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入團宣誓學校領導講話稿(通用21篇)

入團宣誓學校領導講話稿(通用21篇)

入團宣誓學校領導講話稿 篇1

老師們、同學們:

入團宣誓學校領導講話稿(通用21篇)

大家好!

今天,我們在這裏共同見證又一批青少年光榮地加入中國共產主義青年團。在此,我提議,讓我們以熱烈的掌聲對他們的成長表示最衷心的祝賀!

新團員們:今天是你們值得高興的日子。因為從今天開始,你們就是一名團員了,這是令人激動、感到光榮的事!你們的加入為團組織輸入了新鮮血液,注入了新生力量,使我們學校團組織能以你們的加入而變得更加強大,更加充滿朝氣,更加富有凝聚力和戰鬥力!

同學們,中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織,是中國共產黨的助手和後備軍。是實現共產主義偉大事業的生力軍和突擊隊。中國共青團團徽的內容為團旗,齒輪,麥穗,初生的太陽及其光芒,寫有“中國共青團”五字的綬帶。它象徵着共青團在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的光輝照耀下,團結各族青年,朝着黨所指引的方向奮勇前進。加入中國共青團標誌着你們又成熟了,又進步了,從童年時期跨入了少年時期和青年時期。

我們學校每年都吸納新團員,我們每一學期都要使品學兼優的學生加入共青團組織。給那些品質高尚、成績優秀、組織管理能力強的同學提供一個進步的機會。

同學們,在這具有特殊意義的時刻,我代表學校向你們提幾點要求:

一、要樹立遠大理想,確立正確的人生觀、世界觀、價值觀。 你們正處在人生觀、世界觀、價值觀形成的關鍵時期,要逐步提高自己的思想道德品質,完善、補充、構建自我發展的精神支柱。積極參加各種愛國主義、集體主義和社會主義教育,堅定正確的理想信念。

二、要珍惜青春,發憤學習,積極進取。

新世紀,科技發展日新月異,信息技術瞬息萬變。為了我們的理想和信念,希望你們珍惜青春年華,勤奮學習,刻苦鑽研,鋭意進取,不驕不躁,不斷增強自身的科學文化素養,不斷提高自己的綜合素質和各方面的能力,為日後建設和諧社會打下堅實的基礎。

三、不僅要在組織上、思想上,更應該在行動上加入團組織,做同學們學習的好榜樣。

當你們光榮的跨入了中國共青團組織的大門時,你們就充當了先鋒,就選擇了責任。責任重於泰山,你們是同學的楷模,你們有義務遵守團的章程,遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,遵守學校的校規校紀。同學們,讓我們把團旗下的宣誓做為指導自己思想、規範自身行為的座右銘,在成長的路上披荊斬棘,鋭意進取,把自己培養成一個有教養的中學生,一個有益於社會的好公民吧!

最後,祝願同學們學習進步,快樂成長!

謝謝大家!

入團宣誓學校領導講話稿 篇2

各位領導,青年朋友們,首先我代表駐馬店衞校對510名同學光榮加入中國共產主義青年團表示熱烈歡迎,更對百忙中參加入團宣誓的團市委領導及同志們表示誠摯的謝意。

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織,是中國共產黨的得力助手和可靠後備軍,是廣大青年在實踐中學習共產主義和有中國特色社會主義的大學校,團組織是黨組織聯繫青年羣眾的橋樑和紐帶,共青團堅決擁護中國共產黨的領導,堅持以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南,以實際行動踐行科學發展觀。團結帶領全國各族青年,以把我國建設成為富強,民主,文明的社會主義現代化強國,最終實現共產主義為共青團的奮鬥目標。加入團組織是青年人一生中政治生活中的一件大喜事,是青年人有理想、有追求、不斷進步的具體表現。510位青年朋友光榮加入團組織,為共青團組織輸入了新鮮血液,是我校團組織政治生活中的一件大喜事。

中國共產主義青年團,是中國共產黨締造並領導的一個具有光榮歷史和革命傳統的先進青年的羣眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。自誕生以來,中國共產主義青年團在中國共產黨的領導下,不斷地發展壯大,團結和帶領全國各族青年,始終站在革命和建設的前列,在建立新中國,確立和鞏固社會主義制度,發展社會主義的經濟、政治和文化的進程中發揮 了生力軍和突擊隊作用,為黨培養、輸送了大批新生力量和工作骨幹。80多年來,中國共青團走過了光輝的歷程。

同學們加入團組織,這只是萬里長征的開始,今後的路很長,工作很艱鉅,任務很繁重,不但要組織上入團,還要思想上入團、行為上入團,在此對同學們提出如下希望和要求:

1 、青團員要注重品德修養。共青團員要樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。積極投入公民道德建設實踐活動中,“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”在道德建設實踐活動中,薰陶思想感情,充實精神生活,昇華道德境界。大力宣傳和弘揚解放思想,實事求是,與時俱進,勇於創新,知難而進,一往無前,艱苦奮鬥,務實重效,淡泊名利,無私奉獻的時代精神。追求真善美,抵制假惡醜,把個人的理想與奮鬥融入到全國人民的共同理想和奮鬥中,做一代“四有”新人.

2 、共青團員要做創新的典範。團員青年要鋭意進取、勇於創新,創新是社會發展的不竭動力,發展的希望在創新,創新的希望在青年,青年最少保守思想,最具創新潛能,青年要創新工作思路,創新工作作風,創新學習理念,創新就業觀念。

3 、共青團員要做遵紀守法、刻苦學習的榜樣。嚴格遵守學校的各項規章制度,堅決杜絕打架鬥毆,夜不歸宿,隨意曠課現象,堅決告別出口髒話、亂扔紙宵,大聲喧譁等不文明不禮貌形為,我國已經進入大教育時代,學校黨委提出了創建學習型學校的號召,團委要求青年團員刻苦學習,牢固掌握為人民服務的本領,爭當學習標兵。

青年是祖國的未來,是民族的希望,是整個社會中最富有朝氣,最富有創造性,最富有生命力的羣體。毛澤東主席在建國初期會見中國旅蘇(聯)留學生代表時指出“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,好象早晨八九點鐘的太陽,希望寄託在你們身上。”青年朋友們,同志們,黨的“xx大”為我們指出了全面建設小康社會的奮鬥目標,我們的前景光輝燦爛,我們的事業任重道遠,希望你們珍惜大好年華,與時俱進,開拓創新,在實踐中譜寫出更加壯麗的青春之歌,創造出無愧於時代、無愧於人民的輝煌業績!

入團宣誓學校領導講話稿 篇3

同學們:

今天,我們在這裏舉行新團員入團儀式,見證一批優秀青少年學生的成長和進步,我感到十分高興!在剛才 名同學肅穆的神情、雄壯的歌聲、激昂的誓言和熱烈的掌聲中,我們可以體會出同學們內心的激動。站在烈士們用鮮血染紅的團旗下,進行莊嚴的宣誓,這對每個同學來説都是在經歷一次心靈的洗禮,一次嚴肅而莊重的教育。它意味着自己不僅享有一個光榮的稱號,更意味着自己承擔了團結和帶動同學們一同進步的光榮責任和使命。

新團員們,你們為共青團注入了新鮮血液,增添了新生力量。你們要在共青團這個大舞台中陶冶高尚的思想道德情操,養成良好的學習生活習慣,敢於創新,勇於超越,爭當三好學生、優秀學生。

同學們,今天你們是木瓜學校的學生,你們以木瓜學校為榮,明天你們將發展成為國家的棟樑,木瓜學校以你們為榮。你們在學校裏成為先進分子,在社會上要做合格公民。走出校門,你們每一個人就是木瓜學校的全部。為此,我對大家提出幾點要求:

一、富有責任意識。加入共青團,並不只代表着榮譽,更是一種責任!落實到我們的身上,需要我們從小的方面入手,關注小事,關注細節。不亂丟亂扔、要彎一彎腰把垃圾撿起來放入垃圾桶、要愛護公物、節約用水、用電、要珍惜糧食、不拋撒飯菜等,時時處處體現你的主人翁責任感;在家幫助父母做力所能及的事,在學校珍惜時間、勤奮學習,這些都體現了一種責任意識。

二、擁有陽光心態。生命需要陽光,其實心態更需要陽光。陽光心態是一種積極、寬容、感恩、樂觀和自信的心智模式。同學們要學會用陽光般的心態面對生活,對周圍的人和事始終抱有一顆愛心、寬容心和理解心。尊敬老師、熱愛同學,以積極的心態應對人生的一切艱難險阻,從而改變人生的現狀,創造嶄新的生活,成為真正主宰自己命運的主人。

三、培養自主學習能力、改正不良學習習慣。自主學習就是以同學們作為學習的主體,通過獨立的分析、探索、實踐、質疑、創造等方法來實現學習目標;可以幫助同學更好的掌握科學文化知識。而少數同學存在着怕學習、懶學習和不學習的壞習慣,要勇於挑戰自己,改變自己的不足和缺點,爭做學習標兵。著名的數學家華羅庚曾説:“一切創造發明,都不是靠別人教會的,而是靠自己想,自己做,不斷取得進步。”你們必須要學會獨立自主學習,將來才能學有所成。

四、守紀、正直,做良好校風的促進者。遵紀守法是我們中學生應盡的職責,誠信做人是我們學習的根本。在我們周圍出現了不少網迷,手機迷,談戀愛,打架鬥毆等違紀違規現象,我們要敢於同這些不良習慣做鬥爭,自己做好模範、表率作用,同時做好那些違反校規校紀同學的思想工作和幫扶工作。

同學們,今天,你們光榮的跨入了中國共青團的大門,你們是其他同學的楷模,你們有義務遵守團的章程,遵守《中國小生守則》和《中學生日常行為規範》,遵守學校的校規校紀。團旗下的宣誓絕不能只掛在嘴上,而應該把它做為指導自己思想、規範自身行為的座右銘,真正做一個有素養的中學生,做一個有益於社會的好公民,做一個真正的共青團員!我很喜歡諾貝爾臨終時對他的助手説的那句話,在此,我願意把它讀出來送給大家:“年輕人,你的出路就是奮鬥,你的義務就是創造,你的職責就是貢獻,你的名字就是"要問心無愧"!

謝謝大家!

入團宣誓學校領導講話稿 篇4

大家好!

在這金秋時節,我們大一新生為了心中的理想走進了大慶石油學院的大門。大慶石油學院是一所悠久歷史的學校。現在全中國50歲以上的人,都知道大慶石油工人的“鐵人”精神,這種不怕苦、不怕累、無私奉獻的精神鼓舞了一代又一代中華兒女。〔添加大慶石油學校的概貌〕……

在大學的日子剛剛開頭,但是我覺得長大了許多。在這裏,學校領導和老師如親人一般,對我們關愛備至,無時無刻不在關心照料我們的學習和生活。同學之間如同兄弟姐妹,互幫互助,共同進步。這一切都讓我有一種回家的感覺,温馨融洽。此外,緊張地學習,激烈的競爭也讓我感受很深。在今年的大學聯考中,同學們的成績令人驕傲。20xx年寒窗苦讀,終於實現了自己的理想,同時大學的學習和生活也對我們大一新生提出了一個嚴峻的挑戰。我們唯有從現在做起,刻苦學習,打下堅實的基礎,才能在激烈的競爭中站穩腳跟,為學校和班級爭得更高的榮譽!

作為大一新生,我們一定從以下幾方面努力:

首先,我們一定要做一個合格的大慶人。古人説過:“莫以善小而不為,勿以惡小而為之。”作為大慶的一份子,我們應該時刻告誡自己,以“鐵人”的精神時刻激勵自己,嚴格要求自己,嚴格遵守學校的規章制度和道德規範,做一個合格的大慶人。

其次,我們應該明確來大慶的目的,並且時刻銘記在心。我們要端正學習態度,明確學習目標,因為大學四年轉瞬即逝。雖然我們現在剛剛踏入大學的校門,但是為了自己的將來,從現在起就要專心致志地學習。只有將自己置身於學習之中,將其他繁雜事務置之度外,才能學有所成。同學之間不要為一些小事斤斤計較,在生活上不要相互攀比,而要在學習中比高低,在品德上論英雄。

“今天我以大慶為榮,明天大慶以我為榮。”同學們,我們是祖國的棟樑,民族的未來,新的歷史將由我們來書寫。歷史的重任在肩,我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有彩虹貫日。拿出你“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收穫,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前,一定會迎來收穫的那一天。

在這豐收的季節,我們走進了大慶,希望四年後的今天,能夠再次收穫我們辛勤勞作換來的累累碩果。同學們,今天讓我們在一起定下四年之約,20xx年的金秋,希望我們重聚大慶校園,為他帶來豐收的喜悦。同學們,大家一起努力吧!

入團宣誓學校領導講話稿 篇5

尊敬的領導、老師們:

大家好!金秋沃野,丹桂飄香,伴着豐收的喜悦,我們共同迎來了第二十六個教師節。鎮黨委、政府隆重集會,全鎮教師代表歡聚一堂,藉此機會,我謹代表本齋國小全體師生,向一如既往關心和支持學校發展的鎮黨委、政府領導表示衷心的感謝!向為學校的生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!並祝全體教師節日快樂!

激盪人心的座談會氛圍,是對我鎮教育工作的肯定與支持。聆聽領導的講話,內涵深刻,激勵 中包含着企盼,企盼中藴含着等待。因此,全體代表已抑制不住心潮的激動,強烈的事業心、高度的責任感,容不得我們,在已屬於昨天的成績中徜徉。在這一時刻,我們更加強烈地意識到,學校領導責任的重大。借今天教師節大會的機會,我代表我校全體師生向在座的教師代表特表如下誠意。

一、本齋國小的發展及取得的成績:

本齋國小原址在南街其情況不再多説;20xx年決定異地新建,張魯鎮黨委政府和其他有關省市縣領導多方籌措資金3百餘萬元,徵地38畝,新建了一幢2480平方米的教學樓和一幢1228平方民的綜合樓。20xx年10月本齋國小師生搬入新校園,有關上級領導和現任黨委政府主要領導高度重視民族教育的發展。先後配備了微機室、多媒體室、圖書室、實驗室、圖書閲覽室,對校園進行了大規模的綠化、美化,增添了體育器材。一個坐落位置優良,設施齊全,環境宜人的新本齋已矗立在人們眼前。

我校在黨委政府的關心支持及聯校領導的直接指導下,嚴格按照縣教育局、聯校的要求,努力開展教育教學工作,全校師生齊心協力抓教學,同心同德促發展,學校先後被評為“先教學管理示範校”、“市級綠色工程學校”,目前由黨委政府親點,市交通大隊協辦的省級交通安全示範校工作正在進行中。由於我校全體師生的共同努力,本齋國小的教育教學質量不斷提高,已躋身於全縣中心國小前10名,學生從遷入前的200人已增到現在的730人;16個教學班。本齋國小全體師生,為報答各級領導的無私關懷,向社會、向學生家長交一個合格的答卷,教師敬業愛生,追求卓越;學生崇德睿智,快樂成長。

二、更新理念,明確現代教育思想。

新世紀的教育是以素質教育為主體的教育,對於一個學校而言,只有擁有創新的教育理念和方法,才能培養未來適合時代發展的人才。作為一所學校的領導,就要堅持 解放思想,開拓創新,與時俱進的思想路線,準確把握教育規律,不斷進行理念創新,按照“質量是根本,教師是關鍵,學生是中心”的思想,堅持“以人為本,創新發展,以質興校,爭創一流”的理念,用現代思想塑造具有健全的人格,具有團隊意識、創新精神和基礎紮實,特長明顯、身心健康、素質全面的未來人才。

三、加強素質教育,提高教育教學質量。

教學質量是學校發展永恆的主題,要以改革課堂教學模式為突破口,把培養學生的實踐能力和創新精神,做為課堂教學的主要目標。要注重素質教育,培養全面發展的學生,進一步促使教師從“老師為中心”轉變到“學生學會學習為中心”。在學習方法上,注重讓學生會用自己的大腦去思考問題、解決問題,要注重學生個性的發展,因人施教,因才施教,充分利用課外活動,加強對特長生的培養,建立完善興趣小組,開闢第二課堂,定期舉辦各項比賽,讓學生在豐富多采的活動中,學有所長,學有所成,學有所用。

四、提升管理水平,完善科學管理。

管理是一門科學,一門藝術,一所學校辦得好壞,管理是關鍵,學校領導要從更高的意義上去理解管理的重要性,加大管理力度。“要向管理要質量,向管理要效益,以質量求生存和發展”。作為學校領導就要講思想、講責任。我認為,把學校管理好,學校領導讓學校整體得到發展是其首要責任;讓廣大教師取得成功 是其重要責任;讓學生更好地發展,能夠贏得未來的競爭是其崇高責任。

五、找差距準定位,發展壯大自己。

一切成績的取得只能説明過去。我想,對我鎮教育事業的發展來説,今後發展的任務仍很艱鉅。因此,學校領導務必要保持冷靜、清醒的頭腦,積極找差距,改進和完善自己,努力在學校這個平凡的崗位上創造出不平凡的業績,實現學校領導自身的崇高價值。以自己的人格魅力,去影響和帶動全校師生,創造出人民滿意的一片教育天地。

各位領導、老師們:新學期教育的藍圖已經展現,充分施展抱負和才華,傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。我們要在各級領導的支持與關懷下,為我鎮教育的持續發展刷寫新的詩篇、增添繁榮之光彩!

最後,祝老師們節日愉快,萬事如意!謝謝!

入團宣誓學校領導講話稿 篇6

親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是:保護自己的心窗——眼睛。同學們,6月6日被指定為世界愛眼日,這是為了讓大家知道愛護眼睛的重要性。

眼睛是人體唯一的視覺器官。失去了眼睛,就失去了光明美好的世界,陷入了黑暗。現在近視是青少年健康的大殺手,中國很多青少年都戴眼鏡。人均近視每年都在不斷上升,給我們帶來很大的不便。近視還可引起多種眼病,如青光眼、白內障,甚至導致失明。

青少年近視主要是因為讀書姿勢不正確:邊走邊騎看書;還有就是整天玩電腦看電視的結果。這些都對眼睛造成很大的傷害,讓很多人鼻樑上有一副眼鏡,讓很多人痛苦。眼睛是心靈的窗户

我們應該保護我們的眼睛。走路或騎車時不要看書;讀書姿勢要端正。玩電腦看電視時間不宜過長。

我們應該認真做眼保健操,多參加户外運動,多看看綠色。注意眼部衞生,不要用髒手摸眼睛保護眼睛。

同學們,你們知道眼睛有多重要嗎?一定要保護好眼睛,做一個健康的人。

謝謝

入團宣誓學校領導講話稿 篇7

尊敬的各位領導,各位教官,老師、同學們:

經過認真地籌備,在充滿激情與暢想的八月我們迎來了20xx年軍訓開營儀式。

首先我代表學校向前來幫助我校軍訓工作的區武裝部的官兵們表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!同時,對剛升入我校七年級年級的新生表示熱烈地歡迎,祝賀你們成為 通州三中的新成員!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。學期伊始,學校安排了4天的軍訓,目的在於培養同學們艱苦奮鬥和吃苦耐勞的優良品質,激發和彰顯你們的集體意識和團隊精神,使你們更好地感受集體生活的真諦,領悟到一切行動聽指揮、團結就是力量的意義,使自己的思想覺悟和行為方式都達到一個新的境界,從而以昂揚的鬥志和煥然一新的精神風貌投入緊張而又充實的國中生活。

同學們,軍訓對於七年級新生來説它是邁入國中的第一課。對於全體同學它既是一次接受軍事訓練、強化紀律意識的極好機會,也是對你們意志力的一次磨練,對你們自信力的一次洗禮,它將成為你們成長曆程中的一段寶貴經歷。為確保本次軍訓活動的順利開展,我對大家提出以下幾點希望和要求:

1.思想上要高度重視,行動上要雷厲風行,聽從命令,服從管理,以一名軍人的標準嚴格要求自己,嚴守紀律,出色完成這次軍訓任務。

2.尊敬教官,遵從號令,在軍訓活動中發揚人民軍隊的良好作風,學習教官們的良好品德,苦練本領,強心強身,把自己鍛鍊成學習生活中的“堅強戰士”。

3.要有吃苦的思想準備,有戰勝困難的堅強信心,做到“流汗不流淚,再累不掉隊”。要在軍訓中磨練意志,練就本領,增長才幹。

4.訓練時,要着裝整齊,振作精神。凡事要從嚴要求,從小事做起,形成一個良好的開端,為你們的國中生活打下堅實的基礎。

5.要有團隊精神和集體榮譽感,樹立團結奮鬥的觀念,培養為集體增光添彩的意識。遇到困難,同學們要互相幫助,互相關心,共同克服。在訓練中,同學們要注意安全,互相學習,互相勉勵,努力體現出通州三中學生全新的精神風貌。

最後,預祝本次軍訓取得圓滿成功!

軍訓開營學校領導講話三

尊敬的各位領導、教官、老師們、同學們:

大家上午好!

正當全世界人民激情關注北京第二十九屆奧運會,舉國上下大力弘揚奧運理念,學習奧運健兒拼搏向上精神的重要時期,我們迎來了我校20xx級高一新生軍訓的開營典禮。在這莊嚴而神聖的時刻,請允許我代表校黨委、校長室,向各位新同學表示熱烈的歡迎!並向承訓部隊的全體官兵表示衷心的感謝! 向即將披掛上陣接受艱苦軍訓生活錘鍊與考驗的同學們,致以誠摯的祝願!

同學們,走進海中的門,就是海中的人。我知道,在座的同學有一部分是不得已才選擇了海中的。不管你們當初出於一種什麼樣的心態,今天你們來了。我相信,通過看海中的校容校貌、通過跟你的老師接觸,用不了多長時間,事實就會向你證明:選擇海中你就不會後悔;選擇海中,你就是明智的!

江蘇省海州高級中學始建於1920xx年,前身為清朝的石室書院,經歷了以“忠君、尊孔、尚實”為教育宗旨的舊學到“中學為體,西學為用”的新學的傳承與變革,實現了從傳統教育到現代教育的百年跨越,歷史悠久,人才輩出。1990年被確認為首批省合格重點中學,20xx年被確認為國家級示範高中。20xx年6月合併原連雲港市薔薇中學,同年9月開始初高中分離,成立海州中學分校,後更名為連雲港市海州實驗中學。20xx年3月經省教育廳批准,連雲港市海州中學更名為“江蘇省海州高級中學”。20xx年底順利轉評為省四星級名校。20xx年9月被連雲港市人民政府評為市首批名校。20xx年10月19日成功舉辦了百年華誕盛典。20xx年9月被評為連雲港市全面育人先進學校。20xx年3月被評為省精神文明建設工作先進單位,20xx年4月榮獲市“五一勞動獎狀”,20xx年5月被授予“五四紅旗團委”光榮稱號,20xx年6月被評為江蘇省中國小先進基層黨組織,20xx年7月“全國百個青少年黨史教育基地”創建工作圓滿成功並獲授牌。

海州高中位於古城名郡,發端於古海州學地石室書院,浸潤千年海屬文化,崇儒尚善,底藴深厚。集“錦屏山之剛毅,薔薇河之靈動”於一身,區域自然環境十分優美。歷來是眾多學子求學的理想之地。校園裏,花圃草坪,綺亭迴廊,景物宜人;古木參天,樓宇恢宏,佈局有致。教學設施及設備先進齊全,管理科學規範,營造了和諧、健康、積極向上的文化氛圍,我國著名的版畫家、35屆校友彥涵教授題名的“盛德亭”矗立校園中,為百年名校烙上了深深的文化印記。

學校秉承“盛德厚學”校訓,牢固樹立“教師發展學校,學生成就學校”的核心理念,大力弘揚“愛國愛校、興學育人、敬業樂羣、和合共進、求真務實、追求卓越”的海中精神,堅持科學發展觀,堅持“為學生終身發展和健康幸福奠基”的辦學理念,堅持“自主學習,深化改革,科學管理,內涵發展,提高質量,特色立校”的辦學思路,堅持“德識兼備、文理相融、身心健康、誠信寬容,具有責任意識、國際視野、團隊精神,自信思辯、競爭力強的現代公民”的培養目標,全力推進課程改革,全面實施素質教育,充分發揮省新課改實驗樣本校的示範、引領和輻射功能。底藴深厚、特色鮮明。優良的校風、教風、學風百年來廣受社會讚譽,辦學備受地方政府、教育部門、社會各界和海內外校友的重視關懷和大力支持。

今天的海中,匯聚了一大批優秀的教職員工,他們團結拼搏,兢兢業業,努力把教學質量提升到更高的水平。他們中有省“333”工程培養對象1人,教授級高級教師1人,市“521”工程培養對象8人,特級教師2人,市首批名師2人,市首席學科研究員10人,市級學科帶頭人共10人,市學科專家組成員4人,省奧賽高級教練員6人,省市教師教學基本功技能大賽一等獎獲得者49人。另有碩士5人,120人通過了研究生課程班學習,研究生在讀12人。教師出國培訓34人。近五年來,在各類刊物雜誌發表的教學論文和各種評比獲獎論文1100餘篇。科研興校已成為學校領導和廣大教職工的共識,形成了一支理論水平、教學水平和研究水平較高的教科研隊伍,成為提高我校辦學水平和綜合實力的強勁動力。學校每年都有一大批學子進入國家“985工程”名牌大學深造。學科奧賽在省市級乃至國家級獲獎數不勝數。素質教育在校園裏結出累累碩果,教育改革之花朵朵盛開。

建校一百年來,海州中學培養了數以萬計的畢業生,遍佈海內外,他們從海中的校園走出,將海中的精神傳播,他們榮耀着故園的山和水,為民族獨立、祖國建設和人類文明的進步做出了應有的貢獻。僅1992年以來,已先後有10人摘取了全市大學聯考狀元桂冠。20xx屆大學聯考,楊義繁保送清華大學,被譽為大學聯考無冕之王;完成本二提升率53.5% ,藝術類本科錄取提升率為77.8%。20xx屆龔曉萌被山東大學提前錄取,王非凡保送西安交大;有近20人取得重點院校自主招生資格;本科一次性達線404人,其中普通類336人,藝體類67人,飛行員1人。第一階段填報志願資格線上620人,各方面指標均再創歷史新高。

學科奧賽,盆景戰略成績顯著,在數學、物理兩個學科實現零的突破的基礎上,其他三科的獲獎層次和人數有了明顯提高和增加,隨着學校奧賽教練組的組建和優化,奧賽成績更加優異:20xx年,獲全國一等獎1人,省一等獎3人,省二等獎19人,省三等獎49人,市級一二三等獎若干;20xx年,化學、數學、生物學科競賽省二等獎3人,省三等獎17人,市一等獎26人;全國繪畫書法比賽一等獎1人,二等獎4人,三等獎4人,全國攝影比賽三等獎1人;省機器人競賽團體三等獎。特別是藝術類本科的層次和人數均有大幅提升。

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英才輩出的百年名校透露着特有的深沉和大氣。目前已被多所重點高校命名為優質生源基地。先後獲得了全國羣體工作先進集體、教育部“”科研先進學校、中央教科所德育實驗先進學校、江蘇省文明單位、省綠色學校、省中國小黨建工作先進集體、省依法治校先進基層單位、省電教技術裝備工作先進集體、省青少年科技教育特色學校、省培養足球后備人才重點學校、省中學一級圖書館、省標準化實驗室、市教學優秀質量獎、市教學管理進步獎、市教學特色獎、市目標考核管理獎、市綠色學校、市首批名校、市全面育人先進校、市常規管理示範校等眾多榮譽稱號。贏得了社會的廣泛讚譽和普遍認可。

實施新課標以來,學校大力推進課程改革,積極提升課堂效益;逐步形成了課程齊全、交叉融合、治學嚴謹、勤奮樸實、開拓創新的辦學傳統與特色;學校一向以“文理並重、提優拔尖品質高”著稱。體育節、文化節、讀書節、科技節等校本特色課程,打造了教師團隊,優化了學生團隊,精彩了生命課堂,構建了多彩的陽光校園。新同學的激情加盟,必將給百年名校注入新的生機和活力!

眾所周知,國防是國家長治久安的根本保證,沒有強大的國防,就沒有國家和民族的獨立。當今國際局勢動盪不安,戰爭的潛在因素依然存在着,天下並不太平。從阿富汗、伊拉克兩國人民飽受戰爭炮火的痛苦與災難,到日本軍國主義右翼勢力的狂妄叫囂,再到中國台灣某些領導人甚囂塵上的言論,所有這一切無不在時刻提醒着我們,當今世界形勢下,如果高枕無憂、麻痺鬆懈,放鬆國防教育和國防建設,那是極其很危險的。 “天下雖安,忘戰必危”在今天仍然是至理名言。

學校是對青少年進行國防教育的最主要也是最重要的場所,也是培養和儲備國防後備力量的重要基地。國防教育是思想政治教育的一個重要組成部分,也是全面推進素質教育的一項重要內容。軍訓,是同學們邁入高中教育的第一課。它既是一次初步接受軍事訓練、加強紀律,向解放軍學習的極好機會,同時又是一次高強度的身體與思想的訓練與錘鍊。通過軍訓,你們要提高政治思想覺悟,增強集體主義精神和組織紀律觀念,磨鍊意志,培養吃苦耐勞的精神,增強國防觀念,掌握一定的軍事知識和技能。這不僅為今後三年的學習、生活打下了一個堅實的基礎,對你們今後的人生道路也將是一段寶貴的經歷。你們一定要聽從指揮,遵守紀律,克服困難,虛心向官兵學習,勝利完成軍訓任務,上好進入高中的第一課。

本次軍訓將通過列隊訓練,軍事知識講座等活動,增長同學們的軍事和國防知識,提高宿舍內務管理水平,增強紀律觀念與國防意識,培養愛國主義和集體主義觀念,進一步磨礪不怕困難、不怕犧牲的頑強意志以及步調一致、雷厲風行的優良作風,養成良好的行為規範,促進全面發展,為今後成長打下堅實的基礎。 在此,我代表學校向同學們提幾點希望和要求:

(1)尊重領導,尊敬教官,一切行動聽指揮,在軍訓過程中要時時處處體現我們海中學生應有的文明形象和良好素質。

(2)團結協作,克服困難,不怕吃苦,刻苦頑強,加強組織紀律性,培養吃苦耐勞、艱苦樸素的作風,全面提高自己的綜合素質。

(3)嚴格訓練,嚴格要求 ,以軍人的意志,軍人的作風和軍人的紀律嚴格要求自己,練就基本的軍事素質與本領。讓中國人民解放軍的優良傳統在今後三年的高中學習和生活中發揚光大。

最後,預祝這次軍訓取得圓滿成功。

入團宣誓學校領導講話稿 篇8

各位領導、各位老師、各位來賓、各位同學們︰

今天,我們又一次隆重集會在中川烈士陵園,深切悼念為共產主義事業,為了鹽官人民的解放和幸福,不惜拋頭顱、灑熱血,英勇獻身的七位英雄們。此時此刻,當我們站在紀念碑前的時候,我

們悼念,我們品讀,我們銘記。我們悼念為了我們今天的幸福生活而英勇 捐軀的七位英雄;品讀革命志士的頑強、堅貞、崇高和不朽;銘記源遠流 長、勇敢頑強的民族精神。

時間不停流逝,信念未曾更改。生命權是一個人最基本也是最珍貴的權利,為了他人的幸福,不惜獻出自己最寶貴的生命,這是何等的高尚!多少年來,革命先烈的豐功偉績一直被人們傳誦。不管時代如何變遷,先烈們捨生忘死、前赴後繼、為他人謀幸福的高尚品德不應該被遺忘,他們大無畏的奉獻精神萬古長青。他們的英勇事蹟將彪炳史冊,萬古流芳!他們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕他們,正是因為有了這些無數的革命先烈,有了他們的崇高,有了他們的英勇無畏,有了他們的流血犧牲,才有了我們今天的和平環境,才有了今天經濟的繁榮、和社會的安定。

同學們,國家是不是強大關鍵看國民素質是不是優,國民經濟水平是不是高,國防力量是不是強。如果中國符合這個條件,我想沒有人敢對中國指手畫腳。國家的尊嚴要靠自身的努力來爭取,面對與某些強國的差距,我相信我們每個人都會想到自己的責任,那麼我們就應該從我做起,努力學習各門文化科學知識,掌握各種技術技能,健全我們的心靈,加強思想品德的修為,完善我們的人格,為實現我們的中國夢而奮鬥。讓我們以優異的成績告慰青松下長眠的烈士。

人民英雄永垂不朽!

英勇的烈士們,你們安息吧!

入團宣誓學校領導講話稿 篇9

各位家長,大家上午好!

非常感謝大家給我這個交流教育孩子經驗的機會。我先介紹下我的基本情況,我姓米,在宣傳部工作,我從20xx年4月從張谷英鎮調上來後,在孩子教育上花費了很大的精力,也取得了不錯的效果,現在女兒在荷花塘國小讀6年級,朋友都説我孩子帶得好,老師對她的評價很高,這次還被評為縣級三好學生,我女兒品行、習慣、性格都很好,鋼琴堅持學習了6年時間,成績一直都在班上前幾名,去年的全縣中國小田徑運動會上她一人獨得3枚金牌,她從20xx年開始誦讀中國文化經典,現在已經背完《弟子規》、《三字經》、《大學》、《中庸》、《論語》,《孟子》大概到這個6月底可以背完,總共近5萬字。

教育孩子對於我們在座的每一位而言,其重要性不言而喻,“再大的成功也無法彌補教育孩子的失敗”,下面我從兩個方面來交流我的做法。

一是當前教育存在的問題。

首先,我覺得教育最大的問題是“重智輕德”。

現在學校評價學生一個很重要的指標就是學習成績,家長也把孩子的考分看的很重,這種應試教育廣受批評。大學聯考這根指揮棒正摧殘着青少年的身心健康,很多孩子的生活只有沒完沒了的作業,各種各樣的補習班,以致出現幼兒園國小化的趨勢。前年,教育部出台文件規定孩子的睡眠時間、體育時間等,這是教育的無奈,更是悲哀,堂堂的教育部居然管到孩子睡與玩了。與此同時,對孩子今後步入社會至關重要的品德、習慣、性格等非智力 卻關注甚少 。教育的“重智輕德”在我看來是“本末倒置”,非常有害。當“馬加爵事件”出現後,我們才清醒地意識到孩子在心理和性格上出現問題給社會帶來的嚴重危害。

第二個問題是,教育是由家庭教育,學校教育與社會教育三方面組成的。但是現在這三個方面存在脱節的現象。

孩子進入學校後,很多家長認為教育就是學校的事情,自己參與的不多,所以學校認為家長在教育孩子上承擔的責任有限,而同時,現在的社會環境總體很不如人意,對孩子的影響很壞。真正的教育是家庭教育,學校教育和社會教育共同作用的結果。

今天講的第二個內容是家庭教育中應注意的幾個問題,通過自己孩子的教育,我總結了以下幾個方面供大家參考。

第一:教育好孩子是父母的應盡職責。

作為父母,應從心底裏產生一種責任,“養不教,父之過”,孩子的教育是自己事業的延續。現在很多的年輕父母將大部分精力放在自己的事業上,賺錢謀權,把孩子交給爺爺奶奶,把教育丟給老師,聽之任之。尤其是孩子的國小階段,大部分家長都處在事業的攻堅破難上,少有時間顧及孩子。甚至很多的家長應酬的時間有,打牌的時間有,上網的時間有,就是陪孩子的時間沒有。等到孩子身上具有很多難以改變的壞習慣的時候,往往悔之晚矣!做父母的在事業與孩子之間,無論怎麼樣都必須保證給孩子的不能少,不要給自己留下遺憾,努力了,嘗試了,才能無怨無悔,要知道,任何成功都彌補不了教育孩子的失敗。

同時我們必須以謙虛的心態不斷的學習,不斷地關注孩子的一切動態。在很多父母眼裏,孩子是不諳世事的,所以説話的口氣、看孩子的眼神都是以一種高高在上的俯視的角度去看,大大低估了孩子的智商、情商和學習能力,這是最常見和最容易犯的錯誤。我們要用平等的眼光在看待孩子,朋友般的關係更有利於與孩子的交流。

第二、孩子教育的最重要的時段。

孩子的教育總體來説越早越好,我認為孩子在10歲之前是非常關鍵的,這個階段是孩子性格、習慣、品格等非智力因素形成的關鍵時段,不可錯過。俗話説“三歲看大,七歲看老”就是這個意思,也就是説,國小階段至關重要,這時形成的根基會受益終身,而且也是父母與孩子感情培養的重要階段,到10歲的時候,父母如果跟孩子感情不融洽,難以溝通的話,那以後要教育孩子就要付出很大的精力。尤其是到青春叛逆期的時候,你往往會束手無策。

第三、評價孩子的標準問題。對於上學的孩子來説,大部分家長都非常看重考試的成績,但是我覺得,在國小階段,成績不是最重要的,重要的是孩子的性格、習慣和品格等。這個好理解,但就是不容易做到,所以無論什麼樣的考試,要少關心他的分數,不要給他學習上以太大的壓力,學習上主要是要求他按時完成作業,預習的方法等等。生活上的很多習慣是需要培養的,做家長的最重要的是不能包辦,儘量放手讓孩子去做,勞動的喜歡和觀念不是一下子能養成的,主要在平時的積累。每一個孩子有每一個的特色,千萬不要拿自己的孩子跟別人的孩子比,放大自己孩子的優點,激勵孩子改正不足的地方。賞識孩子很重要!

這裏我講一個笑話,説一個正在看新聞的家長,看到孩子考試又沒有及格,就指着孩子的額頭大發脾氣,你看誰誰考了多少多少分,看你,這麼不爭氣,真是氣死我了!你們猜孩子怎麼説,孩子説“哼,人家克林頓40多歲就當總統呢”!有些家長先是比,然後就是逼,逼不了就是打!效果越來越差。跟孩子的關係越來越緊張。

第四、教育孩子的根本方法是以身作則。凡是要求孩子做到的父母必須做到,身教重於言傳。比如説誠信的問題,對於孩子一定要講信用,答應的事情千萬要做到,否則你就不要承諾,這個切記一定做到,不要欺騙孩子。如果你要求孩子不要上網或者不要看電視,那你首先自己得做到,不要當孩子的面做這些。還比如説零食,家長你首先不要嘴饞,否則你怎麼要求孩子!還比如説孝敬父母,你必須以身作則,你對父母的態度怎麼樣,也許以後孩子對你就是什麼樣的態度。説到孝敬父母,現在家庭關係最難處理的就是婆媳關係了,這個我真誠地勸告大家,做媳婦的一定要大度,不要以簡單的對與錯對待婆婆,你對婆婆的一舉一動孩子都看在心裏,如果不是跟婆婆住一起的話,一定要經常帶孩子回去看看,你現在的付出就是將來自己的收穫,這個應該是這樣的!不是有一個公益廣告,孩子看到媽媽打水給奶奶洗腳,隨後孩子便搖搖晃晃打來水給媽媽洗腳嘛!

現在網絡和電視是最讓家長頭疼的問題。對治“邪”的唯一的最有效的方法是興“正”。孩子沉迷網絡和電視,我覺得主要是他沒有找到更有趣的又健康的遊戲,所以父母要多花時間陪孩子游戲,體育運動,户外爬山,鄉下田間,儘量減少孩子接觸電視網絡的機會,週末也可以多帶他到朋友家玩,有玩伴也是很重要的。在與孩子的遊戲中增進彼此的感情,網絡與電視必須規定時間,不能超過,週一到週五學習時間不能玩,週末可以稍稍放鬆下,父母必須創造條件,讓他的童年不至於孤單和無聊。

第五、特長學習的問題。

這裏我有句話送給大家,“通過特長的學習讓孩子學會堅持做一件事情”,為什麼呢?現在父母幾乎都會送孩子學習特長,但是我瞭解到,很大部分家長心理是別人的孩子都在學,自己家的當然不能落後,

國小時間寬裕,學一兩門特長會增強孩子的自信,與其孩子在家上網看電視不如送到學校去。因此在孩子的特長學習上沒有總體規劃,往往今年學畫畫,明年學樂器,後年有跳舞,其實這樣是很不好的。我的意見是,你可以徵求孩子的意見,到底喜歡學什麼,一旦選定後,就要堅持學幾年,我的意思不是要求你成為什麼什麼家,而是要堅持做一件事情,因為學特長,剛剛開始時幾乎都是興趣的驅使,但是任何技術和藝術都有一個艱難的過程,尤其是學到第2年或者第三年的時候,如果遇到難度就退,這對於他以後的學業和事業都不利。從特長學習中學會堅持,學會突破困難這遠遠超過技藝本身的學習!

這從我孩子身上得到了驗證,她能夠用6年的時間學鋼琴,雖然水平不怎麼樣,但是經過這個磨練而形成的習慣和堅持的品格會讓她受益終生。

第六、正確處理與老師學校間的關係。有時間多與班主任老師溝通,瞭解孩子在學校的情況,好有針對性的解決問題和調整方法,這個很重要,現在很多家長認為跟老師處理關係就必須打紅包,送禮物什麼的,其實這是很錯誤的。重視孩子的教育,培養一個優秀的孩子是給老師最好的禮物。千萬不要當孩子的面説老師哪裏沒有做好,説學校哪裏不行,這可以説是大忌!老師和學校佈置的任務要不折不扣地配合好,完成好,以一種積極的心態看待某些哪怕是不太合理的東西。如果家長一老抱怨學校,這將對孩子的影響很不好,使孩子對自己的不足方面有了推脱的理由!在這方面我也是很注意,每換一個班主任老師,我都會寫信給老師,介紹孩子的情況,跟老師的關係處理的很好。

第七、音樂等藝術教育

在藝術教育上,很多家長很少注意。而事實上,藝術的品鑑是一種非常重要能力,可以豐富孩子的以後的人生,使孩子自然地生出一種優雅的氣質,充實孩子的精神世界。像音樂,我是極力反對孩子學唱流行音樂的,為什麼?不知道大家對流行音樂有怎麼樣的感受,我覺得流行音樂大多庸俗,歌詞和曲調充滿迷茫,失落和無所適從,充滿情色和誘惑,這對孩子的成長是非常不利的,你們知道現在孩子都唱什麼歌嗎?我特意問了一個七年級的在我家託教的孩子,她給我寫了五首他們喜歡唱的流行音樂,分別是,《客官,不可以》、《犯賤》、《玫瑰花的葬禮》、《飛機場》、《灰色頭像》,都是一些不知所云的東西。為什麼那些膚淺的、無病呻吟的流行音樂能夠大行其道?我覺得藝術是生活最直觀的表現。音樂背後展現的是當代人的累、迷茫與無所適從,為名所累、為物所累,被物慾所矇蔽的雙眼已喪失了對“美”追問的能力,都以為對外在的追求能夠彌補精神的孤寂、信仰的缺失和道德的沉淪。電視裏,網絡中,廣播裏,到處聽到的是“靡靡之音”,面對這樣的環境,難道怪孩子嗎?不能怪的,他們甚至不知道世界上還有很多美好的音樂!所以,我們必須一起來營造健康的音樂環境,就是在家裏經常放經典的中西方古典音樂,如鋼琴曲,古琴,古箏,笛子,二胡等。熟話説“生在維也納的孩子沒有不懂音樂的”,其實強調的就是環境的營造!我在對孩子的音樂上可謂用心良苦,堅持讓她學了6年的鋼琴,學的大多是古典經典音樂,買了一套《西方經典愛和樂》,經常放!因此她對現在的流行音樂沒有好感。如果在學校裏、大人的嘴裏、電視電腦裏,都是經典美樂,就不怕流行音樂了!其他藝術也是一樣,趁孩子還小,多讓孩子感受高雅的東西,有機會看看畫展啊,什麼的,家裏搞些書法作品掛在書房等,藝術教育在現階段如同在白紙上作畫,你畫的什麼就是什麼,如果畫錯了去糾正那將付出很大的代價!

八、中國傳統文化經典教育是必須的內容。

中國文化經典教育是我認為最重要最關鍵也是最難堅持的方法,這裏我介紹下中國文化經典教育的內容,意義和方法。

什麼是中國文化經典,從內容上看就是《四書五經》,即《大學.,中庸,論語,孟子此四書,詩,書,禮,易經,和春秋經,這些經典是中國文化最高度的概括,所載為為人處世的常理常道,指導中華民族發展幾千年!可惜的是這麼優秀的民族文化近百年遭受人們拋棄,並被批評為中國落後捱打的總根源,像我們中國這樣全面否定自己民族文化的國家世界上絕無僅有,在文化上我們是真正的數典忘祖!我們現在基本上被西化了,對“物質金錢”的過度追求,享樂主義流行!就是大家最熟悉的紀年方法都是西方的,今天是20xx年5月26日,這個20xx就是西方基督教的創始人耶穌誕生到現在已經20xx年,還有大家在正式場合要求穿西裝,等等,無不印上西方的痕跡!民族的優秀傳統正在一步一步走向消亡。

相反,在中國台灣,香港,新加坡,韓國和日本等其他儒教文化圈的國家和地區,四書一直都列入教科書的,中國台灣在這方面尤其做的很好,在大陸傳統文化經典的誦讀活動就是由中國台灣的王財貴教授首先發起的,中國台灣的傳統文化繼承方面比我們大陸做的好得多。

為什麼要讓兒童誦讀經典

目前的教育模式皆偏重於知識和技能的傳授,而缺乏文化的薰陶與人格的培養。及早讓兒童讀誦中國文化經典,接受傳統優秀文化的熏習,即是在他心靈最純淨、記憶力最佳的黃金時期,接受最具智慧和價值的經典,在他幼小的心靈潛移默化,以文而化,逐漸培植其德福,開啟其智慧,從而奠定他一生的高遠見識和優美的人格。經典遂成為他一生開智、受益、勵志、成長的源泉。

經典誦讀的好處:

培養良好習慣、奠定優美人格

◆ 提高專注力、開發智力

◆ 提升記憶力、理解力

◆ 閲讀能力好、理解力強、分析能力高

◆ 喜歡讀書、善於融會貫通,創新能力強

換言之,經典教育是根基教育,能幫助孩子奠定四大人生根基,即:語文根基、人文底藴根基、好習慣根基和高尚道德的根基。

誦讀的好處在我孩子身上已經得到很好的驗證,不説氣質和綜合能力的進步,就單單大家關注的成績而言,語文成績根本就不用擔心了,讀了經典後,這些語文教材對他來説簡直是太簡單了,記憶力大幅提高,那個孟子的半篇大概20xx多字嗎,通讀20遍後鞏固幾遍大概就能背下來,當然是分段背,然後她的閲讀的速度很快,課外閲讀的興趣也很高。

怎麼教孩子讀經的問題

少兒讀經關鍵在於家長的督促和信心。很多家長首先是畏難,覺得背經典對孩子來説太難。其實我們家長都大大低估了孩子的記憶力,背書是孩子的強項,一般資質的孩子經典誦讀在50遍左右就能背下來,因此家長對此必須要有信心。第二個問題是很多家長都認為,經典生澀難懂,是的,經典當然是很難理解,我也一樣,很多都不知道什麼意思,但是讀多了讀久了,就會自然有浸潤,等到孩子大了理解力增強了,自然會明白其中的道理,這就是隻有死記了,將來才能夠活用,讀多了,慢慢自然會融會貫通的!

第三個問題是孩子的誦讀興趣問題。我覺得興趣在於培養,剛剛開始的時候,可以家長帶孩子一起共讀,一起來學習,反正要想盡各種辦法讓他來讀,獎也好,罰也好,你可以根據孩子的不同性格來做,總之,在讀經上面,不能有商量和妥協的餘地,每天保證20分鐘左右時間,比如説作業後一般説來,堅持一個學期左右讀經的習慣就會慢慢形成,你們班主任劉芳老師的小孩我督促了一個學期,現在基本形成習慣了,從去年下學期開始,到現在已經背完了《弟子規》《三字經》《千字文》以及《孝經》。習慣的形成是有一個過程的。第四個問題是家長在讀經上一定要克服急於求成的思想。你要想,你們孩子現在才2年級,每天積累一點,到六年級的時候,其語文水平最少會達到國中畢業生水平,這個我可以肯定!因此,讀經不能急於求成,貴在堅持和恆心。

各位家長,今天我跟大家分享的就是這些,我想關鍵在教育孩子身上首先要改變的是我們自己,是我們一顆真正為孩子未來規劃的心。另外在所有的方法中,唯有經典的誦讀是必須做的,我現在後悔的是孩子讀經的時間還是短了點,才2年時間,當然以後會堅持,但是國中和高中的時間畢竟還是緊張的,之所以在低年級的學生家長會上與大家分享讀經的好處,就是看到當今孩子浪費了好多好時光,真是於心不忍!希望大家從現在做起,踏踏實實,真正為孩子,也是為了我們的文化,為了我們社會的風氣,多做一些有益的事情!

我説的都是我自己帶孩子的一些經驗,與大家一起共同學習和探討,希望大家有好的方法都能夠拿出來與大家分享,共同進步,在孩子教育上少走彎路。同時我也樂意回答大家孩子教育上遇到的問題,當然我只能憑自己的能力了!另外,我的QQ空間有很多關於教育的文章,包括給孩子的信等,有時間的話大家可以看看。

入團宣誓學校領導講話稿 篇10

同學們,老師們:

大家上午好!

經過一個月緊張而充實的比賽,我校首屆校園體育節,在全體師生的積極參與和共同努力下,圓滿完成了預定的各項比賽和展示活動,即將落下帷幕。

本屆校園體育節,策劃籌備嚴謹、精細,開展安全、順利,成績顯著、突出,是我校一次體育的盛會。本次體育節我們共舉行了十一項比賽,每項比賽都做到了有計劃、有組織、有安全保衞。在此我代表學校對本次體育節中取得優異成績的班級和運動員表示熱烈的祝賀!向為體育節付出辛勤勞動的組委會成員和積極參加體育節的師生們表示衷心的感謝!比賽中賽場秩序井然,賽事高潮迭起,運動員不畏強手、頑強拼搏;裁判員認真負責、忘我工作;拉拉隊吶喊助威、旌旗搖動,觀眾們文明觀賽、秩序井然。可以説:我們賽出了風格,賽出了水平,取得了運動成績和精神文明的雙豐收!

本次體育節各班都認真挑選了運動員,我們取得這麼優秀的成績和全同學們平時的刻苦訓練分不開的。下面,我們將進行本次體育節活動比賽的頒獎。

老師們、同學們,體育節結束了,但體育節中挑戰自我、奉獻自我的精神令人難忘,希望同學們今後堅持鍛鍊、勤奮學習、團結協作,為實現我們創新、自主、和諧、健康、發展的共同的目標而奮鬥。 現在,讓我們用熱烈的掌聲祝賀陽光學校首屆校園體育節順利閉幕!

入團宣誓學校領導講話稿 篇11

一個孩子的健康成長,家庭教育、學校教育、社會教育是教育的三大支柱。今天就寄放教育與大家一起探討。 渴望兒女成才,下下父母同心。尤其是當代,科學技術日新月異,知識經濟日見分明,社會競爭日趨激烈,人們對子女的期望更高,對家庭教育更為重視。父母是孩子最貼近的老師,也是孩子的第一任老師,一舉一動影響着孩子的成長。 科學研究表明,孩子最早的學習是模仿開始的。他們從很小的時候開始,就會將看到、聽到、感覺到的東西“溶化”在正在發育的大腦裏,並在以後的生活中不知不覺地加以仿效。前蘇聯著名教育家馬卡連柯説:“父母是孩子人生第一任老師,他們的每句話,每一個舉動,每個眼神,甚至看不見的精神世界都會給孩子潛移默化的影響”。父母的這種教育又稱之為“生命的教育”,無數傑出的人才都是在這種教育下邁出了成才的第一步。

“舉例” 寒門家風好 少年早成才

——中學生國際信息學金牌得主徐申傑的家教事例 李申傑:南京人

家庭背景:貧困工人家庭。母親國中文化、父親是駕駛員。

家教特點:培養良好的學習習慣、好家風、做人教育。 20xx年前(1981年)李申傑出生時正值豬年農曆新年,沒有多少文化的父母請舅舅給取名:申傑,希望他成為同齡人中的俊傑;20xx年後,李申傑不負眾望,1996年作為中國年齡最小的參賽隊員,從匈牙利布達佩斯捧回了第8屆中學生國際信息學(計算機程序設計)奧林匹克競賽金牌。和李申傑家相熟人都説,李申傑的成功是一個奇蹟,他既無家學淵源又無優裕的生活學習條件,電腦也只學了短短的5年。李申傑成功的奧祕在哪裏呢?

1、媽媽只有國中文化,可説的句句在理。幼時的李申傑跟所有的孩子一樣在媽媽的懷裏學數學,學認字,所不同的是吃零食、買玩具相比,他對到書店買書有着深厚的興趣。李申傑的母親是一校辦廠的普通女工,20xx年動亂耽誤了她的學業。看着兒子對書摯愛,她深感欣慰,每個月她都精打細算、省吃儉用,從很少的家用中擠出一部分錢為申傑買書。在這個普通家庭裏,油漆斑駁的傢俱中最顯眼的就是擺滿書籍的書櫥。“老師比媽親,媽只能給你吃穿是老師給你知識,讓你長大後有出息。爸媽文化都不高,不能輔導你,你在學校一定要認真學、仔細聽,不能浪費時間。”上國小時,媽媽常常這樣叮囑小申傑。(主動配合學校教育好!)李申傑從一開始就養成了良好的學習習慣,成績一直名列前茅。

國小五年級時,李申傑被推薦到南京鼓樓區少年電腦班學習,只學了半年就在市裏電腦比賽中獲第一名,國小畢業又被保送到省重點中學南京金陵中學。接二連三的榮譽使年僅12歲的少年有的飄飄然,這時母親的話又像警鐘一樣在他耳邊敲響:“傑傑,你被保送重點,是因為你在電腦方面有特長,真要考的話你不一定考上。記住,不管是兔子還是烏龜,謙虛謹慎才能去得最終的勝利。“頭腦冷靜下來的李申傑很快恢復到原來的狀態。在之後的20多次省市電腦、數學

大賽中不斷得獎。(既肯定孩子的成長,又提醒孩子可能會出現的問題,客觀中看,這樣教育批評孩子才能接受。) “英語學不好,國外先進技術就學不到,語文學不好,以後連論文也寫不出來,那光學電腦有啥用?”母親文化不高,申傑覺的句句有理。於是,在鑽研電腦的同時也不放鬆對其他學科的學習,成績始終保持在前茅。

2、學習和作人都要像爸爸開車一樣認真,仔細。李申傑的父親是公交車駕駛員,幾十年一直是節油標兵,年年當先進,即使是單位效益不好時,他開的車也從來沒馬虎過。只有國中文化的父親在學習上不可能給申傑多少輔導,可他對待工作認真嚴謹的作風卻潛移默化地影響着申傑。剛從國家大賽歸來地李申傑深有體會。“從小養成認真仔細的習慣對我來説真重要,按錯一個鍵,寫錯一個字,那金牌就失之交臂了。”除了認真對待學習,李申傑在作人方面也不願有一點馬虎。他母親在和採訪的記者談到李申傑被選上國家集體隊後的情況時説:“申傑回來説心裏很害怕會考不好,我勸他要像戰士上戰場一樣卸包袱,輕裝上陣。”坐在一旁的李申傑連忙插話:我不是那麼説的,我是説前幾屆中國隊都拿到獎牌,我也要拿到,感覺壓力很大,你才勸我的。’’“那還不是一個意思。’’可我不是那麼説的嗎,登到報上的文章一定要真實。”為了一句話的真實性,就急的滿臉通紅,李申傑做人的認真由此可見。

3、籌錢買電腦,申傑至今難忘那一幕。1992年,李申傑第一次參加市電腦比賽,初試通過後,父母拿出全部積蓄為他買了台

中華學習機配上驅動器,1300元在當時相當於他們夫妻倆半年的工資。

隨着電腦學習的加深,學習機已不能滿足申傑的需要。“要是有一台電腦就好了!”申傑常常這樣想。不過懂事的他深知自己的家境,他沒有向家裏開口,而只是更加珍惜有限的上機機會。每天放學,為了有更多時間上機操作,他啃饅頭,喝白開水。休息天也是一有機會就去有電腦的同學家練習。

看着為電腦而痴迷的兒子,申傑的母親一陣陣心痛。那時申傑的父親因單位效益不好,已3年沒拿工資了,一家三口靠她每月二、三百元的收入,並且其中有三分之一要拿出來給申傑買書,交輔導費和培訓費,況且只有14歲的申傑,營養也是不能缺的。怎麼辦?只有借錢。叔叔、 舅舅 、姨媽都來了,大家鼎力相助,一台價值4000多元的電腦386電腦終於抬到家了。至今申傑仍忘不了,全家像過節一樣,有淚不輕彈的小小男子漢含淚暗暗發誓:一定要好好學習,一定要報答所有愛我的人。(什麼是真正的父母之愛?瞭解孩子的心理,給孩子最需要的,就是最好的愛。也只有這種愛才可以成為孩子進步最強大的動力。)今天,這台電腦依然是他家中最值錢的東西。

4、隊清貧的家,申傑有着更多的依戀。從匈牙利載譽歸來的李申傑在外面參加了大大小小熱熱鬧鬧的慶功會,而他的家裏卻平靜如故——父母沒有給他什麼鼓勵。只是鼓勵他繼續努力學習。申傑的母親多年前就給一家三口下任務:爸爸開好車。媽媽上好班、做好家務,傑傑把學習搞好。所以申傑從小就養成了自己的事自己做好的習慣。懂事的申傑從不向父母提出任何非分的物質要求,每月零花錢也從不亂花,節省下來,學校要交一些費用時就可以不向家裏要,實在不夠,他總會問媽媽,家裏有沒有錢,每每遇到此時,申傑的母親含淚説:“傑傑,以後別這樣問,你問得媽心酸,只要你好好學習,媽借錢也願意。”她還時常對申傑説;“媽媽不和別人得媽媽比,我不要金項鍊、 金戒指,我只要兒子有出息。我現在吃的苦比當年農村插隊少多了,只要你好好學習,媽再苦也不覺的得苦,因為苦中結出的甜果子。”

在父母的言傳教下,李申傑養成了勤儉節約的好習慣。每次春遊、秋遊,母親總想給他買點飲料什麼的,可申傑卻説白開水最好,又能解渴又能洗手。今年被選入國家集訓隊去北京集訓前,媽媽要給他買套新衣服,但申傑堅決不要:“去比賽又不是去比哪個穿得好。”,孩子越懂事,媽媽的心理越不好受,申傑的母親常説:“傑傑,你生在我們這個家真是虧了你了,和別人家的孩子相比,在物質上家裏能給你的真是太少了!”“那不一定我如果在條件好的家庭還不一定能成才呢。”申傑的話讓母親的心得到寬慰。

俗話説:家貧出孝子。李申傑對這個清貧的家庭有着更多的依戀。當申傑載譽歸來時,清華大學許諾,申傑高中畢業後可以免試入學。這是多少學子夢寐以求的事呀!可申傑卻説“如果能在南京上大學更好,我不想離開家”。

李申傑的成才説明了家庭教育的一個重要問題。文化程度不高的家長也能育子成才。家庭教育的主要內容是德育,以家長的品德,、人格修養去潛移默化地影響孩子成長,為孩子創造良好的受教育環境、幫助孩子養成良好的學習習慣,品德行為習慣和生活衞生習慣。李申傑的父母正是這樣,他們尊重知識,尊重老師,諄諄叮囑孩子:“老師比媽親,媽只能給你吃穿,是老師給你知識。他們對待工作認真、嚴謹,説的話句句在理。他們的經濟收入不高,自己省吃儉用也要擠出一部分錢為孩子買書,不惜借錢為孩子買電腦。良好的家風培養了孩子刻苦好學,奮發向上的精神。讓孩子養成了艱苦奮鬥、勤儉節約的好習慣,這是父母給孩子最可貴的財物,是幫助孩子走向成才之路的無價之寶。

家庭教育應從以下方面:

1、 形成良好的家風:和諧、勤儉、開拓、向上。

2、 培養孩子良好的學習習慣,道德行為習慣和衞生習慣。

3、 如何教育好獨生子女,這是一個新課題:嚴是愛、寵是害。

4、 根據不同孩子的心理特點:採取對應的教育方法,才能收到好的效果,正面開導,給予鼓勵。

5、 要激發孩子立志成才的信心。

入團宣誓學校領導講話稿 篇12

敬愛的老師們,親愛的同學們:大家好!

本週是第19屆全國推廣普通話宣傳週,簡稱“推普周”。今年推普周的主題是:“説好普通話,圓夢你我他。”

1982年,《憲法》規定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。每年9月份第19屆全國推廣普通話宣傳活動周,本屆推普周的主題是“推廣普通話,共築中國夢”。

我一向自詡會講一口流利標準的普通話,沒想到不久前,一個老外竟當了一回我的普通話老師。

那天,我們景區來了幾個美國人,我想趁此機會練練英語口語,便自告奮勇給他們當導遊,誰知這幾個老外擺擺手,用不大流利的普通話説:"小姐,咱們説普通話吧,中國話很美!"我聽了有點兒失望,但更多的是自豪,於是我非常盡心地用普通話為他們介紹我們的每一個景點。然而,當我用"剽(biao)悍"一詞來形容我們演出團的一個蒙古族小夥子時,一個老外一本正經地糾正道:"不對。不對,小姐,這個詞應該念’剽(piao)悍’,而不是讀’長膘’的那個’膘’的音。"我聽了大吃一驚----這個藍眼睛,高鼻子的老外竟想當我的普通話老師 但我不願掃了他的興致,便不置可否地朝他笑了笑。回到家,當我翻開詞典時, 居然真的是我錯了,現在想來,真是慚愧極了。

也許有人會説,一個字説錯了算什麼 那些不會説普通話的中國人不是照樣幹活,照樣吃飯 我可不這樣看,普通話是我們國家的統一語,每一箇中國人都應該講好它。

何況我們是在祖國的窗口城市----深圳,我們從事的又是窗口行業 ----旅遊業,我們不但要告訴來自五湖四海的客人,這裏有世界上最美的景觀,而且還要告訴他們,在這裏,您處處都能聽到世界上最美的語言----標準的普通話!

語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,説好普通話,是我們祖國屹立於世界民族之林的需要;從小處説,它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請大家想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調所鬧的笑話,那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎在這裏,我不由得想起了我的家庭。

我的父親是湖北人,母親是潮汕人,當年,為了支援山區,他們來到了湖北的一座小山城。可以想象,在那偏遠的地方,我那説着一口帶有濃重潮汕口音的所謂"普通話"的當醫生的母親,與她的病人,同事的交流是多麼地艱難呵!而且,在很長一段時間裏,她與我那説四川話的奶奶之間的家常談話也存在着嚴重障礙,雖然我的父親不時地給她們充當翻譯,但我們知道,如果是科學論文。

官樣文章興許經得起這樣一次次的翻譯,可這是最樸實的家常話,每一次這樣的翻譯都是一次語義和情感上的剝落。於是,就在一個屋頂之下,就在一個家庭之內,語言,僅僅是因為語言,就使人與人之間的障礙那樣地難以逾越,小小的家庭變得那樣山高水遠!為此,在姐姐和我出生以後到了學説話的年齡時,我的母親就讓我們聽中央人民廣播電台----她要讓她的女兒説一口流利的普通話。

後來,我姐姐成了師範專科學校一名出色的普通話語音老師,而我則來到了深圳,成為了著名旅遊景點的播音員,用一口流利的普通話為特區的旅遊事業貢獻着我的力量。

到了我們這個時代,普通話和我們的祖國一樣,在國際上佔有越來越顯著的地位----它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言。普通話, 在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表着中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣了!

當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會湧起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!我想,當我也做了母親,我一定也要像當年我的母親那樣,最先教孩子的不是方言,也不是外語,而是最標準的普通話!

你的夢,我的夢,我們大家的夢,匯聚成生生不息的中國夢,讓我們一起推廣普通話,共築中國夢!

入團宣誓學校領導講話稿 篇13

各位領導、各位來賓、老師們、同學們、朋友們:

在這金秋時節,我們共聚一堂,同祝××中學××週年校慶。

首先,我代表中共××市委、××市人民政府,並以我個人作為××中學校友的名義,向××中學全體師生員工和海內外校友,表示熱烈的祝賀!向參加慶典的領導和嘉賓,表示誠摯的歡迎!

××中學建校××年來,隨着時代的步伐前進,堅持“以德治校,育人為本”的辦學宗旨,為××、為國家培育和輸送了一批又一批人才。××中學的廣大師生,愛祖國、愛家鄉,為國家和××的經濟和社會事業發展做出了重要貢獻。××中學廣佈海內外的全體校友,在各條戰線上頑強拼搏,艱苦奮鬥,為祖國和人民建功立業,為祖國和家鄉贏得了榮譽,他們是××中學的光榮,也是××人民的驕傲。

今天,我們歡聚一堂,暢述友情,共同回憶學生時代的美好時光,倍感親切。多年來,××中學的校友們為家鄉的經濟和社會發展出力獻策,增光添彩,做出了很大成績,這一切,家鄉的父老鄉親都是不會忘記的。

經濟的發展靠科技,科技的進步靠人才,人才的培養靠教育。近年來,××市委、市政府把教育現代化作為經濟和社會發展的首要前提,加大了教育改革力度,把提高教育質量作為提高人才素質和競爭力,保持和創造××在國際國內競爭中優勢的關鍵來抓,在鞏固普九成果的基礎上,去年在全市率先基本普及了學前三年和高中段教育。教育事業的發展,為全市經濟和社會的發展增添了巨大的動力。

老師們、同學們、校友們,讓我們並肩攜手,與時俱進,以新的作為、新的風貌,為了××更加美好的明天,為振興教育、振興××、振興中華,做出新的貢獻。

祝××中學的未來更加美好!

祝××中學校友全家幸福,事業有成!

祝××中學全體師生身體健康,學習愉快!

謝謝大家。

入團宣誓學校領導講話稿 篇14

青年朋友們、同志們:大家好!

今天,我們在此隆重集會,共同慶祝中國共產主義青年團成立92週年,共同紀念五四運動95週年,藉此機會,我代表全校的領導和老師向廣大青年學生致以節日的問候和良好的祝願!

五四運動是一場徹底的反帝反封建的偉大愛國主義革命運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。90多年來,五四運動的熊熊火炬一直照亮着一代又一代中國青年奮勇前進的道路;愛國、進步、民主、科學的五四精神,始終指引和激勵着一代又一代的中國青年,為民族振興、國家富強和人民幸福而勇往直前、不懈奮鬥。90多年來,我校廣大青年學生和全國青年一道,始終繼承和發揚五四運動的優良傳統,自覺投身於社會主義革命和建設的偉大實踐,為人民的社會主義建設事業、改革開放偉大實踐奉獻了青春、智慧和力量,立下了不朽的功勛。

新世紀新階段,青年學生要繼承和弘揚五四精神,高揚五四運動的偉大旗幟,牢記使命、勇擔重任,無私奉獻、奮發有為,為建設家鄉作出青年一代應有的貢獻。在此,我對全校的青年朋友們,提四點希望:

一、爭做一名理想堅定、志存高遠的革命精神傳承者

要深入系統地學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,構築起建設中國特色社會主義的強大精神支柱,樹立崇高的理想和堅定的信念,確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要把個人的理想抱負同國家、民族的前途命運緊密聯繫在一起,要與推進改革、發展、穩定的各項工作緊密聯繫在一起,要在歷史偉業中奉獻自己的聰明才智,體現自己的人生價值,實現自己的人生追求。

二、爭做一名品德優秀、情操高尚的良好風尚排頭兵

每一名青年學生要帶頭遵守愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規範,積極促進與社會主義市場經濟相適應、與社會主義法律規範相協調、與中華民族傳統美德相承接的社會主義思想道德體系的形成和發展。要從自身做起、從小事做起、從現在做起,在一點一滴中積累、在一言一行中培養,打牢自身道德修養的根基。在全社會弘揚文明和諧新風。要倡導健康文明生活方式,多參加各種有益的文體活動,始終保持健康向上的生活情操,堅決抵制各種不良風氣的侵蝕。要積極投身於開展爭先創優活動,大力弘揚“民族文化”,深入推進社會公德、職業道德、家庭美德和未成年人思想道德建設,為全面提高公民素質和社會文明程度貢獻力量。

三、爭做一名勤奮學習、鋭意創新的社會主義勞動者

知識就是力量。當今時代,科技進步日新月異,我們每一名青年要以只爭朝夕的緊迫感、為民服務的責任感,把握時間,抓住機遇,發揚“擠”和“鑽”的精神,勤於學習,敏於求知。要樹立終身學習的理念,把學習當成自覺行動,在知識的海洋裏自由翱翔。每一位青年要以優異的素質,創新的精神,創新的實踐,不斷推動學習、工作大踏步向前邁進。

青年學生們、朋友們,生生不息的五四火炬已經傳到了你們手中,光榮而艱鉅的歷史重任已經落到你們肩上。我堅信:具有優良傳統的杜拉爾中心校青年一代,在建設新杜拉爾的偉大征程中,一定能夠創造出無愧於先人、無愧於時代的光輝業績!

最後,衷心祝願全校廣大青年朋友節日快樂!謝謝大家!

入團宣誓學校領導講話稿 篇15

女士們、先生們、各位嘉賓,各位學生下午好。

我非常榮幸能夠邀請到貝克教授參加北大匯豐經濟論壇。首先我代表北京大學熱烈的歡迎貝克爾教授。還有來自匯豐的中國業務主管,還有匯豐的公共關係高級主管。在中國首屈一指的大學,我們北大一直比較重視學術交流,也就是促進國際的經濟方面的交流。北大的中國經濟研究中心和匯豐銀行共同主辦了北大匯豐經濟論壇,通過這個論壇邀請諾貝爾經濟學獎的得主到北大來演講。貝克爾教授是非常著名的、非常出色的經濟學家,享譽全球。特別是在微觀經濟學以及分析方法,他的這些理論現在大家已經熟知了。

特別是在一些對市場方面的應用比如説社會學、人口學都將經濟理論得到應用,希望通過他的演講我們更深入的瞭解經濟。我們也希望貝克爾教授在我們北大期間能夠生活愉快。

入團宣誓學校領導講話稿 篇16

今天站在這裏,我的心情很不平靜。受命擔任北京大學校長,我深知使命光榮、責任重大。在此,我要向各級領導,全校師生員工和學校老領導、老前輩對我的信任與支持表示衷心的感謝!我一定恪盡職守,勤勉工作,決不辜負中央和全校師生員工的信任和重託!

剛才,周其鳳校長做了充滿深情的講話,我們能切實感受到他對北大發自內心的熱愛。過去幾年裏,周校長以非凡的思想見識,出色的領導才能,忘我的奉獻精神,為北大的建設和發展夙夜在公,嘔心瀝血。學校近年來各項事業的長足進步,離不開他的辛勤工作和無私奉獻。周校長也是我非常敬重的一位領導和師長。過去幾年在協助校長工作期間,我一直深受他的關心、指導和幫助。今天,我要向周校長致以崇高的敬意和深深的感謝!

此時此刻,我也特別感謝北大曆任領導班子為學校發展付出的巨大努力。北大之所以享有今日的聲望和地位,離不開一代代北大人為了這座永遠的校園付出的智慧、學識、思想和摯愛。高山仰止,景行行止。前輩們的學養、德行與精神,將激勵我們在今日的起點上接力前行,把北大的事業一代一代更好地傳承下去。

就我個人而言,與北大有兩段不解之緣。

上世紀80年代中期,我考入物理系讀研究生。我非常珍惜那青春生命中忙併快樂着的日日夜夜,每天在宿舍、食堂、圖書館、實驗室來回奔波。導師章立源先生嚴謹求實的學術作風,使我養成了心無旁騖做學問的習慣,一直伴隨至今。

20多年後,我再次來到北大物理學院。我之所以更喜歡稱之為“來到”而不是“回到”,是因為我把它看做一個全新的開始。當時我心中一個最大的目標,就是要通過與大家的共同努力,使北大物理百年再現輝煌。從那時到現在,又過了四年,自己彷彿在燕園又上了一次大學,一次重温校史、領悟魅力的大學,一次教學相長、亦師亦友的大學,一次再讀北大,再次理解和踐行北大精神、文化和使命的大學。

而今天,開啟了我和北大的第三段緣分。我深知,“北大校長”這幾個字,意味着什麼,承載着什麼,自己距它的要求和期待還有多遠的距離。然而,我也想説,我是一個堅定執著、從不怕吃苦、從不畏挑戰的人。過去如此,現在和將來也是如此。做人要有人格,做事要靠本事,興業離不開團隊。這句話我始終記在心裏。空談誤業,實幹興校。我會毫無保留地把全部精力投入到學校發展當中,做一個盡心盡職的校長,以最大的熱忱和負責任的態度去做自己應該做的事情。我會在學校黨委的領導下認真履行校長職責,以身作則,虛心求教,同善璐書記和班子同事們一道,戮力同心,共思共進,集全校師生員工、廣大海內外校友和所有關心北大發展的朋友們的智慧和力量,共同把北大的事業發展好、傳承好。

剛才説到與北大的緣分,其中還有一個不可拒絕的因由。xx年晚秋後的第一場雪, 下的比往年都早,我記得是10月中下旬。前一天,周校長約我早晨到學校談話。一夜大雪 ,我怕路不好走,便提前出門,早早到了校園。我繞着未名湖走了一圈,看到這湖、這塔 、還有一羣羣活潑快樂的學生,我感慨這一切實在是太美了。我毫不猶豫地決定留在這裏 。真是巧合,今年已入初春,可前兩天又下了一場大雪。早晨我打開窗户,只見地下、房檐、樹梢都掛滿了銀色。只覺得,天下風光,唯我北大、唯我燕園最美。

各位老師、各位同學:

我們每一個人都深愛着我們的北大。然而,讓我們更為這所大學驕傲的是,她是如此深刻地融入我們這個國家、這個民族頑強奮鬥和偉大復興的歷史進程中。自新文化運動以 來,在近一個世紀裏,北大始終是中國思想文化領域的一個高地、一面旗幟。這種走在前 列、示範引領的地位,不是自封的,而是在長期實踐中逐漸形成並被社會所公認的。這是 值得我們永遠銘記並鞭策自己更需努力的寶貴財富。每一個北大人都不應忘記。

一所大學的精神所在,不單單要為歷史負責,更要為現在和未來負責。當我們的國家 在復興自強的道路上奮力前進時,北大也要勇擔使命、再立新功。自百年校慶確立創建世 界一流大學目標以來,在教育部和北京市的大力支持下,全校上下已團結奮鬥了20xx年。當 前,國家發展處在一個重要的戰略機遇期,北大也站在一個具有特殊意義的歷史節點上。 xx年,學校成功召開了第十二次黨代會,明確提出了“2048”遠景規劃和“三步走”戰 略,對北大未來的發展指明瞭方向,凝聚了共識。現在我們要做的,就是要抓住機遇、大有作為,沿着既定目標踏踏實實、堅定不移地走下去。

建設世界一流大學對我們來説,是一個崇高的使命,也是一個嶄新的命題。特別在我 們這樣一個歷史悠久、但現代科學起步還相對較晚的國家,是前所未有的事情。我們既要 緊盯世界標準,也要尊重本土特色。我記得擔任哈佛大學校長40年之久的查爾斯? 艾略特(Charles Eliot)曾經説過:“一所名副其實的大學,必須是發源於本土的種子 ,而不能在枝繁葉茂、發育成熟之際,從英格蘭或德國移植而來。” 的確,北大是從中 國深厚的文化土壤中生長起來的,無論世界怎樣的全球化,北大都應保持中華民族的根基 ,無論社會怎樣的風雲變幻,北大都應保持守正創新的品格。我們既要有國際視野,也要 有本土情懷,既要放眼看世界,也要低頭思故鄉。只有堅持中國特色,才能建設出真正屬 於中國的世界一流大學。

當然,在當今世界,任何一個國家都不能獨善其身,任何一所大學都要在與外部世界 的互動交流中共進共長。作為社會不同文化背景下交流最無間隔、領域最為前沿的場所, 所有人類知識和科學最為頂尖的拓展和發現,都在大學這個學術舞台上得到交流和蔓延。 國家之間的競爭,也越來越多地體現在其所擁有的頂尖大學之間的較量。那些世界第一流 的大學,雖然校風、氣質各不相同,但貫穿始終的都是崇尚真理、追求卓越、學術為基、 人才為本的精神品質。一個傑出的、一流的大學,其宏大而明確的抱負,就是要在知識的 各個主要領域達至卓越,並以其源源不斷的傑出人才保持和延續這種競爭力。這,就是我們要奮力達到的目標。

什麼是世界一流?這是我常常自問並思考的一個問題。可以肯定的是,世界一流不能簡單地給出數字化指標,甚至也無法用精確的語言去描述。但我們可以感知,有朝一日, 當我們的學者以其學術成就贏得國內外同行發自內心的尊敬;當我們的學生,無論文、理 、醫、工,在世界任何一個地方就職都能以其實力贏得肯定和信任;當我們的大學在過去與未來解決了國家急需的重大問題,並起到創新人類文明、引領社會發展的作用;當提到 “北大”兩個字時,我們的師生、校友,我們的同行、朋友,世界各地熟知或不熟知我們 的人都能發自內心地肅然起敬。那時的北大,應該就是當之無愧的世界一流。

一個人要有夢想,一所大學也要有夢想。在北大這個追求思想自由的地方,我們每個 人的夢想可能各不相同,但在這些夢想中,我們都有一個共同的願望——那就是希望北大 的明天更加美好。當前,我們的國家和人民正在新一屆中央集體帶領下為實現中華民族偉 大復興的中國夢而埋頭苦幹,北大的全體師生員工也懷着百年來世界一流大學的夢想而團 結奮進。在建設世界一流大學的道路上,不僅要有循序漸進的積累,也要有審時度勢、科 學謀劃基礎上大的跨越,不只是自然而然的生長,也要經過一番自我揚棄、自我改造的艱 難過程。面對國家、人民和歷史賦予的使命,我們一定要認準目標、加倍努力,只有在全 球高等教育愈演愈烈的競爭中不斷提升北大的實力,為國家培育第一流的人才,創造第一 流的成果,才能保證北大的傳統和優勢貫穿現在與未來,才能卓立於世界頂尖大學之林, 才能為中華民族的偉大復興做出新的、更大的貢獻!

讓我們共同努力,為了實現偉大的中國夢、北大夢而不懈奮鬥!

入團宣誓學校領導講話稿 篇17

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

明天是3月12日,是一個營造綠色環境,呼喚人們愛護環境的特別日子——植樹節。

我們要讚美綠色,因為有了參天大樹,才使荒蕪的地球生機勃勃,才有了動物,才有了人類。我們要讚美綠色,綠色大自然是人類財富的寶藏,也是人類美感與藝術的源泉。同學們,我們每個人應該珍惜綠色生命,愛綠護綠,不僅要節約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹,綠化祖國。在此,我倡議大家要做到:

1.人人蔘加護綠活動,在校內保護花草,愛護樹木、多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地,給花壇裏的小花澆一點水,給操場上的小樹鬆一鬆土,一起來美化綠化我們的校園。

2.人人蔘加美化校園活動。各班要自己建立綠化角,把自己種的小草、養的小花帶來,一起來美化教室。

3.我們學校有很多樹木。建議同學們以班為單位,去認養幾棵屬於你們的“班級樹”。常常去給它們澆澆水,拔拔草,看看它們有沒有長小蟲子。咱們來比賽一下看哪些班級的樹木長得最好最漂亮。

同學們,行動起來吧,希望你們愛護綠色,保護環境,做一位綠色小衞士。時時刻刻把綠化環境、美化環境放在心上。將來,我們的校園一定會更加美麗!

入團宣誓學校領導講話稿 篇18

老師們,同學們:

今天,我們在這裏隆重集會,慶祝科技社團的成立。

鄧小平曾經説過“青少年是祖國的未來,科學的希望!青少年是社會上最富有朝氣、最富有創造性的羣體,也必然是創新的生力軍和希望所在。科技創新離不開青少年,青少年更需要創新。為了豐富我校科普活動,我們需要成千上萬具有創新精神和創新素質的青少年創新大軍。團委開展青春創新活動,舉辦科技創新節,是促進和服務青少年科技創新的有效手段,對於進一步營造全校師生對科技創新的濃烈氛圍,引導青少年積極投身全民科技創新、全面創新、全力創優的實踐有着積極的意義,是圍繞中心、服務大局的有效舉措,值得肯定。藉此機會,我對開展青少年科技創新工作提幾點要求:

一、全面提高青少年素質,增強青少年創新能力。着眼於促進人的全面發展,以提升青少年的動手能力、創新能力、創新能力為着力點,積極組織青少年參與各種科技大賽。充分利用各種教育培訓資源,大力開展科技創新培訓,着力提高學生的學習能力、實踐能力、創新能力,教育學生學會知識技能,學會動手動腦,學會生存生活,學會做人做事,促進學生主動適應社會,開創美好未來。 二、加強社團組織自身建設,提高服務青少年科技創新的水平。開展青少年科技創新行動的過程也是推進社團的自身建設的過程。不斷增強社團組織創造力、凝聚力和戰鬥力,使科技創新社團組織既成為廣大青年學習中國特色社會主義和共產主義的學校,又成為培育青少年人才的搖籃和服務青年創業的堅強後盾。社團中的各級幹部要熱愛青少年科技創新活動,改進工作作風,增強為青少年服務的主動性和責任感,想青少年之所想,急青少年之所急,與廣大青少年打成一片,努力為青少年辦實事、辦好事,提高為青少年科技創新服務的水平。同時,帶頭樹立科技創新意識,發揮科技創新精神,提高科技創新本領,參與科技創新實踐,做青少年科技創新的表率。

青少年是全民科技創新的主體,全校上下要為青少年科技創新提供必要的幫助和支持。要成立市青少年科技領導小組,認真研究制定青年科技創新推進計劃及相關政策措施,協調部署和組織實施青少年科技創新重大活動,總結推廣先進經驗,加強督促檢查。要組織專家為青少年科技創新提供政策、法律和工作上的指導,對科技創新青少年進行輔導,在幫助青少年提高科技創新能力等方面發揮積極有效的作用。各級領導要充分考慮青少年科技創新、實踐的願望和需求,為青少年科技活動、實踐創造良好的環境。

青少年是祖國的未來,民族的希望。在加快科技振興、實現普及科技知識的進程中,青少年發揮着生力軍和突擊隊的作用。全校各級組織要從戰略高度切實加強對科技創新社工作的領導,堅持黨建帶團建,把團建納入黨建同步規劃、同步落實、同步考核,支持共青團創造性地開展工作,切實加強對團幹部的教育培養,堅持正確引導、嚴格要求、充分信任的原則,為團幹部的成長創造更為有利的社會環境。社會各界要努力營造青少年成長成才的良好環境,形成關心青年、愛護青年、幫助青年、為青年為辦實事、辦好事的良好氛圍,大力優化青少年成長成才的環境和條件。

老師們,青少年朋友們!當前,我們正面臨着前所未有的科技創新機遇和廣闊無垠的科技創新空間,廣大青少年要抓住發展機遇,珍惜青春年華,繼承和發揚,與時俱進,開拓創新;求真務實,紮實工作,在加快科技創新振興、全面普及科技知識創造出無愧於青春的光輝業績。

入團宣誓學校領導講話稿 篇19

各位同志:

今天,總務處組織全體服務人員在此召開會議,我覺得很有必要,也很有意義。開學以來,總務各部門克服各種困難,主動積極地開展各項工作。總之,在全體工作人員的共同努力下,我們順利地完成了各項工作,確保了教育教學工作的順利進行。藉此機會,我謹代表學校校長室對各位所付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!

事實上,長期以來,總務各部門在增強服務意識,提升服務水平,改進師生生活條件等方面做了許多具體、瑣碎的工作,為學校的發展做出了自己的貢獻。

隨着社會聲譽的不斷提高,社會影響力的進一步加大,我校接待服務工作、校園安全衞生工作都上了新的水平。從整治周邊環境,到校園綠化、美化、亮化,許多同志本着主人翁的精神,主動出擊,積極應對。隨着辦學規模的不斷擴大,為適應教學現代化要求的需要,辦公用品、教學設備的供應和更新,量大、面廣、任務重,許多同志都能不怕繁瑣,做好一人一事的工作,確保隨叫隨到,力爭在最短的時間內做好各項工作。可以説,學校這幾年迅猛的發展成績的取得,離不開我們總務處全體人員的努力!

我校良好的社會聲譽,給我們的工作帶來了巨大的壓力,也對我們的工作提出了更高的要求。學校要創市一級學校,後勤服務也要能與時俱進,順應學校發展的要求。另外,相當一部分外地學生慕名而來,在我校讀書教育的同時,也在接受我們的服務。我們的工作能不能得到學生、家長的認可,某種意義上會影響學校的聲譽。無論是從學校的可持續發展出發,還是從羣體和個人的利益出發,都需要我們進一步弘揚麗景人精神,立足本職崗位,獻計獻策,羣策羣力把後勤服務工作做得更好。

為了共同把今後的工作做得更好,在此我對大家提幾下幾個方面的意見和建議:

1、要進一步端正態度,增強服務意識。

學校總務部門存在的價值就是服務。我們要樹立起服務教育教學、服務師生的意識,把為師生做好服務當作自己的應盡義務,踏踏實實做好本職工作。把師生利益、家長利益放在首位,把他們的要求作為我們開展工作的出發點和歸宿。我們要以學校需要為己任,自尊、自愛、自重、自強,不能認為自己地位低而看輕自己。但是工作中,我們還有部分同志態度不夠端正,服務意識不強。安排工作時,推諉扯皮,敷衍了事;對待任務,挑肥揀瘦,推卸責任。工作過程中,不知滿足,討價還價講報酬、講條件。工作熱情不高,主動性不強,少有創造性,工作效率不高。要改變這種狀況,就要有正確的態度,增強服務意識。

首先,要熱愛自己的本職工作。只有愛自己工作的人,才會工作主動,才會熱心地服務。

其次,我們要善於換位思考。工作中,多站在服務的對象方面想一想,瞭解他們的需要,才便於我們把工作做好。

第三,我們要增強主人公意識。作為一名麗景人,無論在哪一個崗位上工作,都代表麗景的形象,我們的工作態度怎樣,我們的服務怎樣,關係到學校形象,也關係到個人的形象。我們要增強主人翁意識,主動積極地把工作做好。

2、要進一步鑽研業務,提高服務水平。

不同的崗位有不同的專業技能,有不同的要求。我們要不滿足於現狀,從讓師生滿意、讓客人滿意的角度出發,牢固樹立質量就是生命的理念,善於思考,不斷總結,挖掘潛力,精益求精,工作上檔次,上水平,服務質量爭一流。所有財務工作人員都要掌握必要的工作技能,認真履行會計職責,執行財務紀律,保證財務工作規範有序;食堂工作人員要在提高烹飪水平上下功夫,注意營養搭配,菜的花色品種的變化,把飯菜做得更可口;文印中心要隨時滿足教育教學的需要,節約成本,如紙張的規格達標、二次使用等。水工、電工要經常巡視校園,及時發現故障,及時排除,減少不必要的損失。花工要動手動腦為學校的綠化、美化盡力盡責。

3、進一步加強修養,改善服務態度。

學校是育人的地方,是反映社會主流文化的地方,是文明的象徵。我們總務部門工作人員要與此相適應,工作中要與人為善,態度和藹可親,要顧全大局,接受學校安排,工作第一。有意見逐級反映,不鬧情緒。

同事之間要相互尊重,相互謙讓,團結協作,互相幫助。分工不分家,出現矛盾,協商解決。待教師要熱情,服務要周到。主動服務,體諒教師的辛苦,處處方便老師,要明白沒有學校的教育教學還需要總務人員幹什麼的道理。對待學生要視如己出,視如弟妹。學生是我們服務的主要對象,是祖國的未來,也是我們的上帝。要處處想着他們,關心他們,讓他們享受到家的温暖、舒適,讓家長放心。總務各部門要切實開展服務評比活動,並與考核掛鈎。

4、要進一步狠抓安全生產,嚴防責任事故發生。

學校安全事故每每見諸報端,應該引起我們的重視。我們要層層落實安全責任,繼續做好防水、防盜、防火及飲食安全衞生工作。總務處各負責同志要積極配合學校加強校園責任區域巡視,加強校舍、消防設施的檢查,發現安全隱患,及時維修排除。

抓好食堂衞生工作,確保食品安全。我們要認真貫徹落實上級各部門有關安全規定,整治食堂、小商店的安全衞生。堅決把好進貨關,副食品、蔬菜要保證新鮮可靠;把好保管關,防止出倉變質或污染食品。下大力氣整治好食堂就餐環境衞生,保持全天整潔。食堂工作人員要認真履行工作規範,健康上崗,衞生上崗,做到衣帽齊全,佩戴好工號,隨時接受監督。

注意操作安全,防火,防盜,防滑,要注意用電安全,尤其是電工責任重大,要時刻繃緊安全生產這根弦。各重點部門也要增強防範意識,及時關鎖門窗,防止人為破壞,發生意外。

各位員工,在本學期工作將結束了,在新的學期裏,我們所有總務工作人員在工作中要講奉獻,比成績,學知識,提技能,樹立良好的崗位形象,形成優良的工作作風,面對新形勢、新任務、新困難,同心同德,團結奮進,增強服務意識,拓寬服務渠道,提高服務質量,打造與名校相適應的服務品牌,以更優異的成績推動麗景學校教育事業和總務工作再上新台階!

入團宣誓學校領導講話稿 篇20

尊敬的各位老師、同志們:

大家晚上好!

伴着新年的喜悦,今晚,我們在這裏歡聚一堂,共進晚餐,迎接20xx年元旦到來。首先借這個機會,我謹代表鎮委、鎮政府向辛勤工作、默默奉獻的各位教職工表示崇高的敬意和衷心的祝福!並通過你們向全鎮的離退體教師及其他教育工作者表示新年的問候!感謝大家為發展我鎮教育事業所付出的辛勤勞動!

回首20xx年,是我鎮經濟社會發展大有作為的一年,也是我鎮教育事業大獲豐收的一年。20xx年是我鎮“城市化提速年”,全鎮黨員幹部羣眾在鎮委鎮政府的帶領下以飽滿的熱情全力推動城市軟硬件建設,鞏固基礎產業,突出優勢項目,重振了“小香港”美譽。特別是前不久我鎮與保利集團簽署了“國際旅遊生態城”的建設項目,這必將極大拓展了我鎮今後的發展空間。

在我鎮經濟社會發展強勁勢頭的推動下,我鎮各項教育文化事業也大步向前發展,取得了優異的成績。一年來,我鎮積極落實科教興鎮戰略,採取各項重大舉措,着力鞏固省市一級學校創建成果,以推動我鎮教育文化事業的跨躍式發展。我們先後成立了教育基金會,大力實施了“三名工程”,出台了一系列政策獎勵名優師生。回顧過去一年我鎮教育工作,我認為有幾件事在這裏值得一提。一是我鎮20xx年中大學聯考教學工作交了一份滿意的答卷,升學率再創歷史新高,實現了我鎮每萬户籍人口升大學比例近7年連續上升;二是正式動工興建市第八高級中學,目前已經完成了主體建設工程的%;三是組建了以樟中學生為主麒麟隊,光榮出席了廣州亞運會閉幕式,為我鎮爭了光。

展望20xx年,是我鎮教育發展充滿機遇的一年,也是我鎮教育發展面臨諸多挑戰的一年。首先,我們説20xx年將是充滿機遇一年,一是因為我過去的努力,為我們奠定了堅實的基礎,我們可以再接再厲,繼往開來;二是市第八高級中學建成招生,增加了學位,擴大了我鎮教育招生面,對我鎮教育事業來説是件好事;三是隨着“國際旅遊生態城”的建設項目逐步落實,我鎮教育發展將會獲得更好經濟條件。其次,我們説20xx年也是面臨諸多挑戰的一年,一是從縱向看,我鎮教育不少指標確實逐年創新高,但是橫向,我鎮教育質量與水平與其他鎮相比較,確實有待於進一步提高;二是市第八高級中學建成後,我鎮初高中面臨分開辦學,屆時有師生的分流,人事的變動,這對學校管理招生等方面帶來一定的影響;三是市一級學校創建完成後已經有好幾年了,一方面各類學校創建時期留下硬件設施逐年開始老化,面臨更新換代,另一面各類學校不少教職工市一級學校創建時的幹勁面臨着鬆懈,以致於影響到教學的質量。諸如此類問題,我們不得不去思量。

老師們,同志們,面對20xx年可能出現的各種情況,為做這一年教育工作,確保明年這個時候,我們再唱凱歌,關於我鎮教育問題,我在這裏提3點希望,或者説是要求,與各老師共勉。

一是育人是要有精神的。精神是人的智慧,是經驗的結晶,是行為的引導。沒有精神是辦不事的。有沒有精神,用什麼樣的精神,這是每一個教育工作者必須首先弄清楚的問題。我以為,育人精神應該是高尚的,是科學的,是與人為善的,服務他人為樂。這是我們教師職業內在規定性,而不是某些人所説的社會強制性。我們多數教師目前已達到了這個要求,但是,我今天把他提出來,並不是多餘的,因為精神是會變的。我提出這個要求,目的就是要防止育人精神的滑落,力求育人精神與進俱進,提升其生命力與活動力。

二是育人是要有方法的。方法是做事情,解決問題的技術。沒有方法,胡纏亂攪,不僅達不到教育的效果,反而有損學生的身心健康。教育不是兒戲。教育既是增進健康,更是啟心培智的高智力活動。因此,教育必須講究方法、技術,使之藝術化。可方法有新有舊,更有效率之高低。有效的育人方法,讓人心靈陶醉,提高生命的效率與質量;無效或低效的方法,無異於讓人受罪,且浪費人之寶貴生命時間。

三是育人要會合作。團結就是力量。教學本身就互動。教育工作的複雜性不能單打獨鬥,不能孤芳自賞。需要把個人努力融合到團隊中去。這裏既有教師的團隊,也有學生團隊,或者師生組合的團隊。市場經濟搞競爭,學校活動也有競爭。但學校校競爭也市場的競爭不同。有些人把市場競爭理念拿到學校用,帶上濃厚的功利色彩。這種俗氣的競爭,學校是要不得的。它會損害學校團隊精神,也會防礙於學校教育質量。希望大家拿起合作的武器,共同解決教育的難題。

老師們,同志們,新年鐘聲即將敲響,讓我們團結起來,鼓足幹勁,面對現實,抓住機遇,迎接挑戰,用百倍的努力去戰勝任何工作的艱難,共同創造我鎮教育事業的輝煌業績。最後,衷心地祝願我鎮教育的明天會更好!衷心地祝願我們廣大教育工作者在新的一年裏,身體健康,工作順利,闔家幸福!

謝謝大家!

入團宣誓學校領導講話稿 篇21

尊敬的各位領導、老師們、同學們:大家下午好!

在這陽光明媚、放飛理想、收穫希望的美好時節,我們在此隆重舉行20xx-20xx學年度香港恩慈教育基金會獎學金髮放儀式。給30名獲獎的學生髮放6000元的獎學金和獲獎證書。這既是香港恩慈教育基金會對米寅國小的支持,對同學們的關懷,也是對同學們的鞭策和鼓勵。這是尊師重教、支持教育事業的大好事。讓我們用最熱烈的掌聲感謝香港恩慈教育基金會的各位領導和全體成員。

參加今天頒獎儀式的有平塘縣關心下一代協會、苗二河中心校等單位的領導和獲獎學生家長,讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導和家長的到來。用熱烈的掌聲向辛勤工作、無私奉獻的園丁表示最誠摯的謝意!用最熱烈的掌聲向在語數綜合成績及品德、美術、音樂、體育單項獲獎的30位同學表示祝賀!

在此我對同學們提出五點希望:

一是希望獲獎的同學不忘香港恩慈基金會及所有關愛你的人,繼續進步,珍惜學習機會,並以此回報社會,立志創造美好的未來。

二是希望你們刻苦學習,在學習生活中以樂觀向上的精神風貌克服困難,學好科學文化知識,掌握過硬的本領。

三是希望你們立志成才,知恩圖報。你們有刻苦學習的精神,有改變家鄉的責任,希望你們儘早成才,回報家鄉,建設家鄉。

四是希望你們對父母要有孝心。父母生育你們,養育你們極為不易。永遠不能忘記父母的養育之恩,要時刻保持孝在心中,從點滴的事情做起,做一個聽父母話有孝心的孩子。

五是希望你們對幫助過你的人要有感恩心。要懂得感恩,常懷感恩之心。無論是過去、現在,還是將來,無論是誰,只要曾經有幫助過自己的人,我們都要記得感謝人家。

最後,祝各位領導、各位家長和老師們身體健康,萬事如意!祝同學們學習進步,幸福成長!祝香港恩慈教育基金會蓬勃發展、興旺發達!

謝謝大家!

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