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國小法制課精彩講話稿(精選4篇)

國小法制課精彩講話稿(精選4篇)

國小法制課精彩講話稿 篇1

老師們,同學們:

國小法制課精彩講話稿(精選4篇)

大家早上好!

我是六(3)班的陳銀清。今天我國旗下的內容是安全法制教育。

在日常生活中,我們從事的各種活動都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴重安全事故。據瞭解,我國每年有近1.6萬中國小生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中國小生平均每天達40多人,而其中位居首位的,就是交通。在現實生活中,當我們走在馬路上,會時不時地發現有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規則,危害交通安全的不良行為。在這裏,我要鄭重地提醒我們的同學為確保我們自身的生命安全,也為了維護良好的交通秩序,做到不闖紅燈外,騎自行車時不要帶人,不要多人並排騎車,更不要逆行車。

在我們的校園內,同樣也存在着很多威脅着我們人身和財產安全的現象。有的同學在樓道里嬉戲追趕,上下樓時互相打鬧;有的同學在運動時不注意自我保護而受傷;有的同學不能正確處理同學之間的矛盾,打架鬥毆等。在這裏我要提醒同學們的是要遵守學校的有關規章制度,增強自我保護意識。

目前,社會上還存在着違法犯罪現象,青少年因安全防範意識和社會實踐經驗的缺乏,在應付各種情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的,更重要的是每一位同學都要樹立自我保護意識,提高道德素質,增強遵紀守法觀念,時時刻刻把“安全”二字放在心中,隨時隨地為着我們的安全而約束自己的行為,機智勇敢地處置遇到的各種情況或危險。

同學們,生命無疑是可貴的,她帶給我們激情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機會,讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學都能把安全作為我們學習、工作、生活的第一準則。同學們,我想大家對生命都充滿了無限憧憬與期望,那就讓我們為了自己的安全,為了我們校園的和諧美好,在以後的生活中增強安全法制觀念,提高防範意識。

我的完畢,謝謝大家!

國小法制課精彩講話稿 篇2

親愛的老師們同學們:

大家早上好!12月4日是第十二個全國法制宣傳日。今天我講話的題目是《自覺遵紀守法做合格的公民》遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。一個國家即使經濟實力再強,假如沒有健全的法制,沒有遵紀守法的國民,仍不能算是一個真正文明、強大的國家,學生作為知識水平和文化修養較高的一個社會羣體,更應該自覺地遵紀守法,做一個有益於社會、有益於人民的人。各種違紀違法越軌行為已構成影響學生成長和成才的巨大障礙。儘管其人數較少,但其影響較大,後果嚴重,應當引起我們的高度重視和警覺。

學生違紀違法的原因多種多樣,主要有以下幾種:

1、低級庸俗的幸福觀。某些格調底下的文化藝術作品、影視作品一再向青少年灌輸西方的剝削思想和生活方式,導致一部分學生迷失人生航向、模糊生活目標,把感觀上的快樂當作人生目的,盲目追求感觀刺激,主張及時行樂、盡情享受而把社會的重託、師長的厚望棄之一切。

2、哥們兒義氣的友誼觀。他們為了私利和交情,完全分不清是非、美醜和善惡。一些違紀的學生,即瞭解學校規章制度又懂得違法的後果和嚴重性,但當哥們兒發生“不幸”時,卻立馬解囊相助。當自己的“知己”相邀幹些越軌的事件時,也不假思索、不顧後果地打羣架、協同作弊、破壞公共財物等,誰要是不出面就會被哥們兒看不起,甚至被“開除”。一位女學生因為作弊受處分後痛哭流涕地説:“我為他人作弊實在是情面難放下,結果害人害己,早知今日何必當初。”現實生活告訴我們,哥們兒義氣思想危害極大,即害人害己又危害社會,嚴重影響學生的健康成長。

3、極端個人主義的自由觀。自由,是一個充滿理想、激情和生氣的字眼,對於青少年學生來説更具有特殊的魅力。但是,世界上並沒有絕對的自由。一些學生把自由和民主絕對化,認為“自由就是自由自在,不受約束”,從而盲目地去“自我張揚”、“自我設計”、“自我選擇”、“自我實現”。而周圍一切與自己的不和諧都被視為“自我表現”的障礙。

4、蒼白淡薄的法制觀念。法制,是一個社會公正有序發展的保證。一個沒有法制的社會必將是無序的和混亂。有的學生近乎法盲,不懂得法律禁止的、法律允許的各種行為,一切我行我素,其行為缺乏起碼的標準和規範。例如:一個因盜竊罪被逮捕的女學生曾對審訊員説:“其實我這個人心並不壞,我拿了別人的錢,大部分是給別人花了,我自己並沒有拿多少。我都説完了,該讓我回家了吧?我還有事呢。”可見,其道德法律意識何等蒼白。還有一些學生,在自己的合法權益受到損害以後,不得積極採取防範和打擊措施,通過法律途徑維護自己的利益,而是採取伺機報復的態度和“以牙還牙”做法,其結果自然必定是自釀苦果、自食其果。法制宣傳日國旗下講話當然,學生違法違紀的原因,還有學校教育和家庭教育中存在不當之處以及學生本身個性心理存在缺陷,但作為有知識、有文化的學生,應該養成自覺遵守校紀校規和法律的習慣,善於控制自己的行為,調節自己的情緒,從而聚精會神地學習科學文化知識,做一個有益於人民的人。同學們,請大家務必要自覺、嚴格遵守法律和學校各條紀律,在一些火冒三丈或者心裏極不平衡的時候,要調整心態,求助於學校、老師,三思而後行,不要因為一時衝動造成終生遺憾。你們應該知道“衝動是魔鬼”的道理吧?有時候,你的一拳頭,就是你的一生罪,就是親人兩行淚呀!越是危險時刻,越能體現一個人的理智行事的能力。同學們,希望大家從現在開始,爭做學法、懂法、守法的合格公民,切莫一失足成千古恨。

最後留給同學們一句話:“仇恨會使你步入深淵,報復會助你走向極端,人的生命最為寶貴,少份歹念多分平安!

國小法制課精彩講話稿 篇3

尊敬的老師、同學門:

大家早上好!今天我的主題是:增強法制觀念,創建平安校園。

時光飛逝,轉眼已到了20xx年的最後一個月。12月4日是我國一年一度的法制宣傳日,常言道:沒有規矩不成方圓,國無法不治,民無法不立。讓我們一起來學法、守法、用法、宣傳法。

我們每一位同學只有學習了法制知識,才能知道什麼是合法,什麼事違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣。我們每一個公民必須具備基本的法律素養,只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣。法制法規無處不在,它時刻保護我們,也時刻警示我們。我們應該合理地運用法律知識來保障我們應有的權利,履行應有的義務。我們不僅要用法制知識武裝頭腦,還要用法制意識武裝。我們更應該鼓勵身邊的人,一起學習法制知識。

國有國法,校有校規。學校裏的法律既包括國家的各種法令法規,也包括學校的各項規章制度、紀律條令。有的同學對校紀校規視而不見,忽視學校對學生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾等等,這些違反學校規章制度的不文明行為會嚴重破壞我們美麗校園的和諧氛圍。也許此刻同學們並沒有發現它的嚴重性,但一個人的行為久而久之會成為一種習慣,一種習慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。若以善小而不為,以惡小而為之,積小成大,最終必然自食惡果。希望同學們能在校內遵守校紀校規,在校外嚴格遵守法紀法規!

以史為鑑,可以知興衰,以法為鑑,可以曉規則。讓我們從現在做起,從身邊做起,做一個學法、守法,守紀合格的國小生,創建平安和諧的校園。平安校園最重要的就是安全。在增強法制意識地同時,我們還要提高自己的安全防範意識,學會自我保護。特別提醒以下幾點:

(1)注意食品安全,不吃衞生不合格的食品。

(2)注意消防安全,提高防火的安全意識。

(3)注意交通安全,上下樓梯靠右行走,不要擁擠。教學樓內嚴禁喧鬧、追逐。過馬路時要嚴格遵守交通規則。

(4)注意活動和運動安全。隨着冬季長跑運動的展開,希望全校師生在感受快樂和健康的同時,也注意做好運動前準備活動,運動中量力而行,防止運動創傷。

最後祝全體老師和同學們安全、健康、快樂地度過每一天。謝謝大家!

國小法制課精彩講話稿 篇4

老師們,同學們:

大家早上好!

今天我國旗下的題目是《法制安全牢記我心》。

“沒有規矩不成方圓”,無論做什麼事都要有個規矩,否則就什麼也做不成。對國家、社會來説,這個規矩就是法律。對於我們國小生來説,首先就要從遵守《國小生守則》和《國小生日常行為行為規範》做起,當文明學生,做守法公民,規範自己的言行,監督自己的行為。我們應該懂得,法律和學校的各項規章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為,可它限度地保護了我們的合法權益。

在我們的校園內外,存在着一部分法律法規意識淡薄的同學,存在着將學校的規定置之不理的同學。課間十分鐘,有的同學在校園裏追逐嬉戲、互相打鬧;活動時間,有的同學不注意自我保護而受傷;乘坐公交車時,不能做到有序上車、禮讓三先……種種不良的.現象,會給學校正常教學秩序造成混亂,會給社會造成不穩定影響。同時,這些現象會極大地威脅我們自身的安全。創建平安校園,是全社會,全體教師乃至全體國小生的責任,是我們每一個人心底的願望。

在這裏,我向全體同學發出倡議:

1、慢步輕聲靠右行,課間在校園裏,在教室內,不追逐,不亂跑亂跳,做到文明禮讓。

2、友愛謙讓,和睦相處。

3、正確使用運動器械在使用運動器械時,嚴格按照體育教師所指導的去做。

4、學會玩耍,開展文明遊戲。

5、學會操作,在使用剪刀、裁紙刀等用具時一定要格外小心。

牢記交通規則,在外出時,嚴格遵守交通規則。同時還要向家裏的親人和周圍的其他人多宣傳交通法規,另外,為了讓危險遠離我們,很重要一點是要注意樹立家庭保護意識,學會自己保護自己。注意家庭安全。

同學們,法律是神聖不可侵犯的,祝願同學們都能學法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,樹立安全意識,時刻注意安全,從而平安、健康、茁壯地成長!

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