高三開學典禮校長講話稿（精選15篇）

高三開學典禮校長講話稿 篇1

6.就是要尊敬老師，遵守紀律。

大多數同學成功經驗中就有這一條，虛心接受老師知識上的傳授、學習方法上指導，包括答題的規範要求，那些自以為是、把老師的話當耳邊風的人，大學聯考中定是失利者。有什麼學習困難，儘管找老師;有什麼想法，什麼心理儘管找老師;有什麼意見建議，儘管找老師。同時要求每一位同學要遵守學校紀律，聽從學校的統一指揮，服從班主任和任課老師的管教，不允許任何人影響大學聯考複習備考秩序，希望同學們都能嚴於律己，踏實學習，與學習無關的事情不要做。

7.希望同學們能夠互相幫助，每個人每天都要有所提高。

中國象棋有個規則，那就是“觀棋不語真君子，落子無悔大丈夫”。但華羅庚卻説：“觀棋不語非君子，互相幫助;落子有悔大丈夫，改正缺點。”就是説當你見到別人搞的東西有毛病時，一定要説，另一方面，當你發現自己搞的東西有毛病時，一定要修正。學習也是這樣，眾人拾柴火焰高，希望同學們都能互相幫助，共同提高。希望同學們每天要拷問自己，是否學習有進步，身體有進步，修養品質有進步。老師們也要發揮團隊力量，勁往一處使，共同促進我們的教育教學的提高。

亞伯拉罕説過：偉大的將軍是自我實現的人。高三這一年，是你們最值得去珍惜和拼搏的一年，命運就在自己手中，把握了這一年，就把握住了自己的美好前程，只要我們集中一切精力，排除一切干擾，樹立必勝的信念，而又貴在堅持、腳踏實地地不斷地戰勝自我，我相信，同學們明年的大學聯考一定會夢想成真。真心希望在座的每個同學都能夠行動起來，在自己的高三學習生活中取得最大的成功，也真心希望每個同學都能夠拿出自己百倍的信心和勇氣，奮力拼搏，走向明天的輝煌!把信心留給自己，讓希望照亮明天。長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海!

同學們，作為一名高中生，尊師守紀，重德修身，勤學苦練，增長知識是我們人生的唯一途徑;愛國讀書，讀書愛國，把個人命運和人生追求與民族振興、人類進步緊密結合是我們的高尚選擇。

最後用這麼一段話和老師們同學們共勉：我改變不了環境，但我可以改變自己;我改變不了事實，但我可以改變態度;我改變不了過去，但我可以改變現在。我從不否認，陽光是明亮的，明天是美好的。衷心祝願老師們愛崗敬業，快樂工作!希望同學們愛校尊師，刻苦拼搏，實現自我，超越夢想!希望通過我們一年的共同努力明年大學聯考取得優異的成績。

謝謝大家!

高三開學典禮校長講話稿 篇2

早上好!

每一屆高三老師和同學都是開啟學校新的學年的人，今天高三年級的開學典禮也推開了深圳中學20xx—20xx新的學年。

我們輕鬆一下，先請諸君猜一個謎語，用“兔子”打一個成語，知道的請大聲説出來。

對，就是“生龍活虎”，按十二生肖算，兔在龍前面在虎後面。

“生龍活虎”就是我今天演講的主題，也是學校對20xx屆的期待。

諸君或問，深中的師生以活力而著稱，還有必要提“生龍活虎”?

諸君或又問，高三年級，不是應該提倡“苦教苦學”嗎，你怎麼提出“生龍活虎”呢?

諸君可能會推論，是不是僅僅為了押韻順口呢?

“生龍活虎”，形容生氣勃勃，充滿活力;先人云“相由心生，境由心造”，因此“生龍活虎”是一個人和一個團隊精、氣、神的體現，是生命整體的狀態。

日本人在清朝後期發現中國人普遍麻木不仁，有本侮辱中國人的書叫《支那論》，説中國人“似蚯蚓這種低級動物，把一段身子給切斷了，其他部分沒有感覺，仍能繼續活着”。

甲午戰爭前，日本向中國派出了大批間諜，有一個間諜來到南方一處遊藝場所，傾聽緩慢、悠長、哀傷的二胡演奏，良久，他説：“完了，這個大國完了。”他從音樂聲中看到了晚清中國人的精神狀態。

這就是日本人眼中晚清的精氣神。

那麼，人生唯一的高三，怎樣才能“生龍活虎”?

一、目標與任務能夠寫在紙上的人，可能生龍活虎。

只有在瓶中先放下大石塊，然後才能依次放下小石塊、碎石、砂子和水;大海中的船，如果目標不明，那麼任何風都不是順風;心理學研究説明，人無聊的時候最累，目標不明確、或明確但不去行動的人最焦慮。

目標和每一個階段的任務明確的人，是做“牽牛鼻子”的事情;反之，是做“推牛屁股”的事情。你準備做什麼事情呢?

人的能力是怎樣培養起來的?一個新的任務，培養一種新的能力;任務越清楚，進步越明顯。

沒有過程的到位，就沒有結果的到位;培養自己每一天任務都合理，行動都都到位的習慣——就是培養自己成功的習慣;而且還要學會獎勵自己——慶祝成功，就是欣賞自己。

高三必須做到：事事清楚，件件落實，天天堅持。

請欣賞一張試卷：

這是20xx屆校友高三考試時的英語試卷，她高三入學考英語107分，年級373名;大學聯考144分，年級第2名。

讓我們分享她的體會：

《規範是一種高度》

……在去年8月末的時候，我的英語老師敲了我的後腦勺一下，對我説：你的字怎麼那麼醜，要練字。我下定決心改掉寫了十多年的字體。我沒有練字帖，因為我覺得練字帖時很認真，但一考試時間不夠肯定會恢復原樣，我選擇了每天記(抄)筆記寫作業時都寫得工工整整。第一個星期無疑是痛苦的，緩慢的寫字速度使我不得不擠出時間去補課上沒抄完的筆記，每天都會把手上的繭子寫破，晚上再結繭，第二天再寫破，但第二個星期，我工整地寫英語就已經快了很多，第三個星期我就徹底改變了自己的字，當這成為新的習慣了之後，就再不會是我的負擔。去年剛進高三的時候老師給了我們一句話，讓習慣符合規範，讓規範成為習慣。真正重要的是，讓規範變成你們的習慣。……

二、科學學習的人，可能生龍活虎。

德國“鐵血宰相”俾斯麥曾分別接待過中國和日本兩個代表團，後來有人問他對中日的看法，他指出，中國和日本的競爭，日本必勝，中國必敗。他説：“日本到歐洲來的人，討論各種學術，講究政治原理，謀回國做根本的改造;而中國人到歐洲來，只問某廠的船炮造得如何，價值如何，買回去就算了。”

20xx屆校友曾説：“學習就像是穿越森林。多做題，少總結，就像是在森林裏面，試圖將條條小路預先走一遍，但總有沒走到的地方。而如果你掌握了知識的脈絡，就像是站在森林的上空俯視，每一條小路都看得清清楚楚，當然能夠更有把握。而且這樣學，不用打疲勞戰，學得更輕鬆。”

高三複習需要特別注意兩種思維方式：

“閲讀地圖式”的學習方法。比如你要找達沃斯小鎮，怎麼找?從地圖一邊出發挨個找過去嗎?

“學科樹狀結構圖”，學科知識如同樹葉，思維是連接知識的枝條，思想是主幹，本質是樹根。學習具體知識的時候，要有“學科樹”的意識。每一個學科都有自己獨特的思想和思維，拿到拔尖的分數的人，一定是深諳學科思想和思維的人。

高三不應該沉沒在題海，高三複習不是簡單地重複，而是更高層次的學習，你應該像各個學科領域的專家一樣面對學科，你應該像探究學問一樣去研究，那麼高三的複習就會變成大學專業學習的預備和提前。

三、 快樂地奮鬥的人，可能生龍活虎。

高三，是人生第一場真正的奮鬥;高三，是青春最美麗的燃燒;高三，你必須將淺塘挖成一口深井;高三，你必須將自己的一壺水燒開。

心無旁騖，力出一孔，不要幻想，不要回避，把該自己挑的擔子穩穩地放在自己肩上。

這樣的高三，就會成為人生真正的第一步，它會沉澱為人生深刻的記憶，成為未來力量的源泉，澆灌生命每一個季節的花朵。

據説，哈佛圖書館寫着這樣一句名言：學習並不是人生的全部。但，既然連人生的這一部分——學習也無法征服，還能做什麼呢?

20xx屆的幸一滔校友跟我們分享時説過：“既然我們避免不了高三，我們就來享受它，讓它變成一段美好的回憶。”

我認為，不到十個月300天的時間，高三，我們可以把它當做專業研究之前的準備;高三，我們可以當做未來飛翔的起點;高三，我們可以當做讓我們更堅強的錘鍊;那麼我們不但不迴避高三，而且會享受高三，我們會擁抱高三，我們會在心裏説，“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”

四、把握好節奏和細節的人，可能生龍活虎。

高三是一個學習、鍛鍊、營養、休息、安全、心理等等的系統工程。

高三，是一項長跑，你需要頂層設計，需要把握好節奏。私人定製自己的“生龍活虎”，養成自己的好習慣。每一天都是台階，每一天都是作品。

高三有奇蹟，但是沒懸念;有難度，才有高度;困難時的心靈狀態與行為狀態的“生龍活虎”，才是“滄海橫流，方顯出英雄本色”，才能練就臨門一腳的功夫。因此，我們應該笑到大學聯考，笑出人生，始終“生龍活虎”!

有一個故事，説當年日本海軍為何敢對中國北洋水師開炮?是因為日本海軍司令從單管望遠鏡裏，看到了中國的巡洋艦的炮管上曬着北洋水師官兵的汗衫短褲，於是認定這是一支不堪一擊的軍隊。

歷史，是一面鏡子!

20xx，生龍活虎!

一、目標與任務能夠寫在紙上的人，可能生龍活虎。

二、科學學習的人，可能生龍活虎。

三、快樂地奮鬥的人，可能生龍活虎。

四、把握好節奏和細節的人，可能生龍活虎。

為何只是“可能”?

你懂的……

請讓我們欣賞兩則“生龍活虎”的案例：

曾擔任世界銀行副行長的北京大學林毅夫教授，在北大畢業典禮上的發言：

“只要民族沒有復興，我們的責任就沒有完成，只要天下還有貧窮的人，就是我們自己在貧窮中，只要天下還有苦難的人，就是我們自己在苦難中，這是我們北大人的胸懷，也是我們北大人的莊嚴承諾。”

《企業家宣言》：美國的《企業家》月刊代言企業界人士的心聲，每期都在目錄頁上全文登載下面這則“美國企業家協會的信條”：

我是不會選擇做一個普通人的。如果我能夠做到的話，我有權成為一位不尋常的人。我尋找機會，但我不尋求安穩，我不希望在國家的照顧下成為生活有保障的國民，那將被人瞧不起而使我感到痛苦不堪。

我要做有意義的冒險。我要夢想，我要創造，我要失敗，我也要成功。

我拒絕用刺激來換取施捨;我寧願向生活挑戰，而不願過有保證的生活;寧願要達到目的時的激動，不願要烏托邦式毫無生氣的平靜。

我不會拿我的自由與慈善作交易，也不會拿我的尊嚴去與發給乞丐的食物作交易。我決不會在任何一位大師面前發抖，也不會為任何恐嚇所屈服。

我的天性是挺胸直立，驕傲而無所畏懼。我勇敢地面對這個世界，自豪地説：在上帝的幫助下，我已經做到了。

所有這一切都是一位企業家所必備的。

如此看來，“生龍活虎”，不僅僅是自我高三的精氣神，還是人生的精氣神，更是向社會服務與貢獻的精氣神!

“居高聲自遠，何須籍秋風”，高三，就是創造自己一年後的起點。

你選擇了怎樣的行為，你也就選擇了怎樣的結果，未來沒有懸念。

20xx，生龍活虎，我們用奮鬥來創造青春可能達到的高度!

謝謝諸君，期待諸君，祝福諸君!

高三開學典禮校長講話稿 篇3

老師們，同學們：大家好!

在這個炎熱的夏日裏，我們懷着一顆同樣火熱的心、火熱的激情，懷着期待和夢想跨入了高三年級。從現在起，我們就已進入高三緊張而充實的學習複習階段，開始了我們畢業班的學習和生活。我們將師生攜手，揮灑汗水，辛勤耕耘，播種希望，創造輝煌!

同學們都看過電視連續劇《亮劍》，獨立團團長李雲龍對他的戰士説過這麼一段話：古代劍客和高手狹路相逢，即使明知打不過對手，也要寶劍出鞘，這就叫亮劍。面對困難，敢於拼搏，這就是亮劍精神!

我覺得這段話同樣也適用於我們高三的老師和同學們。面對大學聯考，面對其他學校其他考生，我們別無選擇，就是要亮劍。要搞好我們高三這一年的學習，概括起來就是這樣四句話：向管理要成績，向態度和習慣要成績，向規範嚴謹要成績，向心理素質要成績。

首先， 向管理要成績是指管理出質量，管理的好壞、鬆緊，直接關係到明年的大學聯考成績，沒有嚴格的管理，不可能出好的成績，沒有良好的班風學風，不可能取得大學聯考的勝利。這裏的管理，不僅僅是指學校對我們管理，也不僅僅是指老師對我們的管理，更重要的是指我們自己的自我管理。我們要強化管理，培養良好的班風學風，嚴格按照學校的紀律要求去做，為大學聯考複習創造良好的環境。

第二，是向態度和習慣要成績。態度可以改變習慣，態度和習慣決定你個人的成敗。許多大學聯考失利的同學不是智力因素的影響，而是非智力因素的影響，書寫好壞、答題規範與否、審題細心與粗糙、計算準確與錯誤，都來自平時對學習的態度和學習習慣，所以，從現在開始，我們要端正學習態度，養成良好的學習習慣，為大學聯考奠定知識基礎和習慣基礎。

第三，就是要求向規範嚴謹要成績。從大學聯考的閲卷反饋情況和我們的平時的教學實踐來看，做到規範嚴謹，可以提高效率，事半功倍。平時都粗枝大葉，那麼考試時肯定會審題不清，肯定會粗心出錯。我們在高三這關鍵一年的教育教學和學習中，不論老師還是同學們都要認真規範，嚴謹紮實，首先就要從卷面抓起，從一點一滴的細節做起，形成良好習慣。

最後，是向心理素質要成績。十年寒窗無人問，一舉成名天下知。同學們上了十幾年學，一個又一個日日夜夜，摸爬滾打、挑燈夜戰，有成功有失落，有喜悦有痛苦，對一個奮鬥者來説太平常不過了，堅強的會勇敢地去面對，脆弱的會因老師的一次批評而情緒低靡、一次考試失利而悲觀失望，這種心理承受力是不能通過大學聯考的挑戰的。大學聯考是一種綜合考試，考知識、考能力、考身體、也考心理。高三這一年所走的路是你們人生中一段重要的經歷，同學們如果挺過來了，不僅收穫的是大學聯考的最好成績，同時也獲得了一筆可貴的精神財富。

要做到以上四個方面，就必須勤奮努力、頑強拼搏。下面我就高三年級這一年的學習生活向同學們提出以下具體要求，供同學們參考。

1.要確立明確的奮鬥目標，戰勝自己，勇於拼搏。

有了理想和目標，你的行為就有了方向、學習就有了動力、高三這一年緊張而有序的生活你就會覺得充實而有希望，沒有目標的人就會無所事事。同學們要樹立明確的學習目標，尤其是大學聯考目標，制定切實可行的學習計劃、複習計劃，並且落實到行動上。當然，同學們一定要清楚地認識到：實現理想的道路並不是一帆風順的，這條路上會充滿荊棘和坎坷，需要我們有敢於面對挫折，敢於迎接挑戰的勇氣，如果沒有充分的心理準備，很多同學就會在前進的道路中失去信心，理想也就無法實現。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。大海中生存着一種珊瑚蟲，在礁石的背面，風平浪靜，藏在其中的珊瑚蟲顯得死氣沉沉，毫無生機，而且死亡率極高;在礁石的外面，巨浪翻滾，生存於此的珊瑚蟲卻顯得生機勃勃，光彩奪目，並快速地生長繁殖。巨浪的衝擊是珊瑚蟲生存的必要條件。人在一定的程度上與珊瑚蟲是一樣的，也需要衝擊、磨擦、鍛鍊，大學聯考是我們成長道路上第一次大的考驗，經受住了這次考驗，你也將像珊瑚蟲一樣光彩照人。

2.要重視積累，打好基礎。

華羅庚説過一句話：聰明在於勤奮，天才在於積累。老子也説過：合抱之木，生於毫末;九層之台，起於累土;千里之行，始於足下。同學們要想學有所成，就必須做好積累的工作，不論老師要求或者不要求，都要準備好改錯本、錯題本、積累本，而且一定要整理好並且及時地翻翻看看，強化鞏固。千萬不要妄想一口吃成個胖子。羅馬不是一天就建立起來的，成功也不是一下子就獲得的，成功是一點一滴的去積累的，勝利需要用心血和汗水去博取。只有重視積累才能把知識記住記牢，才能有個好的基礎去迎接大學聯考。

3.要處理好課上學習和自習利用的關係。

我們總體基礎比較差，要學習、複習的內容很多，時間對我們來説非常緊張，這就要求同學們處理好課上學習聽講和自習時間利用的關係。

課上一定要注意認真聽講，做好筆記，及時捕捉老師講課的關鍵信息，要求等內容。自習時合理安排好各科的複習時間，及時鞏固課上所學知識，並有計劃地搞好大學聯考的備考複習。

對老師們而言就要面向大學聯考安排好教學進度，把課上教學內容與自習複習和作業佈置結合好，使學生學了之後能夠及時鞏固，循序漸進，舉一反三。

4.要養成良好的生活習慣學習習慣，勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。

同學們，你們已經是接受過高中教育的人了，已經是馬上就要升入大學的人了，對自己的要求就要更上一層樓，首先還是要繼續培養自己的良好的習慣。着名的教育家葉聖陶先生説過：什麼是教育?簡單一句話，就是養成良好的習慣。只有有了好的習慣才能生活學習有規律有條理，才能主動學習探究，才能課上專心聽講，課下及時鞏固，才能勤奮好學勇於探索，才能聽老師的話，取得好的成績。因此進入高三以後，同學們仍然要培養自己的良好的習慣。更加嚴格地要求自己，希望同學們都能夠潛心求知，勇於拼搏，克服困難，勤奮好學，付出就有回報。我們要耐得住寂寞，要學會取捨放棄，要有約束力、自制力，要以自己的青春、活力，以自己的辛勞、汗水，一自己的文明、守紀，以自己的靈動、智慧，使我們更加昂揚向上使我們更加睿智科學，使我們成長、成熟、成功、成才!同學們，從今天到明年的六月，我們將和老師們一起深深地體會奮鬥之美、充實之美、拼搏之美;

5.要樹立自信，並且要有持之以恆、頑強拼搏、吃苦耐勞的精神。

面對大學聯考，同學們要樹立起自信心，相信自己一定能成功，這樣才能戰勝困難，實現夢想。高三這一年十分辛苦，以後月考、單元測試、複習考試等各種考試會逐漸增多，來積累大學聯考應試技巧和經驗，希望同學們要做好吃苦的準備，提高抗挫折的能力，比一比，看一看，看誰是英雄、是勇敢者，看誰進步大，後面要沒有懦夫，沒有逃兵。

6.就是要尊敬老師，遵守紀律。

大多數同學成功經驗中就有這一條，虛心接受老師知識上的傳授、學習方法上指導，包括答題的規範要求，那些自以為是、把老師的話當耳邊風的人，大學聯考中定是失利者。有什麼學習困難，儘管找老師;有什麼想法，什麼心理儘管找老師;有什麼意見建議，儘管找老師。同時要求每一位同學要遵守學校紀律，聽從學校的統一指揮，服從班主任和任課老師的管教，不允許任何人影響大學聯考複習備考秩序，希望同學們都能嚴於律己，踏實學習，與學習無關的事情不要做。

7.希望同學們能夠互相幫助，每個人每天都要有所提高。

中國象棋有個規則，那就是“觀棋不語真君子，落子無悔大丈夫”。但華羅庚卻説：“觀棋不語非君子，互相幫助;落子有悔大丈夫，改正缺點。”就是説當你見到別人搞的東西有毛病時，一定要説，另一方面，當你發現自己搞的東西有毛病時，一定要修正。學習也是這樣，眾人拾柴火焰高，希望同學們都能互相幫助，共同提高。希望同學們每天要拷問自己，是否學習有進步，身體有進步，修養品質有進步。老師們也要發揮團隊力量，勁往一處使，共同促進我們的教育教學的提高。

亞伯拉罕説過：偉大的將軍是自我實現的人。高三這一年，是你們最值得去珍惜和拼搏的一年，命運就在自己手中，把握了這一年，就把握住了自己的美好前程，只要我們集中一切精力，排除一切干擾，樹立必勝的信念，而又貴在堅持、腳踏實地地不斷地戰勝自我，我相信，同學們明年的大學聯考一定會夢想成真。真心希望在座的每個同學都能夠行動起來，在自己的高三學習生活中取得最大的成功，也真心希望每個同學都能夠拿出自己百倍的信心和勇氣，奮力拼搏，走向明天的輝煌!把信心留給自己，讓希望照亮明天。長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海!

同學們，作為一名高中生，尊師守紀，重德修身，勤學苦練，增長知識是我們人生的唯一途徑;愛國讀書，讀書愛國，把個人命運和人生追求與民族振興、人類進步緊密結合是我們的高尚選擇。

最後用這麼一段話和老師們同學們共勉：我改變不了環境，但我可以改變自己;我改變不了事實，但我可以改變態度;我改變不了過去，但我可以改變現在。我從不否認，陽光是明亮的，明天是美好的。衷心祝願老師們愛崗敬業，快樂工作!希望同學們愛校尊師，刻苦拼搏，實現自我，超越夢想!希望通過我們一年的共同努力明年大學聯考取得優異的成績。

謝謝大家! 6.就是要尊敬老師，遵守紀律。

大多數同學成功經驗中就有這一條，虛心接受老師知識上的傳授、學習方法上指導，包括答題的規範要求，那些自以為是、把老師的話當耳邊風的人，大學聯考中定是失利者。有什麼學習困難，儘管找老師;有什麼想法，什麼心理儘管找老師;有什麼意見建議，儘管找老師。同時要求每一位同學要遵守學校紀律，聽從學校的統一指揮，服從班主任和任課老師的管教，不允許任何人影響大學聯考複習備考秩序，希望同學們都能嚴於律己，踏實學習，與學習無關的事情不要做。

7.希望同學們能夠互相幫助，每個人每天都要有所提高。

中國象棋有個規則，那就是“觀棋不語真君子，落子無悔大丈夫”。但華羅庚卻説：“觀棋不語非君子，互相幫助;落子有悔大丈夫，改正缺點。”就是説當你見到別人搞的東西有毛病時，一定要説，另一方面，當你發現自己搞的東西有毛病時，一定要修正。學習也是這樣，眾人拾柴火焰高，希望同學們都能互相幫助，共同提高。希望同學們每天要拷問自己，是否學習有進步，身體有進步，修養品質有進步。老師們也要發揮團隊力量，勁往一處使，共同促進我們的教育教學的提高。

亞伯拉罕説過：偉大的將軍是自我實現的人。高三這一年，是你們最值得去珍惜和拼搏的一年，命運就在自己手中，把握了這一年，就把握住了自己的美好前程，只要我們集中一切精力，排除一切干擾，樹立必勝的信念，而又貴在堅持、腳踏實地地不斷地戰勝自我，我相信，同學們明年的大學聯考一定會夢想成真。真心希望在座的每個同學都能夠行動起來，在自己的高三學習生活中取得最大的成功，也真心希望每個同學都能夠拿出自己百倍的信心和勇氣，奮力拼搏，走向明天的輝煌!把信心留給自己，讓希望照亮明天。長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海!

同學們，作為一名高中生，尊師守紀，重德修身，勤學苦練，增長知識是我們人生的唯一途徑;愛國讀書，讀書愛國，把個人命運和人生追求與民族振興、人類進步緊密結合是我們的高尚選擇。

最後用這麼一段話和老師們同學們共勉：我改變不了環境，但我可以改變自己;我改變不了事實，但我可以改變態度;我改變不了過去，但我可以改變現在。我從不否認，陽光是明亮的，明天是美好的。衷心祝願老師們愛崗敬業，快樂工作!希望同學們愛校尊師，刻苦拼搏，實現自我，超越夢想!希望通過我們一年的共同努力明年大學聯考取得優異的成績。

謝謝大家!

高三開學典禮校長講話稿 篇4

老師們，同學們：

經過了一個愉快的假期，今天我們帶着美好的憧憬，迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。在此，我謹代表學校向全體師生致以新學期最親切的問候和良好的祝願。

新的學期，有新的氣象;新的學期，有新的提高;新的學期，我們要有新的追求。在這裏我想跟大家分享三個理念。

堅定一種信念，樹立一個目標

“幸福都是奮鬥出來的”二〇一八年新年賀詞中的這句話，為新時代標註了奮鬥的氣質，我希望每位師生在新的學期也能點燃自己的奮鬥激情。希望每一個學生以培養自己創新精神和實踐能力為目標，努力成為一個陽光靈秀、包容悦納、探索創新、篤行致遠的藍色少年。希望老師們本着“點亮學生的智慧、張揚學生的個性、奠基學生的未來”的育人理念，積極促進自主發展，熱情參與校園文化建設，為學校的“藍色教育”增色添彩，為藍色少年的美麗夢想一路護航。

培養一個習慣，孕育一種風氣

英國哲學家培根説過：“習慣是一種頑強的力量，可以主宰一生。”道出了培養良好行為習慣的重要性。希望每一位老師和同學在新學期裏都能重視培養自己良好的行為習慣和健康的生活習慣，勤奮學習、認真工作，積極樂觀地生活，孕育石塘國小明禮樂學的學風，博學善教的教風和包容悦納的校風。

創設一個環境，打造一個品牌

新的學期已經開始，在新學期中我們面臨新的挑戰，同時也孕育新的希望和憧憬。我們希望在新的學期裏，舉全校師生之力，為石塘國小打造一個更加安全、潔淨、文明、有度的新環境。每個班級都是學校的縮影，每位師生都是學校的形象。讓我們站在新的起跑線上攜手同心，趁着石塘國小未來三年發展規劃的東風，以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，以自己的勤奮與智慧書寫石塘國小“藍色教育”特色品牌的新篇章!

高三開學典禮校長講話稿 篇5

各位老師,親愛的同學：大家好

經過了一個平安、祥和、愉快而富有詩意的寒假，我們滿懷着新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春天，今天當我們站在這裏，仰望着國旗冉冉升起的時候，一定會感到一種自豪和責任，心中一定已孕育了對新學期的憧憬和展望。面對新的學期，我們希望每一位老師、每一位同學都要站在新的起跑線上，以滿腔的熱情投入到新的工作與學習中去，為實現自身的目標而奮鬥、拼搏!回首過去的一年，我校在上級主管部門的關心和支持下，全體師生同心協力，謀求發展，譜寫了學校發展的新篇章下面我就新學期工作提幾點建議和要求：

1.開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。無論老師還是學生，都要重視開學的第一天、第一週。那麼，怎樣重視呢?首先，要有一個打算，要有一個計劃，特別是六年級畢業班的同學更應該有一個科學嚴密的學習計劃。其次，要在小事上做實在。比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室裏立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情雖很小，但關係到同學們良好的行為習慣的養成問題，是大事。

2.改陋習，勤鑽研。堅決改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鑽研精神，與同學互相幫助，取人之長，補己之短。吸取每次考試中的經驗教訓，

將喜悦與悲傷化作學習的動力，加倍努力，力爭做到。

3.講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學都要按照《中國小生守則》、《中國小生日常行為規範》、來嚴格要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及校領導的教導，課間活動，上下學路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險性遊戲，更要密切的與我們的老師聯繫，發現問題及時把情況告知學校領導或班主任。

老師們、同學們，鬆弛的神經又該繃緊了，牀頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!我們廣大教師要立足課堂，向課堂40分鐘要質量，全面提升自身素質和教學能力，自加壓力，敢於爭先，開拓創新，與時俱進。最後，祝老師們在新的學期裏身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!謝謝大家!

高三開學典禮校長講話稿 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家下午好!寒假帶着春節的喜慶一晃而過，踏着春天的腳步，合着新年的快樂，邁着輕盈的步伐，我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學期開學典禮，在此，我謹代表學校向度假返校的全體同學表示親切的慰問，向辛勤工作在教育教學第一線的全體教職工緻以崇高的敬意!

過去的一學期，在上級的正確領導下，在全體師生的共同努力下，我們圓滿的完成了各項任務，學校各方面工作都取得了優異成績，

在這新學期開學典禮上，我最想送給全體同學三句話：

第一句話是“一切從頭再來”。

記得有一句歌詞：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”是的，沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發揮不出一個人藴藏的潛力!新學期的開始，我們在學習上就要有壓力，在一定的壓力下，我們還需強化如下態度：一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收穫;二是刻苦的態度，追求是苦的，學習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的;三是進取的態度，大家知道，學習如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度，求真務實是我們提升學習質量的法寶，為此我們必須“上好每一堂課、抓緊每一分鐘、做好每一道題、走好每一步路。”緊張的學習已經來臨，各位同學要進行自我調整，把以休息為主的假期生活調整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。

第二句話是“成人才能成才”。

俗話説得好，“先成人，後成才”。在競爭激烈的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《國小生日常行為規範》為行為準則，時時處處嚴格要求自己。自尊自愛，注重儀表，舉止文明，真誠友愛，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，注意自身安全、健康成長

第三句話是“實幹加巧幹”。在學習上，我們提倡兩個字“實”和“巧”。實，就是要踏踏實實地學，紮紮實實地練，掌握最基本的知識。要做到“日日清，週週清”。巧，就是要靈巧地學習。要掌握好的方法，以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的引領下，尋找出適合自己的學習方法。總之是要合理地分配時間，以求最佳效益。要多比較、多思考。這裏要特別提醒的是六年級的同學。本學期是你們國小學習階段的最後一個學期，學校要求你們各個方面在為其他年級的弟妹們做出表率，給學校留下好的印象。真切希望我們所有六年級的同學，千萬不要以為一學期的時光還很長的，其實那只是一瞬間。我們只有橫下一條心，苦拼一個學期，才能爭取更大的成功。六年級的同學們還要注意班級形象建設，嚴格按校規校紀辦事，要排除一切干擾，要全身心投入到緊張的學習中，用自己的才智和勤奮，去考取你心中理想的學校。

老師們，同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰吧!最後祝全體師生在新的虎年裏：身體健康!學習進步!如虎添翼!

高三開學典禮校長講話稿 篇7

老師們，同學們：

今天，我們在這裏隆重舉行我院__至__學年度開學典禮。首先，我代表學院黨委，向你們致以新學年的熱烈祝賀!向來自祖國各地的名的新同學，表示最熱烈的歡迎!祝願全院師生在新的學年裏，以更加飽滿的精神狀態，投入工作和學習;祝願全體新同學，儘快適應新的學習和生活環境，開啟你們極其重要和充滿希望的大學生活，踏上自己真正能夠把握的人生之路!

老師們，同學們：隨着我國經濟和社會的發展，尤其是伴隨着我國工業化、信息化和城市化快速發展的進程，企業和社會對各類有真才實學的專業技術人員的需求越來越迫切。我國的高職高專以及學生的數量，也已佔到全國高校的六成，已經成為我國高等教育的“半壁江山”。大批高素質的專業技術人才，為我國經濟與社會的發展作出了寶貴的貢獻。與此同時，高職教育的發展，使我國的高等教育由以往的精英化，實現成為今天的大眾化。為廣大的具有不同素質的青年人，提供了接受高等教育的機會，創造了成才和發展的條件。因此，我們應該感到慶幸，並且十分地珍惜!

新同學們：你們已經在我院的招生簡章以及入學教育中，初步瞭解到我們學院的辦學概況。包括學院的歷程、學科專業設置、師資隊伍狀況、教育教學條件、畢業生就業情況、學院的辦學理念和辦學成績，以及學生管理的規章制度等等;希望你們今後通過經常瀏覽學院網站等途徑，對這些有益的信息，及時而深入的瞭解。既熟悉有形的環境，又熟悉無形的環境，時時處處學會做一個有心人。

多年來，師生們的奮發進取，奠定了我院今天穩健發展的局面;而今，我們更是充滿着必勝的信心。決心更加深入貫徹落實科學發展觀;真正落實“辦人民滿意教育”的辦學宗旨;堅持“以服務為宗旨，就業為導向，產學研結合的辦學方針;堅定我院“育人為本，鑄造精品”的辦學理念，切實走以不斷提高教育教學質量為內涵的發展道路;強化學科專業特色，大力打造拳頭產品;大力開展“三風”建設，努力構建和諧、文明的校園。

我們深信，在全院師生的共同努力下，我院的人才培養水平一定能夠穩步提高;我們一定能夠創造更加光輝燦爛的明天!

一、學會生存

你們都已經是成人的年齡，應該開始認真地思考，自己今後該如何有質量地生存?人生髮展之路怎麼走，如何學習和完善自我?

首先，要根據自身素質和專業性質，在老師的指導下，自覺地做好自己的職業規劃。並且朝着這個規劃堅持不懈地去努力。

其次，人的健康發展，需要德、智、體、美全方位的提升和發揮。道德品質是做人的前提;專業技能是人的才幹;健康的身體是生活的本錢;美的追求是人的品味。它們是每個人發展的整體方向和全部內容。比如説，不學會關心和幫助別人，就無法搞好同學和室友關係，你的在校學習生活可能就一團糟，現實的生存就成了問題吧?

二、學會學習

升到大學學習，與以往的學習有很大的不同。首先是高度的自覺性。要從以往的“要我學”轉變為“我要學”;為自己的生存和發展而勤奮努力地學習;要自覺地抓緊寶貴的時間投入學業，因為兩三年的時光其實是短暫的，稍縱即逝。要時刻牢記，學生必須以學業為重，切莫浪費了青春。要清醒地認識到，學習中，勇氣、信心、堅持和頑強是最重要的。

其次是高度的主動性。要主動地拾遺補缺;主動地取長補短和揚長避短;主動地總結和分析自己的成敗得失等等。如果缺乏主動性，就談不上會學習。

三、不僅要認知，更要勤於動手和動腦，真正掌握技能

在必要的認知基礎上，強調勤於動手和動腦，是高職學習中最重要的特點和要求。因為高職教育所培養的正是具有必要的理論知識與較強實踐能力的的專門人才;高職學生必須具備較強的動手操作能力。只有這樣的畢業生，才會受到用人單位的青睞。

因此，同學們在學習中，一定要理論聯繫實際;一定要重視實訓教學;一定要勤於動手、動腦。把所學的知識轉化為自己的技能。做到了這一點，你們就把握了高職學習的方向，掌握了成才的鑰匙。

最後，我祝大家學習、生活愉快，祝每一位同學都成人成才!

謝謝。

高三開學典禮校長講話稿 篇8

老師們、同學們：

大家早上好!

今天，新學期的鐘聲已經敲響，站在這新學期的起跑線前，我和學校全體老師 首先真誠地向我們的同學們道一聲：新學期好!

這是一個盛載收穫的季節，也是一個充滿希望的季節。今年共有20多名新同學帶着家長的囑託，滿懷信心的走入了我們的校門，開始新的學習生活，我謹代表東毋莊學校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，祝賀你們走上了人生成長的新階段。

新的學年，孕育着新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之後，又滿懷信心地站在新學年的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入，努力奮鬥。在此，我祝願並相信我們全體師生都能在新學年的工作與學習中繪下美麗的藍圖。

過去的一學年，在全體師生的共同努力下，我們順利完成了的各項教育教學任務。一張張獎狀，一項項成績浸潤着老師的心血，同學的努力。在此，我以東毋莊學校的名義向東毋莊學校的每一位奮鬥者表達最崇高的敬意! 我們雖然取得不小成績。但是，在新的學年裏，我們能否將這些成績發揚光大，能否創造新的輝煌，是我們每位師生都應該認真思考的問題。

新學年，我們學校將大力加強教育教學工作。狠抓教育教學管理，全面提高教育教學質量。營造良好的教風、學風、校風;力爭奮鬥一年，把我校辦成教學水平較高，教學質量躍居全縣上游。

新學期開始之際，我向老師們、同學們提出以下幾點希望和要求：

1、各位老師要樹立“品牌意識”，打造“學校形象”，為我校高效課堂的構建、教學教研的濃厚氛圍、教學質量的進一步提高做出貢獻。從現在起，每個人都要從學校要發展、要生存的高度，高標準，嚴要求，每個人都必須恪盡職守、嚴於自律、愛校如家、追求內在修養與外在形象的統一，愛護學校聲譽，努力為之增光添彩。要潛心鑽研教學，着力提高教學水平和教學質量;努力把自己培養成教學能手教學骨幹，關心愛護學生，一切為了學生，為了一切學生。做一個深受學生和家長愛戴的好老師。

2、全體同學要牢記“先學會做人，再學會做學問”。先成人再成才。這就要求我們在不斷豐富自己的同時，培養各方面的能力，因此我們平時要自我努力、養成良好的學習習慣，為今後的人生打下良好的基礎。

3、希望廣大同學發揚頑強拼搏精神，端正態度，刻苦學習，胸懷大志，明確目標，珍惜時間，主動學習。少年時代是打基礎的時代，是學習的黃金時期，每一位同學都應該好好把握，充分利用時間。俗話説，良好的開端是成功的一半。希望同學們養成良好的學習習慣，都能為自己在新學期制定目標，堅持不懈地努力學習。要不斷給自己施加學習是享受的意念。構築起快樂學習的陣地,讓學習生活充滿起燦爛陽光.打牢地基就是成功一半,需要時時用心,請謹記:要做到樹信心,能潛心,有恆心,下決心. 明天，以優異的成績向母校交上一份滿意的答卷。

六年級的全體同學們,這一學年,是你們在國小階段學習的最後一年,也是你們知識和能力產生飛躍的一年.隨着時間的不斷縮短,學習量的增加,知識的加深,同學們會感到時間的壓力,學習的壓力,心理的壓力,„„會感到很辛苦,很累.不過,同學們一定要明白,要實現自己的奮鬥目標,都必須經過努力刻苦的拼搏,經歷一段艱苦過程,品嚐其中的酸,甜,苦,辣.這一年,是你們在博覽知識的海洋中遇到的第一個浪尖,今後這樣的浪尖還等你們去拼搏.怎樣來面對它,只能是遵循自然界的基本規律"強者勝利,弱者淘汰".希望你們個個爭當強者.在老師們的引導下調整好心理,合理地利用好時間,把握好學習方法,增強身體素質,問心無愧的完成學業.經過艱苦的努力,你們將體會到辛苦後甜美的樂趣.努力吧!

東毋莊學校每一位同學，請拿出你的勇氣和鬥志，不負自己、不負學校、不負父母、不負祖國的未來!

老師們,同學們,讓我們在東毋莊學校的沃土上播種希望,灑下真情,奉獻智慧.我們深信,憑着我們的赤誠,憑着我們的努力,我們的明天更美好,東毋莊學校的明天更加燦爛、輝煌!

高三開學典禮校長講話稿 篇9

老師們、同學們：

寒假帶着春節的喜慶一晃而過，踏着春天的腳步，合着新年的快樂，邁着輕盈的步伐，我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學期開學典禮，在此，我謹代表學校向全體同學表示親切的慰問，向辛勤工作在教育教學一線的全體教職工緻以崇高的敬意!

春天是播種的季節，只有春天播下希望，秋天才會換來豐碩的成果。同學們經過寒假的休息和調整，體力得到了恢復，視野得到了開闊，知識得到了補充，意志得到了鍛鍊，精力將更加充沛。

過去的一年，學校的多項工作都取得了可喜成績，開創了__市第三十一中學中學發展的良好局面。我們深切感到，學校的每一項工作、每一點變化、每一個進步、每一項成績，都凝聚着全體師生的辛勤勞動與無私奉獻。在這裏，我代表學校，向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!

藉此機會，對同學們提出幾點希望：

第一，熱愛學校，尊重老師。你只有真正的熱愛__，尊重老師，你才能真正的安心讀書，獲取進步。同學們，作為一名__學生，就是要做一個懂文明、講禮貌的學生做一個講正義、明是非的學生，做一個有底氣、有教養的學生。

第二，嚴以律己，刻苦學習。我們現在要做的就是堅持遵守這些制度，加強自我控制能力，逐步養成良好的行為習慣。學生要刻苦讀書，因為成績永遠都是用勤奮換來的。我知道，還有不少同學的學習基礎不太好，學習興趣不太高，大家真要想有進步，唯有刻苦讀書，用心學習，才能享受到進步的喜悦。你刻苦用心，努力讓自己的一次作業、一個分數、一項名次比以前有進步，就是一個了不起的成功，為了成功，就是要守紀律，勤奮讀書。

第三，擁有理想，擁有快樂。夢在心中，路在腳下，要實現自己的願望，最重要的就是做好每一天的事，紮紮實實的前進。快樂在你健康的心態裏，你看校園美，她也就真美，你看老師親她也就真親。快樂在你的寬容和自信中，能學會原諒，能忍受委屈，能不怕挫折，你心靈的天空就裝有藍天白雲和燦爛陽光。

同學們，在新的學期裏，秉承__市第三十一中學的良好校風，牢記日常行為準則，加強思想品德修養，提升文明素質，刻苦學習文化知識，積極投身社會實踐，努力去實現自己的人生價值。

老師們，同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、良好的道德水準、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰吧!

最後祝願老師們身體健康，工作愉快!祝同學們快樂成長，學習進步!祝願__市第三十一中學的明天更加美好!

謝謝大家!

高三開學典禮校長講話稿 篇10

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

早上好!很榮幸有機會作為青年教師代表在開學典禮上發言。我發言的主題是：實驗中學光榮而值得敬畏。

時維九月，序屬三秋，大地流金，鳥雀呼晴。踏進校園的一瞬間，激動與感動油然而生。看!晨曦中，毛主席親筆手書的“湖北省武昌實驗中學”校名熠熠閃光;光影裏，曾由曾國藩題寫的“惟楚有材、闢門籲俊”的牌樓巍然屹立;聽!紅旗下，“山枕鳳凰、水帶長江，大哉鄂渚，佳氣鬱蒼蒼”的校歌嘹亮耳際，響遏行雲。樓台軒榭，畫棟雕樑;紅石大道，再現榮光。我提議：用我們最亮的掌聲對新老師、新同學的加盟報以誠摯的歡迎!向為我校如期喬遷而不辭辛勞的全體員工表示崇高的敬意!

遙襟甫暢，逸興遄飛。從三十年代的道爾頓教學法到今天的新課改樣板校，從1948年百分之百的升學率到解放後的全省大學聯考20連冠，武昌實驗中學一直以最優的教學質量聞名荊楚、享譽中南、聲震全國。九十年來，無數教師以“來到實驗是光榮、發展實驗是使命”的信條砥礪自己，敬畏自己的工作，勤懇踏實，成長為各自領域的名師翹楚。萬千學子從這裏走出，當院士將軍、成戰鬥英雄、為黨政領導、做藝界、商界、學界精英，成為各行各業高素質的勞動者。作為一名實驗人，對學校的輝煌、師長的業績、學子的榮耀怎能不肅然起敬、油然生愛?剛剛過去的20xx年，實驗人戮力同心，再次贏得大學聯考高分層和600分層面的大豐收。我們有理由為省實驗中學的鳳凰涅、浴火重生感到驕傲!

正如許校長而言，我們執教於此，應不僅僅為此感到光榮，更有沉甸甸的責任。一位詩人説過：有時我們敢於面對強盜，卻不敢面對一個孩子。是的，站在我們面前的同學們就是一張張白紙。對這張張白紙，喜愛練字的我卻常常心存敬畏。心存敬畏，“畏”從“敬”來;心存敬畏，“敬”由“愛”生。就讓我們以愛為筆，以智慧為墨，用我們的丹青妙手在白紙上描繪出最絢爛的圖畫!

在這裏，我有三段祝詞想和三個年級的同學分享：

高三年級的“戰士”們!格言云――把意念沉潛得下，何理不可得!把志氣奮發得起，何事不可做!言――此時、此地、此身。此時，讓拖沓的鞋底快快抬起到一個高度;此地，讓疲憊的頭腦輕輕揚起一個角度;此身，讓稚嫩的肩膀慢慢壓出一個弧度。高三啦!一物不知，以為深恥;逢人而問，少有寧日，且盡享這“無限風光在險峯”的喜悦!

高二年級的“朋友”們!古人説：觀操守，在利害時;觀精力，在飢疲時;觀度量，在喜怒時;觀鎮定，在震驚時。我要説：觀成敗，在高二時!無情歲月增中減，有味詩書苦後甜。行無愧怍心常坦，身處艱難氣若虹!

高一年級的“弟子”們!黑塞説：沒有愛的閲讀、沒有敬重的知識、沒有心的教養，是戕害性靈的最嚴重的罪過之一。從這一刻起，將“忠毅勤樸”的校訓銘記在心間，把誠信創新的精神綻放在臉上。不必打聽“校花班草”，開落有序，花運作的是時光;枯榮無常，草經營的是歲月。何必念念不忘會考，只因你已考中;切莫糾纏於位置值，因為你來到這個位置，值!

新樓閣擎天重崛起，好傳統乘輿又歸來。讓我們永懷敬畏之心，譜寫實驗中學跨越式發展的新篇章!

高三開學典禮校長講話稿 篇11

尊敬的老師，親愛的同學們：

早晨好!新春伊始，萬象更新!寂靜了二十多天的校園，因為新學期的開學又變得生機勃勃，充滿朝氣了。今天，我們隆重舉行20xx年度春季開學典禮。在此，我謹代表學校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學習並取得進步的同學們表示真誠的祝賀和親切的慰問，同時衷心祝願我們的學校、老師和同學們在新的一年裏取得新的成功，獲得更大的發展。

回顧上個學期，我們播種過希望，也收穫了累累碩果，同學們有張有弛，在刻苦學習的同時，積極參加各項活動，不僅學習成績進步了，行為習慣改變了，而且見識和能力也增長了，各方面的素質都有了明顯的提高。一張張試卷，凝聚着你們勤奮的汗水和智慧;一篇篇獲獎作文見證了你們深厚的文學底藴;一份份精美的數學自編小報和科普小報彰顯了你們多方面的智慧和才華;一次次異彩紛呈的活動展示了你們獨特的少年風采;就在你們當中，有的參加運動會取得好的成績，為學校增了光;有的參加海陵區國小生籃球賽，名列前茅，替學校添了彩;有的被評上“文明小乘客”，在校外樹立了城東學子良好的形象;有的被評上三好生、品學兼優生、文明隊員，獲得了全面發展;有的當上了優秀值日生，有的被評上優秀圖書管理員，樂此不疲地甘當服務先鋒;還有不少學生參加了婦代會獻辭，出色的表現贏得了與會者的一致好評„„尤其是於子成同學更是令人自豪，他光榮地被評為全國優秀少先隊員，這些同學都是大家的榜樣，是我們城東國小的驕子!在此，請大家再一次把掌聲送給他們!

回眸過去，我們歡欣鼓舞;展望未來，我們豪情滿懷。為構建更加和諧的校園，進一步樹立我們城東人的美好形象。新學期,新氣象，新起點，新輝煌。從今天起，我們全體師生都要計劃,都要奮鬥,都要拼搏,都要增強緊迫感,責任感和使命感。我希望也相信大家一定會以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態度，投入到新學期的工作和學習中去,充分地展示自我，努力做最好的自己!學校將會通過落實學習常規,集會兩操常規,教室衞生常規,文明禮儀常規等養成教育系列活動,讓同學們的行為更加規範,習慣更加良好,並通過評比,以及文明班的創建來促進同學們的進步與提高，努力讓學校成為你們幸福成長的樂園!那麼，怎樣才能做到“百尺竿頭，更進一步”呢?下面我就新學期工作提幾點建議和要求：

1、開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。無論老師還是學生，都要重視開學的第一天、第一週。那麼，怎樣重視呢?首先，要有一個計劃和目標;其次，要在小事上做實在，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室裏立刻安靜下來，整理好自己的學習用品等，事情雖很小，但關係到同學們良好的行為習慣的養成問題，是大事。

2、改陋習，勤鑽研。堅決改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鑽研精神，與同學互相幫助，取人之長，補己之短。將壓力轉化為學習的動力，加倍努力，力爭做到最好。

3、健身心，提素養。養成良好的道德行為習慣，遵章守紀，誠實守信，禮貌待人，孝敬父母，關心集體，愛護公物，堅持鍛鍊身體，上好兩課兩操，講究衞生，尤其要注意保潔;積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。要學會學習、學會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學期學校將深入開展“圖書漂流”活動，希望更多的同學能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學會關注自然，關心社會，關愛他人，豐富自己的心靈。

4、講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學都要按照《國小生日常行為規範》來嚴格要求自己，遇人要面帶微笑，問好要主動大方，對同學要真誠友善，從身邊的小事做起，説文明話、行文明事、做文明人;在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師的教導，集隊上操要做到快齊靜，課間活動，上、放學路上等都要把安全放在第一位，嚴格遵守交通安全、公共安全。

5、顯個性，展風采。本學期，學校還將舉辦豐富多彩的活動，希望全體師生一如既往的積極主動參加，不放過每一次鍛鍊自己的機會，讓大家盡情享受校園文化盛宴，讓師生們流動的魅力更加充滿朝氣。

老師們、同學們，一年之計在於春!開學了，鬆弛的神經又該繃緊了，牀頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!讓我們踏着春天的腳步，在前進的道路上留下醉人的芬芳!

最後，祝全體師生在新的一年裏，龍騰虎躍，更上一層!祝我們的學校蒸蒸日上、前景輝煌!

高三開學典禮校長講話稿 篇12

老師們，同學們：

涼爽的秋風吹走了暑期的炎熱，燦爛的陽光翻開了新的一頁。今天，我們舉行新學期第一次升旗儀式暨開學典禮。首先，我謹代表浙江省上虞中學校長室，向剛剛來到虞中校園的全體高一新同學表示最熱烈的歡迎!正是每年大批優秀新同學的加入，我們的學校才朝氣蓬勃，欣欣向榮。同時，我也要向全體教職員工和新老同學表示深深的敬意!8月29日、8月30日兩天三個年級報到以來的學習、工作情況已經證明，上虞中學有着良好的秩序和旺盛的精神狀態。正是這樣一種狀態，為我們新學期創造出了令人滿意、令人充滿期待的開端。

20__年是非常值得大家記取的一年。我們有一流的生源，我們更有超一流的奉獻。今年，全體高三同學以他們的智慧、毅力和勇氣，書寫出了上虞中學前所未有的新篇章，也為上虞市的大學聯考作出了前所未有的新貢獻。有360名同學上了大學聯考重點線，絕對上線人數全市第一。其中張小語同學獲上虞市文科第一名，鄭華同學獲上虞市理科第一名。上虞市進入浙江省文理科前100名的四位學生全部是我們虞中學子，而張小語同學更是以677分的高分位列浙江省文科第12名。可喜的還有我們的高三同學在各個方面都展現出了虞中人的自豪與實力。高樂言、趙星福同學在音樂、體育類大學聯考中，位居上虞市第一，奕華林(美術)、陳炳爐(體育)同學也獲得該類大學聯考的第二、三名。其它方面，杜皇冠同學20__年8月30日撿到16800元現金主動歸還失主，徐程煒同學在14屆省運會上以2.06米的成績，獲得金牌，併成為上虞市歷史上跳得最高的人。全體高三學生在學生體質監測中也獲得了上虞市第一名的得分。

我們完全有理由説：20__年是上虞中學的驕傲!20__年是全體虞中人的光榮!

但是，我們也必須清醒地看到，20__年的輝煌已經不可逆轉地過去，對全體虞中人來説，學校興旺的使命還遠沒有完成，而這個使命又是每個虞中人義不容辭的歷史責任。如果説20__年的奇蹟是前進路上令人不可思議的一大步，那麼，我們今後的路還很長很艱難，甚至會遇到意想不到的障礙。因此，我們要冷靜總結經驗教訓，並在這樣三各方面作出新的更大的努力：

1、心有所繫的目標。儘管普通高中有相對單一的學習任務，但信息時代的今天，我們還是面臨着許多誘惑和選擇。如果隨波逐流，沒有主見，沒有重點，就必然會勞而無功。這並非否定成才的多樣性。事實上，學校一直在為創造適合不同學生不同的成長方式而努力。今年我們一些學生在體育、音樂、美術方面獨領風騷，就有力地證明了這一點。但是，在眾多的選擇中，一定得注意應該心有所一，人有所長。這個“一”就是我們的使命，我們的目標;這個“長”就是我們的亮點，我們的個性。法國哲學家蒙田就堅持認為，“一個有使命感的生命是人類最偉大的作品。”如果沒有這個目標與使命，我們就會喪失前進的方向和動力，就會滿足於一時一地的收穫而裹步不前;沒有這個亮點，我們就會忽視自身最有可能突破的領域以致平平淡淡，沒有特長，從而失去脱穎而出的可能。對高一新生來説，我們豐富多彩的內心深處應該緊緊繫着一個人生的目標。

今天我們不妨這樣問問自己——三年後，我將是自已為之滿意、為之無悔的畢業生還是怨天尤人的失落者?我將是同窗夥伴欽佩的榜樣還是人人憐憫的異類?我將是上虞中學歷史上不可多得的驕傲還是學校難以承受的累贅?三十年後，我將是社會奉公守法、心態陽光、道德高尚的模範公民還是人格扭曲的另類?我將是所在領域視野開闊、埋頭苦幹、有所創造、有所貢獻的優秀一員還是庸庸碌碌、可有可無中的一個?一句話，我們從今天起就要問問自己，三年、三十年後，我是否是一個被社會所接受所需要所歡迎的大寫的人?如果説這是一個相對抽象的願景，那麼，我們從現在起就來一步一步地充實它的內涵，先來做一個學習愛好者、活動愛好者、競賽優勝者、小創造小發明者……

2、腳踏實地的追求。20__屆高三從高一入學的那一天起就確立了搶先爭優、上虞第一的目標，更是從高一入學的那一天就做出了腳踏實地的努力。縱觀三年，他們從高一第一次期末考、回頭看、高二團體總分競賽、高三模擬考，就始終不渝地向着目標一步步邁進。任何成功總有運氣的因素，但任何成功總絕不會僅僅是因為運氣。這就象天空中有無數個隱藏着信息的電波，如果手中沒有恰當的接受設備，我們就只能徒生興歎。對我們來説，要抓住運氣的雙手，就需要日常的努力——平凡的每一天、每一點、每一滴的努力。因此，有了目標和願景僅僅是開始，我們還必須有目標感(即真正感受到自己選擇的價值，自己的選擇能夠召喚起相應的行為)，必須有目標行為。目標行為就是我們所説的對目標的持續的追求，能夠自覺地取捨自己的喜怒哀樂。

古人有日三省吾身的自律，人民教育家陶行知先生則有“每天四問”的告誡。他説一個人每天都要這樣問問自己——第一問：“自己的身體有沒有進步?有，進步了多少?”第二問：“自己的學問有沒有進步?有，進步了多少?”第三問：“自己擔任的工作有沒有進步?有，進步了多少?”第四問：“自己的道德有沒有進步?有，進步了多少?”如果我們能這樣自我省察，自我激勵，那麼，我們就可以為自己心中目標的實現奠定堅實的基礎。全體新高三的同學，必須牢記使命，不懈努力，每天問問自己，我今天同追求的目標接近了沒有?有，接近了多少?

3、富有意義的快樂。世界上快樂有很多，有的快樂似乎是先天的自然而然感受到的快樂。一般而言，人們總是喜歡美味佳餚，豪車高樓，心裏怎麼想就可以怎麼做。這也是無可厚非的人的天性之一。但是，在現實生活中，也的確存在着後天的經過人的省察修養而享受到的快樂。我們已經不難見到以簡樸為樂的粗茶淡飯者，以步行為樂鋭意低碳生活的安步當車者，清心寡慾寧靜致遠的讀書為樂者。按照美國哈佛大學泰勒·本—沙哈爾的觀點，幸福的定義應該是快樂與意義的結合，真正快樂的人，會在自己覺得有意義的生活方式裏享受它的點點滴滴。在他看來，快樂代表現在的美好時光，屬於當前利益;意義則來自於目的，一種未來的利益。人類和動物的區別在於人類是有靈性的，而所謂“靈性”就是能“真切的感受到事件的意義”，但是動物無法去過有靈性的生活，它們行為的意義只限於追求滿足和逃避痛苦。

如果這個説法可以成立，那麼我們不妨以此來反思分析現實生活中一些現象，並得出合理的結論。比如説，我們玩電子遊戲，的確也獲得一種快樂，但這種在喧鬧中獲得釋放的快樂往往以未來的快樂喪失為代價;我們沉溺於私藏手機所帶來的快樂，但那種不是以正常的通信而是以畸形的聯絡為目的所獲得的快樂，失去的不僅僅是寶貴的學習時間和學習興趣，還失去了他本應陽光燦爛的青春年華和可持續的幸福時光。

我想強調的是，我們的學習生活應該是充滿快樂的，因為沒有快樂的學習不能持久，不能讓人幸福。也正是基於此，上虞中學一直致力於踐行“德力具足”的教育理念，努力建設“水木清華、和而不同”的自然與人文環境。從本學期起，我們還將構建學生自主學習、自主發展的各種平台。但是，我們的任何學習活動和工作經歷中所得到的快樂，都應該是與“意義”相結合的快樂，也就是説，這種快樂是經過了我們的省察修養方可感受、方可享受的快樂。它已經超越了一般意義的快樂，是一種特殊的可持續的為我們的人生所需要的快樂。只要我們願意，只要我們用心，只要我們堅持，我們每個人可以在按時作息中獲得健康的快樂，在集體活動中獲得和諧的快樂，在獨立作業中獲得成長的快樂，在藝術欣賞中獲得審美的快樂，在自主探索中獲得思考的快樂，創造的快樂，並進而收穫到一份進取的奮鬥的人生幸福。

老師們，同學們：升旗儀式是我們神聖的時刻，開學典禮是我們銘志的場所。天行健，君子當自強不息。一代代虞中人肩負使命，生生不息，奮勇前進。雖然人在途中，但目標不變，希望在前。讓我們承前啟後，繼往開來，以自己的決心、汗水和智慧，為虞中的發展作出我們應有的貢獻，為虞中的風采譜寫我們新的篇章。

高三開學典禮校長講話稿 篇13

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好!

今天，是新學期的第一天，首先我祝願同學們每天都能快快樂樂。過去的一學年，我們全體師生迎難而上，與時俱進，開拓創新，各方各面的工作穩步前進，教育教學方面取得了優異成績。

新的學期迎着涼爽的秋風向我們已經走來，我們將面臨新的機遇和挑戰。我相信，我們的老師、同學是好樣的，我們的學校也同樣是優秀的。新的學期我們將從強管理、重服務、抓落實，高揚創新精神，堅持以人為本，外塑形象，內強素質，關注師生的互動發展，使每一位同學都擁有快樂，學會創造，學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。

同學們，面對[飄揚的五星紅旗，你在想什麼呢?作為一個國小生，新的學期如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?以下是我對大家新學期提出的希望和要求：

首先，要學會做人。同學們要學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二，同學們要學會學習。在同學們的學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。

第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質，掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。

第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。

第五，要講衞生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開展好“五個一”活動。人人學會寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項興趣特長;讀一本好書，學校圖書室將全天為同學們開放，歡迎同學們積極借閲;每天做一件好事。

同學們，你們是二十一世紀的主人，是未來祖國建設的生力軍，是中華民族的希望!過去，我們學校為各中學輸送了一大批優秀的生源，贏得了有關中學和廣大學生和學生家長的信任和支持。今後，我們將繼續發揚學校的優良傳統，不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創造良好的學習條件，同學們要加倍努力。你們的父母在關注着你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善於合作，以優異的成績向你們的父母彙報。

老師們、同學們，收穫的季節不在自然界，她藴藏在我們每一位永新人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，為永新的未來而奮鬥!讓鮮花和掌聲永遠與一小相伴，讓我們共同的家園―永新國小永遠温馨。

最後，祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!謝謝大家。

高三開學典禮校長講話稿 篇14

老師們，同學們：

涼爽的秋風吹走了暑期的炎熱，燦爛的陽光翻開了新的一頁。今天，我們舉行新學期開學典禮。首先，我向剛剛來到學校校園的全體七年級新同學表示最熱烈的歡迎!正是每年大批優秀新同學的加入，我們的學校才朝氣蓬勃，欣欣向榮。同時，我也要向全體教職員工和新老同學表示深深的敬意!前兩週的學習、工作情況已經證明，學校全體師生有着良好的的精神狀態。正是這樣一種狀態，為我們新學期創造出了令人滿意、令人充滿期待的開端。

20xx年是非常值得大家記取的一年。我們有一流的生源，我們更有超一流的奉獻。今年，全體九年級同學以他們的智慧、毅力和勇氣，書寫出了學校前所未有的新篇章，也為中寧縣的會考作出了前所未有的新貢獻。有 我們完全有理由説：20xx年是學校的驕傲!20xx年是全體學校人的光榮!

但是，我們也必須清醒地看到，20xx年的輝煌已經不可逆轉地過去，對全體學校人來説，學校興旺的使命還遠沒有完成，而這個使命又是每個學校人義不容辭的歷史責任。如果説20xx年的奇蹟是前進路上令人不可思議的一大步，那麼，我們今後的路還很長很艱難，甚至會遇到意想不到的障礙。因此，我們要冷靜總結經驗教訓，並在這樣三個方面作出新的更大的努力：

1、心有所繫的目標。儘管國中有相對單一的學習任務，但信息時代的今天，我們還是面臨着許多誘惑和選擇。如果隨波逐流，沒有主見，沒有重點，就必然會勞而無功。這並非否定成才的多樣性。事實上，學校一直在為創造適合不同學生不同的成長方式而努力，學校開辦了美術，音樂興趣小組，我們一些學生在體育、音樂、美術方面獨領風騷，就有力地證明了這一點。但是，在眾多的選擇中，一定得注意應該心有所一，人有所長。這個“一”就是我們的使命，我們的目標;這個“長”就是我們的亮點，我們的個性。法國哲學家蒙田就堅持認為，“一個有使命感的生命是人類最偉大的作品。”如果沒有這個目標與使命，我們就會喪失前進的方向和動力，就會滿足於一時一地的收穫而裹步不前;沒有這個亮點，我們就會忽視自身最有可能突破的領域以致平平淡淡，沒有特長，從而失去脱穎而出的可能。對七年級新生來説，我們豐富多彩的內心深處應該緊緊繫着一個人生的目標。今天我們不妨這樣問問自己——三年後，我將是自已為之滿意、為之無悔的畢業生還是怨天尤人的失落者?我將是同窗夥伴欽佩的榜樣還是人人憐憫的異類?我將是學校歷史上不可多得的驕傲還是學校難以承受的累贅?三十年後，我將是社會奉公守法、心態陽光、道德高尚的模範公民還是人格扭曲的另類?我將是所在領域視野開闊、埋頭苦幹、有所創造、有所貢獻的優秀一員還是庸庸碌碌、可有可無中的一個?一句話，我們從今天起就要問問自己，三年、三十年後，我是否是一個被社會所接受所需要所歡迎的大寫的人?如果説這是一個相對抽象的願景，那麼，我們從現在起就一步一步地充實它的內涵，先來做一個學習愛好者、活動愛好者、競賽優勝者、小創造小發明者……

2、腳踏實地的追求。20xx屆九年級學生從七年級入學的那一天起就確立了搶先爭優、爭創第一的目標，更是從七年級入學的那一天就做出了腳踏實地的努力。縱觀三年，他們從七年級第一次期末考、九年級模擬考，就始終不渝地向着目標一步步邁進。任何成功總有運氣的因素，但任何成功總絕不會僅僅是因為運氣。這就象天空中有無數個隱藏着信息的電波，如果手中沒有恰當的接受設備，我們就只能徒生興歎。對我們來説，要抓住運氣的雙手，就需要日常的努力——平凡的每一天、每一點、每一滴的努力。因此，有了目標和願景僅僅是開始，我們還必須有目標感(即真正感受到自己選擇的價值，自己的選擇能夠召喚起相應的行為)，必須有目標行為。目標行為就是我們所説的對目標的持續的追求，能夠自覺地取捨自己的喜怒哀樂。古人有日三省吾身的自律，人民教育家陶行知先生則有“每天四問”的告誡。他説一個人每天都要這樣問問自己——第一問：“自己的身體有沒有進步?有，進步了多少?”第二問：“自己的學問有沒有進步?有，進步了多少?”第三問：“自己擔任的工作有沒有進步?有，進步了多少?”第四問：“自己的道德有沒有進步?有，進步了多少?”如果我們能這樣自我省察，自我激勵，那麼，我們就可以為自己心中目標的實現奠定堅實的基礎。全體新九年級的同學，必須牢記使命，不懈努力，每天問問自己，我今天同追求的目標接近了沒有?有，接近了多少?

3、富有意義的快樂。世界上快樂有很多，有的快樂似乎是先天的自然而然感受到的快樂。一般而言，人們總是喜歡美味佳餚，豪車高樓，心裏怎麼想就可以怎麼做。這也是無可厚非的人的天性之一。但是，在現實生活中，也的確存在着後天的經過人的省察修養而享受到的快樂。我們已經不難見到以簡樸為樂的粗茶淡飯者，以步行為樂鋭意低碳生活的安步當車者，清心寡慾寧靜致遠的讀書為樂者。按照美國哈佛大學泰勒·本—沙哈爾的觀點，幸福的定義應該是快樂與意義的結合，真正快樂的人，會在自己覺得有意義的生活方式裏享受它的點點滴滴。在他看來，快樂代表現在的美好時光，屬於當前利益;意義則來自於目的，一種未來的利益。人類和動物的區別在於人類是有靈性的，而所謂“靈性”就是能“真切的感受到事件的意義”，但是動物無法去過有靈性的生活，它們行為的意義只限於追求滿足和逃避痛苦。如果這個説法可以成立，那麼我們不妨以此來反思分析現實生活中一些現象，並得出合理的結論。比如説，我們玩電子遊戲，的確也獲得一種快樂，但這種在喧鬧中獲得釋放的快樂往往以未來的快樂喪失為代價;我們沉溺於私藏手機所帶來的快樂，但那種不是以正常的通信而是以畸形的聯絡為目的所獲得的快樂，失去的不僅僅是寶貴的學習時間和學習興趣，還失去了他本應陽光燦爛的青春年華和可持續的幸福時光。我想強調的是，我們的學習生活應該是充滿快樂的，因為沒有快樂的學習不能持久，不能讓人幸福。也正是基於此，學校一直致力於踐行“全面發展”的教育理念，努力建設“水木清華、和而不同”的自然與人文環境。從本學期起，我們還將構建學生自主學習、自主發展的各種平台。但是，我們的任何學習活動和工作經歷中所得到的快樂，都應該是與“意義”相結合的快樂，也就是説，這種快樂是經過了我們的省察修養方可感受、方可享受的快樂。它已經超越了一般意義的快樂，是一種特殊的可持續的為我們的人生所需要的快樂。只要我們願意，只要我們用心，只要我們堅持，我們每個人可以在按時作息中獲得健康的快樂，在集體活動中獲得和諧的快樂，在獨立作業中獲得成長的快樂，在藝術欣賞中獲得審美的快樂，在自主探索中獲得思考的快樂，創造的快樂，並進而收穫到一份進取的奮鬥的人生幸福。

老師們，同學們：開學典禮是我們銘志的場所。天行健，君子當自強不息。一代代學校人肩負使命，生生不息，奮勇前進。雖然人在途中，但目標不變，希望在前。讓我們承前啟後，繼往開來，以自己的決心、汗水和智慧，為學校的發展作出我們應有的貢獻，為學校的風采譜寫我們新的篇章。

高三開學典禮校長講話稿 篇15

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

轉眼間，我們度過了一個歡樂祥和、輕鬆愉快的寒假，新的學期今天正式開學了。在此我謹代表宜昌金東方學校石少波校長，代表宜昌外國語實驗國小給所有教職工和同學們拜一個晚年，祝全體教職員工在新的一年裏身體健康、工作愉快!祝同學們學習進步、健康成長!今年的開學，我們的學校又增加了 名新同學，他們是我們的新成員、新朋友，我們用掌聲歡迎他們!

上學期，在上級領導的親切關懷和正確領導下，經過全校教職工和同學們的共同努力，我們學校管理、教育教學工作更加精細，學生習慣和品質更加優秀。在縣團委組織的“英語口語大賽”活動中 名學生參賽就有 人獲獎，在10月舉行的全縣青少年運動會，奪得團體第四的好成績。除了這些，還有很多成績，在這裏，我就不一一列舉。

同學們過了一個有意義的寒假，在寒假裏，同學們不僅能認真完成寒假作業，幫助父母做一些力所能及的事，積極鹼性四德教育，參與社會實踐，還增強了文明意識和安全意識，整個寒假我們學校沒有出現任何安全事故，這是我們全體學生平時尊師守紀，全體老師嚴格要求的結果。

今年，是舉國上下歡慶的一年，我們將迎來改革開放30週年，更將迎來我們偉大祖國60華誕。今年的春季學期，也是我們學校特殊時期學期，學校在基建，在抱枕安全的前提下，實現提升學校教學質量的辦學目標。我們要把每一個縣前街國小的孩子培養成合格人、現代人和健康人，男孩要能成為儒雅的小紳士，女孩要能成為端莊的小淑女。那麼，我們如何迎接改革開放30週年，迎接偉大祖國60華誕，如何才能實現我們的辦學目標呢?

我想和全體老師和同學們一起分享兩句話：卓越，源於我們不懈的追求，高品質，源於我們的精益求精。希望我們的老師以縣前街國小為榮，加強學習，提升個人專業素養，牢牢樹立教育就是服務的意識，關愛每一個孩子，用心工作，紮實工作，實現自身的人生價值，不辱教育的使命;希望每一個學生以縣前街國小為榮，樹立遠大理想，增強責任意識、愛心意識和文明意識，着力培養自己的好習慣，好性格，從小做起，從小事做起，讓走出縣前國小的每一個孩子都能成為文明儒雅、陽光向上的紳士和淑女。

老師們、同學們，新的學期面臨着新的任務和挑戰，把縣前國小建設成辦學理念先進，校園環境優美，教學質量上乘，教育特色鮮明的涇陽縣名校，是我們為之奮鬥的目標和任務，是歷史賦予我們的神聖而光榮的使命。為實現這個目標，我殷切地希望全校師生抓住機遇，振奮精神，團結協作，開拓創新，礪志進取。我堅信，只要我們全體師生團結一心，努力學習與工作，我們的目標就一定能夠實現!

最後，再次祝老師們工作順利、事業有成、家庭幸福!祝同學們學習進步、健康成長。讓我們共同祝願縣前國小越辦越好!

謝謝大家!