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九年級開學校長講話稿(精選29篇)

九年級開學校長講話稿(精選29篇)

九年級開學校長講話稿 篇1

尊敬的老師們、親愛的同學們:

九年級開學校長講話稿(精選29篇)

大家新年好!

金馬奮蹄揚鞭去,三羊開泰送春來。在新學期來臨之際,我謹代表學校全體領導向開始新學期的同學們表示親切的問候,向辛勤工作在教育教學一線的全體教師致以崇高的敬意!祝大家豬年大吉、身體健康、工作順利、學習進步!

老師們,同學們,一年之計在於春。站在新學期的大門前,不知道大家有什麼夢想,又有哪些計劃?

不知道大家是不是注意到了學校大門口的那副對聯?(誰能幫我念出來?有獎勵喔)

“刻苦學習開拓進取學海揚帆放飛凌雲夢想,深化變革勵精圖治杏壇立功培育一代英才 ”

“深化變革勵精圖治杏壇立功培育一代英才”是我們學校的管理團隊和教師隊伍的奮鬥目標。“刻苦學習開拓進取學海揚帆放飛凌雲夢想”就是希望同學們要有夢想,而且還要為着夢想而努力奮鬥。

馬雲的阿里巴巴公司在美國上市的時候,有一個經典的宣傳口號:“夢想還是要有的,萬一實現了呢?”正是由於馬雲有一個別人想都不敢想的的夢想和敢行動、敢奮鬥,所以成就了現在輝煌的阿里巴巴,才有了與我們現在的生活息息相關的的淘寶、天貓、支付寶等等。

我們每一個人都要有夢想,不管是將來成為祖國棟樑之才的宏圖大志也好,還是將來要有房、有車、有一個好工作環境也好,還是現在語文、數學、英語要打好多好多分也好,還是國中畢業要考上一個好的高中也好,我們都要有夢想。

我們應該去想,要敢於去想。“擁有夢想,想人所不敢想,才能創造嶄新的未來。弄潮兒向濤頭立,我不爭先誰爭先?你今天站在哪裏其實並不重要,重要的是你下一步邁向哪裏,它決定了你的一生。如果你沒有光榮與夢想,你的人生就無法掀開燦爛的篇章,”就無法為自己、為父母、為學校、甚至將來為社會、為國家贏得榮耀與輝煌。

當然,夢想始於足下。實現夢想,我們需要行動。很多人是晚上想想千條路,千百遍的告訴自己要努力要努力,結果早上起來走原路,結果第二天一切照舊。於是工作依舊、學習依舊、成績依舊。

前天我返校離家的時候,正在讀三年級的女兒送我出門,對我説:“老爸,你要努力工作喔,我也會努力學習的”。讓我這個當校長的老爸感慨良多,這既是她對我的承諾,也是對我的期望啊!真的,青春易逝,歲月不等人,老師們,再不行動再不努力我們就老啦!同學們,再不行動再不努力再不奮鬥我們的青春就荒廢啦!

實現夢想,我們需要行動。“如果你不去採取行動,不給自己夢想一個實踐的機會,你永遠沒有機會。”只有行動起來才會有成功的機會,當然也有可能不會成功。但是,如果不行動,就永遠沒有成功的機會。

實現夢想,我們更需要奮鬥。什麼是奮鬥?“奮鬥就是每一天很難,可一年一年卻越來越容易。不奮鬥就是每天都很容易,可一年一年越來越難。”奮鬥是什麼?奮鬥是今天會很辛苦,明天也會很辛苦,但後天就會很美麗。奮鬥是什麼,奮鬥是這一個月學習會很累,下一個月的學習也許還會更累,但期末的時候,成績單會獎給自己一個大大的驚喜。

“當你選擇瞭如何填充時間,就選擇瞭如何填充生命。檢驗你未來的唯一標準,就是看你現在把時間放在了哪兒。”把握好從今天開始的每一分鐘,做好自己該做的每一件小事,每天進步一點點,終有一天,你會發現夢想已站在你的面前。

老師們,20xx年的春天已經到來,在新的一年,我們要按照“立德樹人”的根本任務,加強學校管理,加強學校內涵建設,千方百計教書育人,用實際行動幫助更多的同學實現高中夢,幫助更多的同學實現成才夢。同時,也為自己的夢想和學校的發展而努力奮鬥。

同學們,選擇了較場國中,也就意味着選擇了夢想和奮鬥。成功的道路就在自己腳下,美好的人生就掌握在自己手中。在新學期的起點上,真誠希望我們全體同學放飛自己的夢想,積極行動起來,刻苦學習、開拓進取,拼出自己的未來!給自己一個交代,給父母、老師一個交代,更給自己的未來一個交代!

迎接新學期,為自己加滿油!為朝着夢想而努力奮鬥的自己點個贊!

謝謝大家!

九年級開學校長講話稿 篇2

老師們、同學們:

在這秋高氣爽、碩果飄香的日子裏,我們今天下午舉行七年級新生的開學典禮,我的心情十分激動,實驗中學又注入了新鮮的血液,在此,我謹代表學校向新入學的七年級同學表示熱烈的歡迎!同時向全體師生員工緻以新學年的親切問候和美好祝願:祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝七年級同學全面發展、學習愉快!

老師們,同學們,剛剛過去的一學年,是拼搏與收穫同在,付出與回報並存的一學年。在上級領導的關心和支持下,在學校黨政的領導下,全體教職工通力合作,紮實工作,取得了顯著的成績。學校被評為“師德先進集體”、“文明單位”、“封丘縣教育教學示範性學校”;特別是今年九年級會考取得了輝煌成績,會考成績總分前三名都是我校學生,其中楊翹楚同學以總分614的成績排名第一,陳豪同學以總分613分的成績排名第二,張文朋同學以總分590分的總成績排名第三。這個好成績的取得,凝集了老師們和同學們的心血,展示了我校師生的實力和風采。一年來,大家的辛勤努力獲得了豐厚的回報,一大批同學在各級各類競賽中獲得了好的名次;一大批教師獲得了優秀教師、優秀班主任等光榮稱號。在新學年中,我堅信,在廣大教職工的共同培育下,在所有實驗中學學子的努力奮鬥下,我們學校這一片沃土一定會結出更加豐碩的果實。

親愛的同學們,面對新學期新的任務、新的挑戰,我們要追求新的成功。新時代的好學生一定是一個以振興中華為己任,對國家、對民族、對自己負責的人;一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善於合作的人;一個有崇高思想和獻身精神、一個鋼鐵般意志和高尚品質的人;一個誠實守信、遵紀守法的人;一個勤奮學習,積極實踐,主動發展的人。俗話説得好,“定位決定地位、態度決定成效、細節決定成敗”。為此,我希望同學們時刻牢記自己的使命,在新的學年裏,樹立正確的人生觀、價值觀,關心國家大事,繼承革命傳統,愛科學,守紀律,講文明,不怕困難,勤奮學習,積極思考,努力實踐,全面提高自身素質,真正把自己鍛鍊成適應社會、具有競爭力的一代新人。

借新學期開學之際,我向同學們重點提出以下幾點希望和要求:

首先要加強安全防範意識。人的生命對於其它任何事情來説,無疑是最重要的。因此,我們務必要萬分重視安全工作,上學的路上要嚴格遵守交通規則,嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。在校時,必須嚴格遵守學校的各項規章制度,嚴禁在教室裏玩弄電器插座和開關等有危險的設備,嚴禁把有危險的器具帶到學校玩耍。

其次,培養良好的習慣,提升自己的素養。要培養勤儉節約、愛護公物的良好品格,把學校的水電、用品看作自己家裏的一樣愛護,看到有浪費學校水電或破壞公物的現象,每一個人都有責任加以制止或批評。要培養良好的衞生習慣,繼續保持學校整潔、美觀的環境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。要培養相互關心、助人為樂等好品質,讓學校真正成為我們學習的樂園,精神的家園。

另外希望同學們積極鍛鍊,健康身心,養成良好的生活習慣。身體是知識的載體,只有健康的體魄,良好的心理素質,才能使我們更好地工作和學習,才能迎接各種困難和挑戰。運動貴在堅持,我們每天都有課間操、體育課活動,本期七年級同學在十一月份安排了廣播操比賽,希望同學們要認真學習,積極鍛鍊。在廣播操比賽中展示出本班的風采。健康的身體,除了要參加一定的體育活動外,同學們還應該養成良好的衞生習慣和培養健康的心理素質。要注意培養自己具有快樂的、積極向上的、與同學團結友愛的性格,經常保持一種樂觀愉快的情緒。積極參加一些健康有益的集體活動,大膽和同學、老師、家長交流溝通。

希望同學們誠信做人,注重細節,養成良好的責任意識。本學期我們開設了國學禮儀課,學習《弟子規》,目的就是讓同學們 學習傳統文化,學會快樂地生活,做胸懷坦蕩的人,以平常心對待人生,對待功利,對待追求,淡泊致遠,心底無私,構造幸福人生。我們我們在學習中可以這樣理解:老師無論教學生多少,最重要的是要教人學會追求真理;學生無論從老師那裏學會多少知識,最重要的是要學會做個誠實正直的人。

希望同學們勇於競爭,善於合作,養成良好的進取性格。我們處在競爭與合作共生共存的時代,成功更加需要與人相容,合作共處。單槍匹馬、孤軍奮戰很難有大的作為。重大科技成果的獲得者,往往是團體冠軍。同學們要學會互相合作,在集體中充分體現個人的價值,實現自我的飛躍。

我們七年級的大多數同學在國小都非常優秀。在開學的大打掃除活動中,我們七年級新生在各位班主任帶領下,同學不計較工作量的大小,不叫苦不叫累,大家揮汗如雨,一心想着以最好的校容校貌迎接新學期,使原來髒亂差的校園環境煥然一新。最值得表揚的是十二班同同學,在大掃除過程中不叫屈,不和學校討價還價,利用兩節課時間把衞生去打掃乾淨了,在打掃衞生這件事中,你們表現出了非常高的團隊精神和吃苦耐勞精神,我們其他班級要向十二班的同學學習。俗話説,良好的開端是成功的一半。希望同學們能夠將開學前就表現出的好作風、好紀律、好品質帶到你們的學習和生活中,為新學期的開始奠定一個紮實的基礎。國中時代是我們成長階段的轉折點,成功邁好七年級這一步就顯得尤為重要。

新教學樓建成後學校規模擴大,教學班級由原來的30個班級變成34個班級,我們的學校位置在非常引人注目的黃池路西側,我們每天上學放學,我們的舉止言行都將代表着實驗中學學校的形象。因此我們在做人、做事、學習等各方面都要注意自己的形象,都要文明禮貌、不甘落後,永爭上游,為實驗中學爭光。我們相信,只要我們堅定信心、同心協力、不怕困難、頑強拼搏,實驗中學的明天會更美好。

希望同學們儘快融入新集體,熱愛新學校,愉快開始國中的新生活。新的希望、新的挑戰在迎接着我們,我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實幹精神、拼搏進取精神去創造學校的輝煌發展。

同學們,在新的學期裏,我殷切地希望我們全體同學遵循校規校級,發揚光大實驗中學優良校風,牢記日常行為準則,加強思想品德修養,提升文明素質,刻苦學習文化知識,努力實現自己的人生價值。

老師們,同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰吧!最後,祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學學習更上一層樓! 謝謝大家!

九年級開學校長講話稿 篇3

尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們:

你們好!

雨從春走過,留下點點滋潤;風從夏走過,留下陣陣清涼;葉子從秋走過,留下片片哀傷;雪從冬走過,留下絲絲温暖……我們從四季走過,留下美麗的邂逅。伴隨着大學聯考、會考的豐收,和着美化校園的機器聲,我們的期末考試也已屬於過去,一切就像飛鳥劃過天空,留下陣陣掠影。

今天,站在十六歲的天空下,同學們就要告別八年級,邁進九年級,走向會考的戰場。現在的我們正如弓上的箭,蓄勢待發,充滿着豪情與鬥志,願大家帶着一往無前的豪邁和破釜沉舟的決心,勇往直前!走過了這麼多年風雨求學路,我們都明白,在通往成功的道路上,從來沒有哪一條不是崎嶇坎坷的;就像流向大海的河流,沒有哪一條不是九曲十八彎的一樣。我們要知道,道路是曲折的,前途是光明的。不管風往哪個方向吹,不管是順風還是逆風,只要我們牢牢把住青春的航向,高揚奮鬥的風帆,划起恆心和毅力的雙槳,勇往直前,就一定能駛向理想的遠方。

有人説,會考是地獄。而我們就是要經過地獄的磨鍊,走向理想的天堂。希望同學們,在九年級一年的學習中,無論是遭受多麼巨大的挫折、打擊,無論是取得多麼輝煌的成功、進步,都要不餒、不驕,時刻銘記偉大革命家孫中山先生的一句名言:“吾志所向,一往無前;愈挫愈奮,再接再厲。”

著名教育家魏書生老師曾總結説,學習有五重境界。結合我的體會是,第一重境界,叫“無心無意”地學習。你的眼睛在看着黑板,心其實已經被窗外的汽笛聲帶走了,你的心背叛了你的眼睛;你的嘴在念着英語單詞,心其實在想着昨天晚上做的美夢,你的心背叛了你的嘴;你的手在寫着數學練習題,心卻在想着中午飯吃什麼……學習是一件心口合一的高級勞動,而你卻心口不一,心從來沒用在學習上,學習如何能有效果!第二重境界,是“三心二意”地學習。相比“無心無意”而言,稍微有進步,用了點心,但是還差很遠。第三重境界,是“半心半意”地學習。比“三心二意”又強一點,但是也不能達到好的學習效果。第四重境界,是“一心一意”地學習。我們可以觀察一下,班裏大凡學習成績比較優秀的同學都是能夠安靜地坐在座位上一心一意地學習的同學。這種同學不見得每時每刻都在學習,但是他一旦開始學習,就會一心一意地去學習。他也會有雜念,也會胡思亂想,也有玩的時候,也會鬧情緒,也會有各種各樣的煩惱、問題,但是隻要他一旦要去學習,他就會把這些東西暫時拋開,一心一意地投入學習。這樣學習的學生成績一定會是比較優秀的。由此,我們可以看出來,一個學生成績的好壞,絕不取決於你每天坐在那裏學習的時間有多少,而是取決於你每天一心一意投入學習的時間有多少。

學習時能做到一心一意,還不是學習的最高境界,這樣的學生也一定不是成績最優秀的學生。哪種學生學習才能最優秀呢?那就是能達到第五重境界,“忘心忘意”地學習,也就是達到“忘我”境界。這種學生,他的心中除了學習,沒有其他任何東西。他一旦投入到學習中去就是廢寢忘食,就會忘記時間,忘記嚴寒,忘記酷暑,他眼裏、嘴裏、手裏、心裏只有學習。他不光是坐在教室學習的時候忘我,他時時處處不在學習。他吃飯的時候,心裏在回想早讀課背誦的課文;他走在去往食堂的路上的時候,還在思考剛剛沒解決的難題;他躺在牀上的時候,開始回憶、總結這一天裏的所做的題、所學到的東西……正如孔子所説:“其為人也,發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。”

然而,為什麼我們很多同學達不到這種“忘我”的至高無上的學習境界呢?這和天資毫無關係。只是因為我們大多數人心裏裝的東西太多了,在乎的東西太多。坐在教室裏,你心裏在想着手機,會不會有誰打來電話?會不會被老師發現,收走?這是誰在這個時候發來短信,真不是時候!午飯後得買盒巧克力吃,再買一瓶脈動,太熱啦!……今天我打扮得漂亮不漂亮,頭梳得整齊不整齊?那個誰誰有沒有在背後説我什麼了?老師這兩天看我的眼神怎麼不對呢,是不是我哪些事又做得不對了?最近某某怎麼不和我一起吃飯了,是不是我又得罪他了?……一次考試成績好了,你興奮好幾天,原來我也不比你差,哼!哪次考試成績不理想,你自怨自艾、垂頭喪氣兩星期,唉,為什麼受傷的總是我?同學們試想,如果你的心裏整天裝的是這些東西,如果你總是把一時一地的譭譽、榮辱、成敗、得失念念不忘地掛在心上,試問你又怎麼可能取得成功呢?所以,要想在會考的戰場上取得勝利,必須“輕裝上陣”。把一切不利於學習的生活物品封藏起來,把一切妨礙學習的心靈慾念、思想包袱冷凍起來。

同學們,決戰的號角聲已經吹響,我們全體九年級老師的心與你們一起在跳動。作為你們的老師,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的青春季節。我們願意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲琅琅的早晨。在這有限的時間裏,我們一定會傾盡所有,以最優秀的教學質量、最無私的投入、最真摯的情感與你們風雨與共、與你們同舟共濟。在九年級的一年時間裏,也許老師對你們有更嚴格的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,也許會令你們難以接受,但我相信大家能夠理解,因為這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。所以讓我們共同以恆心為良友,以拼搏為知己。學會付出,學會吃苦,學會忍耐,學會自我調節。在奮鬥中散發出青春迷人的光彩,在奮鬥中領悟青春的真諦縫方管 無鉛錫條 防水密閉門 防火柵欄門 有機防火堵料 北京至上海物流專線

同學們,開完這個會,跨過這個檻,我們就不能再説自己是八年級的學生了,我們已經是不折不扣的九年級人。會考就在眼前,十幾年的積澱將昇華,三年的努力將獲得豐收,人生的轉折將在這裏完成,我們將再創20xx年會考新的輝煌。

同學們,十六歲的夢想裏,總是綻滿了無數的鮮花,就讓我們一起努力,揉碎凌亂的花瓣,緩緩的飄落,靜靜的,等待明年的六月,將是——夢想瀰漫一地芬芳,生命凝鑄一段永恆!

我的講話完了。謝謝大家!

九年級開學校長講話稿 篇4

尊敬的老師、家長、親愛的同學們:

大家好!

我們剛剛渡過了一個特別的寒假,迎來了一次特別的開學,一場突如其來的疫情,讓我們以這樣特別的方式見面。明德國小向關心學校發展的社會各界人士和家長朋友們,向即將進行網絡授課付出辛勤和汗水的學校全體教職工,表達最誠摯的感謝!同時,也謝謝同學們的高度配合,讓我們能夠高效完成每日健康狀況統計工作,願你們保護好自身,讓自己能夠平安健康的讀書和學習。

新冠肺炎疫情防控期間,於我們而言也是一場殘忍而莊重的生命教育。今天想和大家一起思考這樣三個詞:自然、生命、責任。

關於自然,孩子們,我希望你們知道自己的這一身份:“自然界的一員”。新冠肺炎病毒來自野生動物,似乎確信無疑。事實上,包括SARS在內,當今78%人類新發傳染病都與野生動物有關,或者説來源於野生動物。而我們在這沉重的一課當中,應該學會什麼呢?敬畏自然,敬畏自然界的每一個生命,不要心存僥倖。孩子們,你們未來會有多重身份,希望你不要忘記這一個——“自然界的一員”。

關於生命,我們要學會珍惜!20__年才剛剛開始,更讓我們看到了在大自然面前生命的脆弱,亦看到了生命的光輝。

在疫情之下,不知道有多少孩子正在被迫學會分離,學會成長,被迫面對父母走了就可能也回不來了的恐懼。1月31號是大年初七,也是護士劉海燕奮戰在疫情一線的第7天。她的女兒今年才9歲,來到醫院給她送餃子,她讓孩子把辛苦從家裏帶來的餃子放在地上,自己過去拿。分別前,劉海燕給了女兒一個隔空的擁抱。

關於責任,有這樣一位老人,在新型冠狀病毒肺炎面前,他建議大家沒什麼特殊情況不要去武漢,可他自己卻在1月18日傍晚乘坐高鐵衝往武漢防疫第一線。他就是著名呼吸病學專家中國工程院院士,83歲的鐘南山,白衣逆行,國士無雙。

還有,“最美逆行者”——“軍人”、“醫生”、“護士”、“工人”。因為正是他們以一己之軀,讓“責任”“勇氣”這樣的字眼,成為我們鮮活的“榜樣”,是我們真正應該崇拜和敬仰的對象。因為那麼多人的勇敢擔當,我們被保護的很好,一場災難得到最大程度的控制。

孩子們,開學之際不能走進校園,國家着急,家長着急,老師們着急。國家一發出“停課不停學”的號令,我校老師們在學校部署下,緊鑼密鼓開始行動,錯峯發放教材,開展網絡教研,提供錄播設備,精心準備。我們的線上教學分為兩個階段。作業的輔導答疑和新學期部分內容的學習過渡。開學後知識體系方面會有進一步的銜接。我們的思路是:加強教師網絡教研,注意時間控制,注重自主學習和交流互動的學習方式,注重實踐課程學習等,我們率先啟動,希望能開闢一個新的學習領域新的學習方式。

“停課不停學”指的不僅是在線教學,更多的是指居家學習,要培養學生自主學習能力,希望教師做好指導者,家長做好陪伴者;希望家長、同學們提出寶貴建議,共同打贏這場學習攻堅戰。當然,督促孩子們多讀書、運動、做家務勞動、培養習慣,培養自主學習能力,才是我們給大家最重要的建議。老師們,家長們,同學們,讓我們一起為武漢加油,為祖國祈福,武漢必勝,中國必勝!

祝大家健康平安,期待春暖花開,在陽光下、在春風裏、在美麗的明德校園與你們重逢!

謝謝大家!

九年級開學校長講話稿 篇5

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!帶着對暑假生活的美好記憶,懷着對新學期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂,並聚集在莊嚴的國旗下,進行新學期開學典禮,我和你們一樣,心情是非常高興的。

對我們可愛的同學來説,今天是我們成長曆程中一個全新的起點;對我們可敬的老師來説,今天是又一段輝煌事業的開始;對我們可親的學校來説,它所引領的,必將是xx國小燦爛的每一天!首先,我代表學校對老師們、同學們的按時返校表示熱烈的歡迎。

秋天是收穫的季節,秋天從來都屬於辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年裏,全校師生齊心協力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學質量和師生隊伍建設等方面都取得了可喜的成績,學校在各個方面都得到穩步的發展:學樣校園得到了進一步的拓展,新操場正在建設之中,學校拿到了全區品牌學校的入場券,六年級畢業考試獲得了全區第一的好成績,學校有三位老師被推薦為市名師,學校被推薦為市名校參選單位,學校獲得首屆全國大中國小生寫規範漢字大賽優秀組織獎。以上成績的取得是全校師生共同努力,用辛勤汗水澆灌的結果。

親愛的同學們,成績已經成為過去,面對新學年新的任務、新的挑戰,我們要更加努力。新學期中,我們每一位老師都懷着巨大的企盼期待着你們在陽光下健康快樂的成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現在他們面前的學生更可愛了。

俗話説:“良好的開端等於成功的一半。”新學期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這裏,我向同學們提議:

第一,樹立一個信心:我能我行

自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二,創立一種學風:認真刻苦

新學期開始,我們要在全班創立一種優良的學習風氣。

凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。

第三,培養一個習慣:自覺自願

學業進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自願遵守國小生守則和學校的規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

第四,創設一個環境:文明有序

每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規則;不進網吧、遊戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。

尊敬的老師們,我們肩上的責任關係着學生、家庭和社會的未來,只有以充滿着無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧於我們光榮的職業。我們應以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以廣博的知識引導學生,以博大的胸懷愛護學生,我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。我相信,我校這支思想素質好,業務能力強,富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學生的成長和發展搭建廣闊的平台!

老師們、同學們,新學期奮進的號角已經吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就實驗國小新的輝煌!

謝謝大家!

九年級開學校長講話稿 篇6

老師們、同學們:

大家好!

當前國內疫情防控形勢逐漸向好,但與之形成反差的是境外疫情形勢呈現加速擴散之勢,防控形勢依然嚴峻複雜不可掉以輕心。日前,習考察新冠肺炎防控科研攻關工作時強調:人類同疾病較量最有力的武器就是科學技術,戰勝新冠肺炎大災大疫離不開科學發展和技術創新。最終戰勝疫情,關鍵要靠科技,科技主要靠人才,而人才主要靠教育,諸位作為學生,雖不能奔赴一線,救人於危難之中,但足不出户,認真居家學習亦是心繫國家,為國效力!經此一役,我們要充分認識到學好科學文化知識的重要性,做到居家學習效果最優化。

怎樣才能做到居家學習效果最優化呢?學校要求大家做到以下四點:

一、激揚家國情懷,汲取精神動力

本次疫情,習親自指揮、親自部署;千萬人口的武漢一夜封城;10天建成雷神山火神山醫院;19省對口支援湖北市縣;4萬多名醫護人員從各地馳援湖北;9000多萬共產黨員成為排頭兵;14億人的中國令行禁止自覺隔離……這就是我們的中國,再次向世人彰顯了中國智慧和中國精神。

家是最小國,國是千萬家。同學們,我們是中國的一份子,我們怎麼樣,中國便怎麼樣,我們是什麼,中國便是什麼。悲壯的新冠戰爭,有我們每一個人的責任,偉大的中國復興夢,有我們每一個人的責任。我們是新時代民族的希望,是新時代中國的脊樑,讓我們激揚家國情懷,汲取精神動力,努力學好文化知識。

二、 緊跟老師步伐,提高學習效率

我們每天停課不停學的網絡課堂,都孕育着中國未來的希望。網上教學是不能面對面開展教育教學的“特殊戰線”,居家學習不同於在校上課,學校和老師超前謀劃精準施策,我們制定師生教育教學居家學習方案,我們出台居家學習各科指導意見,我們堅持全員參與不讓一名學生掉隊,我們克服困難集體研課保證線上直播效果,我們靈活運用“先學後教、當堂訓練”的網上課堂模式,我們加大考核力度保障居家教學的高質量…。這一切都是為了提高同學們居家學習的'效率,同學們一定要緊跟老師的步伐,按照學校的要求,做好學生本職,自律自覺在家,完成好學業,鍛鍊好身體,課表在心中,作息在腦中,養成良好的作息和生活習慣,勉勵自己更加勤奮學習,立下報效祖國的鴻鵠之志。

三、搶抓時間,只爭朝夕

時間,對於救援一線的醫務工作者、研究病毒防治的科技工作者和同病魔作鬥爭的患者來説都是奢侈品,他們希望時間可以再多一些,時間可以再慢一些,哪怕一點點都可以挽救更多人的生命。

與病魔鬥爭,與時間賽跑。然而對於部分同學來説,時間似乎並不珍貴。無所事事地虛度在視頻網站上,無聊地宣泄在遊戲上。更有甚者,不計成本、不計後果地隨性揮霍時間,實在是令人痛心!同學們,疫情就是擺在面前的教科書,誰都不是旁觀者,誰都不是局外人,我們必須向醫護人員和科研人員搶救生命一樣搶抓時間,讓每一天都閃爍的奮進的光芒,不虛度、不空洞,用努力賦予時光生命的意義!珍惜時間、奮發前行,當你們重返校園時,讓我看見一個更優秀的你!

四、家校全力配合,做好線上第一次月清

國中階段正處於説大不大,説小不小的階段,有些同學缺少自律和主動,哪些老師嚴厲的就按時上課提交作業,哪些老師不嚴厲的就不按時上課甚至抄襲作業。同學們,常言道:嚴師出高徒,嚴家出好兒,嚴格要求什麼時候都不為過,居家學習更應如此,必須讓老師和家長參與必要的監管,家校合力,共育未來。

本週末我們要舉行第一次月清測試,檢驗同學們近段時間的學習情況,發現漏洞,及時彌補。考試內容70%是書本上的基礎知識,20%是作業易錯題,10%是靈活綜合運用,按照正規的月清時間安排,家長監考,誠信考試,限時答題,及時批改。希望同學們提前做好準備,人人考出理想成績。

同學們,我堅信,大家都能聽黨話,跟黨走,戰疫情,打勝仗,做到居家學習效果最優化,取得第一次月清最好成績!

九年級開學校長講話稿 篇7

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:大家下午好。

又到了一年一度橙黃橘綠之時,在這秋氣怡人的時節,我們迎來了新的一學期。此刻我們中學全體師生集會在一起,隆重舉行20~~學年度第一學期的開學典禮。我謹代表校長室對同學們表示熱烈歡迎,你們的到來使校園又恢復了生機與活力;同時向剛才受到表彰的優秀學生表示熱烈的祝賀,祝願你們百尺竿頭更進一步;此外,在教師節來臨之際,向辛勤耕耘在朝陽這片熱土上的教師們致以節日的問候和崇高的敬意!

新的一學期,是我校全面實施第三輪主動發展規劃的關鍵時期,也是學校整體翻建工程正式開工時期,同時又適逢學校領導班子調整,處於磨合時期。經過60多年的辦學積累,~~中學文化底藴深厚,但今天面臨生源結構變化的新挑戰,站在新的發展起點上,我們在思索、在追尋:如何既秉承多年來的優良傳統,又以現代教育的理念進一步開闊辦學的視野,傳承並發展辦學的特色呢?我們希望全校師生從鍛造學校精神入手,因為精神是一個學校的形象識別體系的核心要素,是學校的旗幟和品牌,一旦形成會以強大的影響力規範着學校教育的精神氣質,引領着學校的健康發展。著名哲學家黑格爾曾説過:“精神是足以制裁心情的力量,而這種力量只有依賴精神自身的新生才能發生。”可見培養人的精神,提升人的精神境界是我們學校教育的根本目標。我夢想,若干年後每一位從朝陽校園走出去的人,身上所具有的精神氣質體現出朝陽精神的表徵,體現出朝陽人的思想、價值觀、智慧與創造。

凝練朝陽精神,增強辦學的內涵,提升社會美譽度,這是朝陽中學學校發展的夢想。我們將繼續倡導向善求真、積極向上的校園主流價值觀,培育具有學校特徵的朝陽精神,那就是:仁愛友善、儒雅大氣、精誠合作、勤勉進取。提升朝中人的精神氣質,讓“根植生命,喚醒智慧”的辦學理念內化為普遍的自覺行動,以朝中精神激勵師生勵精圖治、開拓進取。我們不僅要傳承更要發展“民族傳統文化教育”的辦學特色,拓展其外延,深化其內涵,使之在德育課程、校本課程、綜合實踐活動課程和學生社團活動中得到進一步的彰顯,讓師生在課程中成長。回首剛剛過去的一學年,我校在肖校長的帶領下,各方面取得了長足發展:獲得了“常州市推進全民終身學習教育系統組織獎”,“常州教育新聞宣傳工作先進集體”等11項市級集體榮譽。特別令人振奮的是,我校今年會考捷報頻傳,無論是整體水平還是優秀生的培養,都取得了顯著的進步,尤其值得自豪的是王鑫雨同學以656的好成績名列市區前茅,有6位學生達到了省中錄取分數線,達到市區四星級高中錄取分數線的人數提高了5個百分點,100%的畢業生升入高一級學校深造,向家長、向社會遞上了一份滿意的答卷。這些成績的取得凝聚着我們朝中人的汗水與智慧,凝聚着各級領導、廣大家長朋友的厚愛與支持,更增添了我們後續發展的信心,也必將成為我們不斷超越的力量之源!新學期我們將着力提煉、培育朝陽精神,向管理要效益,以內涵求發展,進一步內強素質,外塑形象,用真情譜寫朝陽教育的靈動,用智慧創造朝陽教育的精彩,從而實現辦好朝陽中學的夢想——把學校發展成為有較高質量、有民族氣質、有鮮明特色的現代優質學校。

培育學生精神,塑造健康人格,提升綜合素養,這是朝陽中學學生髮展的夢想。親愛的同學們,你們是校園的主人,學校教育的出發點和歸宿都是為了你們的發展,只有精神強大了,你們才能成為強者。希望同學們像上屆的優秀畢業生王鑫雨同學那樣,生活自主獨立,為人純樸善良,學習刻苦鑽研,以飽滿的精神,嶄新的姿態,踏實的行動,投入到校園生活中去。我們常説心有多大,舞台就有多寬廣,希望你們明確奮鬥目標,找準努力和發展的方向,不斷實現自我超越,矢志不渝的向着理想目標奮勇攀登。希望你們做校園活動的主人,在活動中體驗感悟,明德啟智,強體尚美,在活動中提高自己的品德修養,提升自己的文明素養。尤其希望你們迴歸國學經典,崇尚閲讀,用幾千年沉澱下來的優秀民族文化修身、立德,努力使自己成為有民族根基的人。希望你們誦讀經典、踐行經典、與經典同行,對國家立儒雅大氣之品,對社會立誠信責任之品,對父母立梯孝感恩之品,對他人立仁愛友善之品,對自己立勤奮進取之品。希望你們做學習的主人,主動思考、主動實踐、主動探索,不斷提高自己發現問題、探究問題、解決問題的能力,使自己的科學精神、人文素養協調發展,在勤奮中享受學習,在學習中成就人生。從而實現你們的發展目標——讓責任擔當、孝悌感恩、自強進取、健康陽光成為朝陽中學學生的亮麗名片。

涵養教師精神,兼修外表內裏,促進德藝雙馨,這是朝陽中學教師發展的夢想。親愛的老師們,只有堅守教育的理想,以高尚的人格感染學生,以豐富的學識引領學生,我們的事業才會不斷昇華。我們為人師者不但要有外在的素養:舉止端莊、氣質儒雅,更要有內在的品德、學識的涵養,內外兼修。今天朝中的校情需要我們振奮教師精神:不埋怨,多實幹;不浮躁,多嚴謹;不粗放,多精細,苦練內功、啟動內力,激發活力,堅定地承擔起學校發展的使命。希望你們牢固樹立憂患意識、責任意識、超越意識和品牌意識,弘揚正氣,顧全大局,提升水平,樂於奉獻,為我校“民族傳統文化”特色課程的打造,為智慧課堂的構建,為教研氛圍的醇厚,為教學質量的進一步攀升而煥發出你們的朝氣、鋭氣和才氣,勇於建功立業,勇於爭創一流。從而實現你們的發展的目標——讓生命關懷、精誠合作、勤勉進取、智慧奉獻成為朝陽中學教師的絢麗風景線。

老師們、同學們,新學期,我們已經站在新的起點上,讓我們堅定發展的信心,增添發展的動力,肩負起發展的使命,同心攜手,凝練朝陽精神,共同追尋朝陽教育的夢想!

最後,新學期祝老師們事業有成,祝同學們成長快樂!

九年級開學校長講話稿 篇8

各位老師、同學們!大家好!

火熱的夏天漸漸消退,校園樹木開始秋聲,我們有緣歡聚在這裏,舉行簡短而又隆重的開學典禮。首先,我代表學校對新加入這大家庭的600多位高一新生,表示熱烈的歡迎和真誠的祝福!也藉此機會,祝老師們身體健康,工作愉快!祝同學們學習進步,心想事成!

在剛剛過去的學年裏,全校師生齊心協力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學質量和教師隊伍建設及校園環境建設等方面都取得了可喜的成績,文明的校風,勤奮的學風進一步濃厚。20--年的大學聯考,我校18位同學上重點線,322位同學考上本科,本科率達到54%,上線率達93%。從近幾年的大學聯考情況看,只要你努力讀書,我們每一位同學都能考上理想的大學,而且至少有超過半數的同學可以考到本科院校;我校健美操代表隊在剛剛結束的`温州賽區總決賽中,獲得啦啦操團體賽特等獎,並將代表温州參加10月份舉行的全國總決賽(浙江省僅兩所學校---我校和寧波效實中學)。健美操隊成為我校首次躋身國家級比賽的運動隊,這是一個非常了不起的成績。我們在這裏用熱烈的掌聲表示祝賀,對付出辛勤汗水的教練表示衷心的感謝。

過去的成績是鞭策我們前進的動力,而今新的學期又開始了,又是一個千帆竟發的新起點。在這裏,我提一點希望:

千重萬重,學業為重。

高一年級的同學已在剛剛結束的軍訓中,向我們展示了嚴明的紀律和良好的精神風貌,希望同學們能夠將軍訓中形成的好作風、好品質帶到你們的學習和生活中,制定好自己的學習計劃,在高中起始階段就養成良好的學習習慣,這不僅關係到三年的高中學習,還關係到今後的終身學習和功成名就。

高二年級同學處於高中三年的中間階段,既是關鍵發展時期,也是最容易分化的時期,絕不能鬆勁。文理分科之後,要進一步調整學習方法。要處理好大學聯考學科與非大學聯考學科之間的關係,為高三衝刺打好紮實的基礎。

高三年級的同學們,可以説此時的你們,彙集了老師和父母關切的目光,你們將擔負着學校和家長的期望,開始高中最後一年的衝刺。要用自己的不懈努力奪取明年大學聯考的最後勝利。第一輪複習階段結束之後,許多同學的成績、名次會重新洗牌。對於成績相對差一點的同學來講,第一輪複習是一次重新學習和掌握基礎知識的好機會;對於成績中等的同學來講,是一次查漏補缺、整理知識的好機遇;對於成績較好的同學來講是一次成績進一步提升的好時機。

在這裏特別把~~中學的校訓送給大家:“不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比基礎比進步”。

九年級開學校長講話稿 篇9

各位老師:大家好!

度過了輕鬆、愉快的署假生活,我們又滿懷喜悦地重返校園,又見到了可親、可敬、可愛的同志們,我們又將滿懷信心地迎接新的學年。在這裏,首先讓我代表學校領導對大家回到學校,又將繼續在一起戰鬥表示深深的祝福和良好的祝願:祝大家在新的學期裏工作順利,身體健康,萬事如意!

過去的學期既是我們播灑汗水和心血的學期,又是我們工作取得豐碩成果的學期;又是在穩穩當當中邁進。在這裏,對在過去一年中通過自己的艱辛付出,在各自工作崗位上取得優異成績,做出貢獻的各位老師表示我最誠摯的感謝。

老師們,新的學期,我們面臨的問題很大,也很嚴峻,對我們教師的師德和人格挑戰也很嚴峻。因為只有在座的各位盡職盡責、盡心盡力了,學校的教學工作才能穩定和有所發展。

當然,我們也必須清醒地認識到目前學校教學工作存在的巨大困難和壓力,也必須清醒地認識到學校在教學管理過程中仍然存在許多不適應形勢發展需要的矛盾和問題:1、教學質量整體還不夠理想;2、新時期德育工作針對性實效性不強;3、教師素質參差不齊、部分教師教學質量低下;4、一些教師對學生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴重;5、一些教職工工作主動進取精神不高、存在混日子思想;6、個別教師重個人利益,輕師德修養,不顧全大局不服從領導;7、畏難情緒比較重,工作推進特色少。在工作過程中,好辦的事有利的事大家都願意做,有矛盾有困難的事就討價還價,一推再推,工作安排變成了工作

“談判”、工作“交易”,有時甚至變成了上級請求下級的過程;9、教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面,課改實驗步子太慢、膽子太小、成效不高,等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決,不僅會拉大我們與先進學校之間的差距,而且將會給學校今後教學的可持續發展帶來很不利的影響。

新的學期,我們既面對困難和壓力,也面對機遇和挑戰,這就要求我們都要着眼未來,着眼長遠,培養一種未雨綢繆,見微知著的能力和本領。現在,我們已經進入了一個學習型社會,面對日新月異的新形勢和千變萬化的新情況,全體教職工都要勤於學習,善於學習,把學習作為增長知識和才幹的重要途徑,與時俱進,不繼進取,鋭意創新,在否定自我的過程中超越自我。只有這樣,才能永立潮頭,不斷達到新的更高的境界。

為了落實我校的發展目標,實現我校的辦學宗旨,我們要把自己工作當做事業來做;努力做到全面提升教育教學質量,培養出高素質的學生。在這裏,我從三個方面談。

第一,和諧共處,具備健康向上的心態。

首先,要用和諧管理調動教師的工作積極性。和諧應建立在領導和教師、教師和教師的相互包容這一平台上,要知道能相互包容的人才敢説真話,做實事,出成績,能相互包容的人才可能長期久處。在新學期的管理上,從剛性上談,各處室要狠抓管理和落實,按照學校精細化管理要求,一方面事事有人抓,時時有人管;另一方面,事事有規可依,時時有章可循。從小事抓起,從細微做起。從柔性上來説,能提倡的便不會硬性規定,能解決問題的也不會死搬硬套走形式,能幫老師分憂的便會義不容辭。

精細化與人性化是辨證的統一,沒有制度為基礎的人性化是沒有底線的人性化,無異於放任自流,聽之任之,但當我們的老師如果把學校當成自己的家,有了責任意識後,制度也就沒有什麼作用了。在依法依規、堅持原則的基礎上,把各種任務、要求和教師的態度、感情、利益、發展的需要結合起來,以公平的信念創造各盡所能、各得其所的激勵和分配機制。與此同時,必須建設團結和諧的幹部隊伍。年級組長以上的幹部要認真落實學校“六五四三二一”幹部管理要求,加強個人修養,識大體、顧大局,大事講原則、小事講謙讓,以工作和事業為重。

在領導班子內部要加強民主集中制建設,發揮每個成員的聰明才智,實現工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。在工作管理上要謹防四怕;一怕不抓,二怕不實,三怕不力,四怕不久。要求緩辦的常思,急辦的迅時,難辦的設法。堅決杜絕不思工作、辦事拖拉、丟三忘四的失職行為。其次,要用和諧的心態來對待工作和學習。良好的心態是構建和諧人際關係與和諧工作關係的必備條件。良好的心態源於對工作生活的熱愛,要做好自己的工作,首先要有足夠的勇氣,熱情負責的態度,勤奮努力的精神,這樣才可能得到同事的尊敬,而同事的尊敬又會將自己真正地融如到集體中。其次,要懂得利用機會,勇於接受挑戰,對工作十分努力和投入,不斷地充實自己,適應時代的發展和學校的變化,在勃勃朝氣下每天都會取得進步和提高。

作為教職員工,只要努力就一定能做一個好老師,公正地對待每一個學生,在學生需要幫助的時候能得到你們的扶持,在學生開心和悲傷時有你們在身邊分享和安撫,能夠讓學生不斷地體驗到進步帶來的樂趣。我們要堅決杜絕這樣的事發生,那就是,只把學生當成掙錢的對象而不顧學生是否有進步,當成發泄的工具而不考慮傷害學生的自尊心,要知道這樣的人從事教育是對整個教育的損害。

第二,堅定信仰,樹立強烈的責任意識。

作為一名教師,首先要有強烈的社會責任感。自由並不意味着放任自流,真正的自由意味着擔當責任!我很欣賞這一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的責任放在自己的肩上,走出家門一步,就要肩負着全家榮辱,走出校門一步,就要肩負着學校的榮辱。要不斷提升自己的“人格”,力求自己能超凡脱俗。你要時時記住,我們代表着五中的形象,代表着五中教師的水平,真正做到“穿有樣,坐有相,言有規,行有範”。現實生活中,我們往往重視看得見的,而不重視看不見的。其實,很多看不見的又往往比看得見的重

第三,努力工作,無私奉獻。

全體老師要努力做到:

一講“人本”。學校中的一切都是為了人,為了學生和教師。“人本”的另一含義就是要有人文關懷,教育就是一種關懷的人生,尊重、愛護、關心每一個學生,對學生的發展負責,為學生終身學習打好堅實的基礎。建立和諧的師生關係,做學生的良師益友,不放棄每一個學生,要關心每一個學生的成長。堅守工作崗位,不擅離職守,認真上好每一堂課,做一個名符其實的教育工作者。對教師而言,這“赤子之心”,就是對事業的熱忱,對教育理想的執着。

愛學生是教師職業道德的核心和精髓。愛學生是做合格教師的底線,更是教師的最高境界。沒有愛就沒有教育,沒有愛也當不好教師。從愛出發,以愛為歸宿”

此外,我們必須樹立“教育服務意識”,家長送孩子到學校來,我必須為學生服務,教他們以知識和技能,給他們關心和幫助。家長是我們的衣食父母,我們得完成他們交給的任務。我們的工作做得好不好,要看我們提供給學生的教育——這種特殊的服務是否令學生滿意,是否令家長滿意。除此之外,沒有別的標準。既是服務,就是一種特殊的合同關係,我服務不好,你可以批評,甚至可以起訴。這種契約意識應該是現代人必須具備的基本素質。換一個角度看,講奉獻,講愛心,必須是發自內心的,現階段要人人做到絕對不現實,但既然是服務,那就有規則,這個規則便是起碼要求,是職業準則,必須無條件地人人執行。!

二講秩序。這樣一所規模的學校,要做到大而不亂,按部就班,張馳有度,收放自如,就必須要講秩序。秩序就是紀律,秩序就是規範,就是有令必行,令行禁止。因此,要求全體幹部教師要認真遵守學校各項規章制度,時時處處嚴格要求自己。聽從學校領導,服從工作安排,尊重上級領導,關心愛護同事。做一個尊規守紀的人。

三講學習。加強自身學習,堅持做到每天看報讀書,認真參加各類繼續教育。刻苦鑽研教學業務,重視自身素質的提高,力爭達到思想、業務一流水平。當每個教師都勤於學習、追求卓越,當每個教師都在努力向着大師型教師發展,我們的學校也必將營造出濃郁的學習氛圍,和諧的學習環境,成為學習型學校

四講責任。自己忙好自己的事,努力做最好的自己。人人恪盡職守,各司其職,各負其責。我們要把“學校發展,人人有責”細化為“學校發展,我的責任;學生髮展,我的責任;自我發展,我的責任”。人人盡好份內之責,就會產生巨大的聚集效應和推動力。當然,有時候,學校工作是有分有合的,正所謂“分工不分家”。因此,責任感還體現在合作與共享之中。

樹立良好的師表形象,注重自身人格魅力,以優秀人格感染教育學生,做學生的表率。工作中講進取、講奉獻,樹立團隊意識,弘揚團隊精神,增強責任感和主人翁精神,積極參加學校的各項活動,為學校的發展獻計獻策。

五講品味。“品味”就是追求卓越。追求卓越才能與教師身份相符。在我們學校,今後要多一些與專家的對話,多一些改革創新的思想,多一些德藝雙馨的教師,多一些高雅的行為語言……品味造就品質,也才能最終鑄就品牌。積極投身於教科研工作中來,求實、進取,使自己與同志們一道盡快成為一名研究型教師。

浮躁即心浮氣躁,不冷靜,不沉着,是踏實沉靜的反面,是工作學習的大敵。患有此症者,輕則心緒不寧,無所事事,重則善惡不分,誤入歧途.力戒浮躁,就是要靜心思教,要有科學地生活、學習和工作方法。在外在環境的不斷變化中,教育工作者即要講適應,也要有一些超脱和高瞻,更重要的是能靜下心來審視,有所執着。要戒浮躁,保持靜心平和的心態。無數事實證明,心不靜則無以言學;心不靜,難以成就事業。不學習,思想觀念就會僵化,理想信念就容易動搖,組織紀律就會鬆懈;如果不學習,就難以提高工作能力,就談不上創造性工作,也很難勝任新的崗位。惟有力戒浮躁,永保靜心平和的心態,孜孜不倦地追求真理,如飢似渴地請人指教,虛心坦蕩地接受教誨,倍加謙虛、永不懈怠地吮吸知識的營養,才能培養自己的智慧,提升自己的能力,保持年輕的活力;靜下心來,受益的是學生,受益的是你身邊的每一個人,而最終受益的還是你自己。

六講境界。我們的老師要做到三個“超越”。要超越自我,不斷提升,做“有奮鬥感的教師”;要超越小我,以事業為重,學校為重,團隊為重;要超越舊我,樹立目標意識、成長意識,使自己日積月累,終成大器。樹立敬業意識。對自己的工作要認真完成,力求精益求精,爭取做到最好。用我們盡心盡力工作這一實際行動,讓學生在你的呵護下茁壯成長,向家長、向社會遞交一份滿意的答卷。

因此在這裏我要強調“四個氣”:

第一,正氣。作為一名人民教師,作為學生楷模的教師,一定要有浩然正氣;

第二,朝氣。對我們新老教師來説,幹任何事情都要永遠充滿無限的激情;

第三,靈氣。要求我們教師和教育管理者要有主動性,創造性;

第四,大氣。要求我們教師要有開闊的胸襟,做人不能太“精”,太斤斤計較;

六講實績。要形成這樣一種風氣:“父母給我姓名,自己打造品牌”;要憑本事吃飯,靠實績取勝。在教師的評功選模、晉職晉升、崗位評聘等工作中,要堅持“賽馬不相馬,有為才有位”。當今社會,沒有高質量工作業績就無法立足,混日子混了今天混不了明天,混了一時混不了一世。國家對事業單位的改革已經啟動,傷筋動骨的時刻就要到來。我們必須要清醒地認識到:沒有拼搏進取的精神,沒有精湛業務能力,沒有突出的工作業績,就會被淘汰,這決不是駭人視聽。因此要求老師們一定要認清形勢,努力提高業務能力,力爭取得好的成績。特別是那些工作質量、教學成績始終不高同志必須要認真反思,千方百計迎頭趕上。

九年級開學校長講話稿 篇10

敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

踏着時光的年輪,懷着夢想的期待。在這個如畫的金秋時節,我們相聚在美麗的實中校園,迎來了20~~—20~~學年,迎來了770餘名朝氣蓬勃的七年級新同學和6名新調入的教師。他們的融入,使我們這個大家庭更加強大,更加充滿生機和活力。在此,我代表學校黨支部、校委會對新老師、新同學表示由衷地、最熱烈地歡迎!並預祝全體師生在新的學期裏工作學習愉快、生活開心,力爭在工作、學習等方面取得更好的成績!

回顧過去的一學年,在市教育局的正確領導和全體師生的共同努力下,我校的各項工作都圓滿的完成了目標任務。在教師中,我們深入開展了高效課堂的學習和研究,引導教師向專家型、學者型轉變。先後有10多名教師被評為各級骨幹教師、師德模範、師德標兵,多名教師在省、~~市級優質課競賽中獲得一等獎。

在學生中,學校廣泛開展文體教育活動,以促進廣大學生德、智、體、美全面發展,在全市田徑、乒乓球、籃球、美術、繪畫等比賽中以及在全省第九屆黃鶴美育節中,我校選手均取得不凡的成績。在20__年會考中,我校696名學生參考,在全市476名630分以上的學生中,我校111人,差不多佔全市的1/4,遙居全市第一。正是我校師生齊心協力,學校的發展變化才贏得了社會各界有識之士越來越多的關注和讚譽。

老師們,同學們,成績已成過去,夢想期待未來,新的學年,作為校長,我的夢想是:把實驗中學建設成為一個更加温馨的校園。不僅是教師生活的精神家園,更是同學們成長的樂園。人生不能沒有夢想。我相信,實中的每一名師生在新的一學年裏,都有自己的夢想。這是一個可以觸摸夢想的時代,只要我們腳踏實的,堅守信念,堅持努力,我們就能離夢想更近一些,我們就能感受夢想的精彩!

同學們,在新學年開學之際,藉此機會,我想給大家説三句話與大家共勉:

第一,要學會做人。孔子説:“人而無信,不知其可也。”墨子説:“言不信者,行不果”。學會做人最起碼的是學會對自己的行為負責任,要使自己的行為符合自己未來成為一名高素質人才的要求。每天上學進入校門的時候,你們都會看到對面牆上有一排醒目的大字:“為每一個孩子的美好未來奠基”。這是實驗中學的辦學理念,這是實中教師的共同追求,這是你們在實中學習三年的成長目標!你們要聆聽老師的諄諄教誨,使自己的一言一行符合實驗中學學生行為規範。從學習、鍛鍊、生活、交往等各個方面把自己煅造成一個具有良好素質的人。同學們一定要自覺加強修養做一個誠實的人,一個説到做到的人。

第二,學會學習。好的學習成績來自於深厚的學習興趣、恰當的學習方法和持之以恆的學習態度。古人云:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。同學們在學習過程中,要學會培養良好的興趣,尋求好的學習方法,發揚勤奮刻苦的學習精神,若如此,必能求得事半功倍的學習效果。

第三,學會健體。健康的體魄和良好的心理素質是實現自己夢想的重要前提和基礎。同學們要學會科學地鍛鍊身體,使自己擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握基本的生活技能,培養健康情趣,發展特長,便能為未來的發展打下良好的基礎。

同學們,我希望你們既要仰望星空,又要腳踏實地;既要做理想的巨人,還要做行動的高手。以積極而平和的心態面對學習和生活遇到的一切困難。不因成功而倨傲,不因失敗而動搖;不因勝利而浮躁,不因落後而放棄。腳踏實地地學習,鍥而不捨地拼搏,努力做最好的自我。

新的學年,新的起點,新的夢想!讓我們師生一起放飛夢想,去追求真知、奉獻愛心、實現自我、感受快樂!讓我們在實驗中學這塊熱土上,同心、同行、共同鑄就新的輝煌!

九年級開學校長講話稿 篇11

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

當盛夏的躁熱漸漸褪去,當金桂的馨香飄逸悠遠,我們皇都國小全體師生,經過一個假期的休整,又相聚在這裏,迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活。今天我們隆重集會,召開新學期開學典禮,這是一次迎新會,又是一次加油會、動員會!首先讓我們以熱烈的掌聲,對剛進入皇都國小學習的一年級、三年級小朋友以及其他年級的插班生表示熱烈的歡迎;明天就是抗日戰爭勝利週年紀念日,讓我們牢記歷史,努力學習,提升自我素質,長大後為祖國發展貢獻自己的力量!秋天從來都屬於辛勤耕耘的人們。

在剛剛過去的一學年裏,全校師生齊心協力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學質量和師生隊伍建設方面都取得了可喜的成績,教育教學秩序井然,管理機構運轉正常,文明的校風,勤奮的學風進逐步形成。老師們,同學們,過去的成績是鞭策我們前進的動力,新的.學期,新的開始,帶來了新的挑戰,也孕育新的希望與憧憬,面對新一期緊張和繁重的學習與工作,我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,為實現自身的目標而奮鬥、拼搏!在此,我祝願並相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。

借今天的機會,給我們的同學提幾點要求和希望。要加強安全防範意識,人的生命對於其它任何事情來説,無疑是最重要的。因此,我們務必要萬分重視安全工作,上學的路上要嚴格遵守交通規則,嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。乘車的同學要文明乘車。在校時,必須嚴格遵守學校的各項規章制度,嚴禁在教室裏、走廊上、活動場所追逐打鬧,嚴禁玩弄電器插座和開關、消防栓等有危險的設備,嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍,嚴禁玩危險的遊戲。

九年級開學校長講話稿 篇12

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

新年好!

“三羊開景泰,雙燕舞春風”。天地萬物在沉睡了一冬以後,正滿載着嶄新的春色,撲面而來。我們也剛剛度過了一個平安、快樂的寒假,滿懷着新的希望迎來了生機盎然的20xx,也迎來了播種20xx年春季希望的新學期。首先,請允許我代表學校向全體老師、同學們致以新學期的問候與祝福:祝願大家新學期身體健康、萬事如意! 今天是新學期開學的第一天,我們帶着對寒假生活的美好記憶、懷着對新年的憧憬、對新學期的嚮往,又走到了一起。

從今天開始我們就要把全部身心投入到學習上來,調整好心態,以最快的速度適應緊張而充實的校園生活,因為,對於現在的你來説,學習才是你的根本,一個人一生中學生時代是最美好的時光,同時它又是人生旅程中最重要的階段,因為,每個人的人生理想都要在學生時代起航。 剛剛過去的20xx年裏,學校教育教學取得了一定的成果,校容校貌發生了很大的變化,全體同學在各方面都取得了不小的進步,取得了一些成績。全體教師表現出了事業心強、踏實勤奮、鋭意進取、敢於創新、勇於實踐的精神狀態。

20xx年,新的學期又開始了,面對新學年新的任務、新的挑戰,我們要更加努力。新學期中,我們每一位老師都懷着巨大的企盼期待着你們在陽光下健康快樂的成長,希望你們長得更高、變得更懂事。俗話説:“良好的開端等於成功的一半。”新學期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這裏,我向同學們提議:

第一,樹立一個信心:我能我行。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二,創立一種學風:認真刻苦。新學期開始,我們要在全校創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。

第三,培養一個習慣:自覺自願。學業進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自願遵守國小生守則和學校的規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

第四,創設一個環境:文明有序。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規則;尊敬父母,懂得感恩。在社會,做一個遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。

老師們、同學們:新的學期,新的希望,新的機遇,新的挑戰。新的一天已經開始,讓我們一起以新的姿態,新的要求,朝着更高的目標邁進! 讓我們站在這初春的早晨去迎接人更加明媚的新的春天!

最後,祝同學們在新學期學習進步!健康成長! 祝老師們豬年吉祥,工作順利!身體健康!

九年級開學校長講話稿 篇13

今天是你們人生中最重要的時刻之一。各位新同學從五洲四海匯聚到這裏,與未名湖、博雅塔結緣,為古老的燕園注入了新的活力,這既是同學們人生新的起 點,也是北大120xx年校史上嶄新的一頁。作為校長和老師,看到大家一張張鮮活的面孔,我由衷感受到“得天下英才而育之”的快樂。

在此,我代表北京大學全體師生員工,祝賀同學們,歡迎同學們!

各位新同學,我們身處的這個園子,被幾代中國知識分子視為精神的家園,甚至被稱為“聖地”。從今以後,你們將無數次地聽到這些口號的召喚:“愛國、 進步、民主、科學”,“勤奮、嚴謹、求實、創新”,“思想自由,兼容幷包”。它們絕不是一些空洞的口號,而是120xx年來一代又一代北大人實實在在的人生實 踐。

北大是一部厚重的書。無論初入燕園還是已經在這裏磨礪過幾年,同學們都應該讀一讀我們的校史,瞭解自己所在院系和學科的歷史,認真思考我們的前輩所 走過的道路。所謂“守正”,就是要銘記歷史、堅守傳統,始終捍衞我們北大的精神。回顧歷史,不僅僅是為了緬懷過往,更是為了開拓未來。

從今天起,百年北大所形成的光榮傳統和優良學風將在你們身上傳承下去,並被賦予新的內涵。

北大是各位同學曾經的夢想。來到這裏,你們又站在了一個實現更大夢想的起點上。進入北大,意味着進入了一個更寬廣的舞台,從這裏眺望世界,會讓你豁然開朗。

這裏的機會很多,資源也很多,再加上北大崇尚自由、張揚個性的傳統是如此深厚,有時難免會讓人目迷五色、眼花繚亂。這是北大的優勢所在,也可能給你們帶來許多“幸福的煩惱”,因為你將不得不面對各種各樣的選擇。

比如,該選什麼課?那麼多的名師,誰的課都捨不得放棄,可時間又是有限的;該參加什麼社團?“百團大戰”真是讓人興奮,可哪個社團才是最適合自己 的?晚上是到圖書館自習,還是去百年講堂看精彩的演出?暑假是學外語、做科研還是出國交流?將來畢業的時候還必須考慮人生的大方向,是治學、從政還是經 商?是留在讓人又愛又累的北京,還是紮根基層、報效家鄉?而在我們這個象牙塔之外的世界,變化就更快了,人們的價值取向越來越多元,各種思潮激盪碰撞,每 個人都會遇到困惑、煩惱,會受到誘惑,也遭遇挫折。大家都在問,路在何方?

當你四顧茫然時,請不要急躁,路永遠都在自己的腳下。對於很多年輕的北大人來説,缺少的往往不是雄心壯志,而是“守正篤實,久久為功”的精神。在今天這堂開學第一課上,我想送給各位新同學的,也正是這八個字。

守正,就要有主心骨。做人不能沒有主心骨。沒有挺拔的脊樑,再光鮮亮麗的外表也只是浮華,一個人沒有精氣神,沒有積極向上的價值觀,這個人是立不起來的。

7月,北大教授胡適在“少年中國學會”演講時,提到三種人生觀是“少年中國”的“仇敵”:“第一種是醉生夢死的無意識生活,第二種是退縮的人生觀,第三種是野心的投機主義。”

雖然時代已經改變,但這三種錯誤的人生觀並沒有完全失去市場,仍然值得我們警惕。希望同學們把人生的扣子從一開始就扣好,傳承和發揚北大精神,積攢和激發正能量,鑄就守正、剛毅的主心骨,再來觀察社會萬象、制訂人生規劃,那時對一切疑惑和彷徨就會洞若觀火、清澈明瞭,也自然能作出正確的判斷和選擇。

篤實,就是要腳踏實地,埋頭苦幹。不同的人生階段,有不同的主題。現在同學們來到北大,未來幾年的主題毫無疑問應當是“求學”,研究學問最要緊的是踏實、勤奮,是老老實實、一絲不苟的態度和苦學、苦幹、苦熬的工夫。

蔡元培先生就任北大校長時説:“大學者,研究高深學問者也。”他希望同學們“抱定宗旨,為求學而來”。今天的北大,學科齊全,大師雲集,文理醫工交融並蓄,學術資源得天獨厚。大學階段是學習的黃金時期,請同學們務必珍惜。

北大提倡博雅教育,希望同學們不要囿於一隅,處理好“專”與“博”的關係,抓住可以利用的時間廣泛涉獵,研習古今中外的經典。未來幾年是大家打基礎 的階段,既是打學問的基礎,也是打人生的基礎,這個基礎要寬一點、厚一點、深一點才好。比如,近年來,學校專門開設了“才齋講堂”,邀請各學科的名師大家 舉辦講座,就是希望幫助同學們打開視野,促進學科之間的交叉研究。

有的同學説,北大重視基礎學科,強調基本功的訓練,這固然是好,可在將來就業的時候用處恐怕不大。其實,看似“沒用”的知識可能是最“有用”的,基礎紮實、博採眾長的人才有無窮的後勁。

前不久,有一篇文章在微信朋友圈裏很火,題目叫《一隻海綿的自我修養》。作者是我校數學學院的畢業生,經過十年數學競賽訓練和四年數院學習的她,畢業之後直接選擇了就業,她喜歡文化創意,所以到了一家著名的國際廣告公司工作。

不到一年,她成為同批入職的同事中第一個升職的。這個“跨界”的過程當然不是一帆風順的,文章中説“我不是沒有質疑過自己,但意志力無非就是兩件 事:別回頭,別低頭。應該做一隻小海綿,別管自己有理沒理,你就去吸收,吸進去,不好的吐出來,吸進去,再吐出來。”在經常被問到“學數學對工作有什麼 用”時,作者以實際經歷告訴師弟師妹——“凡有所學,皆成性格”。

讀到這名畢業生初入職場的心得感悟,我很感動,也很欣慰。北大培養人才,重在“道”而不在“術”,重在“打通”而不在“隔斷”,這就是博雅教育的精髓。同時,這位校友的故事也説明,人生選擇題的答案不是唯一的,只要堅信自己的選擇,篤實、苦幹,條條大路都能通向羅馬。

久久為功,就是要有“咬定青山不放鬆”的定力,有持之以恆的毅力。在追逐夢想的道路上,不可能總是一帆風順的,難免遇到荊棘坎坷。不能見風就是雨, 不能當牆頭蘆葦,頭重腳輕根底淺。如果這樣,就做不了大學問、大事業。各位要想獲得成功,就要付出比別人更多的艱辛和努力,希望各位同學要有踏石留印、抓 鐵有痕的勁頭,不要目光短淺,為急功近利所驅動。

這裏,我還想跟同學們分享1958級校友、敦煌研究院院長樊錦詩的人生故事。

1963年,作為一個柔弱的女生,樊錦詩從北大考古專業畢業,她放棄留在大城市工作的機會,選擇到千里之外的敦煌。她的父親不同意這樣的選擇,還專 門給學校寫了一封信,但這封信最後還是被樊錦詩扣了下來。初到敦煌之時,她也有過猶豫動搖,因為“和北京相比,那裏簡直就不是同一個世界,到處是蒼涼的黃 沙。”

但她堅持了下來,在敦煌已經堅守了51年。她説,“當年決定來敦煌並沒有想到過幹一輩子,只是覺得要找到一樣自己喜歡乾的事兒。幹着幹着就愛上了,就離不開了。現在,別説離開哪怕出差時間長點,就會想敦煌,想盡快回到敦煌。”

像樊錦詩這樣守正篤實、久久為功的北大人還有很多,比如堅守在人跡罕至的西北邊陲十餘年如一日的鄧稼先校友,比如潛心數學研究最終贏得世界尊敬的張益唐校友,比如不久前因長期超負荷工作,勞累過度,犧牲在崗位上的甘肅臨洮縣長柴生芳校友,還有剛剛去世的湯一介先生,他們從不隨波逐流,始終堅守自己的理想,“事不避難,義不逃責”,寵辱不驚,處之泰然。

他們的事業之所以成功,人生之所以有意義,還因為他們志存高遠,將個人選擇同國家需要、人民利益和人類文明進步結合在一起。我們北大人,與生俱來就 被賦予了“吾曹不出如蒼生何”的歷史使命感和理想主義情懷。正如中文系謝冕教授在《永遠的校園》中所寫:“北大人具有一種外界人很難把握的共同氣質,他們 為一種深沉的使命感所籠罩。今日的精英與明日的棟樑,今日的思考與明日的奉獻,被無形的力量維繫在一起”。

暑假期間,電視劇《歷史轉折中的鄧小平》受到觀眾追捧。看過這部戲的同學應該知道,劇中有許多以北大為背景的情節。

其中有這樣一個場景:“文革”結束恢復大學聯考後,在北京大學經濟系的開學典禮上,老校長馬寅初勉勵新生們説:“你們來到這裏,不僅為自己開創了一個完 全不同的未來,同時還肩負着開創偉大祖國未來的使命。我衷心地希望,在不久的將來,能在你們當中看到共和國的部長、世界銀行的行長、經濟學的大師。”

這段劇情經過了藝術的加工,但反映的情感卻是真摯的,講的這番話,振聾發聵,令人心潮澎湃。我自己也是1977年大學聯考的親歷者,當時我們這批學生都 十分珍惜來之不易的上學機會,如飢似渴地學習。而事實上,許多77級、78級學生日後成為了各行各業的領軍人物,成為了國家改革發展的中流砥柱。

當然,胸懷大志的同時,也要着眼於小事情,從“掃一屋”做起,方能“掃天下”。中秋節當天,我看到了學生會發起的倡議,號召大家把自己的自行車規範 停放。這幾天我在學校裏看到,在圖書館前,在宿舍旁,自行車都擺放得整整齊齊。看到這樣的場景我很有感觸,這是一件小事,但大家都做到了,不僅收穫了整 潔、安全和便捷,更從中汲取了正能量。天下難事,必作於易;天下大事,必作於細。注重細節、精益求精的北大人,才是永遠立得住、打不敗的北大人!

同學們,“桐花萬里丹山路, 雛鳳清於老鳳聲。”今天,也是在開學典禮上,我和所有的老師都對大家寄予厚望。希望你們珍惜韶華,發憤圖強,希望你們守正篤實,久久為功,希望你們不僅努力做最好的自己,還要勇於擔當,實現夢想,致力於造福他人、造福社會、造福世界。

親愛的同學們,北大歡迎你們!謝謝大家!

九年級開學校長講話稿 篇14

老師們,同學們:

早上好!

在這湛藍的晴空下,我們迎來了充滿希望的新學期。首先我代表學校對新老師和新同學表示熱烈的歡迎,衷心祝願全校師生在新的學期裏學習進步,工作愉快。值此新學期開學之際,今天我的講話就一個主題:要好好讀書。

同學們,什麼叫學校?學校是用來讀書學習的方;什麼叫學生?學生是在學校讀書學習的人。因此,古往今來,學生要好好讀書是天經地義的。讓我們每個沙中人倍感驕傲的是,你們的師兄師姐們在這方面作出了令人稱羨的表率。在剛剛過去的六月份,他們通過多年的認真學習,交出了一份份漂亮的答卷:80%考上了本科院校,其中32%考上了重點院校,比整個深圳市平均水平,分別高出了27個和17個百分點。對這一堪稱輝煌的成績,鹽田區上上下下,鄰里街坊都讚不絕口。好好讀書,就能給社會、父母和自己帶來榮光。

讀書能使我們懂得很多知識,提高我們的素質。同學們都知道黃河是中華民族的母親河,可誰知道黃河這個名稱的由來嗎?你們可能認為是近代因為環境破壞才使黃河水變黃的,其實不是的,在戰國末期黃河就是一條渾濁的河,在西漢初期正式被人稱為黃河。

孔子是個什麼樣的人?在大家的頭腦中可能會馬上浮現出一幅儒學大師的模樣。這個模樣並沒有錯,但是不完整,易中天先生通讀《論語》,發現孔子除了是儒學大師,還是失意官員、是模範教師、是孤獨長者、是性情中人、是眾矢之的。他發現孔子是個敢哭、敢罵、坦誠、可愛、孤獨、傷心的人。等等這些,書本都能告訴我們。培根説,“讀史使人明智,讀詩使人靈秀。”他又説“讀書使人充實”,他説的都是至理名言。

讀書能引導我們走上成功之路,許多成功的人,都是十分喜歡讀書的。孫中山先生説:“我一生的嗜好,除了革命之外,就是讀書。我一天不讀書,就不能夠生活。”毛澤東所以敢嘲笑秦皇漢武和唐宗宋祖,其原因就在於他除了能武還能文。毛澤東一輩子都在讀書,只要有一點時間,他都用來讀書。

有一次,毛主席發燒到39度多,醫生不准他看書。他難過地説,我一輩子愛讀書,現在你們不讓我看書,叫我躺在這裏,整天就是吃飯、睡覺,你們知道我是多麼難受啊!工作人員不得已,只好把拿走的書又放在他身邊,他這才高興地笑了。著名歷史學家陳寅恪曾對人説過一件軼事,他幼年時去見歷史學家夏曾佑,那位老人對他説:“你能讀外國書,很好;我只能讀中國書,都讀完了,沒得讀了。” 把書都讀完了,這是多麼了不起的事啊!

毫不諱言地説,當今社會有種不讀書的風氣,這是很不好的,要引起同學們的重視。據説有一位母親要求16歲的女兒讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,她的女兒回答道:我不管鋼鐵是怎樣煉成的,我只想知道美女是怎樣煉成的。這話真讓人感慨不已。

20xx年,全中國民眾的購書費,跟手機短信費基本相當,這是一個巨大的文化諷刺,嘲笑了中國人精神缺失的現狀。這使我想起明朝,明朝時,著名傳教士利瑪竇發自內心地欣賞和讚歎中國的文明,其中一個重要原因是“這個國家重視讀書”。當今時代,電腦和電視,對不少人都有很大的吸引力,“鼠標土豆”和“沙發土豆”為數不少,而實際上,沉溺其中,害處很大。

評論家王小峯説:珍愛你的青春,遠離你的瀏覽器,去讀書吧。比爾·蓋茨忠告青年:人們都喜歡看電視劇,但你不要看,那並不是你的生活。同學們,要知道“對於人生來説,成功就是一架梯子,不管你攀登的技術是好還是壞,雙手插在口袋裏的人是永遠也爬不上去的。”不好好讀書是難以有所成的,當年明月用了20xx年的時間,讀完6000萬字的《明史》,才寫出當今十分熱銷的《明朝那些事兒》。

哈佛大學圖書館館訓:學習的痛苦是暫時的,未學到的痛苦是終生的。德國網作家赫爾曼·黑塞説:“世界上任何書籍都不能帶給你好運,但是它們能讓你悄悄成為你自己。”

所以,同學們好好去讀書吧。請同學們記住:知識是無限的財富,讀書是永恆的時尚!

九年級開學校長講話稿 篇15

敬的各位領導、老師們、同學們:

大家上午好!

當大學聯考的豐收又一次振奮着師生,當火熱的夏天漸漸的褪下它的熱浪,當丹桂的清香又一次灑滿校園,我們六中師生歡聚一堂,舉行開學典禮兼慶祝第27個教師節。在此,讓我代表全校教職員工和高二高三學長,歡迎xx屆的可愛新生,歡迎你們;讓我真誠地向辛勤教育學生,精心培養人才的各位老師表示節日的祝賀,老師們,辛苦了!

在此,請允許我講三句心裏話:

一 我深深的覺得六中是教師成長的搖籃。

六中的老師,有着工作的激情和創業的豪情。這是一種氛圍,是個大熔爐。六年前踏進這座校園,我就感到了作為六中人的使命和壓力。也是在它的鞭策下,六年來我取得了一個又一個的進步。雖是點滴,但從沒止步!六中的領導,有着栽培教師的長遠目光。今年暑假,在學校資金有限的情況下,學校不惜重金,送羅惠老師和我參加加拿大皇家國際學院舉辦的國際英語教師資格證培訓,使我們感受了異國文化,開闊了眼界,拓寬了教育教學思維,也必將激發我們探索教學新法的熱情。

二 我自豪的認為六中是學生成材的寶地。

有目共睹,我校在過去的六年裏取得了大學聯考六連勝的偉大業績。我們有理由自豪,因為這在全縣高中是絕無僅有的!眾所周知,由於多方面的原因,我們的生源有限,生源基礎並不很好。但為什麼能取得如此驕人的成績呢?歸結起來,這得益於學校的正確領導和師生的奮力拼搏。過去的四年,我一直和同志們戰鬥在高三第一線,切身體會到了領導們精益求精的管理,目睹了老師們孜孜不倦的努力。而這奮鬥,已經成為了六中人的一種習慣。我可以負責的説,多年的磨礪成長,我校絕大部分老師,已經是有過多年高三教育教學經驗的教師,已經足以為大家的大學聯考勝利保駕護航!六中的老師也在為學生的全面成長不斷探索。

三 我坦率的告訴大家我愛六中,我愛教育教學,我要紮根六中幹成績。

是啊,人往高處走,水往低處流。可我心目中的高處,向來不是繁華的都市,豐厚的薪水,而是貼心的領導班子,良好的人際氛圍,團結務實的團隊。在這裏,我找到了。不是沒有彷徨,不是沒有嚮往,不是不愛外面的世界。面對學生英語基礎難以想象的薄弱和潮水般的教學任務,我也一度畏難,灰心,想逃離。可掙扎過後,看到學生一雙雙求知若渴的眼睛,聽到學生對我的信任鼓勵,觸摸內心,我發現,幫助學生進步是我的職責,我無路可退!是啊,教學是我的最愛,站在哪裏的講台,面對怎樣的基礎,我的教學熱情,都不會消退。既然六中給了我那麼多栽培與信任,那麼我必須以百倍的信心投入工作,為續寫六中的輝煌努力!同學們,這也是所有老師的心聲啊。

最後,我倡議全體師生,以飽滿的熱情,自信的豪情,投入新學年的工作學習中。六中的輝煌盼大家續寫,六中的明天靠大家托起!

謝謝大家!

九年級開學校長講話稿 篇16

敬的各位領導、各位家長,親愛的老師們、同學們:

大家好!

今天能夠作為教師代表站在這裏發言,我倍感榮幸。

一年前,我帶着對教師職業的熱愛和滿懷理想來到咱們王渠則九年制學校。回想苦樂相伴的這一年,我哭過、笑過、感動過、也彷徨過,但最多的還是欣慰:看到自己和孩子們的點滴進步,所有辛苦付出都是值得的。在此,我要感謝領導的支持、同事的幫助、家長的信任。更要感謝孩子們,是你們的進步表現和暖心舉動鼓勵着我,給了我努力前行的勇氣和信心。

新學年,新希望,為了我們的學習生活更充實更有意義,在這裏我有兩個小建議和大家做一個分享。

一、我們要有大夢想更要有小目標。

“苔花如米小,也學牡丹開。”苔花如米粒般渺小,但它卻要像花中之王牡丹那樣盛放。啟示同學們,不要因為身在偏遠的鄉鎮或家境的困難,侷限自己,我們要始終相信:“學習改變命運,知識創造未來。”我們要樹立遠大的理想,堅信未來有無數的可能與精彩在等待着我們。

但同時我們不能止步於暢談大夢想。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。”我們可以把夢想劃分為幾個切實可行的小目標。通過完成一個個小目標去實現自己的大夢想。

我們可以結合自己的實際情況來制定學習小目標。學習目標要具體、可衡量。比如,在這一學期裏閲讀兩本課外書,提高自己的.閲讀能力;比如,在這個學期,要多下功夫,把某一學科成績提高;比如,要認真按時完成每一科作業,書寫端正,不可敷衍等等。有了明確的目標,我們的學習生活就有了明確的方向,每天醒來不會茫然無措,浪費光陰。我們努力走出的每一小步,都在靠近我們的大夢想。

二、我們要養成良好的習慣,用行動來證明自己

在學校生活中,能把每一件簡單小事認真做好就很不簡單。

當你看見地上有一張紙片時,你將它撿起來,然後放入垃圾桶;或者當你看到水龍頭沒有擰緊時,你過去把它擰緊;當你遇見老師時,問候老師一聲,“老師好!”;或者當有同學不小心委屈了你,你用微笑去對待別人的過錯……同學們,這樣的點滴小事正可以培養我們高尚的品德和良好的習慣。

每一節課都做好課前預習,課上認真聽講,積極發言,做好筆記,課後按時完成作業和練習,及時鞏固複習;每一天積極參加社團活動和體育鍛煉,這些看起來都是小事,但也正是這些小事體現着我們對待學習生活的態度。老師希望同學們自覺自律,認真做好每一件小事。用自己的實際行動來證明:從現在開始,我們一定會做得更好!

在想要和得到中間還有兩個字,那就是做到。你只有做到,才能得到。制定專屬自己的小目標,做好學習生活中的每一件小事,相信你會大有收穫。

新學年,願老師們初心不改、熱情依舊,在這裏找到教師職業的幸福感和成就感。新學年,願老師們教得有效,同學們學得快樂,讓我們一起向上向善勇敢追夢、腳踏實地努力圓夢。

謝謝大家!

九年級開學校長講話稿 篇17

親愛的同學們:

大家上午好!

從祖國各地,你們來到北大。今天,在未名湖畔博雅塔前我們隆重舉行20xx年新生開學典禮。首先,我謹代表北京大學全體師生員工,向各位新同學表示最衷心的祝賀和最熱烈的歡迎!同時也向哺育你們健康成長的父母、師長以及關心幫助過你們的朋友們表示最親切的問候和最誠摯的敬意!

集天下英才而育之,是北大的榮幸;育天下之才而成之,是北大的責任。此時此刻,古老的燕園因你們的到來而增添了新的朝氣,我同時相信,百年北大將因你們的加入而續寫新的華章!

今天的開學典禮,是同學們在北大的第一課;我們的傑出校友,我們的教師代表都做了很好的發言。他們以自身的經歷向你們傳達了北大這個校園,以及在這裏學習和工作的難忘記憶和心得。也許在他們平實而又不乏幽默,深刻而又充滿睿智的話語中你們會對北大、北大精神以及北大人有了一個初步的印象。半個月前,幾位北大在校學生編寫了一本書,名字叫《愛上北大的100個理由》,要我題詞。看到同學們從北大的風景、建築、學科、歷史、人物以及校園小吃等各個方面總結出來的“愛上北大”的理由,我很感動,不由得反問自己,自從進入大學,幾乎一輩子都沒有真正離開過北大的我,是什麼理由讓我對它如此深愛呢? 思忖良久,我最後寫下了八個字:“大美北大,無由不愛”。

也許,初入北大的你們還體會不到那麼多。但我希望你們記住這句話,在今後的生活中慢慢地去體悟。北大擁有秀麗的自然景色,擁有獨特的校園建築,更重要的是這裏匯聚着中國最好的師資和最出色的學生,還有那厚重的歷史,濃厚的學術氛圍,敢於擔當的責任意識和強烈的愛國情懷。而這,正是這所大學將要賦予你們最重要的,也將是從此與你們不可分開的“北大印記”!

“志於學,據於德,依於仁,遊於藝”,是我對同學們提出的要求。在今天這樣一個具有特殊重要意義的場合,我還想送同學們八個字——“敬業、樂羣、博習、親師”。

所説的“業”就是學業。同學們來到北大,首要之事就是學習。要敬業,培養對專業學習的興趣。你們既要夯實理論功底又要探索學科前沿,既要提高專業素養又要完善知識結構。北大擁有優質的教師資源、豐富的圖書館藏、便捷的網絡資源和開放的校園環境,這些都為你們的成長提供了最可寶貴的外部條件。我希望你們抱定宗旨,廣為利用,善加利用。大學的學習不再是知識的被動式接受,而應是基於專業和興趣的一種主動探究、傳承和創造更高知識的自覺行動。學問其意義不僅在學,更在於問。物理學家李政道先生曾精闢地強調:“要創新,需學‘問’,問愈透,創更新。”因此,同學們在學習的過程中一定要敏而好學,切磋琢磨,質疑問難,舉一反三,通過主動探究式學習,着力培養自己獨立研究、綜合運用、自由轉化和全面拓展的能力。

北大一向倡導科教結合,學研互動,研究生同學對此應該有更高的要求。説到研究,我記得馬寅初校長曾經説過:“學習和鑽研,要注意兩個不良,一個是‘營養不良’,沒有一定的文史基礎,沒有科學理論上的準備,沒有第一手資料的收集,搞出來的東西,不是面黃肌瘦,就是畸形發展;二是‘消化不良’,對於書本知識,無論古人今人或某個權威的學説,要深入鑽研,過細咀嚼,獨立思考,切忌囫圇吞棗,人云亦云,隨波逐流,粗枝大葉,淺嘗輒止。”希望同學們引以為戒。在科研工作中,於不疑處存疑,於細微處發現,於關鍵處創新,努力成為新知識的創造者、新技術的發明者、新學科的創建者。

學習是艱苦的事情,但我更希望大家能從中體味到快樂。“當代畢昇”王選先生曾説:“一個人要想在學術上有所成就,必然要失掉不少常人能夠享受的樂趣,但也會得到常人所享受不到的樂趣。科學研究本身就是一種美,給人帶來的愉快是最大的報酬,是一種高級享受。”同學們很快就會發現,原來在老師眼中的科研新秀、同學心中的學術“大牛”,也許過不了多久就會在你身邊出現,希望大家以此自勉,更加努力!

當然,我這裏談的學習,還有更寬泛的意義,這就是要“博習”。北大曆來鼓勵學生德智體全面發展,鼓勵大家在各個領域充分展現自己的才華。北大有258家學生社團。其中基於專業和興趣愛好的就有179家,像大家所知的青年馬克思主義研究會、生物基因研究會、機器人協會、阿卡貝拉清唱社、街舞風雷社、山鷹社等等。希望同學們在學習專業知識的同時,積極參加其中一項或多項,當然你有更好的創意你也可以獨樹一幟,自立“門派”。我們有一個社團叫中樂學社,據説其成員中沒有一個是文藝特長生,很多同學入社之前對於樂器演奏甚至是零基礎。但是,經過一段時間的訓練,他們進步很快,多次參加學校大型演出活動並贏得了很好的讚譽。我想,同學們在那裏收穫的不僅是一件樂器的演奏技藝,更重要的是個人興趣愛好的培養和在團隊中的合作和友誼!

大家知道,代表老生講話的雷聲同學,在前不久第30屆倫敦奧運會為中國體育代表團拿下第11金,取得了中國擊劍隊第一枚男子花劍奧運會金牌。我還要告訴同學們,同樣也是新聞傳播學院的王皓同學,在第45屆比爾國際象棋節特級大師邀請賽中超越世界頭號棋手卡爾森等多位名將,勇奪桂冠。雷聲和王皓的奪冠不僅是“教體結合”的成功案例,更使我們看到了讓體育迴歸教育的趨勢。除此之外,我們多個學生社團也多次在國際上為北大爭得榮譽,他們展示的不僅是才藝,更是北大乃至中國深厚的文化底藴。我希望同學們不僅是專業學習拔尖、學科成績優異,而且要培養廣泛的興趣愛好和不畏強手、頑強拼搏、自強不息、鋭意進取的精神。

生活在集體中,我還希望同學們要“樂羣”。一個宿舍,一個班級,一個實驗或實踐團隊,大家都是當中的一員。要處理好和同學們的關係。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。在座的應該都是“90後”,你們來自不同地區,家庭狀況可能差別也很大。大多數可能是第一次遠離生長的故土和父母的呵護,第一次獲得前所未有的“自由”和全方位的“獨立”,能否處理好在大學中的同學關係直接影響着你們的學習狀況、日常生活和精神狀態。同學們在校學習,和你們最親的就是身邊的同學,不僅要有良師,更要有益友。獨學而無友,則孤陋而寡聞。同學們要珍惜難得的同門之誼、同室之情和同窗之緣,要尊重每一個同學的家庭背景和生活習慣,真正做到友愛相處,誠信相待,志趣相投,道義相勖。要見賢思齊,砥礪共進,在學習、生活中多交一些志同道合的人生摯友!

馬克思説過,“只有在集體中,個人才能獲得全面發展其才能的手段。”團隊澆灌“科研之花”,北大很多院系重大科研成果都是通過團隊協作的形式取得的。比如,化學學院“稀土功能材料化學”、“表界面納米工程學”,以及“有機合成與方法學”3個研究團隊獲得國家自然科學基金委“科學基金創新研究羣體”資助,老師們為了解決共同關心的問題走到一起,在合作攻關中相互配合,團結創新,以發揮各自的長處。不僅科研工作取得重大突破,出類拔萃的學術領軍人物也不斷成長出現。在面對強大對手的時候,我們更需要團隊的力量。今年我國在倫敦舉辦的奧運會上取得38枚金牌和88枚獎牌的好成績。在這些健兒身後,有着全國人民的矚目和支持。大家可能還不知道,當葉詩文遭到西方媒體充滿偏見的質疑特別是國外某著名學術雜誌發表了很不客觀、很不嚴謹的歧視性報道後,我校生命科學學院饒毅教授、工學院陳十一教授、化學院吳凱教授等共商對策,最後由饒毅教授主筆致信該雜誌主編提出嚴正交涉,要求改正錯誤並向葉詩文道歉,否則我們北大人和中國科學家將共同抵制這個刊物,很多北大的老師、同學、和校友加入了這個抗議,終於成功促使該刊公開道歉。這種不約而同的集體行動,再次展現北大人強烈的家國情懷,同時,也展現了北大人在維護國家、民族的尊嚴上永遠是一個團結而強大的集體!!

最後我要和同學們説的就是“親師”。這裏的師,不只是教師,還要包括那些年長的,哪怕對你們的成長並不能提供多少幫助的所有善良的人。北大百年,最寶貴的也是最值得驕傲的就是永遠匯聚着所處時代的我國最優秀的教師代表。他們不僅知識豐厚,而且為人師表。王選、孟二冬、馬慶軍都是新時期最優秀的教師代表。其他如國家“教學名師獎”獲得者、“蔡元培獎”獲得者、以及每年由學生投票評選的“我愛我師——最受學生愛戴的老師”暨“十佳教師”稱號獲得者,無不集中展現了我們廣大教師的風采。著名經濟學家厲以寧先生在《難忘的大學生時期》一文中,講述了當時他珍惜北大經濟系名師雲集的求學機遇,主動登門求教,轉益多師的經歷,飽含深情地回憶了對他幫助最大、留下印象最深的六位老師,稱他們為“引路人”。

孔子説,泛愛眾而親仁,行有餘力,則以學文。可見古人把道德修養看得比知識學習更加重要。推己及人是中國人固有的人生智慧和行為準則,同學們在校期間不僅要樂羣親師,還要敬老愛幼,熱心社會公益,投身志願服務。“老吾老,以及人之老”。今年1月,同學們發起組織了“春燕行動”,組織寒假留校學生在春節期間探訪慰問空巢老人,以實際行動詮釋中華民族的傳統美德。多年來,學校的研究生支教團堅持深入西部地區基層一線開展支教扶貧活動,在實踐中播撒愛心、砥礪德行。希望大家以此為榜樣,利用課餘時間,積極參加社會實踐活動,按照給我校研究生支教團成員回信的要求,努力做到向實踐學習、向人民羣眾學習,不怕艱苦,竭誠奉獻,在實踐中不斷獲得鍛鍊、提高。

同學們,你們承載着家人的希望,北大的希望,國家和民族的希望。青春年少,精力充沛,思維活躍的你們,正處在人生最關鍵的時期,我希望你們在全面發展、彰顯本色的同時,贏得老師、同學、朋友和社會對你的認可,實現個人的思想成長、學業進步、身心健康的同時,成長為一名名實相符的真正的北大人。真誠地祝福你們大學生活一帆風順,衷心地希望你們牢記師長的囑託,將追求真理作為前進的動力,將文明進步作為人生的目標,將振興中華作為終身的追求,乘長風,破萬里浪,譜寫新一代北大人輝煌壯麗的篇章!

九年級開學校長講話稿 篇18

尊敬的老師們、同學們:

今天,我們在這裏隆重集會,舉行第二中學20__年秋季開學典禮。在此,我謹代表學校領導班子對辛勤耕耘的全體教職工表示誠摯的敬意!向高一新同學表示熱烈的歡迎!向受到表彰和獎勵的優秀學生及班集體表示衷心的祝賀!

各位老師,同學們,二中建校八年來,先後榮獲:全國中國小消防教育示範學校,全國十佳藝術教育學校,河南省文明單位,河南省教育科研先進單位,河南省園林單位,__示範性高中,先進基層黨組織等幾十項榮譽稱號。學校內部管理日趨規範,教學質量穩步提高,連續四年獲得“__市教學校質量先進學校”,得到了社會各屆的一致好評。

在剛剛過去的20__—20__學年,全體師生踐行“崇德勵志、博學創新”的校訓,自強不息,奮勇向前。教育教學質量再創佳績,全校師生用心血和汗水把“二中品牌”打造得更加亮麗,二中人以堅定的信念昂首向“鷹城名校”的光輝目標奮力邁進。

老師們,同學們,新的學期開始了,我校本學期的總體辦學思路是:大力弘揚“精誠團結、艱苦創業、無私奉獻、追求卓越”的二中精神,進一步提高教育教學質量,努力辦好人民滿意的教育。為此,我們將重點抓好三個方面的工作。

一是要進一步強化學校管理,提高工作效率。充分調動全體教職工的工作主動性和創造性,為師生創建一個學習好、生活好、工作好的優良環境。

二是要進一步加強師資隊伍建設,優化育人環境。為青年教師搭台子,鋪路子,壓擔子,採取多種形式,提高青年教師的業務水平,壯大骨幹教師和學科帶頭人隊伍,造就一大批名師,讓二中的學生在名師的教導下學習、成長。

三是要進一步提高教育教學質量。讓二中的每一名學生都能進步,讓優等生拔尖,讓中等生創優,讓暫時的後進生能夠不斷提高成績,辦社會滿意的教育。

新學期伊始,我要向同學們提出以下三點希望和要求:

1、要學會做人,先成人再成才。

如今社會上已經形成這樣的共識:“在一個人成長的諸多因素中,知識固然重要;但比知識重要的是能力;比能力重要的是道德;比道德重要的是信念。”同學們要學會自律,自覺提升個人的道德修養與人格品位。從現在起,我們要學會從小事做起,比如:上課不浪費一分一秒,作業保質保量完成,發生矛盾時忍耐自己,不説髒話,等等,都是小事。把小事做好了,聚沙成塔,集腋成裘,一天天,一年年,優點積少成多,幾年後就一定能成為頂天立地的男子漢,聰明智慧的女強人,創造出輝煌的人生。

2、要有愛心,學會關心。

同學之間要建立真正的友誼,要團結互助。三年的共同生活、學習,要珍惜這美好的青春時光。也許你覺得老師有時候過於嚴厲,要相信老師,老師是同學們走出困難的枴杖,是同學們的引路人。要學會關心父母、親人,要體諒他們的辛苦勞動,在家要力所能及地做一些家務。我們也要關心自己,遠離威脅生命安全的場所、遠離浪費青春時光的電子遊戲,讓自己的生命更充實,更有價值。

3、要明確目標,學會學習。

一個人少年時期要有知識的汲取,青年時期要有友情的滋潤,中年時期要有事業的磨練,老年時期要有親情的伴隨。不同時期都有主要任務,青少年時期就是要咬定學習不放鬆。沒有勤奮的學習就不可能有進步,放棄學習就是放棄幸福,放棄美好的未來。有的人認為學習挺苦,但是我們要知道,學習的苦是為了換取生命的甜。我們相信,只要努力就一定有進步,只要進步就一定有希望。成功不在於你是否聰明,而在於你是否把通向成功的每一步走好。每天進步一點點,你就一定會成功。

4、要有遠大的理想,樹立堅定的信念。

要敢於把自己的人生目標定位到成才的座標上,立下雄心壯志,認真踏實做事,勤勤勤懇懇學習,做到成才報國與刻苦學習的結合,實現理想與砥礪品質的結合,要為實現人生的夢想而不懈努力!

九年級開學校長講話稿 篇19

老師們、同學們:

大家好!

金秋送爽,碩果飄香。在這美麗如畫的金秋九月,在這碩果累累的收穫季節,我們迎來了一個嶄新的學年,迎來了第三十一個教師節。今天,我們隆重聚會,舉行新學年開學典禮暨第三十一個教師節慶典。值此美好時刻,首先,讓我們用最響亮的掌聲對新老師、新同學的加盟表示誠摯和熱烈的歡迎,對這一學年獲得各項榮譽的老師和同學表示祝賀,對為發展付出艱辛努力的老師和同學表示崇高的敬意。同時,我代表學校對全體教職員工緻以節日的問候:老師們,節日快樂!

老師們、同學們,新的學年已經開始,我們站在了新的起跑線上,將順上學年之勢,刷新新學年的新成績。

回首上學年,我們倍感艱辛。這一年我們負重前行,安全工作、三考兩招壓力重重,但我們信心堅定、步履堅實、求真務實,化解了重重壓力,喜獲豐收,倍感成功的喜悦。

這一年,我們安全防範教育到位、措施得力,安全事故零記錄。

這一年,我們牢固樹立質量立校意識,創新求實,三考兩招喜獲豐收:今年,學校xx人蔘加大學聯考,一本、二本上線共xx人,胡xx同學喜超600分,專科以上共上線xx人,大學聯考上線率達到98.3%。本期七年級新生xx人,高一新生xx人,圓滿優質地完成了招新計劃。

這一年,我們堅定不移實施素質教育,德育為先,普及特色。走特色興校之路,教育教學質量穩步提升,社會信譽度不斷攀高。

成績的取得,得益於上級領導的正確領導和支持,得益於全體幹部教師團結一心、紮實工作、無私奉獻,得益於社會各界、學生家長的大力支持和全體在校學生的主動參與。在此,我代表學校向在過去一學年裏,關心支持學校工作的各級領導、社會各界和學生家長表示衷心的感謝!向為學校發展辛勤工作、無私奉獻、做出貢獻的全體教職員工緻以崇高的敬意!向努力學習、奮發向上,為學校爭光添彩的全體同學表示衷心的感謝!

回顧成績,令人鼓舞,催人奮進;展望未來,藍圖美好,重任在肩。新的學期,我們將全面實施素質教育,把立德樹人作為根本任務,把提高教育教學質量作為工作中心,着力打造特色普及特色,提高學校社會美譽度和話語權。

因此,在新的一期裏,我希望全校師生員工:

一、牢記“安全就是質量,安全就是效益”。安全工作警鐘長鳴,安全教育防範常態化,確保學校安全、穩定。

二、積極鍛鍊身體,開心愉快生活,善於樂於工作學習。開拓創新,和諧競爭,以爭創優秀,出色完成本期各項目標。

三、整體構建,普及藝教,人人皆藝,創新高效,探研發展,百花齊放。真正把我們打造為湘潭市名符其實的特色龍頭學校。

老師們、同學們,風正潮平,自當揚帆破浪;任重道遠,更須快馬加鞭。新學期開學之際,我衷心祝願我校各項工作百尺竿頭更進一步!祝願各位老師身體健康、生活舒心、工作順心、家庭幸福!祝願全體同學健康快樂、學習進步、成人成才!

謝謝大家!

九年級開學校長講話稿 篇20

各位老師、同學們:

大家好!

昨夜細雨霏霏,今日雲霞絢麗,我們又迎來了560多名新同學,看着一張張充滿活力的面孔,非常欣喜,非常高興。我代表全校師生向同學們表示熱烈的歡迎!

xx縣職教中心是國家級重點中等職業學校,全省管理五星級中職學校。今年,我校榮獲xx市五一勞動獎狀,最近又被評為出席全省的教育工作先進集體。學校佔地41.6畝,開設6個專業,在校人數達1800人。

近年來,我校快速發展,在各方面都取得了優異的成績。我們在全校深入開展以學習踐行《弟子規》為主要內容的中華優秀傳統文化教育活動,德育工作、學生管理得到了社會各界的認可和好評;技能大賽成績穩步提升,對口升學考試實現飛躍,今年70多名同學參加對口升學考試,本科一次達線45人。在今年的招生中,我校用3天時間就招收560多名學生,其中,500分以上的有50多人,學校進入超負荷運轉狀態。這些都充分説明了學校吸引力的全面提升。學校的硬件設施也在不斷改善,投資20xx萬元,建築總面積9200平米的實訓樓、學生公寓、學生餐廳正在建設中,預計十月底竣工,投資400萬元的國家級機電專業實訓室也在裝備中,這些項目完成後,我校的教學條件、實訓條件、學生住食宿條件將進一步改善。

同學們,你們選擇職教中心,是正確的選擇、明智的選擇,也是希望的選擇、成功的選擇。選擇職教中心,就是選擇了你們美好的明天;選擇職教中心,就是選擇了你們精彩的人生。

下面,我給大家提幾點希望和要求:

一是要認真學習踐行社會主義核心價值觀,認真學習踐行《弟子規》。

社會主義核心價值觀的內容是:富強、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法制;愛國、敬業、誠信、友善,這24個字是我們做人的根本,我們要深刻領會其內涵和精神實質,用社會主義核心價值觀來引領我們的行為。《弟子規》是清代康熙年間李毓秀所作,共360句,1080個字,涵蓋了做人的標準與規矩,我們要用社會主義核心價值觀和《弟子規》來要求引領我們的行為。我校在學生管理上的模式是:和風細雨搞教育,強勢管理抓紀律,對同學們關心、關愛,但管理上是非常嚴格的,同學們一定要遵守學校的各項規章制度。

二是要有信心,有毅力。

毛澤東主席有一句名言:“自信人生二百年,會當水擊三千里。”今天我把這句話送給同學們。來到職教中心,同學們一定要有自信。今年國務院召開了全國職業教育工作會議,這在我國職業教育發展史上是一次具有里程碑意義的會議,隨着現代職業教育體系的構建,職業教育的發展將迎來一個新的春天,國家搭建了中職學生成長的立交橋,終結了中職學生升學斷頭路的歷史。我校開設有升學重點班,主要是面向衝刺本科的同學設立的班次。3+2大專班,同學們可以更便捷地升入大專,快捷地成才。技能強化班,就是要強化技術技能,讓同學們學到一技之長,為幸福人生奠定基礎。中央政治局,中紀委書記王在xx省xx市技術學院調研時講:“家有錢財萬貫,不如薄技在身。”來到職中,是你人生新的起點。同學們要發揮自己的特長,張揚自己的個性,展示自己的才華,。

要想真正掌握一技之長,就必須有毅力,持之以恆,堅持不懈,希望同學們踏踏實實學習,練好基本功,掌握硬本領,為今後走向社會打下紮實的基礎。

三是要能容人,能容忍。

來到新的環境中,同學們要要有集體觀念,一定要學會與人相處,融入社會。容人是一種美德,是一種思想修養,也是人生的真諦。你能容人,別人才能容你,這是生活的辯證法則。俗話説:“將軍額上能跑馬,宰相肚裏能撐船”,這是容人的最高境界。生活中,不會寬容別人的人,是不會受到別人的寬容的。學會容人,學會容忍,可以説為你的幸福,為你的成功奠定了基礎,你一定會終身受益。

四是要能吃虧,能吃苦。

不管是升學重點班,還是技能重點班,不管是學習文化,還是學習技能,如果沒有吃苦的精神,就什麼也學不好。如果一碰到事就先看看是不是要吃苦,先算算是不是要吃虧,那肯定是一事無成。能吃苦,能吃虧”是一種修煉,是一種風格,更是一種胸懷。做到了,就會受到鍛鍊,得到提升,達到一個高尚、美好的精神境界;做到了,就會被人信賴,受人稱道。所以,敢於吃苦,樂於吃虧其實也應該是做人做事的準則,是對一個人人生價值的考量,更是一個人成功的前提。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,能吃苦將是大家人生中的一筆財富,只有能吃苦,才會成功。

同學們,心有多大,你的人生舞台就有多大。職教中心將為同學們提供一流的環境,一流的平台,一流的服務。願同學們能在我們文明、文化、温馨、温暖的校園中,快樂學習、快樂成長、快樂成才、快樂成功!願同學們早日實現自己的人生夢想!

九年級開學校長講話稿 篇21

尊敬的老師們、同學們:

老師們,同學們,新的學期開始了,我校本學期的總體辦學思路是:大力弘揚“精誠團結、艱苦創業、無私奉獻、追求卓越”的二中精神,進一步提高教育教學質量,努力辦好人民滿意的教育。為此,我們將重點抓好三個方面的工作:

一是要進一步強化學校管理,提高工作效率。充分調動全體教職工的工作主動性和創造性,為師生創建一個學習好、生活好、工作好的優良環境。

二是要進一步加強師資隊伍建設,優化育人環境。為青年教師搭台子,鋪路子,壓擔子,採取多種形式,提高青年教師的業務水平,壯大骨幹教師和學科帶頭人隊伍,造就一大批名師,讓二中的學生在名師的教導下學習、成長。

三是要進一步提高教育教學質量。讓二中的每一名學生都能進步,讓優等生拔尖,讓中等生創優,讓暫時的後進生能夠不斷提高成績,辦社會滿意的教育。

新學期伊始,我要向同學們提出以下三點希望和要求:

1、要學會做人,先成人再成才。如今社會上已經形成這樣的共識:“在一個人成長的諸多因素中,知識固然重要;但比知識重要的是能力;比能力重要的是道德;比道德重要的是信念。”同學們要學會自律,自覺提升個人的道德修養與人格品位。從現在起,我們要學會從小事做起,比如:上課不浪費一分一秒,作業保質保量完成,發生矛盾時忍耐自己,不説髒話,等等,都是小事。把小事做好了,聚沙成塔,集腋成裘,一天天,一年年,優點積少成多,幾年後就一定能成為頂天立地的男子漢,聰明智慧的女強人,創造出輝煌的人生。

2、要有愛心,學會關心。同學之間要建立真正的友誼,要團結互助。三年的共同生活、學習,要珍惜這美好的青春時光。也許你覺得老師有時候過於嚴厲,要相信老師,老師是同學們走出困難的枴杖,是同學們的引路人。要學會關心父母、親人,要體諒他們的辛苦勞動,在家要力所能及地做一些家務。我們也要關心自己,遠離威脅生命安全的場所、遠離浪費青春時光的電子遊戲,讓自己的生命更充實,更有價值。

3、要明確目標,學會學習。一個人少年時期要有知識的汲取,青年時期要有友情的滋潤,中年時期要有事業的'磨練,老年時期要有親情的伴隨。不同時期都有主要任務,青少年時期就是要咬定學習不放鬆。沒有勤奮的學習就不可能有進步,放棄學習就是放棄幸福,放棄美好的未來。有的人認為學習挺苦,但是我們要知道,學習的苦是為了換取生命的甜。我們相信,只要努力就一定有進步,只要進步就一定有希望。成功不在於你是否聰明,而在於你是否把通向成功的每一步走好。每天進步一點點,你就一定會成功。

4、要有遠大的理想,樹立堅定的信念。要敢於把自己的人生目標定位到成才的座標上,立下雄心壯志,認真踏實做事,勤勤勤懇懇學習,做到成才報國與刻苦學習的結合,實現理想與砥礪品質的結合,要為實現人生的夢想而不懈努力!

高一是一個人成長階段的重要轉折點,俗話説,良好的開端是成功的一半,因此成功邁好這一步尤為重要。高一的同學們,走進了二中,你就走進了團結和友誼,走進了拼搏和奮鬥。我相信:經過三年的努力,你們一定能擁有收穫和喜悦。

九年級開學校長講話稿 篇22

尊敬的各位家長、親愛的同學們:

大家好!

金秋時節,大地流金,在這碩果累累的秋光裏,在這洋溢無限新奇與夢想的時刻,我們在那裏隆重舉行育才國小一年級新生開學典禮,這不僅僅僅是一種歡迎儀式,更是同學們茁壯成長展翅飛翔的新起點。在那裏,我代表學校、代表全校廣大師生員工,向以優異表現進入育才國小的一年級的新同學及家長朋友們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!

親愛的孩子們,這天是個完美而又特殊的日子,温暖的陽光,誘人的花香,喜悦的笑臉,激動的胸膛,連小草都在快樂地歌唱。那是因為從這天開始,你們就有了兩個名字,一個是自己的姓名,另一個是大家共同的名字,那就是——國小生。當國小生高興嗎當了國小生,説明你們已經長大,能懂得更多的道理,能學到更多的本領,這是光榮的。

同學們,你們跨入的這所學校是值得你們驕傲的。從我們國小走出的汪學思同學今年以優異的成績考上清華大學,今年我們六年級畢業生在國中獎學金考試中,我們一舉包攬了前十名,有72名同學進入前一百名,我們學校每年有熱鬧非凡的讀書節、藝術節、科技節和體育節,還會舉行燭光晚宴、在校看露天電影,春天我們一齊放風箏去踏青、夏天一齊找天上的銀河北斗,秋天我們一齊搭鳥窩,冬天有雪的日子一齊打雪仗,你們將在那裏度過一個十分美妙的童年時光。

孩子們,最讓你們開心的是,你們來到育才,那裏的每位老師都如你們的爸爸媽媽一樣關心你、幫忙你,會想辦法讓你們在那裏學得開心,玩得痛快,我們相信每個孩子都是可愛的,都會是優秀的,必須會愛上學校,愛上老師,愛上讀書。從這天起,育才國小將伴隨你六年,將成為你們未來事業永遠的加油站。以後你們將在那裏學習知識,學會做人,健康成長。我堅信努力的你們必須會成為學校的驕傲!

家長朋友們,這天育才實驗國小熱情邀請您見證孩子走入國小這一時刻,我想,此時你們的情緒必須如陽光般燦爛,因為您的孩子已經上國小一年級了,因為您是第一次這麼慎重地這麼滿懷期盼地對待孩子入學的這次集會,您的情緒必須是很激動的。是的,對每一個做父母的來説,再沒有比孩子的事更重要的了。當然,你們的到來,不僅僅僅是對孩子的關心,也體現出對我們學校工作的大力支持,從這學期開始,因為你的孩子成為了我們的學生,我們之間便架起了一座友誼的橋樑。孩子是紐帶,讓我們的學校與你的家庭緊緊相連。

“風雨兼程八載路,上下求索育才情。”如今我校正循着“規範、特色和品牌”之路乘風破浪。翰墨飄香、歌舞飛揚、琴韻悠悠,已是育才校園一道亮麗的風景。我堅信孩子們思維的火花在那裏能夠隨心所欲地綻放,心靈的駿馬在那裏能夠自由自在馳騁。我衷心祝願每個小朋友都能成為健康發展,幸福成長的好學生!

最後,我代表學校再次對家長們的到來以及你們對學校工作的支持與配合表示熱烈的歡迎和誠摯的.謝意。

九年級開學校長講話稿 篇23

親愛的老師們,可愛的孩子們:

大家新學期好!

經過了一個平安、祥和、愉快的寒假,我們懷着對新年的憧憬、對新學期的嚮往,又回到了熟悉而幸福的樂園。20--,一個孕育着美好理想、滿懷希望的一年。在這裏,請允許我代表全體行政衷心的祝願老師們、同學們新學期快樂,工作順利!學習進步!

老師們,孩子們,(注意喲,下面我一共講了幾個一)今天是12年的第一個學期的第一週的第一天的第一節課。(問:幾個一?)對!六個一,六代表着六六大順,預兆着我們學校、我們每個温馨的家庭,我最親愛的老師們、可愛的孩子們以及各位家長們,以及多年來給予我們無微不至關懷的各位親朋好友、各界愛心人士們,在新的一年裏吉星高照,平安健康!

可愛的孩子們,在新學期開學的第一天,校長就瞭解了同學們寒假生活中的表現。很多孩子非常懂事,在完成寒假作業的同時,能幫父母做一些力所能及的家務活;有的同學則利用這段時間在家多看有益的課外書,以此來開拓自己的視野,並寫下了高質量的讀書筆記。所以,校長希望能夠在新的學期看見同學們更健康的成長,特別是學會去關愛身邊每一個需要我們去幫助的人。

同學們,在新學期開始的時候,對同學們提出以下幾點要求:

第一,必須調整好精神狀態和作息時間。鬆散的寒假生活已經結束了,每位同學都應進行自我調整,要把全部精力投入到緊張的學習中來。專心聽好每一節課,積極開動腦筋,多舉手發言;

第二,要做到儀表整潔。開學了,一切從頭開始。所以,同學們要先檢查一下自己的儀容儀表,要把長長的頭髮和指甲修剪一下,整理好自己的衣服,配戴好紅領巾,讓自己顯得更精神。

第三,爭做文明守紀的好孩子。校長希望同學們在行為習慣上,繼續發揚講文明、懂禮儀的好風貌,跟老師和同學交談積極使用普通話。在和同學的相處中,高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時,上下樓梯主動靠右走,見到校園裏的紙屑主動拾起來。要轉變壞習慣,養成好習慣,要學會學習、學會做事,讀有益的書、做有益的事、交有益的人。

第四,爭當勤奮學習的好學生。國小生在校的主要任務是學習,目前我們正處於積累知識的黃金時期,需要同學們珍惜時間,集中精力搞好學習。聰明出於勤奮,天才在於積累。五,要增強自身的安全意識,要時時刻刻把“安全”兩字牢記於心。不做危險的遊戲,確保我們自身的生命安全。

六、關於電教室,1、使用2、利用3、保護

在這裏,校長還想對畢業班的同學説。這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,將迎來畢業考試,校長真心地希望你們以新學期作為新的起點,找準方向去努力,相信你們都會取得新的進步。爭取在這最後的一個學期裏,給老師、同學們留下一個好的印象,也給自己留下一段美好的回憶!

九年級開學校長講話稿 篇24

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

春回大地,萬物復甦,到處洋溢着春天的氣息!寂靜了二十多天的校園,因為新學期的開學、老師和同學們的到來,變得生機勃勃,充滿朝氣。今天,我們在這裏隆重舉行20xx年度春季開學典禮,藉此機會,我首先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!

向努力學習並取得進步的同學們表示真誠的祝賀!同時衷心祝願我們的學校、老師和同學們在新的一年裏取得新的成功,獲得更大的發展。

新學期已經開始了,我們欣喜地看到,全體師生正在以嶄新的面貌、飽滿的熱情、積極的態度,投入到新的學期的工作、學習中來了。下面我提幾點希望,和全校師生共勉:

一、做一個有夢想的人。人活着,是要有點兒精神的。這個“精神”來源於我們的目標、理想和抱負。這精神必將昭示着我們有進取的精神、寬容的胸懷和執着的態度。它是一個人的靈魂,一個人的支柱,沒有了這種“精神”,這個人必將疲沓、庸散,碌碌而無所為,有了這種“精神”,這個人必將勤奮、向上,奮發而有所為。

二、做一個有責任感的人。一名優秀人才必須具備四種品質:對國家對社會對家庭有責任感,對學習和工作有進取精神,對他人有競爭更有團隊合作精神,對自己有否定和超越的態度。

三、做一個勤奮的人。國中階段是一個人成長的黃金時期,時間不可倒流,唯有珍惜今天,才不會為以後留下遺憾。勤奮是一個人立身之本,沒有勤奮,我們的一切目標、理想都將成為一紙空談,沒有勤奮,我們將一無所成。縱觀古今中外,囊螢映雪,鑿壁借光,沒有哪一個有成就的人不是靠勤奮而取得的。

四、做一個文明的人。同學們,當今的社會是一個文明程度很高的社會,而文明社會是由高度文明的人來支撐的,我們要做一個具有高度文明素養的隨外人。文明不僅僅是外在言行的表現,更是一個人內在涵養的體現。

五、關愛每一個學生。關愛每一個學生,就要求我們的老師尊重每一個學生,尊重他們的思維,尊重他們的觀點,在課內、課外營造一種自由、民主、平等的氛圍,積極投身於課堂教學改革中去,打造開放課堂,切實減輕學生課業負擔,不斷提高課堂教學的效率,從而進一步全面提高辦學質量。

九年級開學校長講話稿 篇25

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴着秋天的氣息,我們迎來了新的學期,開始了緊張而又快樂的校園生活。新同學和新老師的到來,讓我們團二小更加絢麗多姿。在此,我代表全校師生熱烈歡迎你們成為團二小的新成員!

新的學年,孕育着新的希望和憧憬,我們滿懷信心與鬥志地站在新學年的起跑線上,回顧上個學期,我們播種過希望、我們收穫過成績,但是也有遺憾和失落。老師們、同學們,過去的努力讓我們相信未來的美好,但同時新的挑戰在迎接着我們,我衷心希望每一位老師、每一位同學在今後的學習生活中,用我們的實幹精神、拼搏進取精神去創造學校的輝煌發展。 良好的開端等於成功的一半,新學期開學了,為了爭取有一個良好的開端,在這裏,我向同學們提出幾點建議:

第一,確立志向,擁有夢想

你們是祖國的未來,是民族的希望,你們擁有純真且美好的思想,少年智則國智,少年強則國強,中華民族偉大復興的中國夢同樣需要你們去實現,從現在開始,將夢想的種子埋在心中,用努力去灌溉,用刻苦去呵護,終有一天夢想將成長成一棵參天大樹。 第二,端正價值觀

提出,少年兒童要把社會主義核心價值觀的基本內容融化在心靈裏、銘刻在腦子中,現在你們年紀還小,但隨着年齡的增長、閲歷的增多,相信你們會有自己的理解,對於價值觀的含義會更加深刻,希望你們能擁有正確向上的價值觀,去嚴格要求自身的行為。 第三,樹立榜樣

歷史的長河中,記載了許多英雄人物,我們的身邊也到處是美德少年。榜樣的力量無窮無盡,希望你們能找到心中的標杆,向他們看齊,學習他們的品質,成為新一代的佼佼者。 第四,從小做起,從我做起

多麼美好的夢想,到要靠腳踏實地去實現,希望你們能一點一滴去積累,從身邊做起,從小事做起,從我做起,日積月累的去充實自己,完善自己。終有一天成功會來到你的身邊。 在此,我也想對六年級的同學説幾句話,本學年是你們國小階段的最後一個學年,在各個方面都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率,給學校留下好的印象。希望你們能夠珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學習之中。我也預祝你們能在一年之後取得理想的成績。 老師們,同學們,收穫的季節不在自然界,她藴藏在我們每一個人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,開拓創新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發展,為未來而奮鬥!

最後,祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家。

九年級開學校長講話稿 篇26

各位同學,同志們:

你們好!

金秋送爽,在這收穫的季節裏,我們懷着無比激動的心情隆重召開20xx級新生開學典禮.首先,我代表學院向各位新同學表示熱烈的歡迎和誠摯的祝賀!

在剛剛過去的一年裏,全院師生員工齊心協力,辛勤工作,努力拼搏,教育教學秩序井然,管理機構正常運轉,後勤保障有力,辦學質量穩步提高,精神文明建設紮實推進,校園文化日益繁榮,招生就業工作取得了可喜的成績,校園文明環境進一步優化,學院各項工作都取得了長足的進步.一所集自然化,人性化,學術化於一體的現代化校園正展現在大家面前.

學院自1935年建校以來走過了71個春秋,春華秋實,碩果累累,先後獲得國家級重點中專,XX市文明單位標兵,全國職業教育先進單位等榮譽稱號;先後組建和創辦了安徽工學院和安徽機電學院(現安徽工程科技學院),為安徽教育事業的發展做出了巨大貢獻;先後培養了三萬餘名合格的畢業生,都已在全國各條戰線上,用自己的勤奮,踏實,開拓,創新體現了人生的價值,也為母校贏得了莫大的榮譽.在20xx年首屆全國數控技能大賽中,我院榮獲全國決賽"突出貢獻獎"和安徽賽區"優秀組織獎";參賽學生在安徽賽區奪得兩個一等獎和四個二等獎;在全國決賽中又奪得一等獎和二等獎各一名,其中一等獎獲得者周瑋琦同學被授予建國以來最年輕的技師.學院自創辦以來,以其悠久的辦學歷史,豐厚的文化底藴,嚴謹的治學態度,良好的校風學風,廣闊的就業前景而受到省政府,省教育廳的多次表彰.面對這些,我們深感責任重大,絲毫不敢有任何和懈怠,我們將盡力先行,盡心服務,為各位同學創造良好的學習環境,為各位同學的成才,發展做出我們應有的貢獻.

深化教育體制改革,積極發展職業教育是黨和國家實施"科教興國"和"可持續發展"戰略的重大舉措.職業教育的目的主要是為地方經濟建設服務,以市場為導向,培養實用性技術性人才.當前,我們正趕上中部崛起和長三角地區產業結構調整與轉移的重要機遇期,我院始終以面向現代經濟建設與社會發展需求為辦學宗旨,主動適應我國加入wto後的現代加工製造業高速發展的需求.學院屬機電類高等職業技術學院,所開設的專業覆蓋面廣,培養的畢業生能夠適應各行各業的需要.從近幾年的畢業生就業狀況來看,充分顯示出"就業面寬,需求量大"的特點,每年都有數十家用人單位到校預定畢業生,畢業生遍佈全省及廣州,深圳,浙江,上海,崑山,杭州等地,畢業生一次就業率一直保持在98%以上,多年來還出現了畢業生供不應求的可喜局面.同時學院在畢業生推薦就業中堅持做到"兩個放心,兩個滿意"即學校放心,家長放心;學生對企業滿意,企業對學生滿意.我們在提高就業率的基礎上,也十分注重就業質量,受到了社會和家長的廣泛讚譽.

面對新的歷史時期,學校審時度勢,搶抓機遇,乘勢而上,精心描繪了校園建設規劃和學院跨越式發展的宏偉藍圖.目前,安徽機電職業技術學院全體師生員工,正在團結一致,奮發圖強,為把我院建成示範型職業學院而努力奮鬥!

同學們,你們成功的考進了我院,這只是人生道路上一個新起點.從今天開始,你們就要踏上新的征程,開始更加充滿挑戰的求知探索之路.你們一定要珍惜這來之不易的學習機會,勤奮學習,努力實踐,按照黨中央,國務院對當代大學生的要求,堅持學習科學文化與加強思想修養的統一;堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一;堅持實現自身價值與服務祖國人民的統一;堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮鬥的統一.努力把自己鍛造成為理想遠大,熱愛祖國的人;追求真理,勇於創新的人;德才兼備,全面發展的人;視野開闊,胸懷寬廣的人;知行統一,腳踏實地的人.切實擔負起全面建設小康社會的歷史重任.在此,我想給大家提幾點希望:

首先,同學們要樹立社會主義榮辱觀,做踐行社會主義榮辱觀的模範,把祖國和人民的利益放在首位,在實現國家利益的理想目標中實現自己的人生價值.樹愛國之情,立報國之志,胸懷祖國的發展,心繫民族的未來,樹立報效祖國,服務社會的遠大理想,以實際行動為校爭光,為國爭光.

其次,同學們要加強思想道德修養,努力塑造健康人格,成為德智體美全面發展的優秀人才.希望從你們自身做起,自警自省,自勵自強,加強修養,規範行為,努力養成良好的道德習慣,儘快適應大學環境,及早融入大學氛圍,全身心投入大學生活.要學會理解,學會寬容,學會交流,學會合作,提高心理素質,完善健康人格,積極進取,永不氣餒.要正確對待學習和生活中遇到的困難和挫折,使自己成為既具有強健的體魄,又具有健全心智的優秀人才.同時,要認真學習學校的各項規章制度,明確學籍管理和教學要求,嚴格按學校的制度要求規範自己的行為,鞭策自己的學習.

第三,同學們要珍惜大學寶貴時光,刻苦學習科學文化,練就應對未來激烈競爭的過硬技術本領.我在這裏希望大家把握兩個區別:一是高校的教育與中學時代有很大的區別,高校的教育賦予學生更多的自主權,同學們有了更大的選擇空間.大家必須把新的學習生活作為人生新的起點,及早適應大學的學習方式,掌握科學的學習方法,努力培養團隊協作精神,養成良好的學習習慣,增強自我教育,自我服務和自我管理的能力.同時,高職教育和其他類型高等教育也有着不同.高職教育是一種重要的高等教育形式,主要培養面向生產,建設,管理和服務一線的應用性高級技術人才,在經濟建設和社會發展中有着不可替代的重要作用.我希望同學們在學好課堂理論知識的同時,一定要搞好實訓,實習,平時苦練專業本領,增強專業技能.同時希望大家一定要建立一絲不苟,認真踏實的工作作風,要有吃苦耐勞和做"小事"的精神,培養良好的職業道德素質.只有愛崗敬業,才能真正成為高水平,高素質的實用型職業技術人才,才能真正為社會經濟發展做貢獻,也才能真正實現自己的人生價值.

第四,希望同學們要加強體育鍛煉,不斷提高身體素質.身體是革命的本錢,沒有健康的身體就難以適應緊張的大學生活和今後工作的需要,學習要有科學的態度,注意調節好學習和生活的節奏,正所謂文武之道一張一弛.同時也要注意培養自己良好的心理素質,現代社會競爭激烈,學習工作壓力又大,沒有良好的心理素質是無法適應的.大家一定要勇於面對困難和挫折,具有堅忍不拔的毅力和持之以恆的精神,這是每一個成功者必須具備的品質.軍訓正為你們提供了強健體魄,磨礪意志,提高修養的絕佳機會,它必將為大家以後的學習和生活打下良好的基礎.軍訓的目的是要增強大家的國防意識,提高軍事素質和組織紀律性,培養集體主義和吃苦耐勞的精神,對你們今後的學習乃至一生都具有重要的意義.

同學們,我院正處於全面發展建設的重要時期.在此,我希望大家珍惜大好年華,奮力拼搏,鋭意進取,以實際行動實現自己的光榮與夢想,在安徽機電職業技術學院這塊沃土上健康成長,與學院同發展,共同開創我院更加輝煌的明天!

最後,再次對同學們的順利入學表示最熱烈的歡迎和最衷心的祝賀!祝願同學們身體健康,生活愉快,學業有成!

謝謝大家!

九年級開學校長講話稿 篇27

親愛的同學們,上午好!

你們的到來,為北大注入了新的血液,古老的燕園正煥發出青春的風采。剛才的五位師長,也是北大五個學部的主任,飽含深情地講述了他們心中的北大,期望能夠幫助你們更好地發現北大、融入北大。北大正如一個大家庭,學生、教師、員工、校友都是這個大家庭中的成員,彼此真誠相待,代代薪火相傳。讓我們再次感謝他們!

你們心中一定充滿了疑問。大學是什麼?許智宏老校長常把大學比作百花園,把同學比作不同種類的花草樹木。一所好的大學就是要提供“肥沃的土壤、充足的陽光和水分、恰當的養分”,讓大家不受干擾、不受壓抑、自由發展、茁壯成長。老子説:“知人者智,自知者明”,希臘德爾菲的阿波羅神殿上也刻有“認識自己(Learn to know yourself)”,只有瞭解自己,才能超越自己。

大學,就是讓你去“發現自己、認識自己、選擇未來將成為怎樣的人”的地方。在北大,你可以領略各領域最優秀學者老師的言傳身教,選擇啟迪心智的課程、聆聽深邃前沿的講座、投身洞察社會的實踐、傾情探索未知的研究、參與拓展視野的國際交流、沉浸於豐富多彩的校園文化生活。所有這些都將是你成長的養分和創造力的源泉。

三十多年前,瑞典的哥德堡大學曾經做過這樣一個實驗。他們讓學生閲讀一篇文章,但事先並沒有告知閲讀的目的。在事後訪談中他們發現,一些學生會在閲讀中儘可能尋找可供記憶的事實、單詞,努力猜測可能會問到的問題,為考試做好準備;而另外一些學生,則去挖掘和思考文章背後更深的含義,試圖與已有知識聯繫在一起,從不同的角度去理解和質疑文中的事實、推理和觀點,好奇心和對知識的渴望催促他們隨時隨地進行智力的探險。

考試和文憑只是檢驗教育效果的一種方式,並非教育的終極目的。過度關注考試,會使人沉迷於分數、獎勵、名氣這些虛榮和誘惑中,禁錮你的好奇心。

大學,應當是一次激動人心的自我發現之旅,追隨你的好奇心,以繼承、批判、創新去豐富自己、去探索奧祕、去挑戰自我的極限;

大學,應當是一個啟迪智慧的自我發現之旅,傾聽並追隨自己仁厚之心,擯棄驕傲與狂躁,學習傾聽、學習分享、學習選擇,學習放棄,學習如何變得更加聰明、也要學習難得糊塗;

大學,就是要不斷髮現和了解自己的興趣、才華、稟賦,發現和了解自己的弱點和不足,這是一個為未來做準備的過程,是發現自己、雕塑自我的旅程。

或許你覺得,現在選的專業與自己的興趣並不一致,甚至相去甚遠,這不要緊。北京大學中的良師益友、設備條件和寬鬆氛圍,將為你的志趣提供充分發展的自由空間。江南是化學系的畢業生,後來成為著名作家;英達和英壯分別畢業於北大心理系和物理系,但這沒有妨礙他們成為文化名人。我認識一個外語學院法語系的學生,選擇了化學第二學位,本科畢業後,進入化學學院讀研究生。事實上,在專業領域的深度學習,會幫助你掌握思考問題的思想和方法,無論將來從事什麼行業,這些經歷都將使你受益終身。

同學們,再次感謝大家選擇北大,歡迎大家成為北大人!

在北大,即將啟程一段屬於你的人生“發現之旅”。旅程中,請永遠不要忘記:

北大人要志存高遠、要心懷天下;

北大人要獨立思考、要寧靜致遠;

北大人要強身健體、要躬行實幹;

北大人,不做“利己主義者”,

北大人,要“守正創新、引領未來”!

謝謝!

九年級開學校長講話稿 篇28

親愛的老師們、同學們:

大家上午好!

時序更新、氣象萬千,春天的腳步正向我們走來。春雨絲絲潤萬物,紅梅點點繡千山。這是春之聲的序曲;

東風夜放花千樹,萬紫千紅總是春。這是春之美的共享;

碧野千重鋪錦繡,金--一曲唱豐收。這是大地對春天的禮讚;

最是一年春好處,無邊光景日日新。這是人們對春天的期盼。在這生機勃勃的春天,我們迎來了充滿希望的新學期。在此,我謹代表學校,歡迎大家回到三十中這個温暖的大家庭!祝願大家在新的一年,擁有新的開端,新的心態,新的努力,新的收穫!

在新的學期,向大家提出幾點希望:

一、希望同學們堅持一種信念——自信樂觀。

相信這個寒假刷爆我們生活的節目就是《中國詩詞大會》。其中最打動我的是河北40歲農民—白茹雲。小時候為了讓生病的弟弟安靜下來,她開始背詩詞。6年前,她患淋巴癌,為了省24塊車費,早上5點起牀,輾轉換車5次,上午10點才能到醫院。在住院的一年多時間裏,看完了一本詩詞鑑賞。做完化療以後,她的鼻子、眼睛、耳朵、嗓子都出了問題,現在還是帶瘤生存的狀況,但她覺得很幸運。她全程淡定從容,在舞台的最後一分鐘,她還不忘鼓勵別人,為他人帶去力量。

她是普普通通的中國農民,迫於生活的無奈而遠離書桌,她經歷了艱難困苦,卻始終樂觀,不曾放棄自己的夢想,這是真正的自信和樂觀,正所謂“此中有真意,欲辨已忘言”。

二、希望同學們堅持一種學風——學會學習。

“學海無涯”,學無止境,對於學習來説,“得法者事半功倍,不得法者事倍功半”“未來的文盲,不再是不識字的人,而是不會學習的人。”每個學生不僅要善於跟着老師學,還要學會主動學習、主動發展,要有意識地培養自己主動學習的態度和能力。我們提倡刻苦鑽研,努力拼搏的學習精神,我們更倡導活潑主動的學習態度和善思善學的學習能力。

三、希望同學們堅持一種美德——心懷責任。

一名優秀人才必須具備四種品質:對國家對社會有責任意識,對學習對工作有進取精神,與他人合作有團隊精神,對自己有否定超越的態度。這四種品質的核心就是責任感,對學生來説,勤奮學習、刻苦鍛鍊是我們的責任,遵紀守法、遵守社會公德就是對社會的責任,孝敬父母、尊敬長輩就是對家庭的責任,愛護公物、講究衞生、關心集體就是對班級的責任。如果沒有了責任感,就不會有團結向上的班集體、就不會有整潔優美的學習環境、就不會有穩定的社會秩序,希望同學們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責任感,按照中學生日常行為規範來嚴格要求自己,努力修煉自己的思想和學業。

四、希望同學們堅持一種習慣——鍛鍊身體。

前幾年盛行的健身、跑步、馬拉松,瞬間成為全民追捧的活動,應運而生的健康產業產品也層出不窮。當熱潮過後,人們開始冷靜審視,到底什麼才是適合自己的運動方式。在日常生活中,不是非要專門抽出一兩個小時專門做某項運動才是鍛鍊,在碎片時間適當做些循序漸進、專門的活動也是運動。在健身app“keep”中,就有五分鐘減脂運動,碎片減脂等鍛鍊項目,把鍛鍊融入日常生活,當作吃飯呼吸喝水一樣自然。

一個人活着,就要詮釋生命的意義,體現生命的價值。如果生命是一朵花,那它就應該綻放在飛雪連天的冬季,讓寂寞無助的心靈得以温暖與慰藉;

如果生命是一棵樹,那它就應該直立在荒蕪的曠野,讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方;

如果生命是一枝小草,那它就應成為葱蘢原野的一分子,點綴盎然的春意。生命的意義在於奉獻,生命的價值只有拼搏才能得到淋漓盡致的發揮。我衷心地期待同學們,在校園生活中,充滿朝氣,積極向上,只爭朝夕,奮發學習,走好你們人生中最重要、也是最美好的一段路程!同學們,請你們用一顆真摯的感恩的心來面對未來、面對老師、面對父母、面對同學,把握生活,懂得珍愛,回報社會。

老師們,同學們,育人的事業風光無限,我們的未來前程似錦。風正潮平,自當揚帆破浪;

任重道遠,更須快馬加鞭。千里之行,始於足下。新學期開學之際,在我們“奔跑吧30中”的大道上追趕超越,20--,讓我們一齊一起,努力工作,勤奮學習,豐富內涵,提升品質,提高品位。衷心祝願各位老師安安靜靜教書,坦坦蕩蕩與人,朝朝暮暮愛己;

祝願全體同學天天快樂、週週進步、步步登高!

謝謝大家!

九年級開學校長講話稿 篇29

老師們、同學們:

大家下午好!

丹桂時節、果實飄香,金秋九月,希望盪漾。在這個美好的時節我們隆重舉行乾縣職教中心20xx——20xx新學年開學典禮。首先我提議大家用誠摯的心意和熱烈的掌聲歡迎20xx級秋季新同學! 剛才劉書記代表學校宣讀了本學期學校工作計劃,提出了我校本學期工作思路和工作目標,並對本期工作做了詳盡的安排和要求,我完全同意並希望全體師生認真貫徹落實。

過去的一年是我校發展歷史上濃墨重彩的一年,故事精彩,情節感人、可圈可點。我們歷經了坎坷曲折、彷徨徘徊之後,重新奮鬥、鋭意創新、開拓進取,使我校職業教育步入正軌,闊步前進。經過廣大師生一年來的艱苦努力、團結奮戰,我們明確了發展道路,積聚了發展資源,建立了發展制度,打造了發展的隊伍,形成了發展規模。---形成了具有有本校特色優勢的專業體系,其中幼兒教育、電氣焊、汽修、數控、電子電工等已經成為省級示範專業,形成了以封閉管理為特色的學生管理模式,形成了以專業特長為培養特色的教學管理模式,形成了以校企合作為特色的發展模式,形成了訂單式培養和雙向選擇相結合為特色的安置就業模式。---在校生達到740人規模,提前超額實現了學校發展規劃所制定的五年三級跳戰略目標中的的第一跳指標。---教師隊伍成功實現向職業教育的戰略轉型,初步造就了一支結構合理、師德高尚、專業過硬、技能突出、教學與管理並重的雙師型教師團隊。---校園基礎建設突飛猛進,為教育教學的全面開展打造了堅硬的物質基礎。全面改造維修了教學樓、學生公寓樓、綜合辦公樓、多功能教室,將所有桌櫈粉刷一新,新建了水泥籃球場和多個兵乓球枱,新建了兩處大型學生廁所,硬化了校園道路,實施了校園亮化工程。----技能教學設施設備從無到有並實現體系化、成套化、生產化,從根本上保證學生職業能力的全面養成。建成了電子實訓室一個、電工實訓室一個、PLC電子電工實訓室一個、鉗工實訓室一個、汽車維修實訓室一個、電氣焊實訓室兩個、舞蹈訓練室一個、美術畫室一個、微機管理中心一個、電子琴室兩個、風琴室一個、擁有各種實習實訓設備3000多台套。---校企合作深入開展,廣結碩果,支撐了教育教學開展和改革探索,促進教學有效化、技能實訓生產化。現有電子組裝廠兩個,數控加工中心一個,機械加工廠一個、非金屬材料加工廠一個、汽車修理廠一個。---校園文化建設、規章制度建設、校園環境建設成效顯著,彰顯了文化價值的引領作用、規章制度的保障作用、綠色文明的無聲育人作用。總之,通過我們一年多來的辛勤努力,學校聲譽得到迅速提高,獲得了廣泛的社會認可和好評。在此,我謹代表學校對全體師生一年多來的辛勤工作表示衷心的感謝!希望大家在新的學期中,齊心協力、共同奮鬥;眾志成城、共謀發展;不斷創新,再鑄輝煌。

藉助開學典禮這個寶貴時機,作為校長我想和同學們説説心裏話,相互交流交流。主要是想和同學們談談兩方面內容。

先來談第一個問題:大家為什麼到職教來,到職教學習什麼,達到什麼要求,到職教學習後參加工作與直接參加工作有什麼區別?

大家為什麼到職教來,説到這個問題,有的同學啞然失笑,是因為在座的多數學生會考沒有達到高中錄取分數線!這是實際情況。但考上高中又怎樣?乾縣每年參加大學聯考人數8000多人,而二本上線今年最多也就1800多人,按照社會公認的二本上線才算考上觀點,那麼其中6000多人失敗了,甚至還有近3000人連大專都考不上!即使花錢走關係上學都是些計劃外指標,拿不到國家承認的文憑不説,對他們來説畢業還意味着失業!我身邊就有這樣一個例子,花了幾萬元學了個工商管理,畢業一年多了也沒能去管理工商,只好到西安給人打工,工資也就一千二三,一年內換了4個工種,到現在還沒能穩定下來。所以,有人説普通

高中是少數人成功,多數人失敗的教育。為什麼我們要白白浪費三年青春歲月而追求失敗呢?會考成績差,只僅僅説明文化課有些差,不説明你就是一個弱者。尺有所短寸有所長,天生我材必有用。關鍵看你有沒有成功選擇到適合自己發展的道路,有沒有發揮自己的優勢和特長。長棍可以打死老虎,卻不能作餐具,筷子連貓都嚇不跑,卻能做餐具,為什麼,沒用對地方,沒發揮優勢。換個方式,都用來吃飯,長棍將一無是處!再想想讓紅樓夢中賈府看門的焦大去寫詩,讓寫詩的林黛玉去種地又將會是一種什麼場面,不可想象!為什麼,擊中軟肋,沒發揮特長。在我看來,所有這些不是上大學的錯,不是長棍、筷子的錯,不是焦大、林黛玉的錯,而是當初的選擇的錯誤,是沒有發揮優勢和特長的錯誤。“盲人騎瞎馬,夜半臨深池”,肯定危險!什麼是正確的選擇呢?揚長避短、發揮優勢就是最正確的選擇,來職教中心就是我們在座的最正確的選擇。

職業教育是人人成功教育,在這裏只要你學到一技之長,並且運用這一技之長為社會做出貢獻,對家庭做出貢獻,那麼你就是人才,你就是一個成功者。為什麼這麼説呢?第一,如果你有大學夢想這裏同樣能圓,而且更容易圓。因為我們不擠大學聯考獨木橋,另闢蹊徑走大學聯考單招陽光道。它是一個新生事物,考試科目少,試題簡單,參加的人少,錄取比例高。是國家對職業教育的一項優惠政策。今年,我校有30多名學生參加單招考試,上線率達到95%,而且都是計劃內指標,將來頒發國家承認的學歷證書。這麼好的事好多人連聽都沒有聽過,真正可惜。第二,在這裏學習能掌握一技之長,能夠憑藉技能實現優質安置,為你找到一份稱心的工作。今年春季,在我們學校舉辦了20xx級校園招聘會,像青島海爾集團、新疆塔里木石油基地、蘇州可成集團、廣州美的集團、西安比亞迪汽車製造公司等大型國有企業親自上門招人,畢業生幾乎個個都找到了理想的工作。這才幾個月時間,他們當中不少人在單位已經成為骨幹、熟練工,一個月拿到20xx-3000元不等的工資。今年我們還將繼續舉辦更大規模的畢業生招聘會,剛才劉書記在計劃已作安排,再不多説。當前中國已進入工業化、信息化時代,中國製造已經遍佈世界每個角落,社會對擁有一技之長的產業人才的需要與日俱增,然而職業教育的發展規模和水平卻遠遠趕不上形勢需要,由此而引發的技能人才荒一陣緊過一陣。因此各級政府也不得不高度重視職業教育,相繼制定各種優惠政策來大力發展職業教育。同學們之所以能在這裏免費就讀,靠的就是國家對職業教育的優惠政策。所以職業教育恰得天時、地利、人和,是青年學生成長、成才和成功的一條金光大道。今年能有這麼多同學能來到職教中心就讀,我感到十分的高興。 學校拿什麼回報你們的信任呢?

一句話:讓你成功!拿什麼讓你成功?兩個字:實力。為什麼呢?相信大家通過我開頭的工作回顧不難得出肯定結論,作為一所在省內外擁有廣泛影響的省級重點職業技術學校是完全擁有這個實力的!可以説:你今天能夠參加這個開學典禮,你已經擁有一個成功的開始,進入邁向成功的行列,將來你能參加畢業典禮,你就已經完全成功。到職教學什麼?學會做人、學會處事、掌握一種專業技能。到職教學技術這條路怎麼樣,不錯!一是因為符合我們實際情況,職教教的是技能,更偏重於應用和操作,主要是動手操作,生動有趣,人人有份,簡單實在,易於掌握。不再有公式演繹,不再有邏輯推理,不再有繁瑣圖表,不再有微觀遞進,憑空想象。以前的困難一掃而光。二是職教重點在於學會做人,學會處事,學會與人交流、溝通,養成良好行為習慣和高尚道德品質,這些對於你們來説至關重要,會給你們的人生開創出無限巨大的發展空間和發展優勢,使你們的前途一片光芒。三是職教的技能學習會使你們掌握一種產業從業技能, 為你們找到終生從事的事業打下堅實基礎,是你們能夠憑藉自身能力找到一份體面地工作,有一個穩定的收入,過一種有尊嚴的生活,可以幫助你們進一步實現人生夢想。四是社會產業正處於大發展,大進步的黃金階段,產業工人前途光明。國際產業、金融形勢復甦,訂單需求旺盛,產業工人待遇空前提高,高級技工荒困擾中國的製造業,胡書記提出沒有一流技工就沒有一流產品,技工成了與科研研發人員同等重要的緊缺人才,這種形勢會長期穩定存在。

再看我校的教育教學改革形勢也使你們可以充滿信心:一是德育教育倡導價值引領、活動主導、貼近生活、潛移默化、潤物無聲。對學生的日常行為提出三項要求並嚴格監督實施。二是教學上做到技能核心、實訓主導、因材施教、適應學情、激發興趣、突出效果。三是技能養成上強調突出特色、講求實用、初等為主、注重應用、圍繞操作、避免大全。四是學生培養整體目標:站起來會説(正確表達自己思想),坐下來能寫(會書寫應用文系列)、走出去善處事接物(於人交流溝通能力強)、到工廠保證就業(有技能、願吃苦)

五是教學中堅持必須夠用原則。確保聽得懂、跟得上、願意學。訓練陽光心態與吃苦耐勞精神。或許有些同學要問:我可以直接參加工作,而且與在職教學習兩年再參加工作工資差別不大,看來到職教學習作用不大!我要説你太近視,如果以一兩個月或半年來看或許如此,如果以較長時間甚至一生來看必然有天地之差,只是這種差別必然通過時間來顯現。或許有些同學還要問:只要到乾縣職教中心來學習就一切問題都OK嗎?顯然不可能,這只是開始,只是為你的人生取得一種發展的優勢地位而已,只不過比別人突出一兩個身位而已,這已經完全足夠!為什麼這樣説呢?首先是你通過職教技能學習比別人職業技能更為熟練一些,操作機器經驗更豐富一些,更自如一些,當然生產的產品質量更高一些,產量更大一些,你貢獻的利潤更多一些,當然你在老闆的眼裏排名更靠前一些。同學們不要小看這一種稍微靠前的排名,這極其重要,它決定你可能在以後什麼事項都被老闆或管理者優先考慮,你在企業的發展就處於優勢地位,只有你發展了其他人才可能發展。這個道理在自然界可能決定生死存亡,孿生生長的小樹,可能當初大小相差無幾,但因為稍高者更多的收陽光雨露,若干年後與當初相差萬里,一個可能已成棟樑,一個可能早已做鍋下燒火之柴。其次是你在與人交流溝通上有更勝一籌,自然給人一種更親的感覺,在考慮問題時更傾向於你。第三你在職校獲得一定的處事做人經驗,使得別人覺得你更會處理問題,將事交給你效果更好,更放心,第四你的心態更陽光,做事更能吃苦認真,更能正確對待自己和別人。綜上所述,這時的你理應是成熟的你、理智的你、豐富的你、富有內涵的你,更有可能成功的你!

職業高中部的各位同學你們同樣是職業教育的不可缺失的重要組成部分,在你們身上更多的承擔和彰顯職業教育廣泛的社會義務和責任、改革探索的方向和成果、內涵的深化和外延的擴張,學校本學期教學計劃中對高中部的教學和管理作了周密細緻的安排,我也剛剛在前邊就我們學校高中部的辦學特色、升學優勢作了整體介紹,在此我可以自豪的告訴大家,在高中普通生教學和管理質量方面我們和其他學校相比有過之而無不及,因為我們有國家職教優惠政策做後盾,有大學聯考單招這個帶你們走向理想大學的陽光大道,以特長教育激發你們的自身潛能為支撐,我們一定能站得更高,走得更遠。一定能實現升學目標,笑傲大學聯考!

再來談第二個問題,對大家提三點要求和希望。

1、明確自身責任:大家到職教中心來,每個同學都應明白自己的最大責任在於:嚴格錘鍊自己的品德,陶冶個人情操,切實發展自己的社會適應性,學會做人,學會處事,最重要的是練就專業技能和個人綜合能力,給自己創造進入某一職業的優勢條件,以實現個人技能創業、技能發展的遠大理想。同學們來自不同家庭,無論家庭條件如何,但父母將你送到職教中心都有一個共同願望,希望將你成為一個具有一定職業技能的人,有一份體面的工作,穩定的收入,人生理想能夠踏上堅實的起跑線而快速起飛。一句話:鑄你成器!怎樣才能使你成器呢?關鍵在於自身態度和自身努力,認識到位的學生,他將把到職教中心學習技能看作是遭受挫折之後的一次重大機遇,他將技能獲得當作一種責任,一種享受,那它就必然會全身心的投入,他會積極主動練習技能,他會遵守紀律,感恩父母,關心他人,而認識不到位的學生,會埋怨父母,指責學校,會得過且過,渾渾噩噩,會違犯紀律,放鬆技能學習與訓練,像這樣的同學,老師只能對你説:“不成器”。再橫看人生歷程,一個人是否成功決定因素往往不是智力,不是境。智力各人相差不大,環境大家共同面對,而成功往往出自個人意志,以及比意志更重要的品德,比品德更重要的信念,而意志、品德、信念都完全取決於個人自身努力。希望同學們記住三句話,並深刻理解其中含義。

(1)、心有多大,舞台就有多大;思想有多遠,就能走多遠。人能攀多高,不問雙手問意志;人能走多遠,不問雙腳問信念。(2)、非洲草原一則寓言。獅子與羚羊每天清晨都在刻苦練就長跑技能,獅子在想:我要抓緊時間練就疾馳奔跑技能,只有這樣,才能獲得更多的豐美食物,才能生存下去。羚羊也在想:我也要抓緊時間練就新疾馳奔跑技能,只有這樣,我才能擺脱獅子的魔掌,延續種族的生命。(3)、周易名言:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”。

2、以學校關於學生日常行為的三項基本要求為行為準則,養成良好行為習慣,文明成長,知恩圖報: 對人類而言,習慣的力量是頑強而巨大,習慣一旦養成,總是形成頑強的慣性,憑藉人性的特點頑強的存在下去,沒有十倍百倍的力量是難以改變的。許多人在學生時代就養成的習慣,終生都無法改變,習慣也有優劣之分,如良好的學習生活習慣,可帶動我們的人生理想駛上實現的快車道,讓它在圓夢的藍天中展翅翱翔。而惡劣的行為習慣卻會將我們的人生列車引入泥潭沼澤,註定要在深淵中苦苦掙扎,越陷越深,無力自拔。我們是嚴格要求自己,嚴格遵守學校關於學生日常行為的三項基本要求,天天做到、長期堅持、形成習慣。為自己的人生舉行一個精彩的開幕式,設計一條陽光大道,讓它通行到鮮花盛開的地方,不是任意放縱自己養成陋習、惡習,使自己的人生踏上坎坷崎嶇的不歸路,罪惡路,希望在座每個同學認真思考,謹慎抉擇,著名作家在長篇小説創業史深刻指出:人生道路崎嶇而漫長,而關鍵處卻只有幾步之途。做為職教生,我們經過近十年的學習錘鍊,理應有一定自我駕駛的能力,良好行為習慣的養成主要是我們自身不懈的努力,依據自己內心強烈的責任感,明確的是非觀支撐,依照我們自身嚴格按照學校規章制度的要求,進行自我評價,自我約束,自我監督,自我激勵,自我檢查,自我提高,使學校的各項規章制度和各種紀律要求,成為同學們養成良好行為習慣和實現自我價值的內在需要。做為我們文明成長的強大動力。

在我們成長的道路上,有好多人為我們默默付出,無私奉獻。我們的父母為了我們能有所作為,含辛茹苦,東奔西跑,晝夜操勞,他們無怨無悔地承受着生活重壓,年復一年的用血淚和汗水養育着我們,全心全意地保證我們在校園內無憂無慮的生活,不知你們回家時可曾注意,風霜已逐漸吹走了他們曾經年輕的容顏,歲月更是日益壓垮了他們曾經挺直的脊背。再看看我們的老師,立志堅定,甘為人梯,吃也清淡,穿也樸素,收入微薄卻心地善良,地位低下,卻淡薄名利,他們像春蠶用生命作絲,他們似蠟燭用青春燃燒光芒,他們在平凡而又辛勞的工作崗位上用青春和生命譜寫無怨無悔的人生篇章,他們用柔弱的肩膀支撐着祖國的未來,他們用蒼勁的雙手在託舉明天的太陽。我們的學校對我們呵護無微不至,周到細緻,

同學們,請拿出自己的良知回報父母,回報老師,回報母校,回報家鄉,回報社會。

3、嚴格要求自己,每天進步 一點點: 據我瞭解,在我們同學之間,存在着一個普通現象,即對自己要求十分寬鬆,自我放任現象嚴重,遲到、早退、缺課、逃學、經常發生上網、吸煙、甚至賭博、打架也不少見,在思想上並未引起重視,有些自得其樂,沉迷其中,全不知自己在逐漸滑向泥潭深淵,迷失了方向。諸葛亮教子書中説:勿以善小而不為,勿以惡小而為之,任何人的毀滅都不是與生俱來,都有個過程,但無論這個過程快慢都是從放鬆對自己要求開始的,都是不設置界限,肆意放縱的惡果,我們今天且不説毀滅這個結果太沉重了,就説我們的前途,我們的工作理想,我們改變家庭的希望,能經得起多少對自己的放縱行為的浸蝕?更何況尋找理想工作,改變家庭面貌本要憑藉個人辛勤努力才可達到,最起碼你要有一技之長 ,為廠方商家看重,給你施展才能的空間,使你到時積攢的技能一一展現,如果我們平時積攢了一身壞毛病,積累為無數的為人看不起,又如何能被人看重呢?要有所作為,有所成就,實現理想,就必須嚴格要求自己,嚴格遵守校紀校規,嚴格依照班主任和各位老師要求去做,持之以恆,堅持始終,積累小善,從無到有,從少到多。這樣,就有了實現個人宏偉目標和遠大理想的前提條件。這就是説,我們要每天進步一點點,在我們進步成長的道路上,我們要至少要求自己每天進步一點點,每天都比昨天發生了一點細微變化,但我們且不要小看這一點細微變化,它雖然微不足道,但一天、兩天、三天微不足道,八天、十天、一個月、三個月都微不足道嗎?半年、 一年呢?那就十分巨大了呢!每天進步一點點,它具有無窮的威力,只是你需要足夠耐力,堅持一個足夠時間,你才能看到產生非凡結果。簡單的事情重複做,十分不容易,十分困難,但只要堅持,始終重複,重複始終,最終會收穫巨大結果。

中國有許多充滿智慧和哲理的警句都可驗證以上結論:不積蛙步,無以至千里,不積小溪,無以成江河;星星之火可以燎原;小荷才露尖尖角,映日荷花別樣紅。堅持努力吧同學們,從小事做起,嚴格要求自己,每天堅持進步 一點點,到畢業時你的理想一定會實現!

同學們:帆已揚起,船已起航,我們必須集中精力、開足馬力;聚精會神、堅持始終;把握方向,永遠前進!為使我們的人生航船駛向光輝的未來而不斷努力!

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