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慶祝教師節校長致辭範文精選一

慶祝教師節校長致辭範文精選一

【導語】:好的金秋時節共同迎來了教師節,那麼領導如何在教師節做致辭?那麼今天小編為大家帶來的是關於慶祝教師節校長致辭的範文,希望對大家有所幫助!

慶祝教師節校長致辭範文精選一

【慶祝教師節校長致辭】一

尊敬的各位領導、各位嘉賓,親愛的老師、員工朋友們:

大家晚上好!

丹桂飄香,傳遞金秋的芬芳,在這充滿喜悦和收穫的日子裏,我們迎來了第XX個教師節暨XX大會。在此,我謹代表學校董事會向與會的各位領導、各位嘉賓表示熱烈的歡迎和真摯的感謝!向默默耕耘、辛勤奉獻的全體教職員工緻以節日的祝賀和親切的問候。

“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。”過去的一年,在各級領導、社會各屆及廣大家長的熱情關懷、大力支持和幫助下,我校圍繞“依法治校,科研立校,質量強校,特色興校”的辦學宗旨,狠抓學校管理,強調德育首位,突出教學中心,發展藝術特色,呈現出良好的發展勢頭。全體教職工,團結奮進,以強高度的責任感,全身心投入到教育教學工作中,取得了可喜成績。今年7月份,國小畢業班在汕尾市城區升中學測試中又取得語數英三科總分第一、單科分別第一的好成績,實現了“七連冠”,國小、幼兒園每位老師都在工作實踐中發揮較高水平,學生參加競賽屢屢獲獎,期末各項工作成績斐然,先後湧現了一大批先進教師和優秀學生。在這喜慶的時刻,我提議,用我們最熱烈的掌聲,再次表達我們對全體老師和員工朋友們的崇高敬意和衷心的感謝!

“桃李每從肩上過,人才多是梯上來”,多年來,正是大家滿懷對教育事業的無限忠誠和對學生、家長以及小風帆的深厚感情,用自己高尚的師德風範和淵博的學識魅力,忠於職守,無私奉獻,成為學生的楷模,換來了小風帆教育教學成績的輝煌,得到社會的認可和廣大家長的讚譽,使自己在學校事業發展的里程碑上鐫刻下永恆的記憶!

此時此刻,我真切地感受着別林斯基的話:“教育者多麼偉大,多麼重要,多麼神聖,因為人的一生幸福都操縱在他們手中。”我們的古人也説:“道之所存,師之所存也。”教師是祖國的棟樑,教師塑造着未來和明天,也喻意着我們的學校要辦成讓人民滿意的教育,離不開一支求真務實、踏實苦幹、團結合作、艱苦奮鬥的教師隊伍。

有人説:教育是塑造靈魂的事業,那裏面有脱胎換骨的大歡樂。教育是使人幸福的事業,教育應該讓人充滿幸福感。當我們把教育當作一項幸福的事業去追求,我們就會體味到教育所給人心靈的提升與精神的愉悦。時光如水,歲月如歌,透過大家幸福的笑臉,我不斷聆聽着這種神聖的聲音。

“本固才可枝繁葉茂,強師才能桃李爭妍。”老師們、員工朋友們:學校過去的辦學靠教師,今後的發展仍然依靠教師。如今,教育教學改革的浪潮為學校和個人的發展,都創造了大好的機遇,也提出了嚴峻的挑戰,因此,我衷心希望廣大教師朋友繼續弘揚:“厚於德、誠於信、敏於行”和無私奉獻的精神,以高尚的師德,精湛的業務,紮實的工作和豐碩的成果回報社會,不斷提高學識魅力和人格魅力,爭當教書育人的模範,共同把學校教育教學推向一個新高度,讓家長更放心,讓社會更滿意。

學校也將採取更加切實有效的措施,充分尊重廣大教師的主體地位,從政治上、思想上和生活上關心教師,努力為老師們創造良好的工作和生活條件,在全校上下營造“尊師重教”的良好氛圍。

我深信,在全體教職工的共同努力和積極參與下,我校的尊師重教之風會更加濃厚,教師的素質和精神風貌會更加優良,人才培養質量會更加優秀,小風帆在家鄉美麗的豔陽天下會更加絢麗多彩,興旺發達。

老師們,員工朋友們:小風帆永遠為你欣慰,為你自豪,讓我們自己和小風帆共有的事業蒸蒸日上!

同時,我也藉此機會向外教朋友致以真摯的問候,感謝你遠涉重洋,與我們共同培養學生良好的英語素質,請接受小風帆全體師生最深切的問候和祝福!

最後,祝各位領導老師和來賓朋友:節日闔家歡樂幸福!萬事如意!

【慶祝教師節校長致辭】二

老師們、同志們:

春華秋實,歲月如歌。在這個收穫金色的美好時節,我們迎來了第XX教師節。我們謹代表學校黨委、行政,向辛勤耕耘在教學、科研、管理、服務崗位上的全校教職員工緻以誠摯的節日問候!向為學校發展建設做出貢獻,仍關心支持學校發展的老教師們表示崇高的敬意!

“善之本在教,教之本在師”。教師是人類靈魂的工程師,是陽光下最光輝的職業。一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷湧現出一批又一批好老師則是民族的希望。長期以來,我校廣大教師和教育工作者始終堅守信念,秉承“太行精神”及“致知於行”的校風校訓,樂於奉獻,勇於創新,鑄高尚師德,擔育人職責,治嚴謹之學,施仁者之愛,為中北大學的發展建設貢獻了畢生心血。

回顧過去的一年,學校依法治校步伐日益加快、辦學能力穩步提升、改革創新深入推進,在學科建設、教育教學、科學研究與社會服務等方面取得了顯著進步。校黨委、行政始終堅持把人才強校作為基礎性重要工作來抓,尊師重教,求賢若渴,依託“333”人才工程,堅持引進培養並重,努力打造一支優秀的教師隊伍,為我校教育事業的發展奠定了堅實的保障。

當前,我國高等教育進入了一個全方位發展、深層次改革的新階段,呈現出提升內涵、追求質量、強化特色、堅持創新等新的發展特徵。這既給學校提供了良好的發展機遇,同時也提出了嚴峻挑戰。學校正處於全面總結“xx”、科學規劃“十三五”,實現持續發展的關鍵期。全校教職員工是推動我校教育事業發展的生力軍。希望大家積極適應高等教育發展的新形勢,自覺承擔時代賦予的責任,凝聚共識,戮力同心,以高尚的師德師風和優良的工作業績推動學校辦學育人事業邁上新台階。校黨委、行政也將繼續踐行“人才是學校發展第一資源”的理念,不斷完善教師發展制度,構建更加科學的人才隊伍發展機制,充分調動廣大教師幹事創業的積極性和主動性,為我校各項事業實現新的突破貢獻力量!

最後,衷心祝願全校教職員工身體健康,工作順利,闔家歡樂!

【慶祝教師節校長致辭】三

尊敬的全體教職員工們: 下午好。

1985年,在王梓坤院士的倡議下,第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議,將每年的9月10日定為教師節。時至今日,已有30個年頭。在第30個教師節到來之際,我代表學校,向全體教職員工緻以節日的祝賀,向為學校發展奉獻了汗水和智慧的老師們、員工們表示衷心的感謝!

一支粉筆染雙鬢,三尺講台度春秋。在附中,我們迎來一批批充滿期待與渴望的學子;在附中,我們送走一屆屆滿懷自信與憧憬的校友。身為教師,我們樂在其中,我們幸福在其中。

即將開始的20xx—20xx學年度“附中獎勵”頒獎,集中展現了附中人這一年心智勞動的豐碩成果。我們在工作中不斷創新,構建着“新語文教育”體系;我們無私奉獻,汗灑青奧賽場,為校爭光;我們肩擔重託,勞心勞力,圓滿完成第29屆全國中學生數學冬令營以及第55屆數學奧林匹克國家集訓隊集訓的承辦工作;我們放棄多少個週末,與驕子們相守在一起,共同切磋,取得了本學年度人文、體藝、數、理、化、生、信息、科技創新等高級別競賽的眾多獎項;我們從優質課堂上走來,靈動而美麗,播譽省內外;我們的創造性勞動成果獲得了第二屆江蘇省基礎教育成果獎一、二等獎;我們在各類社團上定音律,清聲吟,撥動着孩子們不斷創造的心絃;還有一幫來校不超過5年的青年人,人人努力,虔心傳承,各顯風采;我們,堅守在各自的崗位上,為附中的教育教學工作提供了優質的服務和有力的保障……

在附中,我們發現、創造並體驗了教師職業的美麗:我們踐行着:教師不僅是職業更是事業,教育對象不僅是學生更是朋友,教育不僅是科學更是藝術,教育不僅要關注今天更要關注明天。

愛因斯坦説:“學生對教師尊重的惟一源泉在於教師的德和才。”附中教師既要做好“經師”,更要做好“人師”,“德隨量進,量由識長”,以德養智,以智長德。學校需要大師,需要名師,但更需要優秀的教師羣體;教育需要個唱,但更需要合唱。只有當每一位教師都承擔起應有的責任時,附中才能成為一個真正的卓越的學校。

未來其實正在當下發生。老師們,附中已經走進了建校的第113個年頭,“社會中堅,學校栽成眾”的接力棒已經傳到了我們手中。“社會中堅,附中栽成”,依賴於有信念、有熱忱、有智慧、有能力,塑造人才、編織錦繡的附中人。蘇格拉底曾説:“未經反省的人生不值得過。”我們既要有對職業生涯發展的夢想,更要有對職業生涯意義的探索與反思。

當前學校面臨着難得的機遇與嚴峻的挑戰。我們附中人應該“能看得破,認得真”,“掏出心來”,埋頭苦幹。我們應以社會主義核心價值觀為引領,致力於創造適合學生髮展需要的教育,“掃除外物,直覺本來”,師生“格致誠明”,“質文競進”,開拓創新,切實提高學校教育質量。

20xx—20xx學年,我們需堅守善心做教育,“心善子盛,根固葉榮”;我們要更努力,附中的明天才會更加青春美麗!

最後,祝大家教師節快樂,事事緣圓!

謝謝大家。

【慶祝教師節校長致辭】四

尊敬的全體教職員工們:

下午好。

1985年,在王梓坤院士的倡議下,第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議,將每年的9月10日定為教師節。時至今日,已有30個年頭。在第30個教師節到來之際,我代表學校,向全體教職員工緻以節日的祝賀,向為學校發展奉獻了汗水和智慧的老師們、員工們表示衷心的感謝!

一支粉筆染雙鬢,三尺講台度春秋。在附中,我們迎來一批批充滿期待與渴望的學子;在附中,我們送走一屆屆滿懷自信與憧憬的校友。身為教師,我們樂在其中,我們幸福在其中。

即將開始的20xx—20xx學年度“附中獎勵”頒獎,集中展現了附中人這一年心智勞動的豐碩成果。我們在工作中不斷創新,構建着“新語文教育”體系;我們無私奉獻,汗灑青奧賽場,為校爭光;我們肩擔重託,勞心勞力,圓滿完成第29屆全國中學生數學冬令營以及第55屆數學奧林匹克國家集訓隊集訓的承辦工作;我們放棄多少個週末,與驕子們相守在一起,共同切磋,取得了本學年度人文、體藝、數、理、化、生、信息、科技創新等高級別競賽的眾多獎項;我們從優質課堂上走來,靈動而美麗,播譽省內外;我們的創造性勞動成果獲得了第二屆江蘇省基礎教育成果獎一、二等獎;我們在各類社團上定音律,清聲吟,撥動着孩子們不斷創造的心絃;還有一幫來校不超過5年的青年人,人人努力,虔心傳承,各顯風采;我們,堅守在各自的崗位上,為附中的教育教學工作提供了優質的服務和有力的保障……

在附中,我們發現、創造並體驗了教師職業的美麗:我們踐行着:教師不僅是職業更是事業,教育對象不僅是學生更是朋友,教育不僅是科學更是藝術,教育不僅要關注今天更要關注明天。

愛因斯坦説:“學生對教師尊重的惟一源泉在於教師的德和才。”附中教師既要做好“經師”,更要做好“人師”,“德隨量進,量由識長”,以德養智,以智長德。學校需要大師,需要名師,但更需要優秀的教師羣體;教育需要個唱,但更需要合唱。只有當每一位教師都承擔起應有的責任時,附中才能成為一個真正的卓越的學校。

未來其實正在當下發生。老師們,附中已經走進了建校的第113個年頭,“社會中堅,學校栽成眾”的接力棒已經傳到了我們手中。“社會中堅,附中栽成”,依賴於有信念、有熱忱、有智慧、有能力,塑造人才、編織錦繡的附中人。蘇格拉底曾説:“未經反省的人生不值得過。”我們既要有對職業生涯發展的夢想,更要有對職業生涯意義的探索與反思。

當前學校面臨着難得的機遇與嚴峻的挑戰。我們附中人應該“能看得破,認得真”,“掏出心來”,埋頭苦幹。我們應以社會主義核心價值觀為引領,致力於創造適合學生髮展需要的教育,“掃除外物,直覺本來”,師生“格致誠明”,“質文競進”,開拓創新,切實提高學校教育質量。

20xx—20xx學年,我們需堅守善心做教育,“心善子盛,根固葉榮”;我們要更努力,附中的明天才會更加青春美麗!

最後,祝大家教師節快樂,事事緣圓!

謝謝大家。

【慶祝教師節校長致辭】五

各位領導、老師們:

今天,我們在這裏歡聚一堂,共同迎來了我們自己的節日——第27個教師節,教師節校長髮言稿。我們有幸請到了工作區領導、各黨支部及村委會的領導。讓我們以熱烈的掌聲,對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。到場的各位領導,是人民羣眾的父母官,他們身上有着我們從其他地方想學而學不到的寶貴財富。他們的到來,使我們學校蓬蓽生輝。我們由衷的感謝他們對教育事業的支持,同時我們也相信,在各位領導的支持下,我們這所嶄新的學校,一定會日新月異,飛速發展。

值此佳節之際,我代表學校向在教育教學第一線上辛勤耕耘的全體老師,向為育人事業默默貢獻的廣大職工緻以節日的祝賀!

老師們,新學年已經開始,我們將在新的時期裏面對新的挑戰。當前,學校也面臨着不少嚴峻的考驗,將會有更多的壓力和困難。學校要發展、要上檔升級,不僅需要咱們工作區、各村支兩委會,更需要一支高素質的教師隊伍。學校號召各位教師嚴格要求自己,熱愛教育事業,熱愛學校,熱愛崗位,遵守職業道德和校規校紀,以奮發向上的精神和紮實工作的作風,大膽創新,刻苦鑽研業務,積極投身到教學工作中去,進一步增強歷史責任感和使命感,為推動學校的跨越式發展作出新的貢獻。

同時,作為教師,我們要自覺加強師德修養,既要有腳踏實地、樂於奉獻的工作態度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影響學生,發言稿《教師節校長髮言稿》。作為教師,我們要與時俱進,不斷以新的知識充實自己,成為熱愛學習,學會學習和終身學習的楷模。隨着課程改革的大潮滾滾而來,我們要以這所新校,將努力為廣大師生搭建展示自我、發展自我的平台,讓廣大師生在學習、工作、生活中切身體驗到快樂、自信、成功。

最後,藉助本次座談會,給老師們提幾點要求:第一,老師們要堅持“辦學以教師為本,教學以學生為本,對學生的成長負責,讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學理念,着力打造一所學生管理嚴格,人文素養高,學習氛圍濃,創新精神強的學校;第二,積極探索適應新形勢要求的學校教育教學的改革新路,充分挖掘學校各方面辦學要素的潛能。

第三,全體師生要團結一致,眾志成城,順利地完成各項教育教學任務,贏得社會和家長們的認可和讚譽,使學校工作整體得到提高;第四,全校教師一定要緊密團結在一起,以飽滿的熱情、塌實的工作、創新的思想精心培養下一代,以不負家鄉父老的重託,不負各位領導的期望。

回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新希望,新面貌。只要我們齊心協力,團結一致,人人爭為學校作一份貢獻,學校明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實幹,為美好明天共同拼搏奮鬥!

最後祝領導們步步高昇!萬事如意!

祝老師們節日愉快,身體健康,家庭幸福!

謝謝

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