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開會講話稿(精選4篇)

開會講話稿(精選4篇)

開會講話稿 篇1

各位領導、老師:

開會講話稿(精選4篇)

今天我們在這裏召開學前教育發展的專題會議,表示中心國中對這項工作的高度重視。特別是在當前,學前教育正處於重要的發展階段,校舍的改造,設備的添置,硬件的設置已日趨達標,那麼如何規範管理就擺上了枱面。我希望通過今天的會議,各位能對重視學前教育的意義形成統一的思想認識,在行動上去堅決抵制社會上那些違背學前教育規律的思想和做法,希望在座的各位要把握住學前教育的方向,要遵循幼兒教育的科學規律。下面我想從面臨新的挑戰、存在的問題、改進的措施及要求三個方面談談我的看法。

一、面臨新的挑戰:

當前,幼兒園教學質量面臨新的挑戰表現在以下幾個方向:學前教育的質量正在受到廣泛關注,先進教育理念日益被年輕一代的家長所接受,老百姓對優質學前教育的需求不斷高漲,對學前教育的質量要求愈來愈高;學前教育的師資質量也面臨着新一輪人口出生高峯來臨而帶來的挑戰;此外,國小化教育嚴重,如何堅持正確的學前教育質量標準也是我們面臨的一個挑戰。

二、存在的問題:

1、計劃、制度不夠完善;

2、幼兒園學生的在園時間不合教育局的要求;

3、課程的設置和局要求還有距離;

4、學生的户外活動時間不達標;

5、部分教師沒有遵循幼兒身心發展規律,存在着拔苗助長的傾向;

6、園區文化氛圍不濃;

7、學生的飲食稍差,社會反響不好。

三、改進的措施及要求:

(一)遵循幼兒身心發展規律,遏制拔苗助長的傾向

教育部出台了《3-6歲兒童學習與發展指南》,意在引導逐步解決幼兒園“國小化”問題。我們首先要吃透國家政策,以《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《幼兒園工作規程》、《3-6歲兒童學習與發展指南》為指針,不斷提高幼兒教育理論修養,努力深化保教改革,嚴格按照幼兒身心發展規律辦園施教。

學前教育的培養目標是“促進幼兒健康水平以及情感、態度、認知能力等各方面的發展,使幼兒成為健康活潑、好奇探究、文明樂羣、親近自然、愛護環境、勇敢自信、有初步責任感的兒童”。

然而我們可能為了迎合家長望子女成龍成鳳的心理,不惜犧牲幼兒的遊戲時間,讓孩子大量地進行讀寫訓練,要求幼兒象國小生一樣遵規守紀,少動少玩;要求幼兒象國小生一樣以學為主,刻苦學習。這種拔苗助長的教育方法,不但嚴重損害了幼兒的身心健康,扼殺了幼兒天性,而且還與國小教育相脱節,對國小教育形成負面影響。

首先,應當遵循學齡前兒童的年齡特點和身心發展規律,我們要將素質教育貫穿於幼兒的一日活動,以遊戲為基本活動形式,注重隨機教育和幼兒自主活動,優化一日活動的各個環節,從培養興趣出發,鼓勵幼兒去探索、去發現;開設各種活動區、遊戲角,從培養創新意識和動手能力出發,引導幼兒在遊戲中學習,在遊戲中探索,使幼兒在玩中出興趣,在學中顯個性,在探索中出成效,促進幼兒身心健康快樂成長。

其次,要加強與家長的聯繫溝通,積極宣傳先進幼兒教育理論,幫助家長形成科學的育兒觀念,爭取家長支持,提高“家”“園”育人合力。

(二)提高師資綜合素質

建設一支素質優良、結構合理、相對穩定、開拓創新的教師隊伍是發展學前教育事業的關鍵。

1、學校要抓好在職教師的培訓工作,除舉辦彈、唱、畫、跳、講等基本技能培訓外,還應加強使用電教設備、設計活動、組織教學與生活等方面的能力培訓,多開展優質課、示範課、公開課、自制玩教具展評等活動,有效提高教師組織教育教學活動的能力。制定和完善幼教師資隊伍的培養、培訓規劃,不斷提高幼教師資綜合素質。2、教師要努力提升自己的業務素質,能勝任崗位。

(三)規範保育保教行為

1、科學合理地設置課程。合理安排集體教育教學活動、生活活動、户外活動和區域活動。每天必保進行集體教育教學活動,小班1節,中班和大班各2節(下學期大班可增加1節);組織好包括入園及離園、盥洗及入廁、進餐及飲水、午睡在內的生活活動,開展包括早操和户外遊戲在內的户外活動及多樣的區域活動。

2、確保課程開設的嚴肅性。不得開設超越幼兒發展階段的課程。在完成集體教育教學活動、生活活動、户外活動和區域活動的前提下,提倡幼兒園利用一部分時間舉辦興趣班、特長班等,提升內涵,尋求特色發展。

3、規範幼兒一日活動。圍繞健康、語言、社會、科學、藝術五大領域,設計活動內容,做到動靜交替、室內外交替、集體活動與個別活動、小組活動交替,促進幼兒身心健康發展。

4、重視主題環境創設。根據各班幼兒的年齡特點、活動需求以及教室空間佈局等實際情況,教師要關注主題環境創設,在師幼互動中共創個性化班級小環境,使環境成為幼兒展示創意、與人交往、獲得認同的重要場所。堅持“環境佈置兒童化”,因班制宜,通過幼兒園牆壁、地面乃至空間的環境佈置,想方設法為幼兒創設活潑、安全、富有童趣的教育環境的作法值得大家學習。

5、有效開展教育評價工作。開展幼兒發展評價工作,以量化評價和質性評價相結合的方式,每學期對幼兒進行一次全面的發展評價工作。

6、加強指導。指導和引領是進一步提高幼兒園教育教學質量的重要保證。學校領導一定要發揮“指導、服務、研究”的功能,全面瞭解和掌握國內外學前教育改革動態和發展走向,用先進的教育理念武裝頭腦,站在教育教學的制高點上來指導和引領幼兒園的教育教學改革。多到幼兒園,服務園所,實施針對性的課程指導和專業培訓。

一所幼兒園保教質量的優劣,關鍵在園長。幼兒園園長一定要有清晰的辦園思路和與時俱進的治園理念,以育人為目標,遵循幼兒身心發展規律,堅持科學的保教方法,保障幼兒快樂健康成長。

7、改善學生的飲食,讓家長滿意。

老師們,我鎮學前教育事業的改革與發展任重道遠,但前景無限美好,前途無限光明。讓我們以高度的責任感和強烈的事業心,搶抓學前教育發展機遇,不斷改善辦園條件,加強管理,提高保教質量,努力開創我鎮學前教育新局面。

開會講話稿 篇2

尊敬的全體教職員工:

光陰如箭,歲月匆匆,一年轉瞬即逝。一年來,我緊緊依靠班子成員和全體教職員工,在上級的領導與支持下,比較順利地完成了學校各項工作。回首已經過去的一年,為我有很多工作做得不夠好,做得不令大家滿意而反思和自責。回首這一年走過的風風雨雨,有一些艱辛,有一些苦澀,更多的是欣慰和感激。要不是有這麼團結敬業,支持領導班子工作的一支教職工隊伍,我們不可能做好這麼多事;要不是有上級的大力支持,我們也不可能一年之內做好這麼多事。所以,我要真誠地感謝所有教職工,真誠地感謝上級領導。如何進一步促進學校的發展,利用今天這個機會和大家交流一下。

一、進一步規範我們的行為,加強隊伍建設

韓愈曾經説過“師者,所以傳道授業解惑也”,充分説明了教師工作的重要性。中國小教師是向青少年學生傳遞人類積累的文化科學知識和進行思想品德教育,把他們培養成一定社會需要的人才的專業技術人員。教師素質的高低直接決定着學生素質的高低。學校建設工作的第一要務是把教師隊伍建設好。

我校教師隊伍建設中還不同程度存在一些問題。

關於師表形象。我校學生的家長來自四面八方,學生素質、家長素質都比較好。老師的一言一行都代表着自己的形象,也代表着學校的形象。老師們除個別外,大都是上級挑選而來的,整體師表形象是好的,職業道德是高尚的,教學能力是強的,但個別教師作出一些違背社會公德和職業道德的事。有些同志利用教師職務讓學生家長為自己辦事;訓斥諷刺學生乃至家長,體罰、變相體罰學生時有發生;利用從教之便開展有償家教斂財,甚至是信奉金錢第一;在學生管理上戴着“有色眼鏡”,人為把學生分為“三、六、九等”,而不是以促進學生全面發展為根本。

關於業務能力。有極少部分教師在教學業務上,不做紮實、細緻工作,只做表面工作,作業批改馬虎潦草,不做詳細分析。在教育工作中,只教學科教學,不管教育學生;只管課堂教學,不管課外、課間活動;只教書不育人,“事不關己高高掛起”,一定數量的學科教師缺少了管理學生的意識,單純的認為管理學生就是班主任的事情,與自己的學科毫無瓜葛,個別學科較為嚴重。個別教師對待“課改”更是不聞不問,尤其在學校開展的網絡教研方面無動於衷,怎能在課程改革中擔負起新型的教學任務呢?值得我們冷靜思考。

關於服務意識。教師是服務於學生髮展的,後勤管理人員是服務於教學的,每一個人必須端正自己的位置,無論在哪一個位置上,都是服務。但是在實際工作中,個別人員少耐心、愛心和責任心,對待工作冷漠,對待學生教育方法簡單粗暴,動輒就體罰打罵,與家長交流缺乏方式方法,動不動就搞得不歡而散。教育是個良心工作,很多人都明白,沒有耐心、愛心和責任心怎能做好工作呢?

關於勞動紀律。有的人在工作上毫無熱情,工作紀律鬆散,上班期間“竄崗、溜號”,不按時上下班,經常遲到早退,經常找不到人。上班時精神萎糜不振,工作效率低下,只講學校照顧,不要工作奉獻;只聽表揚,不聽批評指正。同時個別人有意識製造了不良影響,該説不説,不該説的亂説,學校不説,校外亂説,有意見不向學校提,到處張揚,唯恐天下不亂。今後請大家不要猜測、不要亂説,有意見可以暢開言路,這樣對我們每一個人、對於學校教師是有好處的。

目前,我校教師隊伍建設中存在的問題雖然不盡相同,形勢各異,但都有一個共同的特徵,即部分教師的行為不規範。由此看來,加強我校教師隊伍建設,核心應該是規範教師的行為。規範教師行為的主要內容包括:

1、規範教師的政治行為。我們以往對教師常有的評價是“兩耳不聞窗外事,一心只教聖賢書”,實際上指的就是一種政治行為,即不關心政治的一種消極的政治行為。在這裏我要強調的是,目前我們有的教師的政治行為缺乏規範,比如極個別教師不是把自己所擁有的文化知識優勢用於學校發展、教育教學質量提高、維護學校穩定上,而是熱衷於自己發泄私憤,為個人謀取私利;熱衷於傳遞小道消息,給學校製造不良言論;個別人拉幫結夥,影響教研組及學校穩定發展。給教師形象造成極壞的影響,所以規範教師的政治行為十分重要而且十分迫切。

要規範教師的政治行為主要依靠兩點:一是學校領導班子的政治行為要規範,起到模範帶頭作用。遵紀守法,堅持民主集中制,嚴格執行規章制度,清正廉潔,公正無私,善於做羣眾工作,善於化解各種矛盾,構建和諧環境,關心學生、關心教師,把廣大教職員工的主人翁意識充分調動起來,讓教師們能積極主動為學校的發展獻計獻策,積極主動參與學校的民主管理,自覺地維護學校的團結,維護學校的聲譽和教師隊伍的形象。二是要建立健全教師的政治行為規範。我們教師,吃的是“皇糧”,就意味着教師是承擔教育工作的國家工作人員,我們不是一般專業技術人員,我們的一切活動都必須同黨和政府在政治上保持高度的一致。

規範教師的政治行為,一是可以保證我們學校的社會主義性質和方向;二是能夠正確引導學生思想品德的健康形成和發展;三是通過教師和學生對社會給予積極的影響。政治教學方法有哪些

規範教師政治行為的基本要求:1、忠於黨、忠於國家、忠於社會主義、忠於人民。2、忠誠黨的教育事業,貫徹黨的教育方針。3、認真執行黨的路線、方針和政策。4、做社會主義精神文明的建設者和傳播者。5、遵紀守法,做模範公民。6、服從組織、服從領導。當前,要認真規範教師的政治行為,保證教書育人的一個正確方向。

2、規範教師的教學行為。教學是傳播、延續、發展人類科學文化的橋樑,是向學生進行思想品德教育的重要陣地,是實現教育目的的重要途徑。所以,教育教學是學校的中心工作,提高教育教學質量是學校的基本目標。而教育教學質量的高低依賴於教育過程的管理,依賴於教師教學行為的規範。

規範教師教學行為有助於塑造人的靈魂,有助於學生良好品行的形成,對學生的教育有着積極的意義,是實現培養合格人才的重要保證,同時也是增強教師事業心的重要手段。

那麼,規範教師教學行為有哪些基本要求呢?1、熱愛、尊重、嚴格、耐心地培養學生;2、勤奮學習、刻苦鑽研業務;3、學習教育理論,掌握教育知識,遵循教育發展規律;4、至少精通一門專業學科,掌握育人科學;5、認真備課,寫好教案,熟悉教案;6、嚴密組織好課堂教學過程;講課要生動活潑,深入淺出,並能及時處理好課堂中的“偶發”事件;7、語言準確,形象生動;8、板書規範,設計合理、美觀;9、精心安排練習,認真批改作業;10、搞好針對性的輔導;11、做好教學效果的檢查,及時查漏補缺;12、寓思想教育於教學之中;13、重視學生的智能開發;14、重視培養學生的學習興趣,學習方法和良好的學習習慣;15、注重課堂衞生保健。

上面15點概括得很全面,我想只對其中兩點着重強調一下。一是教師處理課堂內的“偶發”事件的能力,實質上是教師教學綜合能力和水平的體現,是教師教學的一種技巧,甚至是一種藝術,非常重要。二是培養學生的學習興趣與學習習慣,從某種意義上講比直接傳授多少知識更有價值,實際上也就是重視授人以“魚”,還是重視授人以“漁”的問題。學生有了濃厚的學習興趣,有了良好的學習習慣,還會擔心他學不到知識麼?

規範的教師教學行為,貫穿於教師備、講、導、批、考、析等環節。現在讓人有些憂心的是,少數教師教學行為極不規範:有的不備課,不寫教案,嚴重抄襲,拿舊教案,上課只拿一本教材;只佈置不批改,或超量佈置,加重學生負擔;有的上課語言不規範,甚至有的教師都不使用普通話講課;有的教師不注重自身的學習提高,教書不看書,一年到頭就只靠看一本教材混日子;有的平時教學不認真,每到考試慌了陣腳、着忙應付。這樣下去誤人子弟、誤國誤民,還耽誤了自身發展。近幾年市教育局狠抓教育教學質量的提高,要求教師學習掌握提高教育技術能力,並嚴格考試管理,經常對教師的備課、作業批改進行抽查。這就是規範教師的教學行為,我們一定會堅持一抓到底,常抓不懈,必然抓出成效。

3、規範中國小教師的語言行為。語言是人類交際的重要工具,是教師教育教學的基本手段,教師的工作主要通過語言行為來實現,通俗點講,靠的是耍嘴巴皮。如何正確運用這個工具,掌握與運用的好與差,直接影響到教師的工作效果。教師的語言行為規範要求語言的表達儘可能準確、貼切、完整,實現儘可能理想的語言效果。

教師使用規範的語言對學生智力的形成和發展,語言習慣的培養,思維方式的培養,基礎知識的掌握都有重要的作用,會產生重大的影響。首先,教師使用規範的語言,可以培養學生形成良好的語言習慣。正確地運用詞彙、語句、語調、語法,清晰地表達自己的思維和內心世界,善於運用語言,出口成章,取得最佳的交流效果。其次,教師使用規範的語言,可以培養學生正確的邏輯思維。思考問題,表達思想,都能準確嚴密,從而養成抽象思維的能力。其三,教師使用規範的語言,能夠使學生全面掌握所學的知識,奠定紮實的知識基礎,形成良好的素質,提高知識修養和生活修養。鑑於這些重要影響,我們必須一如既往堅持推廣和使用普通話。現在值得注意的是,我們有少部分教師不講究自己的語言行為,總認為這是小節,無所謂。因此導致一些教師在教育學生時惡言令色,諷刺挖苦之語不絕於口,有時粗話、甚至髒話連篇,不象在教育學生,倒象是在罵街。一些教師在課堂教學中,不使用規範的語言,也不使用普通話,而是村言俗語信口開河。以上種種,不僅嚴重影響教師的教育教學效果,而且嚴重損害了教師的形象,損害了學校的形象,損害了教育的形象。對此,我們要引起足夠的重視,並採取有效的措施予以改善。

4、規範中國小教師的儀表行為。我這裏要求規範教師的儀表行為,管到了教師的穿衣戴帽、塗脂抹粉,是不是沒事幹管得寬?不是。因為教師的儀表行為不僅僅是教師的個人私事,它對學生有着或直接或間接的影響。你在家裏怎麼穿、怎麼打扮,沒人管你,這是你的自由,但進了學校,從事教育教學活動,面對着學生,你就必須規範自己的儀表行為,吊帶裝就不能穿,露臍裝也不能穿,拖鞋不能穿,背心不能穿,也不能濃粧豔抹,衣服就要穿整齊,頭髮要梳整齊,鬍子要刮乾淨,走路要昂首挺胸。教師要讓學生一見就肅然起敬,就必須要從儀表行為抓起。老師們,不要以為這些都是一些機毛蒜皮的小事,小事裏面有大文章,小事裏面有大形象,小事裏面有大意義。

那麼,規範教師的儀表行為,説起來也簡單,無非是注意以下幾點:1、衣着整潔得體;2、舉止文雅端莊;3、言語文明禮貌;4、坐態典雅端正;5、站態自然穩重;6、待人熱情誠懇;7、性格活潑開朗。

總之,規範教師政治行為、教學行為、語言行為、儀表行為等,就是要把“以人為本”的思想、把構建和諧社會的思想落實到校園中去。學校必須“以學生為本”,真正做到一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生。只有這樣,校園才會是和諧的,和諧的校園才會出成果、出人才。

二、進一步規範制度建設,加強學校管理

在當前的發展形勢下,學校的制度建設已經變得越來越重要。學校雖然不是企業,但要辦現代化的學校,同樣也需要建章立制,一切按規矩辦事。像實驗國小這樣有百餘名教職員工的學校,規章制度的建設是基本建設,是必不可少、而不是可有可無的。執法必嚴,違法必究——用法理守護實驗國小的大門必須成為我們每一個實小人的基本理念。

學校的健康發展離不開有效的管理,如何搞好學校管理?管理,管理,既要管更要理。我體會:管要“方”,理要“圓”,我們在學校管理上要內方外圓。今天,我着重從外圓即理順關係這個方面談談。中國人講究“天時地利人和”,理順關係就是人和,人不和,做事就不順。理順關係可以概括為四句話:“對上多爭取,對外多聯繫,對下多支持,中間多默契”。“對上多爭取”,就是多爭取上級領導部門的扶持;“對外多聯繫”,就是廣泛聯繫社會力量支持學校工作;“對下多支持”,就是保護好、發揮好全體教職員工的積極性和創造性,全力支持部下的工作;“中間多默契”就是領導班子之間要團結,各部門之間,教師之間要協作。關起門來辦學不行,關起門來搞管理也不行。我們既要“功夫在詩內”,做教育專家,把校內的力量發揮好;又要“功夫在詩外”,做社會活動家,把校外的力量利用好。只有充分挖掘內部力量、廣泛藉助外部力量,才能實現辦學力量的無窮化和辦學效益的最大化。

三、進一步加強學習研究,提高教師素質

“學習”、“思考”、“實踐”是人生進步的“三步曲”,“樂於奉獻”是前提,“善於總結”可以更快地提高。當前“敏於學習”最重要。在這個世界上,惟有思想是可以自己進修的,所以自身發展和生活、工作需要我們不斷加強學習,並且學習的範圍和視角不能狹隘:上班時,學習教育教學理論,讀讀詩歌、散文,白天上班,晚間上網。當然學習不是用來盛放虛榮,也不只是想為平凡的日子穿件美麗的衣裳。學以致用,學習的目的是既提高自己的水平、能力,又服務社會,服務學校發展,服務學生成長。農夫説:一花一世界;佛家説:一葉一菩提;我們説,一人一本書。我們已經進入了一個知識迅速更新、技術頻繁換代、信息幾近爆炸的時代,在這樣一個時代,終身學習就不僅僅是一種觀念、一種態度,而是變成了一種需要、一種必須。無論什麼人,不堅持學習、不善於學習,就要落伍,就要被淘汰。學校是學習的地方,老師是組織、指揮學習的人,自身的學習問題顯得尤為突出。一個好學的人不一定能當老師,但一個老師必須是好學的人。一名好老師,要學習、學習、再學習,活到老、學到老。當老師的過程,就是不斷學習知識和更新知識的過程,就是不斷將所學到的知識運用於實踐的過程。讓我們共同努力,建設書香校園!我希望實小的全體老師學而不厭,誨人不倦,發揚求真務實、勇於創新、嚴謹自律的學術精神,積極探索基礎教育課程改革形勢下教育教學工作的新特點、新規律、新方法。以非凡的學識和崇高的人格,做學生的良師益友,孜孜追求教育、教學、研究、學習合一的專業生活方勢,勇當熱愛學習、學會學習和終身學習的模範。

要努力提高自己的教學能力和教育科研能力。學校要發展,要實現有特色的辦學目標,就必須大膽進行改革創新。老師們要積極參加新課標的學習,苦練教學基本功,不斷探索教育教學方法,從教書型向知識型、教練型、科研型轉變。在新一輪課程改革的今天,教師隊伍的全員參與、全員感悟、全員學習、全員實踐是我校的既定方針。為了貫徹這一方針,我們重點抓了教師隊伍的培訓工作。除了外派培訓之外,我們還開展了多項校本培訓。我們建立了以教研組為平台的校本教研單元,使教研工作落在實處,亮在明處。到目前,各教研組工作開展得有聲有色,卓有成效,對教學質量的提高必將產生強大的推動作用。教師參加省、市教學比賽均獲得了較好的成績。一年來,我校的校園網站又正式在互聯網上開通,為我校的現代教育技術又錦上添花、猛虎添翼。大多數教師始終堅持學習計算機,比較熟練地掌握了word、excel、powerpoint、金山文字等的操作、應用。今後要重點加強對網絡的學習,我認為網絡已成為一個現代人的生活方勢和一種學習方勢。當我們的老師愛用、會用、常用現代教育技術之時,將是我校教育教學質量二次騰飛之日。“工欲善其事,必先利其器”——講的就是這個道理。

人們常説“給學生一杯水,教師要有一桶水”。我們對此進行反思。第一,我們有沒有“一桶水”?幾年前、十幾年前甚至幾十年前的“一桶水”,經過這麼長時間不斷地倒給學生,加之“跑冒滴漏”,到底還剩多少?知識的遺忘率和其增長率一樣是非常驚人的,難道我們就準備守着這半桶水混完一輩子?第二,科學、文化飛速發展的今天,僅有“一桶水”夠不夠?第三,即便有了“一桶水”,那已有的“一桶水”水質如何?是優質礦泉水還是普通自來水?是活水還是死水?第四,有了“一桶水”是否一定能倒滿學生的“一杯水”?我們有沒有賣油翁的本領?不掌握教育科學即便有“一缸水”也不一定能倒滿學生的那“一杯”;第五、同樣倒給學生“一杯水”,我們所付出的勞動、所花費的時間一樣嗎?這裏有沒有效率的問題?我們是“高投入低產出”,還是“低投入高產出”?第六,學生的那“一杯水”一定得由教師“倒”嗎?教學生學會“取水”還是教學生等着“倒水”?我們的學生有“汲水”的本領嗎?我們要永不間斷地研究、學習和吸收新的教育理論和技術,並以最快的速度將其應用於學校的教育教學實踐。作為一名“靈魂的工程師”,要不斷充實豐富自己,不斷研究探索,才能適應時代的需要。

四、進一步加強課堂教學,提高教育質量

狠抓教學質量,我深切地感受到作為我們這樣的一個學校,要生存,要發展,必須要有較高的教學質量作保證。這種緊迫感、危機感、責任感讓我們苦苦探索,我們的實際情況是,雖然生源較好,班容量大,教師負擔重,如何在現有的師資狀況和生源狀況下,進一步提高學校教學質量——我們必須加強教學常規管理與考核,克服形勢主義,注重實效,從知識的傳授、學生的積極主動性和知識的鞏固上下手,不斷提高教育教學質量。

五、進一步增強安全意識,確保學生生命健康

“責任重於泰山”。學校的平安穩定是頭等大事,尤其是我們面對的是一個個活蹦亂跳的學生,安全工作的突發性和挑戰性十分突出。因此,我們每一個人在此方面都有不可推卸的責任(只要你是實驗國小一員)。但是有個別人對待此事麻痺大意,平時不做細緻工作,事故出了就會傻眼的。尤其是班主任、年級組、各職能處室等責任重大。有的班務管理較混亂,有的課堂鬆鬆垮垮,個別教師工作懶散,責任意識不強,體罰和變相體罰學生屢禁不止,時有發生,個別事故影響極其惡劣,給個人和學生帶來了十分重大的負面影響。

學校目前還面臨着諸多困難,為了學校的更快發展,我呼籲全體教職員工:

一要具有“學校困難,我的責任”的歷史使命感。當前,學校建設和發展面臨着諸多矛盾和困難,每位教師要敢於直面,要積極想辦法克服,要堅決支持支委會和學校行政的工作,觀望、推卸、退縮是不行的,阻撓更是不容許的!同志們,“學校困難,我的責任”,只有我們每一個人都切實負起責來,我們的力量才強大,我們才能戰勝困難,解決矛盾,促進學校工作順利推進。

二是要站在學校發展的大局,正確處理學校、個人利益之間的關係。做到個人利益服從學校利益,在個人利益同學校的利益發生矛盾時,自覺地犧牲個人利益。有一句話是這樣説的“大公無私是聖人,公私兼顧是好人,先私後公是庸人,損公肥私是壞人”,我們至少要當一個好人吧。

三要敢於同不正之風作鬥爭。面對不正之風只期待別人去鬥,面對不正之風繞道走,面對不正之風同流合污,這是一個合格人民教師的正確做法嗎?事不關己,高高掛起;事雖關己,還是掛起!長此以往歪風邪氣佔了上風,成了主流,學校將不成為學校,我們每一位教師也是最大的罪人!

“校園無小事,教師無小節”。我們當老師的要永遠牢記:我們的一言一行都在給學生做榜樣,我們必須規範我們的行為。

四是要嚴格遵守學校紀律。堅決做到令行禁止,確保政令暢通,一言一行在學生中起表率作用。

教育的責任在於賦予人——一個自由人隻身跋涉而步履輕捷的力量,以赤誠之心開啟學生心靈之窗。我們要秉承“學高為師、身正是範”的古訓,甘於奉獻,淡泊明志,真正把教育作為自己終身為之奮鬥的事業,用心品味教育,用心感悟人生老師們,讓我們一起打造一個團結、温暖的實小集體,用心品味教育,用心感悟人生,享受從教的幸福和快樂!

開會講話稿 篇3

各位同仁:

緊張而富有收穫的豬年過去了,充滿希望和勃勃生機的玉鼠吉祥年到來了。在這辭舊迎新的日子裏,首先感謝各位同仁在過去的一年的辛勤勞動,感謝 大家為公司發展所做的重要貢獻!

一分耕耘,一分收穫。20xx年,我們的汗水換來了豐收,我們的拼搏換來了喜悦,我們的付出得到了回報,我們的希望得到了實現。去年我們有很多經驗值得總結,有很多果實值得我們珍藏。比如:

但是,一個公司的發展不是一蹴而就的,公司的長久繁榮昌盛需要我們每個人精心呵護,來不得半點掉以輕心、半點糊里糊塗。戰略決定方向,細節決定成敗。我們公司要持續發展,需要我們每個人每天每月每年兢兢業業,同心同德,創新進齲在這裏,我主要強調三個字:

第一個字---品

品就是品德、品質、品牌。

我們常説“做事先做人”,它就是指要成就一番事業,首先要有好的品德。古人説:“人之立身,所貴者惟在德行”。 品格如同樹木,名利如同樹蔭。我們常常考慮的是樹蔭,卻不知樹木才是根本。的確,學會做人是成事之道,人品人格是謀事之基。我們既然以“人”的身份在人世間生活,首先從本質上講是“人”,所以一個人若要成功,首要問題就是學會做人,如果連做人都不會,怎麼能把事做好呢?比爾?蓋茨曾説過:“我把人品排在人所有素質的第一位,超過了智慧、創新、情商、激-情等,我認為如果一個人的人品有了問題,這個人就不值得一個公司去考慮僱用他。”廣東今日集團總裁何伯權説:“我們用人的原則是德才兼備,以德為先。打個比方説,品德就像火車的方向、路軌,才能就像馬力。如果方向、路軌偏了,馬力越大,造成的危害也就越大。”我相信,沒有好的人品,是難以生產出好的產品的。

當然,我們公司絕大多數人都有好的品格。他們懂得尊重別人,懂得互諒互讓,懂得愛護集體,懂得勤奮努力。不因小事而譭譽,不因私利而廢公。比如:…………。我們公司需要這樣的人,歡迎這樣的人,我們要造就更多的這樣的人!能力固然重要,人品同樣不可或缺。品德好的人總是能贏得人緣和信任。有了人品做航標,你的人生之舟就能乘風破浪,到達成功的彼岸。

我們常説人品即產品,有了好人品就不怕生產不出好品質的產品。品質是什麼?品質到底是怎樣來的?有人説是:檢驗出來的?製造出來的?設計出來的?管理出來的?習慣出來的?

那麼,你的答案呢?其實,不論是怎樣出來的,零缺點的品質目標才是我們想要的。但是,要達到零缺點目標,靠的是大家齊心協力、認真負責,也就是説品質是靠各位員工做出來的。我們生產產品要做到:不良為零、浪費為零、故障為零、投訴為零,最終生產出一流的產品。“質量就是生命”,這句話不是老生常談,而是千古不變的商海準則。

沒有好品質,品牌就是無源之水、無本之木。有了過硬的產品,我們就要全力創品牌、創名牌。名商曾憲梓説過他是靠好質量、大廣告取得成功的。現在,我公司產品已獲湖北省名牌產品稱號,但這還未達到我們的目標。我們下一步目標是進一步加大廣告宣傳力度,向中國名牌衝刺!

第二個字---贏

贏,是指雙贏。我贏你輸,我輸你贏,都不是贏。真正的贏就是雙贏,是皆大歡喜,大家都獲勝,大家都獲益。這裏包括三層意思:

1. 企業與客户雙贏。客户是我們的衣食父母,客户的利益就是企業的利益,讓客户賺到錢,我們才能賺到錢。你的工資不是會計發的,不是總經理髮的,也不是董事長髮的,是誰發的呢?是客户!我們的客户越多,我們的收入就越多。

2. 企業與員工雙贏。企業要發展,靠的是員工,僅有幾個領導是不可能的。我開辦企業的目的,其實不是我急於要賺錢,而是增加社會就業,讓更多的人都賺到錢。只有大家齊心協力,努力工作,我們才能都有錢賺。

3. 企業與社會雙贏。社會要發展,企業的貢獻不可或缺。企業要對區域發展獻一份力,要熱心公益事業,支持環境保護,樹立良好的社會形象。最終使社區更多的人擁護我們、支持我們。

第三個字---和

和,就是和睦和-諧。《詩經》説:“謙謙君子,賜我百朋”。有一首歌唱道“團結就是力量 ---這力量是鐵 ,這力量是鋼, 比鐵還硬,比鋼還強。”團結就是力量,這句話至今是許多企業裏的座右銘。團結就是力量,團結,一切困難都可以迎刃而解;團結,任何對手都可以戰勝;團結就是力量,團結出凝聚力、出戰鬥力、出生產力、出社會活力。一個集體如果不團結就是一盤散沙。一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。俗語説,人心齊、泰山移。只有心往一處想,勁往一處使,形成強大合力,經濟社會才會持續快速和-諧健康發展。另外,要和睦,必須講紀律,必須有紀律。我們的紀律表現就是集體的面貌,集體的聲音,集體的動作,集體的表情,集體的信念。

和,主要注意以下三點:

1.家庭要和睦。家庭是社會的細胞,和睦的家庭你使你安心愉快的工作。我們每天忙忙碌碌,回到家裏卻又吵吵鬧鬧,會使一個人身心疲憊,肯定會影響到工作。一個成功人士都有一個和睦的家。希望大家處理好家庭關係......

2.班組要和睦。同事之間若有良好的關係,決對有利於你的工作和健康。我建議有些員工用心處理好同事關係。閒談莫論人非;靜坐常思己過。在和同事相處的過程中,要始終以此為準則。同事之間還要互諒互讓、互幫互助。相信你會和同事的關係相處得非常融洽。......

3.社會要和睦。人是社會的人,離開了社會,人是無法生存的。所以,我們要和社區搞好關係,讓社區成為我們成長的土壤......

花放梅稍生意滿,春歸柳苑鳥聲和。讓我們在新的一年,牢記品、贏、和三個字,努力實現物質和精神雙豐收!

最後,衷心祝願全體員工及家屬春節愉快,身體健康,閤家歡樂,生活美滿!

開會講話稿 篇4

這次會議是集團公司深入推進五年發展綱要實施,全面謀劃“”發展關鍵之年召開的一次重要會議。會議得到中央和上級有關單位領導同志的關心和重視,中共中央政治局、國務院副,中共中央政治局委員、國務院副張德江作了重要指示;國務院國資委主任王勇,國家電監會主席王旭東,國家發改委原副主任、國家能源局原局長張國寶分別作了批示;國家電監會副主席王野平、中電聯祕書長王志軒等領導同志出席大會並作了重要講話,給我們極大鼓舞和鞭策。我們要認真學習領會上級領導的批示和講話精神,抓好貫徹落實。

會上,雲公民總經理作了《加快轉型促發展、狠抓落實見成效,全面推進集團公司做強做優》的工作報告。報告以科學發展觀為指導,全面貫徹中央精神,緊密聯繫公司實際,總結20xx年工作,回顧“”主要成果,確立“”發展思路和目標,對今年工作全面部署,提出了“三個全面落實、四個着力”的總體要求和需要重點把握的八個方面工作,這是集團公司審時度勢作出的重要決策,是基於新形勢對公司戰略實施的再部署、再動員,是立足新起點對公司工作的新謀劃、新要求。5位集團公司副總經理作了專題發言,是對雲總報告的細化落實。會議表彰了先進,組織了交流討論,展示了企業主要生產經營指標對標成果,分別簽訂了年度、任期績效目標合同,強化責任落實,弘揚創先爭優精神。這次會議主題鮮明、內容豐富、求真務實,達到了預期效果。一是肯定了成績,堅定了信心。大家感到,在異常嚴峻的形勢下,公司上下眾志成城、克難奮進,全面完成去年“9129”目標任務,“轉方式、調結構、推創新、提效益”取得顯著成效,經營發展呈現出轉折向好態勢。這些成績來之不易,既壯大了公司綜合實力,也極大地鼓舞了鬥志,增強了信心。二是認清了形勢,統一了思想。大家普遍表示,通過對雲總報告的學習領會,既認清了當前經營發展面臨的挑戰和困難,更看到了機遇和希望;既把握了公司工作的總體戰略部署,又明晰了各項工作安排要求,一定要把思想統一到公司對形勢的分析判斷上來,統一到公司確立的戰略部署和工作安排上來,堅定自覺地全面貫徹落實好這次會議精神。三是明確了任務,強化了責任。大家認為,雲總報告總攬全局,統籌謀劃,目標措施客觀可行,工作部署具體明確,順應了形勢,抓住了關鍵,既有思想性和指導性,又便於推進和落實。大家表示一定要咬定目標,勇擔責任,奮發有為,着力在“抓落實、見成效”上下功夫,堅決兑現績效合同,確保全面完成年度目標任務。

一、深刻認識公司發展的歷史方位,堅定實施公司戰略的信心

當前,公司進入到加快戰略轉型、創造可持續價值的新階段。我們要科學分析把握這一階段公司發展的歷史方位,認清機遇與挑戰,堅定信心和決心,增強工作預見性、系統性和創造性,努力開創科學發展新局面。

(一)全球經濟深度變革調整,為公司戰略轉型提供了重要機遇。當前世界經濟正處於大發展大變革大調整之中,全球經濟發展模式、供需關係、治理結構正在深度變革和調整,資源環境的壓力正在轉化為巨大的創新動力。我國經濟發展雖然面臨通脹壓力加大、部分行業產能過剩、資源環境約束強化、資源性商品價格上漲等諸多問題,但總體上正朝着宏觀調控的預期方向發展,仍處於大有可為的重要戰略機遇期。中央強調要加大國有經濟戰略性調整力度,積極推進國有資本向包括電力在內的關係國家安全和國民經濟命脈的重要行業和關鍵領域集中。央企負責人會議明確“”期間將圍繞“做強做優中央企業、培育具有國際競爭力的世界一流企業”這一目標,實施轉型升級、科技創新、國際化經營、人才強企、和諧發展“五大戰略”。這些都為我們推進公司戰略轉型創造了難得的歷史機遇。抓住和用好這一重要戰略機遇期,在國內外經濟格局變化中搶佔先機,趨利避害,做強做優,是擺在我們面前的一項戰略任務。集團公司順應形勢變化,實施五年發展綱要,戰略轉型初見成效,正由單一產業支撐的發電集團向產業上下游協同發展的能源集團轉變。只要我們不為困難所懼,不被幹擾所惑,統籌利用好國際國內兩個市場、兩種資源,努力從宏觀經濟變革調整的進程中抓住發展機遇、創造發展條件,矢志不渝地推進戰略轉型,就能夠在新一輪發展競爭中佔據有利位置。

(二)能源發展趨向低碳高效,為打造公司產業優勢提供了廣闊空間。全球能源結構加快調整,低碳高效成為能源產業發展的主流。不少國家為搶佔未來發展的制高點,大力扶持發展新型能源產業。中央明確“”時期要把產業結構調整作為轉變經濟發展方式的主線,制定實施戰略性新興產業發展規劃,加強現代能源產業建設,積極有序發展清潔能源、可再生能源,促進新能源有效利用;重視應對氣候變化,大力發展綠色經濟,加大節能減排力度,進一步減少主要污染物排放量,啟動燃煤電廠脱硝工作。這表明,國家對節能減排、生態環境保護的約束越來越強,對能源產業的調整力度越來越大,低碳高效能源進入新一輪大發展時期。這些都有利於激發我們大力實施清潔發展、推動產業結構優化升級的內生動力。公司上下要全面把握國家產業政策導向和能源產業發展潮流,搶抓機遇,加快水電、風電、核電等低碳高效清潔能源發展,加強發電設備節能環保技改,努力打造競爭優勢,在產業優化升級中發展壯大自己。

(三)公司經營發展轉折向好,為提升競爭能力奠定了堅實基礎。當前,受煤炭價格持續大幅上漲等因素影響,公司整體盈利能力較弱;結構調整與預期目標還有較大差距,煤炭產能較低,水電推進難度較大,新能源比例不高,一些重點項目有待突破。但必須看到,近年來集團公司強化價值思維理念,大力開展扭虧增盈,着力推進結構調整,經營發展逐步向好的態勢開始顯現。從發展方面來看,在江蘇、廣東等經濟發達地區和山西、陝西、寧夏、內蒙古、新疆等資源富集區域的份額明顯增加;煤炭板塊發展力度加大,資源儲備增加,產能加快擴大,工程技術、金融和境外發展活力增強;鐵嶺、阿海、沙沱、句容等一批重點項目獲得突破,風電快速發展,金沙江中游、上游和怒江等水電開發迎來轉機,天然氣發電、分佈式能源裝機保持優勢,結構調整取得重大進展和明顯成效。從經營方面來看,經過應對金融危機等嚴峻考驗,公司上下市場競爭意識和駕馭市場能力不斷增強,“大經營”理念和機制不斷完善,降本增效的措施不斷加強,非電產業板塊貢獻度不斷提高,幹部職工的素質能力明顯提升;同時,經濟平穩較快增長仍將拉動強勁的電力需求,國家重視化解煤電油運矛盾,各發電集團加快擴大煤炭產能,將會在一定程度上抑制煤價過快增長,這些都有利於我們克服經營困難,提升整體盈利能力。總之,公司經營發展雖然還面臨諸多困難和挑戰,但總體上呈現出向好的趨勢,只要我們堅定信心,攻堅克難,乘勢而上,加快解決困擾公司經營發展的突出問題,就一定能夠持續增強競爭能力,在日益加劇的市場競爭中保持基業常青。

綜上分析,集團公司面臨的形勢深刻變化,機遇大於挑戰。“轉方式、調結構、推創新、提效益”的工作思路和“抓班子、帶隊伍、推發展、促和諧”的黨建工作總體要求,符合中央要求,符合公司實際,是完全正確的,必須一以貫之地堅持。當前,關鍵在於抓落實、見成效。我們必須加快戰略轉型不動搖,破解經營難題不退縮,深化改革創新不放鬆,推行科技興企和人才強企不懈怠,堅定必勝信心,同心奮力推動集團公司做強做優。

二、正確把握公司大局,明確全年工作重點

面對複雜嚴峻的形勢和艱鉅繁重的任務,公司上下要按照雲總報告對全年工作的部署,把握大局,明確重點,抓住主要矛盾,解決關鍵問題,紮實做好全年工作,努力實現“”良好開局。

(一)牢牢把握“轉方式、調結構”這條主線,堅持不懈地提升發展質量。要堅持“一調整、兩優化”的發展思路和“放開、加快、優化、搞活”的策略,着力在“戰略統領、統籌優化、重點突破”上下功夫,在科學發展中優化結構,在結構調整中加快發展。要堅持戰略統領,根據國家“”規劃和產業政策,把握能源發展趨勢和規律,從公司實際出發,落實五年發展綱要,完善“”發展規劃,及時銜接溝通,確保公司規劃的重大項目進入國家和地方“”規劃盤子。公司上下要進一步明確自身在推動發展中的定位和責任,細化分解目標任務,強化戰略協同和戰略執行,確保公司戰略全面實施。要堅持統籌優化,適應國家能源產業發展規劃和綜合運輸體系建設,有序有力推進各大板塊及優勢產業協調發展。重視資本運作,堅持建購併舉,積極推動重點區域、重點領域的資產併購和股權收購;重視發揮上市公司的作用,加大市場融資力度,更多更快地籌集發展資金,增強發展能力;重視加強投資管理,優化投資結構和投資項目股權,充分發揮有限資本的放大功能和投資效益。要堅持重點突破,服從集團戰略,更好地優化配置資金、“關小容量”、人力等資源,服務重點區域、重要項目發展,着力在資源豐富、市場廣闊、產業多元的地區,加快推進千萬千瓦級水電基地、煤電集羣、大型風電基地和大型煤炭基地建設,形成一批規模集聚、資源集約、優勢集中、效益集顯的產業集羣,實現產業鏈條有機銜接和價值最大化。要舉全公司之力,確保今年核准、開工、投產一批事關公司戰略實施的重點項目,推動結構優化、產業升級取得更大成效。

(二)牢牢把握“提效益”這個中心任務,堅持不懈地提升盈利能力。經濟效益是企業的生命線,創造效益是企業的第一使命。要繼續落實“開源、節流、盤活、瘦身”的經營策略,堅持“向市場要效益、向管理要效益、向政策要效益”,不斷提高創造可持續價值能力,推動公司由生產型向經營型轉變。向市場要效益,關鍵是要把握電力、熱力、煤炭、資本、人才“五大市場”基本規律,密切關注市場變化,增強市場駕馭能力,以市場為導向及時調整經營策略。尤其是煤炭市場,價格波動大、對成本影響大,更要加強研究,主動應對,把握進煤時機,優化進煤結構,保持合理庫存,降低採購成本。統籌優化安排電量計劃、檢修技改、運行方式、燃煤摻燒,擴大邊際利潤,爭取最大效益。向管理要效益,各區域、各企業要立足自身特點,一方面要盤活存量資產,對閒置設備、廠房等進行開發利用,充分發揮資源效益;另一方面要在價值鏈上下游努力培育新的利潤增長點。夯實安全生產基礎,提升設備健康水平。強化資金管理,提高資金利用效率。加大支持上市公司和籌備上市企業力度,切實增強上市公司的盈利能力和股本融資能力,提升對集團公司的貢獻度。加強風險管理,強化依法經營、規範管理和審計監督,確保經濟安全。向政策要效益,關鍵是要積極研究政策、爭取政策、用好政策,盯住政策調整不放鬆,積極爭取各類補貼,跟蹤用好國資委關於加快解決歷史遺留問題的有關政策,抓住機遇探索減虧扭虧治本之策,着力向政策要更大效益。

(三)牢牢把握改革創新這個根本動力,堅持不懈地提升執企能力。推進科學發展,贏得經營主動,根本動力來自於改革創新。要以求真務實精神,在“觀念再轉變、機制再完善、指標再優化”上狠下功夫,挖掘潛力,激發活力,確保管理創新活動三年目標務期必成。觀念再轉變,就是要認真學習華潤等先進企業經驗,進一步解放思想,積極營造深化改革、鼓勵創新、勇於實踐的良好氛圍。凡是有利於創造可持續價值,有利於提升執企能力和盈利能力,有利於調動積極性和創造性的思路方法,都可以大膽探索和積極嘗試。機制再完善,就是要按照“責權利對等、有效調動各方積極性”的總體要求,進一步完善三級管控模式,健全完善制度標準,再造管理流程,提高管理效率,增強管控能力,努力構建“四化”特色管理體系。進一步堅持和完善“兩權分離”管理模式,充分發揮各方面的積極性和區域公司對外統籌協調作用,加強協同、形成合力。大力推進投資決策、選人用人、績效考核、利益分配等機制改革,形成重責任、重品行、重能力、重業績、重創新的良好導向。總結金融板塊“特區政策”經驗,遵循規律、擴大授權,完善非電產業板塊市場化運營機制,促進創新發展。指標再優化,就是要把主要經濟技術指標達到行業中上游水平作為趕超目標,以星級企業創建為載體,以對標管理為手段,完善指標管理體系,層層落實責任,強化倒逼機制,夯實管理基礎,自我加壓,深挖潛力,努力使各項經濟技術指標達到最優,以改善經濟技術指標提升效益水平。

(四)牢牢把握“科技興企、人才強企”這個重要支撐,堅持不懈地提升核心競爭力。企業競爭,關鍵是科技和人才的競爭。要着力“建設創新型企業、推進產業技術升級、打造人才集羣”,充分發揮科技第一生產力和人才第一資源的作用,不斷增強企業核心競爭力。要建設創新型企業。制定實施科技創新規劃,健全組織體系,完善工作機制,加大投入,培育創新人才,激發創新活力,提升創新能力,力爭關鍵領域、核心專業技術水平處於同行業領先地位,努力打造國家級創新型企業。要推進產業技術升級。發電、煤炭產業要緊緊圍繞節能環保和效益提升,積極跟蹤借鑑新技術、新成果,大力推進引進吸收再創新,提高裝備技術水平,增強設備經濟安全性能,依靠新技術增強盈利能力。金融產業要積極拓寬運營平台,不斷創新金融工具和金融產品。工程技術產業要緊盯行業前沿技術,加大自主創新力度,儘快掌握和形成一批具有自主知識產權的專利技術和品牌,努力實現由“工程技術”向“高新技術”轉變,由“華電製造”向“華電創造”轉變。進一步加強信息化建設,推動管理升級。要打造人才集羣。要根據公司發展對人才的需求,制定實施人才隊伍建設規劃,積極面向海內外引進高層次人才,努力打造發電、煤炭、金融、工程技術和國際化“五大人才集羣”,實現人才集羣與產業集羣協調發展、相互促進。實施“企業領導人員三年輪訓計劃”,落實“千名後備幹部培養計劃”,重點造就百名領軍人才,建設一支優秀的企業家隊伍。要下更大氣力,建設適應公司生產經營和改革發展需要的經營管理、專業技術和操作技能三支人才隊伍,進一步拓展人才職業發展通道,形成人才支撐發展、發展造就人才的生動局面。

三、充分發揮政治優勢,為全面完成年度目標任務提供堅強保證

政治優勢是中國特色現代國有企業制度的鮮明特徵和獨特優勢,是企業改革發展穩定的重要保證。公司系統各級黨組織要認真落實“抓班子、帶隊伍、推發展、促和諧”的黨建工作總體要求,圍繞中心,創新實踐,為完成年度目標任務、實施五年發展綱要提供強有力的支持和保證。

(一)深入開展創先爭優活動,為推進科學發展增添強大動力。要按照“全覆蓋、抓結合、添活力、求實效”的工作思路,明確重點,把握節點,全方位推進創先爭優活動,使公司各方面工作都自覺進行同業對標、努力趕超先進。“全覆蓋”,就是要把創先爭優活動覆蓋到公司系統所有黨組織和全體黨員,以黨組織和黨員創先爭優帶動整個企業和廣大職工羣眾創先爭優,形成黨政配合、全員參與、齊爭共創的生動局面。“抓結合”,就是要把創先爭優活動與落實五年發展綱要、完成中心工作任務、建設學習型黨組織和“四好”領導班子有機結合起來,形成共振互動、相互促進的良好局面。“添活力”,就是要分層次、分區域廣泛選樹先進典型,通過交流會等方式大力宣傳先進人物和先進經驗,鼓勵先進、鞭策後進,激發企業發展的生機活力。“求實效”,就是要緊密聯繫生產經營和改革發展具體工作,推動企業建立科學發展長效機制,抓出經驗、抓出成效,達到企業歡迎、職工滿意、推動發展的良好效果。

(二)以學習型黨組織建設為抓手,提升公司黨建科學化水平。建設學習型黨組織是中央提出的一項重大戰略任務,也是發揮企業黨的政治優勢,引領推動保證企業科學發展的必然要求。各級黨組織要以理論武裝為前提、以組織建設為基礎、以增強創新能力為目的,紮實推進學習型黨組織建設,提升黨建科學化水平。要抓好理論武裝,密切聯繫時代發展和能源產業走勢,緊密結合公司實踐,加強先進理論、先進經驗和業務知識學習,更新思想觀念,優化知識結構,開闊工作思路,把握髮展規律,不斷提升學習創新能 ,增強廣大黨員幹部的戰略思維、創新思維和辯證思維能力。要加強黨組織建設,不斷完善黨建制度體系,加強對非電產業、海外項目黨建工作的研究和指導,實現黨的組織和黨的工作全覆蓋,提升黨建工作水平,做到組織跟得上、局面打得開、隊伍過得硬、作用發揮好。持續加強黨風建設和反腐倡廉工作,以懲防體系建設為主線,全面落實黨風廉政建設責任制,強化幹部監督、規範權力運行,為科學發展保駕護航。要推進黨建工作創新,把握新的環境條件下黨建工作規律,積極推進黨建工作標準化、信息化建設,創造性地研究解決形勢變化、戰略轉型、改革發展穩定對企業黨的建設提出的新課題,不斷增強內生動力。按照中央部署,組織開展好建黨90週年紀念活動,增強凝聚力和向心力。

加強領導班子和幹部隊伍建設。要持續加強領導班子建設,以“四好”領導班子創建活動為載體,強化思想政治建設,貫徹民主集中制原則,提高科學民主決策水平,打造堅強有力的各級領導班子;注重優化班子結構,既重視優秀個體的使用,又重視集體的最佳組合,選好善於統攬全局的“主帥”,配強能夠獨當一面的“將才”,做到各有所長、優勢互補。要大力加強幹部能力建設,全面開展領導幹部素質提升活動,通過理論武裝、業務培訓和實踐磨練,着力提升幹部領導科學發展的能力,駕馭全局、統籌兼顧的能力,攻堅克難、協調攻關的能力,維護穩定、凝心聚力的能力。要加強領導幹部選任和管理,堅持德才兼備、以德為先的用人標準,擴大完善市場化選人用人機制,以開闊的眼光和寬廣的胸懷廣納賢才,形成有利於科學發展的用人導向,真正把政治堅定、實績突出、作風過硬、羣眾信任的幹部選拔上來。探索實施領導力模型和勝任力模型建設,健全完善幹部考核評價機制,強化業績導向,突出考核剛性。對長期不能控虧減虧扭虧、完不成經營任務的領導班子,要堅決調整。

(四)樹立羣眾觀點,凝聚發展合力。各級領導幹部要牢固樹立羣眾觀點,自覺實踐羣眾路線,真誠尊重職工羣眾,全心全意依靠職工謀發展;堅持教育羣眾和服務羣眾相統一,既解決思想認識問題,又要解決生產生活中的實際困難,維護好職工羣眾的合法權益;要通過創造可持續價值,努力把職工收入“蛋糕”做大,還要把“蛋糕”分好,努力實現職工收入合理增長,不斷提高職工的幸福指數;要深入車間班組、深入職工羣眾,有針對性地開展形勢任務宣傳,引導職工將實現個人價值與推動企業發展緊密聯繫起來,與企業共度難關、共謀發展;加強工團組織建設,發揮好工團組織橋樑紐帶作用,把職工的熱情激發出來、技能提高上去。要加強文化凝聚,大力宣貫“創造可持續價值”理念,使之成為基本準則和主流導向,促進職工與企業可持續發展;加強企業品牌建設,打造以公司經濟基礎、管理特徵、技術水平、社會責任和人文精神為支撐的“中國華電”品牌,樹立良好形象,增強“軟實力”。要着力保持隊伍穩定,認真落實穩定工作責任制,想問題、作決策、定政策要充分考慮廣大職工羣眾利益和承受能力,從源頭上預防和減少矛盾;加強輿情監控,及時處理各種傾向性、苗頭性矛盾,力爭把問題解決在基層、解決在萌芽狀態;切實提高處理突發事件、化解矛盾問題的能力,確保隊伍穩定,創造和諧環境。

四、全面增強執行力,確保各項決策部署落實到位

當前,集團公司戰略 清晰,目標已明確,關鍵在於切實提升執行力,腳踏實地抓好貫徹落實。

胸懷大局抓執行。公司總部要帶頭強化大局意識,全面落實“五個中心”的職能定位,建設“堅強、高效、和諧”的一流現代集團總部,堅定不移地貫徹落實公司的決策部署,充分發揮示範帶動作用。各單位要牢固樹立一盤棋觀念,認真貫徹這次會議精神,研究安排本單位年和“”時期的工作,做到局部服從全局、下級服從上級、個人服從組織,保證政令暢通,令行禁止。當前,已入隆冬、時近春節,各發電企業尤其是供熱企業更要肩負三大責任、心繫千家萬户,全力抓好電力熱力生產和熱網維護,讓廣大羣眾温暖過冬、温暖過節,為地方經濟社會發展和羣眾生活改善做出積極貢獻。

統籌兼顧抓執行。目前,一些領導班子和幹部在抓工作時,仍然存在顧此失彼、輕重不分、患得患失等現象,造成工作被動。各級領導幹部要善於“彈鋼琴”,學會“走一步、看兩步、想三步”,通盤謀劃,合理擺佈,協調推進。尤其是推動項目發展時,要統籌考慮市場需求、運銷通道、原料供給、資源環境約束等因素,科學選點,合理佈局,適時推進。要加強與地方政府、相關利益方的溝通合作,加強總部、區域和基層之間的協調,橫向聯動、上下互動,統籌好各種資源,發揮出整體效能。

攻堅克難抓執行。各級領導幹部要努力抵制“見困難就縮、見問題就推、見矛盾就躲”等不良風氣,徹底解決庸懶散問題,始終保持一種積極向上、奮發有為的精神狀態,迎難而上,勇擔責任,不氣餒,不放棄,遇到困難和矛盾挺身而出,出現問題主動解決,面對突發事件果斷處理,在敢“破”善“立”中找到解決問題的途徑與辦法,確保各項工作上水平、出亮點、見成效。

以身示範抓執行。各級領導幹部對推動公司戰略實施,做好全年工作肩負重大責任,要以身示範,做到眼到、心到、身到。眼到,就是要有戰略眼光,增強前瞻性和敏鋭性,善於洞察規律和主流,善於發現差距和不足;心到,就是要心繫企業發展,深思熟慮定思路、出主意,一心一意謀發展、幹事業;身到,就是要身子往下沉,拿出更多的時間和精力到基層去、到一線去,解決矛盾、推動工作。

同志們,加快轉型促發展、狠抓落實見成效,全面推進集團公司做強做優,使命光榮,任務艱鉅。我們要緊密團結周圍,深入學習實踐科學發展觀,認真貫徹xx屆五中全會精神,全面落實本次會議部署,堅定信心,振奮精神,把握大局,強化執行,確保完成全年工作目標,全力推進五年發展綱要實施,為實現華電事業又好又快發展作出新貢獻,以優異成績向建黨90週年獻禮。

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