發生溺水事故。由於已經處於夏季，假期間經常有雷雨、暴雨，同學們不要在雷雨時躲避於樹下、電線杆下或其他容易引發雷電擊傷的地方。要注意行路安全，不抄近道，不走水庫邊、池塘邊、壕溝邊的泥濘小道，不撐傘單手騎自行車，防止摔倒掉入路溝、池塘等事故發生。雷電暴雨或大風來臨時，不要外出;麥收時節就要到來，路上會有人曬小麥，更要注意行路安全。

五、夏季天氣熱，要防止中暑;要注意飲食衞生，不買“三無”產品，不吃過期和黴爛變質的食物。粽子是端午節必吃的食品，同學在食用的時候也不要過量，不要給自己的腸胃增加負擔，以致影響自己的健康。

六、“三夏”期間響應塔橋鎮黨委政府的號召嚴禁焚燒秸稈，如若發現家長焚燒秸稈要依法處理，同學們也要受到牽連：取消本期評優評先資格。也要注意生活中的安全，不隨便接觸電源和帶電電器;不私自接電源，使用電爐;燒柴火、使用煤氣爐時，要及時熄火、關好煤氣罐或天然氣，注意防火、防爆。

七、放假期間正直麥收，盡最大努力幫助家長做些力所能及的事情，不向家長提出超出家長經濟承受能力的要求。

同學們，我們需要一個健康的身心，所以就要求我們過一種有節制、有秩序的生活。希望同學們快樂成長，健康成長。祝大家過一個健康，安全，愉快的端午節!

軍訓閲兵學校領導講話稿 篇21

敬愛的老師們、親愛的同學們：

早上好!同學們，走進我們可愛的校園，我們每個人都能感受到她的潔淨和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活，健康地成長，而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此，我向全體同學發出如下倡議：

一、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，零食中多餘的熱量會使我們身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。

二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回收易拉罐等物品我們可以用來製作工藝品，裝點我們的生活環境。

三、在校園內不吃口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和牆壁上污垢。

四、不踐蹋草坪，不摘花搖樹。“小草也有生命，需要你我的共同呵護”，“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

五、不亂丟廢電池，把廢電池放入廢電池回收桶。因為廢電池會嚴重污染我們的環境，一粒鈕釦電池可以使60萬升水不能再飲用，一節1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價值。

同學們，讓我們人人動手，養成“文明清潔”的良好習慣，共同創建一個美麗的校園。

軍訓閲兵學校領導講話稿 篇22

各位代表、同志們：

華北電力大學第五屆第四次教職工代表大會，經過全體與會代表和工作人員的共同努力，圓滿完成了大會預定的各項議程，即將勝利閉幕。在此，我代表學校黨委、行政，向大會的圓滿召開，向全體與會代表和工作人員的辛勤工作表示衷心地感謝!向大會取得的各項成果表示熱烈地祝賀!

這次大會，是進一步深化學習實踐科學發展觀活動重大成果的一次盛會，也是學校站在新的歷史起點上，認真總結已有成就，清醒認識當前形勢，穩步推進各項改革，加快高水平大學建設步伐的一次盛會。這次大會，還是一次分析形勢的大會，一次統一思想的大會，一次謀劃發展的大會。大會的成功召開，必將對學校事業的更大跨越，起到巨大的推動作用。

兩天來，大會始終洋溢着民主團結、求真務實、奮發向上的氛圍。代表們以高度的責任感、神聖的使命感，認真聽取並審議了劉吉臻校長所作的《貫徹落實科學發展觀 加快高水平大學建設步伐》的工作報告，聽取並審議了《學校財務工作報告》和《教代會提案工作報告》。代表們一致認為，《校長報告》思路清晰，切合實際，分析客觀，提出了工作思路，明確了今後的工作方向。報告鼓舞人心，凸顯了發展的主題，改革的主題，民主的主題，團結的主題，是學校實現新跨越，穩步推進高水平大學建設的行動綱領。財務工作報告準確、全面、客觀地反映了學校20xx年的財務整體運行狀況，並對20xx年度學校財務預算做了積極穩妥的安排。會議期間，各位代表暢所欲言，圍繞“建設高水平大學”這一主題，積極主動地為學校的發展建言獻策，充分發揮了“民主決策、民主管理、民主監督”的參政議政作用，為學校科學決策提供了很好的依據，也充分體現了廣大教職員工愛校榮校的主人翁意識。

當前，高等教育領域百舸爭流，千帆競渡。面對新的形勢，我們要進一步解放思想、更新觀念，增強高水平大學建設的危機感、緊迫感。下面，我就進一步貫徹落實本次教代會精神，講幾點意見。

一、進一步增強教代會代表的責任感和使命感，使建設高水平大學的奮鬥目標更加深入人心

20xx年進行的深入學習實踐科學發展觀活動，一項重要成果，就是進一步明確了學校的發展目標和發展戰略。面對國家和能源電力事業的發展需求，我校把建設特色鮮明的高水平大學作為自己的奮鬥目標和崇高使命，明確了“三步走”和“六項戰略任務”的發展戰略，在學校的發展歷史上，這是具有劃時代意義的理論成果，也必將在全校廣大幹部和教職員工的共同努力下，產生劃時代的實踐成果。

因此，如何認識高水平大學的奮鬥目標，對國家發展和能源電力事業的重大意義，對華北電力大學的重大意義，對全校幹部和師生員工的重大意義，是每一位代表都要深入思考，認真回答的重大問題。我們要從國家的發展戰略、能源電力行業的發展趨勢、學校的發展優勢和發展差距等方面，深刻分析我校實現高水平大學奮鬥目標的可能性、艱鉅性和現實性。我們每一位代表，都要做出一份高質量的答卷，而且還要把對學校發展目標、發展戰略的理解，向廣大教職員工進行宣講，進一步統一大家的思想，增強廣大教職員工實現目標的使命感、責任感和緊迫感，只有這樣，才能把學校的發展目標和發展戰略變成我們的實際行動，才能把理論成果轉化為實踐成果，才能把學校的決策變成廣大教職員工共同奮鬥的目標。完成這一任務，是我們每一位代表的神聖職責。

二、不斷完善教代會制度，加強民主政治建設，提高學校管理水平

教職工代表大會是在學校黨委領導下，教職工參與學校民主管理和民主監督的基本組織形式，是學校管理體制的重要組成部分。民主決策、民主管理、民主監督，既是構建現代大學制度的重要內涵，也是建設高水平大學的本質要求。

教職工代表大會，是學校民主政治建設的重要組織形式，是社會主義民主的本質要求。廣大教職工積極參與學校管理, 實施民主監督，可以極大地促進學校管理工作科學化和民主化。

新世紀以來，我校每年召開一次教職工代表大會。教代會依法保障教職工參與學校重大事務的民主管理和民主監督,維護教職工的合法權益,為學校的改革、發展和穩定做出了突出貢獻。

面對高水平大學建設的新形勢、新任務、新要求，以教代會為主要形式的民主政治和民主管理建設，要不斷加大改革的力度，使之成為學校發展的強大動力和重要保障。在這裏，我簡單談幾點意見：

首先，進一步完善教代會制度建設，尤其要完善二級教代會的制度建設，通過構建一系列的制度體系，保證教職工民主管理、民主監督權力的充分行使，保證把本次大會的精神傳達到每個教職員工，併成為每個教職員工的奮鬥目標。

其次，進一步加大黨務公開和校務公開的力度，充分滿足教職工的知情權、監督權和參與權，強化對權力運行情況的監督。

第三，進一步提高民主管理的水平。高水平大學建設，更加需要羣眾的智慧，要把教職工參與民主管理的熱情，與工作上的專題研究結合起來，與相關職能部門共同研討結合起來，不斷提高提案工作的質量和水平。

第四，進一步創新教代會工作機制，尤其要積極探索教代會閉會期間的工作機制，充分發揮教代會制度的長效作用，從而更加有效地推進高水平大學建設事業的發展。

三、認真貫徹落實本次教代會精神，紮實推進20xx年各項工作

20xx年既是“”規劃的收官之年，也是我校高水平大學建設“三步走”戰略第一階段的攻堅之年。我們要堅持“深化改革、全面提高、重點突破、加快發展”的工作思路，把發展作為學校的第一要務，把建設高水平大學作為工作的最高準則，按照本次教代會的有關精神，對本單位、本部門的工作進行新的梳理、新的謀劃，圓滿完成教代會所確定的各項工作任務，努力提高各項工作對高水平大學建設的貢獻率。

我們要深刻認識到：高水平大學建設是一項新事物，也是一場全面的改革。深化改革是手段，加快發展是目的，沒有改革，就沒有創新，就沒有發展。因此，在實際工作中，只要是有利於加快發展的改革，只要是有利於高水平大學建設的政策，就應該勇於嘗試，就應該大力支持。

我們還要深刻認識到：全面提高是基礎，重點突破是核心。全面提高是學校各項工作的整體提升，這種提升要做到沒有例外，沒有死角，要為重點突破打下堅實的、理論的、觀念的、政策的、管理的基礎。重點突破要選好突破口，我們要緊緊抓住新能源的開發與利用這個寶貴的歷史機遇，加快推進新能源、校企合作、國際化三方面的發展力度，拓展新思路，實現新跨越，力爭在學科建設、人才隊伍、科學研究、平台建設方面做到異軍突起，進而全面帶動學校工作全面、協調、可持續發展。

各位代表、同志們：20xx年教代會即將結束，但是，這是一個新起點、新號角，也是一個新希望、新動力。希望各位代表認真學習、深刻領會本次教代會精神，加強對《校長報告》和大會決議等有關精神的貫徹與落實，努力做到統一思想，形成共識，凝聚人心，形成合力，把創建高水平大學的奮鬥目標切實轉化為每一位教職員工的工作動力和工作業績!

最後，衷心祝願各位代表和廣大教職員工身體健康，工作順利，家庭幸福!並祝大家元宵節快樂!

謝謝大家!

軍訓閲兵學校領導講話稿 篇23

各位老師、各位同學：大家好!

現實中，青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數字表明，我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中佔80%左右。據不完全統計，16歲以下的少年吸毒人數有所增加，青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人羣”。

目前，學校毒品預防教育工作在認識上還存在着一些誤區：一是怕學生知道毒品。認為禁毒教育會引發學生的好奇心，促使他們冒險嘗試;二是認為禁毒教育是公安部門的事，與學校無關。這些認識誤區的一個前提，就是目前在校學生吸毒者罕見。事實上，毒品蔓延的速度相當快，若等到毒品在校園時再來教育，則為時已晚。由此可見加強禁毒教育，做好超前預防工作，是解決青少年吸毒問題的根本途徑和出路。

我校通過“家長學校”、“心理健康教育課”、“青春期專題講座”、“青年志願者宣傳隊”、赴禁毒教育基地參觀等多條渠道對家長、學生、社區居民廣泛開展了“珍愛生命，遠離毒品”、“不讓毒品進我家”等宣傳教育活動，學校對學生毒品預防教育的有效性得到家長、社區及區有關部門的高度評價。

至於如何搞好學校禁毒教育，還有待於大家在具體實踐中進一步探索，但有一點必須肯定，目前毒品雖尚未在學校出現，但“防患於未然”總比“亡羊補牢”為好。加強毒品預防教育仍然是學校德育工作一個方面，今後學校將從以下幾方面開展禁毒工作的實踐探索：

一、統一思想，提高認識，全面開展預防毒品犯罪宣傳教育工作。

把禁毒教育列為學校教育工作計劃中，與學生思想政治教育結合起來;與學生日常行為規範教育結合起來;與學校法制教育結合起來;與培養青少年樹立良好的道德觀結合起來，要做到教育工作常抓不懈。

二、領導到位，加強對學校禁毒工作的組織領導，多渠道開展形式多樣的毒品預防教育活動。

1、成立毒品預防教育活動領導小組。

2、制定有關學校防毒、禁毒的制度和措施。

三、加強教育，增強青少年拒毒防毒能力。

1、大力宣傳，營造良好的禁毒氛圍。

(1)多層面、多渠道開展宣傳教育活動。學校領導、工會、共青團、少先隊可以充分利用廣播、校園網、宣傳欄、開展“遠離毒品”為主題的手抄報比賽、主題班隊會、演講、徵文等形式宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠離毒品的方法和知識，使100%的中國小生都能深刻認識毒品犯罪的社會危害性，自覺抵制、遠離毒品，從而使廣大青少年自覺增強防毒的意識和決心。

抓好“國際禁毒日”宣傳。每年的“國際禁毒日”，學校通過升旗儀式，校班會課，及主題黑板報、電腦小報等形式對學生進行教育。組織學生觀看一批羣眾喜聞樂見的宣傳劇目，開展禁毒教育知識競賽，禁毒教育有獎徵文，參觀禁毒教育圖片展等形式，有針對性地開展了禁毒宣傳預防教育工作。

(2)加強法制宣傳教育。學校的法制教育可分為兩個層次，第一個層次，即從生活知識、生活規則、生活禮節這樣一些初級生活準則的教育入手，來培養青少年的法律意識的基礎。這也是青少年自我防範的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪，並非都是有意要藐視法律，而主要是缺乏生活準則的修養，不能對自己的行為做出合乎生活準則的判斷。第二層次，是加強青少年生活準則和社會公共道德的修養的教育。這是增強青少年法律意識的關鍵，也是青少年自我防範的一道最直接的屏障。許多青少年在這方面的修養，大大低於他們的文化知識水平。如果我們的學生不懂得和不遵守社會生活準則，沒有和缺乏社會的公德修養，就會在客觀行為上出現偏差。

學校將通過思想品德課中的法制教育、法律知識競賽、通過請區禁毒辦警官到學校做報告，以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害等形式增強學生的法制意識，提高自我保護能力。以自我互動教育、體驗教育、親子雙向教育、集中授課等形式，幫助青少年在實踐中掌握法律知識，在體驗中增強法制觀念。如果條件允許可以通過建立法律服務設施，開展經常性的法律諮詢，為青少年提供及時有效的法律服務。

2、充分發揮課堂教學的主渠道作用，不斷增強中國小生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。針對不同年齡段青少年的不同特點，開展有所側重、分層次的禁毒教育活動，使中國小了解毒品的危害、預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規，掌握拒絕毒品的方法與技能，養成健康、文明的生活方式。堅持從小抓，重在防，確立“珍愛生命，遠離毒品”的意識。

在普遍開展毒品預防教育的同時，把七年級、八年級年級學生作為毒品預防主題教育的重點。結合實際，採取切實有效措施，不斷探索適合於學生特點的教育方式和方法。以典型帶動全局，並運用解剖麻雀的方法，不斷探求規律特點，推動學校毒品預防教育工作。

3、加強健康教育。學校衞生老師結合“青春期專題講座”等形式，分析吸毒對青少年的身心影響，在全校範圍內進行毒品預防宣傳教育活動。

4、開展豐富多彩的文化體育活動。用積極健康的文化薰陶青少年，豐富青少年的精神生活，使青少年珍愛生命，遠離毒品。精心選擇、積極推薦一批適合青少年的優秀文化讀物、影視作品、歌曲等，作為青少年健康成長的精神食糧。開展“讀一本好書”、“寫一篇心得”、“講一個好故事”、“看一部好電影”、“唱一首好歌曲”等活動，有計劃、有主題地組織青少年開展健康有益的科技、文化、藝術活動。開展“青少年暑期禁毒自護教育”活動，向青少年普及拒毒、防毒知識，教育他們自覺遠離毒品，提高青少年自我保護意識和能力，增強青少年對毒品的免疫力。培養青少年健康的業餘愛好，通過廣泛的禁毒宣傳教育，形成強大的社會輿-論與社會壓力，以營造一個有利於禁毒的`社會文化氛圍。尤其在每年6月26日的“國際禁毒日”，要充分運用校刊、廣播網、宣傳欄等來宣傳禁毒法律法規知識，揭露毒品的危害，樹立“珍愛生命，遠離毒品”的自我保護意識。

軍訓閲兵學校領導講話稿 篇24

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家早上好!

今天我們演講的主題是《愛眼護眼，世界等着你去發現》。

同學們，你們知道6月6日是什麼日子嗎?也許你還不知道吧，6月6日是愛眼日。今年的六月六日是全國第十八個愛眼日。你知道六月六日愛眼日的來歷嗎?1992年的9月25日，天津醫科大學眼科教授首次向全國倡議，在國內設立愛眼日，並在天津召開了全國愛眼日第一次研討會。這一倡議受到眼科學界和眼科專家們的響應，1996年，國家衞生部、國家教育部、團中央、中國殘聯等12個部委聯合發出通知，將愛眼日活動列為國家節日之一，並確定每年6月6日為“全國愛眼日”。我國青少年的視力問題值得關注，據國家教育部、衞生部最新調查表明：目前我國共有4億多近視眼患者，近視發病率達33.3%，國小生近視率超過25%，國中生近視率達到70%，高中生近視率達到85%，每年以8%的速度增長，居世界第一位，其中青少年是近視“重災區”。

眼睛是心靈的窗户，人人都有一雙明亮的眼睛。這雙眼睛可以看到五彩繽紛的大千世界，但現在，清晰的視野離我們越來越遠。這是為什麼呢?這是因為許多同學沒有作息地用眼，不顧衞生地擦拭眼睛，不注意距離地看電視、用電腦、看書等等。也許有的同學錯誤地認為“只要我學習好就行了，視力不好配戴眼鏡就行了。“更有的人認為戴眼鏡是有知識的象徵。但現實生活告訴我們：一旦患了近視，戴上眼鏡會給學習和生活帶來很多不便。例如在參加體育活動的時候，打破眼鏡甚至傷及眼睛到醫院做手術縫合是常有的事。戴上眼鏡如仍不注意用眼衞生，常會使視力下降加快，形成高度近視，甚至失明。而且患高度近視的同學在將來考大學選擇專業和將來工作擇業都會受到限制。如果你學習成績很好，只是因為眼睛近視而被你所鍾愛的專業拒之門外，那你將會抱憾終生。

眼睛可以讓我們去認識世界，學習知識，如果我們失去了明亮的眼睛，我們的世界將是黑暗的。同學們在日常生活和學習中一定要自覺的注意科學用眼。下面，我向大家提幾個建議：

1.看書寫字時眼睛與書本的距離要保持30釐米左右，姿勢要端正。

2.連續書寫50分鐘後，休息10分鐘左右。

3.不要在光線太強或太弱的地方看書。

4.走路或乘車時不要看書。

5.不要躺在牀上看書。

6.堅持做好眼保健操。

同學們你們還知道嗎?眼睛是人類感官中最重要的器官，大腦中大約有一半的記憶和知識都來自於眼睛。我們有什麼理由不保護眼睛呢?

常言道：冰凍三尺非一日之寒，水滴石穿非一日之功，保護眼睛也不是一朝一夕就能做到的，注意用眼衞生、科學用眼貴在堅持，需要持之以恆，才能預防近視的發生及近視程度的加深。

婀娜多姿的山河，絢麗多彩的萬物，一切的一切都需要眼睛來觀察，同學們，讓我們一起愛護眼睛，世界等着你去發現!

軍訓閲兵學校領導講話稿 篇25

老師們，同學們，大家好!

又是一年秋風勁，桃李芬芳滿園香，在這碩果累累的金秋九月，我很高興能夠參加XX國中的開學典禮。首先，請讓我代表XX街辦中心校對在座的師生們表達誠摯的問候，對在上學期取得優異成績的師生表示衷心的祝賀!

上學期，XX國中在曹校長的領導下，嚴格教學管理，狠抓教育質量，取得了令人矚目的成績，尤其在今年的會考中，創造了XX國中新的輝煌。在這裏，我對在座的領導和師生表示衷心的感謝，感謝你們為父老鄉親交上了一份圓滿的答卷。

今天，我們將開始一個新的學年，這是充滿希望的一年，也是迎接挑戰的一年。我相信XX國中能繼續發揚“求真務實，頑強拼搏”的創業精神，更新辦學理念，提高教育質量，早日讓斗門國中跨入長安名校之列。最後，祝願XX國中的明天更美好!祝願老師們工作順利，同學們學習進步，教育事業蒸蒸日上。

謝謝大家!

軍訓閲兵學校領導講話稿 篇26

同學們：

新學期已經悄悄走過兩個周了,今天的安全教育課上,老師想和同學們一起交流以下幾個方面的安全問題,希望能進一步增強同學們”安全第一,預防為主”安全意識。

一、注意校園安全：

1、同學們養成良好的日常行為習慣，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊裏奔跑追逐、跳皮筋，嚴禁翻爬扶欄等危險區域。

2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。

3、 在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗户，搬桌子等，預防意外事故。

4、要注意食品衞生安全。現在春季到來了，食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品，謹防“病從口入，毒從口入”。

5、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

6、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

7、要注意教室的安全。學生放學離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室，在教室或走廓上踢球，這種行為既違反了校規，又存在着很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪後果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

二、注意交通安全：

現在的交通發展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸媽注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點：注意上學和放學安全，在上學和放學時要抓緊時間，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，不在馬路上踢球;不準騎車上學，不乘坐無牌、無證的農用運輸車。不要幾個人乘坐一輛電瓶車。

三、注意飲食安全：

同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衞生食品、過期變質食品，造成食物中毒。

四、提高自我保護意識和能力：

同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出遊玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

五、注意家庭安全：

同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衞生浴具等。要在家長指導下正確使用，不能麻痺大意。家裏的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。

總之，我希望同學們時時處處注意安全，同時合理安排時間，認真學習，按時完成作業，做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。

同學們，讓我們共創平安校園，在平安的藍天下，放放心心學習，前面是一片豔陽天!

軍訓閲兵學校領導講話稿 篇27

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

你們好!今天我很榮幸地站在這裏，代表后王營國小的200多名同學向一貫關心支持我們學習、生活的領導表示熱烈的歡迎;向民革的叔叔、阿姨再次向我校奉獻愛心表示衷心的感謝!

小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天，在這激動人心的日子裏，你們的到來，就像三月裏的細雨，滋潤了我們的心田。親愛的領導們，在我們的辦學條件簡陋之時，是你們用愛心又一次點燃我們理想的火炬;是你們用愛心又一次鼓起了我們前進的風帆;是你們用愛心又一次給了我們戰勝困難的勇氣。你們帶來的不僅僅是200套課桌的援助，更帶來了水晶一般的愛心。你們給了同學們的幫助，也為同學們樹立了做人的榜樣，我們所有的同學將會對你們永遠心存感激。。

這份情比山還高，這份心比海還深。然而，我們又能拿什麼回報你們呢 在此，請讓我代表后王營國小的200多名學生向領導們鄭重承諾：我們一定要刻苦學習，用優異的成績來回報你們的愛心捐助，我們也一定要向你們學習，樹立遠大的理想，早日成為國家的棟樑，決不辜負你們的殷切期望。世界上最美麗的言辭也代表不了行動，請你們看我們的實際行動吧!。

最後，請允許我再一次代表全校的同學們向各位領導各位領導的光臨表示熱烈的歡迎，向民革的叔叔阿姨愛心捐贈表示衷心的感謝!

軍訓閲兵學校領導講話稿 篇28

各位老師，親愛的同學們，大家下午好!

很榮幸來到鼓山中心國小參加本次的《體驗、創新、成長——走近低碳生活》科技節活動。眾所周知，校園科技文化節的開展，對引領校園文化，弘揚科學精神，增強創新意識，強化技能培養，提高學生綜合素質具有非常重要的作用。它既是對學校貫徹黨的教育方針，培養全面發展人才的一次集中檢閲，也是充分展示學校素質成果、營造高雅校園文化氛圍，發掘藝術新秀的重要途徑，更是學校師生精神面貌、信念追求、和諧發展的美好再現。

當今世界，科學技術日新月異，自主創新能力成為國家競爭力的核心。鼓山中心國小結合本校實際以培養學生科技創新素質為培養人才的重要內容，為學校的特色教育，不懈努力不斷進取，取得了豐碩的成果，在此我表示熱烈的祝賀。

我覺得本次科技節為學生樹立良好的競爭意識、合作意識、拼搏意識，已經形成一個良好的氛圍，希望全校學生能夠真正地接近科學、走進科學，提高自己的科學素養、創新精神和實踐能力。最後預祝鼓山中心國小《體驗、創新、成長——走近低碳生活》科技節活動圓滿成功。