競選數學課代表發言稿（通用5篇）

競選數學課代表發言稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是來自1的李曉明，這次我要競爭的崗位是1班的數學課代表。

作為一名普通的學生，雖然我知道自己的能力還不是特別突出，但是我依然有一顆想要作為班幹部，為班級出力的心。我自認為自己的能力可能還不足以去管理好我們的班級，如果讓我來當班長，那可能會“天下大亂”。至於學習委員，我也自愧不如，自己的學習，也是略有偏科，沒辦法執掌帶領同學們學習的大任……這樣多的職位都不能擔任，那麼我究竟能做什麼呢?

當我聽到數學課代表的競選開始的時候，我就知道，機會來了!作為一名數學稍有自信的學生，我認為這絕對是最適合現在的我的責任!我知道，作為課代表，我們最重要的一點，就是在這門課上有足夠的成績!正好，其他的成績我難以説自己是最好，但是數學，正是我最為自豪的成績，在上次的考試中，我的成績是--分，在過往，我的平均成績也是--分，雖然沒能做到最好，但是我依然在不斷的努力!

當然，作為一名課代表，不可能只是一個高分數的吉祥物，在過去的幾年中，我也有作為數學課代表的經驗，對宣佈老師的要求，完成老師佈置的任務我都是非常認真的完成。

老師佈置的作業，我會在第一之間寫在我們黑板的角落，並且要是有同學看不清或者忘記了，可以隨時來詢問我，如果你對今天作業的題目有些疑惑，那當然也是可以來找我聊聊，我對自己教導同學怎麼去完成作業還是非常拿手的，但是我這裏並不提供抄襲的課本哦。

在收作業的任務中，我平時會盡快的將作業交到老師的手裏，不會快，也不會遲，但是如果有誰實在是沒能及時的完成作業，可以提前來和我打聲招呼，我會及時的去幫助你解答作業中的難點，並盡力幫助你能及時將作業完成。當然，最好的情況還是大家都不要拖欠作業，讓大家都能開心的休息，不要帶着牽掛的休息。

最後，作為課代表，我的成績我一定會保持好，並不斷的進步。但是最為班幹部，我也會積極的提升自己的其他成績，讓自己成為一個全面發展的學生。同學們，我自認是一個樂於助人的人，如果你們願意選擇我，我會盡全力的去幫助你們，如果我沒有當選，我也是大家的好朋友，大家在數學上有什麼疑惑我依然會盡力解答，讓我們一起進步吧!

競選數學課代表發言稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天能夠在這裏競選數學課代表，我感到非常榮幸。我一直認為，如果我是小草，就要為大地添上一片綠;如果我是小樹，就要為人類創造一片綠蔭;如果我是班級中的一員，就要為班級奉獻上我的所有!

我之所以競選數學課代表，是因為我對數學有着濃厚的興趣。在課堂上，面對老師出的難題，我不會潦草地掃上一眼，就匆匆躍過，而是樂此不彼地探索着答案。在家裏，我總是自己做作業，自己檢查。面對我的“攔路虎”，我的媽媽向來不是有問必答，而是讓我獨立思考。這樣獨立的生活鍛鍊了我敏鋭的思維能力，使我平時做事謹慎，考慮問題也很周密。每逢週末，我常常有計劃地完成一些奧數題。儘管我有時會成為它的手下敗將，可我依然探索着，因此，“打破砂鍋問到底”是我的個性簽名。

我也非常樂於助人。每當同學有學習上的困難向我請教時，無論我的手頭是多麼的繁忙，我都會停下手中的筆，耐心地教導他。當我望着他開開心心地離去的背影，我也是心滿意足。因為“贈人玫瑰，手留餘香”嘛!

如果我競選成功，我希望用我滿腔的數學熱情推動大家一起進步。我會更加努力地學習，做好同學們的榜樣。如果同學們在學習上遇到任何數學難題，儘管統統扔向我這個“數學難題箱”吧!無論何時何地我都會鼎力相助，耐心地將步驟一一講解，直到你們弄懂。我還會做好老師的小助手，幫老師講解作業難題，及時發作業……然後，我還會給一些數學水平較差的同學補習，讓我們班的成績蒸蒸日上。最後，我還會在班級活動課上安排一些數學小活動，如奧數競賽、數學遊戲，讓大家徹底愛上數學!

如果競選失敗，我更不會灰心喪氣，我會一如既往地努力，找出我的不足之處，爭取下次競選成功!

謝謝大家!

競選數學課代表發言稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是五年級四班的孫x。我這次想連任數學課代表，繼續做老師的小助手，幫助同學們學習數學。

我有自己的優勢：一是我數學成績不錯。二是我有能力幫助同學們，讓同學們的數學成績提高。三是我以前擔任過數學課代表，現在有經驗，能做的更好。

如果我連任成功的話，我會做到以下幾點：一、嚴格遵守紀律，起表率作用;二、我會認真負責，每天早上都會認真地為同學們檢查作業並把同學們的情況立即彙報給老師。三、我還會在老師不在的情況下管好紀律，讓同學們認真的複習數學或做數學題。並在老師講課的時候讓同學們好好聽講。如果我能連任數學課代表，我一定不會讓同學們和老師失望。

請老師和同學們相信我，我一定會努力做到最好的，我一定會嚴格遵守紀律!希望同學們能支持我!我的發言完畢，謝謝大家!

競選數學課代表發言稿 篇4

大家好，我是x，我競選的崗位是數學課代表，我相信以我的能力，一定能做好這份工作。

數學課代表的工作是什麼呢?我認為數學課代表的責任是：在數學課上，幫老師做己所能及的事，每次準時上課，決不遲到半秒。

如果我是數學課代表，我會以身作則，課堂上刻苦努力，認真聽講，專心學習，嚴格遵守紀律，做好榜樣，幫助班上的每一個同學，絕不拖班級的後腿。

如果我是數學課代表，我會敢於創新，與老師和其他委員們默契配合，提供自己的思路，主動為班級服務，把五一班級經營成我們的家。

如果我是數學課代表，我會是非分明，堅持真理，信心聽取班上每位同學的見意。

金無足跡，人無完人，世上沒有十全十美的人，我知道自己也有缺點，比如粗心大意等等。

既然是花就得開放，既然是數學課代表就要成為一名出色的領頭羊，不想當元帥的士兵就不是好士兵，請相信我，將你寶貴的一票投給我吧，這一定是你無悔的選擇。我不會辜負大家的期望。請大家記住：給我一個機會，我將還大家一個優秀進步先進的五一班級，謝謝大家。

競選數學課代表發言稿 篇5

尊敬的學校領導、各位老師、家長、同學們：

你們好。

今天，我們終於迎來了20xx屆大學聯考“百日征戰”動員大會，在這特殊的日子裏，能在這裏與大家共同學習、相互勉勵，使我感到非常的榮幸。

首先，我代表高三年段全體家長向為了孩子們的學習和成長默默耕耘，付出辛勤汗水的全體老師表示衷心的感謝，也向勤奮努力、立志向上的高三學子致以親切的問候。

剛才聽了林校長和老師代表的發言，特別是雷市長寄語，抒發了我們家長的心聲，增添了家長的希望，堅定了家長的信心。每一位家長的心願是共同的，望子成龍、望女成鳳，都希望孩子們成長為社會的有用之才。同學們，自從你們第一次背起書包由一個無知的孩童成長為胸懷大志的知識青年，無不浸透着家長的操勞和心血，也無不包含着老師的智慧和汗水。因此，為了父母殷切的目光，為了老師的諄諄教誨，更為了同學們的前途和對社會的貢獻，你們要以百倍的信心，飽滿的激情，投入到大學聯考複習的最後“一百天”中，做到專心每一天、成功每一科、力爭每一分，珍惜、拼搏、奮鬥“一百天”。同學們，大學聯考是全省高三學子共同參與的一個“大戰場”，正所謂“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”，不進則退，你們沒有任何理由動搖和鬆懈，你們應該正視現實，充滿信心，鼓足勇氣，不畏艱難，竭盡自己最大的努力去拼搏“一百天”，迎接驕陽似火的六月，收穫你們的果實和夢想。

希望在前，機遇在即，思索無限，此時此刻，我和你們一樣能夠感受到征戰“一百天”的緊張氣息，也能感受到你們面臨的巨大壓力，但我想人生歷程中壓力無處不在，你們作為二十一世紀的青年學生，不要把“怯懦”二字寫進你們的青春檔案，不要把十二年來的辛勤汗水付之東流，要用你們的勇敢和堅毅去挑戰困難、挑戰壓力、挑戰極限，在壓力下、在挑戰中實現你們真正的人生價值。

大學聯考是一場立體戰，不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試，也是對老師、家長的綜合考驗。作為家長，我們會全力以赴以配合學校和老師做好強有力的後勤保障工作，在思想上疏導你們，在經濟上支持你們，在生活上關心你們。希望同學們能夠放下包袱，輕裝上陣，愉快而又緊張地奮戰“一百天”，拿出自己最優異的成績，為父母爭光，為老師爭光，為學校爭光。

今天的動員大會，是出征的戰鼓，是拼搏的號角，此時不搏，更待何時。同學們，讓我們一起見證朝陽，沐浴風雨，那隱約可見的彩虹就在你們拼搏之路的前方!六月，是你們收穫的季節，你們一定能滿載歸航，孩子們，勇敢地向前衝吧!